來自大自然的啟示作文（精選40篇）

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的來自大自然的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

　　來自大自然的啟示作文 1

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”蘇軾吟誦著自己的感慨，舉杯邀月；“采菊東籬下，悠然見南山”，看到了，陶淵明自己的悠然自在。西方人從一粒沙中看到了世界，中國人從長江流水看到時間的流逝。大自然用其固有的魅力，為世界奏出華朽的篇章。大家從自然中得到啟發，驅使大家探索術真的腳步。

　　讀大自然，大家學會了探索。一只小鳥從天空飛過，讓人們憧憬起來了飛翔。從遠古神話中，中國古代的飛天夢想起源于“嫦娥奔月”的動人傳說；希臘神話中，代達羅斯用羽毛和蠟制成了翅膀，帶兒子伊卡洛斯逃出彌諾斯的“海上籠牢”，重獲自由。人們開始了實踐的'腳步。春秋期間，墨翟帶領著三百多個弟子專心研究，三年后制成了一直會飛的木鳥，古書叫做“木鳶”，15世紀達·芬奇設計出被稱為“螺旋槳”的飛行機械。終于經過數百年之后，人們實現了自己的愿望。萊特兄弟的第一架飛機；加加林的月球之旅；中國的神舟飛船。大自然激發著大家的靈感，圓了大家的夢想。

　　讀大自然，驅趕著大家發展的腳步。魯班因被草割傷發明了鋸；蝙蝠的飛行啟示發明雷達；觀察烏龜又造出了薄殼建筑；看到長頸鹿解決了宇航員的失重現象；通過螢火蟲又發明了臺燈……人類探索的腳步一刻沒有停息，大自然給人們的啟示也一步沒有終止。

　　讀大自然，大家也學會超凡脫俗�！安粸槲宥访渍垩�”的陶淵明，因不滿足于官場生活，在官八十多天，寧愿家里過的拮據點，也要退官歸隱，生活在自己的世外桃源中，遠離官場的黑暗與罪惡。引觴自酌，品味著大自然，詠誦著自己做的詩。“仰天大笑大家有著無數的想象；面對著大自然，我感慨著世界萬千。

　　大家讀大自然，那叮咚的泉水，那和熙的陽光，那藍天出門去，我輩豈是逢蒿人”的李白，后來也因。從自然中他讀到了自己出在的位置，懂得了自己的人生。

　　面對著大自然，官場的不滿黯然離去。懷著一顆獨愛江水的心，盡情的陶冶在青山綠水之中白云，大家從大自然中懂得很多!讓大家乘著想象的翅膀，走起探索的腳步，來探索大自然的神奇。

　　來自大自然的啟示作文 2

　　我們的人生就像一片海，我們就像一群小魚在海底自由地游，其中，有無限的歡樂，也有無限的痛苦；有無限的痛苦，也有無限的煩惱。

　　我們在經歷各種的痛苦之后，一切都是平等的，因為我們在經歷各種痛苦的磨練之后，才會變得更加的有意義。在經歷各種痛苦之后，我們也會變得更加堅強。

　　我的父母是一個很平凡的人，他們是我人生中的一個轉折點。他們對我很關心，在這個轉折點上，我們學會了堅強，也學會了樂觀，學會做一個正常的人！

　　在我很小的時候，我的父親就去世了，我從小就失去了一個我，一個不愛說話的小男孩，他的父親在我小時候就已經離我去了，他的父親在我小時候就離開了我，去了那個小鎮。我的父親是一個殘疾人，他的腿受傷了，我在那時候，一個很疼的小男孩就來安慰我：“不疼，你是男孩，我相信你一定會好起來的！”我聽到了這句話，覺得他是世界上最偉大的人。

　　我的父親是一個很平凡的人，他是一個很平凡的人，他的行為也是他一生所學的，是一個很偉大的人，我的父親是一個很平凡的人。他的生活是非常平凡的，他的一生都在教育著我，教會著我。他的每一句話，都會讓我受到很大的鼓勵，他的一生，都在教育著我。

　　我的父親是一個很不平凡的人，我的`父親是一個很平凡的人，他雖然平凡，我的爸爸在他的工作崗位上很平凡。

　　我的父親是一位非常平凡的人，我的父親也是一個很平凡的人，每一次，我考了好名牌大學之后，我就去讀書了，父親在家中的工作就是給我做飯。有時候，他也會陪我玩，我們兩個的時間，是在一起度過了一整天的時間了。

　　我很高興，我的父親是一個很平凡的人，但我的父親是一位很平凡的人，他的一生都是不平凡的，他的一生都在教育著我。

　　我們要記住，父愛就是一個平凡的人，他的一生，在我們的心中是平凡的，父親的一生都在教育著我們，給我們一個幸福的家園。我愛我的父親，我的父親是一名平凡的人，雖然他平凡，但他的一生都在教育著我們，教會我們許多做人的道理。

　　來自大自然的啟示作文 3

　　自然之大，無奇不有。因為它的富有，創造了各種各樣的生物，也使我們的世界充滿了樂趣與驚喜。

　　人類的演變需要300萬年，那是一個奇跡，這是誰賦予的呢?毋庸置疑，是自然，是它給了我們生命，讓我們來到世間，欣賞它的美。

　　自然的涵養是我們無法匹敵的，我們應時刻保持謙虛的心，向它學習。

　　向日葵的美，在于它開始時的堅持;在于它中途時的美麗;在于它最后時的謙虛。向日葵的花是金燦燦的，是始終向著太陽的，那是它的目標，一天二十四小時的追逐，永不放棄。最后它豐收了，它含蓄的低下了頭，是敬禮?是謝恩?是什么并不重要，但它告訴人類到達一個點時，總應該低低身段，去感謝那些讓你成長的因素。

　　一株植物尚可，為何人類卻不覺醒?

　　當局者迷，旁觀者清，我們是迷，還是清只有我們自己可知。

　　自然給予我們的是無窮無盡的奉獻，讓我有了賴以生存的家園，有了一畝三分地的空間，但我們又做了什么呢?世界是物質的，物質決定了意識，是不是物質的發展，意識便停留了。高科技固然讓人敬佩，可是之后造成的'后果，讓大自然難以喘氣。一顆小小的核武器，便可以讓大片生物瞬間消失，讓那里原本的生機盎然變得寸草不生。瞧一瞧，你都做了什么?

　　大自然她怒了，她讓她的孩子受到了應有的懲罰。一系列的自然災害向我們涌來，我們有何抱怨的呢?誰叫我們不尊重她，不愛護她呢。她也需要我們的關懷。

　　我們應像葵花那樣，放低姿態，去花一些時間與精力關心關心她。我們應該時刻學會感恩，別忘了我們都只是來自塵土，不知該去向何方。我們污染偉大，但請別忘了我們腳始終踩在大地上。

　　跛腳的建筑師比勤勞的蜜蜂偉大，是因為它會思考，他懂得原則。

　　上天給予我們大腦，是讓我們思考的，是讓我們明事理的。一朵葵花都能做的事，為什么我們卻不可以。

　　活在世上就應該有一顆感恩的心，那是時刻跳動的，鮮紅的，因為它象征著生命的永恒，象征著自然的法則。

　　來自大自然的啟示作文 4

　　你是否會因為公務繁忙而憂心？你是否正被情感所糾纏？你是否剛經歷刻骨銘心的悲痛？當你面對這些，卻無能為力時，何不放開腳步去擁抱那圣潔的藍天，去聆聽那最原始的聲音呢？

　　大自然的鬼斧神工造就了壯麗秀美的河山。一風，一雨，一花，一草……都是它最真切的色彩。當生活中遇到了迷惘，走進大自然，它便會告訴你許多許多，它用那最質樸的聲音向你詮釋生命的真諦。

　　用心聆聽，你會聽見有種聲音叫堅毅。扎根在大浪中的胡楊樹，活著一千年不倒，倒了一千年不朽。那是對生命的.追求，是對永恒的追求。無論刮風下雨，電掣雷鳴，他們毫不畏懼，只是堅守著一個信念——生存！

　　用心感受，你會感受到有種精神叫執著。蒼茫的大海之上，狂風卷集著烏云，波濤在怒吼。你卻總能看見一直穿梭于陸地和海洋的小鳥，嘴里還銜著一根樹枝。沒錯，就是那只不知天高地厚的精衛妄想將這片汪洋填埋�？墒�，他那份傻傻的執著早已將我深深的打動。

　　用心領悟，你會領悟到有種情懷叫豁達。他是熱情的、奔放的、狂野的，也是靜謐的、安詳的。他從不拒絕任何一條朝他奔來的水流，無論小溪還是大河。襲襲海風迎面拂來，讓你的心底流淌出一條愛河，空氣中彌漫的是一種寬闊。海納百川，有容乃大。他的豁達與寬廣更令人刻骨銘心。

　　雄鷹向往在藍天翱翔，不顧摔落折翅之痛；貝殼內的沙粒經歷住了磨礪而變成了珍珠；羚羊為生存而放肆狂奔；室內的蔓菁藤不顧一切向著陽光勇敢地生長；純白色的飛蛾為了追求生命中的光和熱不惜縱身撲火……大自然留給了我們那么多的思索，那么多的感慨。

　　“面朝大海，春暖花開�！笔呛Ｗ釉诖蠛Ｃ媲暗暮魡�。當流水從海倫·凱勒手中劃過時，她感受到了生命的存在。“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”是泰戈爾將生命喻作自然之美……文人墨客們總會從大自然那得到啟示，得以揮毫。

　　大自然固然有無限風光，而它所蘊含的這里卻更是無窮盡的。在大自然中，我聽到了生命的真諦與人生的追求。

　　一花一世界，一葉一菩提。大自然的訴說永不停息，只要用心去聆聽，便會收獲到那最迷人的芬芳。

　　來自大自然的啟示作文 5

　　農家籬笆旁的向日葵，始終正視著太陽，孜孜不倦地吸收能量。它不怕陽光的刺眼，也不怕太陽的炙烤，因為它為了孕育生命而不能使自己有一絲陰影。

　　薄霧朦朧的清晨，當最初一抹光亮直射入樹林時，小樹苗就挺直了腰板，那些參天大樹已茂盛非凡，只是偶爾微風吹過，給它留下些許斑斕的光影。這些微弱的光不足以維持生命，為了生存它努力的把頭伸向天空，伸向有光亮的.地方。

　　陽光也會有不公平的時候，在幽暗漆黑的峽谷中，鳥兒帶去的種子，種子在這里發芽萌生，在縫隙間殘喘，只有有毅力恒心的種子，才能沖破石縫向峽谷上方長去，接受風雨的洗禮和陽光的沐浴，而那些懶惰的種子，只會在潮濕黑暗的地方茍活，然后悄無聲息的死去。

　　我們的生活也亦是如此，有光明大道，也有黑暗的小巷。有花香也有陰霾。雖然我們總是渴望陽光，但同時陰影會羈絆著我們前行的道路。我們會為與親人不和睦而傷心，會為失敗而難過，會為花朵的凋零感到惋惜。人生總會遇到些坎坷，正是這些不如意帶給了我們豐富多彩的生活。

　　大自然的生命使我們看到了更加充實的人生，這些羈絆我們的力量是無時無刻存在的，但同時為了生命的長遠和延續，我們會選擇前行。我們約奮力掙脫黑暗的泥潭，黑暗的力量就會變得弱小，我們放棄意味著被黑暗打敗也被自己打敗。等回頭時，發現自己成長了，那些曾經害怕過的如今都變得渺小，那會是一種多么美妙的欣喜。

　　我曾在讀者上看到林清玄的一句話，我們會認為陽光是來自太陽的，但是在我們心里幽暗的時候，再多的陽光也不能把我們拉出陰影，所以陽光不只是來自太陽也來自我們的心。只要我們心里有光，就能與朋友相互照亮，只要我們心里有光，即使在最陰影的日子，也會堅持溫暖又生命力的品質。

　　來自大自然的啟示作文 6

　　朋友偶然在書里發現了一枝已經做成標本的槐花，順手送與我看。

　　這是一條細細的花莖上掛著的三朵干枯的花瓣，盡管它失去了往日的神采，成了干癟的標本，但我仍然能想象出它最初的樣子，潔白，芳香。

　　春天給了它生命，搖曳在枝頭歡笑蕩漾，散發出春天的活力和醉人的馨香。那時的槐花，無疑是最美麗的。時光荏苒，春殘花落，再美的事物，終究敵不過時光易老，斗不過雨打風吹。于是美麗的花兒紛紛散去，化作漫天花瓣雨，成了護花的春泥。唯獨這枝不同，它在尚未衰敗之際，被愛花之人所摘�；蛟S，在它落地之時遇見了林妹妹一樣的人兒，愛憐的將她收了起來�？傊�，它變成了一枝標本，長久地保存了下來，沒有化作虛無。如若不然，它將是茫茫大地的一粒塵土，沒有人記得它曾近存在過，它的生命定格在它還是一朵花的時候。

　　花的生命在一個春天開始，卻又在春天結束，雖然短暫，卻那樣精彩�；ㄩ_花落，潮漲潮落，月圓月缺，其實都只是自然萬物的周期變化，人生也如此，有起有落，有苦有樂，有福有禍。

　　這些都是自然規律，我們無法改變，無法預知，但是我們要把握住人生的春天，把握住最美的年華，即便有再大的風雨沒不能阻止，在最美的春天開出最燦爛的花朵，讓迷人的`芳香彌漫整個人生。即使花開會落，人生易老，可誰也抹不去曾經花開的季節。

　　花朵因為時光的流逝干癟了，少年因為歲月的洗禮蒼老了。當人們看見干癟的花朵會想起花滿枝頭的樣子，看見白發蒼蒼的老者，會想起他意氣風發的摸樣。

　　是啊，任何事物都會在歷史的長河中留下自己的印記，縱然只是一朵花，也曾經裝扮過春天。

　　看著這枝標本，我突然想到，它曾經那么美麗，如若不然朋友也不會將它夾于心愛的書中。那我呢，若干年后看見在鏡子里自己蒼老的面孔，回想著我的一生，是否也是沒有遺憾？

　　來自大自然的啟示作文 7

　　今天，爸爸媽媽帶我到古色古香，聞名天下的“粵暉園”里玩。

　　一條條走廊雕刻著不計其數、生氣勃勃的龍在河里噴水。每條龍的形態、動作都不一樣。走廊外還有奇花異草，散播出幽雅的香味。可最引人注意的是一座假山下面剛冒出來的荷花。

　　雖然這時老天爺下了一陣毛毛雨，但是荷花顯得更有嬌氣，還散發出清香，吸引住了不少游客。雨停了，一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上，真美麗!這是自然的奇跡。但我無心眷戀那嬌艷的.荷花，只默默地看著荷花下面的荷葉發神。

　　爸爸見我看得那么入神，就說：“荷花雖然嬌艷，使人一見就生愛慕之心，但沒有荷花的襯托，就顯示不出它獨特的美了。荷葉的外表雖然沒有荷花好看，可是很有用：可以把荷葉曬干，用來煲粥，可以用來包“糯米雞”，味道十分香……

　　我說：“那我們也要向荷葉那樣，為人們默默地做出貢獻嗎?”

　　“對!這就是我對你的希望。”爸爸微笑著點點頭。

　　在回家的路上，我不斷地思索著爸爸那意味深長的話：要象荷葉那樣，默默地奉獻，做個有用的人。

　　春天到了，小草探出頭來。原野里，碧綠的小草密密地生長在一起，給大地帶來了無限生機!正像唐代大詩人白居易詠贊小草的一首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。

　　我愛小草，愛它頑強的生命力。小草，它不用任何人澆水、施肥，只要一把黃土，一束陽光就能茁壯成長。北京到處都是街心花園。我家街心花園里有一塊草坪，草坪上長著碧綠的小草。春天，冰雪剛剛融化，許許多多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢走出來。小草挺胸抬頭，舒展黃綠的手臂，這群“綠衣小天使”第一個給人們帶來信息——春天來了。

　　我愛小草，愛它堅強的性格，敢于和暴風雨挑戰。盛夏，勁風過后，豆大的雨點橫飛直落，打得小草東倒西歪、彎腰折背。但是，過不了多久，它又會重新挺直腰板。小草是多么堅強啊!

　　我愛小草，愛它們平凡、樸實、無私奉獻的品格。那千千萬萬勞動者，那多么像這遍及天涯海角的小草，用自己平凡的勞動創造美好的生活，為祖國這個大花園增光添彩!

　　來自大自然的啟示作文 8

　　曾將看電視很喜歡《動物世界》這個欄目。他是我們了解人類以外的動物世界的窗口。通過它，我了解了其他動物的“人生“，也發現動物身上有很多我們人類需要了解的精神。其中最讓我感動并震撼的，便是角馬的執著不懈，勇于追求，敢于冒險和拼搏的精神。

　　角馬的種族是一直非常龐大的隊伍，它們常年過著遷徙的生活，它們不斷的改變著自己生活的地方，進行著長達一生的“旅行“，在一路上生存、繁衍。在廣袤的非洲大草原上，你總能看到一支浩大綿長的”黑色河流“，那便是角馬的隊伍。它們就這樣不斷地遷徙，不斷的追尋著，這就是角馬的”人生“。

　　角馬的“人生“看似機械、單調，漫無目的，然而它們的”人生“其實充滿新生與挑戰的。當隊伍到達河流旁時，眼前的任務就是過到河對岸，找到合適的地方便可以繁殖了。但是，河里已不知不覺地埋伏了很多鱷魚，虎視眈眈的等待這些美味落入自己口中，而岸的那邊獵豹也早早的隱藏了起來，他們早已饑腸轆轆。角馬面對這種局面卻不能退縮，只有唯一的一條路，便是沖過去。

　　一只勇敢的角馬邁著矯健的步伐跳了下去，然后接二連三的角馬邁出了勇敢地一步成群的角馬跳下去了，水面激起混著泥土的水花拍打著河岸。矯健的和馬較輕易地邊度過了河岸，而那些弱小的便是種族其它角馬的“鋪路石”，他們被自然淘汰卻甘愿為其他角馬做貢獻。僥幸逃脫鱷魚之口的角馬還在泥濘大話的岸邊掙扎，小角馬恐懼的哀叫，多模激烈緊張的畫面，是人的心緊緊地揪著不放松。

　　河岸平靜了，上面飄滿了犧牲的角馬，多么悲壯的畫面，心里有一種難言的.悲傷。不免引起人的一番思索，角馬的一生究竟有什么意義？想了很久便得出結論：角馬的一生是在追尋，勇敢并不懈的去追尋，這就是他們生命的意義。

　　平庸的生命不具價值，只有有挑戰的人生才有意義。在這富有挑戰的人生里，我們要具有敢于挑戰并堅持不懈的精神，那么，我們看似重復單調的生活便有了意義。

　　來自大自然的啟示作文 9

　　我們生活在大自然中，就必須珍視大自然，保護大自然。如果我們對大自然造成了破壞，那么就會受到大自然的懲罰。

　　比如說開荒，這是擴大耕地面積，解決糧食問題的一個重要手段。可是無節制的開荒，大面積地破壞森林植被，如此大規模地破壞地表環境，最終受到懲罰的還是我們自己。例如：東北糧食基地如今正面臨著嚴重的水土流失問題，那令東北人驕傲的肥沃的黑土正面臨著嚴重的水土流失問題。有些地方厚厚的黑土只變成了薄薄的一層，甚至都能看見黑土下的黃土，這是怎么一回事呢？這些都要從東北這一帶剛開始建設時說起，那時人們毀掉了大面積的草地，木材砍伐也毫無節制，同時又填平了許多濕地、沼澤地。這樣地破壞自然，又怎么不會受到大自然的報復呢？人們好不容易將北大荒變為了北大倉，如今竟然又要變成北大荒了，這引起了人們的關注。人們開始注意保護自然環境，在進行耕種時采取了更科學的方法，有效地避免了水土流失，同時還把一些耕地還原回了濕地和沼澤，維護了生態環境。這些措施使東北地區的大自然又恢復了活力，環境變好了，人們還可以在這個土地上繼續耕種很長時間，更長遠地發展北大倉。

　　在澳大利亞有一種鳥叫渡渡鳥，在人們的獵殺下它滅絕了，與它相依為命的大顱欖樹也瀕臨消失的危險。人們非常驚慌，只好讓另外一種鳥——吐綬鳥來幫助大樹繁殖。終于化解了這次危機。在大自然中還有許多這樣的例子，如：犀牛和犀牛鳥，海里的'醫生魚這一類。都是互利互惠，互相依存的整體，破壞了其中一個，整個系統就都破壞了。很多時候人們就是這樣不知不覺地破壞了大自然，并且受到了大自然的報復。所以當我們再次面對大自然時，一定要善待其中的一草一木，善待其中的每一種生物，只有這樣我們才能更好地利用大自然，更好地讓大自然為我們服務。

　　善待我們的大自然，保護我們的大自然，讓我們能夠更長遠地生存在這個大自然中，更好地生活。

　　來自大自然的啟示作文 10

　　有人感嘆著春花的短暫，有人傷懷青春的易逝。其實，這們的感傷大可免去，只是他們沒有意識到：花開不只在春天，功成未必在少年。

　　花開不只在春天，枯木猶能換新顏。古今中外，這樣的例子不勝枚舉。斯蒂芬妮·梅爾本是一位普通通的家庭主婦，可當她拿起筆的那一刻，這一切就完全改變了。她所寫的《暮光之城》系列全球銷量達八千多萬冊，之后改編成的電影票房更是達幾億美元。斯蒂芬妮·梅爾也一躍成為美國最負盛名的`暢銷書作者。甚至有人死后才聞名于世，比如凡·高，他一生郁郁寡歡，忍受精神病的折磨，沒有人理解他的作品。在他自殺很長一段時間后，世界才掀起了一股“向日葵”的熱潮。他們年少時同樣默默無聞，可遠不能阻擋他們日后成為一個成功的人，畢竟，成功可以降臨在人生任何一個階段。

　　花開不只在春天，矢志不渝方可成。燕人蔡澤，曾游說于大大小小的諸侯國，但他的才智一直不被賞識。他并沒有自暴自棄，而是一直努力，等待時機，終于取代應侯成為秦國的宰相。只要我們心中的信念永不泯滅，就一定能迎來成功的一天。項羽，英雄蓋世，力能扛鼎，卻落個烏江自刎的落魄下場。當初他若是執意渡江，難保沒有東山再起的機會，可是他寧愿三次說：“天亡我，非哉之罪也。”也不肯漓江。錢中書曾這樣評價：“心死而意未滅，認輸而不服氣�！闭�是項羽“心死”和“認輸”，給中華歷史留下了一個大大的遺憾。

　　花開不只在春天，中途易轍變可達。孔子的前半生都盡力于說諸國，但在那個戰亂紛起的年代，儒學是不可能被采納的。所以孔子轉而研究學術，教書育人，將自己的政治思想傳道給弟子，培養出了一大批卓越的政治家，也算是實現了自己的人生價值。相比于那些只知苦而不懂變通的人來說，靈活地改變策略則是成功的另一種辦法。

　　如果你就是那個惜春之人，如果你就是那個傷時之人，請停止感傷，停止頹廢，只要堅信“花開不只在春天，功成未必在少年”，并為之奮斗，就一定能迎來屬于自己的輝煌！

　　來自大自然的啟示作文 11

　　“曉看紅濕處，花重錦官城”隨著春天輕輕吻上這片土地，大地也隨之潸然淚下。春雨也攜著干冷的風吹來，讓人心中泛起層層漣漪。教室中人聲鼎沸，又隨著天邊一聲悶雷，戛然而止。我呆呆地坐在位置上，面對著滿目瘡痍的試卷心情越發低落。

　　放學鈴聲冰冷地響起。天空最后也開始砸下第一顆淚珠，天邊閃著白光，春雷悶悶作響。抬起頭，就能看到黑云暗涌，電閃雷鳴。我懷著無比沉重的心情，向家里走去。

　　空氣中布滿灰色的塵埃。石墻上，樹干上也全都灰蒙蒙的。拐過一個彎，轉過一條小巷，一抹鮮紅跳在眼前。走近一看，才發覺，那是一棵如樹般高的三角梅在雨中躍動著。

　　她攀上旁邊的老木，撐起一大片一大片濃密的綠蔭，每個葉尖都噴出一簇一簇火紅的花。不想牡丹那樣互相攀比，也沒有荷花的形單影只。她們互相襯托互相扶持，如一團一團跳躍的火焰，好像一不小心，就要將這灰色燃盡。綠葉襯起她們讓她們經受春雨的`洗禮，雨珠如隕石般墜下，打在花蕊上，摔在花瓣上。整棵三角梅只得上上下下的搖晃著軀干綠葉跌跌撞撞搖擺�；ǘ湟灿心前寥说臍馄�，幫綠葉完完全全承受了雨水的打擊。看那最小的三角梅！不甘示弱，經在雨中綻開了第一片花瓣，她舒展身姿，搖晃著手臂，在雨滴落下之前，奮力一甩，張開了所有花瓣，迎接著雨露的甘甜。

　　我站在花下，看著這驚奇的場面，心中千絲萬縷匯在一起。一瞬間，我明白了�？粗�手中的試卷，紅字一沾上了火一般的色彩在試卷上跳躍，旋轉。是啊，怎能因為一點小事就放棄呢？這樣豈不是浪費了吸收趕路的好時機��！我撐起傘，向家走去。我一定不放棄，也一定不丟失信心。我在心中暗暗打氣。

　　雨繼續下，花也繼續擺著。白墻變得明亮起來，老木的樹枝也越發溫暖，只見蒙蒙春雨中，一團新生的火簇正奔向心中的方向。與那春的氣息，花的靈魂一起走向新生。

　　來自大自然的啟示作文 12

　　大自然是公平的，它給每一種生物足夠的空間去生長，同時又贈予你足夠的養料，只要你愿意生長，你就可以無限發展。但無限發展真的對生物有利嗎？花園里的花朵，誰開得越艷麗，誰就越容易被摘��；叢林中的樹木，誰長得越粗壯，誰就越容易被采伐；果園里的果樹，誰結的果實越多，誰就越容易被采摘；秧苗旁的雜草越多，就越容易被鏟除。它們生長在自然中，因太過張揚而招致禍患，因太過耀眼而引來是非。

　　自然如此，那么人呢？人如果太過張揚，可能同樣會受到多種問題的困擾；如果太過耀眼，可能同樣會引來意想不到的麻煩。

　　唐代詩人李白，這個被尊為詩仙的偉大人物，也曾被張揚所誤。他不顧君臣禮節，不給君王面子，還出皇帝愛妃的丑，捉弄朝中重臣。高力士脫靴，楊玉環研磨，對李白來說何等愜意。然而如此張揚卻終究惹來“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的感慨和遺憾。是張揚誤了他的仕途，改寫了他的人生。類似的人物還有曹操身邊的楊修，一個很智慧的人物。曹操在審查新修建的園門時，由于不滿意這扇門得設計，曹操便在門上寫了一個“活”字，眾將都不懂何意，楊修在曹操走后告訴工匠，曹操是想拓寬這門。這件事被曹操知道后，他便引起了曹操的不滿。后來又有人給曹操送來一盒酥，楊修看了之后，又自作聰明地分給將士們吃了。曹操問故，他竟以“一人一口酥”作解蒙混過關，因而惹怒了“寧讓天下人負我，不讓我負天下人”的曹操。后來，曹操果真找個借口把他殺了。楊修之死告訴我們：由于太過張揚自己的才華，招致了死亡的命運。張揚招災的教訓真令人不寒而栗！

　　現實生活中，如果一個人太過耀眼，他也會受到諸多困擾。比如那些明星，就是很好的`典型，由于他們身上的光環，他們得承受比普通人更大的壓力。他們的行蹤時刻被人追趕，他們的行為時刻被人監督，他們甚至失去了常人正常的隱私。所以，他們的一言一行，一舉一動都務必慎重自律，太過的耀眼為他們的生活制造了太多的麻煩和諸多的不便。

　　自然的啟示是最真誠可靠的。太過的張揚和耀眼會給生活帶來麻煩和災難，因而，我們還是要收起張揚，學會內斂。這才是保護自我的最好方式。

　　來自大自然的啟示作文 13

　　它是雨滴，是池塘，是小溪，是江水，是大海，它是生命之源，是大自然的母親。它總是向前奔流，不時拍打岸邊的巖石。它十分柔軟，你可以輕而易舉地穿過它，它又十分堅硬，足以將頑石滴穿。

　　作為一種生命形式的存在——水，我敬重它，不僅僅因為它是生命之源，更重要的是因為它擁有比頑石還堅硬的“力量”。你可曾看到過這樣的情景：江水翻滾，一次次猛烈地拍打巖石，翻越巖石，即使前面是雄偉的山川，它也不曾放棄前進的方向。

　　水是頑強的，有著堅持不懈的力量。還記得“水滴石穿”嗎，外表弱不禁風的它竟可以將堅硬的石頭擊穿，是什么賦予了它如此巨大的能量？是什么讓它敢于面對巨石而最終感化了巨石？原來它并不是一天就將石擊破的，而是在日積月累中一直堅持不懈。僅靠小小的一滴水，只要堅持不懈也足以擊穿巨石。在我們的生活中，應該向水學習這種堅持不懈的精神，無論是在工作中，還是在學習中，這樣的'精神永遠會讓我們得到非同尋常的啟發。

　　水是敢于拼搏的，它不會畏懼眼前的困難，無論眼前是怎樣的困難，它都會義無反顧地戰勝困難。水匯聚成江河，因為它知道只有團結，才會有驚濤駭浪的雄奇。水為了匯聚成大海，沒有人能阻止它們向前奔跑，沒有人能阻止它們環游世界！它流過城市，穿過森林，它的目標永無止境！奔流吧，將有小溪與你做伴；前進吧，將一切困難淹沒；飛躍吧，將生命之流掛成美麗的風景！

　　水的美還在于它作為一種文化，詮釋著人類的文明。我們知道，人類文明大多起源于大河流域，水文化是人類創造的與水有關的科學、人文等方面的精神與物質的文化遺產。水，作為自然的元素，生命的依托，以它天然的聯系，似乎從一開始便與人類生活乃至文化歷史形成了一種不解之緣。

　　縱觀世界文化源流，是滔滔的尼羅河水孕育了燦爛的古埃及文明，幼發拉底河的消長榮枯明顯影響了巴比倫王國的盛衰興亡，地中海沿岸的自然環境成為了古希臘、古羅馬文化的搖籃，流淌在東方的兩條大河——黃河、長江，則滋潤了蘊藉深厚的中原文化和絢爛多姿的楚文化。因此，水用自己滔滔不絕的生命，創造了人類的文明。

　　它的頑強拼搏，它的堅持不懈，才蘊孕出這一個又一個的奇跡。水是生命之源，可它更是一種人類精神財富的象征。

　　來自大自然的啟示作文 14

　　宇宙之大，無窮者也，萬物生靈之智，無物可及也，然則自然之奧妙須躬察其內涵也。

　　有時沒有見過葵花呢？

　　不論在河灘上還是池畔旁，三三兩兩的總有幾株惹人喜愛，它含露迎風，像朝陽一樣發光，遠看似一輪圓日懸空，它以自生的氣質，不與百花爭艷，不和奇花爭寵，它的謙虛與誠赤讓我受益匪淺。

　　也許反是這普通的向日葵，便可以讓我笑談浮生流年。記老師言∶沉甸甸的東西總低著頭，如那黃澄澄的似鍍上金的麥穗。我說∶有內涵的事物總是以謙待人。正如前言之向日葵。

　　或，除謙外還有知足。

　　櫻花，美，令人駐足，可它卻易逝，它卻驕傲，最終將變枯木，如若不知足，何處去尋其，觀察所有植物，如此規律而循環，是其于我心中不比向日葵之因由。向日葵有著春中桃花之顏，夏中荷苞之艷，秋中菊花之炫，冬中臘梅之嬌。

　　而它并不是因如此而讓我傾愛。它的充實，它的陽光，它的堅韌無一不讓我對它備愛有加。

　　世間萬物，或僅于一向日葵便給予我無限的智慧。然，自然之浩大，無限的生命力，無盡的`知識體，更賦予我們更多更深之精髓，由自然之啟示，使我們更具有具象之形體，使我們更了解于更深之階層。

　　古有蘇軾曰：“大江東去浪淘盡，千古風流人物�！睗L滾浪濤逝去千古，流傳至今之精神，之抹不去的歷史。亦有陶淵明之：“采菊東籬下，悠然見南山�！钡�然的秋菊訴說著古人之高潔，寄托著古人之心情，

　　自然之無窮給予人們太多的啟示，如若非躬察之，或不知其神奇，悲矣，唯有體之，其義自現于腦海之中，付諸于形體上，感自然之啟示。

　　來自大自然的啟示作文 15

　　在大自然中，花草是被人們公認最平凡..最美麗，可誰能想到在美麗的生命后會有像地獄式的經歷呢？

　　花草的生命力是最強的。但是它們在暴風雨中一次次地被風打到，再起來，它們總是以那獨特的生命力挺著腰，昂然地站在風雨中，本以為它們可以在那強勁的暴風雨后歇一歇。但蒼天不準。當人們用他們那骯臟的鞋子，向那些蒼翠欲滴的花兒伸出了“魔爪”讓花兒們東倒西歪。一顆顆花草像在向我哭訴什么....讓我們停止不在踐踏�？扇祟惸锹牭靡娔�？繼續在上面“作惡”那一片片花草被他們折騰的不成樣子。可他們任然在繼續，終于，人們走了，花草不知道怎地又站起來了，在陽光下徐徐生輝。我看到著這一情形，想起了大自然多次原諒了人類，可是人類卻更加肆意地開放工廠排放污水與煙，讓大自然飽受折磨。小鳥沒有了家，小河的水變的臟臭無比，還讓海水上經常有著黑黑的污染帶....我想到這里，不禁悄然淚下......

　　但是人們總是喜歡大自然的一切，沒有污染的樹枝.花草上掛著閃亮亮的露珠，折射出耀眼的光，人們會贊嘆著這花“WOU!HAVEALOOK！多美麗的花呀！這花真漂亮，這里的空氣實在是太好了.

　　相比之下，而我卻在一道奧數題目面前難了下來。感覺到好苦惱，當我看到花草那堅韌不拔的精神，我不斷反省了一下，說：“如果我做不到，我就不叫李申奧！”我查資料，問同學，找老師，打草稿，畫線條.....一遍又一遍，功夫不負有心人，終于我把這道題解答出來了

　　我喜歡粉妝玉徹的桃花，黃的`賽金的迎春花，但我更喜歡那在風雨中不肯向蒼天屈服的花兒，喜歡那飽受折磨而最終挺拔的花兒，這才是真正堅強的美。

　　來自大自然的啟示作文 16

　　大自然是美麗的大自然，我們應該保護大自然，不能丟垃圾、吐痰、砍樹.接著，我給大家講個故事.

　　從前有一個村，他不愛保護大自然就砍樹，拿樹做成椅子和桌子，不久，哪個村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高興的叫了起來，有的驕傲到比誰的'房子美就這樣子人們天天都砍樹。

　　不久洪水來了，洪水把村莊全毀了，越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒有樹的阻擋下著些房子都被沖走了，這里都變成廢區，這個故事給大家不要亂采地。

　　大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說吧!因為有人沒地方丟，沒辦法就丟到地下，有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒家教，還有在我們的班里有人把蘋果 不吃在上面畫畫多可惡，還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩，在這么好的環境下學習聽，那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團結，那蜜蜂去采蜜是教 我們勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它舍得嗎?

　　古人有過一句極為深刻的話：師法自然。說得真棒!大自然給我們上過的課的確很多很多，且一節比一節美妙。先請聽一個故事。

　　瞧!大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。

　　是的，類似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教我們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含羞草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過分張揚。

　　是的，大自然是最好的老師。只要我們肯學，天天都會有收獲。

　　來自大自然的啟示作文 17

　　自然是什么？是山嗎？是水嗎？都是，但更是永恒。

　　清晨，從家出來，有些涼，一陣風吹來，幾片枯黃的葉子便飄落下來，有一片竟落在我的肩膀上，我輕輕地捻起它，那樣輕，生怕弄碎了。葉子的脈絡清晰可見，但卻少了生命的氣息。又一陣風吹來，張開手，它便隨風而去，也隨風而逝，你可知我現在的心情是怎樣的嗎？是對秋天的傷感嗎？那就錯了，今年的葉子雖然枯了、凋落了，但明年的春天又會長出新的葉子，同樣的茂盛，同樣也會再次凋落，這樣一代一代的“生和凋落”，是永遠不會改變的。

　　花落了，花瓣散落在泥土山，枯萎了。人們皆嘆息它失去了往日的美麗，嘆息它生命的短暫，可我認為花謝了也會有再開的時候，同樣也還會有風采，“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”，這首詩說明了草的生命旺盛，也說明了草有枯就有榮，年年如此，這是自然循環規律，我們何必為它們的枯萎而嘆息呢？

　　人們都以“龜”做長壽的象征，有的甚至稱它們為“神龜”，人們也為“朝菌”只能活一天而惋惜，但我們會看到每天都有新的“朝菌”出現，從來不曾改變，這就是大自然的奇妙所在，這就是自然的永恒。

　　一朵云，犧牲了自己，滋潤了大地，變成了雨滴，灑在田野山、池塘邊。而太陽一出來，水蒸氣又會凝聚在一起，又變成了云，人的'生命很短暫，可經過千萬年，我們人還是人，從未消失過，再過千萬年，人類還是會延續的。

　　自然界的萬物是永恒的，就像太陽永遠是太陽，月亮永遠是月亮，即使舊的事物消失了，但又會有新的事物出現，這就是自然的永恒規律。

　　來自大自然的啟示作文 18

　　世界之大，無奇不有。地球拿起繽紛的畫筆，創造了這個世界，動物，植物，云，風，人等，這個世界等待著我們去探索，發現。

　　在海中有一種生物，白色“馬蹄蓮”。其實它只是一只貝殼的嘴巴，在確認四周安全的情況下它會從貝殼的一角伸出，緩緩打開，綻放成一朵以假亂真的馬蹄蓮。然后，耐心等待。

　　一條好奇的魚兒正在慢慢靠近，就在一瞬，貝殼迅速用帶有神經霉素的毒針將小魚麻痹，可憐的小魚還未做出逃跑的反應，就已經不醒魚事，然后，馬蹄蓮裹著魚兒慢慢收攏，縮回貝殼內幸福的享用著自己的`下午茶，海洋中布滿了誘惑，就像在生活中，我們要學會拒絕誘惑，綻放出最美的自己。

　　在拒絕誘惑的同時，我們也要學會理性的思考。在南非的大峽谷中，有一天，人們發現這里橫七豎八地躺著2700多只羚羊的尸體，這些羚羊都是從大峽谷上面摔下來的，慘狀令人唏噓。后來經專家貝拉教授研究，破解了死亡之謎。

　　原來，這種羚羊有一個習性，每年的秋季要進行集體遷徙。每天遷徙的時候，羊群中個頭最大的那只會擔任領頭羊。這只領頭羊不幸患了眼疾，當它帶著羊群跑到大峽谷上方的開闊地時，由于峽谷邊緣有半米多高的草，所以它沒有發現前面是萬丈深淵，一下子就沖了過去，結果就摔下了懸崖。但是，按理說，其他沒有眼疾的羊應該能夠發現前面懸崖。為什么也跟著掉下去呢？因為這種羊的習性是一切向著領頭羊看齊，領頭羊怎么走它們就怎么走，長此以往，已經形成了思維定式，失去了判斷能力。

　　由此可見，一個人如果盲目跟風，隨波逐流，亦步亦趨，往往釀成悲劇。不從眾，方出眾。我們只有拒絕盲從，學會理性思考，才能不斷獲得成功。

　　大自然教會了我們許多，我們會在之中，不斷的成長。

　　來自大自然的啟示作文 19

　　地上的綠葉，在和風與陽光的孕育中，時時刻刻涌現著無止境的生命力。

　　春天的嫩芽一日一日茁長。當我的思慮仍停留在小小的嫩葉上時，那嫩葉卻在注意的當兒，搖身長成飽滿的綠葉了。

　　我驚訝自然界迅速的變化，它一刻也不停地活動、成長、改變著。由一片綠葉中，似乎涌溢刻涌現著無窮的生命力。

　　小小白花，靜靜地承受風吹雨打。不知那是什么花，然而在淅瀝瀝落個不停的雨中，竟發出閃亮的光彩，雨珠一滴滴從綠葉的尖梢悄然滾落，那嬌弱引人憐愛的花姿，突然給人一種心情舒暢的感覺。

　　雨要下就下吧，風要吹就吹吧，花瓣浸潤在雨中搖顫著，它的根雖細小，卻穩固地糾結于土地之中。

　　雨要下就下吧，風要吹就吹吧，風風雨雨總有停時;當風雨停時，小白花仍驕傲地抬著頭。經過風雨的磨練和洗禮，小白花的花瓣愈加潔白，綠葉更加鮮綠，它仍然堅毅地綻放。

　　小鳥鼓動著翅膀朝天空飛去，不知飛向何方，那小巧的身軀一直飛離視線之外。

　　當雨停止時，它拍動著弱小的翅膀，敞開喉嚨，鳥聲啁啾地回蕩在空中。

　　雨要下就下吧，風要吹就吹吧。與大自然依存而生的小花與小鳥啊，當我們回顧人類這種棲棲皇皇的度日方式，或許該效仿小花小鳥，那與大自然相輔相成的和諧步調。

　　現在變了。他們不愛保護大自然就砍樹，拿樹做成椅子和桌子，不久，哪個村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的`人都高興的叫了起來，有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。

　　不久洪水來了，洪水把村莊全毀了，越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒有數的阻擋下著些房子都被沖走了，這里都變成廢區。

　　我們應該保護大自然的美景啊!

　　來自大自然的啟示作文 20

　　上次去月河街，媽媽買了一盆常春藤回來，放在陽臺上。

　　剛買回來的時候，常春藤的葉子大大的，綠綠的，像一個個小手掌。太陽撒下一個個光圈，投在綠蔥蔥的常春藤上，像一只只可愛的小精靈在跳動。細細的莖上密密地長滿了葉子，不留一點兒縫隙。那葉子是深綠色的，仿佛有人在上面刷了厚厚一層顏料。葉子的正面滑滑的，亮亮的`，看起來在發光。葉子的背面是淡綠色的，嫩嫩的莖脈看得一清二楚。

　　我十分青睞這盆常春藤：“小常春藤啊，你必須要越長越好哦！”一陣風拂過，常春藤揮動著小手，仿佛在回答：“我肯定加油長！”后來的幾天里，我連續為它澆水，讓它曬太陽。常春藤也很給力，長得十分茂盛。但后來，發生了一件讓我想不到的事……

　　“常春藤死了！”我驚呼，“為何會這樣�！钡�我轉念一想：“是哦，這段時間我和媽媽都的忙，沒有空閑去照料它，把它放在陽臺沒準時搬進去�！毖劭葱〕４禾倏萘�，葉片已經黃了，一碰就破，好多葉子都掉了，枝頭也耷拉著，已經毫無生機�！鞍�，反正也救不活了——不管了！”

　　但我對這事感到很疑惑：“這盆常春藤為何這么脆弱？”它喜潮，我只不過澆了幾次水，多曬了點兒太陽，它就死了？而小區里綠道旁小樹林里爬滿的常春藤長得那樣好？那兒的常春藤又沒人看管和打理，卻連狂暴雨也弄不死它們？

　　帶著疑問，我上網一查，原來是由于植物需要大自然的空氣、陽光，吸收大地的養分。這就是大人說的“溫室里的幼苗長不壯��！”大家不可以做溫室里的花朵，環境過于優越，卻受不起風雨。

　　花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。小樹林里的常春藤由于經歷了重重磨練，所以不怕風雨，才長得如此好。大家要經歷磨難，才能成功。

　　來自大自然的啟示作文 21

　　俗話說“生活處處皆學問�！毙瞧诙�，我在學校的菜地里，就發現了一個學問。

　　星期二，天空萬里無云，陽光明媚，微風輕輕地拂過，像媽媽的手溫柔地撫摸著我的臉龐。我和同學們興高采烈地在學校的菜園里除草，啊，菜園里的植物長得真好！你瞧！向日葵競相開放，芝麻開出了一朵朵紫色的小花，南瓜也甘示弱，開出了大朵大朵明亮奪目的黃花，花兒們張開了明媚的'笑臉仿佛在迎接我們的到來。美中不足的是墻角長出了一叢叢雜草，我們的任務就是把這些“敵人”消滅干凈。

　　正當我們干得熱火朝天時，無意中，我在墻角發現了一株小小的含羞草。我仔細一看，它的葉子是小小的，綠綠的，可愛極了！它的葉柄是朱紅色的，上面還帶有小刺，不留心就會被刺到。好奇心驅使著我，我用手輕輕地碰了一下含羞草。含羞草被我一碰，它那羽狀的葉子便慢慢地合攏，像一個犯了錯的孩子，羞愧地低下了頭。

　　過了一會兒，含羞草又抬起了頭，張開了笑臉。

　　我迷惑不解，含羞草為什么會“害羞”呢？

　　除完了草，我回到家后，認真地查看了《十萬個為什么》。

　　書上說，在含羞草葉柄與莖節的連接部，有一個膨大的部分叫“葉枕”。葉枕里充滿了水，脹得鼓鼓的。由于葉枕下半部分的壓力比上半部分大，當你用手碰一下含羞草時，葉子受到了振動，葉枕下半部分的水就向上半部以及兩側流去，于是葉子便相互合攏，葉柄低垂。

　　過一會兒，水分流回原來的地方，含羞草便恢復了原狀。

　　南美洲的巴西是含羞草的老家，含羞草的“害羞”本領，是它抵御當地狂風暴雨摧殘的一種方法。

　　真是大千世界，無奇不有��！生活當中，我們應該細心觀察，這樣就能發現大自然更多的奧秘！

　　來自大自然的啟示作文 22

　　在我們的祈盼中，終于迎來了我們盼望以久的“大自然的啟示”成果匯報會，而且是在今天下午開始，我們聽了高興得不知該如何形容了。

　　下午我們來學校時就開始認真地看起課外書來。過了一會兒老師來了，她進班一看人都到齊了，就拍了拍手，讓我們停止看書，于是我們便坐直了。老師說：“在上課之前，我們先來分一下組�！狈滞杲M之后老師又讓我們翻開語文書，先讓我們了解一下口語交際和習作。

　　正在我們翻書的時候，來了一陣突如其來的“鈴鈴”聲。這表明著要上課了。于是老師就以“迅雷不及掩耳之勢”把口語交際和習作大概的給我們講了一下。然后老師給了我們十分鐘的`準備時間。我們這組投票決定了代表是我。于是我想：我是代表，那我的責任就是別人的雙倍。我先把誰都抄了什么歸類，歸完類之后，我發現抄電子蛙眼最多，于是我們就先討論電子蛙眼，討論好我們又開始討論水母風暴預測儀，我們討論就是為了把比較好的自然段連在一起，成為一篇文章。剛好討論完，匯報會也正好開始，我們的臉上露出了激動、興奮、緊張的表情。

　　第一個上臺演講的是第二組的李仕彥；接著是第五組的李嘉歡；第四組的張嘉鑫；第一組的是我；還有第六組的司金闖和第三組的荊怡盟。每一個演講者下來的時候同學們把熱烈的掌聲送給他們，但是荊怡盟的掌聲最獨特，于是他們那一組得了第一名。

　　我對大自然的印象深刻，而且大自然中的事物真是奇妙啊！竟讓科學家從中得到那么多啟示，發明那么多對人們有益的東西，大自然真偉大啊！

　　來自大自然的啟示作文 23

　　大自然總會給我們很多啟示。今天我就給大家講一講大自然給我的啟示！

　　小的時候我就喜歡小動物，特別喜歡小刺猬，那時候就看著小刺猬像一個膽小鬼，感覺很好玩。但是我現在再大自然的生活中我又對它有了新的發現，還從中也收獲了許多知識。

　　有一次，剛下了一場雨，雨后的空氣特別清新，我和媽媽一塊去散步，我心里一直想著今天能不能碰見我喜歡的小刺猬呢？我開始留意樹林的臺階旁邊，花圃的縫隙，走著走著我發現前面有一個會動，黑褐色的東東，我欣喜若狂，真的發現小刺猬了，當我走近一看，原來是一只癩蛤蟆。不過我沒有放棄我的.愿望，繼續留心，當媽媽我們兩個走到涼亭的旁邊坐下休息的時候，我看見面前的一棵樹的樹根下面怎么有個洞呢？還露著幾根干枯的野草，我頓時來了精神，跑過去一看這里面一定住的有小動物，我趴在地上，歪著腦袋一看，里面真的是一只小刺猬，我當時高興的叫了起來：“媽媽快來看，我真的真的找到小刺猬了！”

　　我趴在地上，悄悄的觀察小刺猬，看見它尖尖的嘴巴，嘴巴上面長著兩只小眼睛，但是挺有神的，還有一個鼓鼓的大肚子肚子，可是肚子上長滿了一根根刺，像是一根根鋼針，保護著自己的生命。我突然想到這么小的動物就會長一身刺來保護自己，我要是設計一款帶刺的包包，再進一步的改新，設計上電子報警器，這樣不就是可以防偷防盜嗎？只要壞人碰著包包上的軟刺報警器馬上就會報警，這樣不就可以保護人民的財產了嗎？

　　我把我的想法告訴了媽媽，以后我要申請一個安全包的專利！這就是我從小刺猬身上得到的啟示！

　　來自大自然的啟示作文 24

　　自然界有許多事物給人以美的感受，如流星劃過夜空，金光閃閃；瀑布飛流直下，景色壯麗；鳥兒緩緩低唱，悅耳動聽。除了這些，還有……

　　落日。惜時

　　我喜歡一個人坐在河邊看日落，看著太陽一點點落下，感受著歲月一點一點地流逝。當夕陽將要落下時，頓時霞光四溢，綻放出萬道光芒，給落日鑲上了一道美麗的金邊，落日雖有衰敗，卻更顯勃勃生機。每當看到夕陽，我就回憶起過去的事，同時又讓我感到時光在流逝。夕陽落下，就表明時間已經逝去，明天將展開嶄新的一頁。我們必須珍惜今天，展望明天。珍惜時間吧。

　　小草。堅強

　　我喜歡在草地上看小草，看它迎風搖擺的身姿，看它在細雨中貪婪吮吸的樣子。一場暴雨降臨，嬌柔的小草在暴風雨的打擊下有的身體趴在地上，有的東倒西歪，全然沒了往日的活潑與生機。風雨過后，這群可憐的小草早已衰弱不堪。太陽出來了，小草慢慢地舒展自己的`身軀，站起來了，一棵，兩棵，三棵……在陽光下站起來了，仿佛是吸收雨后新鮮空氣似的都相繼而出。

　　螞蟻。團結

　　螞蟻是自然界中的渺小之物，就算搬動一粒米，它也要費盡全身力氣，才能達到目的。一天，我吃飯時不小心落下幾粒米粒，一會兒就來了一群螞蟻，“一、二、三……”我仿佛聽見了它們的叫聲。沉重的大米粒壓在它們瘦小的身體上，但它們團結一致，終于將大米粒征服了。

　　大自然是美的，只要你善于觀察，用心去感受和傾聽，用雙手去觸摸，不斷地去挖掘，你會發現大自然不僅體現了自然美，它還存在一種精神美。關注大自然，你會受益匪淺的。

　　來自大自然的啟示作文 25

　　看了動物世界這本書，我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異功能，從它們身上我突然想到一個問題，同時也得到一個啟發：

　　在農村果園里，我們常常發現害蟲鉆進樹干、成熟的果子里，為了保護果林，農民們只得不斷地大量噴農藥，這樣的結果呢?不但成本高，而且人們在食用時，超標的農藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得把那些“不可救藥”的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。

　　大自然給人們有許多的啟示，飛機是根據蜻蜓發明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準確無誤探測到病樹，然后，我們可以按一下手柄上的'一個紅鍵，從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是“一大家人”呢?要是白蟻呢?大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈出來，那富有粘性的長舌，一“鉆”進洞里，那“一大家族”便會輕而易舉地全部被消滅。

　　瞧!這種即不讓果樹受到傷害，又可以讓果實避免農藥超標，而且人們操作又輕便，這可是三全其美吧!

　　從啄木鳥和食蟻獸覓食中，我們得到了一個啟發，從而也從中得到了一個創新，更重要的是使我們認識到：大自然的啟示是偉大的。

　　來自大自然的啟示作文 26

　　成熟的麥子低著頭，那是教我們謙虛；滿路的蜜蜂在花叢中穿梭，那是教我們勤勞；弱小的草兒能刺穿巖石，那是教我們堅韌。美麗的大自然里蘊涵了許多啟示，需要我們用心去觀察，去思考才能領悟。未成蝶的蠶，不知疲倦地織著閃光發亮的絲，從口中吐出，慢慢裹住自己。吐絲很累，但它毫不猶豫，只是為了有朝一日，能破繭化蝶，朝天飛去。然而，就在它破繭而出的時候，發現自己的翅膀枯黃，丑陋。它驚異了，蠶竟成了娥！化蝶竟是一場夢！它的魂飄向了天空，它的心變成了蝶！執著的蠶教會了我不懈追求。

　　比如月亮，陰晴圓缺可意味著親友的`團聚離散；比如大海，潮漲潮落喻示著生命的起起伏伏，生生不息；再比如螞蟻，為了生存而合作互助，雖然分工不同，但是團結一心。它們教會我懂得親情，懂得合作，懂得互助。期中考試，我沒有考出理想的好成績_，有點惆悵失落，便一個人獨自漫無目的地走在小路上。一片落葉飄然落在我頭上。這片落葉已經枯黃了，但仍可以看到的脈絡，它一樣也曾年輕過。面對即將逝去的這片落葉，我不禁一陣惋惜。然而，葉落就一定要悲傷嗎？不，生老病死是大自然不變的規律，枯葉落了，才會長出新葉。此時我豁然開朗，面對失敗，收拾心情，重新出發！

　　枯黃的葉子教會我笑對坎坷！你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉眼間卻是星月稀疏。花蕾初生的光彩轉眼化為死寂的干枯！在歲月的長河中，人的一生只是匆匆一瞬。然而生命雖然短促，若能使它放出光彩，便可稱上永恒。所以，在這有限的生命中，我們要珍惜每一分，每一秒。做有意義的事，讓自己的人生變得更有價值！大自然的力量是無窮無盡的，同學們，讓我們走出室內，聆聽大自然的聲音，相信它會給我們一些啟示。

　　來自大自然的啟示作文 27

　　大自然，一個深不可測的世界。小時候，我第一次聽說大自然，印象中只不過是花草樹木的主宰者而已，現在看來，這是多么天真的理解呀！大自然可是一個很廣闊的東西，它不僅包含了花草樹木，還包含了風雨雷電、包含了一望無垠的大海、包含了川流不息的河流，以及大大小小、形態各異的飛禽走獸，還有那湛藍的天、哺育我們的大地……

　　大自然給予過我們許許多多的啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們要堅持不懈；

　　大地能載萬物，是想讓我們擁有博大的胸懷；

　　青松不懼風雪，是想讓我們明白要堅強；

　　成熟的稻谷低頭彎腰，是在給予我們要謙虛的.道理；

　　一群螞蟻在抬骨頭，是在告訴我們團結就是力量……如此多的啟示，正是證明了大自然對我們人類所報的期望。

　　可是我們人類，去常常讓大自然失望。

　　先是毆打辱罵，明爭暗斗地互相殘殺，大自然看在眼里，痛在心里；

　　接著，工業的廢水，濃煙讓大自然流下了酸楚的眼淚�？墒侨祟悈s沒有半點醒悟：傾斜的大雁塔是過量開采地下水的最好見證；

　　各個煤礦所發生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和礦物質是大自然的血和肉，地震是大自然疼痛時的翻滾；

　　颶風是大自然疼痛時的呻吟；

　　海嘯是大自然潰爛的傷口……

　　大自然對人類的懲罰，不是為了讓人類得到懲罰，更像是在說：“人類呀！請改變吧！”哦，原來這都是為了我們呀！

　　我終于讀懂了大自然，就像大自然自己說的：“要持之以恒、要堅強、要謙虛、要團結”。還有，就是媽媽常說的——愛，是相互的。我們要愛護大自然，這樣，才會讓天上的星星再次閃爍；

　　讓灰白的天空重為湛藍，讓污濁的河水變回清澈……哦！大自然這本書，可真不好讀呀！

　　來自大自然的啟示作文 28

　　一天，我正和媽媽愜意的散著步，突然，媽媽喊：“好頑強的蒲公英��！”這話可把我嚇了一跳。低頭一看，才知道道路的小石縫里有一株還沒長大的、嫩綠的蒲公英正含苞得放。

　　我小時候也見過蒲公英，她那小小的生命讓我想到了蒲公英的一生。

　　以前，美麗的深春時，一朵朵蒲公英就像一個個小毛球。只要小動物或風輕輕一吹，它們的媽媽就會給她一把小小的傘，去讓他們自由生活。

　　在旅途中，他們會在小貓小狗的糞便里頑強的`生長。在那里他們經過了動物的喉嚨、小腸、大腸等身體器官哦！除了動物們的身體，它們還會落在寬闊的湖面上或彎彎曲曲的小河里。我情不自禁地問媽媽：“媽媽，媽媽，可愛的蒲公英寶寶落在河面上也能頑強生存嗎？”

　　“那你要自己去思考，回答這個問題哦！”媽媽微笑著說。

　　我帶著這個問題，遍地尋找著開放了果實的蒲公英。經過了千辛萬苦，終于在一塊充滿陽光的平地上找到了。

　　我輕輕吹開蒲公英，取下其中一瓣種子，模仿風吹著種子落在了“湖面”上。

　　過了許多天，我發現那蒲公英沒有一丁點兒存活的跡象�？梢坏┧�被河水沖到某個石縫或土地上，他就會堅強的活過來。

　　媽媽又給我講了一個“蒲公英很頑強”的事。

　　蒲公英真的非常頑強，在一絲隙縫里還能生根發芽。他在惡劣環境下也能夠為黑漆漆的天空打上一張溫暖與明亮。

　　我這時知道了許多天前，媽媽為什么要讓我抬起腳來。因為我踩的不是一朵蒲公英，而是無數個生命�。�

　　頑強的蒲公英你使我明白了，無論環境多么惡劣都要撐起大大傘，不怕“風吹雨打”，不怕那“日曬雨淋”……

　　來自大自然的啟示作文 29

　　科學家們發現青蛙的眼睛非常古怪，特別是在視力方面，連在眼睛前面十幾米以內極小的蟲子都能全看見。之所以這樣，科學家們才發明了電子蛙眼。是因為這種電子蛙眼，像真的青蛙眼睛一樣，能夠準確無誤地識別出特定形狀的.物體把電子蛙眼裝入雷達系統后，雷達抗干擾的功能大大地提高了。這種裝了電子蛙眼的雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機智船艦還是導彈等，特別是能夠區分出是真的導彈還是假的導彈，防止導彈以假亂真、以真亂假。

　　電子蛙眼廣泛地還應用在機場及交通通道上。在機場，它能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能夠及時地發出警報。在交通要道上，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事件發生。

　　每到夏天，我去奶奶家，在池塘邊總會聽到青蛙：“咕呱，咕呱”的叫聲，奶奶笑著說：“青蛙吃到蚊子了！”

　　在“動物世界”的欄目中，我看到過這樣一個鏡頭：一直青蛙蹲在荷葉上，這時，一只蚊子飛了過來，青蛙伸出長長的舌頭，一下子粘住了蚊子，把它吃掉了。

　　為什么青蛙能一下子抓住蚊蟲呢？原來它的舌尖上有一種粘液，再加上它的眼睛十分機靈，就能輕而易舉地把蚊蟲吃掉。我想發明一種紅外線捕蟲器。它小巧，卻用處很大。它身上有60-100個紅外線感應器。如果一有蚊蟲靠近，它就會用紅外線把它殺掉。就算長著3000多只小眼睛的蒼蠅也逃不過我的捕蟲器。在沒有蚊蟲時，它會自動關掉。而且這種紅外線還不會對人能造成什么危害。

　　如果我能發明這個“紅外線捕蟲器”。一定要讓人們把這種儀器放在家，在各種季節，凡是有蚊子時，它都能自動開啟，那樣就不會有蚊子來騷擾人們休息了。

　　那該有多好��！

　　來自大自然的啟示作文 30

　　大自然是一個巨大的寶庫，蘊含著豐富的知識。大自然是一位大畫家，把樹木畫出嫩綠的枝葉，大自然是一位音樂家，風聲雨聲，演奏出優美動聽的旋律，大自然也是一位老師，給了我們許許多多的啟示，讓我們走進大自然去探索一下吧！

　　以前，總聽人家說：螞蟻怎么怎么好，為此我常心生疑惑？不堪一擊的螞蟻有什么好，怎么會受到這么多人的贊賞呢？中國有句老話叫：“耳聽為虛眼見為實�！弊屛易鰧嶒�，驗證一下吧！

　　我聽說螞蟻愛吃糖，于是，我拿了一塊奶油餅干，準備好了道具，萬事俱備，只欠東風。我來到小區后面的公園里，找螞蟻洞，找了半天也沒有找到，咦？怎么回事，以前玩的時候，看到好多呢，現在怎么一個也找不到了呢？我心想：一定是老天跟我做對，于是，我開始了地毯式的搜索，終于，功夫不負有心人，我找到螞蟻洞了，我把餅干入到洞口，不一會兒，有一只螞蟻爬出洞口，左右張望，并快速地爬到了上面，我心想：它應該企圖把餅干拿到洞里去，但是，對于它來說山一樣大的餅干，它肯定是拿不動的，我正想著的時候，它突然回去了，難到它是放棄了嗎？不想吃了？我正準備走的時候，它又重新回來了，而且后面跟著一大群的伙伴，它們分工合作，有幾只走到前面去，用它的前爪抬起來餅干，有的.用嘴巴咬著餅干的中間，還有的跑到后面去，用力抬，過了一會餅干上出現了大大小小的洞，再一會的功夫，餅干變成了一小塊一小塊的了，它們幾只搬一塊，把餅干都搬回了洞穴。真是讓我大吃一驚��！

　　在這次實驗中，讓我知道了，團結才是力量，能戰勝一切困難。

　　來自大自然的啟示作文 31

　　午后依舊炎熱，可不知從哪里飄來的枯葉卻落至眼前，似乎來自遙遠的天外，與這滿眼的綠顯得有些格格不入。然而，我在心中自語：畢竟是秋季了。

　　任何事物都是矛盾體，秋亦然。古往今來無數文人墨客都在心中構畫這個季節，也構成了多元化的秋天。

　　秋是大氣的，奔流不息的渭水和馬道上的枯葉砍斷了春閨夏夢間千絲萬縷的聯系。猶如夢中盛唐，于肅殺中難掩霸氣。無言深秋，卻是收獲頗豐;天地浩氣亦無言，卻總讀出一種豪邁。

　　秋可以是淡然的。冷月秋思，于清冷中透出一股靈性。一瞬之中，耳邊響起玉珮清脆玲瓏之聲。是那涓涓始流的泉水之音?還是如水月華下的緩緩天籟?

　　曾經羨慕過：“息交以倦游”的隱居生活，淡泊名利，與世無爭。一杯香茗，一彎明月，一片松海足矣。這樣至美的生活，其實就藏匿于我們身邊。大隱隱于市，滾滾紅塵，的燈紅酒綠下，月亮不是陪襯，而是城市中的超脫淡然。我仿佛看見了那個久遠的畫面。

　　秋可以是寂寞的。莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦�；臎雠c告別堆積成對故人的思念，對離人的傷感。絕望的秋蟲，南遷的大雁，墜落的`霜葉在去與留的熏風中翩躚。

　　“滄海日明珠有淚”非鮫人對月垂淚，而是那對月的窗旁可否也曾灑過游人淚?

　　秋可以是熱情的。窗外有如火流嵐，如海麥田，熱烈的紅與奔放的黃。我似乎被它感染了，摒棄往日憂愁，田間賞味，去山中觀景，與曠野仰望，去歌唱，去舞蹈。

　　秋包容了大氣，演繹古都之夢;

　　秋包容了淡然，成就千百年的“詩中有畫”。

　　秋包容了寂寞，引發文人騷客的遐想。

　　秋包容了熱情，收獲將是一整個田野。

　　一花一世界，一樹一菩提，秋季的多元化揭示生命的真諦：包容才是一切。

　　來自大自然的啟示作文 32

　　大自然就像是人類的老師，給了我們許多的啟示，比如：人類通過青蛙的眼睛發明了電子蛙眼；在小鳥飛翔時發明了飛機，又從蜻蜓身上改良了飛機……其中，我想發明一個可以隨意移動的房子。

　　有一次暑假，我和媽媽一起去外面旅游，住進了一家酒店。里面的衛生做得非常差，在燈光下灰塵隨處可見。我想：要是能做個移動的房子，那該多好��！其實，我之所以想到移動的房子，是因為想到蝸牛背上的殼，它可以到處爬行，休息的時候，把頭縮回殼里就可以了，真的很方便。

　　那么，移動的家怎么使用呢？用法很簡單，只要拿上配套的遙控器，按一下遙控器上的＂折疊＂按鈕，它就可以將對應的物體折疊好放入一個小小的正方體內。要使用時再點擊＂打開＂按鈕，它就會在指定地點打開，還可以通過配套手表連接上藍牙發出指令。怎么樣，是不是很簡單呢？

　　有了這樣的移動房子，我們平常出去旅游的時候，就不用再擔心被子上有灰塵，浴巾不干凈等問題。我們可以住在我們的移動房子內，享受家一般的溫馨與整潔�？偸怯龅骄频昀锏囊恍┬�問題，比如：被子上有太多灰塵，怕傳染疾病、浴巾，

　　其次，我們大人、小孩經常上班或者上課時會遲到，從而導致大人們扣工資，小孩們被老師罵，這些就是拖延癥惹的禍。那么如果你擁有了移動房子，就可以把家搬到離目的地近的`地方，這樣起床的時候就不會趕時間了，而且你要是害怕遲到，還可以將房子內部的藍牙連接手機，設定鬧鐘保證你不會遲到�？芍^一舉兩得��！

　　不過這一切都是我自己幻想的罷了。我以后要好好讀書，從大自然里獲得更多啟示，爭取早日做出移動的房子，造福于人類。

　　來自大自然的啟示作文 33

　　今年暑假，我在外婆家的小院里玩，無意間發現了一張大大的蜘蛛網掛在樹枝上，不停地搖晃著，我覺得十分好奇，便仔細地觀察起來，心想：蜘蛛是怎么用這張大網捕捉蟲子的呢？于是我抓了一只小蟲子把它放在網上，小蟲子一下子就被蜘蛛網給粘住了。隨著蟲子的掙扎，蜘蛛網有節奏地搖晃起來。過了不一會兒，一只黑色的大蜘蛛不知從什么地方冒了出來，一步一步地向蟲子逼近，很快爬到蟲子旁邊，然后從尾部抽出一根白色的細絲把蟲子的身體和手腳一圈一圈地纏了起來，隨后，它就爬進一個樹洞里去了。這時，我感到非常奇怪：蜘蛛為什么不把小蟲子吃掉呢？為什么蜘蛛網能粘住小蟲子卻粘不住自己的腳呢？為了搞清這些問題，我又仔細地觀察起來，但是等了好久，始終不見大蜘蛛的影子。

　　晚飯后，我又一次來到蜘蛛網前。這時，我驚奇地發現蜘蛛網上的那只小蟲子只剩下一個空殼了。這是怎么回事？我帶著疑問去查閱了百科全書，啊！終于有了答案。

　　原來，蜘蛛的八條腿在爬的時候會分泌出一種油作潤滑劑，所以蜘蛛就不會被粘住。蜘蛛在捕到獵物以后，先將獵物用蛛絲纏住，用前腳分泌出來的毒液將獵物麻痹后，然后吐出一種酵素消化液，注入獵物體內，等到體內的蛋白質完全變成汁液后，蜘蛛大口大口地吮吸，直到吸光為止，由于昆蟲外殼的'成分不是蛋白質組成的，不能被酵素消化液溶解，因此蜘蛛吃剩下來的外殼就像一個空罐頭瓶一樣被完整地遺留在蜘蛛網上。

　　這件事讓我受益匪淺，我不但發現了蜘蛛的奧秘，還明白了一個道理：長大要想有所發現和發明，必須從小善于發現問題，必須學著解決問題。

　　來自大自然的啟示作文 34

　　中的很多事物都能給我們啟示。比如：在寒風中傲然挺立，那是讓我們要用勇敢地面對困難；在彎下腰，又直起了腰，那是在教我們從哪里摔到的就要從哪里站起來。一、勤勞

　　一個，我曾到鄉下小家住過兩個星期。她家養著一頭黃牛，這是一頭勤勞的牛。

　　有一天，小和小奶奶牽著黃牛一起下田去。我也跟去了。一路上，我們有說有笑。到了地里，我跟著小、小奶奶深一腳、淺一腳地走著。也許是小奶奶太心疼我了，就讓我坐在黃牛背上。我并不怕這個大家伙，也正好坐在它背上仔細觀察它是怎樣耕地的。

　　只見小爺爺把犁套在黃牛后背上，牽著黃牛來到田里。黃牛在前面拉著犁，小爺爺和小奶奶在后面推著犁。老黃牛費力地、一步一步地往前走。它所走過的土地被犁拉得松松的

　　在黃牛身上，我學到了辛勤的勞動才能換來豐收的果實。

　　二、團結

　　今天，我拿著一塊蛋糕到樓下吃。一不小心，有一小塊被我掉到了地上。我正準備撿起來，突然看見一只小正往蛋糕這邊爬。我的`興趣來了，決定觀察一下是怎樣搬食物的。

　　這只小螞蟻先推了一下蛋糕，也許對它來說，太重了，蛋糕紋絲不動。但螞蟻并不甘心，又試了好幾次想推動蛋糕。結果可想而知它失敗了！螞蟻只好離開了蛋糕。不料，等我轉過身，眼前的一幕讓我驚呆了：那只“偵察兵”螞蟻竟然叫來了一大隊“人螞”，它們抬的抬，搬的搬，終于把“蛋糕山”搬走了。

　　我好一會才回過神來，從小小的螞蟻身上，我知道了團結的力量大！

　　大自然真是我們人類的好！只要我們肯學，天天都會有所收獲的！

　　來自大自然的啟示作文 35

　　大自然是人類的老師，比如人們觀察茅草發明了鋸，此如人們觀察小鳥發明了飛機。而我卻觀察了一回壁虎。

　　一天，我去明珠公園玩，正和好朋友的起興，我本想讓他看看“樹葉雨”就把手向長滿藤條的圍墻伸過去，“嘩”的摘下一大堆樹葉來，剛想來個“天女散花”可是突然發現，樹葉里有個軟軟的，棕色的`東西，我想：不會是那種會咬人的，還帶著見血封喉的毒液的毒蟲吧！可是我的好奇心驅使著我把那個小東西用雙手一合給捉了出來，一看心里一塊大石頭就落地了。我聽說壁虎的尾巴斷了還會長，于是我把壁虎帶回了家，用小刀把壁虎的尾巴一刀兩切后，我把它放在一個精美的月餅包裝盒里，還給它點水，等我去看它被我切下來的尾巴時，發現那尾巴還在動。我急忙去看那只壁虎，我見那只壁虎正在墻上爬呢！我一把把它抓進來，腦海里閃出了兩個問題一。壁虎為什么斷了還會動？二。壁虎為什么能在墻上爬呢？后來察了百科全書才知道，原來壁虎斷下來的尾巴，上面有神經尚能跳動。三。壁虎四角上的指于趾均扁平寬大。趾下面是皮膚褶皺，上面有微細腺毛，因此，有極強的粘附力，能在墻和天花板上爬行。

　　我想利用壁虎能在墻和天花板上行走的特長發明一樣東西——壁虎腳登山器：現在一些探險家去一些山路十分陡的山，如果一不留神，就會跌下去摔個重傷，穿上壁虎腳登山器，探險家們可以像走在平地上一樣，走上山了。希望隨著科技的發達能做出這種壁虎登山器。

　　大自然就像一個萬花筒，只要你能留心觀察每一株植物，每一種動物就會有一個個新的發現。

　　來自大自然的啟示作文 36

　　大自然養育著我們，同時也以啟示的方式來給我們智慧。大自然想告訴我們的太多太多，給我們物質禮物也有精神禮物。

　　人類文明的開始是火的發現。大自然在電閃雷鳴的夜，用閃電點燃了那堆干枯易燃的草地，大火迅速的點燃了大片樹林，火光沖天、十分嚇人。原始人十分敬畏這種天氣，他們不知老天爺為何發這么大的脾氣，于是他們很早就小心翼翼的躲進洞穴里休息。第二天，陽光明媚天降下了小雪很冷。原始人又餓又冷地出來找食物吃，看他們找了什么？他們享用了人類史上的第一頓熟食，肉質非常鮮美他們非常喜歡。更值得他們高興的事是，他們發現火能取暖。于是他們很小心的保留下來了火種，并讓它們長燃不熄，直到后來他們發現可以打出火花的石頭。再后來從蜘蛛結網學到了制作漁網。他們不斷的發現，漸漸地他們從他們便變成了我們，變成了現代人。大自然對我們的啟發一直在繼續，人們受到了蜻蜓的啟發發明了直升機；受到了蒸汽的啟發發明的蒸汽機；受到了荷葉的啟發發明了防塵的`宇航服……

　　大自然個我們的精神啟發也是相當豐富的。大自然從“種瓜得瓜，種豆得豆”，告訴我們看不見但必然存在的規律；從百煉成鋼，告訴我們量變能引起質變；從生態平衡來告訴我們看待事物不能片面，事物是存在聯系的，要有全局觀念；從自然選擇告訴我們要不斷的追求完美，多去發掘自己的潛能，提高綜合競爭力……

　　大自然給我們的啟示很多很多，而作為回報它只需我們去懂它，或許這才是大自然給我們最原始也是最重要的啟示。

　　來自大自然的啟示作文 37

　　生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。請走出書頁的海洋，來到大自然中。你知道嗎？大自然這位無聲的`老師，它會讓你發現一些神奇的現象，還會讓你長知識，讓你收獲多多。

　　奇怪奇怪真奇怪我的弟弟被蚊子叮了好幾個包卻渾然不知。我問媽媽：是弟弟過于‘木頭’才毫無察覺的嗎？媽媽假裝很生氣地拍了拍我，但對于這個問題，媽媽也是腦袋上畫問號一臉疑惑。

　　看來呀，要將其秘密查得水落石出，只能抽出我的底牌向網絡這個無所不能老師求助了。

　　我熟練地打開電腦搜索了起來，很快，答案就出來了。看完網絡老師的解答后，我和媽媽恍然大悟，終于解開了這個謎題�？墒堑艿苓�是一臉的問號，不知所以。這時，我才想到弟弟現在還小，理解能力有限，所以我決定簡單化地給弟弟解答釋疑。

　　是時候發揮我的伶牙俐齒了，我開始滔滔不絕起來：弟弟呀，蚊子叮人為什么讓人感覺不到？那是因為蚊子在吸人血前，會先在我們的皮膚上吐唾液，而唾液對我們能產生麻痹的效果，這時它才不慌不忙地用那長長的、像針似的嘴巴吸起人血來弟弟聽了豁然開朗，還不停地向我道謝呢！

　　說到這兒，我突發奇想，長大后我想為人類發明一種針，打針時就像蚊子吸血一樣沒有感覺，這樣害怕打針的孩子就不會再感到疼痛和恐懼了。所以現在我一定要好好學習，以后才能發明這種針，真正造福人類。

　　想到這兒，我不得不再次感慨：大自然真是一個好老師啊，讓人們在探索大自然的過程總是受益匪淺！你看，不少科學家正是因為細心觀察認真思考，造福人類呢。

　　來自大自然的啟示作文 38

　　“嘿，終于讓我逮著你了！”我笑嘻嘻的捧著它——小麻雀。

　　瞧，這可愛的模樣：嫩黃嫩黃的小嘴一張一合，全身肥嘟嘟的，好似一個圓圓的小灰球，一身油亮的灰大衣，兩顆圓圓的黑葡萄正好奇的東張西望，深黃的小腳好奇的走過來，走過去，我房間的大理石桌被它畫了一個又一個“小梅花”。

　　我找來了一個精美的小籠子，它原本是關一只小兔子的，可兔子后來被我不小心灑進籠里的半盆水淹死了。由于一直沒用，所以上面有一層薄灰。我仔細地擦掉了那層灰塵，又小心的把小麻雀放進籠子，再往里面倒了些小米，就去睡覺了。

　　第二天，我起床的時候連鞋都顧不上穿就跑去看小麻雀，可是昨天晚上灑的米它原封未動，小麻雀一動不動的，失去了昨日的光彩。這是怎么回事？是它不愛吃米嗎？那想吃什么？愛吃那種蟲子？我都不知道。為什么會這樣呢？住在這么精美的“房子”里，里面還裝了小鳥用的秋千，放了小鳥兒睡的小被子……為什么它還不開心？是太孤單了嗎？可是我也有陪它呀……

　　這時，一陣鳥叫喚醒了我的記憶：從河里抓來小魚，沒幾天便死于我手中；從海里捕到的小螃蟹，不久便駕鶴西去；從小販手中買來的小雞，腳一蹬，便見上帝去了……是啊，鳥兒也有家，我們不應該奪去它的.自由，沒有自由便就等于沒有了生命，要是沒有自由，那有生命又有什么用呢？

　　想著想著，我打開了鳥籠……

　　簡評：抓來的小麻雀不吃不喝，引起了作者的注意，盡管對它百般呵護，但它似乎不領情，小作者從它身體狀態的前后對比中，從自己飼養的其它動物的經歷中，最后得出了一個結論。全文語言優美，特別是最后那一個排比句的描寫，堪稱點睛之筆。

　　來自大自然的啟示作文 39

　　我的家鄉在內蒙古，察右中旗。這里最有名的就是——“黃花溝”啦!這里風景優美，人熱情好客。如果你到了黃花溝就會發現黃花溝的草是那樣綠，綠的想是被綠色的'顏料染過似的;水是那樣清，清的能看見潭底青褐色的石頭;山是那樣高，山高的一眼望不到山頂;石頭是那樣奇，有一塊石頭像一位仙女在彈琴，這塊石頭叫仙女彈琴。最有名的就是仙人指路啦!它好像一位仙人正在給我們指路呢!你來到黃花溝，人們一定拿出炒米、奶茶、手把肉熱情的招待你。這里的春天，小草發芽、小河融化、大樹長出嫩芽夏天，百花盛開、綠樹成蔭，像一座美麗的大花園。青蛙、小魚在水里游戲，像一個游樂場。這里是旅游勝地，許多外國人也來旅游。秋天，這里的樹木還是那么翠綠挺拔。冬天，這里還是溫暖依舊，因為有燒好的炕，你可以和伙伴們一起在炕上，吃著肉、喝著酒。這就是我的家鄉——黃花溝。

　　人們經常因為不知道風暴、雨水來臨的時候而受傷，而動物卻早就解決了了這個難題。

　　比如：水母有順風耳，人類就仿照水母耳朵的結構和功能，發明了水母耳風暴預測儀，能提前十五小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有重要意義。

　　人們根據蛙眼，這種機器可以像真的蛙眼一樣，可以準確無誤的識別出特定形狀的物體。還可以區別真假導彈，防止以假亂真。特別是可以應用在機場及交通要道上。在機場，如果飛機要發生碰撞時，它就會發出警報。在交通要道上，它可以指揮車輛的行駛，避免碰撞事故發生。

　　人類又根據鯊魚做出了飛機，根據蝙蝠做出了雷達，根據蒼蠅發明了平衡翅......

　　總之，大自然給我們的啟示無處不在，我們一定要保護好大自然。

　　來自大自然的啟示作文 40

　　大自然就像一本又厚又大的百科全書，永遠都“讀”不完，它會告訴我們一些有益的啟示和道理。

　　有一年暑假，我從電視上看見一些科學家在做一項關于動物的實驗。便心血來潮，也想去做一項小實驗。

　　我拿著一片面包，走向樓下的草坪，扔在邊沿上，開始觀察。一分鐘、五分鐘、十分鐘……終于，功夫不負有心人。兩只小螞蟻走向了我的.面包，我細心地觀察著。突然，其中一只小螞蟻急匆匆地走了，很快沒了影兒。另一只則站著一動不動，像是在等誰。不出五分鐘，一群螞蟻排著隊來到面包跟前，先把這個“龐然大物”切成一小塊一小塊，再搬回巢去。我一路跟著，幾次把它們的“戰利品”撥進草叢里，可它們沒有放棄，一次次的把食物重新搬回來……我不想再驚動它們，悄悄地走了。

　　一天晚上，我正在津津有味地看書。正當我看得起勁兒時，忽然從我的眼前爬過一個黑影，緊緊地貼著墻壁，我嚇了一大跳，向后退了幾步，那個黑影一動不動的。我才敢過去，我踮著腳尖，躡手躡腳地走過去，生怕不小心，把它嚇跑了。漸漸地，我看清楚它的真面目了！一只壁虎。聽爸爸說，壁虎可是逃生高手��！

　　我猛撲過去，壁虎想溜，可我已抓住它了，摁在墻上。又找來一根長線，一頭綁在它身上，另一頭系在凳腳上，就繼續看書�！巴敉簦　睅茁暪方袀鬟M了我的耳朵里。我想起了壁虎，便去看了看。只見壁虎竄到了一邊，而一只兇猛的大狗正在琢磨一條尾巴。呀！壁虎和尾巴節體了……哎呀呀！真不愧是逃生高手��！

　　螞蟻的意志是這么堅強，壁虎的逃生本領是那么的高超！大自然是多么的奇妙！

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