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神奇的大自然作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的神奇的大自然作文，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的大自然作文1
大自然是位神奇的藝術(shù)家，能畫出流動(dòng)的畫卷，演奏出美妙的音樂(lè)，設(shè)計(jì)出時(shí)尚的服裝，甚至可以在天空中自在地變魔術(shù)。
大自然是一位神奇的畫家，你瞧，田野中的小溪淙淙地流向河流，崇山峻嶺中地河流又潺潺的流向大海，大海中的波濤嘩啦啦地洶涌澎湃，那就是大自然用流動(dòng)的筆勾勒出的一幅幅圖畫，真是壯觀極了!
大自然是一位才華橫溢的音樂(lè)家，你聽，滴滴答答……叮叮咚咚……下雨了，這是大自然在表演打擊樂(lè)呢!雨點(diǎn)落到樹葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，雨點(diǎn)落到玻璃上發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，雨點(diǎn)落到屋頂上發(fā)出“咚咚咚”的聲音，真是好聽極了!
大自然還是一位杰出的服裝設(shè)計(jì)師，你瞧，在一年四季中，她別出心裁地為大地媽媽設(shè)計(jì)出了四種不同款式的服裝呢!春天花紅柳綠、萬(wàn)物復(fù)蘇，她給大地媽媽穿上了五彩繽紛的花衣裳;夏天烈日當(dāng)空，她給大地媽媽穿上了清涼的的綠衣裳;秋天稻谷金黃、瓜果飄香，她給大地媽媽穿上了豐收的金黃衣裳;冬天白雪茫茫，她給大地媽媽穿上了厚厚的白衣裳。真是美不勝收呀!
大自然還是一位赫赫有名的魔術(shù)師，你看，一天24小時(shí)之內(nèi)天空五顏六色、形態(tài)各異，朝霞是紅的;晚霞是紫色的;絢麗的彩霞放射出萬(wàn)道光茫;白天，天空是藍(lán)色的，飄浮著棉花糖一樣的云彩;晚上，天空中銀光閃閃，千萬(wàn)顆星星好像一只只小眼睛一眨一眨的，月亮好像一朵白蓮花，寧?kù)o地開放在夜空中。真是變化多端呀!
神奇的大自然，神奇的藝術(shù)家，讓我們好好的尊重她，欣賞她帶給我們?nèi)祟惖母鞣N美景吧!
神奇的大自然作文2
暑假的一天，我和媽媽一起來(lái)到溫州的小姨家玩。小姨和小姨夫要帶我們?nèi)ズ＿呌瓮妫覀兂酥囈粫?huì)兒就到了海邊。“真美啊！”我情不自禁大叫起來(lái)。大海無(wú)邊無(wú)際的，蔚藍(lán)的海水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。海邊金黃色的沙子綿綿的，細(xì)細(xì)的，我和妹妹連忙脫掉鞋子，赤著腳在沙灘上奔跑，踩在沙子上軟軟的、癢癢的，真舒服啊！
這時(shí)，一個(gè)海浪打了過(guò)來(lái)，把我們的褲子都濺濕了。我們干脆卷起褲腳，打起水仗來(lái)，幾個(gè)回合，我們就成了落湯雞。對(duì)了，老師說(shuō)海水是咸的，今天我要好好證實(shí)一下。“孩子，別喝，水很臟！”媽媽見(jiàn)我捧起一捧海水就要喝，急得大聲叫道。“媽媽，您就放心吧，我只想嘗嘗味道。”我伸出舌頭一添，“嗯，真咸！”原來(lái)海水真像老師說(shuō)的一樣，是咸的。“姐姐快看，姐姐，海水變色了。”妹妹也捧著一捧海水大聲叫了起來(lái)。“是呀，蔚藍(lán)的海水，在我們手中怎么就變了？怎么也是透明無(wú)色的？
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我回家后查閱了許多資料，終于明白了：原來(lái)，海水本身與我們?nèi)粘Ｋ佑|的水沒(méi)有多大區(qū)別，也是透明的。我們有時(shí)看到綠色的海水，其實(shí)是它對(duì)綠光的吸收能力而產(chǎn)生的現(xiàn)象；當(dāng)海水更深時(shí)，藍(lán)光也被吸收了，海水看上去便成藍(lán)色的了。
今天，我終于領(lǐng)略到了大自然的神奇，收獲真大！
神奇的大自然作文3
為什么小貓會(huì)吃草？為什么牽牛花會(huì)變色？為什么小鳥站在電線上不會(huì)觸電？生活中總有一大串“為什么”等待著我們?nèi)ソ忾_其中的奧秘，這幾天，我也遇到了一個(gè)“為什么”。
那天，媽媽去洗衣服了，我一邊看電視一邊照顧弟弟。不一會(huì)兒，我就聞到了一股奇臭無(wú)比的味兒，讓我有種想嘔吐的感覺(jué)，不用說(shuō)，他一定又把尿拉在地上了。我快速?zèng)_到衛(wèi)生間，掄起拖把，放在水槽里，沖了下水。沖著沖著，一個(gè)小白點(diǎn)從拖把上滾了下來(lái)，我定睛一看，那竟然是一個(gè)蘑菇，拖把上竟長(zhǎng)出蘑菇來(lái)了！好奇心油然而生，我大膽地猜想著：是不是無(wú)論把拖把放在哪兒，都會(huì)長(zhǎng)出蘑菇呢？為了驗(yàn)證這個(gè)猜想，拖完尿，我馬上把拖把扛到院子里，放在了陽(yáng)光下。
過(guò)了好久，我來(lái)到院子里收回拖把，仔細(xì)觀察。可令我失望的是，拖把上一顆蘑菇也沒(méi)有，只有一些細(xì)碎的沙土和一些小蟲子。一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我腦海中出現(xiàn)：為什么在衛(wèi)生間里陰暗的角落拖把可以長(zhǎng)出蘑菇，而在陽(yáng)光照耀下卻長(zhǎng)不出蘑菇呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我找到了爸爸，爸爸說(shuō)：“尋找答案就要去書中，俗話說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’嘛！”
我又開始翻閱書籍，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于找到了答案。原來(lái)，蘑菇喜歡生長(zhǎng)在陰涼潮濕的地方，而拖把經(jīng)常潮濕，又長(zhǎng)期放在衛(wèi)生間的角落，木棍底部有些腐爛，滿足了蘑菇的生長(zhǎng)條件，所以拖把才會(huì)長(zhǎng)蘑。哈！我頓時(shí)豁然開朗。
大自然就像一個(gè)神奇的魔法師，變出一大堆“為什么”等著我們?nèi)ソ忾_……
神奇的大自然作文4
不知道是不是大自然的精心設(shè)計(jì)，世上任何一個(gè)奇觀都成為大自然的杰作。她用她那巧妙的雙手和奇特的想象力為萬(wàn)物創(chuàng)造了生命，更賦予了她們無(wú)窮的魅力和動(dòng)人的傳說(shuō)。無(wú)論是山山水水還是自然景觀，都讓人捉摸不透，更為之驚嘆。
那個(gè)神秘的海市蜃樓的景觀我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，可是我卻一直生活在這樣一座城堡中，一個(gè)我自己構(gòu)建的空中樓閣。我不是城堡中那個(gè)漂亮的公主，她所擁有的一切都不屬于我。一次偶然，我走進(jìn)了這座城堡，我不相信眼前的一切，直到我狠狠地捏了自己一把，我才相信這是真的。我到處地炫耀自己，也炫耀我所擁有的一切。不管是不是偶然砸到頭上的餡餅，我都把它據(jù)為己有，我的貪婪也讓我深信它屬于我，直到永遠(yuǎn)。當(dāng)我認(rèn)為她屬于我以后，我更加的愛(ài)惜她，我精心的裝扮她，賦予了她更多美麗的傳說(shuō)和華麗的外表，我一直堅(jiān)信，我是她最美麗的女主人，而她也只有在我的精心照料下才能顯出它奪目的光彩。從此，她成了我唯一的牽掛，我擔(dān)心有一天她的顏色失去了往日的光輝，不再金碧輝煌；我擔(dān)心有一天她的結(jié)構(gòu)不再堅(jiān)固如初；我更擔(dān)心有一天它會(huì)像那個(gè)奇觀一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤。因?yàn)槲抑皇煜に驗(yàn)樗俏业谋茱L(fēng)港，因?yàn)樗俏业南Ｍ彩俏疑畹娜俊榱耸顾３衷瓨樱也蛔鋈魏蔚母膭?dòng)，盡管我也充滿幻想。為了讓她更加的光鮮照人，我給她配上神話般美麗、動(dòng)人的傳說(shuō)。因?yàn)樗俏业娜浚蚁駩?ài)我的生命一樣的愛(ài)惜她。
神奇的大自然作文5
大自然好比無(wú)窮創(chuàng)力展示的舞臺(tái)。許多許多令人驚嘆的故事正在慢慢上演……
大家應(yīng)該都知道仙人掌吧!澳大利亞引進(jìn)了許多自己不認(rèn)識(shí)的仙人掌，后來(lái)，他們決定用它來(lái)做籬柵。過(guò)了幾個(gè)月之后，仙人掌以驚人的速度蔓延，不久就會(huì)成為一片“帶刺的叢林”，它們以每年50公頃的速度擴(kuò)展它們的地盤。可是，不管人們?cè)趺纯常趺窗危疾还苁拢鼈冞�是長(zhǎng)出來(lái)了，眼看原來(lái)的土地就要廢掉了。最后，還是一種專食這種仙人掌的小昆蟲--夜蝴蝶，救了他們。
這個(gè)故事告訴大家，要注意生態(tài)平衡。
還有一個(gè)不同的物種間感人的故事。有一只狗，坐船的時(shí)候不小心掉到了海里，過(guò)了一會(huì)兒，海洋里的“大王”--鯊魚來(lái)了，鯊魚用自己最快的速度游過(guò)來(lái)，正要把小狗吞掉，這時(shí)，一個(gè)灰色的身影去撞走了鯊魚，我仔細(xì)看，是海豚!真是出人意料啊!船已經(jīng)開出去好遠(yuǎn)了，于是，海豚就把小狗馱在背上，向船游去。小狗縱身一躍，跳到了船尾，海豚在水里一邊跳一邊叫，好像對(duì)小狗戀戀不舍，又好像很高興小狗能回到船上。我看到這非常感動(dòng)。
鯊魚非常厲害，可海豚不惜一切代價(jià)去救小狗，海豚真勇敢!
不同種類的動(dòng)物之間，亦有良知與友善!海豚這樣可愛(ài)的動(dòng)物，有愛(ài)心，有靈性的生命，它們是人類在地球家園的同胞手足，它們高貴的生命，不是生來(lái)給人們作食物的，也不是供人消遣的。
大自然為什么這么神奇?因?yàn)橛辛怂鼈儯鸥訙嘏由衿妫蠹乙欢ㄒ湎鼈?
神奇的大自然作文6
游覽九龍大峽谷回程時(shí)，我們采了很多漂亮的野花。帶回家后，媽媽找了個(gè)瓶子，裝上水后就把花插到瓶子里，放到了窗臺(tái)上欣賞，別有一種風(fēng)格的美。
第二天，媽媽去窗臺(tái)澆花，突然發(fā)現(xiàn)插野花的瓶子周圍有好多臟東西，好象是蟲子的糞便。“奇怪，難道這花上有蟲子，可也沒(méi)看見(jiàn)呀。”媽媽自言自語(yǔ)，又喊我過(guò)來(lái)看，我也覺(jué)得奇怪：“有蟲子的話，走了這么遠(yuǎn)的路，也早應(yīng)該被甩下來(lái)了呀，就算沒(méi)有甩下來(lái)，也應(yīng)該能看見(jiàn)呀，也沒(méi)見(jiàn)這簇花上哪兒有蟲子呀!”
媽媽覺(jué)得我想得有道理，一邊又整理了一下這簇花，一邊說(shuō)：“也許是別的什么東西，我再看看……哎呀!那么一只大蟲子呀!”“哪兒呢，哪兒呢?”我趕緊上前看：“大蟲子，應(yīng)該很明顯呀，怎么還是沒(méi)看見(jiàn)呀。”媽媽小心翼翼地給我指了一下一枝粉紅的花，我仔仔細(xì)細(xì)地瞅了瞅，這才看見(jiàn)在這朵花的枝葉上有一只尺蠖，它身體直直的，立在枝干上，全身呈淺棕色，和枝干的顏色樣子完全一樣，不仔細(xì)看根本看不出來(lái)是一只蟲子。“太神奇了!”我不由得贊嘆。
大自然有許多神奇的現(xiàn)象，許多生物都有自己的`保護(hù)色。如尺蠖、枯葉蝶等，它們可以靠保護(hù)色模仿成所在環(huán)境中的樹枝、枯葉等，而且模仿程度很逼真，從而達(dá)到保護(hù)自己、逃避敵害的目的，這就是擬態(tài)。
大自然真神奇!
神奇的大自然作文7
大自然是神奇的。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天，溪水嘩啦啦地流淌，秋天，樹葉都已枯黃，冬天，泉水都凍成了冰。
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大自然中的植物經(jīng)過(guò)一整個(gè)冬季的冬眠，已經(jīng)恢復(fù)了本應(yīng)有的活力。春姑娘的到來(lái)，把整個(gè)世界都改變了。春姑娘用他那清脆的歌聲和美麗動(dòng)人的外表喚醒了沉睡一個(gè)冬天的植物們。植物們聽說(shuō)春姑娘來(lái)了，便爭(zhēng)先恐后的想來(lái)看看春姑娘有多么美麗動(dòng)人。一場(chǎng)春雨落了下來(lái)，豆大的露珠落在了小草的頭發(fā)上，這場(chǎng)春雨過(guò)后，小草們都伸出了自己的小腦袋，伸長(zhǎng)了脖子，左看看、右看看，似乎外面的世界像一個(gè)磁鐵一樣吸引著我。春姑娘來(lái)到了草坪上，看到了草坪上一根根小草正在茁壯成長(zhǎng)，她彎下了腰，用他那雙溫柔的手輕輕地?fù)崦艘幌滦〔萑跣〉哪X袋。其中一個(gè)小草還用小紅舌頭舔了舔春姑娘柔和的手，它抬起頭，對(duì)著春姑娘笑了笑，頓時(shí)，春姑娘臉上露出了洋溢的笑容。
春姑娘有這種特殊的力量，秋奶奶也有。秋天到了，萬(wàn)物都凋零了。大自然中的植物經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的成長(zhǎng)已經(jīng)基本成形了，可是，好景并不長(zhǎng)。秋奶奶來(lái)了，她便會(huì)用自己枯黃的手把樹葉染成黃色的。一勻微風(fēng)從遠(yuǎn)處的山坡上徐徐吹來(lái)，碰到了樹枝上，把好幾片樹葉都吹掉了。離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，他們將獨(dú)自面對(duì)生活的一切問(wèn)題，遇到了什么問(wèn)題都要自己想辦法解決。想起了這里，大樹媽媽傷心地哭了起來(lái)，明年春天，他們還會(huì)回來(lái)嗎？
大自然是神奇的，春姑娘能把萬(wàn)物叫醒，秋奶奶卻讓萬(wàn)物歸于平靜。其實(shí)，大自然的神奇不只是春天和秋天，還有很多很多。只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，去用心觀察，發(fā)現(xiàn)，探索你就能發(fā)現(xiàn)大自然的神奇!
神奇的大自然作文8
大自然是神奇的，它就像一個(gè)魔術(shù)師，變出五彩斑斕的夢(mèng)境。
例如，大自然把一年變換成四個(gè)場(chǎng)景，每一個(gè)場(chǎng)景都有它獨(dú)特的韻味，象征它那一個(gè)場(chǎng)景的顏色。
但是春的顏色是最豐富的，大自然把枯萎的樹葉潑灑上綠色的墨汁；把單調(diào)的山坡點(diǎn)綴上花草的笑臉；為花朵穿上又一年的新衣，噴上馥郁的清香，爭(zhēng)妍斗艷；白蓮花般的云朵點(diǎn)綴在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。在春天里，萬(wàn)物都顯露出勃勃生機(jī)。看，小草探出了頭，驚奇地望著外面的世界；聽，春風(fēng)在空氣中微微透出聲響；聞，每個(gè)角落都有股清新的味道。
大自然在把春天變得美好的同時(shí)，又創(chuàng)造出一個(gè)炎炎夏日。大樹拼命地長(zhǎng)出綠葉，為人們提供一件公用的加大號(hào)的防曬衣，陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙，也能感受到強(qiáng)烈的紫外線；空氣中更多的是悶熱，也很容易讓人擁有煩躁的心情。這時(shí)，可以去荷塘邊走走，為什么呢，當(dāng)然是去看那朵朵“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的蓮花了，頓時(shí)讓人賞心悅目，也為這夏天增添了一分姿色。
秋色是十分單調(diào)的。金黃的成熟的麥穗，枯萎的落葉就連生命力如此頑強(qiáng)的小草也泛起了黃暈。
冬天倘若是下起了雪，景色雖然單調(diào)，但是置身于此，就如同在童話世界中夢(mèng)游。
大自然有那么多神奇之處，就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的神奇，享受它的神奇。
神奇的大自然作文9
大自然是神奇的，它像個(gè)魔術(shù)師一樣，能賦予我們很多東西，同時(shí)也能毀滅很多……
大自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把世界萬(wàn)物變得五顏六色。每個(gè)季節(jié)都十分美麗，但春姑娘的顏色是最多的。這都是大自然給的。大自然給予了春天許許多多的東西。是大自然把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是大自然把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是大自然把森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè)章;是大自然為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香，使它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷，好不美麗。我崇拜大自然的五彩繽紛!
大自然也賦予了夏姑娘許許多多的東西。大自然把菜園變得滿是各種各樣的蔬菜，那紅紅的西紅柿、紫色的茄子、嫩綠的黃瓜，都像是在暗地里比賽似的一天一個(gè)樣兒，長(zhǎng)得真快。它們有的像打秋千一樣懸掛在枝蔓上;有的像怕曬的小淘氣，躲在肥大的葉子下乘涼;有的像是困了，隨便地歪在枝旁睡覺(jué)。再看那果園，也被大自然的魔術(shù)變了樣子。白里透紅的桃子、紅艷艷的李子，你不讓我，我不讓你地掛滿枝頭，把樹枝壓得低低的，彎彎的。啊!大自然的魔術(shù)真厲害!
大自然還把秋天變了個(gè)樣。秋風(fēng)把涼絲絲的風(fēng)吹進(jìn)校園，吹進(jìn)教室，吹到我們的臉上，樹葉落了，小草黃了。校園被繪成黃色。這都是大自然的功勞。
大自然也當(dāng)然不忘冬天。雪落之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白雪，像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木上裹著雪，宛如一株株白玉琢成的樹;垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，仿若置身于童話世界當(dāng)中。
神奇的大自然作文10
美好的大自然，悄悄地存在于身邊。美好的大自然，究竟是什么?它是一條條流入大海的涓涓細(xì)流，是一片片落下枝枒的枯葉，是一簇簇綻放的花兒，也是一抹又一抹和煦的陽(yáng)光。這一切，令人感受到美好的大自然的偉大及壯闊。
輕輕地抬起頭，仰望那一望無(wú)垠的天，包容著每一朵云，不論美丑，細(xì)心地呵護(hù)，才有今天的廣闊無(wú)邊;回首看看身邊的大地，不論貧瘠或肥沃，都收容，才有今天的遼闊;眺望大海，包含著河流——不論長(zhǎng)短，才能如此地壯闊。
俯視著一片片落葉，告訴了我生命的短暫，光陰一去不復(fù)返，所以，要好好把握;仰望著一顆顆圓滑的石頭，都是“水”的杰作，經(jīng)過(guò)了數(shù)萬(wàn)年的侵蝕、沖刷，一顆尖銳的石頭也會(huì)變得平滑。石頭似乎正訴說(shuō)著“水滴石穿”的道理，“有恒”才是成功的根本。
瞧!一只只小螞蟻一起協(xié)力搬運(yùn)著食物，不一會(huì)兒，螞蟻便順利地將食物運(yùn)回家，這豈不是告訴我們“團(tuán)結(jié)力量大”嗎?再次看著美好的大自然，心中又有著不同的省思。美好的大自然，是那么地碩大，而人類，卻是如此地渺小，卻依然不斷攫取著美好的大自然的一切，將美麗的美好的大自然破壞殆盡。我誠(chéng)心地向美好的大自然道歉……
“一沙一世界，一花一天堂。”美好的大自然的世界中，充滿著奧秘，讓我們一起趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，好好地觀察美好的大自然吧!
神奇的大自然作文11
大自然是位神奇的藝術(shù)家，能畫出流動(dòng)的畫卷，演奏出美妙的音樂(lè)，設(shè)計(jì)出時(shí)尚的服裝大自然給過(guò)我們很多啟示，春天的小草教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，成熟的谷穗告訴我們謙虛，蒲公英的種子告訴我們要自由！大自然總是能夠帶給我們?cè)S多啟迪。
大自然是一位神奇的畫家。你瞧，田野中的小溪淙淙地流向河流，崇山峻嶺中地河流又潺潺地流向大海，大海中的波濤嘩啦啦地洶涌澎湃，那就是大自然用流動(dòng)的筆勾勒出的一幅幅圖畫，真是壯觀極了！
有一次周末，我和朋友一起出去玩。我們來(lái)到小區(qū)的公園里。突然，我們被旁邊草地上一塊會(huì)動(dòng)的面包吸引住了。我們蹲下來(lái)觀察，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是有幾只小螞蟻在搬那塊面包。它們搬得飛速，我在一旁都震驚了。雖然我是知道螞蟻可以搬起比它們自身重幾百倍的東西，但也沒(méi)想過(guò)它們可以搬得那樣快。
這時(shí)候，它們要搬過(guò)一塊“小丘”，我本以為它們會(huì)放棄，可它們卻依然堅(jiān)持，我被他們這種不放棄的精神所感動(dòng)了。我打算幫幫它們，于是，我撿來(lái)一根小木棍，推了它們一把。它們終于把面包搬到了家門口，我們也就走了。我想：連螞蟻都知道要的團(tuán)結(jié)一心，那我們就更要知道這種精神，果然，大自然是那么的神奇！
神奇的大自然，神奇的藝術(shù)家，你教會(huì)了我們那么多，那就讓我們好好的尊重你，欣賞你帶給我們?nèi)祟惖母鞣N美景吧！
神奇的大自然作文12
大自然很神奇，如果你把一粒種子埋到土里，天天澆水、施肥，過(guò)一段時(shí)間，它就會(huì)在你的精心呵護(hù)下破土而出，發(fā)出小芽、長(zhǎng)出小草、開出小花。這就好像我們?cè)诎职帧寢尅⒗蠋煹南ば恼疹櫹伦聣殉砷L(zhǎng)。大自然就是小種子的家，它的陽(yáng)光、風(fēng)霜、雨露就好似小種子的養(yǎng)料。
大自然是有規(guī)律的，一年有四個(gè)季節(jié)，分別是：春、夏、秋、冬。春季陽(yáng)光明媚，人們都喜歡欣賞春天的風(fēng)景，學(xué)校也會(huì)在這時(shí)組織我們?nèi)ゴ河?夏季驕陽(yáng)似火，能到海邊去的人會(huì)投入到大海的懷抱，享受清涼，我們這些小伙伴也會(huì)穿上涼爽的夏裝在蔭涼處嬉戲;秋季金風(fēng)送爽，是農(nóng)民豐收的好季節(jié)，我們一年一度的校運(yùn)會(huì)也會(huì)在這時(shí)舉行;冬季有些動(dòng)物冬眠了，可人們會(huì)坐在家里取暖。冬季最開心的要數(shù)過(guò)春節(jié)了，這是我們中國(guó)人最隆重的節(jié)日。“寒來(lái)暑往”、“秋收冬藏”、“閏余成歲”、“律呂調(diào)陽(yáng)”、“云騰致雨”、“露結(jié)為霜”(引自《千字文》)。春、夏、秋、冬，四季循環(huán)、年年歲歲、自古如此，這就是大自然的規(guī)律啊!
大自然中除了我們?nèi)祟悾�有許許多多的動(dòng)物，它們也是有思維、有感情的。一只狗小的時(shí)候你就陪伴著它，每天按時(shí)給它吃飯、陪它玩、給它洗澡、帶它出去散步……它就會(huì)把你當(dāng)做朋友，你到哪兒去它都會(huì)跟著你，就像一只跟屁蟲。即便有時(shí)你跟它發(fā)發(fā)脾氣，它也會(huì)對(duì)你不離不棄，就像爸爸說(shuō)的：“狗是人類真誠(chéng)的朋友。”
世界上有許多每天陪伴在我們身邊的人和事物，也有許多是我們想不到、看不見(jiàn)、摸不著的，但是這并不因影響什么。只要我們每天快快樂(lè)樂(lè)地生活，和周圍的每一個(gè)人和事物和諧相處，那么這個(gè)豐富多彩的世界就會(huì)更加美好、更加燦爛的!
神奇的大自然作文13
在我們這充滿生機(jī)與快樂(lè)的世界中，有著無(wú)限的奧秘，而這些種種東西，都是大自然給予我們的。
自然界是我們唯一依賴的生存環(huán)境，自然界的關(guān)系非常復(fù)雜，最簡(jiǎn)單的就是：水、空氣、山脈、河流、微生物、動(dòng)植物等，在這個(gè)全球依賴的生存環(huán)境上有，一維、二維、三維、四維空間，我們?cè)谌S空間上，這就說(shuō)明了大自然的神奇。
大自然就是人類、以及生物的老師，之所以說(shuō)它是一名老師，那就例子多多了：1。電魚是南孚電池的原理2。人類通過(guò)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)3。屋頂來(lái)源于動(dòng)物的鱗甲
這些發(fā)明成功的人就是自然界中的好學(xué)生，而那些所謂半途而廢的人就是自然界中的壞學(xué)生，就像在X光片發(fā)明前有大約20多人發(fā)現(xiàn)了光學(xué)原理，可他們都沒(méi)去研究，或者前功盡棄了，可后來(lái)倫琴留意了，并且去刻苦研究了，最終發(fā)明了X光片。
從而我感受到了，大自然時(shí)刻都在為我們講課，而我們只要認(rèn)真去觀察，細(xì)心去研究就會(huì)有所發(fā)明有所創(chuàng)造，也會(huì)體會(huì)到大自然的奧秘，會(huì)發(fā)明我們異想不到的東西。總而言之，我受到大自然的啟發(fā)后也想發(fā)明種種東西。比如說(shuō)我想發(fā)明一種功能少又實(shí)用的東西，因此它當(dāng)然離不開大自然。
首先主要功能源于通過(guò)氣味尋找東西的昆蟲，只要追隨器鎖定了主人獨(dú)特的氣味以后，它便會(huì)一刻不留的跟著主人，主人可以拿它打接電話，發(fā)信息，聽音樂(lè)，如果不用時(shí)它會(huì)變成迷你形態(tài)。輔助功能源于大自然的光學(xué)原理，如果白天沒(méi)電了，他會(huì)用太陽(yáng)充電，陰天或晚上沒(méi)電了，它會(huì)在任意有光的地方充電。
其他功能源于動(dòng)物的求助信號(hào)，如果主人遇到危險(xiǎn)或麻煩，它會(huì)自動(dòng)求助有關(guān)部門，而且事例也將講的十分清楚。
其實(shí)我們認(rèn)真探索，任何事都能創(chuàng)造出來(lái)，只要你能想得出來(lái)。
神奇的大自然作文14
大自然中蘊(yùn)藏著許多的啟示，它仿佛是是一位知識(shí)淵博的老師，教給咱們?cè)S多道理，大自然還會(huì)給咱們什么啟示呢，讓咱們探索一下吧！
一年春天，我來(lái)到公園欣賞剛盛開的鮮花，目光發(fā)現(xiàn)了一簇開的最艷，最美的花，啊，真是五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵白得勝雪，黃得似金，紅得勝火，粉得似霞，讓人看的大飽眼福。那一朵朵鮮花仿佛是能工巧匠編織出來(lái)的。這簇花是那么大方、那么慷慨，正把它所有的美展示給他人。花的香味太濃了，引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂駐足嬉戲，仿佛在開一個(gè)盛大的晚會(huì)。還使許多小朋友有的把臉湊到旁邊，有的把口袋打開想把香味留在口袋中，看著美麗的鮮花，我心想是不是天邊的彩虹落在了上面，是不是連綿的錦緞掛在了上面，是不是迷人的香水灑在了上面。
過(guò)了幾天，我實(shí)在按壓不住誘惑又來(lái)到了那個(gè)公園，想再欣賞一下那美麗的鮮花。看到的確是一朵朵孤零零已經(jīng)凋謝的花，此時(shí)它們的香氣不在、色彩不在、風(fēng)姿不在。我就想被一盆冷水潑了一下，心里有一個(gè)大大的文號(hào)困惑著我，前幾天花還開著，怎么今天就謝了呢？
原來(lái)咱們的生命和花兒是一樣的，都是轉(zhuǎn)瞬即逝，所以咱們要珍惜每分每秒，讓咱們認(rèn)真對(duì)待生命之花綻放的每一分鐘，不要使咱們的生命白白浪費(fèi)，要讓咱們的生命活的出彩有力。
神奇的大自然作文15
在暑假杭師大學(xué)習(xí)期間，適逢學(xué)校放假，在圖書館看書覺(jué)得無(wú)聊，又找不到伴出去旅游，就打起背囊一個(gè)人闖“天下”，雖有些膽怯，人生地不熟的，但還是大膽去嘗試了。
我選定了去靈隱寺旅游，在擁擠的人群中排隊(duì)買到票之后，我就跟在或說(shuō)混在一些團(tuán)隊(duì)中聽導(dǎo)游介紹，也不失為一種選擇，了解靈隱寺的歷史，傳說(shuō)，遺跡等，其中還跟隨一外國(guó)團(tuán)隊(duì)游玩，聽導(dǎo)游說(shuō)著英語(yǔ)，有幾句還能聽懂，感覺(jué)還滿興奮的。靈隱寺景區(qū)應(yīng)是包括靈隱寺，周邊的歷史古跡，還有一座山峰吧，我在看了周邊的歷史古跡后，想想還是買了票去靈隱寺內(nèi)部拜拜佛，許些心愿，既來(lái)之則求之，但求心靈的安慰，于是也象其他香客一樣買了些香燭去禮佛。
然后，看看時(shí)間還早，望著那座山峰，決心一個(gè)人去爬，山上也有一些歷史古跡，但沒(méi)有導(dǎo)游的介紹，冷清了許多，可一路走來(lái)，我感嘆于滿山神奇的樹藤了，這些樹藤真的無(wú)從考究它的根源自哪里，它們一根纏著一根，一根連著一根，一根又生出一根，也不知它們?cè)诖松街性硕嗌倌辏瑤资辏瑤装倌昊驇浊辏悴坏貌惑@嘆于大自然的“鬼斧神工”了，任何雕琢都無(wú)法超越大自然的渾然天成!風(fēng)景開發(fā)者也沒(méi)有破壞它們的伸展，而是根據(jù)它們的趨勢(shì)順勢(shì)建臺(tái)階，旅游者也能從彎腰、跨越等中感受旅游的樂(lè)趣!
沒(méi)有人為我拍照，我就拿起相機(jī)拍這些風(fēng)景，記下這定格的瞬間，也表示自己到此一游，與曾經(jīng)那一瞬間心靈的震撼!
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