描寫大自然的作文（精選34篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的描寫大自然的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫大自然的作文 1
自然孕育了人類，人類是真善美的，那自然便有無窮的真善美。
——題記
一花一世界，一葉一自然。自然萬物看似渺小，卻是魅力非常。如果你曾見過大海的萬丈狂瀾，你會明白什么叫生命;如果你曾見過高山的峰壑爭秀，你會懂得什么叫頑強。靜心地走過自然，用心去聆聽，聽聽水是怎樣流成一脈智慧，看看山是怎樣站成一種尊嚴，你會發現，自然是被披上了一層面紗，有無窮的奧秘，等待著我們去感悟自然!
堅強的自然
當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡，春風吹又生”，這是對生命堅強的詮釋。
原野上看到了小草枯黃的面容，不遠處一陣野火過后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑的土地上生長著。一株小草，命運沒有把它播撒到肥沃的土地里，也沒有給它充足的.養分，不管生存的條件有多惡劣，作為一棵小草，它沒有放棄。這棵小草都做到了。當小草在春風中展現那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時，我們釋然了，這就是小草的情懷，就是生命的本質，對生命的永不言棄，用“堅強”去捍衛自己。
小草是自然所孕育的，小草的情懷，也是自然堅強的真諦。
描寫大自然的作文 2
輕掀窗簾一角——絲絲縷縷陽光射進窗來，天氣難得這么晴朗，下去走走吧！
屋外并不怎么熱，陽光倒挺明媚，昨晚下了一場大雨，總感覺腳下濕濕的。早起的鳥兒有蟲吃，這么早就有鳥兒在練嗓，真勤勞啊！花草在風中搖曳，晶瑩的露珠在打呼嚕，真美！風亂刮了起來，讓我想起了我的目的地。我告別了小鳥、小花、露珠，向早餐攤“灰”去。一路上，綠得耀眼，紅得泛紫的花草又照舊吸引了我，我過去，咦，這是什么，奇形怪狀，還散發著清香......
我又沉浸進去了，不知怎么的。
忘了世界，忘了自己。
直到“砰”的一根枯枝掉下來，碎屑撒在我頭上，我撓撓頭，試圖把碎屑弄下來，但是無濟于事。我摘下一片奇形枯葉，撫摸著干枯的葉脈，仿佛在撫拂葉子一生中坎坷的傷痕，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
微風、枯枝、花草、陽光、露珠，這些美麗的景色改變了我的心情，時間的變遷，生命的輪回，讓人的生命變得更有意義。在筆下，無法表達屬于自然的.那一種生命的力量，天地——風云——在悠久的歷史長河中，自然，孕育著千千萬萬的生命哪！
我懷著熱愛自然的心情，心情舒暢地回家了，帶回一陣快樂的輕風。
咦？早餐呢？
描寫大自然的作文 3
也許你聽過海浪拍打岸邊，也許你聽過山風掠過林梢，也許你聽過燕語呢喃，也許你聽過雨打芭蕉……的聲音。這便是大自然的歌聲。
瞧，天空中一群接著一群的烏鴉正自由自在地飛翔，嘴邊不時發出“哇哇”的叫聲，好像在演奏著自己那美妙的音樂，向人類展示自己的`才能。
走進森林中，一群群歡樂的鳥兒在樹梢上“唧唧啾啾”地說著什么，它們一會兒聚集在一起，仿佛在互相訴說著一天的見聞和收獲，又像在竊竊私語。一會兒又散開，在林中飛來飛去，多么像一位漂亮地少女在翩翩起舞哇！整個林子就像一個天然的俱樂部。它們是在舉行盛大的聯歡會，還是在慶祝自己的節日？要不怎會這么熱鬧呢？
突然，耳朵傳來一陣優美、動聽的“沙沙沙”、“嘩嘩嘩”的聲響，原來是風伯伯用那“笛子”吹的呀！
啊！這就是大自然的歌聲呀！讓人覺得身臨其境。
描寫大自然的作文 4
不光是人們會送禮物，大自然也會送禮物。
“嘩啦啦---”春雨來臨了，滋潤了大地上的花草樹木，這就是大自然的禮物。
不光這些是大自然的禮物，大自然發出的信號也是禮物。
在山上，如果有螞蟻搬家之類的事情發生時，不好意思，馬上要下雨。這也是大自然的禮物。
如果你抬頭看見天上有條狀的'頭是尖尖的云彩時，就應該發覺尖尖指的城市要地震了，要叫你做好緊急逃生的準備。這是大自然給我們的“救生圈”。
如果你在海上，一旦發現海水冒泡，遠處有藍色的東西朝你飛來時，你要意識到，是極強的海底地震造成的，遠方的藍色物體是海嘯。這時候，跑到山上就看見你了，這也是大自然的禮物。
大自然的禮物無處不在，細心的小朋友看得懂，粗心的小朋友永遠不知道。
描寫大自然的作文 5
周末的一天，媽媽帶我去郊外游玩。
到了那里，我抬頭望了望天空，只見天空一碧如洗，好象用清水洗過的藍寶石一樣。天空飄著幾朵白云，有的像兔子活蹦亂跳、有的像一位仙女在空中梳妝打扮，還有的像一座座連綿起伏的'大山，形態各異，好看極了。
突然，我耳邊響起了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，原來是茂密的森林里，小鳥在自由自在地歌唱著。在河岸的陡坡上，開放著各種各樣的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，真是五顏六色。幾只蝴蝶也趕來湊熱鬧，一會兒翩翩起舞，一會兒落在花叢里。蜜蜂正在忙著采蜜，一會飛到這兒，一會飛到那兒，可真忙呀。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明靜的水面漾起了一道道波紋。
在這如畫的大自然中走一走，看一看，怎么不能令人心曠神怡呢？
描寫大自然的作文 6
溶入大自然，我們感悟到的是清新，是流暢，是平靜，還有“自然”。
我熱愛大自然，因為它帶給我自然的感覺。它沒有城市的矯揉造作，“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺。
自然的感覺往往可以消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開胸懷，還一個真我，因為“水往低處流”的永恒不變給予我們安全感。物欲橫流的當今社會需要一股自然之風，拂去社會“機器”的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進大自然，你就可以拋開一切煩惱、卸去所有的“壓力”，自然的感受會使你完全放松，享受一頓心靈的美餐。
曾經見過多少世俗污濁的'雙眼，里面又隱藏了多少深不可測的內容。我喜歡動物的眼睛，一雙清澈可愛的眼珠讓人無比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺。其實我們不必刻意去掩飾些什么，因為我們也只不過是一種高等動物而已。或許是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理——人類、大自然，大自然、人類。或許只有在投身于大自然之后，我們才能領悟到——我們并非大自然的主宰。
描寫大自然的作文 7
在一個非常寒冷的冬天，所有的花都凋謝了。只有一種花仍然開放著，那就是梅花。它在告訴我們：人生在世，不可能什么困難都沒有，關鍵是在遇到困難時一定要學會堅強。
在回家的路上，我看見一顆被大石頭壓彎了腰的小草，嫩綠嫩綠的'顏色，美麗極了!我不禁可憐起這美麗的小草，我以為它已經走向死亡的路上，但是它卻像奇跡般的生存著。
啊，我聽到了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了!聽到了小草那渴求生命的呼喊，那生音是多么的凄慘呀!
我用盡全力把那塊大石頭搬走，當小草快死亡的時候，它從鬼門關前回來了，因為我搬開了那塊石頭。在這一剎那，我突然明白了：大自然是人類的老師，它教會了我們許多知識，我們應該保護它。
因為我救了一條生命——雖然是一條幼小的生命，但它也是祖國的一員。
大自然真是人類的好老師，我熱愛大自然!
描寫大自然的作文 8
大自然是多么美麗壯觀，但我們的生活似乎離大自然很遠，所以，我決定找到那美麗的大自然。
進入森林，同時輕輕刷秋天我的耳朵，有一個問題“哦，哦，哧”的聲音從落葉的'地毯腳下。鳥兒唱歌給我花我在玩搖滾樂的分支機構，部門和地區的表演是最漂亮的，我有。
路過溪邊，那“叮叮咚咚”的流水聲美妙音樂動人，許多其他動物產品都來進行傾聽這優美的音韻。小魚們也迫不及中國待了，紛紛躍出水面為小溪伴舞，“叮叮咚咚”的聲響可以再加上一些小魚們躍上躍下的“啪啪”聲，形成了學習一首具有優美的樂曲。我不禁開始發出我們贊嘆：“此曲只因一個天上有，人間這個難得幾回聞。
穿過草地，綠色的草坪讓我停下來看，我情不自禁地躺在草地上，看著藍天，看著長長的白云，看著紅色的太陽，似乎很舒服。藍天上不時飛過一群歸鳥，微風為藍天歡呼，小花為藍天起舞，溪流為藍天歌唱，樹葉為藍天歌唱。
我想我找到了，我找到了我期待的性質，我發現大自然的美。
描寫大自然的作文 9
剛剛還是晴空萬里，霎時間，馬上變了臉。
天空烏云密布，狂風大作，“呼呼……呼呼……”老天爺像一只發狂的獅子，不停的怒吼。忽然，閃電劃過，響起了雷聲，“轟隆隆……轟隆隆……”，下起了清脆悅耳的雨聲，“叭叭叭……叭叭叭”
不一會兒，雨點就匆匆忙忙地墜落了下來，下起了傾盆大雨。放眼望去，對面屋頂濺起了一朵朵美麗的水花，雨滴像斷了線的.珍珠，讓天地間形成了一張嚴密的雨簾。
過了一會兒，大雨漸漸地停了，“沙沙沙……沙沙沙……”“滴答……滴答……”雨停了！雨停了！大雨過后，天上出現了五彩繽紛的彩虹：有紅的，橙的，黃的，綠的，青的，藍的，還有紫的，五光十色，美麗極了！
大自然又充滿了往日的勃勃生機，草地上，花紅草綠，綠樹成蔭，彩蝶飛舞；鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歡快地歌……蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著美妙動聽的歌；小朋友們在草地上盡情地玩耍，嬉戲，追逐，打鬧……“哈哈……”瞧！他們玩得多開心那！
大自然的歌聲多么美妙動聽呀，我喜歡大自然的歌聲。
描寫大自然的作文 10
我聆聽過春雨“沙沙”的低語，傾聽過鳥兒啁啾的快樂 ，感受過潺潺流水的執著，還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊，帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音 ，朋友，你們是否仔細聆聽過？
聽！那沙沙的春雨聲，像母親的愛在低語，又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了
個澡，伸了伸懶腰 ，探出頭來，在綿綿的春雨中感受著愛的美好；大樹長高了，小河睡醒了，嘩啦啦唱著歡快無比的歌奔向遠方……
聽！那啁啾的鳥鳴聲，喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓，它們使大地一下子變得生機勃勃，讓所有生命都活躍起來了。聽！那潺潺的'流水聲，叫醒了沉睡的魚兒，魚兒在水中嬉戲，像是一幅色彩豐富的畫面。
聽！那隆隆的雷聲，像打鼓一樣，為這生機勃勃的夏天音樂會在伴奏，動物們聽了，都來跳舞了。
美麗的大自然，帶給我們更多的想象，也帶給我們更多的生命啟迪！
母愛就是我那輕柔的羽翼，帶我飛過障礙，馳騁藍天。我將在母愛的呵護下，成長，堅強，長大，直至屬于我幸福的那一天的到來！
描寫大自然的作文 11
大自然里有許許多多的奧秘。比如說：由令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的.座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光；水母的順風耳，仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有重要意義。還有蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫，凡是有腥臭的地方，都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有“鼻子”，若有氣味進入“鼻孔”，這些神經立即把氣味刺激轉變成神經電脈沖，送往大腦。根據蒼蠅嗅覺器的結構和功能，發明了小型氣體分析儀。 螢火蟲在夏日夜晚發出的光，和太陽光以及各種電燈光都不一樣。因為螢火蟲是依靠太陽核聚變來發光，所以人們稱它們為熱光源。螢火蟲發出的光，是由體內一系列特殊的化學反應引起的。因為它能100%地將能量轉換成光能，不產生熱量，所以人們就稱它為冷光源。
描寫大自然的作文 12
“親近大自然，你可以獲取知識，汲取知識，你可以更加了解自然。”這是海倫·凱勒的一句話。是啊，自從沙利文老師來到海倫身邊以后，她開始讀書，開始學知識，開始從大自然中尋找快樂，汲取知識……總之，她開始快樂起來，變得勇敢起來。
如果把海倫的內心比作一座干旱的城市，知識便是一陣甘霖，滋潤著這座“城市”。如果把海倫的內心比作一個貧瘠的山區，那么知識便是金錢，使這貧瘠的山區變的富饒起來。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴嚴實實的房子，那么知識便是一把鑰匙，打開海倫的心房。
其實，我覺的.親近大自然是學習知識最令人喜愛的一種學習方式。
從大自然中，我們可以探究許多奧秘。花兒為什么是紅的？草兒為什么是綠的？蟈蟈為什么會叫？蝴蝶為什么有美麗的翅膀？小鳥為什么會唱出美妙的歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦，如果我們把知識當作是挖掘這座金礦的工具，便會挖出許多許多金光閃閃的金子！
描寫大自然的作文 13
大自然有許多美麗的景物。
春天，樹木抽出新的枝條，枝條長出嫩綠的葉子，一片片葉子像被大樹媽媽抱住一樣。春風吹過，嫩綠的枝條在風中搖啊搖，隨風飄動。天空中彌漫著清新的空氣。小草一排一排的，讓我想起了詩句“離離原上草，一歲一枯榮。”花兒婀娜多姿、千姿百態地長在花盆里。蟋蟀在草叢中一邊跳一邊震動翅膀，好像在唱：“我在歌唱，我很開心。”
春雨到來了，小雨嘩嘩地向地面俯沖，當小雨滴匯起來的'時候，它們便一起唱著歌：“小溪淙淙，流向河流，河流潺潺，流向大海，大海嘩嘩，洶涌澎湃。”小孩子們開心地接著雨滴，像仙女在拋絲綢一樣，幾乎成了一個分不清東南西北的水世界。“雨天好美。”許多人說道。
雨后天空中出現了一條彩虹，許多人拿出手機拍照。
我愛美麗的大自然。
描寫大自然的作文 14
自然，您在哪里，為什么您要離我而去，我們曾經是最好的朋友呀，可是現在我卻聽不見您的聲音。我知道，這一切的一切都是我的錯，也許您就該這樣，因為是我在不斷的帶給您災難與痛苦，您的離去是我最大的懲罰吧。
我還記的小時候我們經常在一起嘻笑，玩耍，您經常會為我帶來歡樂和喜悅。但時間過的很快，一會我就長大了，我不再是那個天真的孩子了，我也沒有了那顆善良的心了。隨著我的'長大，對您也漸漸疏遠了，偶爾煩惱時才會想起您，并且把氣都撒在您身上，我打您，罵您，傷害您，可是您卻默默地承受著我也不知為什么，看著您流血，受傷，痛苦我卻無動于衷。漸漸地我已習慣了罵您，傷害您，而每一次看著您受傷，痛苦，我卻一點也感受不到，甚至沒有一絲的不忍。
對于我來說所做的一切包括向您道歉都已經晚了，但我不愿背著罪大惡極的包袱，也許對于您來說‘現在做任何都抹滅不了曾經的傷痛，那道疤將永遠留在我的心中。’說著您咆哮了怒吼著，像是在對我施以懲戒，是的，您該這樣，我無力跪了下來，然后安然地躺下了。
之后，我聽不到自然的聲音，聽不見和您一起嘻笑的聲音，我聽不到，因為我沒有了那純凈的心靈，有的只是那骯臟，齷齪的身軀。
描寫大自然的作文 15
大自然的美麗，讓人心曠神馳，大自然的神奇，令人贊為觀止。大自然是心靈的家園，它是美的源泉。
大自然是一個山清水秀、鳥語花香的樂園。 春天，燕子給我們剪下了一個萬紫千紅的世界，雪也漸漸地融化了，小草從地里偷偷地鉆出來，小樹也換上了新衣服，路邊的野花也急急忙忙的跑了出來，樹下面成千上萬的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是，蝴蝶也來湊湊熱鬧，好像在和蜜蜂說話。
夏天，樹更郁茂了，莊稼漸漸長高了，火辣辣的太陽直射在我們的頭上，太陽公公仿佛在考驗我們。
夏天經常會下下小雨，來緩解我們熱的氣氛，讓我們有一個舒服的夏天。 秋天，秋天是一個不冷不熱的季節，樹葉姐姐飄落了，大樹換上了新的衣服，我們的家鄉就給我們獻出了又香又脆的梨，又大又紅的蘋果，又小又甜的草莓。
冬天，太陽懶洋洋的`起來，房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子，雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。雖然，冬天很冷，但是，我們還是去外面玩，我們堆雪人、整雪球，玩得特別開心。 我愛的自然，大自然不僅是我的最愛，還是世上的最愛。但是，我們還是要保護它、愛護它。
描寫大自然的作文 16
在語文書上有一句話：生活中不缺少美，只缺少發現美的眼睛。這是法國羅丹說的一句話，在我們身邊，有許多美，你有發現嗎？讓我們走進大自然，感受一下大自然的美吧！
春天，森林里，冰凍的小溪解凍了，如同一條條小魚飛馳而過，不停地流動著。樹木長出新芽，從光禿禿的枝干長到翠綠的葉子，像給大樹披上了一件新衣服。小草從地下探出了好奇的小腦袋，正在不停地試四處張望，看看像仙境一樣美的世界。從遠處看，綠茵遍野，草色青青，好像給大地蓋上了一件綠地毯。
夏天，炎熱的大太陽掛在天空，整個世界就像要熔化了一樣，人們汗流滿面，不停地扇著扇子。許多小朋友望著冰涼的雪糕、冰棍、蛋糕，口水不停地往下掉。你也可能會去游泳，冰涼冰涼的水會把你泡得連煩惱都忘得一干二凈。
秋天，樹上長滿了金黃金黃的葉子，掛在樹上，抬起頭看，就能看見一大片金黃的天空。遍地都是金黃的落葉，地上也是一片金黃，你走在道路上，感覺像到了一個黃色的世界，美麗得你都不想再眨一下眼睛。
冬天，所有的樹木都掉光了葉子，整棵樹都光禿禿的，許多好心人給這些看上去寒冷得都快結冰的樹木圍上了圍巾，小樹好像在說：“謝謝你們，給我圍上了圍巾，美麗的圍巾圍在我的脖子上，又溫暖又好看！”雪地上還在下著大雪，白白的大雪蓋住了我的視線，小朋友們穿著一層又一層的棉衣，把自己裹得跟一個大皮球一樣圓，跑出大門和大家一起玩。一個個雪球從天而降，四處傳來了大家的'歡聲笑語，每個人臉上都笑開了花。一個個雪人站在雪地上，雖然不會動，但它的微笑好像在說：“小朋友，祝你們玩得開心！”它甜蜜的笑容使所有的小朋友玩得更開心，更快樂！
哇！我喜歡美麗的大自然！
描寫大自然的作文 17
悠悠的小草隨著清風擺舞著，淡淡的花香填充了空氣。清爽的小溪水映著青翠的枝葉，清晰可視的大山充滿了活力。粉藍的天空抱著一群群可愛柔軟的.白云，它們仿佛在玩。
春天，它是一個可愛的小鬧鐘。它化開了冬日的冰雪，叫醒了沉睡的動植物，催促著人們開始新一輪的學習和工作。在陽光明媚的和暖春日，你走進自然，踏進綿軟的春草，你會驚喜地發現，那些小花、小草都正對著陽光在貪婪地呼吸著，使勁地往外探出頭，一點點在對著陽光微笑，在長大。于是，我陶醉在這溫婉的柔光里。
夏日，是一支歡快的舞曲，它炙烤著大地，蒸騰著植物，掀起滾滾熱浪。人們穿著單薄的衣裳，隨著這熱浪、這舞曲在夏日里盡情搖擺，任汗珠恣意滾落，任肌膚被曬成古銅色。夏日的陽光，給世界帶來了一陣狂潮，我陶醉其中，有些忘我……
描寫大自然的作文 18
漫步山林，與大自然擁抱，是躲避酷暑以及沉淀心靈的好方法。
暑假，我為了躲避熱浪來襲，全家一同前往森林游樂區。當我一下車，我感覺到涼爽的風正向我徐徐吹來，空氣中彌漫著一股清新怡人的泥土味，四周好安靜，只聽得到蟬聲以及樹葉沙沙聲，這里是天然的空調房。
當我走進樹林中，這里沒有風，因為都被樹木遮蔽了，但高大的樹木也幫我遮蔽了熾熱的陽光。走著走著，突然聽見潺潺流水的聲音，我們依循著聲音的`來源，突然發現正確的步道，我看見許多游客吱吱喳喳的在喧嘩，破壞了森林中的寧靜，相信也破壞了許多動物的安眠。
在一條不起眼的小道中，驚鴻一瞥，我發現了幾只松鼠，它那卷曲的尾巴，毛絨絨，好可愛。湊近一瞧，圓潤而光亮的眼珠，像我看呀看，又爬到樹干上，好像在對我說：“歡迎來到我家!”父親小心翼翼的用手機拍下它可愛的模樣，這時我又發現有人拿著面包在吸引松鼠的注意，當然，聰明的松鼠沒有回應，咻!一聲爬進了樹葉之中，留下等待的游客。
爬了約半小時，因為父親沒吃早餐，所以我們只好匆匆下山，填飽肚子。回到民宿后，我覺得我的心情很平靜，似乎還沉浸在山林中，雖然雙腳有些疲累，但也不至于影響我的好心情。晚上我和母親吃完晚餐后，走在民宿周圍的小步道中，樹林中不知有什么生物，但我一點也不害怕，因為總比都市中的“PM2.5”安全多了，那天晚上，我睡得很香甜，很平靜。
遠離都市塵囂，接受大自然洗禮，縱使正值盛暑時期，仍然感覺舒暢涼爽。旅程中發現許多人破壞生態，在那樣的環境中，不知道有多少族群的生物，人類為了一己之利，便破壞那原有的美好，我們是多渺小的生物啊!我相信人類需要大自然;大自然不需要人類。
描寫大自然的作文 19
大自然有無數的奧秘，今天我就要去探個究竟，要去的人和我一起去吧！
我的姑姑家在山里，那里群山環繞，樹木成蔭。夏天的早晨，走在開滿鮮花的山路上，一棵棵挺拔的樹團結在一起，伸展開自己的枝葉，擋住了夏天炎熱的陽光。繼續向前走去，只聽一陣悅耳的鳥鳴聲，鳥兒們開始練嗓子了。
“叮叮咚咚”，小溪演奏出清脆的聲音，好像在為小鳥們伴奏呢！我來到一片松樹林旁邊，聽見“唰”的一聲。我順著聲音找去，發現松樹上有兩只松鼠在玩耍，它們一看見我就溜走了。我深深地吸了一口氣，啊！真舒服啊！好像吃了薄荷味的口香糖一樣，甜絲絲的，而且還很清涼呢。
我心想：這兒的空氣可真好聞呀！我家里根本聞不到這種氣味。人們亂砍亂伐，樹木越來越少，森林慢慢變成了沙漠，許多森林里的動物無家可歸，東北虎就是各活生生的例子。聽說野生的東北虎只有幾千只了，還有許多品種的動物已經滅絕了。
海洋、江河也一樣，農業和工業污染讓純凈的'海洋和江河的面積越來越小，魚兒們死的死，逃的逃，甚至有些海洋生物面臨著滅絕的危險，鯊魚就是其中一員。真希望那些小動物能和我一起呼吸這清新的空氣啊！
大自然給予了我們很多東西，可現在有很多人不僅不愛惜她，還破壞她，破壞整個生態平衡。讓我們一起來保護地球吧！
描寫大自然的作文 20
我非常喜歡大自然的四季。
春天，萬道金光射向大地，喚醒了小花小草。小草探出小腦袋，花兒羞答答地張開了臉，笑得十分開心。春風吹來，柳條翩翩起舞，跳起了春天的舞蹈。
夏天，驕陽似火，走在路上的人們，個個都滿頭大汗，小孩子們拉著大人去買冰淇淋，咬一口，冰冰涼涼的'，一直涼到心底，讓人根本停不下來。
秋天，正是豐收的季節。果園里，樹上的葉子金黃金黃的，果子就不用說了，這里一個，那里一個，密密麻麻的，蘋果、橘子個個在樹上你擠我壓，正爭著要人們去摘呢！
冬天，大雪紛飛，小溪早已結冰，經過一場大雪后，小溪蓋上了一層厚厚的被子。
我和幾個不怕冷的小伙伴興奮地沖出去，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的人用樹枝畫畫，雪地上一片歡聲笑語。
啊，大自然的一年四季真美呀！
描寫大自然的作文 21
大自然給予了我們生命，提供了我們賴以生存的生存壞境。
自然是那么美麗，那么美好，給予了人們許多美好的精神享受。
這讓我想起小時候。我在暑假期間，我坐在屋子里，閑著無聊，不想看電視，也不想做作業。我閉著眼睛攤在涼席上休息，突然間，我想去屋子后面去看看，因為我以前都是在屋子之前玩，沒有到過屋子后面去看一看，所以，我走出了屋子，大步走向了屋后。可到了屋后，我看到的只有一片黃土和一堆雜花雜草，看上去一點都不好看，這讓我很失望。不過，我還沒有失去興趣，又大踏步的向前邁進。
就這樣一直走一直走，直到走到了一座小山前。我看著這座小山，上面有數有花有草，也有一個小型瀑布，恰似上天安排好似的，瀑布旁邊有兩棵像守衛一樣站立的大榕樹，這給予了我很深的震撼。
我久久不寧靜，看著這個美景，我感慨萬分。許久，我決定找個地方爬上這座山。于是我找了一個地方爬了上去，當我到山頂時，我身上早已滿身是泥，手也受傷，但是我并沒有后悔，沒有感到委屈，因為我看到一幅非常美麗的畫面。
下面是一片綠色，高低起伏，非常的壯觀，我感到十分美麗，前方還有一個小池塘，池塘周圍長滿小草，而且中間還夾雜了五顏六色的小花，但花的.顏色并不突出，總體上還是一片綠色。更遠處，是一條河還有遠山若隱若現的輪廓，在我眼中這是一幅宏偉的畫面，給予了我前所未有的震撼。
許久，我回過神，告別這份美麗。回到家后，果不其然被罵了，但我并不后悔。
描寫大自然的作文 22
大自然的鬼斧神工其實，我們身邊就有一位傾國美人，她就是大自然。
風霜雨雪是她的裝飾，花草樹木是她的衣裳，大海是她的胸懷，湖泊是她的明眸……取一只妙筆，細細摹的神態，就是一篇渾然天成的`美文。
大海的確是魅力無窮，就連一個生長在它邊的少年都常常被它的美所陶醉。我常常出神地望著大海，被大海陶醉著。我最喜歡看海上日出。在太陽還沒升起的時候，我就早早地起床，跑到海邊，坐在大礁石上，等待著日出。微風吹拂著我的臉，好涼爽啊!我望著遠處天和海連在一起的地方。我看見，在天海之間有一團火在跳躍。啊，那是太陽!火紅火攻的太陽，一跳一跳的向上升起。太陽把大海都映紅了，好象給大海披上了一層紅紗。海面上閃耀著一串一串五彩繽紛的光圈。我高興極了，向著太陽蹦著跳著。
浩瀚的大海，經常是風平浪靜的，像熟睡的娃娃，沒有一點聲音;但有時會波浪滔天，像怒吼的獅子，向岸邊撲來。海浪一個接一個地涌上沙灘，撞在巖石上，掀起無數潔白的浪花，猶如珍珠在歡快地彈跳，在飛躍……海浪一排追著一排，像天上拋下來的一條條雪白的項鏈，朝石礁上猛烈地沖撞。只聽 “轟”的一聲巨響，剎那間，銀鏈碎了，變成無數朵浪花大自然就像一位千面女郎，春夏秋冬、風霜雨雪、晨昏晝夜、日月星辰、江河湖海……多姿多彩，令每一個人看到都嘆為觀止。大自然孕育了難以計數的可愛生命，花草樹木、鳥獸蟲魚……
美麗的大自然，多變的大自然。她的每一個側面，每一縷肌膚都值得用心去欣賞，用心去感受!
描寫大自然的作文 23
我愛美麗的大自然！
春天，一根根碧綠的小草從地下探出了小腦袋。一排排粗壯的大樹上住著各種各樣美麗的小鳥，它們在唱歌就像跟你打招呼。有時小鳥媽媽會教小鳥寶寶飛來飛去，唱歌，跳舞，捕捉食物。小鳥媽媽會到一個地方給小鳥寶寶捉蟲吃，小鳥媽媽可真累！在大自然中也有很多五顏六色的.花朵，它的美貌吸引了漂亮的蝴蝶，它甜甜的花蜜吸引了可愛的蜜蜂。下雨了，金黃的菊花在春雨中和它的朋友們跳又歡快又好看的舞蹈。它們都很開心。小草的尖尖上有金光閃閃的雨滴，就像跟雨滴一樣形狀的鉆石在閃爍著，天空中飄著幾朵雪白的云朵，就像松軟的棉花糖。有時候天空中會飛翔著金黃色的小鳥，它們想要去哪兒呢？
我愛這大自然美麗的風景！
描寫大自然的作文 24
森林中，小溪在水里唱著“嘻嘻嘻”的歌；大樹在葉上跳著“沙沙沙”的舞；動物們“嘰嘰喳喳”……上帝給予我們一雙耳朵，就是要讓我們學會傾聽。大自然的聲音無比美妙，讓美妙的音韻灑進我們的心靈……
清晨姐姐早早地起床了，她籠罩著一層蒙蒙的薄霧。風兒在給柳樹妹妹吹頭發“唰唰唰”；小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”；在花叢中，“嗡嗡嗡”，咦？是哪位這么早就起床了？哦！原來是勤勞的蜜蜂姐姐在采蜜……在一片寧靜中，從不遠處傳來一絲絲笛聲“嘀嘀……”。大自然慢慢地從自己的酣夢中醒來了……
中午弟弟調皮地出來玩了，他讓大地充滿了生機。小兔出來覓食了，蹦蹦跳跳“撲通通”；小鳥“嘰嘰--”似乎在樹上開演唱會；“呱呱--”咦？是怎么了？掀開草叢一看，哇！原來是一群愛美的青蛙姑娘們在池塘里互相比美，好像在說：“我是最美的！”；松鼠弟弟爬上松樹“絲絲絲”盡情地吃松果呢；小猴子一下從家里跳了出來，“咕咕咕，咕咕咕”它從這棵樹跳到那棵樹，一會兒吃梨子，一會兒吃桃兒，總之停不下來，可調皮了。在一片歡聲笑語下，中午變得無比熱鬧……
中午弟弟離開了，傍晚爺爺出來了，可他卻睡不著，他每晚的`樂趣就是看著世界安靜了，歇息了，才安心入睡……
大自然每時每刻都飄蕩著不同的音韻，無比美妙。讓我們側耳傾聽大自然的聲音……
描寫大自然的作文 25
青翠的草地、流淌的小溪、雄偉的大樹，都是大自然的杰作。大自然有草藥，也有可食的三葉草。
大自然有江河湖海，都極為壯觀。水波蕩漾著，它多么清澈透明，可以映出倒影。我想起自己憤怒時來到這小湖邊，垂柳一排排安靜地站在水邊，如同被凈化過心靈的人們在思考這世間萬物。我望著這景象，它好像精美的水彩畫一般。它讓我平靜下來。我心里覺得這大自然真美！
大自然的美使人不忍傷害，似乎這其中有一種力量牢牢地把人吸引住。那綠樹盤根錯節，摩擦它的枝椏時發出“沙沙”的'響聲。你若喜歡小花，便看看它嬌小的花瓣和細嫩的莖。
大自然把自己的果實送給人們，在沙灘上有清涼的椰汁和美味的椰子，在果園可以吃任何水果。大自然其實是默默貢獻著的。
我為大自然點贊，不為什么，只為它的美和默默貢獻。
描寫大自然的作文 26
我們的大自然是美麗的，但我們的大自然時時刻刻都在被人破壞，我們要保護大自然。亂扔垃圾，隨地吐痰等這些事情久而久之會破壞大自然，我們要保護大自然，地上的垃圾要撿到垃圾桶里，別人亂扔垃圾要去提醒他們……
我愛大自然，大自然的一部分是我們人類生存的關鍵，如：水，植物，動物……沒有水我們會渴死，沒有植物我們會缺氧而死……我們愛大自然，如果沒有大自然我們人類將不會存在。
大自然是五彩繽紛的：樹是緑的，有時候是紅的;花是色彩斑斕的，有黃的，有紅的，有紫的，各種各樣;蝴蝶也是彩色的`，什么顏色都有，品種也很多有幾萬種蝴蝶。
大自然也有許多美麗的景點，如：黃山，西湖等等。黃山很奇特，有許多奇怪的巖石，樣子很像一些事物，如：仙人指路，飛來石，夢筆生花，猴子觀海。每一個都叫人驚嘆。西湖中有斷橋殘雪，三潭印月……每個景點都很美。大自然是我們的瑰寶，我們要保護她。
描寫大自然的作文 27
世界上，只有人會說話，但是，大自然也會說話呢!
記得在一個春天的早晨，陽光明媚，天氣晴朗，這可是下樓玩兒的大好時機呀!我趕緊穿上鞋子，一口氣跑下樓，只見樓下一片鳥語花香的景象。我心想：明天準是個好天氣!這時，天邊下起了春姑娘送的禮物——早霞。第二天，天上下起了傾盆大雨，我很納悶：這是怎么回事呢?前一天還陽光明媚，今天怎么就下起了傾盆大雨呢?后來，到了三年級，我才知道有一句農諺——早霞不出門，晚霞行千里。
通過這件事，讓我懂得了一些自然知識。
還有一年冬天，大雪紛飛，我估計小草躲不過這個冬天，于是就看了它最后一眼，與它告別。可是到了第二年春天，原本光突突的地上，小草居然又長了出來，它好象在對我說：“放心吧!就是火都燒不盡我的'!”這讓我不由地想起了“野火燒不盡，春風吹又生。”
我要學習小草那頑強的意志——“野火燒不盡，春風吹又生。”小草能做到的我也能做到!
描寫大自然的作文 28
在古宅村玩了三天，我感到非常高興，不信你就聽聽。
第一天早上，我們懷著高興的心情來到古宅村。一到古宅村，那里朋友已經在迎接我們的到來。下車后，他們還幫我們提東西。我們把行李放好，就下樓開了一個簡短的開營式。下午雖然下了大雨而取消了參觀水庫的活動，可是我卻看見了我從沒見過的雨簾。
第二天就是一個天氣晴朗的日子。同學們一起去參觀水庫。我才知道，我們喝的銀鷺礦泉水就是這個水庫的水。下午我們來到了牧羊場，我看見了許多小羊糕，它們有好幾種顏色：有黑色的、有白色的、有棕色的、有黑白相間的，還有白色和棕色相間的。這些小羊糕有的內向、有的外向。內向的.小羊糕，誰也不理，靠在墻上面壁思過呢！外向的小羊糕活潑開朗，十分可愛。
第三天下午是我們要走的時候。上午我們6點起床，刷完牙，洗完臉，梳完頭，我們就去爬十八彎。沒想到，十八彎這么難爬。在加上雨天石頭滑，一不小心就會掉下去。
時間過得真快，一眨眼12點已經到了，我戀戀不舍的離開了古宅村。
人人都喜歡美麗的大自然，今天，我要走進大自然，深深的感受它的美。
清晨，鳥語花香，空氣清新，嘰嘰喳喳的音樂聲在我耳旁回蕩，唱的那么清晰、那么動聽、那么優美。音樂家小鳥給大自然譜寫了一首動聽的歌兒，讓人回味無窮。
風兒拂過我的臉頰，空氣中彌漫著一縷縷花香，濃郁的花香吸引著我，我順著花香，竟然來到了童話中的鮮花世界！這里蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂高興地一邊唱歌，一邊跳起獨特的“8”字形舞，一陣微風拂過，招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起跳舞，是那樣的美麗，花兒為大自然表演了一場美麗的舞蹈。
在大自然中，小樹被調皮的風兒吹得沙沙響，小草顏色豐富多彩，一片一片連綿起伏，賽過手巧編織的毛毯，活生生，自然而又和諧，美麗極了。
不遠處，小河嘩嘩地響個不停，微風輕輕一吹，水面蕩漾著輕柔的漣漪，就似沒有人在悄悄的抖動著碧綠的綢子。清澈見底的小河，整個水面綠得如翠，亮的得如玉。
啊！多么美的大自然啊！只要我們留心觀察，一定能看見大自然那獨特的美。
描寫大自然的作文 29
蕩在碗里的是一顆顆飽滿的米粒，溢出碗邊的是米粥的香甜。每次想起母親，總會記起那碗粥的香美，那是母愛的滋味……
五年級的那個暑假，天天跑到室內游泳池嬉戲的我，受不了池水的冰涼，發起高燒。母親擔心地看著毫無胃口的我，日日夜夜地照顧。夏天特有的燥熱，使我心煩意亂，母親連忙打扇，為我扇去燥熱；身上冷得發顫，母親連忙為我蓋被，為我化解冰涼……
那天，瘦猴似的我忽然提出：“媽媽，我想喝粥。”母親驚喜地叫道：“好好好！你等著。”邊說邊沖向廚房。
我爬下床，迷迷糊糊地走向廚房，想喝口水，卻見母親面對門，低著頭，一心一意地做著什么，我好奇地倚在門口，只露出腦袋，看起來。
母親低著頭，專心致志地撿著米粒，她用靈巧的手指，把一粒粒顆粒飽滿，晶瑩剔透地挑選出來。當一碗米選好后，母親仍然垂著頭，很小心地用手穩穩地托著那個精致的青瓷碗，向陶鍋走去。把米粒倒入陶鍋，拿著鍋接了水后，放在灶臺，打開小火，一把木勺輕輕攪著，宛如一位寧靜的江南女子。我呆呆地看著，陶鍋里香甜的氣味撲面而來，把我喚醒，我輕手輕腳地爬上床，靜靜地等著母親的.粥。
“喝粥了！”母親高興地叫聲在耳邊響起。我假裝剛剛爬起，假裝不知母親的驚喜，坐在床上，瓷勺攪著玉色的稠粥，感受著帶著清香的熱氣，我低下頭，認真多喝著，嘗出的是母愛的滋味。我的淚劃過臉頰，滴在碗里。母親嚇了一跳，問：“怎么了？不好喝嗎？”“不不不！好喝……”我抬起頭，努力沖母親微笑，極力掩飾自己的激動。“好吃下次再做！”母親疼愛地望著我，開心地笑了……
時光如梭，每每想起那碗粥，心頭總會一片溫暖，因為那是母愛的滋味。
描寫大自然的作文 30
關于大自然，我們每每述說，都會想到它與我們之間無法分割的關系。
大自然是我們賴以生存的家，我們用的所有東西基本都來自大自然，而且大自然是一個美麗的地方，我們人類應該回歸自然，享受大自然的.美麗。
當清晨的第一縷金光撒像大地，走在陽光燦爛的小路上，不經意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚揚地落在地上，微風輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠的天邊……
當憩于靜靜的小池邊，遙望遠處那密密的竹林，實在是綠得可愛，一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，仿佛在與大自然愉快地私語，傾吐自己的心思與喜悅。
是否在城市顛沛流離，是否在城市迷失了自己，時常去那大自然走走吧，回歸大自然，裝扮我們的心靈家園。
描寫大自然的作文 31
大自然真美啊！
清晨，我來到野外，一幅像畫一樣的美景映入我的眼里，我都不敢相信這是真的。
那里的樹木十分茂盛，宛如一片綠色的云。草地上，一片五彩繽紛的花招來了一群群色彩斑斕的蝴蝶。突然，兩只可愛的`小兔映入了我的眼里，它們有兩只利劍般的耳朵，紅通通的眼睛，和一個三瓣嘴。
遠處，有一座雄偉壯麗的大山，山上，有幾只小鹿在你追我趕地奔跑著，跑著跑著，好像發現敵人似的，迅速跑到大山深處去了，我再也找不到它們了。
山頂著天，幾朵白云不時在天空中飄來飄去。它們又像幾個變化多端的魔術師，一會兒變成小狗搖著尾巴，一會兒又變成小松鼠啃著松果……不知不覺，傍晚來臨了，我迎著夕陽，慢慢走回家去。
描寫大自然的作文 32
只要留心觀察，善于發現，就能揭開大自然的奧妙，獲取知識。植物是靠什么吸收二氧化碳的呢？為了揭開這個秘密，我開啟了自己的探究之旅。
看著家里的綠蘿長得越來越茂盛，綠油油的葉子向四面八方伸展，密密層層，多么有生命力啊！我不禁想到：綠蘿是怎樣為我家凈化空氣的呢？它有鼻子嗎？
我滿腹狐疑，便去問媽媽，植物是不是和我們人一樣也有鼻子呢？媽媽聽了，情不自禁地噗嗤一聲笑了，說：“傻孩子，一天到晚都是問些稀奇古怪的問題，植物哪有鼻子！”媽媽的'回答當然不能讓我不滿意。
我決定自己親手做一個實驗，來驗證這個大自然的奧妙。找來媽媽的護手霜，選一片又大又綠的綠蘿葉子，在葉子的正面、反面涂上嚴嚴實實的、厚厚的護手霜，期待著奇跡的發生。
過了幾天，當我再去觀察綠蘿時，意外地發現涂了護手霜的葉子黃了，掉落在綠蘿盆里。奇怪，難道綠蘿被我涂上了護手霜沒法呼吸了嗎？難道植物的鼻子就在葉子上？
強烈的好奇心驅使著我再一次做起了實驗。我又拿起護手霜，在葉子的正面涂上厚厚的一層護手霜，反面不涂。一天，兩天，三天——綠蘿的葉子完好無損，依然是綠的，鮮活的。奇怪！奇怪！難道綠蘿的鼻子在葉子的反面嗎？
第三次實驗，我往葉子的反面涂上護手霜——最終結果葉子黃了，實驗表明綠蘿的鼻子果然在葉子的反面。
“植物也有鼻子！”通過自己做實驗探索大自然的奧妙，我很開心，也很自豪。
描寫大自然的作文 33
草長鶯飛，鳥鳴山幽，山澗花燦，綠樹斜合。大自然在人們的視野之內，視線之外，或動態，或靜態，無不把美展現給人們。
二月人間，正是冬去春來歸的時節，小河剛剛“蘇醒”，還沒來得及唱兩句，嫩綠的小草就頂出土來，先是一束兩束，后是三片四片，都迫不及待地沐浴陽光，呼吸朔朔的新鮮的空氣。花兒們不愛早起，總要晚些時候才開放，到那時，山坡上滿是綠色，花兒就三叢四簇地點綴其間，反到比大片嫩草更為搶眼。有水、有花、有草，可還是缺點什么。
對了，就是樹，肅煞的冬季已過，蒼松翠柏的威武英姿卻不輸分毫，如士兵一排排地挺立這。可畢竟春天要到了，這滿山的傲岸秀美之氣再也不能只讓松柏占去，各種各樣的樹也競相吐芽，使得久為沉寂的大地重新散發出泥土那質樸、渾然天成的芬芳。柳樹雖姍姍來遲，但她只要一“爆青”，其他樹木就只能是“六宮粉黛無顏色”了，只見柳樹斜倚小湖旁，輕弄纖腰，滿頭長發迎風舞動，萬片柳葉頻頻垂點湖心，一波未散，一波又起，頗具意境。
既然說到了樹，就不能不說他的父母——“土地”了，你可別小看了土地，這或土黃，或黝黑的土地養育了全世界的人口，可謂是大自然對我們最大的貢獻了，土地的外表正如他的名字一樣，普通、質樸，絲毫不能和“美”這個字眼聯系起來，可他依靠肥沃的.身軀，孕育了千萬美的事物，千萬年來他默默為一切有生命的事物服務，尺尺白巖是歲月染成的白霜，丈丈黃沙是時間磨練的皺紋，土地為我們付出了他的青春，他的動力，他的一切，他和花草樹木，飛禽走獸一樣值得我們愛護萬代，珍惜千年!
微干的筆頭繼續和紙張摩搓，希望能擦出更多美的火花，畢竟對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現。
描寫大自然的作文 34
公園的景色一年四季都很美。
春天，草長鶯飛，綠草如茵，燦爛的太陽在春天發出無比耀眼的光芒照耀著大地，春風吹過，柔嫩的枝葉在風中搖搖擺擺，一群小鳥站在枝頭上合奏出一首春天的樂曲，一棵棵樹就像一個個高大挺拔的士兵。
夏天，火紅火紅的太陽照在天空上，就像一個個火球赤烤著大地，不過，密密層層的樹葉把火紅火紅的太陽擋住了，在一棵樹底下有一個小賣鋪，那里的.冰棍冰冰涼涼的，非常好吃，有時候一群孩子在樹底下吃著清涼可口的老冰棍，非常涼爽！
秋天，農民伯伯的果園豐收了，有蘋果、有香蕉、有橙子、有桃子……還有各種各樣的水果，水果的香味，好像都把小朋友的腳給勾住了。
冬天，地上落滿了雪花，就像天上的神仙打了一個噴嚏一樣，雪花慢慢地落下來，小朋友們歡快地打起雪仗，堆起了雪人，在一陣風中，雪人好像在風中朝我們揮手。
我愛大自然。
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