精選走進(jìn)大自然作文十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的走進(jìn)大自然作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)大自然作文 篇1
你累嗎？你困嗎？你開心嗎？你悲傷嗎？……你可能需要“解藥”。別當(dāng)心，讓我來幫你吧！
讓我們走進(jìn)大海吧！看，那一望無際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。
海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個全新的世界，那里沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫“快樂”。
讓我們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的空氣……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時，你可能會想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時此刻，你會忘記你本來的身份，你會以一位科學(xué)家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去，去解開大自然的奧秘，探索神秘的大草原。
清脆的鳥鳴，柔韌的微風(fēng)，晴朗的天空，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然里的空氣中醞釀著什么呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你為什么會讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然請告訴我，你有什么魔法嗎？
走進(jìn)大自然作文 篇2
下午，天空突然陰暗，烏云像統(tǒng)治者一般布滿了整個世界。雖然如此，卻依舊抵擋不住我們快樂的心情，因為我們將要走進(jìn)“大自然”啦！
車窗外，川流不息的汽車、隨風(fēng)擺飄的白云、筆直的馬路、妖嬈的樹木都顯得那么美麗和諧。車窗內(nèi)，同學(xué)們興奮的討論聲也顯得那么和諧。校車穿過橋底，原本烏漆抹黑的天空，瞬間變得陽光明媚，燦爛的陽光穿過玻璃，照在了我興奮不已的心上。
我們期待已久的“大自然”終于到啦——它就是著名的大自然地板有限公司！穿過公司門前的電動鐵門，三座龐大的建筑令人感到驚嘆，讓我小小的好奇心充滿期待。
從左經(jīng)理的口中，我們明白了他們公司的宗旨——環(huán)保，但讓我記憶深刻的還是那神秘的紅色。大自然地板有限公司的主題顏色是紅色，公司里的員工制服、招牌背景都是紅色，除此之外，公司特有的紅酒、紅茶、紅玫瑰、紅咖啡和紅檀香都洋溢著火一般的熱情。
“接下來，我們?nèi)タ匆豢垂镜奈幕桑 弊蠼?jīng)理一聲令下，我們跟著他走進(jìn)了公司內(nèi)部，踏上那“大自然地板”，前往那高大上的文化展示廳。
展示廳內(nèi)，一臺投影儀正把“聚焦點”投到正前方的幕布上。一名解說阿姨正在解說視頻里的內(nèi)容，她為我們精彩地呈現(xiàn)大自然地板公司一整套系列的文化。
了解了公司的燦爛文化后，我們來到了大自然地板公司的展覽館。剛進(jìn)門，一股讓人心曠神怡的自然香氣就飄進(jìn)我們的鼻子里——是木香。展廳里有各色各樣，不同風(fēng)格的廚房：原始風(fēng)格的，中世紀(jì)風(fēng)格的，還有現(xiàn)代風(fēng)格的……讓我們大開眼界，不時驚嘆。
展廳二里有各色各樣，高大帥氣的門；展廳三里有不同風(fēng)格，時尚美麗的客廳；展廳四里擺放著各種使用竹子建造的各種家居……但最讓我印象深刻的是展廳五。
展廳五可以說是大自然地板公司的紀(jì)念館。走進(jìn)展廳五高大的門口，里面有著濃濃的大自然味道，因為這都是由木頭制成的精致家具。四面墻上，除了門口的墻之外，都貼上了大自然的重點人物與他們的事例。兩邊墻前，都有著玻璃圍著的樹木碎渣，它們有著不同的外表，不同的顏色，卻有著一個共同的地方——有著大自然的味道。展廳中央，是一張由一棵樹干與部分樹皮制成的大餐桌，餐桌約長六七米，寬約一兩米。餐桌四邊都有著充滿古代氣氛的椅子，至少能容納三四十人一起進(jìn)餐。我猜它是在象征著一家團圓的意思吧。
觀摩完美麗的展廳后，我們走到了公司的生產(chǎn)車間。工人們認(rèn)真地干著手里的活，一條條吸管把木屑全部吸了進(jìn)去，所以工人們都不用戴口罩，整個車間雖然有機器的轟鳴聲，可卻十分整潔、干凈，有秩序，這也充分體現(xiàn)了公司的管理有方。
不知不覺，兩個多小時就過去了，到了我們回校的時間了，無論是公司里的工人、領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)校的同學(xué)、老師，都不舍得對方。我們依依不舍地走上校車，踏上了回校的路。離別是傷心的'，卻被大家最后一聲“再見”打破了，大家的臉上流露出了感激與滿足。雖然只是那半天的時間，卻讓我們與“大自然”有一個親密的“接觸”，也明白了學(xué)習(xí)之余要多參與社會實踐，把自己的眼界打開。
一縷夕陽透過車窗，照到了車內(nèi)每一張開心的笑臉上，我們又回到了美麗而又清新的校園。
走進(jìn)大自然作文 篇3
夏天是個萬紫千紅、百花爭艷的季節(jié)。
星期天，爸爸帶我們?nèi)ス鹊蒯褂^賞風(fēng)景，讓我們走進(jìn)大自然，投入大自然的懷抱中，讓我們更加了解大自然的山山水水，一草一木。
到了那里，爸爸的車剛停下，我和弟弟便飛快地下了車，迫不及待地向樹木奔去。我看到了連綿起伏、蒼翠欲滴的山，鮮嫩的草，明媚的小花和茂盛的樹木，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，嬉戲著。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中飄著朵朵美麗潔白的云朵，金色的陽光普照著大地，構(gòu)成了一幅優(yōu)美、自然、和諧的風(fēng)景畫。
突然我發(fā)現(xiàn)，在那里有著這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹，樹上有許多蟲洞。雖然它有許多的根露在了外邊，但是，那棵大柳樹不屈向上，茁壯生長著。它的樹葉十分茂盛，翠綠的枝葉向四面八方舒展開來。在生活中，我要學(xué)習(xí)大柳樹這種不向命運屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹陰下吃著燒烤，喝著啤酒。小朋友們在柳樹下盡情地玩耍、嬉戲。我和弟弟也從花叢中草地上快樂地跑啊跳啊，像兩只快樂的小鹿，爸爸媽媽看見笑了起來，并用相機把這快樂的時光拍下來。
不知不覺，太陽快要落山了，我久久地站在這美麗的天地之間，沉醉在這美好時光的歡樂喜悅里，這次走進(jìn)大自然，不光讓我看到大自然的美麗風(fēng)景，更讓我從中感受到：大樹那種百折不撓、積極向上的精神。
走進(jìn)大自然作文 篇4
兩個像長城方磚一樣方正，像天壇頂一樣渾圓的字。兩個銅一般鏗鏘，玉一般清潤的字。兩個仆倒又站起的字，兩個枯于野火又榮于春風(fēng)的字，兩個漢風(fēng)唐雨沐浴的字……
挺直腰身，我們一起書寫這兩個字：在白紙上，在骨頭與血管上，在天空和大地上書寫——中國!中國!!中國!!!
這是我們的祖國，我們古老而青春的祖國，我們龍飛又鳳舞的祖國。它是九百六十萬平方千米的總和，它是五十六個民族的起源，它是十三億人口的繽紛花季。
中國，是杭州西湖的“濃妝淡抹總相宜”，是廬山的“橫看成嶺側(cè)成峰”;傣家竹樓前如水的月色，世界屋脊上的布達(dá)拉宮，都是你留下的美景，留給我們無限的遐想。在無錫，有《二泉映月》的夜闌人靜，泉清月冷;先秦時，亦有琴師俞伯牙描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”的《高山流水》。如詩如畫的景，奔放飽滿的琴，這些是祖國留給我們的念想，留給我們千年不失的美麗。
中國，是龍井、碧螺春的沁人心脾，是茅臺、女兒紅的余香悠長;蘇繡、湘繡的光潔絢麗，青花瓷的巧奪天工，都是你留下的瑰寶，留給后人發(fā)展的工藝。岳陽君山銀針，大庸古丈毛尖，長沙高橋銀峰與湘波綠茶，杏花村的汾酒，古樸典雅的書畫，還有少數(shù)民族各具風(fēng)味的地方特產(chǎn)，亦是祖國留給我們的寶藏，留給我們千年不失的傳統(tǒng)。
中國，是孟姜女哭倒長城的無限惆悵，是白蛇與許仙真摯的愛，還是梁祝、牛郎織女鵲橋會發(fā)生的背景;愚公移山的鍥而不舍，大禹治水的智慧才華，都是你留下的想象，留給后人美麗的傳說。女媧補天的艱辛，盤古開天辟地的神奇，和無數(shù)神話故事點綴的美麗，全是祖國留給我們的故事，留給我們千年不失的傳奇。
終于，1949年10月1日，這些千年不倒的美麗得到了見證：所有人記住了一個叫中華人民共和國的地方，它繁榮昌盛，有如詩如畫的美景，有獨樹一幟的工藝，還有令人神往的傳說。
一千年前我們一度領(lǐng)先，一百年前我們一度落后;今天，我們再次起飛!
走進(jìn)大自然作文 篇5
我十分喜歡大自然，當(dāng)我心情低落時，看著陽光照耀下的金燦燦的稻桿，伴隨著微風(fēng)輕快的節(jié)奏，自在的舞動著優(yōu)美的身軀，真是太美了！
大自然中的植物非常特別，不但品種多，而且各有各的特色。我喜歡觀察植物。例如：孔雀草的花朵各有不同，如果以橘黃色和黃色為主，有的花邊是黃色，有的是橘黃色，有的則是單一顏色。燈籠草也很有特色哦！外表蓬松像南瓜的皮，剝開后，里面有如彈珠般大小的果實，可以吃耶。
綠色是生命的原色，是自然界中不可缺的顏色，我們必須好好珍惜綠色生命——植物。我們可以去觀察植物，了解各種植物的特色，從中可以獲得樂趣，知識更可以拉近與大自然的距離。
每個人都可以在大自然中找出自己感興趣的事物來觀察。如動物、植物、日月星辰、礦物等，必定有不少收獲。
走進(jìn)大自然作文 篇6
大自然中有許多奇妙的事物，只要我們仔細(xì)尋找，一定能從中發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西。趁著春日的暖陽，我和媽媽一起走進(jìn)了迷人的大自然。
我扛著一個小小的網(wǎng)兜，提著一只迷你水桶，向小河邊出發(fā)了。來到小河邊，我放下水桶，抄起網(wǎng)兜往水里一陣猛撈，可是網(wǎng)里空空如也，我有點泄氣。“啊！”媽媽突然尖叫一聲，我一片茫然，不知發(fā)生了什么事，媽媽卻早已從我的手里奪過小網(wǎng)兜，往河岸邊的巖石上一刮，一個黑乎乎的小東西落入了網(wǎng)兜。我趕緊湊過去，只見網(wǎng)兜里躺著一個非常大的螺兒，可是我卻叫不出它的名字，我一臉疑惑。媽媽告訴我，這就是書中所說的田螺，平時生活中是很難見到的。望著大大的田螺，我高興得一蹦三尺高。
田螺的收獲大大增加了我的捕撈熱情，我也像媽媽一樣趴在河岸邊仔細(xì)地尋覓起來。走著走著，我發(fā)現(xiàn)一顆小螺螄正懶洋洋地爬在河岸邊的石頭上，它似乎也好想溜出水面來感受一下春日的暖陽。我照著媽媽的樣子，用網(wǎng)沿輕輕地把它鏟進(jìn)了網(wǎng)兜，很快，小螺螄就成了我的“小俘虜”了。
走到小河的盡頭，我無意間在岸邊發(fā)現(xiàn)了幾只河蝦。我難以抑制心頭的激動和興奮，迅速將網(wǎng)兜伸入水中。可是，網(wǎng)兜還沒到達(dá)河蝦的所在處，它們早已逃之夭夭了。原來，它們一感覺到有水波蕩漾，就逃回到安全地帶——石頭縫里去了。過了半晌，水波恢復(fù)了平靜，河蝦們以為危險解除，又一個個地出來了。這時，我再也不敢輕舉妄動了，我把網(wǎng)兜遞給了媽媽，央求媽媽來幫我完成這次特別行動。媽媽先把網(wǎng)兜舉在半空中，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)物——小蝦。緊接著，她飛快地讓網(wǎng)兜落入水中，迅速朝河蝦罩去。我趕緊跑過去，在網(wǎng)兜里翻找了起來，正失望之際，發(fā)現(xiàn)一只小蝦一動不動躲在角落里，不肯出來。當(dāng)我小心翼翼地把小蝦從里面抓出來時，它拼命地用小鉗子夾我的手指，癢癢的，怪舒服的。
我提著小水桶，邁著輕快的步子，滿載而歸。小河里怎么會有那么多好玩的東西呢？我下次還要再去探個究竟。
走進(jìn)大自然作文 篇7
大自然的美景是數(shù)不勝數(shù)的，有山有水，有魚有蟲，還有各種各樣的五彩斑斕的花朵，它們匯集在一起，構(gòu)成了這個美麗的世界。
春天到了，花朵們都爭先恐后地生長起來，有郁金香、水仙、迎春花等等，它們都想迫不及待為這大自然添上一份色彩，想讓這個世界充滿生機。傍晚，獨自漫步在花場，陣陣花香撲鼻而入，沁人心脾。之前的煩惱也早已拋到九霄云外去了，心中充滿了希望與快樂。
就在幾天前，我們一家人在大自然里度過了有趣的一天。
那里有一望無際的草地，碧空如洗的藍(lán)天，清澈見底的河流。我們走走停停，一會拍張照片，一會談笑風(fēng)生。偶爾碰見一只野兔，它也不害怕，反而蹦蹦跳跳地來到我們面前。走到河邊時，我們停下來，看著河水不斷地流淌，里面的魚蝦也跟著暢游起來，還不時地跳出水面。在那里，還有許多牛羊，它們吃著青草，喝著泉水，彼此相處得都很不錯。那些調(diào)皮的幼崽，還不時地跑出“隊伍”，和同伴們一起追逐嬉戲。再往前走，一塊花圃映入我們的眼簾，那芳香令人陶醉，讓人癡迷。走進(jìn)仔細(xì)一看，花蕊上還有少許的蜜蜂，它們正在辛勤地采蜜，默默無聞地為我們?nèi)祟惙瞰I(xiàn)。正當(dāng)我看的入謎時，一只紫色的蝴蝶落在我的手上，很小很漂亮。我緩緩地拿起相機，拍下了這和諧的一幕。起風(fēng)了，蝴蝶翩翩起舞，隨風(fēng)飄走了，也許那里有牽掛它的親人呢。蝴蝶雖然走了，可它留下的香味仍然還在，令人陶醉，讓人癡迷。
夜幕即將降臨，我們只好和這美麗的大自然告別，可這里的一切讓我久久難以忘懷，成了記憶中的永恒。
大自然是上帝賜給我們的瑰寶，供我們欣賞，讓我們體驗到生活中的快樂與美麗；讓我們了解了這人世間的真善美；讓我們的生活充滿生機與活力。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜她，更應(yīng)該好好保護她！
走進(jìn)大自然作文 篇8
老師喊：一、二、三！茄子！我們邊喊邊舉起手，比V的手勢，拍完了照片之后又進(jìn)行了詩歌朗誦比賽，我們朗誦了一首《游園不值》，描寫春天的詩一浪接一浪，隨風(fēng)傳誦著，同學(xué)們興致很濃，借吟誦故事來抒發(fā)自己熱愛大自然的感情。接著謝老師提議大家與大地來次親密接觸，幾個男生響應(yīng)老師的號召，在草坡上打起了滾，滾過來滾過去，玩得可歡可野了呢！
雖然衣服、褲子上全是草和土，不過這可是大地送的禮物呢，沒誰在意。靜下來，我看見一座高高陡峭的山崖，令我移不開眼光的是石崖中那一株紅色的花，花兒的堅韌頑強、生機勃勃，似乎向大自然和世人們展現(xiàn)它的美麗與精神，在百花盛開的春天，那株花也想綻放自己迎接春天。在大地的懷抱中，泥土和野草的清香氣息讓我覺得心曠神怡，煩躁的心情變得平靜了許多，我們細(xì)細(xì)品味和感受這春天的美麗。漸漸地，每個人都從包中拿出好吃的，在草坡上鋪上桌布，擺上美食，與大自然共同餐飲，不過時間不夠，只能又起程回學(xué)校了。
在車上，我們把包中的東西又拿出來吃，分給這個人一點，那個人一點，春天的氣息在風(fēng)中傾聽著我們的話，每個人都爭著把自己的快樂、幸福、愉悅讓別人分享。回校的路上蕩漾著我們歡樂的笑聲。
走進(jìn)大自然作文 篇9
走進(jìn)大自然，我們可以聽到許多美妙的聲音。如，在枝頭上高歌的小鳥，還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱，吱吱”地叫著，而知了呢，它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊！我都把自己當(dāng)作其中的一員了，正當(dāng)我陶醉在其中的時候，突然，我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方，好像在趕路似的。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了，“唦嘩啦，沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲，好聽極了！讓我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”，突然下起了雨來，頓時。把炎熱通通都沖走了，舒服極了。過了一會兒，雨漸漸笑了，雨終于停了下來。我聽見了“咚咚，咚咚”我聽到了滴水的聲音，仿佛是山雨的余韻，我又聽見屋檐底下“滴答滴答”的聲音，我不斷地尋找聲音的來源，轉(zhuǎn)頭一看，原來是因為剛下完了雨，那些露珠從草和花上掉了下來，這時，令我聽到了音樂的美好。
大自然好像要我做裁判似的，讓我從這么多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多為難啊！因為每一首歌都讓我迷戀和著迷。我已經(jīng)跟大自然融為一體了，這讓我久久不舍的離開。
走進(jìn)大自然作文 篇10
大自然無比神奇。今天，老師就帶著我們?nèi)ジ笞匀蛔鲇H密接觸。
我們的目的地地點是素質(zhì)教育基地。經(jīng)過約20分鐘的路程之后終于到達(dá)了目的地點。到了素質(zhì)教育基地，剛走到大門前一看，這里到處都是花到處都是草，還有一些植物等。簡直美的跟天堂一樣，第一節(jié)課是認(rèn)識植物，有小葉女貞，大葉女貞。第二節(jié)課是自由活動課，我們帶的包和水都放在地上。之后隨便玩。第三節(jié)老師給我們每個人發(fā)了一個草管，讓我們做珠行萬里這個游戲，我們站一排讓小珠從每個人的草管經(jīng)過，最后掉進(jìn)一個小桶里就是成功，但是每次都失敗，可是我們并沒有氣餒。第四節(jié)課野炊，男生干重活，女生干輕活。在野炊其間，陳麗在我的隊伍中最賣力了第五節(jié)課是學(xué)習(xí)無土栽培，我們每人種一排，5人一組，一人發(fā)30棵油麥菜種子，第六節(jié)課是手工棵，主要是每人發(fā)6根小木料，3個水粉，一根膠棒。做自己喜歡的東西。最后一節(jié)課是我們合唱<感恩的心>，我們跟隨老師的手勢聽著拌奏一起唱，象征著這次活動的結(jié)束！
雖然活動結(jié)束了，我們依依不舍的離開了基地，這次活動讓我們學(xué)會了很多東西，增長了知識，開闊了視野。
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