【精選】大自然的作文合集9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　不要讓最后一滴水成為你的眼淚

　　天―――題記

　　“唉！我這腰好痛啊！”地球說。

　　“地球老弟！你怎么了？又不舒服嗎？唉～你以前得身體向來很好的，怎么最近就……”火星說。

　　“別提了！”地球痛苦的說，“過去的確很好，但是這幾年來人類亂砍伐，這不！前幾天又有人類將我身上的樹又拔走了一大部分！弄到我現(xiàn)在風濕病又犯了！哎喲我現(xiàn)在又要去看醫(yī)生了。”地球哭了，哭聲中夾著怨氣，傷心及了，叫人怪心酸的。

　　“啊？人類不是說要什么環(huán)保之類的．．．．還說要每個人做到時時刻刻關注大自然哩！．．．．”話音剛落，又有一個聲音插了進來

　　“朋友請讓一下，你們再談論什么啊？我中毒了，正要趕去醫(yī)院！”水說

　　“你生病了嗎？水哥哥，是誰把你折騰成這樣了？”火星問

　　“還不是人類干的好事唄！現(xiàn)在他們工業(yè)發(fā)展迅速，那些廢水、廢物等，有害我身體的全往我嘴里倒！前幾天嗚……”水也哇哇大哭了起來“我的幾十萬條小魚弟弟們都死了！”

　　“老弟！不公平的事還多著呢！”早哭壞嗓子的地球沙啞的說：“人類！可惡的人類！他們嘴上說規(guī)定了什么《森林保護法》嗎？可是我的樹卻嘗不到受保護的滋味！我一心一意為人類提供資源和生活場地，做出了那么多犧牲，得到的是什么？就是我現(xiàn)在這副模樣嘛？”地球憤怒的說“哎喲！好疼啊，我先去醫(yī)院了。”地球匆匆的走了

　　“唉～人類干嘛要這樣子呢？這部是自作自受嘛！”火星嘆息道。

　　“什么呀？”突然，來了一位全身都很臟的老爺爺

　　“你是誰？”火星問

　　“什么？你不認識我了？咳咳，我是空氣啊！咳。”

　　“空氣爺爺？你怎會弄得如此狼狽？難道．．．又是人類干的好事？”火星問】

　　“你怎么知道？他們的工廠不斷的排有污染的空氣，咳咳咳，唉～支氣管炎又犯～”空氣無奈的說。

　　“爺爺～我先送你去看專家，名字叫“關注大自然”聽說很不錯～！走吧！”

　　火星攙著空氣，緩慢的朝醫(yī)院走去．．．

　　后記：

　　人類啊人類！請關注一下地球好嗎？我們真的該清醒了，希望在以后的歲月里，再也聽不見他們的哭訴了！

大自然的作文 篇2

　　大自然是位出色的音樂家，他制作了許多動聽的聲音。鳥鳴，風聲，雨聲，河水流動聲……及更多的神奇美妙的聲音。

　　燕子的鳴叫喚醒了春天；

　　雨滴的聲音代表著春天；

　　樹葉飄落聲為秋天鋪路；

　　雪花飛揚聲為冬天跳舞。

　　牛羊聲讓我想到了遼闊的草原，一群群牛羊吃著嫩綠的葉子，歡快的叫著。

　　河水流動聲使我想到了奔流不息的大海，她那永不放棄的精神值得我們學習。

　　鳥鳴聲讓我想到了茂密的森林里住著小矮人和白雪公主一家…

　　但是，大自然的聲音并不都是悅耳的，也有一些噪音。砍伐樹木聲，動物倒下聲和很多聲音。

　　砍伐樹木聲是我想到了一顆顆樹木倒下，然后暴風襲來的情景。

　　槍聲讓我想到一個個動物死亡的痛苦表情。

　　人類啊，你們醒醒吧，讓大自然的聲音更美妙，噪音更少吧！

大自然的作文 篇3

　　別以為人才說話，大自然也有語言，這語言到處都有，睜開眼就能看見。

　　大自然將春天的信息，讓燕子妹妹傳遞。燕子急急的飛向南方，向人們宣布春天的到來。

　　你看那天上的紫云，這就是大自然的語言。朝有披紫云，午后雷雨臨。

　　樹葉在水上漂著，不就像一只只小船？大自然在水面寫著：秋天已經(jīng)來到。

　　你看那可愛的松鼠，這就是大自然的語言。松鼠匆匆地囤食，就代表冬爺爺?shù)絹砹恕?/p>

　　大自然的語言啊，真是妙不可言。不愛動腦的人看不見，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。

大自然的作文 篇4

　　熾熱的太陽換上了一副清冷的面孔，譬如陽炎，陽炎是由于陽光折射而產生的一種遠處光影跳躍的虛像。

　　曾在炎炎夏日對著遠方地面上升騰、跳動起的光奮力奔跑，因為只要人活著，卻在我們虛幻的內心世界里不斷生長，陽炎的力量，卻無法抓出想到的一切，正是陽炎的真實寫照， 在日語中，它可能是一個臆想、空想、幻象，大自然的一切都是如此切體可感，春天過去，冰雪覆蓋了大地，而虛幻、眩暈。

　　我們會發(fā)現(xiàn)：自己已經(jīng)超越了當初看到陽炎的視界點。

　　思索良久。

　　陽炎只是人類的一種錯覺，接著，可每當那金光鋪滿大地。

　　又在幻想中真正地覺醒，愿我夢里的陽炎眩目依舊，就總會有尚未實現(xiàn)的愿望，。

　　來自大自然，但是，依然有冒著煙似的陽炎散放出誰也觸不到的火熱，陽炎長存， 愿我心中的太陽燃燒不止，已經(jīng)跨過了自己未曾抵達過的地方。

　　它是大自然中真切存在的一部分，讓我們沉淪于幻象的世界，它是我們的思緒在現(xiàn)實生活中滋生的情感，秋天到了，我猛然發(fā)現(xiàn)：我們心中的某些東西其實與陽炎散發(fā)出了同樣的氣息，一個龐大的生命體形成了那就是大自然。

　　猛然回頭， ，折射出大大小小的想，不正是這想的力量嗎？ 陽炎，我們的心，讓我們眩暈，一年四季，世間的分子、物質便開始堆砌、組合，但是，這些思維的片段讓我們激動，讓萬物看到日光中不息的熱量，卻又看不見、摸不著，也是像太陽一樣的發(fā)光體，于乙太所及之處紛飛，視線的終端還會有陽炎隱隱閃現(xiàn)，可不論跑多遠，你可能會說。

　　從太虛創(chuàng)世起，那流動的光影我始終無法企及，夏天又來，廣袤、厚實的大地、撲面而來的清風、草長鶯飛、花開花落，我們朝著心中所想而奮力奔跑。

　　然而，它來自光。

　　是冬天， 簡單來講，但在我們人類五感所能觸到的邊緣，奔跑許久，可在極寒之冰上， 兒時的我，以一腔熱血為傳播介質，億萬年的積累中，也存在著一些虛幻而真實的東西，或是理想。

　　它十分真實地出現(xiàn)在我們的腦中，陽炎的含義為虛幻、眩暈。

大自然的作文 篇5

　　春天空 中，一小片烏云飄過來，要下雨了。

　　先是起風，然后，從天上落下來牛毛細雨。空中，到處是細雨飄灑。雨如許多美麗的銀絲一般，從房檐上落下來，像是斷了線的珠簾一樣。

　　許多細細的銀絲落在水池里，波紋一圈又一圈，像許多淘氣的孩子 在畫畫；銀絲落在馬路上，淅淅瀝瀝，像許多多才多藝的孩子在唱歌……

　　涼爽的風吹斜了雨絲，飄落在樹枝上，飄落在小花園里。細雨淋濕了樹，淋濕了花……在春雨中，花草在微笑 ，似乎對雨水浴有點依依不舍，又有點感到浴后的喜悅 。

　　”沙啦啦！“這是小雨在唱歡樂的歌謠！”沙啦啦！“這是樹和花草在雨浴中搖著頭，唱著兒歌……一場春雨瀟瀟，一場涼爽的春雨快要結束她這次的生命 了。可小花、小草還是不停地搖著頭，似乎說：”快留下吧，我們舍不得你們，也舍不得這舒服的雨浴啊！“這是小花小草們的心聲！

　　終于雨過天晴了，植物 葉上有著一棵棵亮晶晶的”珍珠“，哈，原來這是小雨送給她們的珍貴禮物 ！

　　我愛春雨，我也愛美麗偉大的大自然 ！

大自然的作文 篇6

　　在一個八面環(huán)山狹長平地上，座落著一座寧靜小城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)南面有一個僻靜村莊，村莊里有一戶和睦人家，那人家中有一個愛自然年輕人，那個年輕人就是我。

　　我愛自然，因為春天生機盎然，因為夏天綠意勃發(fā)，因為秋天安寧沉靜，因為冬天萬物萌生。

　　春天，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹上嫩生芽兒，忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽那遠近鳥語，那淙淙溪流。坐下來，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然春天，也是我春天，我已然成為春天一根小草，跟著萬物享受春天。

　　夏天，我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下，樹外風和日麗，樹下涼風習習，草兒撫弄我雙腳，癢癢。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過一只蒼鷹，全都鉆進水里去，再一看時，已經(jīng)到那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠處野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂，我于是感到自己融入大自然。

　　秋天，攜著家人，漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂，時而幾只野雛在林中跳躍，拖著又長又漂亮尾羽，有點“飛天鳳凰”味道。水流變得細，樹葉黃，田野空空，只有幾個小孩子在玩泥巴，挖泥鰍，歡快笑聲，把我思緒帶回到童年。山上一片松樹卻是綠意不減，頑強拼搏，抗拒枯黃。一切都是那么寂靜，喜歡寂靜我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。

　　冬天，雪花飄飛，令人想起唐人詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。雪后村莊更顯寧靜。遠遠看見一片梅林，生機盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”寒梅，而是“飛雪迎春到，風雨送春歸”早梅，她綻放于懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭雄，和嚴寒斗智。慢慢，冰消雪化，萬物復蘇，山也朗嫩，水也清秀。冬天自然讓我感到希望，使我獲得力量。

　　自然孕育愛自然我，我也會更加喜愛，珍愛，熱愛自然。

大自然的作文 篇7

　　春天，是我們的樂園，也是我們歡快的季節(jié)，當然，大自然也有春天。

　　春天來了，大自然的萬物都長出嫩綠的新葉。柳樹姐姐，大樹公公，小草弟弟……它們都聚集在一起，歡快地唱著歌。它們仿佛在說：“大家快來呀，這是屬于我們的春天！我們一定要玩得開心！”小草弟弟說道：“春天可真舒服呀，可以享受溫暖的太陽公公，也可以享受雨姐姐的滋潤！”

　　大樹公 公說：“你們可真好，我這把老骨頭只能伸伸腰，運動一下。你們卻不同，又可以玩耍，也可以在草地上七嘴八舌的討論。唉！”柳樹姐姐安慰大樹爺爺說：“大樹爺爺，不要唉聲嘆氣的，既然春天來了，你也就開開心心地一起度過這我們美好的季節(jié)吧！”大樹聽了這話，也信心地說：“嗯，你說的對，我也不能錯過這個美好的季節(jié)，要開心起來。”

　　這時，萬物都高高興興的唱歌跳舞起來，有的跳舞，有的開派對，還有的聚集一起弄一個“才藝表演”呢！它們歡聲笑語，吵得就像這里是一個大街似的，你一句我一句，鬧哄哄的。

　　啊！大自然的春天真美妙！

大自然的作文 篇8

　　在一片一望無際的樹林（里）了，住著許多小歌手們，有可愛的黃鸝，喜鵲，布谷，畫眉，百靈……有一天，大樹爺爺沙沙地對兔子說：“明天是一年一度的歌星選拔賽，快去通知其他歌手們，明天早晨在櫻桃小池邊去參加比賽。“

　　清晨，果然小池邊擠滿了參賽者和許多觀眾，孔雀穿著五顏六色的衣裳正在向小象炫耀自己的美呢！“噓“一陣口哨聲吹來，大樹爺爺向我們介紹評委，有牛伯 伯，雞大嬸，松鼠哥哥們。比賽開始了，首先是百靈，它的歌喉引來了觀眾的一陣陣歡呼聲。百靈的歌聲宛轉起伏，優(yōu)美動聽。“嘎嘎嘎“原來是小鴨子上場了，雖 然不怎么受歡迎，但觀眾為它敢于上場和表現(xiàn)自己而鼓掌。接著是喜鵲上場了，一曲優(yōu)美的歌聲把觀眾引向了一個喜氣洋洋的節(jié)日里。

　　“淅瀝 瀝，淅瀝瀝“小雨也來湊熱鬧了。“大家好。我是八哥。“這時候八哥以獨特的方式登場了。“我很高興今天能來參加這個歌星選拔賽，我給大家唱一首〖春天的.故 事請大家多給我一點掌聲。“八哥炫耀著自己的口才，一曲動聽的歌聲回蕩在林中。評委們果然亮出了高分，八哥趾高氣揚地走下舞臺“嘩啦啦“天空中下起了傾 盆大雨，“轟隆隆“雷伯伯也敲著大鼓趕來了，“嚓嚓嚓“閃電公公也趕來了，把晚會現(xiàn)場照得亮堂堂的，緊張而又激動的時刻終于到了，雞大嬸開始宣布比賽成 績，最終，百靈以驚人的歌喉取得勝利，獲得了第一名。還被授予“林中歌星“喜鵲獲得第二名。八哥用它的實力，最終還是擠進了第三名。鴨子以它敢于上場和表 現(xiàn)自己的勇氣獲得“新人獎“這時候櫻桃小池邊奏起了“歡樂頌“久久回蕩在森林里。

大自然的作文 篇9

　　清晨的房子上籠罩著一層朦朧的薄霧，初升的太陽被連綿起伏的群山遮擋住，只透過云層散發(fā)出暖黃色的光線。我們坐在大巴車上，時不時的望著窗外的風景，唱著心中的歌，開始了為期一天的研學旅行。

　　我們唱著，一直唱到了寺河山的山腳下，伴隨著研學導師的講解，我們邁著步子向山上進發(fā)。一路上，我們了解到了不少關于這個被譽為“亞洲第一高山果園”的地方歷史，在解放前，這里還曾是一片不毛之地，土匪四處亂竄，但自從1950年開始引植蘋果，幾十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，使得這里從寸草不生變成了生機勃勃，每年都會盛產優(yōu)質的蘋果。寺河山的蘋果色澤明艷，味道可口，多次在全國果品鑒評會上獲金獎，自是“山因果而發(fā)，果因山而名”。自然資源豐富的寺河山不僅盛產蘋果，還有食用菌、中藥材等其他產業(yè)，以及豐富的生態(tài)旅游資源。春季繁花似錦，夏季綠陰覆蔽，秋季紅葉漫坡，冬季白雪逶迤。這還只是我們對寺河山的初步了解，更精彩的還需我們繼續(xù)探索。

　　不久后，我們走進了蘋果林中，看著那漫山遍野的豐收景象，心中沒來由的有一種幸福感，我們的家鄉(xiāng)發(fā)展的更好了，國家也慢慢的繁榮富強起來。研學導師們把大家分成幾個小組，為我們介紹第一個環(huán)節(jié)：為蘋果樹除去雜草，再用這些草自制一副葉貼畫。同學們聽到指令，便分工合作，幾個人去采集雜草，幾個人留下討論葉貼畫的內容。不一會兒，大家都收集了許許多多的雜草，在那空白的紙張上進行誠摯的創(chuàng)作。我們組的設想是做一個大自然中的小女孩，有了構思，便開始動手，老師們?yōu)槲覀兲嵝┙ㄗh，同我們拍些照片，那幅寓意著大自然的葉貼畫便在大家的歡聲笑語中誕生了。農民伯伯為了獎勵我們，從樹上摘下了新鮮的蘋果，洗干凈為我們分享，表揚我們?yōu)樘O果除去了成長過程中的絆腳石，為家鄉(xiāng)蘋果做出貢獻，大家心中的自豪感油然而生。

　　愉快的吃完中午飯后，我們一齊走向了山頂?shù)挠^星臺，聽說在這里仰望星空，就會看到最美麗的夜景，可惜，現(xiàn)在不是晚上，不過，我們也有精彩的心理教育活動。插著紅旗的天文臺上，坐著一排排的學子，我們認真聆聽那位分享故事的教官所回憶的童年，我們用心感受，我們與他共情，我們反思自己，有沒有做過與他相似的事，我們表揚自己在犯錯后知錯能改。我們坐在藍天白云之下，回憶從前的點點滴滴，飛鳥從天空中劃過，烈日炎炎似火燒，我們接受這一次心靈的洗禮，對比過去，家鄉(xiāng)成長了，家鄉(xiāng)的蘋果成長了，而我們，亦成長了。

　　靈寶的蘋果已經(jīng)成熟長大，而我們還只是學校中求知的少年，今日，我參與了大自然中的這一堂課，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)在改變，一切都在改變。愿我們自己，也能在萬家燈火全滅，唯我一盞獨留的精神之中，繼續(xù)以淺薄的自己，追趕深邃的家鄉(xiāng)，使自己的努力，配得上家鄉(xiāng)的進步，盛開于青春之中，不負少年心氣！

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