【必備】大自然作文錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的大自然作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
每個(gè)動(dòng)物都熱愛(ài)地球保護(hù)地球，但是，我們?nèi)祟?lèi)卻故意地去破壞地球，現(xiàn)在全世界上的大部分人都在利用地球，包括水、土、礦物……就因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)過(guò)度的去把地球幾億年變化而成的東西給破壞了。
地球以前的空氣，是有多么地新鮮，以前的河水，是有多么地干凈，以前的森林，是有多么地遼闊。
但是現(xiàn)在，現(xiàn)在的空氣，都被人類(lèi)給污染了，包括汽車(chē)尾氣，工業(yè)廢氣，法藥廠廢氣物還有一些垃圾的污染，簡(jiǎn)直是破爛不堪。
現(xiàn)在的河水，一眼看下去，有無(wú)數(shù)個(gè)垃圾 ，湖水變得如此魂魄，人們還經(jīng)常地浪費(fèi)水，讓以前的水都用于了蓋房子，和泥，喝水，洗腳，洗澡……
現(xiàn)在的森林，是被人類(lèi)給過(guò)度的砍伐，造房子，世界上幾乎沒(méi)有幾塊森林了。
所以，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的角角落落，保護(hù)地球的各種的環(huán)境，地球變得破爛不堪我們很輕松就能破壞，要是想把地球從破爛不堪的程度救出來(lái)，那可是頂天立地的大事，說(shuō)不定我們70億個(gè)人都干不過(guò)來(lái)，所以我們要保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)自己的地球，把地球從危險(xiǎn)的困難中救出來(lái)。
大自然作文 篇2
一天，燕子姐姐和燕子妹妹在烏云密布的天空中飛翔著。燕子姐姐對(duì)燕子妹妹說(shuō)：“這幾天的天氣都這么不好，搞得我都沒(méi)力氣了，你去河邊問(wèn)問(wèn)小魚(yú)弟弟為什么有這么多烏云吧!” 燕子妹妹聽(tīng)了姐姐的話(huà)，立馬向河邊飛去。
燕子妹妹到了河邊,對(duì)著奄奄一息的魚(yú)小弟說(shuō)：“你們的家里怎么有這么多的垃圾呢？”魚(yú)小弟?chē)@了口氣，說(shuō)：“哎！這都是人類(lèi)亂丟垃圾，所以才會(huì)這樣的。而且我們這里的幾個(gè)兄弟姐妹都被污水折磨死了。”
“那天空中的濃煙也是被人類(lèi)制造出來(lái)的嗎？”小燕子問(wèn)。
“那當(dāng)然了，”魚(yú)小弟無(wú)奈的說(shuō)，“現(xiàn)在人類(lèi)科技發(fā)達(dá)了，什么事做不出來(lái)呀！”
小燕子恍然大悟，說(shuō)：“哦，我知道了，我這就回去告訴我姐姐。”
小燕子回去之后把知道的情況告訴了姐姐。姐姐聽(tīng)了后，很生氣的說(shuō)：“人類(lèi)也太狠了，不僅會(huì)撲殺我們的兄弟姐妹，還污染大自然，真可惡。真希望他們能夠早點(diǎn)覺(jué)悟，保護(hù)大自然，改善生活環(huán)境，防治污染和其它公害，愛(ài)惜動(dòng)植物，還我們一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境啊！”
說(shuō)完她們就飛了家，再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
大自然作文 篇3
在地球上，有許多美麗的地方，經(jīng)常會(huì)讓咱們嘆為觀止。在大自然中，可以發(fā)現(xiàn)：美麗的山川、繽紛的云彩、雄偉的瀑布……等，這些都是存在于咱們身邊的，只是咱們并沒(méi)有注意到，反而忽略了他。這些美麗的景色，可以使咱們放松心情，也可以使咱們的「靈魂之窗」變得有精神，更可以豐富咱們的心靈。
春天是人們最喜歡的季節(jié)，每當(dāng)春天來(lái)時(shí)，就會(huì)喚醒一切萬(wàn)物，幫助大地找回了原本的面目，春天的陽(yáng)光，就象是溫柔的風(fēng)，輕輕的拂過(guò)我的臉龐，令我感到十分舒服。一到夏天，烈日高張，陽(yáng)光變得比其他季節(jié)來(lái)得強(qiáng)大。夏天能使大地露出全新的面目；夏天能使大自然變得山明水秀；夏天能使人更有活力、更有熱情。
秋天是收獲的季節(jié)，天氣變得有點(diǎn)涼快，不像夏天時(shí)，那種炎熱的溫度。秋天到了，大自然有了改變：枯黃的樹(shù)葉、凋謝的花朵……等，這些都是秋天這個(gè)頑皮的小孩造成的。冬天時(shí)，大部分的植物只剩下光禿禿的枝干，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不見(jiàn)蹤影，陸地上的動(dòng)物都已經(jīng)冬眠了，大地變得一片安靜。所有的植物，都時(shí)時(shí)刻刻在等待明年的春天能快點(diǎn)到來(lái)。
大自然內(nèi)不只包括春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)而已，還有許多不可思議的景物、動(dòng)物、植物。咱們生活在大自然中，要好好的愛(ài)護(hù)以及尊重大自然的各個(gè)生命，讓大自然與咱們和諧相處。
大自然作文 篇4
在這個(gè)世界上，有著許多的奇跡，我們見(jiàn)到那洶涌澎湃的大海，就讓我們心胸寬廣；見(jiàn)到那平靜的湖面，就讓我們心中平靜無(wú)暇；見(jiàn)到那萬(wàn)丈高樓平地起，就讓我們想到人類(lèi)的偉大。
在小升初的假期里，我們一家人去了秦皇島。我們見(jiàn)到了那波瀾壯闊的大海，一望無(wú)垠。它像磁鐵一樣吸引著我，讓我陶醉其中。我們換了衣服，往深處走了走，然后躺在水面上，讓那海浪將我們往岸上推，感受大自然那奇異而偉大的力量。
我們還坐車(chē)去了北京。在路上，一座座連綿起伏的山峰，吸引了我。啊！大自然啊，你有多大的力量，造出了這雄偉的山峰，造出了這美麗的樹(shù)林！
你造出的山峰，讓人類(lèi)顫抖，不敢上前；你造出的大海，吞噬了多少人的生命；你造出的森林，養(yǎng)育了多少的生命！
小時(shí)候，我和媽媽一起爬上了五臺(tái)山的北臺(tái)，雖然它不算太高，但我們也很累，回到賓館就不能動(dòng)了，第二天什么地方都很痛！但是，我們站在那華北第一高峰上領(lǐng)略了全五臺(tái)山最美的風(fēng)景。
那種感覺(jué)，就像把大地都踩在腳下，大自然，你依舊是那么的雄偉。
在長(zhǎng)江面前，我感覺(jué)到我是那微弱的螞蟻不值一提。
在黃河面前，我感覺(jué)到我是你其中的一粒沙子，微不足道。
啊！大自然，我崇拜你擁有的力量，我崇拜你擁有的心胸！
大自然，你那強(qiáng)大而不可阻擋的力量，你那寬廣的心胸，是那么的讓我著迷！
大自然作文 篇5
朋友，當(dāng)你過(guò)著快樂(lè)祥和的生活的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化？當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候，你可曾想到我們的周?chē)S處可見(jiàn)的白色垃圾？當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)？曾幾何時(shí)，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類(lèi)同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西… …
1998年，流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國(guó)的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)校。
肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪，幾千萬(wàn)畝良田被淹，幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。然而，這一切的一切，都是人類(lèi)親手造成的。
地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化，資源日見(jiàn)匱乏。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！
我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥(niǎo)期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。
請(qǐng)別再傷害大自然了，保護(hù)環(huán)境，給我一個(gè)美麗的大自然吧！
大自然作文 篇6
大自然是一個(gè)神奇而美麗的世界，它一直吸引著我。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天吸引了我
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從地里探出頭來(lái)，成群的大雁排成“一”字飛向南方。春風(fēng)喚醒了冬眠的動(dòng)物，機(jī)靈的小鳥(niǎo)站在枝頭歡喜地叫著，好像在告訴人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”冰雪融化，清澈的溪水潺潺流淌，像仙女身上的飄帶，從高崖上伸展到遙遠(yuǎn)的地方。山間的桃花和杏花，你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。田野的花兒，五彩繽紛，紅的像火、粉的像霞、白的像雪……孩子們脫下棉襖，沖出家門(mén)，奔向田野，尋找春天。天空中的白云，像一只可愛(ài)的小白兔，又像一條機(jī)智的小狗，還像一匹矯健的駿馬，真是變化多端啊！春天的美景讓人流連忘返，它吸引了我。
烈日炎炎的夏天吸引了我
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在溫暖的風(fēng)兒中跳動(dòng)起來(lái)。湛藍(lán)的天空像一顆剛洗過(guò)的藍(lán)寶石，火辣辣的陽(yáng)光直射到了大地，知了躲在樹(shù)葉底下，尖聲怪氣地叫著：“夏天來(lái)臨了，夏天來(lái)臨了！”池塘里到處都是粉嫩粉嫩的荷葉，像亭亭玉立的舞女的裙子。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著銀白色的花，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。夏天的盛景吸引了我。
秋天來(lái)了，田野、山間帶有一種成熟的色調(diào)，顯得異常蒼郁、豐富。一望無(wú)際的金黃稻谷，像黃色的海洋，一陣微風(fēng)拂過(guò)，金黃的稻谷被吹彎了腰，好像在向人們鞠躬，表示感激。果園里的果樹(shù)掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨。你看，農(nóng)民伯伯的臉上滿(mǎn)是笑容，那是面對(duì)豐收的季節(jié)一種情不自禁的情感流露。大片大片的楓林像火的海洋，樹(shù)葉從空中緩緩飄落，像一只優(yōu)雅的小蝴蝶跳著華爾茲，翩翩起舞來(lái)到人間。秋天好似一幅濃濃的畫(huà)卷，它吸引了我。
冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到人間。頓時(shí)，汽車(chē)、樹(shù)木、房屋全都是白皚皚的一大片，大地好像披上了銀白色的新裝。汽車(chē)好似一個(gè)“奶油面包”。小朋友們沖出家門(mén)，打雪仗的、堆雪人的、欣賞雪景的……也許因?yàn)槎斓难┙o孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，所以冬天也吸引了我。
大自然的美景說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡，它深深地吸引了我。
大自然作文 篇7
畫(huà)，處處都有。不論從書(shū)里面看到的，還是從上網(wǎng)搜來(lái)的，還是從腦海里面“發(fā)現(xiàn)”的，都比不上大自然這福自然的“畫(huà)”。大自然中的石頭奇形怪狀，山中的樹(shù)木高大而又挺拔，山中的花朵美麗而又鮮艷，山中的草堅(jiān)硬又有志氣。
大自然這幅“畫(huà)”，不僅美麗，而且還給我們提供豐富的資源。大自然有清澈的小溪、高大的山、粗壯的樹(shù)、美麗的鮮花、可愛(ài)的小草。難道這不是一幅自然形成的一幅美麗的圖畫(huà)嗎？
不信，請(qǐng)看那片田野。春天，田野綠油油的一片；夏天，田野黃澄澄的一片；秋天，田野金燦燦的一片；冬天，田野白芒芒的一片。四季的田野，各不是一幅美麗的圖畫(huà)嗎？田野的四季，這不是構(gòu)筑一幅富饒的圖畫(huà)嗎？在人們的辛勤耕耘下，收獲著甜美的果實(shí)，難道這不是一幅理想的圖畫(huà)嗎？
往往又有很多人疏忽了大自然這幅“畫(huà)”。大自然越來(lái)越丑，樹(shù)越來(lái)越少，讓大自然顯出一幅蒼白而且沒(méi)有精神的`臉蛋。如果要讓大自然恢復(fù)生機(jī)勃勃的樣子，那就從現(xiàn)在開(kāi)始多種樹(shù)，美化大自然，讓大自然這幅“畫(huà)”變得更加美麗。
大自然這幅“畫(huà)”是上蒼賜給我們的，但大自然并不僅屬于我們?nèi)祟?lèi)，人類(lèi)卻屬于大自然的。
點(diǎn)評(píng)：小作者以小見(jiàn)大的口吻，寫(xiě)出了大自然的變遷，提倡環(huán)保意識(shí)。小作者尤其喜歡山中花草樹(shù)木、田野四季變換的自然美景。人們無(wú)限制的開(kāi)發(fā)帶來(lái)環(huán)境污染，小作者又提倡植樹(shù)造林。最后還提出，要與自然和諧相處：大自然并不僅屬于我們?nèi)祟?lèi)，人類(lèi)卻屬于大自然的。
大自然作文 篇8
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
大自然是人類(lèi)的老師，科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn)，像這樣的風(fēng)，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹(shù)身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹(shù)一樣的形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了；科學(xué)家還從鯊魚(yú)的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會(huì)掉下來(lái)。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”。可方便了，在工人刷墻時(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開(kāi)工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重
即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來(lái)，鞋的右邊有兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動(dòng)，絕不會(huì)摔下來(lái)，按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺(jué)得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”，我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類(lèi)的好老師，我要仔細(xì)觀察身邊的事物，設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。為我們?nèi)祟?lèi)美好的未來(lái)做出一份貢獻(xiàn)。
大自然作文 篇9
近年來(lái)，自然生態(tài)被受到破壞，人類(lèi)就像一位可怕又無(wú)情的殺手；而小動(dòng)物就是一個(gè)個(gè)可憐的供品。就因?yàn)槿藗兊巧胶螅瑢⒗z棄在山林，所以讓小動(dòng)物的棲息地受到破壞，甚至誤食，使野外動(dòng)物生長(zhǎng)空間被人類(lèi)一一占領(lǐng)。
記得有一次生態(tài)課，老師帶著全班同學(xué)到校園走走，看看美麗的花朵，聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。當(dāng)老師邊走邊幫全班介紹，正當(dāng)我聽(tīng)的入迷時(shí)，忽然聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō)： “咦！看那邊的樹(shù)上，有一只五色鳥(niǎo)。”原來(lái)那只“精靈”在和我們玩捉迷藏，想要我們找不到牠們?cè)跇?shù)林之中隱藏身影。過(guò)了幾分鐘，大家就好像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮，而且不時(shí)的傳來(lái)，“你看！你看！有一只無(wú)尾鳳蝶在長(zhǎng)穗木上吸食……”“啊！天上那只大冠鷲在藍(lán)天上盤(pán)旋！”“哇！赤腹松鼠在偷看我們。”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的熱烈討論著，若不是下課鐘聲響，恐怕講都講不完吧！
經(jīng)過(guò)這次的自然課，讓我增加不少對(duì)生態(tài)的有趣，而且讓我知道大自然無(wú)所不在。如果人類(lèi)沒(méi)有疼惜自然，那可是使生物造成最大的威脅！一樣生存在大自然中，我們又豈能獨(dú)占呢？
大自然作文 篇10
“綠色、白色、紅色、黃色”。你們一定以為我在畫(huà)畫(huà)吧。“NO”，其實(shí)這是我眼中的大自然。
綠色是春天，樹(shù)木和小草剛剛發(fā)芽，這是春姑娘送給我們的禮物。春風(fēng)吹來(lái)，全身感覺(jué)非常溫暖，就象春姑娘在擁抱你。小蛇、小熊和小青蛙都蘇醒過(guò)來(lái)了，為春光增添了許多生機(jī)。“哈哈”它們就是可愛(ài)的“冬眠三劍客”。這時(shí)小燕子也從南方趕來(lái)，為我們傳遞春的祝福。
五顏六色是夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，它們穿上了碧綠的大外衣，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響，好象在說(shuō)：“好涼快啊。”小青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，一會(huì)兒跳到這，一會(huì)兒跳到那。池塘里有粉色的荷花，有白色的葵花，還有綠色的大圓盤(pán)。小蜻蜓飛到荷尖上休息，告訴它清早飛行的快樂(lè)，小魚(yú)游到碧綠大圓盤(pán)下，告訴它昨夜做的好夢(mèng)。
紅色是秋天，這是豐收的季節(jié)，也是觀賞紅葉的季節(jié)。楓葉有很多種形狀：有圓的、有扇形的、還有三角菱形的，在秋日的照耀下顯得格外的美麗。
白色是冬天，雪后的冬天，樹(shù)木穿上了銀裝，好象穿上了一層銀色的鎧甲。天氣雖然寒冷但是難不倒那些冬季運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，他們有的長(zhǎng)跑、有的冬泳、還有的滑雪……四季中我最喜歡夏天，因?yàn)檫@時(shí)可以放暑假了，我也可以到大自然中去旅行或游玩，感受大自然的氣息。
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