大自然的語言作文

時間：2023-12-15 08:51:24 宜歡大自然我要投稿

大自然的語言作文（精選21篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的大自然的語言作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的語言作文（精選21篇）

　　大自然的語言作文 1

　　大自然是有語言的：一草一木，乃至所有的生物，都擁有著自己的故事，也會用它們獨特的方式來向人們講述。

　　新的一個春天，又有新草發芽了。那草的種子又是從哪來的？它經歷些什么？草坪兒上一道道紋路，是它們為自己寫的日記，每一道痕跡都是一個故事，每一個故事都記錄了，它們在生長中所遇到的每一次艱辛與快樂。

　　大樹身體里的年輪又多了一圈，它今年多大年齡了？不要說，只看年輪，我們便知道。但，那只是樹木的年輪筆錄，一片片樹葉，是一張張便簽，讓樹木能夠記得自己身上發生過的每一件事，樹皮上的硬塊兒，是大樹的`日記本，每天都會增多一塊，他知道自己到底已經度過了多少個日夜。

　　山中的石塊兒，又是什么時候出現的？它又知道些什么？也許這里曾經是一片海洋吧？因為石頭上有著波浪拂過留下的吻痕；也許，這里曾有過一座壯麗的瀑布吧？因為石頭上有著水花四濺的印泥；也或許，這里曾經是個山洞吧？因為石頭上的整齊小洞，在訴說著這塊石頭，曾經被山洞頂部的鐘乳石水滴石穿。

　　也許，也許……這里曾經是一座無邊無際的沙漠吧？風沙是否肆虐地對待過這些石頭，帶著它們到處來回的奔跑。石頭自然不會抱怨，它是一個安靜的朋友，但它并不是一個不會表達的朋友，它會心甘情愿的，讓歲月把自己打磨成不同的形狀，那是因為，風沙里記錄著它的故事。

　　有的石頭，可能已經存在了幾十萬年了，甚至從比地球出現的更早的星球上來。他們可能沒有遇到過，一個能理解他們的生物，人類可能也認為它們都不會說話。可事實上，每一個生命體，都有屬于他們的獨特語言。

　　其實，所有的生物，哪怕只是一滴水，一塊石頭，一縷春風，它們都會表達，都擁有著自己獨一無二的表達方式。

　　大自然的語言作文 2

　　我們認識了文字，就可以讀很厚的書，就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。每一只小動物就是一個字，每一株植物也是一個字。

　　當我們發現地上的螞蟻開始忙著搬家，這就說明馬上要下雨了。即使我們不看天氣預報，也照樣可以知道要不要下雨。

　　動物中的蜻蜓也是可以預知天氣的。讓我們低下頭，瞧一瞧，蜻蜓是不是飛得低低的呢？如果是，那么就說明馬上要下雨了。

　　我們身邊的一些植物，在會讀它的人看來也是一本有趣的書。

　　楓葉慢慢地變紅了，你可知道是怎么回事嗎？對啦，是秋姑娘來了！秋姑娘嘟起櫻桃小嘴一吹，楓葉都不好意思了——羞紅了臉！楓葉就像是一個秋天的'使者一樣，告訴我們：“秋天來啦！秋天來啦！”

　　在森林里行走，有時會看到一些樹樁，樹樁上有年輪，年輪也可以告訴我們許多知識。一圈年輪代表一歲，樹有多少圈年輪就有多少歲。年輪的圈之間的空當有疏有密，較疏的那一方便是南方。如果有一圈年輪很粗，就說明這一年的雨水很充足；相反，如果有一圈年輪很細，就說明那一年的雨水很少。

　　要學會認識大自然的文字，必須多到大自然中去走走，注意觀察。有不懂的問題就要及時請教他人，或者到書中去尋找答案。總是坐在家里的人，永遠不會懂得大自然的文字。

　　大自然的語言作文 3

　　著名木匠魯班，曾不小心被一種齒形的草割到，突發奇想發明了“鋸子”。這個故事教育我們，任何事情都要細心觀察。于是通過細心的觀察，我終于也有了發現……

　　記得六年前的一天，我剛不完《大自然的語言》這篇課文。便非常奇怪：大自然怎么會有語言？我疑惑不解地問媽媽。媽媽告訴我：“大自然的確有語言，只不過和我們人類的語言不同。大自然的語言是一個個不起眼的東西，一件件不起眼的小事。”我又問：“大自然的語言在哪呢？”媽媽神秘兮兮地說：“自己細心地觀察周圍事物就會有所發現。”是真的嗎？我半信半疑，我得驗證一下。

　　我走進了令人神往的大自然，沒顧得上欣賞周圍的美景，就迫不及待地東奔西跑。只因我急于想要發解大自然的語言，無頭蒼蠅似地找，果然還是不行，才走了一會兒我就筋疲力盡了。沉思片刻，我決定按書本上說的地方去尋找。我首先來到小溪里，一群又一群的小蝌蚪在清澈的`小溪里找“媽媽”呢！一點也不假，這是大自然告訴我們“春天來到人間”。我早已沒了剛才焦灼的心情眉頭也不由自主地舒展開來，確實讓我發現了大自然的語言。

　　更妙的是螞蟻搬家，可別瞧這件事平平常常的，俗話說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”所以說，螞蟻搬家是下雨的預兆，這也是大自然的語言啊！

　　我又走進了森林。高大挺拔的樹木都威武地聳立在我眼前，得意揚揚地向風姑娘炫耀它那茂盛的而綠得發亮的枝葉。走著走著，我發現不遠處有一棵被確斷的樹，我興趣勃勃地跑過去想要看個究竟。咦！怎么回事？這棵樹的橫截面一圈一圈的，這其中還有什么奧秘嗎？我不禁這樣想。有經驗的農民伯伯告訴我：“樹木也有年齡，橫截面一圈代表一歲。”哈哈，我又找到了大自然的語言。

　　大自然的語言作文 4

　　大自然中也有語言嗎？有的，請聽——

　　清晨，我剛一出門，就與風妹妹撞了個滿懷。風妹妹告訴我，有人跟云弟弟過意不去，他正滿臉不快。我抬頭一看，果然，云弟弟正陰沉著臉呢！原來，云弟弟招惹了風哥哥。風哥哥可不好惹，他生氣了，鼓著腮幫子，使勁一吹，頓時，一陣巨風向我吹來，我差點站不住了。天啊！看來他真是得罪不起。

　　這一吹，云弟弟傷心得號啕大哭起來。他的哭聲引起了雷公公的注意。雷公公非常喜歡云弟弟，把他當親兒子一樣。聽完了云弟弟的講述，雷公公發起怒來，馬上要報復風哥哥。頓時，轟隆轟隆，雷公公敲起鼓來，震得風哥哥的耳朵都快聾了。

　　雷公公還趁勢找來閃電姐姐。閃電姐姐也很生氣：哥哥欺負弟弟，像什么話！她長鞭一甩，天空中便出現一道道刺眼的白光，嚇得風哥哥不知所措。

　　雨婆婆也趕來幫忙，霎時，豆大的雨點灑在風哥哥的身上，風哥哥全身被淋濕，趕緊逃回家去了。

　　云弟弟看到風哥哥逃跑了，調皮地笑了。雷公公也不敲鼓了，閃電姐姐也不揮鞭子了，雨婆婆也收住了雨水，就在這時，遲到的彩虹小妹妹來湊熱鬧——穿著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的.彩衣，在天空中與大家一起喝彩。

　　瞧，這就是大自然的語言！只要你用心聆聽，就會聽到這美妙的聲音的。

　　大自然的語言作文 5

　　大自然的語言豐富多彩，從飄零的落葉中，我們讀出了季節的輪換；從大雁南飛的行列中，我們讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步。那么，從大海的波濤洶涌中，我們又讀出了什么呢？讓你我一起踏上看海的旅程，傾聽這曲奇妙的自然樂章吧！

　　騎上電瓶車，來到碼頭，大大小小的漁船靜靜地停泊在煙波浩渺的海面。這時正值中午，溫暖的海風帶著魚蝦的味道，帶著海的氣味，微笑地撫摸著我和海邊每一個人。眺望沉睡般的海面，被陽光照成淡淡的彩色，幻成幾十色，一層層一片片地漾開來。恍忽間，沉寂的海面蕩開層層漣漪，就如孩子們臉上可愛的酒窩。嬉笑的聲音如盤中的珍珠散落，清脆悅耳，原來是幾個差不多年齡的小朋友正用碼頭上的`石子扔水花，他們臉上紅通通的笑臉比大海更加燦爛美麗。

　　水天一色的遠處，垂釣者的影子若隱若現，細長的魚竿直伸海面。騎車走近一看，一位伯伯正悠閑地站立著垂釣，線慢慢收上來了，盡管上面什么都沒有，但仍面帶慈祥的笑容，熟練地操縱著，旁邊的魚桶中，幾只銀灰色的大蝦正輕輕晃動著胡須，甩動身子，濺起小水花。

　　頓時，我明白大海的語言是什么了，就是海邊柔和的風聲，兒童悅耳的嬉戲聲，是漁民豐收的喜悅。

　　大海，你給了孩童一個難忘的美麗童年，給了漁民一次次豐收，給了海邊人們辛勤與幸福。這時，我仿佛在海風中聞到了辛勤的汗水。

　　大自然的語言作文 6

　　別以為人才說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看見。比如說，螞蟻就是天才預言家。

　　你看地上的螞蟻，這也是大自然的語言，螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘。碰巧，我就看到過這一幕，親身驗證了這條諺語。一個天氣晴朗的下午，我在院子里散步，忽然發現了一條黑線。我原來以為是院子里哪個小孩子畫的，誰知我仔細一看，那竟是一只只螞蟻！小螞蟻們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向前移動。螞蟻們有的舉面包渣，有的扛巧克力袋、有的推面條屑、還有幾只螞蟻竟然抱著一只死蒼蠅慢慢的前進著！有一只螞蟻進入了我的視線，它在來回走動，不停地用觸角碰另一只螞蟻，好像在說，不許偷懶，快點前進。我敢打賭，他100%就是螞蟻中的司令。過一會兒，他們就搬到了新家。

　　不對呀，我想到有一句俗語叫螞蟻搬家蛇過道，大雨不久就來到，現在天上都是陽光燦爛，萬里無云，太陽公公笑瞇瞇的`看著我們，曬的我只想穿短袖，為什么這么一個大晴天他們要搬家呢？莫非這條諺語說的不對，還是螞蟻搬錯了家？我半信半疑的等待著。誰知，過了一會兒，天空中烏云密布，狂風大作，還下起了傾盆大雨。小螞蟻呀，你們真是天才的預言家，你們的預言一點沒錯，螞蟻搬家晴必雨。小螞蟻，我真的對你們佩服得五體投地。

　　雨停了，我打著傘跑到螞蟻的老巢去看，他們的老家已經被積水沖毀了，場面慘不忍睹。我又跑到他們的新家看了一下，聰明的小螞蟻把新家竟然安在了樹洞里，新家安然無恙，他們輕松自在得爬來爬去，我想他們可能又在辛勤的打掃吧。

　　啊，聰明的螞蟻真是天才預言家，大自然的語言啊，真是妙不可言。

　　大自然的語言作文 7

　　清晨，隨著那一聲悅耳的鳥鳴似樂曲劃破夜的沉寂；傍晚，那長河落日圓的宏偉壯觀。此時的我，已沉醉在大自然的無限美麗中！

　　大自然有豐富多彩的語言：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的交換；從冰雪的融化中，我們讀出了春天的到來；從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

　　以歡快的`步伐，讓我們走進那充滿希望，讓人遐想的春天里吧！春風姐姐吹醒了萬物，為大地披上了一件綠油油的大衣：柳樹姑娘的長發，在歡快的春風中翩翩起舞，還想掙脫大地媽媽，自己去繁花似錦的小路上賞美；小草在剛探出腦袋時還細的像針，可是在春風姐姐的照料下已茁壯成長，為這塊撫養它們的“母土”鋪上了一層綠地毯；還有一片片金燦燦的油菜花全都結了果實變成了油菜籽。油菜籽是拿來干什么的呢？那就讓我來告訴你吧！是拿來榨油的也是我們日常生活中必不可少的食物之一；一棵棵櫻桃樹上掛滿了圓溜溜的櫻桃，在陽光的照射下，金光閃閃真像一顆顆又大又圓的金色珍珠；還有大自然種下的小樹苗也隨著季節的變換，長成了一棵棵參天大樹，它們挺拔堅韌、不管刮風下雨都一動不動的，就像一個個巨人保衛著我們的祖國，看起來更是宏偉、壯觀，這就是大自然的神奇。

　　大自然有時沒有藍藍的天空開闊，可有白云的悠閑；沒有海洋的遼闊，可有河流的澎湃；沒有高山的險峻，可有土丘的秀氣；沒有高樓的恢宏，可有草屋的溫馨。

　　大自然就像是一個呢喃的詩人，用最豐富和優美的語言吟誦出了春夏秋冬壯麗的詩篇。朋友，你聽到了嗎？

　　大自然的語言作文 8

　　大自然在和你說話，聽到了嗎？大自然的每一個成員走過沒滅一個角落都散發著她們的氣息，聞到了嗎？大自然的空間動態一直在更新著，看到了嗎？

　　望著街道上路邊漸漸變綠了，隨風擺動著那嫵媚的身姿的小草在向你招手，希望你在上學的路上也不會孤單；走在路上聽到的不止是車的鳴笛聲，抬頭一望，好像是小草通知的它來陪你一起；不僅如此，還有柳樹在路邊站的一排一排的，好像一路在保護著我似的。就這樣悄悄地玩耍了一路，增添不少歡笑，學校里的壓力也不敢靠近我了，換的一身輕松。春天，它來了。

　　時間也是會流失的！

　　不久，蟬則每天光臨叔爺爺家，給他老人家“唱戲”，都說老人最好這口了；枝繁葉茂，農村里人多愿意在樹下乘涼，坐在一起嘮嗑，很愜意不是么？老家一棵乘涼的樹邊上還有一個水池，里面養著荷花可以欣賞，無意之間又多了一份眼中美景。不過，夏天最少不了的冰淇淋你還記得不？不用猜了，沒有人會忘了它的，那也是我的最愛！

　　瘋玩了一個暑假，總算輕松了。但總還是不盡人意！

　　又是一個開學季，冰淇淋沒有了，樹爺爺的頭發也泛黃了，有的甚至都落下了，換上了秋裝。最讓人歡喜的還是到了收獲的時候了，一家比一家忙，還好有條不紊的完成工作了。

　　再次往往路邊，沒有小草鳥兒的陪伴了，只有那樹爺爺滿頭的.白發，連鳴笛聲都很無情。不，還有那梅花在雪中依然對我微笑，散發著那獨一無二的氣息。

　　用心去感受每一個細節，有的不僅是學習上帶來的驚喜和人生路上的啟示，還是會有你意想不到的。

　　大自然的語言作文 9

　　說明文的順序一般包括：空間順序、時間順序和邏輯順序三種。而邏輯順序又可分為：從整體到局部、從概括到具體、從現象到本質、從主要到次要、從原因到結果、從特點到用途等。說明文選擇什么樣的順序要視說明對象而定。

　　《大自然的語言》是介紹科學知識的說明文，作者主要采用邏輯順序進行說明，條理清楚，層次分明。

　　從整體看，文章的思路是：自然現象──物候、物候學及其研究的`對象──物候學的意義──物候現象來臨的決定因素──提倡加強物候觀測，爭取農業豐收。這樣由淺入深，由現象到本質，由具體到抽象地進行說明，既符合人們認識事物的規律，又使讀者對物候學研究的對象及意義有了清楚的認識。

　　從局部看，一些段落的安排也講究條理性。如第三部分說明決定物候現象來臨的四個因素時，就按照四個因素對農業生產影響大小不等，由大到小，由主要到次要依次說明了緯度影響，經度影響，高下的差異和古今的差異，很有條理。又如第一部分，由具體到抽象，從現象到本質，由此及彼，由表及里銜接緊湊，邏輯性很強。

　　一些段落里面的句序也很講究條理性。它們或以時間為序（第一段等），或由一般到特殊（第九段），或以空間為序（第八段），都根據實際需要合理安排，不但條理清晰，而且也使文章靈活多樣，增加了可讀性。

　　大自然的語言作文 10

　　有人說大自然的語言是美妙的，是動聽的，有人說大自然的語言是凄涼的，是悲傷的，因為大自然飽受人類的迫害，傷痕累累，怎么能還是美妙的，動聽的，輕松的呢？

　　大自然曾托夢告訴過我，大自然的語言到底是如何的。在我的記憶中我曾到過一個恍如世外桃源的地方，那里很原始，人們生活得非常幸福快樂，天還是藍的，水還是清的，水里的魚兒還是會活蹦亂跳的，山上種滿了樹，草地也還是平坦的，那的環境很美，很寧靜。

　　我走到河邊聽見魚兒的嘻戲聲，看見了清澈見底的湖水。走到山下看見了成片高大的樹；一陣風吹過，聽到了樹葉與樹葉相互撞擊的聲音——沙沙的響著；吸允著被樹木凈化了的新鮮空氣。藍天白云的搭配為這副美麗的圖畫增添了一絲趣味。

　　這時，我的耳畔劃過一到深沉而又輕飄，無法得知這聲音從何而來，“這就是大自然的聲音，一切都還非常完美。”這句話說完后就出現了一道閃閃發光，若隱若現的一到門，我本沒在意那到門，而是繼續享受現下的美景。我這念頭在心中萌發時，突然狂風大作，我無法站穩腳。那門似乎有魔力，把所有東西都吸了進去，被吸進東西越多，風就刮的越大，不久連大樹都被連根拔起的被吸了進去，再過了一會，我也難逃魔門被吸進那神奇的門里。

　　等我再從另一個出口出去時，仿佛過了很久很久，好像同一個地方有翻天覆地的變化。那是因為我看見五顏六色的河水，漂浮著大量魚的死尸；稀疏的樹，只剩下成片的樹墩；坑坑洼洼的草地；周圍充滿了工廠排水的各種噪聲，大樹被砍倒的聲音，草地下的煤礦也正被挖掘，空氣中彌漫著霾，讓空氣增加了一份負重。

　　那聲音又從我的耳畔響起：“聽聽大樹的哀求，魚兒的懇求，空氣的抱怨，江水的哀求，草地的無助吧，這一切的始作俑者就是你們人類。”聲音的回聲在我耳邊徘徊。突然天空異象，怪風四起，山崩地裂，洪水淹沒，火山爆發……各種事物遭到破壞，就像是世界末日來臨般恐怖。那深沉的聲音又在我的耳邊響起：“不錯，世界末日即將來臨，大自然已無法繼續孕育你們這群貪婪的人類了，地球即將毀滅，這一切都源于你們人類的貪婪，忘恩負義，你們終將服食你們種下罪孽的果實。”這聲音沒有再從我耳邊消失了。我被狂風擊敗了，我被滾燙的巖漿灼傷了，我被兇猛的洪水淹沒了，我被遼闊的大地擠壓著。我默默的承受著大自然的報復，不滿。

　　我認為我的軀體雖然已經伴隨著地球的毀滅而毀滅了，但我的靈魂是永遠與那從前的地球共存在我的'夢里，我會在那里珍惜地球，珍惜大自然，享受大自然。

　　當我再次擁有拯救地球的機會時，我蘇醒了，我想我是被召喚而醒，被大自然所召喚，是孕育萬物的母親——大自然，原諒了她那群可愛但又貪婪的人類嗎，是要讓我來拯救大家嗎？我不知道是不是，但是我認為是的，不然我不會死而復活。因為我認定任何一個母親都不舍得讓她的孩子受苦受難，大自然母親自然也是一樣的。

　　我醒后發現自己躺在一張床上，我周圍沒有一個人，我似乎被關在一個房間里。我感到非常茫然，不知所措，也感到非常害怕。房間很大，空蕩蕩的，只有一張床和一個床頭柜，以及一個關著的窗戶，我感到十分陰森。我不知道自己這是在哪，腦子是一片空白，只是覺得房間的設計和裝修看著十分眼熟，但就是想不起自己這是在哪。我想要離開這間房間，但是門被鎖住了，我沒有鑰匙，我想要打開床頭柜的抽屜，但是也需要鑰匙。我把窗戶打開了，我把頭伸出去往下看，發現大約只有3或4米的高度，但是下面的地方我感到十分陌生，而且沒有一個人。我前思后想，猶豫不決，要不要縱身一躍，跳下去。最后，我終于還是決定跳下去。之后，我發現我其實是在精神病院，我很快的就回到了家，才知道我只是出去了一個下午而已。

　　后來有一個大媽告訴告訴我，其實那天下午是她摔倒在地上，我好心把她扶起來，順便送她回住處，陪她聊了一會兒天，她為了報答我就請我喝杯茶，吃點餅干，茶和餅干是精神病院發的下午茶，餅干。可是誰知道那杯茶里參了一點安眠藥粉，不過不小心誤被我喝了，所以我才會昏睡一下午，醒后只記得夢，不記得之前發生的事。

　　事后再仔細回味，我覺得大自然就宛如人類的母親，但是這位偉大的母親卻屢次遭受子女的迫害。而大自然的語言就是這位偉大的母親在孕育我們時幸福的感受，以及子女不懂得感恩，回報母親，而是對母親殘忍的傷害，母親的一些怨言罷了。

　　大自然的語言作文 11

　　我們的生活豐富多彩，到處都有自然現象，而且非常有趣，不信，我就給你說說吧！

　　動物也有自己的語言。你聽過公雞啼鳴嗎？“雄雞一唱天下白”，它的意思就是公雞一叫天就亮了。它不就像個不用定時的小鬧鐘嗎？多可愛呀！母雞咯咯叫，不用說就知道它下蛋了，你去雞窩準能撿到雞蛋。“母雞下蛋咯咯叫，公雞打鳴人起早。”這就是雞的語言吧！多有趣呀！我再給你講一講無聲的動物語言吧！小螞蟻多勤勞，但你一看見螞蟻出洞搬東西，出門可別忘了帶雨傘，否則，你就會被淋成落湯雞。下雨時，你看見蜘蛛在織它的八卦網，你就不必擔心了，因為晴天就要來了。還有很多動物語言，你自己用心找找吧！

　　動物有語言，植物也有自己的語言。瞧！迎春花開放春天來，荷花綻放夏天到，菊花怒放秋天至，臘梅初開冬天在。這些植物悄悄地告訴我們一年四季的更替。

　　大自然中這些有趣的現象，妙不可言。它們蘊涵著自己的'秘密，只有愛學習勤于思考的人才能發現。

　　大自然的語言作文 12

　　別以為人才會說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看到。

　　當春天第一抹嫩綠照亮你的眼睛；當夏天繁茂的樹葉為你送上濃濃的綠萌；當秋天累累的果實讓你咽著口水；當冬天第一片雪花飄落在你的手心，親愛的同學們，在這個時候，你的心情是怎樣的呢？一年四季，春夏秋冬，這就是大自然的規律。

　　在伸手不見五指的黑夜里或深到你無法想象的.大海里，蝙蝠和海豚靠一種特殊聲波生存，這種聲波就叫超聲波。這種聲波發出后，一但碰到物體，就會返回到發出者那，并能讓蝙蝠和海豚知道物體的大小、速度、數量。

　　人類根據蝙蝠和海豚的聲波探測，發明了超聲波雷達。人類把超聲波雷達安裝在飛機上，讓飛機駕駛員能夠大膽地在黑夜駕駛飛機，也讓每年墜毀飛機的數量大幅度下降。

　　大自然的語言啊，真是妙不可言。不愛學習的人看不懂，只有勤于思考的人才能發現。樹葉紛紛落下，秋天就在眼前。天上電閃雷鳴，出門要帶雨傘。向日葵向著哪里，太陽就在哪里。

　　大自然的語言作文 13

　　大自然的語言，真是妙不可言：它們漫山遍野，睜眼就能發現。你看那天邊的晚霞，這是大自然的語言，晚霞映紅天邊，明天準是艷陽天。你看那水中的魚兒，這也是大自然的語言，魚兒躍出水面，出門應牢記帶傘。你看那地上的小草，這也是大自然的語言，小草鉆出地面，春天已到達人間。

　　你看那凋零的樹葉，這也是大自然的語言，落葉鋪滿大地，證明秋就在眼前。你看那海邊的貝殼，這也是大自然的語言，一天長一波紋，從不會把人欺騙。你看那松樹的樹冠，這也是大自然的`語言，一年只長一節，計算起來很方便。你看那寒冬里的蛇，這也是大自然的語言，蛇的傾巢突然出現，預示著地震即將來臨。可是你別以為，大自然的語言深奧，也許過于平凡，人們才會視而不見。蘋果成熟落地，這是多么平平凡凡，直到牛頓提問，地心引力才被發現。大自然的語言，真是妙不可言：懶漢永遠疑惑，只有勤于思考的人才會發現！

　　大自然的語言作文 14

　　大自然有許多的語言，不信你就仔細觀察。看天上的.白云，飄得高高，準是大睛天。水里的小蝌蚪不就是黑色的逗號，告訴我們：春天已經到來。大雁向南方飛去，不就像省略號一串，告訴我們：秋天來了。看見螞蟻向搬家，準是要下雨了。如果把樹砍倒，你會發現一圈圈的年輪，那里在告訴你這樹幾歲了。魚鱗上也長著圈呢，一圈也是一歲，從不把人欺騙。大自然把三葉蟲化石埋在喜馬拉雅山，告訴我們從前這里是一片大海。

　　大自然把巨大的漂礫藏在廬山，告訴我們：以前這里曾是一片冰川大自然還有許多語言，從不把人欺騙。

　　大自然的語言作文 15

　　山間散去云煙，林蔭漸漸消失，自由鳥演繹天空的高遠，落日暈染天際，清泉擊石響徹云霄。愜意之情潛入靈魂，魅力自然盡是獨到的魅力。

　　自然是造物的.主人，它創造了神奇的景物。

　　田間小舍裝點了寂寞的光景，同時給人帶來活力與刺激。孩子們總愛在甩下書包后踩踏沉沉欲誰的落葉小路。四季不同的情境，或肆意或平靜，或喧囂或蓬勃，讓人融入自然，依戀自然。難怪那些幸福的孩童是如此著迷。

　　自然有時并非甘于無言的釋放寧靜，它往往會讓你不知不覺大吃一驚。洪水、泥石流、海嘯等一系列自然怪癖制約人們肆意妄為地漠視保護。大自然也須被溫暖包裹，同樣它也像人一樣那種時刻都會犯孩子氣。如果是這樣，撕破它的保護膜它還會悄悄落淚。

　　大自然的語言作文 16

　　語言，是多姿的，是神秘的；語言，是自然的，是奇妙的。

　　夕陽下，旅店里那悠揚的樂聲在空中回蕩，晚風中，樹葉“沙沙”作響，仿佛在向滿天的星星傾訴著什么。

　　風起了，雨點“嘀嗒嘀嗒”，如同美麗的`妙齡少女在撥動琴弦，又像夢蠶在歡迎桑葉的到來；晴朗的夜空下，星星與大地輕輕絮語，溝通之語散發著淡淡的玉色光芒。

　　“喔喔喔……”，公雞雄赳赳的一聲吶喊穿透了大地，太陽定是聽到了公雞氣昂昂的叫聲，慢悠悠地伸了個懶腰，繼而又精神抖擻的地從東方站立起來。清晨的校園里，那瑯瑯的讀書聲，在風中蕩漾，“少年強則國強，少年智則國智……”一位少年邊走邊誦，風兒捎走他的聲音，鼓動著操場旗桿上的五星紅旗激情飛揚。

　　當天邊已被晚霞染成金紅色時，雀兒們“啾嘰啾嘰”，是在與巢中的鳥兒應和，還是在哼著那悅耳的歌聲？

　　風，在空中呼喊；，浪，在水中輕吟；沙，在大漠中鳴叫；葉，與風一起歌唱；雨，呼著那靜靜的安眠曲；陽，贊誦天邊那絲云彩……

　　哦，這就是大自然的語言！語言是文化的繼承，它與燦爛輝煌的歷史為伴！它與生生不息的人類為伴！

　　大自然的語言作文 17

　　大自然的語言是最美的，閉上眼睛，靜靜的聆聽大自然的聲音。

　　有一天大自然里開音樂會了。雷公公先到這里，信心十足的樣子。接著風阿姨、雨婆婆……都趕來了。評委們說既要表演的好，又要對大自然有幫助的。

　　開始了，雷公公轟轟隆隆唱起了歌，歌聲真動聽，引來了許多觀眾。雷公公得的分數很高，第一個表演就一馬當先了。

　　風上場了，呼呼跳起舞來。它的姿勢非常優美，就像美麗的小天鵝，風追上雷公公了。

　　雨也不甘勢弱，沙沙沙，沙沙沙。雨唱出悅耳的歌聲，又在翩翩起舞。所有觀眾為雨歡呼。

　　一個一個的輪了下去，終于到最后一個了。海上來了，它漂來漂去，刷刷刷發出一種美妙的音樂。海的分數不是很高，它一聲嘆氣地說：“我贏不了的'。”

　　頒獎了，大家都很有信心。第一名竟然是海，大家都很奇怪。評委說你們的成績是名列前茅，可是對大自然有危害的。海給人們帶來了重要的水，給海洋生物帶來了溫暖的家。大家都明白了為什么海是第一名。

　　大自然的語言作文 18

　　有的時候我在想，我不喜歡看那些美景。我覺得大自然很無聊，很無趣。也只有一些被開發了的景點才值得人去看一眼。

　　正好趕上了國慶節放假，我即使不愛看風景，也不能總閑在家里啊！正好媽媽對我說：“我們一塊兒去公園溜溜吧！”我淡淡的回了一聲：“嗯。”

　　到了公園，我驚呆啦！這不是九寨溝、黃龍、廬山這樣美麗的景點，但是它里面包含著一種獨特的美。

　　我向前走去，看見了一棵棵柳樹。再看一看，都秋天了，天氣漸漸寒冷，和柳樹姐姐還是細心的保養著她那一頭美麗的頭發。那一條一條的柳枝，還是那么的.嫩綠，那么的漂亮，又那么的可愛。就跟春天才剛剛來臨一樣。我用柳條編了一個頭環，戴在頭上，并不由自主的和這棵美麗的柳樹了一個影。

　　仔細一看，左右兩旁的小路上開開著一朵朵的小紫花。一朵開在另一多上，一朵開在了另一朵上，擠在一起，變成了一個漂亮的大紫花。紫色的小花們聚集在一起，好像在一起竊竊私語，那樣子真漂亮。

　　再往前面走，還有著一棵棵高大挺拔的楓樹，那楓樹的葉子真好看，紅里透著黃，黃里透著紅，那鮮艷的顏色真可愛。這時，地上撿起了一片葉子，夾在了我的課外書里，我想拿著這片葉子回去做標本。我心里還不由得感嘆，唉，這么美的美景，為何我平時沒有注意到呢？我應該早點兒發現這些美景的。因為，這些美景不就在我身邊嗎？我天天都路過這里，可卻沒有發現，這里還有一個這么美的地方。

　　楓樹旁邊還有著清澈的湖水。我望著那碧綠的湖水，竟忘了自己是誰，沉迷在了這湖水中。就在這時，湖水上起了霧。這層薄霧，襯托著湖水，襯托著黃昏，襯托著周圍的景物。“那景，真美呀！”我不由得感嘆。直到夕陽西下，我才反應過來，馬上拿著手機，給這美麗的景色拍了一張照片。

　　今天，我真的學會了很多，明白了許多，懂得了許多，我真的是大有收獲。我懂得了其實大自然也有語言，只不過是它們的語言不是用話語來表達。這個語言近在眼前，遠在天邊。其實它就在我們身旁，可我們如果不認真觀察，就永遠發現不了這美麗的語言。

　　不得不說，大自然可真的太美啦！

　　大自然的語言作文 19

　　大自然豐富多彩，奧妙神奇，如一個新新世界，無處不在訴說它的語言，只要你細細聆聽，就會聽見大自然親切的語言。

　　時光飛逝，日月如梭，一轉眼當年的那個小女孩已經讀四年級了。有一天，科學老師讓他們去校園里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹下蹲了下來，只見她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦，原來它們在搬家呀，這可是千載難逢的好機會呀！看，一只大螞蟻要頭陣，扛著沙發帶領抱著食物的的搬運工向新家奔去，幾只強壯的'大螞蟻合力抬起一只螳螂，走幾步，歇一歇，再走幾步，放下休息休息，快到新家時，它們竭盡全力，喊著：“嗨喲，嗨喲”的口號，向前奔去。忽然，女孩的腦子里有一個諺語呼之欲出，“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”第二天，女孩帶上了雨傘，果然不出女孩所料，下起了傾盆大雨！

　　大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的書，又是一座“取之不盡，用之不竭”的金礦，只要你仔細觀察，寶藏離你不遠……

　　大自然的語言作文 20

　　你有沒有聽說大自然的語言，大自然的語言很難找？看那水上的青蛙，這就是大自然的語言：他們高興的唱著歌，這預示著春天來到我們跟前。

　　大自然的語言其實并不難找，它就在我們生活中間。你看那天上的燕子，這也是大自然的'語言：燕子低飛而過，他在預示春雨就要來臨了。

　　太陽穿著一件云衣，就像雨霧掛在天邊。大自然在太陽上寫著，大雨就要來臨。

　　你看那海水突然地消失，你會發現，災難就在你眼前。

　　大自然的語言，什么事物都能預見，大自然的語言妙不可言，但只有開動腦筋的人才能看見。

　　大自然的語言作文 21

　　今天，我和朋友們一起出去玩。

　　我們來到小河邊，在河邊草叢旁發現了幾支小船，一個朋友解開了繩，我們陸續跳上一支船，我們拿起三根竹竿，竹竿有規律地在水里劃，我們的船慢慢向河中心移去，我仿佛聽見河水對我說：“小朋友，要不要我為你們彈琴啊!”我還沒反應過來，河水姐姐就開始彈了，“嘩嘩!”“嘩嘩!”……河水姐姐的演奏漸漸消失了，我們也準備上岸了。

　　我們上了岸后又去了竹林里玩，那里有許多小熊貓在吃竹子，它們胖乎乎的，非常可愛!我走到一只熊貓面前，摸了摸它的頭，當我要走的`時候，那只小熊貓還抓著我的外套，好像在對我說：“別走，再和我玩一會兒吧!”我只好又跟它玩了一會兒。

　　最后，我們去了草原玩，黃昏的天空好像在對我們說：“快回家吧，不然家人會擔心的!”我們確實該回家了，走的時候，我還回頭看了看這寬闊的大草原，它們就像舍不得我們似的，所有的植物都在左右搖擺，似乎在向我們揮手道別。

　　“叮零零!”“叮零零!”我被鬧鐘吵醒了。“啊!”原來我是在做夢啊!但是我相信世界萬物都是有語言的!

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