感悟大自然作文

時(shí)間：2021-08-07 15:03:32 大自然我要投稿

感悟大自然作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的感悟大自然作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

感悟大自然作文合集5篇

感悟大自然作文篇1

　　人類(lèi)是大自然的一部分，自然界蘊(yùn)涵著生活的法則。大自然中蘊(yùn)涵著世間萬(wàn)物。可是你知道嗎？大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢？尊嚴(yán)還在嗎？也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡了。整個(gè)地球變得更加黯然失色。

　　看著一棵棵古樹(shù)被那無(wú)知的人們無(wú)情的砍伐，我們漠然了。大自然給予我們恩賜，但是同時(shí)也對(duì)我們無(wú)知的行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會(huì)不會(huì)真正喚醒人們的意識(shí)呢？望著大自然一天天的逝去，感覺(jué)到可惜。

　　我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉，望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重，小鳥(niǎo)的蹤影也無(wú)去無(wú)從。只留下那殘花敗柳在映襯著無(wú)精打采的霞光。人們從此也會(huì)在這灰暗的世界里度過(guò)每一天，人生缺少了無(wú)限光輝。

　　馬霞說(shuō)過(guò)：“大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊(yùn)育著真理和力量。自然是有聲的。它沒(méi)有流瀉的音符，沒(méi)有動(dòng)人的節(jié)拍，而自然本身便有著一種天籟之音。”可事實(shí)上，我們已缺少了那一份感悟自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，很多人也只能看見(jiàn)金錢(qián)和權(quán)力，而沒(méi)有了心遠(yuǎn)，何來(lái)地偏？

　　大自然賦予人們豐富的資源，但是也會(huì)因人類(lèi)的無(wú)知行為而報(bào)復(fù)人類(lèi)。印度洋大海嘯，奪走的不僅是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人的生命，還從某種程度上打擊了人類(lèi)征服大自然的信心。從人類(lèi)歷史上看，每當(dāng)遇到人類(lèi)力不可拒的天災(zāi)，總會(huì)有人彷徨無(wú)措。資深環(huán)保作第一代環(huán)保活動(dòng)家唐錫陽(yáng)先生曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：“人類(lèi)要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些，……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實(shí)，擺正“人”在大自然中的位置。“人”字現(xiàn)在寫(xiě)得太大了，應(yīng)寫(xiě)小些，小些，更小些，把“人”寫(xiě)在應(yīng)有的位置上。”

　　人們應(yīng)與大自然和諧相處，只有這樣人類(lèi)才能享受大自然個(gè)人類(lèi)帶來(lái)的一切。如果你不合理利用自然界的資源，那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友，讓我們一起去傾聽(tīng)大自然的心聲，感受大自然的真諦吧！

感悟大自然作文篇2

　　“人是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物。”

　　在大自然中有無(wú)窮的資源，這讓我們能夠生存，能讓我們的生活越來(lái)越好；但是我們卻不滿足，肆無(wú)忌憚的吸允著大自然的“血”，使大自然中的資源越來(lái)越少。

　　記得在很久以前大自然用綠色和藍(lán)色來(lái)給地球化妝，可是現(xiàn)在它卻不得不用土黃和藍(lán)色來(lái)裝飾地球；記得在很久以前大自然用溫柔的風(fēng)撫摸著地球，可是現(xiàn)在它必須用狂風(fēng)來(lái)抵御攻擊；記得在很久以前大自然用森林來(lái)裝飾地球，可是現(xiàn)在它只能用黃土，用黃沙來(lái)填充被砍伐的樹(shù)木遺留下的疤。

　　大自然用石油讓我們能夠坐飛機(jī)、開(kāi)汽車(chē)、坐輪船……大自然用風(fēng)、水、火……讓我們能夠有電，讓我們能玩電腦、看電視、在電燈下玩耍……大自然用樹(shù)木讓我們有桌子、板凳……這都是大自然給我們的貢獻(xiàn)，當(dāng)然還有很多。

　　而我們?nèi)祟?lèi)給大自然帶來(lái)什么，帶來(lái)了全球溫度升高，帶來(lái)了無(wú)窮的災(zāi)難……

　　相信再過(guò)幾億年地球上的人類(lèi)將會(huì)滅絕，對(duì)你來(lái)說(shuō)還早，但是如果你感受一下那個(gè)時(shí)候的場(chǎng)景，你應(yīng)該會(huì)很慚愧。如果你不感到慚愧，那么你肯定不是人類(lèi)，因?yàn)槟銢](méi)有情感。

　　開(kāi)頭那句話是我在一本書(shū)上看到的，這句話的'后半句使我受益匪淺合起來(lái)就是“人是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物，也是唯一該臉紅的動(dòng)物。”

　　請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境！

感悟大自然作文篇3

　　大自然是造物主神奇的杰作。它們靜靜的佇立在那里。但凡善觀察的人們還是會(huì)注意到它們，暨古至今，試問(wèn)多少文人墨客筆下所詠嘆之物少的了花草樹(shù)木，蟲(chóng)雨鳥(niǎo)獸，這是不是可稱(chēng)得上桃李不言，下自成蹊呢？知道這種說(shuō)法有失偏頗，但至少表現(xiàn)它們有值得世人稱(chēng)道的地方。

　　朋友說(shuō)只要對(duì)這個(gè)世界足夠熱愛(ài)，那身邊的事物都是人靈感源泉，聽(tīng)上去似乎很有道理。我將信將疑到后門(mén)坐著，以四十五度仰角看著這片看了二十年卻不曾注意的廣闊空間，望眼一片翠綠，甚是養(yǎng)眼，這點(diǎn)從未懷疑過(guò)，深吸一口氣，伴著青草與泥土的芬芳，吸入肺內(nèi)頓覺(jué)神清氣爽，仿佛好久沒(méi)放松般令人充滿活力與干勁。

　　風(fēng)和日麗之日樹(shù)靜守那方沃土，以最安靜的姿態(tài)，不悲不喜，雖然深知世間像它們這樣的個(gè)體浩若繁星，但即便沒(méi)有像太陽(yáng)月亮那樣舉世無(wú)雙，獨(dú)一無(wú)二，作為群體中的個(gè)體存在他們亦是甘之如飴，因?yàn)樗麄円彩怯凶约邯?dú)立品格的。

　　微風(fēng)輕舞，零星飄落些雨珠，眼前靜止的畫(huà)面頓時(shí)都鮮活起來(lái)，那么充滿朝氣。它們隨風(fēng)起舞，搖曳多姿，歡快的迎接微風(fēng)細(xì)雨，雨水打在樹(shù)上發(fā)出簌簌聲響，當(dāng)作音樂(lè)伴奏。

　　狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，它們已提高了一萬(wàn)分的警惕準(zhǔn)備來(lái)作戰(zhàn)。如果說(shuō)和平年代他們是儒雅的書(shū)生，那么此刻他們便是威勇的將士，完全不一樣的面貌在它們身上竟也能那般和諧自然，風(fēng)雨越大，它們就扎根愈深，貌似作了抵死抗?fàn)幹淮艘徊臏?zhǔn)備。

　　終于，熬過(guò)去了，風(fēng)平浪靜后的他們那般云淡風(fēng)清的過(guò)著自己的生活，只是根扎的更深了，無(wú)疑，它們是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的英雄。他們亦不炫耀它們的勝利，不喜不憂。這樣的戰(zhàn)斗對(duì)它們說(shuō)司空見(jiàn)慣，他們?cè)谝淮未蔚牡亩窢?zhēng)中加深閱歷…

　　樹(shù)都有如此情操，平凡又不值一顧的人們是否更該有這等胸懷與氣概，面對(duì)人生平靜或苦難的日子不悲不喜，率直面然，生活的舞臺(tái)在不斷變幻，仍在繼續(xù)，是否有個(gè)信念值得我們相信，常駐心間……

感悟大自然作文篇4

　　清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……

　　這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就好像一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想好像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

　　大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類(lèi)這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。

　　大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？“魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？

　　當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉的時(shí)候，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過(guò)那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢？

　　你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽(tīng)大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

　　當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？

　　聆聽(tīng)自然，感悟自然。