享受大自然作文

時間：2021-07-16 18:48:04 大自然我要投稿

關于享受大自然作文7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的享受大自然作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于享受大自然作文7篇

享受大自然作文篇1

　　習習涼風撩起我的衣領，眼前充斥著一片綠色，白云依偎在藍天懷里，鳥兒嬉戲在綠樹叢里。大自然，一個沒有爾虞我詐，沒有勾心斗角的地方。到了這里，只管敞開你的肺，去呼吸新鮮空氣，去感受大自然的氣息。在大自然面前，不用躑躅，只管把自己當作花，當作草，當作樹，當作山。可以拋開顧慮，盡情享受大自然帶給你的無窮樂趣。

　　蝸居小屋久了，發霉的心情需要適時去自然中曬曬。去親近自然，去感受綠色，去呼吸新鮮空氣，身體的每一個細胞似乎都在歡呼雀躍。奔向大自然，路邊的花草，飛舞的蝴蝶，林間的山果，水里的魚兒都在爭先恐后地闖入我的鏡頭之中。

　　花兒朝著你笑，蝴蝶對你害羞，魚蝦兒活潑調皮。自然中的一草一木，一花一鳥，無一不在向你顯現出它蓬勃的生命力，使你在一片賞心悅目的綠色之中忘記塵世的煩惱，獲得新鮮與活力。

　　遠處的山，桀驁不馴地盯著我，不知是嫌云兒給它帶上的帽子太白，還是遇上了什么煩心事，攪得它心煩意亂。我望著它，它多像一位飽經滄桑的騎士，騎著他心愛的戰馬，準備遠赴沙場，為他的國家而戰，為他的國家而亡呀。

　　有山，必有水，一條小溪蜿蜒地從山上流下，涓涓地流著。人們常說“流水不腐”，這條小溪好像從來沒有斷過流，它總是這樣流著，流著，好像從來沒感到過累。水中有許多鵝卵石，圓圓的，光光的。我俯下身子，拾起一顆鵝卵石。

　　啊，好光滑呀。這顆鵝卵石在太陽的照耀下發出金色的亮光，真好似一顆寶石，熠熠生輝。我又輕輕地將手伸進水里，水在我指間滑過，那么細膩，那么溫柔，那么清澈。陽光將我的影子投進水中，而水又將影子捧回水面，一切都是那么嫻靜，那么閑適，我甚至都不敢接回我的影子，生怕弄疼了它，打斷了它前進的步伐呀。

　　不遠處是一片綠地，長著各樣草兒，不知名的花兒，空氣里彌漫著熟透的草籽兒的氣息。我走進齊腰高的草叢，踏著隱秘在草叢中的小道，欣賞著遠處的風景，傾聽著天籟之音，草叢中蟈蟈、蟋蟀拿出了他們各自的樂器，奏響了完美的協奏曲。

　　我蹲下身，草剛好沒過我的頭頂。小甲蟲們一點也不害怕，盡情地在草間玩耍；飛蛾們在我面前挑起了歡快的舞蹈；小蜘蛛們吊著一根亮晶晶的絲線，在向我招手……

　　夕陽西下，微風拂煦。我在草叢里站起身，望向遠方，蓊郁的草叢一直延伸到地平線。大自然是慷慨的，它讓人們盡情享受它的魅力和樂趣，卻不向人們討要任何報酬。

　　自然之美是開放之美，罅隙之美，寬容之美！讓我們都盡情享受大自然的樂趣吧！

享受大自然作文篇2

　　一天，我和外婆去小區里散步，走著走著，忽然聞到了一股非常好聞的香氣。“好香啊！哪里散發出來的呀？”我非常好奇。于是循著花香，來到了好幾叢白花面前，蹲下去聞了聞，果真就是她們發出來的香味。我不知道這叫什么花兒，于是問外婆：“外婆，這些是什么花兒呀？”外婆呵呵一笑答道：“傻孩子，這是梔子花呀！”就在這時，一陣微風吹來，風中帶著這梔子花的香味，我不由得用力吸了吸鼻子，忽然想起一個成語——“沁人心脾”，應該就是我現在的這種感覺吧。

　　哇，要是這花香能時刻陪伴我該多好呀！我不由自主地伸出了手，想摘幾朵帶回家。可是，就在碰到梔子花的一剎那，我住了手。因為我猛然記起了上次有人在植物園辣手摧花的事情。那樣，我的小手豈不成了“辣手”？嗚嗚，我可不要！

　　我多想聞聞呀，蹲下身，湊近花兒，沒想到居然看到花蕊上住著好多小蟲子！哇，看來“愛美之心人皆有之”，放之四海皆準啊，小蟲子也來享受大自然的香味嘍！不做辣手，不搶小蟲的陽光花房！我起身，再次用力吸了吸鼻子，仿佛想把花香吸進我身體的血液里，想讓她流淌到我身體的每一處角落。

享受大自然作文篇3

　　前幾天，我和我的朋友還有他們的爸爸媽媽去東榮野炊，可有趣了。我在那感受到了大自然的美麗。

　　來到綠草坪上，我情不自禁地跑到小河邊，認真地聽著小河的美妙歌聲，“嘩啦嘩啦”，多好聽啊！我和朋友們脫掉鞋子，像小鴨子一樣，“撲通撲通”地跳入水中。河水清澈見底，腳踩下去，有一種說不出的舒服感。我們上了岸，去“享受”燒烤的美味，我睡在草坪上，望著藍綢緞似的天空，不禁地贊嘆起來：“哇！地球母親的紗衣真美啊！”太陽就像鑲在紗衣上的金色寶珠，多美麗啊！環繞在草坪周圍的大山是那樣的蒼翠，形態萬千—有的山尖尖的，像剛出土的春筍；有的山像一只健壯的駱駝；有的山像一位亭亭玉立的美女；有的像``````“唧唧喳喳”的叫聲使我陶醉，小鳥是大自然美好的象征，小鳥是自由的女神，我多么崇拜小鳥啊！因為，有了它們，大自然才美麗。

　　玩了許久，我們才回家。車子隨著夕陽的腳步向前出發，我多么留戀那天的`野炊，那天，我才真正的回到了大自然的懷抱。

享受大自然作文篇4

　　其實，人的心理很奇怪。在以前并不是很發達的時候，人們渴望大城市的繁華;而當習慣了厭倦了大都市的喧囂繁華后，人們又重新把目光投向了大自然，渴望它的清閑。但是這也不無道理，人總需要不斷的滿足自己的欲望，尤其是那份在喧囂后回歸本來的那份寧靜。發達固然是好，但大自然也有一種令無數人傾倒的無與倫比的美。

　　----題記

　　大自然的美，是一種自由自在、無拘無束的美，是狂野的美，是震人心魄的美。在大自然里，不用遵規守矩擺脫了大城市的汽車尾氣和霓虹彩燈，我們可以自由的放松，靜靜享受午后的太陽透過樹葉的縫隙灑在身上，和四周昆蟲一陣一陣的鳴叫聲，或清脆或低沉，或顫動或高亢。

　　“他一輩子沒見過河——這個彎曲、明亮、壯實的動物在追逐著、歡笑著，呵呵地笑著抓住一個東西，又哈哈笑著扔掉，向新的游伴撲去。新游伴剛擺脫它又被它抓住。一切都在搖擺、顫動明亮、閃光、耀眼，嘩啦嘩啦，打旋子、說閑話、冒泡。鼴鼠看得迷了，呆了，丟了魂。他沿著河邊吧嗒吧嗒地走，像個年幼的小不點走在大人身邊，聽講有趣的故事，聽得入了迷。”這就是大自然的美妙之處。

　　春天的大自然，是溫暖。萬物復蘇，冬日的寒冷被暖陽驅散的干干凈凈，冬眠完畢的動物們一個個都跳出洞來，河鼠和鼴鼠享受著春暖花開，坐在河邊有說有笑。

　　夏天的大自然，成片的綠蔭把森林蓋的嚴嚴實實，一條條小溪順著林間細細地淌過青綠色的草地。河瀨在河里打著滾兒，哼著輕快的歌曲，不時遇見歡快的兔子。

　　秋天的大自然，枯黃的落葉灑落滿地，動物們踩在上面，發出“克嘞克嘞”的響聲，為森林里的秋天帶來了一些蕭瑟，抬頭仰望藍天，竟是那么高遠、深邃和寧靜。

　　冬天的大自然，紛紛揚揚的雪花一陣一陣的下，寒冷的空氣不覺讓動物們都裹緊了衣服，原本綠油油的草地被白雪所覆蓋，小溪都不知不覺的在某個結了冰花的早晨也同樣結上了冰，一切都靜悄悄的，只為來年的春天蓄存生機，等待著迎春花兒綻放的那一刻。

　　大自然，帶給了我們很多很多的遐想，也帶來了很多美好與生機，所以我們才更要好好的去愛護它，珍惜它。只有這樣，我們才能閑看庭前花開花落、漫觀天外云卷云舒……

享受大自然作文篇5

　　在中秋假期的最后一天,我們去享受大自然的寧靜,這里山巒疊翠,跟市區繁華的景象比,簡直是天壤之別,在到步道之前,有一座雄偉的瀑布,一波波的水流從洞里往下面墜落,看到的人一定都會驚嘆不已。

　　在步道入口的前方,有一座木座的吊橋,吊橋下的水流非常的湍急,還好這個吊橋走起來非常堅固,我們才不會害怕。走進步道,山剛好擋住太陽,所以一點都不炎熱,反而非常涼爽,加上旁邊溪流的潺潺流水聲,讓人神清氣爽,走了不久,我們來到了升龍瀑布,雖然這個瀑布比前一個瀑布小很多,但是因為瀑布的正下方有一塊石頭,所以打到瀑布的水會變成水霧,而且人離瀑布很近,所以會感覺很清涼,瀑布下有一個通往河里的小水池,因為水還滿平靜的,我就脫下鞋子,打著赤腳準備進入水池里,一踏進去,一陣沁涼的感覺穿透全身。我慢慢往小水池中間的一塊石頭前進,因為水流越來越湍急,所以我小心翼翼向前走,過了幾秒后,終于走到了石頭上,從石頭上看瀑布感覺更壯觀,也更清涼。

　　接下來我們來到了步道中的第二個瀑布——大肚瀑布,這一個瀑布跟上一個升龍瀑布截然不同,這個瀑布的水是沿著石壁流下來,這一大片石壁看似人造的,但其實不,它是一塊渾然天成的石壁,而且離我們很近,只要伸長手臂就能碰到冰涼的水流。接下來我們還看見了有各種不同特色的瀑布,有從高處垂直落下的通天瀑布, 還有兩個非常接近的夫妻瀑布。雖然我們很想繼續往下走,但是因為之前下雨,瀑布的水過多,都流到了路面上來,我們只好折原路回去。

　　但是再折回到升龍瀑布時,居然有很多人待在瀑布前方烤肉,這樣不但會排放廢氣污染新鮮的空氣,也會不小心留下一些垃圾。在這么美麗也沒有什么污染的地方已經不多了,希望大家能做到“除了腳印什么也不留；除了攝影什么也不取”。

享受大自然作文篇6

　　大自然，一個神秘的殿堂，一個有著獨特的神秘感和韻味的它，如同神話故事一般的撲朔迷離，但當你真正的走進它那純潔的心境時，你會發現，在它那神秘面紗的背后，每一種音符，每一種聲音，每一首歌都蘊藏著一種瑰麗，偉岸的美。

　　瞧！！噓！！我們靜靜的走在那坑坑洼洼卻帶著樂趣的森林小路上，四周圍許多身穿綠裝的‘“哨兵”咦？它們在對我笑呢，發出“沙沙”的響聲，那濃密的綠頭發，因它笑而產生肌肉顫抖，使頭發變的蓬蓬松松，更加添了幾分威武，幾分帥氣。

　　可能是哨兵向“百姓們”通了報告，聽，我們還未走進“城”中，一曲歡迎歌曲聞風吹來，好動聽啊！風爺爺那“嘩嘩”的手風琴，小溪妹妹那叮咚的敲響樂，連蛐蛐弟弟也大膽的拿起麥克風放縱的唱著，池塘里也“呱呱”的爭著唱，每一個地方都是舞臺，每一個舞臺都有演奏者，每一個演奏者都是音樂家，在這個大自然里它們的歌聲，就是對美好生活最完美的全釋呀！

　　找個地方，平靜的坐下來，微微的閉上雙眼，耳朵輕輕動一下，手指隨著節奏彈跳著，一······二······三，歌聲伴著動力流進我的心靈里“嘩啦啦······沙啦啦······叮······咚······呱呱······我細細品味著，細細體會著，細細感悟著，因為，你只有這樣才能感受到最最真實，最最美好的大自然，才能真正傾聽到大自然那美好，純潔，真摯的聲音。

　　美，只有在大自然的天籟之音中才能找到，大自然，那種美的享受，那種感情的流露，生活的經歷，對生命的激動。

　　大自然，美的享受！

　　綦江營盤山小學：楊宜緣同學

　　指導老師：鄒義