愛(ài)大自然作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)大自然作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)大自然作文 篇1
今天，我們來(lái)到了育龍新堂，劉老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我?guī)Т蠹业轿覀冃^(qū)里游玩！”，“耶”大家高興得合不攏嘴，劉老師又說(shuō)，“按學(xué)號(hào)排隊(duì)”，我們迅速排好了隊(duì)，劉老師領(lǐng)著大家走了出去。
我們下了樓梯，劉老師帶我們來(lái)到了一顆大樹旁，我抬頭一看，那顆大樹的葉子還沒(méi)有黃，好像在向人們表示他的頑強(qiáng)，我們又往前走，看到了一個(gè)亭子，我走進(jìn)去一坐，感受到了大自然的愛(ài)。
我往前一看，前面有個(gè)池塘，我忽然感到一陣秋風(fēng)吹過(guò)，水面泛起層層波浪，我低頭一看，水里花綠花綠的石頭像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子……
啊！秋天的美是大自然的愛(ài)，秋天的景色是大自然的禮物！秋天美得實(shí)在，大自然愛(ài)得實(shí)在！秋天有金色的希望，有金色的禮物！
愛(ài)大自然作文 篇2
人是自然之子，生于自然，依靠自然，直至死后，融于自然，自然是我們的母親；人，一生之中經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨，學(xué)會(huì)了世間真理，自然是我們的導(dǎo)師……
自然教會(huì)我們?cè)S許多多，大自然，我親愛(ài)的朋友！一年有四季之分，大自然在四季里的每一季都是那么美麗。春天，冰雪消融，大地復(fù)蘇，小草從土地里探出綠瑩瑩的小腦袋，花兒綻放出絢麗的花朵，小鳥唱起了美妙的歌兒，來(lái)慶祝春天的到來(lái)。春天，大自然有爛漫的美，與此同時(shí)，農(nóng)民伯伯播撒下了希望的種苗。夏天，烈日炎炎，沒(méi)有一絲風(fēng)，知了無(wú)力地叫著，干旱侵蝕著農(nóng)作物，突然，天邊飄來(lái)了一大團(tuán)一大團(tuán)的云彩，風(fēng)刮起來(lái)了，“嘩嘩嘩”大雨侵盆而下，干渴的麥苗大口大口的喝著水。一會(huì)兒，雨停了，麥苗喝足了水，似乎長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯了。夏天，大自然有希望的美，同時(shí)，也教會(huì)了我們等待。秋天，果實(shí)成熟了，沉甸甸的小麥謙遜的低著頭，操勞了三季的葉子們，開始變黃變枯，漸漸飄離了下來(lái)，掉在土地上，化作塵土，輕輕覆蓋在大樹的腳下。秋天，大自然有豐收的美，是大自然給予了我們來(lái)年的食物。冬天，雪精靈從天空中飄落下來(lái)，調(diào)皮的雪精靈和人們做著一個(gè)游戲，它悄悄地飄進(jìn)人們的領(lǐng)子里，激得人們一打哆嗦，雪精靈笑了，大自然也開心地笑了。雪越積越多，漸漸地、漸漸地，好像變魔術(shù)一樣，給大地穿上了一件潔白的衣裳。冬天，大自然有頑皮的美，像小孩子一樣，與人歡鬧。
哦！大自然，你是導(dǎo)師，你是母親，你是美麗的仙子，你是我親愛(ài)的朋友
愛(ài)大自然作文 篇3
人是一種有感情的動(dòng)物，大自然中的植物也同樣被我視為有感情的生物，我最喜歡的便是蒲公英媽媽。
有一天，我早早地起了床，在陽(yáng)光四射的林蔭小路上散步時(shí)偶然間看到了飽滿的、墜滿了小種子的蒲公英媽媽。她是那樣弱小，在來(lái)來(lái)往往的人群中，在亭亭玉立的風(fēng)信子、端莊大氣的牡丹、優(yōu)雅怡人的薰衣草等眾花的映襯下，又是那樣的毫不起眼。
當(dāng)我下午再次來(lái)到這條林蔭小路時(shí)，發(fā)現(xiàn)蒲公英媽媽被踩下去了，身上還有一道道青色的壓痕。但她的墜滿種子的頭沒(méi)被壓倒，依然堅(jiān)定地挺立著，小種子們一個(gè)也沒(méi)有被傷到。我看到后趕忙將她扶起，找了一根結(jié)實(shí)的小木棍，讓蒲公英媽媽靠在上面。這時(shí)一陣強(qiáng)有力的勁風(fēng)吹過(guò)，蒲公英媽媽微微地晃動(dòng)著頭，仿佛在看著天空中飄過(guò)的朵朵烏云。她好像料到了即將要下大雨似的，便沒(méi)有讓緊緊依偎著自己的小蒲公英們?nèi)ヂ眯校蔷o緊地拽住他們，不讓他們被風(fēng)吹走、被雨打落。蒲公英媽媽猜得真準(zhǔn)，不一會(huì)兒真的下起了傾盆大雨，我趕緊跑回了家等待雨停。
雨后的天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。我快步來(lái)到那條小路，見到蒲公英媽媽身上掛滿了露珠，在陽(yáng)光的照耀下晶瑩的露珠在閃光，似乎在為孩子們即將離開她而傷心，又像是在為他們能開始自己的新生活而高興。這時(shí)又有一陣勁風(fēng)吹過(guò)，只見蒲公英媽媽從容地放開了拽住孩子們的手，看著他們?cè)陲L(fēng)的托舉下遠(yuǎn)走高飛。
蒲公英媽媽送走了孩子們，孤零零地立在那里，擔(dān)心的目光一直望著孩子們遠(yuǎn)走的方向，生怕他們受傷，想要繼續(xù)為他們遮風(fēng)避雨，但卻不得不放手讓他們自己拼搏，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓他們活出精彩，綻放出自己的人生。
也許這就是母愛(ài)吧。母愛(ài)不是把孩子緊緊地護(hù)在懷里，而是放手讓他們自己拼搏，有不一樣的人生。
愛(ài)大自然作文 篇4
我愛(ài)大自然，它可以讓我享受陽(yáng)光，讓我了解更多的自然知識(shí)。 走進(jìn)大自然，就仿佛走進(jìn)了仙境。
郁郁蔥蔥的樹木，五彩繽紛的花朵，綠油油的小草…… 春天，溫暖的陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)物一片光亮。來(lái)到草坪上，扒開黃黃的枯草，你會(huì)發(fā)現(xiàn)尖尖的綠綠的小草上面還有著晶瑩的露珠，多么美麗呀！柳樹吐出嫩芽，千萬(wàn)根枝條隨風(fēng)飛舞。溪水又活潑了，它歡快地流著。每當(dāng)這時(shí)，我總喜歡趴在溪水邊的大青石旁，望著淙淙的溪水，望著水中那五顏六色的小魚，快樂(lè)極了。此時(shí)，我感到了大自然帶給我的陽(yáng)光。 夏天，我最愛(ài)做的就是在樓旁的樹林中盡情玩耍。我愛(ài)那茂盛的樹木，我愛(ài)那一縷縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)茂盛的樹葉枝條，在地上形成的斑駁的樹影。午后，我和朋友們?cè)跇淞掷镆黄疰覒颍蹲胶矫圆兀诓莸厣洗驖L……樹林間回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。 夏天在我們的歡笑中過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)美麗的秋天。 樹上的葉子顏色變了，變得更漂亮了。黃的、紅的……真是美麗！秋風(fēng)輕輕一吹，樹葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像雜技演員，在空中翻了個(gè)跟頭；有的像跳水冠軍，猛地扎在落葉群中；有的……地上，一片片金黃色的地毯，美麗異常。這時(shí)，我最愛(ài)跟同學(xué)們玩兒拔老根的游戲！我們每個(gè)人的口袋里都裝著幾根樹葉根兒，隨時(shí)準(zhǔn)備挑戰(zhàn)，贏了美滋滋的，輸了的呢，有的垂頭喪氣，有的則從滿地的樹葉中精心挑選樹葉根兒再來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。葉子飄飄的日子，就是我最快樂(lè)的時(shí)候。 冬姑娘悄悄地來(lái)到了人間。他的孩子——雪花們落了下來(lái)。一夜間，大地銀裝素裹，好不美麗！雖然北風(fēng)呼呼地刮著，可是我和同學(xué)們并不害怕，因?yàn)檫@一天是我們盼望已久的。我們沖出教室，大家一起堆雪人，打雪仗……我抓起一團(tuán)雪向?qū)Ψ酱蛉ィ芭荆 毖﹫F(tuán)打在學(xué)生的衣服上，變成了一朵朵潔白的“花”。你追我打，我們的歡歌笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上，回蕩在校園里。 我愛(ài)大自然，當(dāng)我走進(jìn)大自然時(shí)，我就像一只小鳥，快樂(lè)地飛翔。 走進(jìn)大自然，讓我們盡情地享受陽(yáng)光吧！點(diǎn)評(píng)： 開篇以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，概括全文、總領(lǐng)全文。緊接著按時(shí)間順序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向讀者娓娓道來(lái)。小作者語(yǔ)言十分優(yōu)美，比喻、排比、擬人各種手法都使用的十分嫻熟。
文章很像一首贊美大自然的抒情詩(shī)，又像一幅大自然的超越時(shí)空的立體畫卷。其景之美，其言之妙，另人贊嘆！
愛(ài)大自然作文 篇5
大自然的愛(ài)，無(wú)處不在。
今天，我來(lái)到大自然，太陽(yáng)驕陽(yáng)似火，就像一個(gè)大火球，熱的花草低下了頭，熱的小鳥不想飛天。
而在這炎熱的天氣，不是誰(shuí)都閑著，一只狼媽媽出來(lái)找食物，找啊找，找啊找，找了好久好不容易找到了牛群，卻因?yàn)榕Ｈ号艿锰欤^(guò)敏捷而竹籃打水一場(chǎng)空。
但狼媽媽沒(méi)有放棄，為了自己的孩子，狼媽媽在快要累的精疲力盡的時(shí)候，終于發(fā)現(xiàn)了一只兔子，兔子雖然小，但足以讓狼寶寶吃飽，狼媽媽一口也沒(méi)吃，自己眼巴巴地看著自己的孩子一口一口的把兔子吃掉。
當(dāng)狼媽媽看到寶寶們把肉吃完后，狼媽媽就心滿意足了，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的心也被深深的`感動(dòng)了。
不只這樣，人們抓魚時(shí)，魚媽媽會(huì)護(hù)住魚寶寶，螃蟹會(huì)教螃蟹寶寶要躲進(jìn)沙子里，蜜蜂為了家園舍去生命。
大自然不是所有的的動(dòng)物，生命都是為了害你，而是為了保護(hù)自己的家人和家園。
世間萬(wàn)物都是有靈性的，有感情的，我們不招惹它們，它們就不會(huì)招惹我們。
愛(ài)大自然作文 篇6
我家突然來(lái)了一個(gè)新客人小八哥。它好像非常怕生，人們一走過(guò)去，它就跳上籠子，而且伸出它那長(zhǎng)而又力的爪子，似乎在警告：“你不要靠近我，不然有你好看的！”八哥的外貌也非常好看。它有一雙小巧玲瓏的眼睛，而且水靈靈的，有時(shí)還咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，有趣極了！它還有一雙橘色的爪子襯著黑白相間的羽毛，美麗極了。
你別看爪子小，如果你被它抓一下，那你可就慘了！八哥不但很可愛(ài)，而且也很淘氣。八哥吃食時(shí)常常引起我們的共憤，啄一下，甩一下，甩得地板上到處都是。但有時(shí)很餓時(shí)，它總會(huì)把食物吃得一干二凈。八哥雖然很淘氣，但為我們家增添了許多歡笑。有一次，我去捉弄它，可能它知道我會(huì)出這一招，它就扇動(dòng)它那強(qiáng)而又力的翅膀把它喝的水潑到我的臉上，把媽媽逗得哈哈大笑。但是天有不測(cè)風(fēng)云。有一天早上，媽媽打開籠子去喂食時(shí)，八哥鉆出籠子，逃走了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻看見八哥居然在蔚然的天空中翱翔，我驚呆了！佇立在陽(yáng)臺(tái)上，不管我怎么叫它，它也不理我。我傷心地流下了眼淚。但我轉(zhuǎn)念一想，這只鳥兒飛到大自然里去了，飛到了屬于它自己的地方。它也許厭倦了呆在籠子里的生活吧？它也許需要更多的朋友吧？也許我不該那么自私，把它留在自己的身邊 ！八哥有它自己的生活，它的家在大自然，它也應(yīng)該生活在大自然才對(duì)。它一定是聽到了大自然的呼聲才飛走的。想到這，我笑了……大自然家的魅力鄉(xiāng)下那段度暑生活，讓我真切地感受到了大自然的魅力。早上起來(lái)，我向原野走去。以前我就見過(guò)花盆里的含羞草，只要輕輕觸碰葉片立刻就會(huì)緊閉下垂，即使輕輕一吹也會(huì)出現(xiàn)這種情形，就像一個(gè)害羞的少女。在原野上，我看見了與眾不同的含羞草，約二十厘米，分枝很多，遍體散生倒刺毛和銳刺。葉子是二回羽狀復(fù)葉，羽片大約有兩個(gè)，掌狀排列，小葉子約有十幾個(gè)，長(zhǎng)圓形，邊緣及葉脈還有小刺毛。淡紅色的花略帶點(diǎn)香氣。微風(fēng)吹來(lái)，一大片含羞草一起低下了頭。那種壯觀的景象，不得讓我陶醉。含羞草的花語(yǔ)是――害羞。受到這種花祝福而生的人個(gè)性非常害羞膽小，而且很怕生。感受特別的敏銳，自尊心也強(qiáng)。不過(guò)如果和了解自己的人在一起，就會(huì)輕松自在得多，交朋友重質(zhì)不重量，喜歡細(xì)水長(zhǎng)流的感情。聽說(shuō)，它還有感應(yīng)草、喝呼草、知羞草、怕丑草等名字呢！含羞草應(yīng)該是大自然的孩子吧！大自然的孩子真美，它的魅力是無(wú)法阻擋的。一股淡淡的清香把我的思緒搞亂，隨著香氣向前走，看見的是那“飛流直下三千尺”般的瀑布。有五米多高，水流得很快，濺到身上疼得很。我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，害怕水會(huì)濺在我的身上。而在瀑布中，我看見了一片紅綠相交的東西 ，是綠葉紅花。哦！不！我都忍不住這流水的沖擊，那花和葉就更不可能了，何況還是生長(zhǎng)在這瀑布之中，那會(huì)是什么呢？這里的香氣又是從哪里來(lái)得呢？好奇心驅(qū)使我從瀑布后面的山上爬去，站在山頂上，看見了一眼小溪。溪中長(zhǎng)有零零散散的植物，發(fā)出陣陣清香，向下望去，那株是花、葉又不似花、葉的的東西看得清清楚楚。
那的確是一株花，一株不知名的花，生長(zhǎng)在綠葉的包圍之中。紅色的花瓣上還沾滿了小水珠。綠葉一叢又一叢，被瀑布下瀉的力折掉了，又長(zhǎng)上來(lái)，一層又一層，是可以清楚地看出來(lái)的。
愛(ài)大自然作文 篇7
我們每一個(gè)自打出生之日起，便與自然有了密不可分的關(guān)系。大自然就像一個(gè)母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。
自然母親每天都不停的忙碌，因?yàn)樗?0多億孩子和數(shù)不清的動(dòng)植物需要她的照料。每天早晨，她把太陽(yáng)送上東行的馬車，叮囑他要盡職盡責(zé)，將陽(yáng)光和熱撒向大地的每一個(gè)角落。然后有隨風(fēng)一起去看莊稼生產(chǎn)情況，他輕吻每一朵花，每一棵草，讓露水滋潤(rùn)他們，讓土地照料他們：自然母親又來(lái)到河邊，它同鳥兒低語(yǔ)，與水花并肩嘻戲。他飛上天空，同白云一起游蕩，輕輕撫摩鳥兒的翅膀。中午，他讓大樹投下綠陰，讓微風(fēng)輕輕拂過(guò)人們的臉龐。她走在獨(dú)自在家的孩子的小屋，輕輕哼著小曲讓他們忘記恐懼，讓美麗的童話人物進(jìn)入他們的夢(mèng)鄉(xiāng)。他到了非洲慰問(wèn)一個(gè)個(gè)孩子，讓他們病痛減輕，忘記饑餓的困擾。在沙漠里他冒著風(fēng)沙，將商人們引向正途，遠(yuǎn)離死亡。
傍晚，她又喚醒月亮和星星，讓他們找兩漆黑的小道，幫助迷路的人回到家。他召喚來(lái)螢火蟲，給勤勞的螞蟻照亮洞口；他耐心的坐在石頭上，聽著小啄木鳥向他訴說(shuō)老長(zhǎng)不大的煩惱。他還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙孩子送去一份禮物。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，大自然用她那博大的胸襟做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們看不見她，卻又時(shí)時(shí)感到它的存在，我們通過(guò)花兒的開放看到她微笑的臉龐，通過(guò)風(fēng)吹的聲音聽到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱，有不滿的時(shí)候，便依偎在他的懷里，把心事說(shuō)給她聽，他總會(huì)幫以解決
噓，聽到了嗎？大自然的聲音···
愛(ài)大自然作文 篇8
我家買了一只小烏龜，十分可愛(ài)。
小烏龜?shù)臍び灿驳模凵袷执魷臍な悄G色的，由13塊小殼組成，底殼是白色的，底殼分成12塊。它有時(shí)把頭伸的十分長(zhǎng)，一摸它的頭，它就會(huì)縮進(jìn)去，烏龜?shù)臍だ锊⒉皇强盏模念^為什么會(huì)縮進(jìn)去呢？我仔細(xì)研究了一下，原來(lái)當(dāng)它的腳伸出來(lái)的時(shí)候，身體里就有了多余的空間，明顯地看出有一個(gè)凹洞，它就可以把頭縮進(jìn)去了。 一天，我?guī)托觚敁Q水。爸爸說(shuō)“自來(lái)水里有漂，小烏龜會(huì)受不了的，去河里換水吧！”我來(lái)到河邊，只見河面上漂浮著一些綠色的植物，我并沒(méi)有在意，以為水沒(méi)受污染，就幫小烏龜換了水，拿著小烏龜回家了。 幾天后小烏龜食欲不振，天天不想吃東西。是什么原因呢？我想把它弄清楚，于是我就在放小烏龜?shù)膲永锓帕藥琢｝斒常愣阍谝贿呌^察：只見它拼命地想往外逃。嗯？難道這只小烏龜生病啦！后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)是水有問(wèn)題，原來(lái)是水質(zhì)受到了污染，水中含有大量的不利于生物生長(zhǎng)的有毒物質(zhì)。 水是生命之源，地球上的一切生物都離不開水，所以我們要保護(hù)水資源，不能亂扔垃圾，不能把污水排進(jìn)河流、湖泊、大海里。而且我們還要保護(hù)植物，植物不僅能吸收二氧化碳，制造清新的氧氣，還能防止水土流失，因此我們不能亂砍伐樹木，要 多植樹造林，多種草，美化環(huán)境。
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！
【愛(ài)大自然作文合集八篇】相關(guān)文章：
愛(ài)大自然作文合集十篇03-18
推薦我愛(ài)大自然作文范文11-28
我愛(ài)大自然小學(xué)優(yōu)秀作文11-16
我愛(ài)大自然650字作文01-26
我愛(ài)大自然作文九篇03-24
愛(ài)大自然作文400字三篇01-29