【精品】小學生寫大自然的作文400字三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學生寫大自然的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
小學生寫大自然的作文400字 篇1
在神秘的大自然中，有各種各樣的生物，它們都非常的奇妙有趣，如：蝴蝶那美麗的翅膀，居然是用來嚇跑敵人的。還有那笨重，巨大的鯨魚，經過進化后的身體成為了“流線型”，而“流線型”在水中受到的阻力是最小的，所以它可以輕而易舉地超過以前的游輪……我們人類雖然是最聰明的動物，可是也有許多時候我們也要向其他動物們“學習”。接下來就是非常好的例子：
自從發(fā)明雷達之后，人們一直想提高雷達的性能，防止以假亂真。經過科學家們不斷的研究后發(fā)現，青蛙的眼睛可以準確無誤地識別出特定形狀的物體。經過科學家們的不懈努力之后，人類發(fā)明了一種電子蛙眼，而這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣，能準確無誤地識別出特定形狀的物體。人們把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后，雷達抗干擾的能量大大的提高。這種新的雷達系統(tǒng)能快速識別出特定形狀的飛機，艦船和導彈等……特別是能夠區(qū)別真假導彈，防止以假亂真。
電子蛙眼的作用還有，它還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場，它能監(jiān)視飛機的起飛和降落若發(fā)現飛機要發(fā)生碰撞，它能及時的發(fā)出報警，提醒人們。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止或減少車輛碰撞事故的發(fā)生，避免給人們帶來不必要的人員傷亡，和財產損失。
大自然真是奇妙有趣，科學家們從大自然中的動物身上得到啟發(fā)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。期待以后還有更多從動物身上受到啟示的發(fā)明。
小學生寫大自然的.作文400字 篇2
大自然是神奇的，它像個魔術師一樣，能賦予我們很多東西，同時也能毀滅很多……
大自然是一個神奇的魔術師，把世界萬物變得五顏六色。每個季節(jié)都十分美麗，但春姑娘的顏色是最多的。這都是大自然給的。大自然給予了春天許許多多的東西。是大自然把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是大自然把山坡點綴得五彩繽紛;是大自然把森林協(xié)奏曲譜上了樂章;是大自然為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香，使它們個個爭妍斗艷，好不美麗。我崇拜大自然的五彩繽紛!
大自然也賦予了夏姑娘許許多多的東西。大自然把菜園變得滿是各種各樣的蔬菜，那紅紅的西紅柿、紫色的茄子、嫩綠的黃瓜，都像是在暗地里比賽似的一天一個樣兒，長得真快。它們有的像打秋千一樣懸掛在枝蔓上;有的像怕曬的小淘氣，躲在肥大的葉子下乘涼;有的像是困了，隨便地歪在枝旁睡覺。再看那果園，也被大自然的魔術變了樣子。白里透紅的桃子、紅艷艷的李子，你不讓我，我不讓你地掛滿枝頭，把樹枝壓得低低的，彎彎的。啊!大自然的魔術真厲害!
大自然還把秋天變了個樣。秋風把涼絲絲的風吹進校園，吹進教室，吹到我們的臉上，樹葉落了，小草黃了。校園被繪成黃色。這都是大自然的功勞。
大自然也當然不忘冬天。雪落之后，立即出現一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白雪，像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木上裹著雪，宛如一株株白玉琢成的樹;垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，仿若置身于童話世界當中。
小學生寫大自然的作文400字 篇3
一覺醒來，忽然發(fā)現自己變成了一只小鳥，生活在大自然中。躺在地上，抬頭仰望著藍天，環(huán)顧大地，感受著這廣袤神秘的大自然。
無邊際的藍色天空，襯托著五彩繽紛的大地。開春了，大地上的每一處都透著生機。小草沖破了那濕軟的土壤，探出了它那嫩綠的小腦袋，舒展出四肢，搖頭晃腦地隨風搖曳，每一朵花都露出了笑臉，在風中搖動著它們婀娜多姿的身體，翩翩起舞。躺在它們身上，軟軟的，愜意極了。還不時帶著陣陣花香�？每猛Π蔚拇髽淅卫蔚卦诘氐�，宛如一位位巨人守護著山下熱鬧的村莊。茂密的森林中，動物們盡情地嬉戲，枯葉和落葉都緊偎在一起，組成了一張金黃的地毯。走在上面發(fā)出陣陣清脆的“嚓嚓”聲，大叔擋去了陽光，投下一片陰涼，漫步時十分清爽。林邊的小溪唱著歡快的山歌，叮叮咚咚地順流而下，把這一路上的各種奇聞怪事都變成歌告訴大家。河水清澈見底，河底的鵝卵石清晰可見。在這大好時光里，我這只小鳥也想下去洗個澡，于是打了一葉子溪水，沐浴著陽關，泡在清涼的水中，是何等的享受啊！不禁半瞇起眼，凝神傾聽屬于大自然的音樂。小鳥唧唧啾啾，蟬兒唧格唧格，溪水叮叮咚咚，遠處傳來風的呼呼聲，樹葉沙沙作響。
聽著這心曠神怡的音樂，享受著這如癡如醉的沐浴，我的心也飛到了天堂之上……
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