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(精選)《秋風(fēng)》作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
一句溫馨的話語，一把遮雨的雨傘，一個(gè)甜蜜的微笑，一碗清香的湯面，一個(gè)神情的回頭，都是簡(jiǎn)單的關(guān)愛。
那是一個(gè)秋日，夕陽西下，暮色籠罩著一切，我迎著秋風(fēng)走過了一條又一條的路，零落的'枯枝被我踩的‘‘吱吱’’的響。忽然，一陣狂風(fēng)夾著細(xì)沙撲面打來，我不禁打了個(gè)寒顫，把身上的衣服往里面扯了扯。
我好不容易走到了麗江路，這里的繁華依舊，我熟練地走過馬路，來到了我家門口，把書包放下，熟練地把書包打開，掏出里面的鑰匙，可是這回。沒有鑰匙的蹤跡，我又把書包翻了翻，也沒有鑰匙，我干脆把書包一翻，里面的東西全灑了出來，找了找，也沒有鑰匙，我就把地上的東西收進(jìn)了書包里，抱著試一試的態(tài)度敲了敲門，果然沒人。
我左顧右盼，希望尋求一些幫助，忽然，我聽見樓梯口傳來一陣腳步聲，我驚喜地看向樓梯口，可是我看到來人時(shí)驚喜的心，又沉了下去，來的人是我的鄰居張婆婆，張婆婆長(zhǎng)得又瘦又小，頭上包著一塊黑色頭巾，穿著一件灰色外套，腳上穿著以雙老式布鞋，鼻梁上架著一副老花鏡，似乎風(fēng)一吹就能把他刮倒，張婆婆望著我那焦急的神情便問：‘‘怎么了？是不是忘記帶鑰匙了，家里又沒人？’’我點(diǎn)點(diǎn)頭�！蔷拖葋砦壹易鲎鳂I(yè)吧！’’她和藹地對(duì)我說，我滿口拒絕：‘‘不用不用，我在這等等就好了，我媽就要回來了，去您家還會(huì)給您�！粫�(huì)不會(huì)，一點(diǎn)也不麻煩，你媽媽如果很晚回來，你作業(yè)又那么多，在外面等，著涼了怎么辦？’’她打斷了我的話，就這樣你推我讓，最后，我看著她那不容置疑的面容，只好妥協(xié)，在她家安靜地做作業(yè)，她呢？在廚房里忙碌著什么，過了一會(huì)兒，她端出一碗梨湯，說：‘‘天氣冷，喝點(diǎn)梨湯暖暖身子�！医舆^梨湯，捧起來喝，心里暖暖的，不知是梨湯，還是張奶奶的關(guān)愛，做完作業(yè)后，媽媽才回來。
我們就要搬家了，可是張奶奶我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷！
《秋風(fēng)》作文 篇2
憔悴的秋風(fēng)，放空的思緒，悵然潛入寬大的衣袖。風(fēng)鳴成曲，霜結(jié)成韻，聲律裁剪成千年之前的徘徊，時(shí)光長(zhǎng)河那畔故人的窗前，是否又是一年秋風(fēng)起？
鏡頭一
在秋夜中燭光映照著靈動(dòng)的畫屏，手中的小扇漫不經(jīng)心地?fù)浯蛑灮鹣x，你坐在石階上，寂寞得像一位被君王冷落的宮女，石階清涼如水，消除了秋天的煩躁，帶給人清爽，牽牛和織女星仿佛邁過了長(zhǎng)河，早已相見，可是君王幾時(shí)才能看到你的忠心呢！
天街如水，君情如冰。風(fēng)吹起來，吹動(dòng)你的帽帶，吹動(dòng)你失意、孤凄的心。
鏡頭二
碣石山上的秋風(fēng)呼嘯而過，你路過此地登山遠(yuǎn)眺，秋風(fēng)吹動(dòng)樹木發(fā)出的聲音異常凄涼，海中的巨浪奔騰著，你發(fā)出感嘆“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里�！币唤y(tǒng)天下的理想與信念涌上心頭。
登山觀海，慷慨而歌。風(fēng)吹起來，吹動(dòng)你的衣袖，吹動(dòng)你豪情壯志的心。
鏡頭三
秋風(fēng)卷起茅屋上的稻草，你追趕著，稻草有的沉入江中，有的掛在枝頭。南村的孩童們飛奔著抱走稻草，你驚呼卻又無濟(jì)于事，唇口干燥地漫步回茅屋，你憤慨，你不平，你想社會(huì)現(xiàn)實(shí)為何如此？你吟下“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”這樣的千古絕唱。
許身社稷，饑溺為懷。風(fēng)吹起來，吹動(dòng)你的'茅屋，吹動(dòng)你的憂國憂民的心。
閉上眼，聽風(fēng)又來了，于風(fēng)中感慨故人內(nèi)心的波瀾。又是一年秋風(fēng)起，有多少云卷云舒的故事在歲月的天空飄蕩，盤旋。
《秋風(fēng)》作文 篇3
風(fēng)乍起，吹皺了一池秋水，吹來了滿地荒涼，秋又到了。
獨(dú)自走在那條籬笆小徑，獨(dú)自站在那棵梧桐樹下，往事如昨，在眼前清晰可見。
我與她就相識(shí)在那棵梧桐下，那時(shí)是初春呢，梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠，朝陽灑在上面更添了生命的氣息，充滿希望，好美，好美，我們得相遇也是那樣，好美，好美……
上了小學(xué)，我們又成了同班同學(xué)，來往更密了，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼，伴隨著我們一同成長(zhǎng)，曾幾何時(shí)，她在那兒對(duì)我說，我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開，我們的友誼地久天長(zhǎng)。
時(shí)光如白駒過隙，承載著那樣的誓言到了四年級(jí)。她要離開了，要搬家，搬去非常遠(yuǎn)的地方，要轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)去非常遠(yuǎn)的地方，到底有多遠(yuǎn)，我不知道，只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最后一面吧？”我這樣問她，她沒有回答，只是重復(fù)了那已半裂的誓言，我們的友誼地久天長(zhǎng)�！拔嗤└婕�(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，秋風(fēng)起，梧桐落葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如蝴蝶般舞動(dòng)，似是生命盡頭的最后一舞，非常美也非常有憂傷，我們相顧無言。她要走了，夕陽拉長(zhǎng)了她離去時(shí)的`背影，那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
如今，我們也已有三、四年不相見了，不知她是否還記得我的，當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式，她如今過得還好嗎？
又見秋風(fēng)起，一樣的籬笆小徑，一樣的梧桐落葉，細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴，卻已是物是人非。
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋風(fēng)
雖然還沒有進(jìn)入冬季，但秋風(fēng)已帶著絲絲涼意。早晨凜咧的秋風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，路旁楊樹的枯枝在風(fēng)中狂舞，那干巴巴的樹枝不時(shí)發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。路邊的枯花無精打采地耷拉著腦袋，在秋風(fēng)中顫抖著，還不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音。秋風(fēng)歡蹦亂跳地馳騁過田野，田野里的一切都變成金黃色。然而帶著谷香的秋風(fēng)迎面吹來，沁人肺腑。那秋風(fēng)又如同一支神氣的畫筆，給樹葉涂上淺紅、嫩黃、深紫、翠綠各種各樣的色彩，繪出了一幅五彩繽紛的山水畫。這沁人心腑的秋風(fēng)，無異于讓我想到了秋天的金黃的落葉。
落葉
這是一片梧桐樹的落葉，它的形狀像人張開的手掌，又像燃燒的火焰。在樹上時(shí)，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，它們就像一只只五彩繽紛的蝴蝶繞著自己的大樹媽媽快樂地翩翩起舞。把落葉放在耀眼的陽光下，還可以明顯地看到一條條葉脈，像人的血管。
這是一片廣玉蘭的落葉，它是橢圓形的，既像一葉在湖中隨波飄蕩的小舟，又像老奶奶的羽毛扇。它的顏色是那種淡淡的.棕色，十分美麗。
快看，樹葉從樹上落下來了，這是秋天送來的信件嗎？這一片片落葉，還真像一張張信紙，向人們傳達(dá)著千千萬萬的信息。落葉還很有用途呢，落葉落在地面上，讓人們坐上去軟綿綿的；落葉落在花叢里，變成肥料，讓花兒長(zhǎng)得更好。落葉還不忘養(yǎng)育之恩，它到了樹的泥土中，無私地把養(yǎng)料供給養(yǎng)過自己的大樹媽媽�？�，落葉給我們的奉獻(xiàn)夠大吧？落葉的無私奉獻(xiàn)，就讓我很思念我的“太姥姥”。
思念
說到“思念”，我不禁會(huì)流淚。因?yàn)槲业摹疤牙选保ㄎ夷棠痰膵寢專┰谇皫滋烊ナ懒恕ｊ业氖种割^，再算一算，我的太姥姥已經(jīng)活了105歲了�；叵肫鹨郧�，姥姥抱著我，上躥下跳的樣子，還真是可愛�？墒�，人總有一老，我的太姥姥也老了，她再也不能像以前一樣抱著我上躥下跳了；再也不能和我一起鉆研問題了；再也不能和我一起下棋了……所以我十分懷念我的姥姥�，F(xiàn)在，我的姥姥已經(jīng)去世了，我只能在另一個(gè)國家里，祝愿她在那里能幸福平安。
好一個(gè)《秋風(fēng)·落葉·思念》，說來說去，我還是想借這個(gè)題目，來抒發(fā)我對(duì)我太姥姥的思念以及懷念，在此祝愿她在那里能幸福平安。
《秋風(fēng)》作文 篇5
九月，金秋節(jié)時(shí)節(jié)、碩果累累，金黃色鋪滿了大地。在那兒、在那兒、還有那兒，金黃色樹葉如同一群小仙女偏偏起舞，還有幾群小仙女搖曳在枝頭向我們打招呼。然而一陣凄涼的秋風(fēng)吹過，本來還在向我們打招呼的小仙女便隨著這凄涼的秋風(fēng)而飄在空中，翩翩起舞，但不久便落在地上，任人踩踏，剛剛還在空中舞蹈的小仙女也早已疼痛難忍、骯臟不堪。
而我就好像本在飛舞而后落到地上的`小葉子一般。
分?jǐn)?shù)如同一個(gè)可怕地惡魔降臨在我身邊一般。這時(shí)一股秋風(fēng)從窗外吹來，刺痛著我的臉頰，緊接著全身似乎感到火辣辣地痛，隱隱約約還有針扎的感覺。灼燒著我、威逼著我、震撼著我，讓我無處藏身。
看，被人踩踏的小仙女身上有幾滴水，不，不是水，是她的心中淌出來的淚。有一陣秋風(fēng)吹過，把她吹走，一路上無影無蹤，大概是不想讓我感到傷心吧！
可是，在我的心中也早已承受不了，悲傷欲絕，但我極力掩蓋住這一切。但是，“七十九分”，我哪有過啊。悲傷、痛苦、難受一股腦的向我涌來，我哪能掩蓋得住呢？燦爛的笑容，甜美的笑聲也離我而去了，許久不再回來。
算了，忘記這一切吧，過去的事就讓它過去吧，忘記這一切重新努力，看下次的成果吧，望望窗外，欣賞一下風(fēng)景，就像那首歌所唱得“忘記這一切，從頭再來。”
一縷秋風(fēng)吹來，撫摸著我的臉頰，讓我感到一絲愜意。咦，剛剛著陸的小仙女又飛了起來，在空中一展她的舞姿，還有的小仙女又向上浮了一層，讓更多的人一睹她的舞姿，而我的憂愁，這時(shí)也被秋風(fēng)一掃而去，又吹來了平靜的、無憂的心情。
秋風(fēng)，又是一年秋風(fēng)起。
《秋風(fēng)》作文 篇6
“秋風(fēng)與落葉嬉戲，于是堆起了滿地的憂傷……”
——題記
秋風(fēng)掃落葉，無情？有情？
眾多文人墨客的筆下，畫中，秋是一個(gè)極富童話色彩的季節(jié)。秋是一位多情的精靈。她看透了春花的妖嬈媚惑；厭倦了夏蟬單調(diào)而又無休止的嘶唱；厭惡了白雪冰封的冷醒，單調(diào)。于是，她輕輕地?fù)]動(dòng)自己手中的魔法棒，輕輕一點(diǎn)。將一片金黃賦予了大地，山川，森林……
“懷君屬秋夜，散步詠涼天�！薄扒锫暦綉糁�，寒色五陵松。”“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”……一首首膾炙人口的精美小詩，無不充溢著一代代文豪對(duì)秋的情有獨(dú)鐘。畫家的眼角，秋天是一幅精妙絕倫的畫卷；文人的眼中，秋天是一首形式優(yōu)美的小詩；音樂家的眼里，秋天是一串悅耳悠揚(yáng)的音符。
秋雨綿綿地下著，冰涼，冰涼的。窗外那些在春，夏天爭(zhēng)芳斗艷，盡態(tài)極妍的花兒早已不見蹤影。有的只是一片衰草，它們褪去了綠色的襯衫，披上了淡黃色的夾克，在風(fēng)雨中顯得不是很精神。幾棵楓樹生長(zhǎng)正旺，一片片楓葉紅得那么鮮艷，像用染缸濾過似的。與楓樹形成鮮明對(duì)比的是一排排水杉。它們的葉子已變得枯黃，沒有絲毫生機(jī)。秋風(fēng)拂過，黃葉離開樹的懷抱，宛如一位位芭蕾演員，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，最后大地鋪上了厚厚的黃地毯……在藝術(shù)家的眼里，這又定是一幅充滿詩情畫意的景象。而對(duì)于此時(shí)的我來說，這一切太蕭條，太凄涼……
一年前的那個(gè)金秋，當(dāng)我獨(dú)自一人踏向新的旅程，突然感到有一種失落感，仿佛失去了什么，盡管我早已習(xí)慣了一個(gè)人上路。冥冥之中，我想起來了！我的身邊失去了一雙雙可以依靠的`雙手，耳邊少了熟悉的歡聲笑語，眼眸沒有了那一張張溫暖的笑臉。
唯一值得安慰的是，和小學(xué)一樣，他依然是我的同桌。正當(dāng)我對(duì)未來的生活充滿憧憬時(shí)，中間出現(xiàn)了一段插曲。不知是環(huán)境改變了的緣故，還是他變了。他不再是那個(gè)他，他沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，曠課，逃學(xué)……就在那個(gè)楓葉似火的晚秋，他輟學(xué)了。感情的斷點(diǎn)從他走出教室的那一刻開始……
涼風(fēng)徐來，掠過枝頭，透過黃葉，吹開我思緒的窗子……
寬闊的大道兩旁是一排排筆直的白楊樹。雖然秋天早已經(jīng)到了，但白楊樹的樹葉依然那么綠，蒼翠欲滴。在秋雨的洗滌下，顯得格外閃亮耀眼。風(fēng)雨中，五六個(gè)男孩騎著單車飛速地駛過，留下一串銀鈴般清脆的笑聲……
又是秋的涼，又是同樣的色彩，同樣的秋風(fēng)，同樣的秋雨。不同的是身邊少了一群熟悉的身影，耳邊回蕩的不再是親切的笑語，而是秋風(fēng)掃落葉的“沙沙”聲。多出了的則是我的思念，牽掛。春花秋月何時(shí)了，往事知多少。走了，走了，一切都走了。隨著綿綿的秋雨，隨著清冷的秋風(fēng)，隨著搖曳的落葉。連同走了的還有我那段青澀的童年。一切都不可能重現(xiàn)，一切都不可能重來。唯一重復(fù)的是彼此的思念和那段共同擁有過的美好記憶。
秋風(fēng)簌簌地吹過，卷起一片片落葉。飄揚(yáng)，飛舞……最后的一片黃葉終于定格于我眼角深處，漸漸散去，慢慢變小，最終消逝了。眼前又浮現(xiàn)昔日的那一幕幕。
悲傷的淚水伴隨著秋風(fēng)的凄涼，滴落在那張泛黃的照片上。照片上的我們笑容燦爛，照片前的我早已……
楓紛紛，雨霏霏，秋風(fēng)襲來，黃楓旋舞。片片楓葉捎去我的思念，帶去我的祝福。又是楓葉似火的季節(jié)，思念的人啊，你們到底在何方？唯有靜佇楓樹下，任思念的游絲隨秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)……
《秋風(fēng)》作文 篇7
那棵金黃的銀杏樹下，清晨的如曼玉般的朝露，從金葉兒尖兒悄悄地掉下，和著你臉上那兩條清晰的淚痕，悄悄地沁進(jìn)了我的心底，慢慢的它順著那飄飄灑灑的金葉兒藏進(jìn)了我的心扉，輕輕地，嬌羞的……近了近了……
感謝那年唯美的秋天點(diǎn)亮了我的華麗青春。記得，你曾給我講過一個(gè)故事，那金色的夢(mèng)幻世界，真的很唯美，很奢侈，就像我的青春一樣……
青春就如同那凄涼德哀秋中的那棵燦爛銀杏，總在在痛苦時(shí)綻放它最耀眼的光芒，那銀杏樹上最后一片金葉兒便是我，因?yàn)樵?jīng)你寄于了它最美好的希望。
在我家的對(duì)面有一顆銀杏，那是去年我和我外婆親手中下的，我還曾經(jīng)嬉皮笑臉的說過，我要把它街的“長(zhǎng)生果”親自摘下給你吃的，后來不久，在那個(gè)特別特別寒冷的深秋里，你曾勾著我的手笑著說：“記住，那棵銀杏樹還會(huì)像我一樣一直陪伴著你”說完，你那溫暖的大手便垂下了，逐漸冷了起來。時(shí)光隨著你臉上的淚痕奔騰著，但這卻是我的一個(gè)內(nèi)傷，一個(gè)無法治愈的傷口。
今年秋天的某個(gè)清晨，悠揚(yáng)的吉他聲把我從睡夢(mèng)中牽引而醒，我也從痛苦中躍然而出。那棵杏樹下，一個(gè)輪廓分明的少年抱著吉他依樹而坐，他眼神里的柔波泛起陣陣五彩的漣漪，他臉上的微笑一次又一次的蕩漾在我的心頭，心底那潭死水也漸漸變得清澈透明了起來，和著他的琴聲，不停地回旋起來。
后來，我就偷偷地躲在窗角欣賞他的琴聲，時(shí)間一久，我就露面了，我也在杏樹下正大光明的品味了起來。他教我彈吉他了，我也愛吉他，每次在我心情不好的時(shí)候，他也總會(huì)給我講一些逗趣的事兒，直到我笑了，他又會(huì)為我談一首悠揚(yáng)的曲子，干澀的秋風(fēng)悄悄打在我們青澀的臉上。
秋風(fēng)冷漠的吹亮了杏葉兒，又在一次，冷漠地，吹落了第一片金葉兒。金葉兒在秋風(fēng)的`肆意擊打下，不停地翻飛盤旋著，它掙扎著，哀求著杏樹不要拋棄它，因?yàn)樗ε鹿陋?dú)，害怕一個(gè)人在某個(gè)不知名的地方張眼，害怕被人踐踏，最后它竟?jié)B出了淚，可還是凋落了下來，但是它卻躺在地上溫柔地笑了。
身旁那副英俊秀的臉旁，也抽搐了，他仿佛笑了，用手朦著眼，他的淚水順著琴弦滑落了下來，滴在黃毯上，很久，很久，最后秋風(fēng)還是吹走了他莫名的哭泣，嘴角揚(yáng)起一抹溫柔，他又開始彈奏吉他了，悠揚(yáng)的琴聲和著風(fēng)伴著金葉兒飄了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。給予了那片金葉兒一絲大的安慰和陪伴……
那天以后他再?zèng)]來過，只是某天清晨，我又陷入了無限的愁惆就像這樣蕭瑟的秋風(fēng)一樣……都散了……
感謝秋風(fēng)盛裝蒞臨我的青春，送走了我青春里最重要的兩個(gè)過客，你們將永遠(yuǎn)都被我珍藏在心底，就像那片金葉兒一樣擁有地躺在杏樹下，不久它又將是另一顆燦燦杏樹……清晨，秋風(fēng)又將悠揚(yáng)的秋風(fēng)吹進(jìn)我的心扉，一種熟悉又再次蕩漾著……一抹溫柔的笑意……
一想稚嫩的杏樹最終破石而出，探出了點(diǎn)點(diǎn)新意……嬌嫩而勇敢。
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