在成長(zhǎng)的道路上作文集合52篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的在成長(zhǎng)的道路上作文集合52篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 1

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有快樂(lè)，有悲傷，有憤怒、感動(dòng)……雖然有太多的成敗，但這路，還得往前走。

　　當(dāng)放學(xué)時(shí)，老師布置的作業(yè)不啻于一聲驚雷：“周末作業(yè)，給陌生人唱一首歌……”什么？居然給陌生人唱歌？我當(dāng)場(chǎng)愣住了，眼睛鼻子都皺成了一團(tuán)……

　　沒(méi)辦法，星期六，我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個(gè)婆婆，我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開(kāi)，因?yàn)槲业男哪ч_(kāi)始作祟了。“該面對(duì)的.總要面對(duì)，”爸爸說(shuō)，“你在一天天長(zhǎng)大，爸爸媽媽卻在一天天變老，總有一天你要獨(dú)立！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。于是，我鼓足了勇氣，找了一個(gè)哥哥，爸爸還沒(méi)和他交流完，那個(gè)哥哥瞬間‘變臉’了，忙說(shuō)：”我還有事，不好意思啊！”說(shuō)完便箭一般地溜走了。

　　我實(shí)在忍不住了，剛才還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我心情沉落到了最低點(diǎn)：“什么啊，什么有事啊？真是翻臉比翻書(shū)還快，他就是不愿意幫我這個(gè)忙，早說(shuō)嘛，干嘛找些借口嘛？”我哇的一聲哭了，眼淚像小河一樣流下來(lái)。

　　我現(xiàn)在的內(nèi)心已經(jīng)是晴轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)雷陣雨，最好再來(lái)場(chǎng)龍卷風(fēng)。

　　我的小心眼里不止悲傷，而且又很平靜。“或許……那個(gè)哥哥真的有事呢？再說(shuō)了，我不可能不完成作業(yè)吧！”我心里有一個(gè)聲音說(shuō)。

　　我再一次鼓起勇氣，來(lái)到一個(gè)清潔工爺爺面前，吞吞吐吐地說(shuō)；“爺爺，我們老師布置了一個(gè)作業(yè)，要唱歌給您聽(tīng)，你……你能幫我嗎？”爺爺摸摸我的頭答應(yīng)了。

　　我艱難地開(kāi)了口；“輕輕敲醒沉睡的心靈……”漸漸的，我越唱越順溜了，爺爺笑開(kāi)了花，老半天合不攏嘴，他開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，嗓音真好！”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時(shí)如蘋(píng)果一樣紅，爸爸看到這一幕，也開(kāi)心地笑了。

　　我克服了自己心里所謂的恐懼，在我成長(zhǎng)的道路上，雖然有太多的成敗，但這路啊，還是得努力地往前走！

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 2

　　在我的成長(zhǎng)道路上，發(fā)生了許許多多的事，有的事讓我高興，有的事讓我傷心，在許多事中，有一件事情讓我始終都忘不了。暑假的一天，我回老家看爺爺、奶奶，到了那里以后，我發(fā)現(xiàn)哥哥和姐姐都會(huì)騎自行車(chē)。

　　他們有時(shí)騎自行車(chē)去上學(xué)，有時(shí)騎自行車(chē)去買(mǎi)東西，有時(shí)騎自行車(chē)去郊游……所以我非常想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。過(guò)了一段時(shí)間，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)，而且是我最喜歡的顏色——粉色。我一見(jiàn)就趕快去找姐姐教我騎自行車(chē)，姐姐對(duì)我說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)很苦的，你確認(rèn)要學(xué)？”我堅(jiān)定的回答“我一定行”，然后就坐上了自行車(chē)，誰(shuí)知我剛一坐就摔了下來(lái)，腳也摔破了一個(gè)口子，我把傷口洗了下，貼了個(gè)創(chuàng)口貼又準(zhǔn)備坐上自行車(chē)，這時(shí)姐姐對(duì)我說(shuō)：“瑞瑞，心急吃不了熱豆腐”，我一聽(tīng)連忙把心靜了下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)著姐姐說(shuō)話(huà)，把自行車(chē)騎了起來(lái)，姐姐抓著我的自行車(chē)，幫我保持平衡，突然姐姐大喊一聲，“瑞瑞，你會(huì)騎自行車(chē)了！”我一聽(tīng)說(shuō)：“真的嗎？”說(shuō)這句話(huà)時(shí)我一下子失控了，自行車(chē)左右搖擺，然后快速倒在了地上，我也跟著重重地摔在了地上，我受了傷，不能再騎自行車(chē)了。

　　原來(lái)姐姐已早不再抓我的車(chē)子，給我保持平衡了，在姐姐喊以前一直是我自己在騎。過(guò)了一段時(shí)間，我的`腳好了，有了上次摔傷的經(jīng)驗(yàn)，我騎自行車(chē)也更加認(rèn)真仔細(xì)，也更加大膽了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間姐姐給我的魔鬼訓(xùn)練，我已經(jīng)能夠熟練的騎自行車(chē)了。我會(huì)騎自行車(chē)了，而且通過(guò)學(xué)車(chē)這件事也明白了一個(gè)道理“失敗是成功之母！”只要我堅(jiān)持我就一定會(huì)成功。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 3

　　如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽的愛(ài)是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行！

　　我的爸爸知識(shí)豐富、博聞廣記，閑暇時(shí)除了和我談古論今，給我講得最多的就是做人的.道理。爸爸常常對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)感恩。”剛開(kāi)始，我不明白這句話(huà)的意思，于是爸爸告訴我：“父母把你養(yǎng)大，會(huì)付出許多辛苦，所以你要懂得感恩，要孝敬父母；當(dāng)你遇到困難，得到了同學(xué)的幫助，你要知道感恩，等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他。”漸漸地，我懂得了“感恩”的含義，更從爸爸的一言一行中學(xué)會(huì)了感恩。

　　爸爸的工作非常忙，每天晚上看完新聞聯(lián)播，就會(huì)來(lái)到書(shū)桌前投入到書(shū)海中。只要看見(jiàn)爸爸在書(shū)房臺(tái)燈下工作的身影，我就能很快安心地投入學(xué)習(xí)。爸爸的勤奮對(duì)我是無(wú)言的鞭策，讓我懂得人的一生都要不懈努力。

　　爸爸還經(jīng)常說(shuō)：“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)寵辱不驚。”爸爸就是個(gè)寵辱不驚的人，從我記事起就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸大喜大悲，從來(lái)都是沉穩(wěn)平和，無(wú)論遇到多大的困難，在爸爸眼中似乎都算不了什么。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，爸爸總是停下手中的工作，耐心地給我講解，直到我完全弄懂為止；當(dāng)我考試沒(méi)有考好，爸爸從沒(méi)有呵斥過(guò)我，總是認(rèn)真地幫我分析原因；當(dāng)我遇到什么不開(kāi)心的事時(shí)，爸爸總能很快幫我化解不快。

　　爸爸在我成長(zhǎng)的道路上所給予我的教誨和愛(ài)，讓我變得有愛(ài)心，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得快樂(lè)……

　　點(diǎn)評(píng)：“母愛(ài)”永遠(yuǎn)是人們歌頌的主題，但是小作者在這里卻將偉大的父愛(ài)展現(xiàn)在我們面前。小作者寫(xiě)了爸爸知識(shí)廣博，并通過(guò)言傳身教為“我”樹(shù)立榜樣，他不顧工作的繁忙在人生的道路上給“我”教誨和愛(ài)，以及是如何影響我的成長(zhǎng)，贊美了偉大的父愛(ài)。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 4

　　十年彈指而過(guò)，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見(jiàn)了，原來(lái)她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛(ài)；可現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長(zhǎng)的道路，它是曲曲折折、有過(guò)跌倒、經(jīng)歷過(guò)失敗；享受過(guò)成功的樂(lè)趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因?yàn)槭撬�讓我懂得了做人的基本職�?zé)。 那時(shí)，我正在上小學(xué)三年級(jí)，媽媽為了提高我的寫(xiě)作能力，于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進(jìn)一個(gè)寫(xiě)著“初級(jí)作文班”，我進(jìn)門(mén)就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課，上課我認(rèn)真聽(tīng)講；下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；回家好好復(fù)習(xí)，那可真叫一個(gè)好呀！經(jīng)過(guò)我的出色表現(xiàn)，也同時(shí)經(jīng)過(guò)老師大人的`批準(zhǔn)，她決定要我當(dāng)作文班班長(zhǎng)了。剛剛上任班長(zhǎng)的職位，我就得意洋洋的目中無(wú)人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀(jì)律，還不好好聽(tīng)講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫(xiě)老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評(píng)，就撒了謊說(shuō)沒(méi)帶網(wǎng) ，再課上，我心神不定，跳大神了。

　　到了下課，老師說(shuō)：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀！”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒，媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆，就著我的耳朵說(shuō)：“你知不知道呀！我從小就教育你，做人要誠(chéng)實(shí)，如果你騙了別人，你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任，這個(gè)你知道嗎？”我聽(tīng)了恍然大悟，這才醒悟過(guò)來(lái)，我連忙寫(xiě)好放在電腦桌上，最后，我寫(xiě)了一句：老師，對(duì)不起，發(fā)生了這件事，你還會(huì)相信我嗎？對(duì)不起，我騙了您! 我的成長(zhǎng)道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調(diào)味盤(pán)。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責(zé)??-——誠(chéng)信！

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 5

　　成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有坎坷，人也難免會(huì)跌倒。但我們依然要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，無(wú)論是面對(duì)怎么樣巨大的困難，我們也要把目光正視前方，勇往直前，為了讓明天的自己變得更美好、更光明。

　　其實(shí)在幼兒園時(shí)的我，并不被人看好。有一次，老師抽到了我在講臺(tái)上講一個(gè)故事，我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站上了講臺(tái)。我腦袋一轉(zhuǎn)，想到了媽媽前天給我講的`“一個(gè)數(shù)字8的故事”，于是我就給大家興致勃勃地講起了故事。“從前，有一個(gè)數(shù)字叫作8……”，我一邊講還一遍比劃著，右手比著一個(gè)八，左手比著一個(gè)小人，動(dòng)了動(dòng)指尖，代表他們倆正在打招呼。“數(shù)字8遇見(jiàn)了一位新朋友……”我開(kāi)心地講著。過(guò)后，我越講越興奮，到了故事的高潮，我甚至還把雙手高高地舉了起來(lái)，給大家比劃數(shù)字“8”奔跑時(shí)的樣子……，最后故事講完了，我原本以為大家會(huì)給我掌聲，但沒(méi)有想到的是，大家卻在臺(tái)下議論紛紛。有的說(shuō)：“這個(gè)故事到底是在講什么？”有的說(shuō)：“這個(gè)故事可真無(wú)聊！”有的說(shuō)：“一看就知道講堂上講故事的知識(shí)少！”有的說(shuō)：“就是，就是！那個(gè)人真是笨笨的！”就連老師都說(shuō)我這個(gè)故事的確是有點(diǎn)無(wú)聊，我只好把頭微微垂下，搖了搖，抖了一下肩，悲傷嘆氣地回到了座位上。不過(guò)，我的心里暗暗想，我以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，用實(shí)力來(lái)證明我就是比你強(qiáng)！

　　上了小學(xué)后，我的心理鼓足了一把勁，努力學(xué)習(xí)。老師要求課文要讀三遍，我就要求自己把課文讀五遍；老師說(shuō)做預(yù)習(xí)時(shí)要多關(guān)注一類(lèi)字，我要求自己不僅要多關(guān)注一類(lèi)字，還要多關(guān)注二類(lèi)字……，我不斷地這樣苛刻要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步上升。我不斷地努力向前，才有今天優(yōu)秀的我。時(shí)光漸漸流逝，再轉(zhuǎn)眼看看上幼兒園時(shí)，受盡冷漠與嘲笑的我，這才讓我明白了—不積跬步，無(wú)以至千里。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 6

　　我們每個(gè)人每年、每月、每日、每時(shí)、每分、每秒都在成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子彈指間變成了有知識(shí)、勇敢的大孩子，這就是成長(zhǎng)。

　　在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)經(jīng)歷許許多多開(kāi)心和有意義的'事情，但是，讓我最開(kāi)心的是有爸媽的一路陪伴。

　　記得有一次在家無(wú)事，我提議玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，爸爸媽媽都積極的參加了。

　　比賽開(kāi)始了，爸爸媽媽像小學(xué)生似的坐在椅子上，我則像個(gè)小老師一樣來(lái)回踱步，思考了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)題，船在哪里最安全？”媽媽想了一下，說(shuō)她知道了，“船在沙灘上最安全。”

　　“答對(duì)了！”我向媽媽豎起了大拇指，媽媽就像打了勝仗的將軍，好高興。

　　輪到爸爸了，爸爸胸有成竹地說(shuō)：“這次冠軍非我莫屬！”我笑著說(shuō)：“爸爸，先別吹，還是聽(tīng)題吧！”

　　“有句話(huà)不管問(wèn)誰(shuí)，最后一個(gè)字都是‘沒(méi)’這句話(huà)。請(qǐng)回答？”

　　只見(jiàn)爸爸眉頭緊皺，嘴里不停的嘟囔著：“會(huì)不會(huì)是題目出錯(cuò)了？”

　　我得意的說(shuō)：“爸爸你猜啊，爸爸，你猜出來(lái)了嗎？”

　　“這個(gè)嘛……”

　　“爸爸，我來(lái)告訴你吧！答案是：‘你睡了沒(méi)？’”

　　呵呵呵……哈哈哈……

　　最終，媽媽贏(yíng)了這輪游戲。我說(shuō)：“爸爸，你剛才不是很有把握的嗎？”

　　爸爸答道：“大丈夫能屈能伸；我只不過(guò)是讓讓你媽媽罷了。”

　　“吹牛！”我和媽媽不約而同的笑了起來(lái)，爸爸也不好意思的笑了，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)屋子……

　　和爸爸媽媽在一起玩是我成長(zhǎng)之路上最美好、最快樂(lè)的事情，但愿我們這個(gè)三口之家永遠(yuǎn)這么和諧、這么有愛(ài)。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 7

　　老師常常對(duì)我們說(shuō)一個(gè)人的成功是通過(guò)跋山涉水，千辛魔難過(guò)后換回來(lái)的，如果不努力，即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山，那終究還是無(wú)濟(jì)于事的。那時(shí)我把這些話(huà)深深的刻在腦海里。

　　初二的學(xué)習(xí)生涯是勞累的，我?guī)缀趺刻於际莾牲c(diǎn)一線(xiàn)，“家”——學(xué)校。上課的習(xí)題多半沒(méi)有聽(tīng)懂，到了下課鈴打響，同學(xué)們都一哄而散，也許他們是都會(huì)了，聽(tīng)懂了，再用駝背的姿勢(shì)，用筆頭指著那道數(shù)學(xué)題，呆呆地看著。

　　憶起童年，再不像我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的娃娃，不會(huì)說(shuō)話(huà)，只會(huì)伸著稚嫩的手亂抓東西，稍微大些，就會(huì)和鄰家的小孩亂闖禍了，給家里帶來(lái)不少事端；到了稍稍懵懂時(shí)期，懂得了什么是珍惜和回報(bào)。回到這里，就只能不停的翻看兒時(shí)的相片，偷偷地摸淚。

　　成長(zhǎng)的道路上少不了曲折和坎坷，永遠(yuǎn)猜不到下一秒會(huì)發(fā)生什么，它往往是讓人出忽意料的，將要落地的種子卻停留在空中發(fā)芽。

　　四年級(jí)的日子里，奶奶患了一種病，好像這病挺厲害的，隨之就住院了，奶奶住進(jìn)醫(yī)院的第一個(gè)晚上，我就過(guò)來(lái)陪她了，當(dāng)時(shí)只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上，看著臉色憔悴的奶奶，細(xì)細(xì)的`皺紋布滿(mǎn)她的面頰，花的白頭發(fā)使我猛然梀了一下。這一刻，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，也許就在這個(gè)時(shí)期，我慢慢開(kāi)始厭倦，厭倦身邊的一切，控制不住自己惡魔般的身體，爪牙一樣捕殺身邊的動(dòng)物。

　　成長(zhǎng)的道路上，好似走在鄉(xiāng)間的小路上，就必須要踩過(guò)每個(gè)石頭，即使腳掌被那個(gè)石頭劃破了，那也不要停下腳步，一直往前走，走的越遠(yuǎn)，就越能感悟人生，經(jīng)歷豐富。或許成長(zhǎng)就是這樣，要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長(zhǎng)的路上受個(gè)過(guò)老師的鼓勵(lì)，家人的陪伴，同學(xué)的夸獎(jiǎng)。我開(kāi)始驕傲，在這鮮花和掌聲之中，我成績(jī)下滑，一切都和以前不同了。

　　我堅(jiān)信，幼小的種子萌發(fā)，陽(yáng)光一出來(lái)就能看見(jiàn)花兒在空中搖晃，成長(zhǎng)是煎熬的，總以為它是苦的，用心體會(huì)，就能品嘗到甘露一樣的甜。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 8

　　在我成長(zhǎng)的道路上在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品味了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓(xùn)。記得那是一年級(jí)上半學(xué)期的一天，全班只有我一個(gè)人英語(yǔ)考試得了滿(mǎn)分，我高興得一蹦三丈高，心里美滋滋的，想：“哼哼，全班就我一個(gè)人考了100分，回家媽媽肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。”我神氣地走回了家，把卷子給爺爺看，爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”，這使我更加得意了，便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成，我仔細(xì)地盯著這張卷子，它好像在熠熠發(fā)光，頓時(shí)，我感覺(jué)自己是世界上最聰明的人。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我趕緊跑到媽媽面前：“媽媽?zhuān)�今天我們考英語(yǔ)，全班就我一個(gè)人考了100分。”“嗯，不錯(cuò)。”媽媽用贊許的目光笑著對(duì)我說(shuō)，可當(dāng)媽媽看見(jiàn)我貼在墻上的卷子時(shí)，臉色立刻變了，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“把卷子撕下來(lái)！”“憑什么呀？”“你以為你在學(xué)校里考了100分就很了不起，覺(jué)得自己是世界上最聰明的人了？俗話(huà)說(shuō)得好，山外有山，人外有人，你要是有本事，就去英語(yǔ)班和人家比聽(tīng)寫(xiě)去。”媽媽說(shuō)完后便生氣地走開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我也很不服氣，于是就決定跟英語(yǔ)班的同學(xué)比一比。星期天到了，我來(lái)到了英語(yǔ)班，正好老師說(shuō)要聽(tīng)一級(jí)所有學(xué)過(guò)的.單詞和句子，我心想：“嗯，就趁這個(gè)機(jī)會(huì)證明給媽媽看一看。”可老師一聽(tīng)寫(xiě)，我就有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦了，老師聽(tīng)寫(xiě)了90個(gè)詞，我估計(jì)自己也就對(duì)了60個(gè)。聽(tīng)寫(xiě)完，我還在自我安慰：“嘿嘿，我李江也才寫(xiě)了60個(gè)，估計(jì)那些人也就寫(xiě)30、40個(gè)詞吧。”時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過(guò)去了，星期天又到了，老師大聲地讀著聽(tīng)寫(xiě)的成績(jī)：“Betty:98Lucy:99Simon：62”聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，別人個(gè)個(gè)都比我分高！我好像一下子領(lǐng)悟了媽媽那句話(huà)的意思，想想上次我還把卷子貼到墻上，真慚愧啊！在我成長(zhǎng)的道路上，還會(huì)遇到更多的事，但我已經(jīng)懂得：無(wú)論做什么事，都不能驕傲，驕傲?xí)�使人落后，只有努力，努力，再努力才�?huì)取得更好的成績(jī)！

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 9

　　在成長(zhǎng)的道路上會(huì)經(jīng)歷很多事情，有開(kāi)心的事，有悲傷的事，而有一件事最讓我刻骨銘心、難以忘懷。

　　那時(shí)我正在上幼兒園小班，已經(jīng)放假了，爸爸媽媽因?yàn)橐�忙于工作，把我送到外公和外婆那里去小住，我很喜歡外公和外婆的家，因?yàn)槊刻炜梢宰杂勺栽诘娜ネ饷嫱妫�有一次外公他們睡午覺(jué)，而我卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著，我躺在床上突然想到昨天看的動(dòng)畫(huà)片《奧特曼》，奧特曼從高處俯沖下去，簡(jiǎn)直帥呆了！真想學(xué)一下，說(shuō)干就干，我躡手躡腳的走出房間，來(lái)到花園里停放外公大卡車(chē)的地方，然后我用了吃奶的勁兒，手往上一扒，腳跟著一蹬，費(fèi)了九牛二虎之力終于到了“目的地”。我看四周無(wú)人——安全！就比劃著奧特曼的姿勢(shì)準(zhǔn)備從大卡車(chē)上俯沖下去，我還沒(méi)來(lái)得及感受飛翔的刺激，就只聽(tīng)“咔嚓”一聲，咦，我右手怎么變形了？而且還在流血，并且還鉆心的痛，外公他們聽(tīng)到我痛苦的喊叫聲，衣服都來(lái)不及穿就沖了出來(lái)，看著躺在地下的我右手還在流血，驚慌失措，趕緊小心翼翼的抱起我并且打電話(huà)通知正在忙碌的.爸爸和媽媽?zhuān)�還打車(chē)把我送往醫(yī)院，我無(wú)力的躺在外婆的懷里，盼望著媽媽早點(diǎn)到來(lái)。

　　到了醫(yī)院，爸爸媽媽也十萬(wàn)火急的趕來(lái)了，醫(yī)生檢查說(shuō)是粉碎性骨折，需要住院做手術(shù)治療，大家分頭行動(dòng)，媽媽忙前忙后的辦理入院手續(xù)，爸爸緊緊的摟著我，外公外婆在一旁直抹眼淚，仿佛在想：要是受傷的是他們就好了。

　　我在醫(yī)院治療了半年多，手臂上安了一塊鋼板，釘了兩根鋼針，一共做了三次手術(shù)，也半年多沒(méi)有上學(xué)，沒(méi)有和小伙伴們玩兒，直到現(xiàn)在我手上仍然布滿(mǎn)密密麻麻像蜈蚣一樣的傷疤，每次看到它，想起來(lái)都還歷歷在目，記憶猶新！

　　現(xiàn)在我時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我的妹妹，千萬(wàn)不要模仿動(dòng)畫(huà)片里的情節(jié)和動(dòng)作，哥哥我呀就是前車(chē)之鑒，后悔莫及呀。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 10

　　在成長(zhǎng)的道路上，盡管我經(jīng)歷了許多挫折，但偶爾也會(huì)遇見(jiàn)一次小小的成功。特別是那次成功，至今我仍銘記在心。

　　那是個(gè)特別美麗的春天，溫暖的太陽(yáng)高高地掛在天空，吃完午飯后，我像往常一樣把剩下的飯菜提下去放到一樓的指定地點(diǎn)。返回的'路上，我扯開(kāi)嗓子唱著自己剛剛學(xué)會(huì)的歌——《小小少年》。“小小少年很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”可能是我的聲音太大了，引得不少的同學(xué)向我投來(lái)異樣的眼光。算了，不唱了，想想其他事，想什么呢？上樓的時(shí)候，我忽然心血來(lái)潮，居然想到了圓周率，想到了二X圓周率，X半徑=圓的周長(zhǎng)，雖然我知道圓的周長(zhǎng)公式，但我不知道為什么直徑X圓周率=圓的周長(zhǎng)。

　　我不停地琢磨這個(gè)問(wèn)題，手一直在比劃著，腦子里一直把圓切成幾份，就這樣，不知不覺(jué)地上了五樓，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，飛快地跑進(jìn)教室，拿起筆來(lái)在草稿本上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，旁邊的同學(xué)好奇地看著我，人越來(lái)越多了，他們問(wèn)我在干什么？“我在研究圓周率（圓周率等于3.1415926）。”冬冬輕蔑地說(shuō)“喲！你還會(huì)研究圓周率，數(shù)學(xué)天才呀！”一聽(tīng)這句話(huà)，我的老毛病又犯了。但這次我沒(méi)有以牙還牙，而是研究得更深入了。以半徑為一厘米的圓，來(lái)證明3.1415926，我把圓分成四等分，分為四等分以后，出現(xiàn)了一個(gè)有90度的弧，我思考了一陣子，把90度的弧標(biāo)上3.1415926厘米……終于，我證明了圓周率的值，我因?yàn)樽C明了圓周率的值，后來(lái)我也陸續(xù)成功證明了圓的面積公式。這下子，沒(méi)有同學(xué)再嘲笑我了，大家不約而同地為我喝彩！

　　在成長(zhǎng)的道路上，遇見(jiàn)困難時(shí)，千萬(wàn)不要放棄。只要你肯鉆研，就一定會(huì)成功。

　　成長(zhǎng)的感覺(jué)真好！

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 11

　　在我成長(zhǎng)的道路上，一直有許許多多的人陪我走過(guò)。有老師，有同學(xué)，當(dāng)然還有我的家人。

　　小時(shí)候，我喜歡上了騎自行車(chē)，無(wú)奈，怎么也學(xué)不會(huì)。我的“老師”一遍又一遍，不厭其煩的教我。可還是學(xué)不會(huì)。可笑的是我的老師居然是小我三歲的妹妹。我的自信心受到了嚴(yán)重的打擊。那一天，妹妹又在教我騎車(chē)子，奇跡的事發(fā)生了，我坐在車(chē)上，不知哪來(lái)的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠(yuǎn)。妹妹看見(jiàn)了比我還高興呢！

　　上了小學(xué)之后，我的語(yǔ)言交流又成了一個(gè)大問(wèn)題。在學(xué)校，我總是一個(gè)人坐在位置上默默的看著別的同學(xué)在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們。可總是缺少一份勇氣。回到家后我告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“交朋友不是一件很難的事情，只要你用心去做了就一定能成功的。”我望著媽媽堅(jiān)定的眼神點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)校看著同學(xué)又有一些猶豫，但一想到媽媽的話(huà)，我就勇敢的`走上前去。最終，我成功的交到了好幾個(gè)好朋友。回到家后就跑去向媽媽炫耀。

　　上了初中以后，我的成績(jī)又落了下來(lái)。媽媽又讓我去請(qǐng)教老師，可我又不敢去辦公室。遇到不會(huì)的題目就去問(wèn)同學(xué)。只能了解一個(gè)大概的意思。又不能深入了解。沒(méi)辦法媽媽又給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)課班。我一個(gè)人又不想去，就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進(jìn)去了。我在那里見(jiàn)到了我的老師。她說(shuō)話(huà)很快，我基本聽(tīng)不清楚。但是，講題目的時(shí)候卻很清楚。我懂了許多的題目。現(xiàn)在，我已經(jīng)不在那里補(bǔ)課了，卻還是忘不掉那個(gè)“快嘴老師”。

　　在我成長(zhǎng)的路上，這些人陪我一路向前。我是不會(huì)忘記我的“指路明燈”們的。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 12

　　在我成長(zhǎng)的道路上，遇到過(guò)的事情，就像天上的星星一樣閃耀閃耀的，千萬(wàn)千萬(wàn)顆，然而，在這些數(shù)不勝數(shù)的星星中，有一顆又大又亮，它記載著我刻骨銘心的事——踢毽子比賽。

　　記得這個(gè)學(xué)期的踢毽子比賽，要明白為了準(zhǔn)備比賽，我們已經(jīng)練習(xí)了將要一個(gè)學(xué)期了，久而久之，我在班上也是個(gè)名副其實(shí)的小能手。這不，激動(dòng)人心的踢毽子比賽來(lái)到了。午時(shí)，我們四年級(jí)的學(xué)生成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到了禮堂，四〈1〉班，四〈2〉班比完后，最終到我們班了，我站在18號(hào)的`圈子里，我心里就像揣了一只小兔子一樣，直“怦怦”地跳，我使自我鎮(zhèn)定自若，深深地吸了一口氣，下定決心“要打贏(yíng)對(duì)手”。之后，我一只手托著毽子，在教師的一聲哨下，我往上一拋，曲腿地踢著，漸漸的我仿佛覺(jué)得自我是個(gè)魔法師，毽子隨著節(jié)奏的高低起伏“啪啪”地跟著我的腳步；像一只美麗的蝴蝶，正在翩翩起舞，歡樂(lè)的玩耍著，又像一只長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴，活潑可愛(ài)的小松鼠，忽左忽右，忽上忽下地蹦跳著，不管落在哪，我都能十拿九穩(wěn)地接住了，由始至終，我都只掉了一次，那一次我剛踢得正起勁，踢完8下，毽子不聽(tīng)我的使喚不翼而飛頑皮地跑到了圈外，還我急急忙忙跑出去撿回來(lái)再踢，浪費(fèi)時(shí)間。

　　回來(lái)后，我又繼續(xù)踢，踢著踢著，毽子又想跑到圈子外玩了，我心想：“這次真的無(wú)法挽回了，時(shí)間都快結(jié)束了，我不但代表個(gè)人，還代表著班的榮譽(yù)，這該如何是好？”之后，我伸腳一鉤，淘氣的毽子有聽(tīng)我的話(huà)了。這次真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！我又繼續(xù)踢。時(shí)間一秒一秒地走過(guò)了，在教師的一聲哨下，我停住了腳。我左腳踢了80下，我右腳踢了71下，費(fèi)了九牛二虎之力，累得筋疲力盡的我，總共踢了151下。我喜出望外地想：“我真的很不錯(cuò)，比平時(shí)多踢了31下。”心里比吃了蜜糖還要甜。我興奮地一蹦三丈高，心里的大石頭，掉了下來(lái)，重重地摔在地上。

　　經(jīng)過(guò)這件踢毽子比賽，我明白了踢毽子不但能夠鍛煉身體，還能夠加強(qiáng)興趣。同時(shí)我對(duì)踢毽子的興趣更是難以言喻。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 13

　　我出生于1997年7月8日，屬牛，現(xiàn)在也知道那年7月1日是香港回歸祖國(guó)的日子，由于我出生當(dāng)天持續(xù)數(shù)月的干旱下了一場(chǎng)及時(shí)雨，對(duì)莊稼生長(zhǎng)很有利，是天降甘霖，于是父母給我起名叫“孫天霖”。

　　20xx年9月的一天，爸爸媽媽領(lǐng)著我上了機(jī)關(guān)幼兒園，那是我記憶中第一次和許多陌生人呆了一天。那一天，我在幼兒園非常聽(tīng)話(huà)，不哭也不鬧。可下午一放學(xué)，老師剛想跟媽媽表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我在媽媽?xiě)蚜舜罂奁饋?lái)，可能是忍了一天太委屈了吧。

　　20xx年9月，我不滿(mǎn)6歲就報(bào)名上了新世紀(jì)學(xué)校一年級(jí)。那天，班主任由老師交給了我一項(xiàng)任務(wù)，讓我第二天上學(xué)時(shí)帶上昨天的《青島早報(bào)》，那上面有小學(xué)生開(kāi)學(xué)的一些內(nèi)容，可我卻給忘了。雖然老師告訴我說(shuō)：“忘了就忘了，沒(méi)有關(guān)系。”，但從此我知道做任何事要守信用。

　　二年級(jí)的時(shí)候，有一次在家我上網(wǎng)玩電腦游戲，可我卻跟媽媽說(shuō)我沒(méi)玩，可媽媽還是查出來(lái)了，媽媽對(duì)我那次玩電腦游戲沒(méi)有批評(píng)我，對(duì)我不講實(shí)話(huà)卻很生氣。看著媽媽發(fā)火的表情，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)。

　　20xx年三年級(jí)的下學(xué)期，一貫比較內(nèi)向的我一時(shí)間突然變得“膽大”了，每天沒(méi)事就回頭和后面的.同學(xué)說(shuō)話(huà)，甚至連上課的時(shí)候都經(jīng)常回頭說(shuō)話(huà)，班主任由老師提醒了我和同學(xué)幾次，但改得不徹底。最后老師告訴了家長(zhǎng)，那天我嚇得要命，要挨罰了。但爸爸卻半開(kāi)玩笑地跟我說(shuō)：“如果你真想講，就舉手告訴老師，說(shuō)老師你講的水平不高，讓我孫天霖給同學(xué)們講講。”我的臉?biāo)⒌匾幌录t了，從此我又變成了一名上課認(rèn)真聽(tīng)講的好孩子。

　　如今，我10歲了，四年級(jí)又畢業(yè)了，這學(xué)期也考得不錯(cuò)，平時(shí)彈練鋼琴、學(xué)習(xí)英語(yǔ)、訓(xùn)練網(wǎng)球。我在慢慢地成長(zhǎng)，個(gè)子長(zhǎng)高了，頭腦聰明了，也更加懂事了。我想：經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)努力，勇敢地改正錯(cuò)誤，我會(huì)變得更好、更棒！

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 14

　　在成長(zhǎng)的道路上，一件件往事匯聚成一條記憶的長(zhǎng)河，有許許多多的事早已隨波逐流，唯有一件事至今還在我腦海中徘徊。

　　記得那是三年級(jí)學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，烈日當(dāng)空，小草低下了頭，就連原本高昂的花朵也耷拉著，仿佛都在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了。”可就算是這高溫天氣，也絲毫影響不了運(yùn)動(dòng)健將們的熱情！

　　瞧！操場(chǎng)的正中央，正在進(jìn)行著800米的'長(zhǎng)跑比賽。裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一般飛速向前奔跑著。一圈，兩圈，三圈……隨著時(shí)間的流逝，運(yùn)動(dòng)員們慢慢地拉開(kāi)距離，比賽節(jié)奏也越來(lái)越快，觀(guān)眾席上，拉拉隊(duì)的加油助威聲響徹云霄，連綿不絕。

　　最后一圈，比賽到了白熱化階段，靠前的五名同學(xué)正你追我趕，一會(huì)兒你超我，一會(huì)兒我超他，大家都在為最后的冠軍，放手一搏！眼看著我們班的彥君稍稍領(lǐng)先，全班更是沸騰了：“彥君加油，彥君加油！彥君必勝，彥君必勝！沖呀！”加油聲！吶喊聲！一波接一波。突然，彥君腳下一拐“咚”的一聲摔倒在地，他四腳朝天，眉頭緊鎖，兩膝蓋馬上冒出血珠。“噓——”大家都不禁為他抽了一口氣，可他稍微緩了一下，馬上又爬了起來(lái)，一瘸一拐地向終點(diǎn)跑去。

　　在場(chǎng)的同學(xué)們都被他這種精神所感動(dòng)，大家不約而同地喊著“加油！加油！堅(jiān)持到底，你是最棒的！你是我們心中永遠(yuǎn)的第一！”在大家的加油聲，他終于艱難地踏過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。

　　雖然他無(wú)緣這場(chǎng)比賽的冠軍，但他堅(jiān)持不懈的精神感染了我和所有人。所以，他在我們心中永遠(yuǎn)是那個(gè)“第一名”！

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 15

　　在每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。

　　成長(zhǎng)的道路，并不是你所想象的柏油大道，一片通往勝利的紅地毯。相反，是羊腸小道，懸崖峭壁，布滿(mǎn)迷霧的荊棘之路。僅有經(jīng)過(guò)努力，歷盡千辛萬(wàn)苦，你才能像張騫一樣打通“成長(zhǎng)的道路”，你才能走向柏油大道。我就有這樣的經(jīng)歷。

　　以前我寫(xiě)日記寫(xiě)的十分糟糕，但我還是不管，把作業(yè)只當(dāng)成任務(wù)似的，一旦做完了，自我就為所欲為了。之后，經(jīng)過(guò)班上的幾次競(jìng)爭(zhēng)，我最終漸漸清醒過(guò)來(lái)了：“不行，我必須要努力，必須要和其他同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)！不然我以后飯也別吃了！只能當(dāng)一個(gè)乞丐！”于是我找媽媽去新華文軒買(mǎi)書(shū)。我第一本買(mǎi)的書(shū)是《365夜故事》，我越看越覺(jué)得趣味，所以每一天都看，看完了都還要看，因?yàn)檫@本書(shū)百讀不厭嘛。這本書(shū)里面有許多故事，并且每個(gè)故事后面還給我們講了做人的道理。看完這本書(shū)后，我又開(kāi)始買(mǎi)其他的'書(shū)，基本上都是童話(huà)。數(shù)月后，我的想象力和知識(shí)漸漸豐富起來(lái)了，我在寫(xiě)日記時(shí)也運(yùn)用了我平時(shí)在書(shū)上看到的好詞佳句。于是，我的日記連續(xù)得了高分，也為我寫(xiě)作文奠定了十分厚實(shí)的基礎(chǔ)，才讓我三年級(jí)寫(xiě)的第一次作文《白色讓我想起》再創(chuàng)新高，這讓我萬(wàn)分自豪。我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)作文寫(xiě)得還不錯(cuò)，于是我立志長(zhǎng)大后當(dāng)作家，并且是大作家。于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“此刻有一位很有名的作家，他叫韓寒。他寫(xiě)的很多文章讓人贊不絕口，你想看的話(huà)能夠去他的博客看看。”我驚訝了，說(shuō)：“哇，這么厲害！那好，我以后也必須要超越他！”

　　此刻科技發(fā)達(dá)了，我寫(xiě)作文一般都寫(xiě)在博客上頭，并且堅(jiān)持寫(xiě)，為自我當(dāng)大作家打基礎(chǔ)，使我寫(xiě)作文時(shí)十分自信。

　　此刻，我最終明白了，成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的，要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦，才能走上柏油大道，才能到達(dá)你整個(gè)人生的黃金頂峰。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 16

　　在成長(zhǎng)的道路上，就像一條清澈見(jiàn)底的小河，成長(zhǎng)中發(fā)生的事，就像五顏六色的鵝卵石，只要拾起一顆鵝卵石就會(huì)勾起一個(gè)美好的回憶。

　　記得在讀大班的那時(shí)候，爸爸和媽媽都很忙，每天只有我和弟弟、妹妹在家。可爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：“長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己睡覺(jué)了。”爸爸硬要把我們?nèi)齻�(gè)留在家里。

　　晚上，家里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有，弟弟和妹妹都睡著了，好無(wú)聊啊！我心里想:能不能找些樂(lè)子。我連忙打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看著電視，我環(huán)顧四周，好像天花板老爺爺在做可怕的鬼臉，真可怕。突然傳來(lái)一陣“嘰嘰”……的叫聲，把我嚇得失魂落魄，我大聲尖叫，啊！媽媽呀！救命！我看見(jiàn)一個(gè)身影朝冰箱的.方向去了，我踮起腳尖小心翼翼地跟著，當(dāng)我伸手打開(kāi)的時(shí)候，這個(gè)叫聲又傳了出來(lái)，害怕的我把手給縮了回去，我心里鼓起了勇氣，再去闖一闖。我把手伸到開(kāi)關(guān)的地方，頭直冒冷汗，手直發(fā)抖。打開(kāi)了，我驚訝道：“冰箱里面怎么會(huì)有——老鼠呢？我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)老鼠是被香味撲鼻的奶油面包給吸引過(guò)來(lái)。”我哈哈大笑:原來(lái)，小老鼠也是一名“美食家”把全天下的美食都給吃一遍。

　　第二天，父母連稱(chēng)贊道：“孩子，你終于長(zhǎng)大了，變勇敢了。”我的臉上露出了一絲燦爛的笑容，我心里面比吃了蜜餞還要甜。

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們要學(xué)會(huì)自己自理，自己自立，不過(guò)我也還在成長(zhǎng)的道路上茁壯成長(zhǎng)。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 17

　　在我這10年的成長(zhǎng)道路上，我懂得了很多道理，比如要尊老愛(ài)幼，要懂得謙讓?zhuān)�要自己收拾自己的東西……可是最讓我刻骨銘心的就是邊老師舉行的“護(hù)蛋”活動(dòng)告訴我們的道理。

　　上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們班主任邊老師舉行了一次“護(hù)蛋”活動(dòng)，讓我們每個(gè)人都認(rèn)養(yǎng)一個(gè)蛋寶寶，我每天都為我的小蛋寶寶暄暄洗澡，哄她睡覺(jué)，喂它吃東西，它比人類(lèi)寶寶省事多了，人類(lèi)寶寶會(huì)哭、會(huì)鬧，可雞蛋寶寶就整天安安靜靜的躺在窩里，不吵不鬧。雖然它不會(huì)餓、不會(huì)渴、不會(huì)哭，我還是幻想著它是人類(lèi)寶寶，按時(shí)喂飯……但是，我也有馬虎的時(shí)候，我也有忘記身負(fù)重大責(zé)任的.時(shí)候。

　　一次，到了中午吃飯的時(shí)間了，媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯了！”我就自顧自的吃飯去了，當(dāng)已經(jīng)快吃完時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己身上少了點(diǎn)東西，說(shuō)身上少了點(diǎn)東西因?yàn)槲液偷皩殞氂H切地像融為一體。我想起來(lái)了！我一拍腦袋，扔下筷子，就把蛋寶寶抱來(lái)，放在我面前說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記給你吃飯了，能原諒我嗎？”寶寶似乎說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”在之后的幾天里，我沒(méi)有再犯過(guò)第二次錯(cuò)誤。

　　“護(hù)蛋”活動(dòng)在我們成長(zhǎng)道路上是一次特殊體驗(yàn)，它讓我們體會(huì)到了母親是如何冒著生命危險(xiǎn)還堅(jiān)持生下我，讓我們懂得父母是如何細(xì)心的照顧我們又如何在生活、學(xué)習(xí)方法上教導(dǎo)我們。謝謝邊老師舉行了“護(hù)蛋”活動(dòng)，讓我們的成長(zhǎng)道路上又多了一次新體驗(yàn)，又收獲了一份深刻的道理。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 18

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。在我成長(zhǎng)的道路上，有許多事都已淡忘了，唯有那件事，仍記憶猶新。

　　有一個(gè)周末，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不錯(cuò)，還得了“課堂之星”，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就問(wèn)我：“梓豪，這周你表現(xiàn)很不錯(cuò)，想要什么獎(jiǎng)勵(lì)？”聽(tīng)到“獎(jiǎng)勵(lì)”這個(gè)詞兒，我立刻笑逐顏開(kāi)，笑嘻嘻地說(shuō)：“既然我這么久都沒(méi)玩電腦了，能不能給我玩一會(huì)兒？”“可以，但不能超過(guò)30分鐘”，媽媽邊說(shuō)邊打開(kāi)電腦。“yes！”我大叫一聲，立即投入游戲世界。媽媽見(jiàn)我開(kāi)始玩電腦，就去煮飯了。

　　愉快的時(shí)光總是短暫的。30分鐘很快就過(guò)去了。可是我意猶未盡，到底還要不要玩呢？看著在樓上做飯的媽媽?zhuān)�我心想：多玩一�?huì)兒也沒(méi)關(guān)系吧，只要媽媽一來(lái)就把電腦關(guān)掉就可以了。想到這兒，我又開(kāi)心地玩了起來(lái)。

　　可是，我玩得太入迷了，根本沒(méi)聽(tīng)到媽媽那輕盈的腳步聲。等媽媽站在我身邊時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了媽媽。

　　我一聲不吭地坐在電腦旁，等待媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。這時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的`眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。媽媽走到我身邊，擦掉我的眼淚，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“梓豪，你要記住，不誠(chéng)信的人是得不到別人尊重的。”

　　這件事情，讓我懂得：誠(chéng)信，是人一輩子都應(yīng)恪守的道德。在以后的日子里，我一直牢記著媽媽的這句話(huà)，堅(jiān)持做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 19

　　每當(dāng)我嘗到豆?jié){的味道時(shí)，心里就在想：美味的豆?jié){是怎么做出來(lái)的？爸爸知道了我的心思，于是就建議我動(dòng)手做一做。今天早上，我早早地起了床，媽媽先把豆?jié){制作的'過(guò)程簡(jiǎn)單地說(shuō)了一遍，于是我就去拿泡好的黃豆。哇！昨晚泡下去的干癟的黃豆，現(xiàn)在看起來(lái)真像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃，渾身光潤(rùn)亮澤，可愛(ài)極了。媽媽在旁邊提醒我，還有一些硬硬的小黃豆一定要揀掉，因?yàn)檫@些小黃豆是水泡不了的，若放進(jìn)去會(huì)損壞豆?jié){機(jī)的刀片。

　　我仔細(xì)地揀掉硬豆，在把豆子放進(jìn)網(wǎng)罩里，注意不能超過(guò)最高線(xiàn)，然后把網(wǎng)罩旋進(jìn)機(jī)頭，在豆?jié){機(jī)的打漿杯里放進(jìn)清水，注意水位應(yīng)在最高線(xiàn)和最低線(xiàn)之間。最后，把機(jī)頭放到打漿杯上，插上電源。電源指示燈馬上亮了，在機(jī)頭上按下指觸式開(kāi)關(guān)，程序啟動(dòng)，豆?jié){機(jī)開(kāi)始加熱了。加熱到70°C后，電機(jī)開(kāi)始自動(dòng)進(jìn)入打漿程序。每次持續(xù)打漿十五秒，電機(jī)休息十秒鐘，這樣連續(xù)打漿六次。漿打好了，電熱絲又開(kāi)始加熱。豆?jié){的泡沫由于沸騰而上升，觸及防溢探頭，電熱絲馬上停止加熱，等泡沫下降后又開(kāi)始加熱….這樣反復(fù)多次。十多分鐘后，豆?jié){機(jī)“嘟嘟嘟”地叫了起來(lái)，告訴我豆?jié){做好了。

　　我把豆?jié){倒在碗里，分給爸爸媽媽喝。都喝著自己親手做的豆?jié){，感覺(jué)今天的豆?jié){比以往更鮮更甜，爸爸媽媽也高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。如果你不信，不妨來(lái)試一試。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 20

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)的道路上是快樂(lè)的，是艱辛的，是困難的，是傷心的。而在我成長(zhǎng)的道路上，每走一步就有一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印清晰可見(jiàn)，那些清晰的'腳印留在我的心中，讓我難以忘懷。

　　記得有一次，在一次期中考試中，我們的英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，我懷著忐忑的心情來(lái)到成績(jī)單前，那里人多極了。有人喜，有人悲，有人怒，有人哀。我看到這些情景，就想到：我是個(gè)小學(xué)生，要是考得好，皆大歡喜；要是考得不好，既要挨家長(zhǎng)的罵，又要讓同學(xué)看不起。想到這里，我就去看成績(jī)單，反正早晚都要看，倒不如現(xiàn)在看。一看，咦？半天也找不找，咳，原來(lái)我在前面找，應(yīng)該在后面找，當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí)，我嘆了一口氣，原來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)只有85分，這下慘了，這可是英語(yǔ)第一次期中考啊，回到家一定又要挨罵了。

　　一上課老師立刻分發(fā)試卷，拿著這張85分的英語(yǔ)試卷，就如拿著一個(gè)燙手的山芋一樣，心情非常沮喪的回到家。一回家，母親立刻問(wèn)起試卷成績(jī)，我如實(shí)的告訴了母親，母親從我的表情中看出我覺(jué)得這門(mén)功課很難，怕以后也學(xué)不好，便沒(méi)有責(zé)怪我而是鼓勵(lì)我說(shuō)：“一次成績(jī)?cè)跄艽�表你以后的成�?jī)呢？媽媽相信你，從今天起每天背單詞20個(gè)，期末考試你成績(jī)一定能上去的。”于是，我開(kāi)始按母親的話(huà)做，果然，期末考試英語(yǔ)我考了98分。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，是媽媽關(guān)切的呵護(hù)，是媽媽不斷的鼓勵(lì)，我才茁壯成長(zhǎng)，奮勇前進(jìn)。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 21

　　在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事情，但在我的心中，有一件事情，讓我開(kāi)始非常生氣，后來(lái)我才明白原來(lái)那一切不快都是自己造成的`。

　　在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)非常非常小氣的人，不愿意把我任何一樣?xùn)|西借給別人。因?yàn)槲蚁胱约核�有東西是爸爸媽媽每天辛辛苦苦上班，用心血換來(lái)的呢，我憑什么要借別人用？

　　有一天下午，倪老師讓我們?nèi)�班�?xiě)優(yōu)化設(shè)計(jì)，我翻遍書(shū)包和抽屜，卻找不出一支能用的筆。我心想，肯定是中午完寫(xiě)作業(yè)，忘在家里了，我只好找同學(xué)借筆，我先向后面的郭嘉豪借筆，他對(duì)我翻了個(gè)白眼說(shuō)：“不借，”我又向同桌借，他一口拒絕，正在我十分無(wú)助、十分生氣、又無(wú)比尷尬的時(shí)候，班長(zhǎng)主動(dòng)向我借了一支筆，一剎那間，我又想起了上一次我沒(méi)有帶書(shū)，他也是主動(dòng)把他的書(shū)借給我看。

　　班長(zhǎng)叫姜海路，在我們班是一位非常熱心的同學(xué)，經(jīng)常幫助同學(xué)排憂(yōu)解難，深受班里同學(xué)的喜歡。他自己似乎從來(lái)都沒(méi)有過(guò)煩心事兒，很開(kāi)心也很優(yōu)秀。突然間，我才明白過(guò)來(lái)，我自己想得到同學(xué)的幫助時(shí)卻遭拒絕和冷眼，是因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)都沒(méi)有熱心幫助過(guò)同學(xué)，就算同學(xué)向我尋求幫助，我也會(huì)置之不理，所以，我當(dāng)時(shí)的無(wú)助和不快都是自己造成的，并不是因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)我的愛(ài)搭不理。

　　今后，我也要向班長(zhǎng)姜海路同學(xué)學(xué)習(xí)，及時(shí)幫助同學(xué)，助人為樂(lè)，做一名熱心、積極、優(yōu)秀的學(xué)生。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 22

　　無(wú)論是城市的柏油大道，還是鄉(xiāng)村的林間小道，它們?cè)谖覀兡_下，引導(dǎo)我們向前，我們成長(zhǎng)的道路也是如此。

　　那是一個(gè)周六下午，我偷偷地給游戲卡里充了20多塊錢(qián)，我非常高興又非常害怕，高興的是我能更加愉快地玩游戲了，害怕的是如果被家人發(fā)現(xiàn)，肯定是沒(méi)有好果子吃，特別是一想到爸爸媽媽那嚴(yán)厲的眼神，我的心里就不禁打起了哆嗦。果然不出我所料，第二天下午，我正在提心吊膽地打游戲，這時(shí)爸爸忽然說(shuō)：“我的銀行卡怎么少了28元啊？”糟了！躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，躲得過(guò)今天躲不過(guò)明天！要被發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？我的臉紅了起來(lái)。

　　爸爸又說(shuō)：“最近沒(méi)用銀行卡，用的是紅包呀，是不是昨天下載游戲時(shí)被惡意扣款了？”媽媽說(shuō)：“要不你去查一下，看是不是惡意扣款。”這下我可慌了，爸爸好像知道了事情的經(jīng)過(guò)一樣，說(shuō)了一句：“那我就去查一下。”這時(shí)候，我想，必須要趕緊坦白了，不然，后果“不堪設(shè)想”！

　　我悄悄地走過(guò)去，小聲對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你別查了，是我錯(cuò)了。”爸爸問(wèn)明了原因，看到我既誠(chéng)懇又害怕的`樣子，輕輕地?fù)崦�著我的頭說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是個(gè)好孩子，下次一定要誠(chéng)實(shí)啊！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這個(gè)事情告訴我，做人要誠(chéng)實(shí)守信。要知道，不管你做錯(cuò)了什么事，都是躲不過(guò)的。在我以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我會(huì)更加誠(chéng)實(shí)、守信，讓身邊的每一個(gè)人，都能信任我。

　　這就是在成長(zhǎng)的道路上我遇到的一件小事，它雖然很小，卻讓我懂得了大道理。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 23

　　成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路，這路上，我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)，也嘗過(guò)酸甜苦辣，但每一次的經(jīng)歷都讓我向成長(zhǎng)又邁進(jìn)了一步。

　　那是去年暑假里的'一天，奶奶在廚房燒飯，我對(duì)奶奶說(shuō)：“我要學(xué)燒菜。”

　　“你，你會(huì)燒菜？”奶奶滿(mǎn)臉狐疑。

　　“您別小瞧我，就讓我學(xué)一學(xué)嘛。”我拽著奶奶的衣服撒嬌呢。

　　“好吧，就讓你試一試。”

　　我滿(mǎn)懷歡喜，從籃中取出一把長(zhǎng)豇豆，到水池上洗了洗，切成一寸來(lái)長(zhǎng)，再把長(zhǎng)豇豆倒入鍋中，“咦”，怎么沒(méi)有動(dòng)靜呀！每次見(jiàn)奶奶把菜倒下去時(shí)都會(huì)有一種“嗞嗞”的聲音，可我為什么聽(tīng)不到聲音呢？我絞盡腦汁，抓耳撓腮老半天才恍然大悟，原來(lái)是沒(méi)有放油，于是我問(wèn)奶奶油呢？

　　“油不就在廚柜里嗎？”

　　于是我又翻箱倒柜地找到了油，把長(zhǎng)豇豆撈起來(lái)，再把油倒入鍋中，可還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我沉思了一會(huì)兒，才想起忘了插電，于是我趕緊把電插好，等油熱了，再把菜倒進(jìn)鍋里，奶奶在旁邊指導(dǎo)我，先要把長(zhǎng)豇豆炒熟，我是第一次炒，手不聽(tīng)使喚，翻來(lái)覆去把菜都弄出來(lái)了，接著，奶奶叫我在鍋里加入一勺水，把鍋蓋蓋上，悶一會(huì)兒，直到冒氣，才把鍋蓋打開(kāi)，放入鹽，再翻炒幾下，又加入一些醬油、醋、辣椒；再悶一會(huì)兒，就OK了。

　　中午，大家吃到了我做的菜，差點(diǎn)兒吐了，小姑姑說(shuō)：“太辣了，你瞧奶奶的臉都被辣紅了。”我嘗了一口，可真辣！

　　成長(zhǎng)像一列火車(chē)，記載著我的故事，還有許許多多的故事，許許多多的快樂(lè)正等待著我們呢。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 24

　　在我成長(zhǎng)的道路上，雖沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪，但那些在我成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的零碎小事我已有些淡忘，但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長(zhǎng)路上的一件小事。

　　剛上學(xué)時(shí)，盡管老師布置的作業(yè)很少很少，但頑皮的我為了多玩會(huì)兒，作業(yè)寫(xiě)得潦潦草草，字也寫(xiě)得歪歪扭扭。當(dāng)我看到哥哥、姐姐的作業(yè)都得小紅花時(shí)，我就下決心一定要改掉不好的毛病，我也要得小紅花給他們看，但我手中的筆似乎在操縱我的大腦，速度飛快，思緒亂飛，字寫(xiě)得有的大、有的`小。日復(fù)一日，到了二年級(jí)時(shí)，作業(yè)量逐漸增大，我也為此經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)罵，我開(kāi)始感到苦惱了。有一次，班上辦板報(bào)，我的手舉得老高，希望老師選中我。可同學(xué)們卻嘲笑我自不量力。我認(rèn)為再這樣是不行了，于是下定決心，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　剛開(kāi)始，我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫(xiě)作業(yè)，覺(jué)得很困難，鉛筆尖撅斷了不知多少，作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗(yàn)著我的耐性，有好幾次我想過(guò)放棄，但轉(zhuǎn)念又一想：不行，如果就這樣輕易放棄，大家會(huì)小瞧了我，將來(lái)就來(lái)不及了(媽媽常這樣對(duì)我說(shuō))。于是，我每一天都堅(jiān)持盡量把作業(yè)寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真。就這樣，一天一天過(guò)去了，我的作業(yè)寫(xiě)得也一天比一天工整，連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。

　　這件事在我成長(zhǎng)的道路上雖然很小，但卻是我成長(zhǎng)道路上最閃亮的一處，它照亮了我以后成長(zhǎng)的道路。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 25

　　在成長(zhǎng)的路上，人們會(huì)有酸甜苦辣，也會(huì)有喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè)時(shí)，看到照片中每一個(gè)滑稽的動(dòng)作總是能逗得我哈哈大笑，下面我來(lái)講一講我成長(zhǎng)中的快樂(lè)吧！

　　今年五一節(jié)那天，爸爸和媽媽一起帶我去北坡上的新游樂(lè)園玩。到了那里我讓爸爸幫我買(mǎi)了一張A票。A票里面包含了四種項(xiàng)目：分別有大擺錘、過(guò)山車(chē)、海盜船和豪華版碰碰車(chē)。在這些游戲里面我最喜歡玩的是海盜船和過(guò)山車(chē)。

　　海盜船是一種刺激的游戲。人坐滿(mǎn)以后，工作人員開(kāi)啟控制開(kāi)關(guān)，海盜船開(kāi)始前后搖擺起來(lái)。海盜船往后面蕩的時(shí)候，覺(jué)得不怎么害怕。可是，朝前面蕩時(shí)我渾身的肌肉繃得緊緊的，感覺(jué)心和血液就要跳出身體，使得非常讓我恐懼。

　　玩過(guò)山車(chē)卻是比玩海盜船更刺激的游戲。過(guò)山車(chē)啟動(dòng)后，開(kāi)始緩緩把人帶到最頂端后停頓二三秒，剎那間向低處迅速俯沖，我的`心也像從高空中跌了下來(lái)，五臟六腑似乎被甩出了胸膛，我終于體會(huì)到”膽戰(zhàn)心驚”是什么感覺(jué)了。周?chē)�的人在不停地驚叫著，好像要把恐懼全部發(fā)泄出來(lái)。而我緊緊地抓住扶手，閉上眼睛，任憑過(guò)山車(chē)忽上忽下，忽而翻轉(zhuǎn)，心里怕的要死。而就在那時(shí)爸爸給我抓拍下了表情夸張的照片。

　　這些照片永遠(yuǎn)是我難忘，并且可以見(jiàn)證我"光輝”的那一刻。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 26

　　在成長(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)了荊棘，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)美好的憧憬。在成長(zhǎng)的道路上我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

　　每個(gè)人由于自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的不同，因而每個(gè)人都擁有一條屬于自己的獨(dú)特的成長(zhǎng)道路。無(wú)論是快樂(lè)，還是憂(yōu)愁，我們都留在了我們成長(zhǎng)的道路上。

　　童年的時(shí)代我是快樂(lè)的，整日里和大自然在一起，自由、無(wú)拘無(wú)束。在我的記憶里留下了一抹魅力的霞光。但隨著年齡的增長(zhǎng)，人的煩惱也會(huì)越來(lái)越多，不斷增長(zhǎng)。現(xiàn)實(shí)中的惡魔打散了幻想中那無(wú)色的霞光，美與丑之間似乎也缺少了一個(gè)明顯的界定。

　　在成長(zhǎng)的道路上，你總是想多停留幾秒，去觀(guān)賞一下路邊那美麗的風(fēng)光，嚴(yán)厲的花朵；在成長(zhǎng)的道路上，你總想用雙手去抓那最溫暖、最美麗、最耀眼的陽(yáng)光；在成長(zhǎng)的道路上，你總是有許多許多對(duì)長(zhǎng)大以后美好的夢(mèng)想、愿望……

　　在成長(zhǎng)的'道路上充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的愛(ài)與關(guān)懷。在我成長(zhǎng)的每一步當(dāng)中，都留下了父母無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)和支持，都留下了老師的諄諄教導(dǎo)，都留下了朋友的關(guān)照和幫助。如果沒(méi)有這么多愛(ài)與支持，那么，我想成長(zhǎng)的道路將會(huì)失去無(wú)數(shù)的陽(yáng)光。

　　只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。同樣的道理，在人生的道路上只有經(jīng)歷一些困難和挫折，人才能很快地成長(zhǎng)，否則，成長(zhǎng)就只能停留在表面上，無(wú)法讓人感受到它的快樂(lè)與憂(yōu)傷。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 27

　　走在成長(zhǎng)的道路上，令人心曠神怡。風(fēng)景線(xiàn)散發(fā)出美麗的光彩，吸引著我，讓我慢慢欣賞......

　　父母陪我欣賞

　　剛考上初三，心里好難受。我當(dāng)然明白初三的重要性，但是我心不在焉，在試卷出來(lái)的日子里給我媽打電話(huà)。我媽努力鼓勵(lì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，我也努力回答。但是我的心為他們難過(guò)。過(guò)了幾天，老師告訴我，我爸媽在門(mén)口。我真的很驚訝。從家到學(xué)校有一段很長(zhǎng)的路。到了門(mén)口，父親說(shuō):“我怕你有壓力，就來(lái)了。”我的壓力在哪里？我明顯松了口氣。他們后來(lái)說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。爸爸媽媽也很難過(guò)，但他們?cè)囍�安慰我。我一定要振作起�?lái)！因?yàn)槌砷L(zhǎng)的`路上有父母的希望。

　　老師陪我欣賞

　　上課了，啊！也是最難理解的物理課。說(shuō)實(shí)話(huà)，上物理課的時(shí)候，我不知道心往哪里飛，也不知道腦子里在想什么，就是不聽(tīng)。為此，我的物理成績(jī)一直不盡人意，甚至拖累我。不好，又在想...這時(shí)，物理老師把目光轉(zhuǎn)向我，笑了，把我拉了回來(lái)。我必須學(xué)好物理。因?yàn)椋�在成長(zhǎng)的路上，有老師的眼睛。

　　同學(xué)陪我欣賞

　　一萬(wàn)米接力正在進(jìn)行，我摔倒在地。好痛！同學(xué)們還在為我加油吶喊。我真的很累很痛苦，沒(méi)有力氣了，但是同學(xué)們都在扯著嗓子給我加油，我只好站起來(lái)。因?yàn)椋�在成長(zhǎng)的路上，有學(xué)生的幫助。

　　回頭看我長(zhǎng)大的路上的風(fēng)景，就是因?yàn)橛心闩阒�我欣賞，所以才那么溫暖。謝謝你陪我散步。......

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 28

　　在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許多事情，有些事情都已經(jīng)被我淡忘了，但有一件事讓我記憶猶新。

　　今年暑假，媽媽正在廚房做飯，突然叫我：“王樂(lè)田，沒(méi)有鹽了！快去樓下超市買(mǎi)包鹽。”我接過(guò)媽媽手中的錢(qián)，便飛快跑出了門(mén)。身后還飄來(lái)媽媽的叮囑：不要把錢(qián)拿丟了，路上要注意安全。

　　我走在馬路上，覺(jué)得小樹(shù)好像長(zhǎng)高了，路也變寬了，小草也變得綠油油的了，我再也不像上學(xué)時(shí)那么討厭它們了，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，能為媽媽分擔(dān)著做些事情了，我特別開(kāi)心。

　　到了超市，我直接走向食品區(qū)拿了一包“鹽”，付了錢(qián)就往家里走。在大路上，我看到一位奶奶正在過(guò)馬路，馬上就要紅燈了，我趕緊跑過(guò)去扶著她過(guò)馬路。到了馬路對(duì)面，老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“好孩子，謝謝你！”我回答她：“奶奶，不客氣，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的.。”說(shuō)完，我微笑著和奶奶再見(jiàn)了。

　　回到家，媽媽看到我手中拿的“鹽”，簡(jiǎn)直哭笑不得。媽媽說(shuō)：“這是糖，不是鹽。”我一看，果然包裝上有白糖兩個(gè)大字。“我馬上去換！”然后，又飛快地奔向超市。到了超市，我和售貨員阿姨說(shuō)：“阿姨，我是剛才買(mǎi)糖的小姑娘，我再給您補(bǔ)一元五角，能把白糖換成鹽嗎？”“好。”阿姨笑著說(shuō)。大功告成，終于勝利地完成了任務(wù)。

　　從這件事中，我明白了：不管做什么事情都要細(xì)心，不能粗心大意，這樣才能把事情做好。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 29

　　光陰一去不復(fù)返，水流東海不回頭。其實(shí)我無(wú)論在成長(zhǎng)道路上還是人生的道路上，在每一個(gè)關(guān)卡都會(huì)有人扶我一把，并指引我前進(jìn)的道路。就正因?yàn)檫@樣，令我想起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我總也忘不了爸爸，每當(dāng)我學(xué)習(xí)有一小點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，爸爸總會(huì)用即鼓勵(lì)又稍帶點(diǎn)嚴(yán)格的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“別驕傲，你一定要繼續(xù)努力，因?yàn)槟阋�明白不進(jìn)則退這個(gè)道理”這樣我感到對(duì)自己無(wú)比的自信心。

　　我總也忘不了媽媽?zhuān)�在我訝訝學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，當(dāng)我在生命中叫她第一聲媽媽的時(shí)候，媽媽總會(huì)激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，笑著對(duì)我說(shuō)：“乖！”還有，在我失敗的時(shí)候，媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我：“別放棄，你是行的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄自己理想的目標(biāo)。”

　　我總也忘不了老師，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到深?yuàn)W的難題時(shí)，老師總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“再想一下，要多思考，說(shuō)不定你能解破這道題里暗藏的`玄機(jī)！”這樣我感到有一個(gè)好老師而自豪。

　　我總也忘不了同學(xué)，每當(dāng)我在忘我的狀態(tài)下玩游戲時(shí)，不小心摔倒了，同學(xué)們總會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)小心翼翼地扶起我，并用充滿(mǎn)擔(dān)心的表情對(duì)我說(shuō)：“疼嗎？需要到醫(yī)務(wù)室擦藥嗎？”這樣我感到無(wú)比的感動(dòng)。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，是爸爸媽媽?zhuān)�老師和同學(xué)們幫助了我。最后我要深情的對(duì)您們說(shuō)：“謝謝。”

　　佛山市順德區(qū)龍江鎮(zhèn)陳涌聚龍小學(xué)四年級(jí)：傾聽(tīng)心靈

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 30

　　成長(zhǎng)，是每一個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和坎坷，但我們就是在這樣的道路上磨煉毅志，最終成人。

　　路，有平的，有陡的，而成長(zhǎng)的路往往是有平有陡的，比如說(shuō)現(xiàn)在你前面有一個(gè)很陡的路，你好不容易爬過(guò)去之后，可能又會(huì)看到坡路，不過(guò)也有可能是平路，當(dāng)然，也會(huì)有分岔路口，你一個(gè)不小心，路走錯(cuò)了，這是很難回頭的。

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們只有努力地克服困難，才會(huì)有所收獲，而這個(gè)收獲往往不是物質(zhì)上的，而是精神上的，我們就是在這樣的磨煉中慢慢成人的。

　　在成長(zhǎng)的道路上，你還會(huì)收獲親情，友情，讓你更加了解親情，友情的珍貴，俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)臭皮匠”，這句話(huà)講了合作的`重要性，也說(shuō)明了朋友的重要性，在成長(zhǎng)中，不免有一些難過(guò)去的坎，這時(shí)候你可能會(huì)有些扛不住，開(kāi)始迷惘，這時(shí)候，有家人和朋友的支持，你就可以重拾信心，不會(huì)氣餒。

　　如果一個(gè)人的成長(zhǎng)之路上，平平坦坦，沒(méi)經(jīng)歷任何大風(fēng)大難，那個(gè)人只會(huì)在原地不動(dòng)，他沒(méi)有去挑戰(zhàn)自己，而相反，如果一個(gè)人的成長(zhǎng)之路上，有許多大大小小的困難與坎坷，雖然這些困難很難克服，但當(dāng)你克服了之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些困難也讓這條路走得更有意義。

　　所以，努力吧！讓自己的成長(zhǎng)之路走得更加精彩！

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 31

　　成長(zhǎng)的道路是由患難和歡樂(lè)組成的。沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的。在我心中，聰明是船，勇敢是帆，成長(zhǎng)的道路是一片洶涌的大海，而大海里的.浪滔正是我要克服的困難和挫折，我載著由聰明和勇敢組成的船，在大海里受著百難的磨勵(lì)，沖破“風(fēng)浪”，到達(dá)遙遠(yuǎn)的成功彼岸，當(dāng)我到達(dá)成功的彼岸時(shí)，我已經(jīng)邁出了成長(zhǎng)的第一步，我已經(jīng)不再怕任何挫折，我克服了困難，勇往直前，我超越了自己！

　　在我成長(zhǎng)的道路上，坎坎坷坷、曲曲折折。有一次，立邦漆到我們學(xué)校舉行繪畫(huà)比賽，我積極地舉手報(bào)名參加，并認(rèn)真仔細(xì)的畫(huà)了一副畫(huà)，交給了老師。可是，幾個(gè)月過(guò)去了，卻沒(méi)有一點(diǎn)消息，我問(wèn)老師關(guān)于繪畫(huà)比賽的事，老師說(shuō)：“那一定是沒(méi)有被選上，沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，但是不要灰心。”雖然老師只有短短的幾句話(huà)，卻使灰心的我重新充滿(mǎn)了自信。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，不僅有悲傷，也有歡樂(lè)。20xx年11月，我參加了安徽藝術(shù)學(xué)校社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)，我考的是中國(guó)舞3級(jí)，當(dāng)考級(jí)證書(shū)發(fā)下來(lái)的那一刻，我激動(dòng)的蹦了起來(lái)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的汗水沒(méi)有白流，我合格了！

　　成長(zhǎng)的道路是坎坷不平的，我希望我的成長(zhǎng)之路充滿(mǎn)了冒險(xiǎn)，如果成長(zhǎng)的道路一帆風(fēng)順，不需要任何努力和付出，那還有什么意義？

　　這就是人生。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 32

　　在我成才的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。我最感謝的人就是我的奶奶。

　　上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，有一回同學(xué)約我去公園玩，我想了一想，就爽快地答應(yīng)了。但是，在回家的路上，我才值得這個(gè)決定是錯(cuò)誤的。奶奶以前的生活條件很差，每一分錢(qián)都要用在刀刃上，她肯定不愿讓我去公園亂花錢(qián)。

　　萬(wàn)般無(wú)奈之下，我準(zhǔn)備想奶奶撒個(gè)謊。我懷著忐忑的'心情對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，學(xué)校要捐款。”奶奶說(shuō)：“是嗎？你要捐多少呢？”我左想右想說(shuō)：“十元吧。”奶奶用凝視的眼神看著我。過(guò)了一會(huì)兒奶奶拿了一張十元給我。

　　玩完。回到家，我樂(lè)呵呵的說(shuō)：“奶奶我回來(lái)了。”奶奶卻不像以前一樣應(yīng)我的話(huà)了。奶奶說(shuō)：“小玉！今天我見(jiàn)到了你們班的班主任了，老師說(shuō)病沒(méi)有要捐款。”在奶奶嚴(yán)肅認(rèn)真的眼睛的注視下，最終，我道出了真相。奶奶說(shuō)：“做人不僅僅是你學(xué)習(xí)有多好，還應(yīng)該要有誠(chéng)信。人的誠(chéng)信是最重要的。如果沒(méi)有了誠(chéng)信，在人生的道路上是沒(méi)有辦法立足的。一個(gè)誠(chéng)信的人應(yīng)該不說(shuō)謊話(huà)，還要守信用。你知道嗎？”我回答說(shuō)：“奶奶我以后不會(huì)在騙人了。”奶奶用信任的目光看著我，又微微的笑了。

　　在我城鎮(zhèn)的道路上我還只是個(gè)剛剛學(xué)會(huì)“走路”的孩子，在奶奶的引導(dǎo)下，我才穩(wěn)穩(wěn)地走向成功的道路。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 33

　　在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也品嘗過(guò)了許多酸甜苦辣，每一件事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很有意義的。如果沒(méi)有經(jīng)歷這些事，那么我就沒(méi)有今天的成就。有一件事情讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　在小時(shí)候的我，并不喜歡讀書(shū)，所以寫(xiě)作能力非常差，可是一次偶然的機(jī)會(huì)令我愛(ài)上了讀書(shū)。

　　在兒童節(jié)那天，爸爸答應(yīng)晚上送我一份禮物，我高興的一蹦三尺高。于是我就開(kāi)始等待。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在我看來(lái)，過(guò)每一分鐘，就像經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間。

　　我盼星星盼月亮般的盼到了晚上，便焦急地問(wèn)：“爸爸，我的禮物呢?”爸爸聽(tīng)后，和藹可親地回答：“你先閉上眼睛。”在閉眼睛的同時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了各種奇異的想法：會(huì)是什么禮物呢?是玩具熊?玩具娃娃?還是小白兔?等我一睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)爸爸粗糙的手中，正捧著一本新書(shū)。我的幻想一下子就被這本書(shū)打破了，期待、興奮已久的我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子，一邊翻開(kāi)書(shū)一邊對(duì)我說(shuō)了書(shū)的'各種好處。聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我覺(jué)得書(shū)并不是我想象中的那樣無(wú)聊，他卻是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。從那天開(kāi)始，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣，并且愛(ài)上了讀書(shū)

　　雖然成長(zhǎng)的道路是無(wú)形的，但是他將會(huì)伴我們度過(guò)許多歲月。希望將來(lái)的我能為這條無(wú)形的道路鋪上光明。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 34

　　在我成長(zhǎng)的道路上有許多事，但有一件事讓我刻骨銘心。

　　我三歲那年，一天中午吃了午飯，媽媽提議說(shuō)： 爸爸、媽媽還有寶寶比賽畫(huà)畫(huà)。一說(shuō)比賽，我的勁兒就來(lái)了，媽媽說(shuō)： 題目就是一輛車(chē)。

　　二十分鐘后，媽媽和爸爸都畫(huà)完了，我又磨蹭了一會(huì)也畫(huà)完了。我一看媽媽的畫(huà)，和真車(chē)沒(méi)兩樣。爸爸也只有車(chē)輪沒(méi)有畫(huà)像。而我的，爸爸一看，哈哈大笑起來(lái)，我畫(huà)的，車(chē)不像車(chē)，房子不像房子，活像一只大螃蟹！我和媽媽也忍不住笑了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)的繪畫(huà)技術(shù)就別提了，比我現(xiàn)在閉著眼睛隨便畫(huà)的還難看，此后，我有了一個(gè)目標(biāo) 超過(guò)媽媽?zhuān)?/p>

　　從此以后，我每周都練習(xí)畫(huà)畫(huà)，我不停的練習(xí)著。有時(shí)畫(huà)不像了就看看圖片，把自己畫(huà)不像的地方改好。鉛筆用了上千枝，練習(xí)紙用了上萬(wàn)張，不管啥天氣，都在我的房子里練習(xí)畫(huà)畫(huà)，就算有朋友找我玩，我都不去。我練了一年多的.簡(jiǎn)筆畫(huà)，等我把簡(jiǎn)筆畫(huà)練好時(shí)，我的大拇指上已有了繭子，然后，我又開(kāi)始了畫(huà)建筑、船、車(chē)的練習(xí)，經(jīng)過(guò)不斷的努力練習(xí)，終于，三年之后，我的一幅 作品 橫空出世了 一輛立體的 掃地車(chē) ，這時(shí)我的水平已經(jīng)接近了爸爸。

　　我堅(jiān)持不懈練習(xí)畫(huà)畫(huà)，使我在美術(shù)的道路上不斷成長(zhǎng)，不知不覺(jué)中，我愛(ài)上了美術(shù)，不知為什么，我每天都要畫(huà)畫(huà)，在八歲那年，我的目標(biāo)是畫(huà)精密的東西，從表到槍再到飛機(jī)，我不斷的練習(xí)著，將東西畫(huà)的一模一樣。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，許多事在不斷的成長(zhǎng)，但唯獨(dú)繪畫(huà)成長(zhǎng)的速度比較快。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 35

　　小時(shí)候你經(jīng)常陪著我，在我眼前跳舞，在我臉上滑翔，直到累得跳不動(dòng)，直到累得流不動(dòng)。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，你仍然喜歡飛到我的臉上，為了一顆糖，為了一個(gè)洋娃娃...爸爸的呵斥如雷暴雨，你在我眼中暴漲；母親的呵護(hù)就像一個(gè)溫暖的春日，流過(guò)的濕地長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草和鮮花。

　　等你長(zhǎng)大了，難得你涂在我臉上，不是為了糖，不是為了娃娃，不是為了爸爸的呵斥。但你還是來(lái)了，靜靜的，靜靜的，半夜，又在床上，你從心底溢出，從我臉上落下。這時(shí)，我抽泣著陪你，送你。

　　此時(shí)的我，學(xué)習(xí)上更苦，生活上更沉重，淚水流過(guò)心間，常常生出一種探究？你選擇軟弱還是堅(jiān)強(qiáng)？

　　今晚，你又來(lái)陪我了。每次我一個(gè)人受委屈，你都安慰我。輕輕的，輕輕的，你洗滌我的心靈，撫慰我痛苦的.心靈。你告訴我雨后有彩虹。你說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　你幫我打開(kāi)我暗淡的心，讓我看到浩瀚的大海和高高的天空。在我失意的時(shí)候，你讓我看到了父母的愛(ài)，老師的關(guān)心，同學(xué)的友誼。你教會(huì)了我正直、勇氣和力量。透過(guò)淚水，我清晰地看到了粉紅色的希望。

　　“哦，眼淚，眼淚是我的經(jīng)歷和成長(zhǎng)的滋味；哦，淚水，淚水流過(guò)寂靜的夜晚，心痛的滋味。擦干眼淚，忘記一切。淚是苦的，淚是悲的；眼淚是甜的，眼淚是昨天的……”

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 36

　　今年我10歲了，在成長(zhǎng)的道路上我經(jīng)歷了成功的喜悅，失敗的痛苦，有做錯(cuò)事的.后悔，也有受到表?yè)P(yáng)的幸福……其中，有一件事讓我至今也難以忘懷，它在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的腳印。

　　一天媽媽帶我去滑冰，我在優(yōu)美的音樂(lè)里歡快地滑著。正當(dāng)我陶醉的時(shí)候，我的腳顫了一下，整個(gè)人向前趴了過(guò)去，下巴磕傷了，頓時(shí)皮開(kāi)肉綻。媽媽快急哭了，急忙用衛(wèi)生紙包住我的下巴，又著急地問(wèn)我：“疼嗎，孩子？”我看媽媽那么著急，所以我堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“不疼，您不用擔(dān)心我。”媽媽說(shuō)：“孩子，不用擔(dān)心。媽媽會(huì)為你找最好的醫(yī)生來(lái)縫合傷口，用最好的藥來(lái)治療。”

　　我們到了醫(yī)院，媽媽急忙給我掛號(hào)、交費(fèi)。然后我被推進(jìn)了治療室。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別怕，有媽媽呢，別擔(dān)心。”有媽媽的安慰，我的心里踏實(shí)多了，忍著痛做完了手術(shù)。之后，疲倦的我睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在看著我，眼里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷和焦慮。看著媽媽眼中的血絲，我知道媽媽一夜沒(méi)睡，在看著我，照顧我。我心想：媽媽真辛苦，一個(gè)人送我治病，還一夜沒(méi)睡。我心疼地媽媽?zhuān)骸澳�累嗎？”“媽媽不累。你的傷口還疼嗎？”“媽媽您放心，傷口不疼了。”后來(lái)媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了進(jìn)口藥膏，天天為我涂藥膏。

　　事情過(guò)去很久了，但當(dāng)我碰到困難和挫折時(shí)，就會(huì)想起這件事，心里也會(huì)重新充滿(mǎn)了斗志，因?yàn)槲抑�道媽媽的�?ài)會(huì)一直陪伴這我。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 37

　　一路歡笑，一路悲傷，我們走在成長(zhǎng)的道路上，體會(huì)無(wú)限的感動(dòng)與意外的悲傷，構(gòu)成五彩繽紛的世界，我們盡情暢想。

　　童年的世界是多彩的，幼稚的事俏皮的話(huà)引得大人開(kāi)懷大笑，那時(shí)我們是天真純潔的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。至今仍然記得，童年的風(fēng)箏脫了線(xiàn)，自己哇哇的大哭起來(lái)的樣子，依偎在母親的懷里撒嬌，讓媽媽為我買(mǎi)自己想要的東西，一切的一切都被塵封在記憶中。是我最美好真實(shí)的寫(xiě)照。

　　我上小學(xué)了，我也開(kāi)始有了自尊心，懂得自己應(yīng)該出人頭地。于是我開(kāi)始了自己努力學(xué)習(xí)的生涯，開(kāi)始了與別人的競(jìng)爭(zhēng)。我的生活完全被學(xué)習(xí)所占有了，一切情趣都隨著成績(jī)的好壞而變化。但更重要的是，我有了自己的好朋友，與她為伴，共同分享生活中、學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂(lè)，并肩作戰(zhàn)的感覺(jué)好，不再孤獨(dú)，不再寂寞。

　　青少年的生活似乎多了些煩惱，競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈了些。時(shí)常因?yàn)榕c父母的關(guān)系不好而傷心，因?yàn)槌煽?jī)的'下降而悔恨，更多的是成長(zhǎng)的煩惱，整天都要與“青春痘”對(duì)抗。這些變化，激起了我向前的心，我要奮力拼搏，別人做到的我一定能做到。那燈火下的筆在飛快的移動(dòng)，頭在一次次晃動(dòng)，但我仍然繼續(xù)努力。終于，我迎來(lái)了自己的勝利。

　　走在沙灘上，身后留下一個(gè)個(gè)腳印，走在成長(zhǎng)的道路上，回頭看看，也會(huì)留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)固而深刻的腳印，承載著成長(zhǎng)中的變化和喜怒哀樂(lè)，這一切在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 38

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷許多前所未有的磨難，站在小學(xué)的尾巴上，我們驀然回首，在成長(zhǎng)中，有陽(yáng)光般的溫暖，也有烏云密布般的惆悵。

　　在成長(zhǎng)的道路上，我戰(zhàn)勝了膽怯。以前在班里，我不敢舉手回答問(wèn)題，對(duì)不熟悉的人，我也只能裝成很冷漠的樣子，讓別人不來(lái)找我說(shuō)話(huà)，在回家的路上，我想：我為什么要裝成一副很冷漠的樣子？難道我就不能大膽一些，主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，找同學(xué)說(shuō)話(huà)嗎？第二天，我在班里，主動(dòng)找同學(xué)說(shuō)話(huà)，上課時(shí)，我主動(dòng)舉手，回答對(duì)了，我心里很激動(dòng)，想：這也沒(méi)什么難的，只要大膽一些就行了。后來(lái)，慢慢的，我的膽子變得大一些了。

　　在成長(zhǎng)的道路上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。有一天，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，因?yàn)槲也粫?huì)騎，所以自行車(chē)上裝了輔助輪，第一天，我還很興奮，但到了第二天，我覺(jué)得有些無(wú)聊了，我很羨慕電視上那些哥哥姐姐們騎的`兩個(gè)輪子的自行車(chē)，所以，我拿來(lái)扳手把兩個(gè)輔助輪拆了，在后來(lái)，我騎著那輛自行車(chē)，不知摔了多少次，擦了多少次皮，我的心里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：算了吧，別騎了，你看你摔得多疼！另一個(gè)說(shuō)：你要堅(jiān)持下去呀！失敗是成功之母不是嗎？我聽(tīng)了，決定一定要堅(jiān)持下去，失敗是成功之母，只要堅(jiān)持，就能成功！后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了怎樣騎自行車(chē)。

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)嘗盡酸甜苦辣；在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)知道許多知識(shí)，懂得許多道理；在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)變得成熟、懂事起來(lái)；在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)變得越來(lái)越好！

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 39

　　成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的。在許多事情需要你去努力，去奮斗，去學(xué)習(xí)，去克服。

　　有一次，我還小，不太會(huì)洗衣服，但我怎樣也要洗一次衣服。我這個(gè)搗蛋鬼便有板有樣地洗了起來(lái)。都說(shuō)我太小了，不懂怎樣洗衣服，就把五彩的衣服和白色的衣服渾在一起了，本來(lái)好好的白色衣服突然就變成了五彩繽紛的衣服了。我看見(jiàn)了，急得哭了起來(lái)，媽媽走了過(guò)來(lái)，耐心而又親切地對(duì)我說(shuō)：“以后就不要將白色衣服和五彩衣服渾在一起洗了！知道了嗎？好，別哭了。”通過(guò)這次我學(xué)到了洗衣服不應(yīng)把五彩的衣服和淺色衣服渾在一起洗，不然淺色衣服會(huì)被五彩衣服染成“花面貓。”

　　在成長(zhǎng)的道路又走近了一步。

　　還有一次，那一次也是在我成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)本領(lǐng)的一次。那次，爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)回來(lái)，要我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。我看見(jiàn)了這輛“新伙子”，心里雖然樂(lè)滋滋的.，可又不懂怎樣騎，心里又有點(diǎn)難過(guò)。坐上了這輛“新伙子”上面后，不到幾秒；我的身體因?yàn)椴黄胶猓�所以從“新伙子”身上掉了下�?lái)。爸爸走到我身旁，關(guān)心地說(shuō)：“不要緊吧！沒(méi)有摔著吧？剛才是因?yàn)槟悴桓�自行�?chē)在同一條線(xiàn)上，也就是沒(méi)跟自行車(chē)一起保持平衡，所以才會(huì)掉下來(lái)。況且你現(xiàn)在還小，不怕，慢慢來(lái)！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我就鼓起了勇氣，把自行車(chē)扶起，小心翼翼地坐上去。我摔著摔著，不斷努力，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，自由自在地騎了起來(lái)。

　　其實(shí)在成長(zhǎng)中，真的需要自己不斷努力，不斷地去學(xué)習(xí)，才能一步一步地向成長(zhǎng)的道路前進(jìn)!

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 40

　　在成長(zhǎng)的道路上，也一定會(huì)有感到自己跌入谷底的時(shí)候。但你要知道，你并沒(méi)有跌倒，而是在為起飛做準(zhǔn)備。

　　我去過(guò)許多動(dòng)物園，而鳥(niǎo)類(lèi)館是我最喜歡去的`地方。（除了狼館）在那里，一是因?yàn)轼B(niǎo)兒好看，二是因?yàn)槲以谀抢镉辛艘淮纬�飛的感覺(jué)。

　　當(dāng)人走過(guò)一個(gè)個(gè)大鳥(niǎo)籠前時(shí)，鳥(niǎo)兒們就會(huì)立刻煽動(dòng)翅膀飛起來(lái)。而當(dāng)鳥(niǎo)兒將要騰空時(shí)，他它會(huì)做一個(gè)下蹲的動(dòng)作，這樣才能使他它騰飛。我很少看這些細(xì)節(jié)，但爸爸卻看得一清二楚，他有事無(wú)事的問(wèn)我道：你仔細(xì)看看，鳥(niǎo)起飛之前有個(gè)什么動(dòng)作？我趴在大鳥(niǎo)籠前看了許久，說(shuō)道：我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)起飛時(shí)會(huì)先蹲下來(lái)，再飛起來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地答道：是呀，你說(shuō)鳥(niǎo)兒起飛前下蹲是因?yàn)榈�倒了嗎？不，他只是在為起飛做準(zhǔn)備，如果在生活和學(xué)習(xí)上遇到什么困難，你要知道，‘你并沒(méi)有跌倒，你是在為起飛做準(zhǔn)備’。

　　從此以后，每當(dāng)我以為自己跌倒了的時(shí)候，心里總會(huì)默念這一句話(huà)，你并沒(méi)有跌倒，你是在為起飛做準(zhǔn)備。

　　在做一個(gè)拼讀軟件時(shí)，did這個(gè)單詞每次讀都上不了95分，正當(dāng)我覺(jué)得我不可以在讀上這個(gè)單詞時(shí)，這句難忘的話(huà)立刻提醒了我，經(jīng)過(guò)我的一番努力，終于把這個(gè)單詞讀到了98分。

　　不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，都會(huì)有感到跌落谷底的時(shí)候，這時(shí)，你一定要相信你還能飛起來(lái)。

　　你要知道，你并沒(méi)有跌倒，你是在為起飛做準(zhǔn)備。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 41

　　在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)很多事，但有件事是讓我難忘的，他讓我明白了失敗乃成功之母這個(gè)道理。

　　那天是星期六中午，我們?nèi)�家要一起做煎餅吃。做煎餅要和面水，和面水特別費(fèi)勁，所以由爸爸做。我在旁邊看爸爸一直順時(shí)針攪面水，就問(wèn)爸爸：“為什么不逆時(shí)針攪？”爸爸說(shuō)：“逆時(shí)針攪也可以，但是攪面水必須往一個(gè)方向攪，要不然做出來(lái)的煎餅不筋道了”。這時(shí)，媽媽在廚房做菜，我便在旁邊做煎餅，鍋已經(jīng)熱了，我?jiàn)A起一塊油布在鍋底上擦來(lái)擦去，然后舀一勺面水倒進(jìn)鍋里。頓時(shí)，鍋里發(fā)出刺啦刺啦的響聲，我連忙戴上手套，抓起過(guò)鍋轉(zhuǎn)時(shí)，煎餅已經(jīng)“定型”了。我的第一張煎餅成了“三角形”真失敗，再來(lái)一次吧！我又做了一次，但還是失敗了，漸漸的`我失去了信心，媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)“失敗乃成功之母，加油”聽(tīng)了這句話(huà)我又有信心，我吸取了前幾次的教訓(xùn)，先把手套戴上，轉(zhuǎn)了鍋以后，我的煎餅終于安然無(wú)恙，我拿起鏟子，先伸到煎餅底下，然后把煎餅抬起來(lái)，最后一扣，煎餅翻過(guò)來(lái)了，翻過(guò)來(lái)煎餅冒起了泡泡，此起彼伏，我再翻了翻，一張煎餅就新鮮出爐了。接著，我趁熱打鐵，一連做了十幾張。一個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)筋疲力盡，只好“下崗”。

　　我品嘗著自己親手做的煎餅，心中有一種說(shuō)不出的愉悅，同時(shí)我也領(lǐng)悟到失敗乃成功之母的真諦。

　　北京海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):王兆琦

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 42

　　我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中總會(huì)感知自己，明白道理，并給他人說(shuō)。

　　在我的印象里只有奶奶會(huì)給我講不計(jì)其數(shù)的道理，我那個(gè)地方做錯(cuò)了，做錯(cuò)了的地方都會(huì)說(shuō)我。在一個(gè)晚上，我和奶奶又聊了一會(huì)兒天，我慢吞吞底說(shuō)：‘奶奶我小時(shí)候是怎么樣的啊？’奶奶和顏悅色的說(shuō)：“你小時(shí)候是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩，每當(dāng)三更半夜的`時(shí)候，你總會(huì)哭。記得在一個(gè)夜晚，你爺爺和哥哥都睡了，忽然你就哭了起來(lái)。你一般哭都是要喝水，當(dāng)我把水端在你面前讓你喝，你就停住了哭聲，可是你卻不喝。又當(dāng)我把水端開(kāi)后，你又哭了，我又把水端給你，你又不哭了。就這樣反反復(fù)復(fù)地做了幾次，晚上我都沒(méi)有睡好。到了白天，我很想睡覺(jué)，可是得帶你和哥哥。”聽(tīng)到這里我很慚愧，為什么要這樣。奶奶為了帶我和哥哥……唉。如果當(dāng)時(shí)我很懂事，想必奶奶也不會(huì)這樣了。

　　其實(shí)，爺爺也會(huì)像奶奶一樣教育我，但是爺爺一般會(huì)教我哪些話(huà)不應(yīng)該對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)。記得還是在一個(gè)晚上，那時(shí)只有我和爺爺，我們正在津津有味地在看電視，我開(kāi)了一個(gè)玩笑：“老狗爺爺。”說(shuō)完之后，爺爺用他那大嗓子對(duì)我說(shuō)：“你怎么能喊你爺爺老狗了？就算是別人也不能這么說(shuō)，就連你爸爸媽媽都不敢說(shuō)。聽(tīng)了爺爺?shù)倪@些話(huà)，我已是后悔莫及。

　　奶奶讓我學(xué)會(huì)了感恩他人，爺爺讓我知道如何尊敬長(zhǎng)輩，我十分地感謝他們。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 43

　　歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)成了一個(gè)小學(xué)生了。在我成長(zhǎng)的道路上，有件事，令我記憶猶新。

　　星期天，在朋友家玩的時(shí)候，就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。那是，我們?cè)谕嬗螒颉！斑@些都是我好不容易才買(mǎi)到的‘限量版’玩具，特別是這個(gè)黃金鋼鐵俠，是我花了好大的勁從賣(mài)家手里買(mǎi)回來(lái)的。”我聽(tīng)了朋友的描述，不由得目瞪口呆，嘴巴成了“O”形，還發(fā)出了哇的聲音。

　　我拿著鋼鐵俠在玩，只見(jiàn)我“扭”著她的手，“捏”著他的腿，突然······“磕嗞”一聲，鋼鐵俠“犧牲”了——他被我粉碎了。朋友應(yīng)聲轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)他那心愛(ài)的玩具在我的“折磨”之下“掛”了便朝我走過(guò)來(lái)。我屋里的坐在地上，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，可是，出乎了我的想象。

　　朋友拿走鋼鐵俠，對(duì)我說(shuō)：“你不要太難過(guò)了，這只是一個(gè)玩具。”在他說(shuō)這些話(huà)時(shí)，我看見(jiàn)了他眼眶中強(qiáng)忍住的淚水在打轉(zhuǎn)，然后，回憶涌上了我的'心頭：上次，他不小心弄丟了我的一支筆，我對(duì)他破口大罵，他哭了，我卻絲毫不停歇，甚至對(duì)他使用了暴力。而今天，他卻甘愿用自己的玩具來(lái)?yè)Q一個(gè)朋友;用寬容化解矛盾，這在我心中產(chǎn)生了一個(gè)鮮明的對(duì)比，想到這兒，一種不明液體從我臉頰滾落。

　　成長(zhǎng)路上，正是因?yàn)橛辛藢捜荩�才讓路上開(kāi)滿(mǎn)了燦爛的鮮花。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 44

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有歡樂(lè)，也有悲傷；有快樂(lè)，也有悔恨，但我永遠(yuǎn)也忘不了那件使我后悔的事。

　　那是二年級(jí)的時(shí)候，我十分喜歡玩玩具，一但給我玩具玩，我會(huì)不把任何事放在心上。

　　那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，教師交給我一個(gè)小本子，說(shuō)：“以后誰(shuí)上課不聽(tīng)課，你就把他的名字記在本子上交給我！”我“新官上任三把火”，立刻開(kāi)始記名單。

　　“啊！”我發(fā)現(xiàn)楊雨晨正在和同位玩鉛筆，我立刻記上了她的名字。下課了，楊雨晨氣勢(shì)洶洶地來(lái)找我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你把我的名字記上了？”“誰(shuí)叫你玩鉛筆的。”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。她那雙狡猾的大眼睛來(lái)回轉(zhuǎn)了幾圈，然后說(shuō)：“我把新的`玩具給你玩，但你得把我的名字劃掉！”“真的！”我雙眼放光，立刻劃掉了她的名字。

　　晚上，我興高采烈地玩著新玩具，爸爸走了過(guò)來(lái)。當(dāng)他從我口知道了這個(gè)玩具是怎樣得來(lái)的時(shí)候，原本樂(lè)呵呵的臉變得嚴(yán)肅了，說(shuō)：“照你這樣，犯人給法官一些錢(qián)，他就可以不受處罰了？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。那天晚上，在床上，我反復(fù)地思考這件事，終于決定“忍痛割?lèi)?ài)”把東西還給楊雨晨。

　　第二天，我把東西還給了楊雨震后，把這件事告訴了老師。雖然我得到了處罰，但我覺(jué)得我做得很對(duì)。

　　啊！我永遠(yuǎn)忘不了這件事，它讓我懂得了干什么事都不能貪污受賄，要做一個(gè)正直的人。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 45

　　光陰一去不復(fù)返，回想過(guò)去，在我童年的成長(zhǎng)道路上，記載了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管是開(kāi)心或悲傷都值得我們細(xì)細(xì)品位，可給我留下深刻印象的一件事是我無(wú)法忘懷，因?yàn)檫@件事，它讓我學(xué)會(huì)了勇敢！

　　春節(jié)過(guò)后，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，這輛自行車(chē)是我精挑細(xì)選的，顏色為藍(lán)色，買(mǎi)回來(lái)還沒(méi)推上樓，我已經(jīng)迫不及待的在樓下開(kāi)始了我的自行運(yùn)動(dòng)，媽媽說(shuō)要扶著我先慢慢練習(xí)，我說(shuō)不用，我就自已騎上了自行車(chē)，可剛上自行車(chē)由于姿勢(shì)和協(xié)調(diào)不準(zhǔn)確，就被摔下來(lái)了，還好沒(méi)受傷，我趴起來(lái)，扶起自行車(chē)?yán)^續(xù)騎，騎了不到二十米，撞到了樹(shù)上，這下糟糕了，腳流血了，腿受傷了，半天趴不起來(lái)，一股鉆心的'疼痛使我的眼淚流了下來(lái)，這時(shí)我有一點(diǎn)恐懼感，有想放棄的念頭。媽媽這時(shí)跑過(guò)來(lái)，扶起我說(shuō)： 別著急，放松身體，掌握身體平衡，兩臂支撐著車(chē)把，身子不要來(lái)回?fù)u，轉(zhuǎn)彎時(shí)速度要慢，帶一點(diǎn)剎車(chē)，彎要大一點(diǎn)，兩眼直視前方，勇敢點(diǎn)，慢慢來(lái)。 媽媽一句堅(jiān)定而鼓勵(lì)的話(huà)，讓我增添了勇氣。于是，我又試了幾次，就這樣，在媽媽的幫助下，我克服了害怕的心理，膽子開(kāi)始變大了，功夫不負(fù)有心人，終于，我輕松自如地騎著自行車(chē)在院子里像燕子一樣到處 飛 。

　　通過(guò)這件事情，讓我懂得了勇敢不是天生俱來(lái)的，而是靠膽大、信心和不怕疼、不怕苦的精神換來(lái)的。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 46

　　在成長(zhǎng)的道路上，我挑戰(zhàn)了自我。

　　從一年級(jí)開(kāi)學(xué)的那一刻起，我的朋友就沒(méi)幾個(gè)。朋友雖然不多，但他們使我獲得了高尚的品德與豐富的知識(shí)，也使我學(xué)會(huì)了上課積極發(fā)言。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我非常膽小，每次老師看我時(shí)，我都心虛地低下頭，像個(gè)小偷一樣。一年級(jí)，在老師那充滿(mǎn)期待的目光與同學(xué)們的鼓勵(lì)下過(guò)去了。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)自己有了一點(diǎn)信心。記得上課時(shí)，老師總會(huì)給我們出一些難題。我也總能得出最好的答案。“長(zhǎng)乘以寬是計(jì)算哪個(gè)圖形的面積？”老師對(duì)著二年級(jí)的`我們問(wèn)道。“什么？什么？什么意思嘛！人家還沒(méi)學(xué)呢！”“就、就是，就是！”剛出完一道題，同學(xué)們就議論了起來(lái)。我在心里也想到：“嗚……老師可沒(méi)教過(guò)我們這個(gè)啊……我記得哥哥的數(shù)學(xué)書(shū)上好像有，應(yīng)該……是長(zhǎng)方形吧！”于是，我準(zhǔn)備把答案告訴老師。可剛把手舉起來(lái)，我覺(jué)得，還是等老師公布答案吧。要是錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)笑話(huà)我的。緩緩舉起的手又落了下來(lái)。可當(dāng)失望的老師開(kāi)始解答時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我是對(duì)的……我后悔極了。從此，上課時(shí)我積極發(fā)言，再也不害羞啦！當(dāng)我受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)上課時(shí)那樣快樂(lè)。

　　四年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)能分辨出哪道題不會(huì)，哪道題會(huì)了。我突然發(fā)現(xiàn)，自己長(zhǎng)大了。我擺脫了困境，已經(jīng)長(zhǎng)的又高又壯啦！

　　看，在成長(zhǎng)的道路上，我最終還是戰(zhàn)勝了自己心中的膽怯。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 47

　　在成長(zhǎng)的道路上，有著酸甜苦辣，在我的成長(zhǎng)路上也有很多坎坷，和阻擾，但這一切在媽媽的關(guān)懷下，變得平坦，開(kāi)闊。

　　從小我就是一個(gè)聰明文靜的女孩，也比較愛(ài)干凈整潔，學(xué)習(xí)也比較刻苦，所以在家里學(xué)校我深受家人和老師同學(xué)的喜愛(ài)。我也為此而感到驕傲和自豪。但實(shí)際里我也有我不好的一面——脆弱、膽小、害怕出錯(cuò)而不自信。

　　因?yàn)槲业倪@些缺點(diǎn)上課不積極發(fā)言，學(xué)校活動(dòng)也不積極參與，見(jiàn)到熟悉的人也不主動(dòng)打招呼，不會(huì)做的事情羨慕別人做的很好，自己卻不敢嘗試，自己總是沉迷在自己狹小的空間里。平常媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我讓我勇于去改正自己的缺點(diǎn)，記得那是無(wú)數(shù)個(gè)夜晚媽媽都語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我，要敢于嘗試，面對(duì)困難如果只是逃避是解決不了問(wèn)題的，如果我們學(xué)會(huì)克服困難，在下次遇上同樣的問(wèn)題我們就能解決了同時(shí)我們就又成長(zhǎng)了。

　　在無(wú)數(shù)次碰壁和媽媽耐心舉例的說(shuō)明下。我現(xiàn)在終于明白了一個(gè)道理“困難”只是一種感覺(jué)，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。現(xiàn)在我正在盡所能的改進(jìn)我的缺點(diǎn)，上課積極主動(dòng)的.舉手發(fā)言，積極踴躍的參加學(xué)校組織的活動(dòng)，勇于嘗試著一個(gè)又一個(gè)新鮮的事物，哪怕是問(wèn)題回答錯(cuò)了，或許活動(dòng)我沒(méi)能參加，但至少我收獲了敢于邁出做出勇敢面對(duì)的第一步，所以我也把它當(dāng)成是我收獲的一部分。

　　通過(guò)媽媽的鼓勵(lì)和我勇敢的面對(duì)，我一定會(huì)變得，視野開(kāi)闊，堅(jiān)強(qiáng)自信起來(lái)。我并為我自己吶喊，加油！

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 48

　　她雖然只是我的一個(gè)朋友。但她那雙手，卻一直在我成長(zhǎng)的道路上，引領(lǐng)著我。

　　小雁姐姐比我大兩歲，是我的鄰居，我從小與她一起長(zhǎng)大，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是從未放棄過(guò)。

　　有一次聲樂(lè)比賽，我失敗了。當(dāng)時(shí)對(duì)我的打擊很大，我不想再練習(xí)聲樂(lè)了。就在我最難過(guò)的時(shí)候，小雁姐姐出現(xiàn)在了我的面前。

　　“這次你雖然失敗了，但你以后不一定還會(huì)失敗呀！”“可是我真的沒(méi)有信心了。”“這一點(diǎn)小困難沒(méi)什么，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”“雖然是這么說(shuō)……”“沒(méi)有關(guān)系，我們要為自己的夢(mèng)想而努力！”說(shuō)著，她伸出了她的手。

　　我的目光全都聚集在她的手上，那只手似乎凝聚了她對(duì)我的鼓勵(lì)，安慰與期望。那只手好像在對(duì)我說(shuō)：“努力吧！你一定可以的！不要向挫折低頭!

　　我伸出手，緊緊地握住了她的手。一種溫暖的力量涌向我的心頭，給了我自信與信心。對(duì)！不能放棄，這一點(diǎn)小困難沒(méi)什么，不能去害怕這些挫折。一定要繼續(xù)前進(jìn)。永遠(yuǎn)都不要后退！

　　我慢慢的又開(kāi)始有自信了，經(jīng)過(guò)了許多努力，我終于在一次比賽中拿了一等獎(jiǎng)，我又重新站了起來(lái)，向我的'夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

　　小雁姐姐的手是在現(xiàn)實(shí)中有形的手，也是在我成長(zhǎng)的道路上無(wú)形的一雙手。我相信，這雙手一定會(huì)牽著我走向成功！

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 49

　　成長(zhǎng)如一首詩(shī)，記述著我們快樂(lè)、幸福的回憶；成長(zhǎng)如一支歌曲，跌宕的音符成了我們生活中的歡樂(lè)與悲傷；成長(zhǎng)如一幅畫(huà)，五彩繽紛的彩筆，渲染出了一個(gè)美好、豐富的生活圖景。

　　當(dāng)我還是一位哭哭涕涕的小女孩時(shí)，這個(gè)世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)未知的東西，雖然對(duì)它感到很陌生，但卻有一種想去探索的欲望。在生活中，我也迷失過(guò)自己，是我的父母幫助了我，是他們陪同我一起成長(zhǎng)，從而使我蛻變成了一個(gè)懂事、懂禮貌的女孩。

　　成長(zhǎng)是年齡上的長(zhǎng)大，成長(zhǎng)是思想上的成熟，成長(zhǎng)是心智上的完善。

　　隨著時(shí)間的流逝，我們的年齡是越來(lái)越大，同時(shí)，我們也在飛快的成長(zhǎng)，人生中的每一天我們都在成長(zhǎng)。每個(gè)人都有屬于自己不同的成長(zhǎng)，造成這一現(xiàn)象的'因素有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是生活環(huán)境因素；第二點(diǎn)是個(gè)人心理因素。重點(diǎn)來(lái)說(shuō)：個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的教育，老師的栽培，朋友的幫助……

　　其實(shí)，成長(zhǎng)也是分順境和逆境的，例如殘疾兒童，雖然他們有天生的缺陷，但是他們從沒(méi)有放棄，而是積極地去面對(duì)生活，面對(duì)成長(zhǎng)，他們對(duì)美好的生活充滿(mǎn)了憧憬。殘疾人的事例給我們也帶來(lái)了很大的啟示，是他們讓我們懂得了有希望就決不放棄，積極面對(duì)我們的人生，即使有再多的困難，我們也要戰(zhàn)勝它。

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們經(jīng)歷過(guò)許多事情：有進(jìn)步的喜悅、成功的自豪、落后的沮喪、失敗的痛苦……我相信只要我們努力、不氣餒，就一定能在我們的成長(zhǎng)道路上闖出一片新天地。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 50

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，我已經(jīng)十歲了，在我成長(zhǎng)的道路了，經(jīng)歷了許許多多的事情，有高興的，有傷心的，有有趣的，有無(wú)趣的……讓我最難忘的是學(xué)騎自行車(chē)。

　　一個(gè)星期前，我看到別的小朋友騎自行車(chē)可酷了，因此我也想學(xué)騎自行車(chē)。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)�我本以為媽媽不�?huì)答應(yīng)，誰(shuí)知媽媽竟然爽快的答應(yīng)了，還給我借來(lái)一輛暫新的自行車(chē)，對(duì)我說(shuō)：你只要學(xué)會(huì)了，媽媽就給你買(mǎi)一輛新自行車(chē)。：我聽(tīng)了之后，興奮的'差點(diǎn)叫起來(lái)。

　　吃完晚飯，我迫不及待的把媽媽拉下樓。媽媽耐心的給我講解了騎自行車(chē)的要領(lǐng)。首先要掌握住平衡，不能看腳底下，眼睛一定要向前看。我剛騎上自行車(chē)時(shí)覺(jué)得非常恐懼，盡管媽媽在后面扶著，但是我還是很擔(dān)心，車(chē)頭擰來(lái)擰去，不聽(tīng)使喚，雙腳也不知該怎樣配合才恰如其分，致使我從車(chē)子上摔下來(lái)。經(jīng)過(guò)媽媽反復(fù)的講述，還有細(xì)心的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，我終于完整的蹬了第一圈，剛開(kāi)始車(chē)子還歪歪扭扭的，經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，車(chē)子在我腳底下越來(lái)越平穩(wěn)了，我也越蹬越快，越蹬越自如了，我對(duì)我自己也越來(lái)越有自信心了。

　　通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)，我覺(jué)得雖然很累、很臟，盡管把我的腿都摔青了，甚至于把我的衣服都刮爛了，但是我心里總覺(jué)得有種成就感。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，我懂得只要付出了，就會(huì)有收獲，成功是靠自己的辛勤勞動(dòng)和努力向上的精神換來(lái)的。

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 51

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有快樂(lè)，有悲傷，有成功，有失敗……好似五味瓶，五種味我都均有品味過(guò)。

　　記得有一次，我和媽媽在大街散步，忽見(jiàn)三個(gè)中學(xué)生騎著自行車(chē)從我眼前飛馳而過(guò)，我看了好不羨慕。于是，我叫媽媽教我學(xué)騎自行車(chē)，媽媽欣然答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。

　　“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。”媽媽借來(lái)一輛自行車(chē)，我就開(kāi)始了學(xué)騎自行車(chē)之旅。不一會(huì)兒，我的伙伴們也應(yīng)聲趕到，我見(jiàn)了，想向他們展示我的“絕技”，可我的雙腳卻不聽(tīng)使喚了，“啪”地一聲，我一上車(chē)就摔了個(gè)四腳朝天。隨后又試，卻屢屢失敗。平時(shí)見(jiàn)伙伴們都操控自如，為啥我卻不行呢？我便走過(guò)去，把心里那個(gè)不解之迷說(shuō)了出來(lái)：“我看你們沒(méi)怎么練習(xí)，怎么能騎得那么好？你們有什么訣竅嗎？”他的聽(tīng)了，眉開(kāi)眼笑，臉上也顯出一絲得意的的神色。他想了想說(shuō)：“我們哪有訣竅，還不是和你那樣練習(xí)？你不加強(qiáng)練習(xí)，怎能成功？我們就是一個(gè)勁兒地練習(xí)，練久了自然就會(huì)了。你看，是不是這個(gè)理兒？”我心悅和服地點(diǎn)著頭，感到這伙伴的.幾句樸素的話(huà)，似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。于是，我卷土重來(lái)。過(guò)了許久，我竟然成功了。那些苦、辣、酸，都化為前進(jìn)的動(dòng)力。

　　這件事雖然過(guò)去兩年了，但仍然在我的腦海里縈繞著，多年來(lái)不曾忘記，因?yàn)槲倚枰�它�?/p>

　　在成長(zhǎng)的道路上作文 52

　　每個(gè)人都有一條必經(jīng)之路，那就是成長(zhǎng)的道路。在這條路上有快樂(lè)，有憂(yōu)傷，有坎坷。在我成長(zhǎng)的道路上，有一句話(huà)讓我終生難忘。

　　有一次，我和爸爸去試飛我們剛剛做好的小飛機(jī)。我把小飛機(jī)的'螺旋槳轉(zhuǎn)好，爸爸拿著小飛機(jī)，手輕輕一推，小飛機(jī)就飛了起來(lái)。我高興極了。可是不一會(huì)兒，飛機(jī)就不聽(tīng)話(huà)了，身子開(kāi)始搖搖晃晃，像一只被射傷的鳥(niǎo)兒，最終一頭栽倒在地。我們把小飛機(jī)拿回去，拆了一看，原來(lái)是皮筋太松了，我們馬上換了一根緊些的橡皮筋。我想： 這下小飛機(jī)一定能飛得更高，在比賽時(shí)贏(yíng)過(guò)他們。 于是，我們開(kāi)始了又一次的試飛，小飛機(jī)有回到了空中，它像一只鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)的飛著，但是，不知怎么回事，又一次試飛失敗了。我沮喪極了，回家一屁股就坐在了地上，說(shuō)： 什么嘛，我一定不可能贏(yíng)的，干脆算了吧。 這時(shí)，爸爸說(shuō)： 飛機(jī)還可以改進(jìn)，科學(xué)家們發(fā)明一件東西，失敗了數(shù)百次，也都說(shuō)算了嗎？起來(lái)吧，有志者，事竟成！ 爸爸的一句 有志者，事竟成 鼓勵(lì)著我，我站了起來(lái)。我和爸爸拆了又裝，裝了又拆，終于，知道了問(wèn)題在哪里了，機(jī)身太輕了。于是，我們又加重了機(jī)身，去試飛了。小飛機(jī)像一只雄鷹翱翔在藍(lán)天。我高興極了，喊著： 成功了，成功了！

　　有志者，事竟成 這句話(huà)，一直鼓勵(lì)著我。它在我成長(zhǎng)的道路上，猶如一盞明燈，照亮了我前方的道路。

【在成長(zhǎng)的道路上作文】相關(guān)文章：

在成長(zhǎng)的道路上作文08-18

（精選）在成長(zhǎng)的道路上作文08-23

成長(zhǎng)的道路上作文07-20

[精選]在成長(zhǎng)的道路上作文09-08

在成長(zhǎng)的道路上02-06

在成長(zhǎng)的道路上02-19

走在成長(zhǎng)的道路上作文02-06

【熱】在成長(zhǎng)的道路上作文02-05

在成長(zhǎng)的道路上作文【薦】02-05

【熱門(mén)】在成長(zhǎng)的道路上作文02-04