成長的道路作文（優選）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的成長的道路作文，希望對大家有所幫助。
成長的道路作文1
感激，這一生，我們要感激許許多多的人。
我們感激老師，是他們教會我們怎樣做人，我們感激家長，是他們教會了我們知識，我們感激同學，是他們在背后支持你、鼓勵你，我們感激拋棄你的人，是他們讓你學會了獨立····
而我，最要感激的人是—爸爸。
記得有一次，我和爸爸、媽媽去爬山，到了那里，有許許多多的人，我們一邊往山上爬，一邊欣賞著風景：山上有許許多多的花，有野菊、玫瑰、風信子等等。那一簇簇花，引得多少蜜蜂、蟲子駐足吃望。蝴蝶也好似知道了，也飛了過來看看這美麗的花兒。
爸爸說：“我們來個比賽吧！誰先爬到山頂，誰就贏！”，我一聽“比賽”這兩字，就有興趣，笑嘻嘻的說：“好啊！”。我們三人站在了一排，“預備——跑！”，大家像離鉉的箭一般，沖了出去，我遙遙領先，見媽媽累的.氣喘呼呼，我一邊跑，一邊回過頭看看爸爸和媽媽，心里暗暗自喜：“哈哈~這次的冠軍非我莫屬！”，誰知，一個沒踩好，踩到了石頭上，“撲通”，我摔了個狗吃，媽媽見了，趕快跑了上來，關心到：“你沒事吧？摔到哪里了？我來扶你起來。”話音剛落，爸爸就嚴肅的說：“讓他自己起來，在哪里摔倒，就從哪里爬起來！”，聽了這番話，我有點“恨”爸爸了，媽媽見我倆“鬧”成這，就連忙說：“喲，算了吧。”，爸爸眉毛擰成一團，嚴肅地說：“只有堅持，只有勝利才能去看到‘別樣的美’”。我過了一會，自己站了起來，雖然渾身有點疼痛，但是，我記住了爸爸的話：“在哪里摔倒，就從哪里爬起來！”，我又從新回到了比賽，一瘸一拐的走了起來，一步步走向山頂，一步步邁向成功。
到了山頂上，我看到了“獨特”的風景——一片向日葵，那金黃葉子，在陽光下亮的耀眼，這時。爸爸告訴我：“你們看，那一多多向日葵，在下雨中，它們彎著“背”，受盡折磨，但是，陽光出來了，它們挺直腰桿，享受著陽光的溫暖，所以我們要向這向日葵一樣，不怕困難。”
是父親教會了我在風雨中怎樣堅持，讓我學會向日葵的不屈服的精神！
成長的道路作文2
每個人都會在自己成長的道路上許多困難甚至挫折。在我的成長道路上，最令我記憶猶新的就是我學游泳的經歷。
記得我六歲那一年的夏天，非常炎熱。我所在的學前班組織學游泳，不會游泳的媽媽卻第一個給報了名。學前班的`陳園長聘請了省游泳隊退役的張璐為我們的游泳教練。一想到要學習游泳了，心里甭提多高興了，因為在電視上經常看游泳比賽，看到游泳健將在泳池里像魚兒一樣自由自在的游來游去，你追我趕，那場面又有趣又好玩兒，那一夜我幾乎睡不著覺。第二天，驕陽似火，我心想，這樣的天氣玩玩水真不錯。在老師的帶領下，我們興高采烈的來到游泳館，我一看，完了，那水深得連大人都沒頭，昨天晚上的興奮勁一下子煙消云散，心里有些害怕。教練讓我們先活動活動，我偷偷地看著教練教他的學生憋氣兒，有的女孩兒不敢把頭伸進水里，被教練硬是把頭摁進水里，我心里不禁有些緊張。
我們做完了熱身活動，教練向我們講解了蛙泳的基本動作要領：伸手、低頭、吐氣、劃水，同時還有相協調的動作：抬腿、分腿、蹬腿、夾腿，再抬頭換氣。這套動作在岸上練了兩天，第三天在水里練習憋氣兒，第四天教練讓我們背著浮板跳下水。一聽說要跳水，同學們都躡手躡腳向后退，我雖然沒有后退，但我分明感覺到雙腿在顫抖。我想：教練會不會像傳說中那樣把我們一個個踹下水呢？教練還在不停地勸說，反復講解下水的安全性。我想：既然有專業的教練保護，而且無論如何也要下水，我何不主動跳下去呢？于是，我果斷地舉起手說：“教練，我先下！”在教練的贊揚聲中，我站到了泳池邊上，拍拍顫抖的雙腿，回想著每個動作細節……“咕咚”一聲，我完成了人生中的第一次跳躍！也是全訓練班最快學會游泳的第一人！在全園同齡孩子中也是游得最快的！我幻想著成為中國的菲爾普斯！
我慶幸我戰勝了自己，我明白了勇氣可以戰勝一切困難，而戰勝困難的過程就是我們成長的過程。
成長的道路作文3
誰的青春時光，沒有一絲沙。
沁人心脾的香味縈繞鼻尖，久久不散，轉開了屬于自己的回憶只輪。
在還沒有長大的時候，你曾不只一次的問我，你將來想要成為一個什么樣的人，會上哪所學校？
其實內心一直有一個渴望的夢想，那就是考上哈佛，那是的我只想好好讀書，報答父母的養育之恩。
曾幾何時我開始不喜歡作業，不喜歡讀書，甚至有了討厭老師的想法。也許是作業太多，初中的作業不是一般的多，剛到初中的作業是伴隨著抽泣聲寫完的，有時還會不禁想學校什么時候炸了，被淹了！
記得我們當初再講魯迅的時候，我們都笑了，因為有一些人在桌角上刻下了一個“早”。那是我回來和母親說的時候，您為此還罵了我一頓。我站在您的身邊，從剛開始的不屑，一直到最后的潸然淚下，只因為您的一句話：“老師曾經說你很聰明，你為此驕傲自滿，自大的認為不學習也是可以考好的，那你看看現在的自己呢？”如果說曾經被罵過，哭過，但從來沒有這么傷心過，在這一刻我忘記了辯解，自信，也可以說是驕傲自滿，腦子里只有一個成語，刻骨銘心。
是啊，真的是刻骨銘心。看到了我的流淚，又似乎是悔過，您心軟了，柔聲的`對我說“孩子你不笨，你甚至異常的聰明，你的機靈，討人歡心，是你的有點，記住了如果你現在聽話一些就可以了”說完起身幫我擦掉了眼淚。
從始至終我還一直忘不了您那是的語氣和每一處細節，猶如含羞草一般縮卷的身子。
數年后，現在的我雖然談不上成熟，但我也成長了。母親節的時候，我起來了，你卻問我為什么母親節，沒有收到我的禮物。我原本想說：“媽媽，我愛您，我想用我的成績，我的改變去給你這份最珍貴的禮物”可是到了嘴邊卻說了一句反話。
母親，我有些話說不出口只能在這里說，節日快樂，雖然是個遲來的祝福，但我希望您能原諒我，讓我用獨一無二的改變送你一封大禮！
成長的道路作文4
在成長的路上，有離別時的痛苦，有重逢時的喜悅，有矛盾時的糾結，這些都是我們要經歷的。
成長的路上有你我，我們的未來很遙遠。對于未來來說，只是一個未知的夢想，但我們需要在成長的道路上自己去創造。
你我長大了，有喜怒哀樂，有淚有笑。我非常喜歡這個過程，因為這是我成長系列中的一張照片。
我認為成長之路是一幅白色的圖畫，它會讓我們為它增添色彩，完成這幅屬于我們自己的美麗圖畫。
在成長的路上，有離別的痛苦！
每當我父母離開我，我就跟著爺爺奶奶笑。早上，在離別站，看著父母年年上車，眼淚忍不住流了出來，但我在他們面前學會了堅強，這樣我就不再哭了，因為我知道，父母看到我哭，一定會難過……看著車的背影，我感受到了長大后離別的痛苦。
從小學到初三，九年了，在一起九年的同學們，我知道會有離別的時刻，世界上不會有美好的結局，但是在過去的九年里，和同學們相處的每一點點，永遠是最純粹的。因為這是一個人一生中最美好的時刻，我們的童年，同學之間的歡笑、哭泣、啰嗦等等，都是很有紀念價值的。分開的時候，我們都可以感受到長大后離別的痛苦。
成長的'路上有重逢的喜悅！
過年了，外地工作的親戚回家團聚。一家人圍坐在餐桌旁，開心地吃著年夜飯。這時，到處都是歡樂的氣氛。每個人臉上都有一張美麗的笑臉，處處都有他在成長的路上重逢時的喜悅。
長大后的某一天，分開多年的同學舉行同學聚會，然后同學們陸續來了。此時此刻重聚是多么幸福，那么成長的道路上就有重聚的喜悅。
在成長的道路上，有很多矛盾和糾結，需要我們去渲染，去構建，去為我們的道路創造一個美好的結局。
在成長的道路上，有很多阻礙和曲折，需要我們自己去克服！
成長的道路作文5
在每一個人的成長道路上，都會有風風雨雨、坎坎坷坷。
成長的道路，并不是你所想象的柏油大道，一片通往勝利的紅地毯。相反，是羊腸小道，懸崖峭壁，布滿迷霧的荊棘之路。僅有經過努力，歷盡千辛萬苦，你才能像張騫一樣打通“成長的道路”，你才能走向柏油大道。我就有這樣的經歷。
以前我寫日記寫的十分糟糕，但我還是不管，把作業只當成任務似的，一旦做完了，自我就為所欲為了。之后，經過班上的幾次競爭，我最終漸漸清醒過來了：“不行，我必須要努力，必須要和其他同學競爭！不然我以后飯也別吃了！只能當一個乞丐！”于是我找媽媽去新華文軒買書。我第一本買的書是《365夜故事》，我越看越覺得趣味，所以每一天都看，看完了都還要看，因為這本書百讀不厭嘛。這本書里面有許多故事，并且每個故事后面還給我們講了做人的道理。看完這本書后，我又開始買其他的書，基本上都是童話。數月后，我的想象力和知識漸漸豐富起來了，我在寫日記時也運用了我平時在書上看到的'好詞佳句。于是，我的日記連續得了高分，也為我寫作文奠定了十分厚實的基礎，才讓我三年級寫的第一次作文《白色讓我想起》再創新高，這讓我萬分自豪。我發現我寫作文寫得還不錯，于是我立志長大后當作家，并且是大作家。于是我去問媽媽，媽媽說：“此刻有一位很有名的作家，他叫韓寒。他寫的很多文章讓人贊不絕口，你想看的話能夠去他的博客看看。”我驚訝了，說：“哇，這么厲害！那好，我以后也必須要超越他！”
此刻科技發達了，我寫作文一般都寫在博客上頭，并且堅持寫，為自我當大作家打基礎，使我寫作文時十分自信。
此刻，我最終明白了，成長的道路并不是一帆風順的，要歷盡千辛萬苦，才能走上柏油大道，才能到達你整個人生的黃金頂峰。
成長的道路作文6
在我成長的路上發生了許多事情，這些事情如春風如雨露，但是我覺得這些事情更像一露露溫暖的陽光，時刻照耀著我。
在我上小學五年級的時候，我遇見了一位老教師，她就是我的科學老師，我們都叫他劉老師。他把我從一個厭惡學習、討厭學習的人變成了一個喜歡學習的好學生。
以前上其他老師的課，我總是覺得這樣的課堂是多么的枯燥無味。但是自從上了劉老師的課，我竟然發現學習是多么的有趣，是多么開心的一件事。劉老師和其他老師上課的方式有著天壤之別，她能把一個枯燥并且有難的事情講得生動形象，通俗易懂。
劉老師上課講的知識像被誰施了魔一樣，幾乎不用記，當節課就能把它給記住，并且一時半會也忘不了。劉老師上科學課和其他老師的一個重要的差別就是她經常帶我們到實驗室里去上課，讓我們親手操作，體會其中的.奧妙。但是其他的科學老師總是讓我們死記硬背，給我們把實驗大體的步驟和結論說一遍，告訴我們它的重要性然后讓我們背……根本不讓我們親手操作。上了一次實驗室就像我們欠他的一樣，對我們歪鼻子扭嘴的。明明是他把溫度計不小心給弄爆了，嚇我們一大跳先不說，可他卻非要指責我們。
劉老師經常對我們說：“科學課其實對你們就是用來玩兒的。讓你們在玩中體會，領悟其中的道理，比讓你們死記硬背強得多”！由于我覺得劉老師說的話太有道理了，以至于我至今都難以忘記。
在劉老師生動的課堂中和我課下自己的努力使我在期末考試中科學的了一個滿分，全級部最高，獨一無二！這使我感到非常的高興，就連劉老師都感到非常的不可思議。這便是我在學習上產生了濃厚的喜愛。
著優異的成績是我在班級中成功專職，成為了科學課代表，也是劉老師最有力的‘小助手’。這讓我的科學課堂變得更有趣了。這是原來膽小的我上課回答問題變得積極踴躍。獲得了老師和同學們贊佩的目光……
在我成長的路上，我想他就是我的啟蒙老師。是他改變了我學習的態度，改變了我在學習上的地位。
在我成長的路上，劉老師占有重要的地位。如果我是一棵茁壯的小樹的話，那么劉老師就是一縷陽光、一滴雨露、一縷春風……
成長的道路作文7
成長的道路上有離別時的痛苦，團聚時的歡樂，矛盾時的糾結，這些是我們都要經歷的。
成長的道路有你有我，我們的未來很遙遠，對于未來，只是一個未知的夢，但成長的道路上需要自己去創造。
在你我成長的過程中，有歡也有悲，有淚也有笑。我很享受這一過程，因為這是屬于我成長系列圖片中的一幅。
我覺得成長的道路是一張白色的圖紙，它會讓我們在上面任意添彩，去完成這幅屬于自己的美麗圖畫。
成長的道路上有離別時的痛苦！
我從笑就是跟著爺爺奶奶，每當爸爸媽媽離開我的時候。早上，在離別的車站，每年看著爸爸媽媽坐上車，淚水就忍不住的要流出來，但是在他們面前我學會了堅強，使自己不再落淚，因為我知道，爸媽看到我哭了的話，他們會傷心的…看著離去的'車尾，我感受到了成長時離別的痛苦。
從小學一直到初三，整整九年，相處了九年的同學，我知道會有離別的那一刻，天下沒有不散的筵席，但九年來，與同學之間相處的點點滴滴永遠都是最純真的。因為這是人的一生當中最美好的時刻，我們的童年，同學之間的歡笑聲、哭泣聲、羅嗦聲等等都是很有紀念價值的，等到分離的那一天，我們都能夠體會到成長時離別的痛苦。
成長的道路上有團聚時的歡樂！
當過年時，外地工作的親人們都回家團聚了。整個一家子都坐在飯桌上高高興興的吃著年飯，這時到處洋溢著歡樂的氣氛，人人都臉上都掛著一副美麗的笑臉，到處是成長道路上團聚時的歡樂。
當長大后的某一天，相隔了多年的同學舉行一個同學聚會，然后同學們就陸陸續續的相繼而到，這時的團聚是多么的歡樂啊，則成長的道路上有著團聚時的歡樂。
成長的道路上還有矛盾時的糾結以及很多很多，這些都需要我們去渲染，去打造，去給我們的道路創造一個美好的結局。
在成長的道路上，布滿了坎坎坷坷，曲曲折折，這些都需要自己去克服！
成長的道路作文8
午后，靠窗，擎一杯熱氣騰騰的咖啡，隨煙霧升騰，日漸散開的熱氣，煽動思味的情緒，伴著悠揚的樂曲，我瞇起雙眼，輕輕地啜了一口，咖啡的苦澀隨著著特有些清香慢慢地滲入了我的腸胃中，反饋到頭腦中產生了翩翩的聯想……
兒時的我，只能躺在母親的懷里撒嬌，那時的記憶是模糊的，但少年不識愁滋味，回憶起來，所有都是無憂的。那時的我害怕咖啡，心里總是嘀咕，為何有人會喜歡那樣苦的東西；
六七歲的我，仿佛是一只無拘無束的小鳥，充滿著憧憬、充滿著對外問世界的渴望，偶爾有的小挫折、小困難，在父母、老師的關愛下也瞬即解決。那段時光對我來講，咖啡的幽香彌漫了世界、我的整個心理被激活了、激沸騰了。也就在那個時候，我喜歡上了加了糖的咖啡，我感覺這種甜味、這種醇香被人非常舒服，被人把緊繃的神經伴隨味覺的感受在輕輕的放松。那時候父親常常提醒我不可以加太多的糖，太甜了會失去咖啡的原味，而我仍是任性地加糖、加咖啡伴侶；
日漸的，我長大了，長大成了一個小學生，花季的年齡，在憧憬著將來的同時也領會到了成長的`煩惱，動畫片沒了、漫畫書沒了，有些只不過奧數、散文；和聲悅氣的慈母不見了，有些只不過不斷嘮叨的嚴母……日漸的我領會到了學業的負擔、考試的重壓、爸爸媽媽的期待，好在我牢記住父母的教訓，面對煩惱，堅持拼搏、堅持毅力，迎來的一直“柳暗花明，青山綠水”。而此時的我也已日漸地習慣了咖啡的澀味，讓苦澀滲透到憂傷的心腑中，在苦中求甜，讓甜中帶苦，那是一種別樣的滋味。慢慢地，我感覺品味咖啡少加糖、不加糖，偶爾我還嘗試著在咖啡中加點鹽，咖啡的苦，加上鹽的澀，最初時還確實被人難以承受，可一旦你堅強的挺過去，苦苦澀澀濃濃的回味，卻又是無比甜美。
是啊，其實咖啡百味，百味咖啡，無論你加糖、加鹽、還是加其它的，只須你能細細品味品味，留存下來的肯定是幽香。品味著咖啡，就好似品味著成長的旅程，煩著煩著，走著走著，樂著樂著，所有的所有取決于你一個人的態度，不是嗎？
成長的道路作文9
在我成長的道路上在我成長的道路上，經歷了許多風風雨雨，品味了無數酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓。記得那是一年級上半學期的一天，全班只有我一個人英語考試得了滿分，我高興得一蹦三丈高，心里美滋滋的，想：“哼哼，全班就我一個人考了100分，回家媽媽肯定會夸獎我的。”我神氣地走回了家，把卷子給爺爺看，爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”，這使我更加得意了，便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成，我仔細地盯著這張卷子，它好像在熠熠發光，頓時，我感覺自己是世界上最聰明的人。這時媽媽回來了，我趕緊跑到媽媽面前：“媽媽，今天我們考英語，全班就我一個人考了100分。”“嗯，不錯。”媽媽用贊許的目光笑著對我說，可當媽媽看見我貼在墻上的卷子時，臉色立刻變了，怒氣沖沖地對我說：“把卷子撕下來！”“憑什么呀？”“你以為你在學校里考了100分就很了不起，覺得自己是世界上最聰明的人了？俗話說得好，山外有山，人外有人，你要是有本事，就去英語班和人家比聽寫去。”媽媽說完后便生氣地走開了。當時我也很不服氣，于是就決定跟英語班的`同學比一比。星期天到了，我來到了英語班，正好老師說要聽一級所有學過的單詞和句子，我心想：“嗯，就趁這個機會證明給媽媽看一看。”可老師一聽寫，我就有點丈二和尚——摸不著頭腦了，老師聽寫了90個詞，我估計自己也就對了60個。聽寫完，我還在自我安慰：“嘿嘿，我李江也才寫了60個，估計那些人也就寫30、40個詞吧。”時間過得可真快，轉眼間一個星期過去了，星期天又到了，老師大聲地讀著聽寫的成績：“Betty:98Lucy:99Simon：62”聽到這個分數我差點沒暈過去，別人個個都比我分高！我好像一下子領悟了媽媽那句話的意思，想想上次我還把卷子貼到墻上，真慚愧啊！在我成長的道路上，還會遇到更多的事，但我已經懂得：無論做什么事，都不能驕傲，驕傲會使人落后，只有努力，努力，再努力才會取得更好的成績！
成長的道路作文10
在我的成長道路上，媽媽是我最重要的一個“指路牌”，媽媽把自己最美好的一切都給予了我，媽媽教會了我許多許多，而我印象最深的，便是那次學騎自行車。那是一個炎熱的夏天，媽媽為了鍛煉我，讓我學騎自行車。
我知道，遲早也是要學的，我便爽快地答應了。吃過午飯，我推著自行車，跟在媽媽的身后，興沖沖地來到院子里。她先為我示范了一遍，邊做著動作，還邊講解著：“先坐好，把右腳放到腳踏板上，左腳支在地上，在地上蹬兩下，就迅速提起來……明白了嗎？”我似懂非懂地聽著，點了點頭，并照著她說的去做。可我的'腳連腳踏板的邊都沒碰到，車就搖晃起來，車龍頭就像脫韁的野馬似的，不聽使喚。而此時的我，則變得手足無措，立馬把左腳放回地上，雙手都捏出了汗，我喘了一口氣，心里的石頭總算落地了。然而吸取了這次的“教訓”，我的膽子也變小了，左腳提都不敢提起來了，就一直蹬著，蹬著……眼看就要出院門了，媽媽大聲說了一聲：“加油，不要怕！”于是我鼓足勇氣，把左腳放在腳踏板上，但是沒騎兩步，自行車就“哐當”一聲倒在了地上，我的雙手撐在地上，火辣辣地疼，淚水直在眼眶里打轉轉。
這時，媽媽向我跑來，緊張地問道：“沒事吧？還要不要練了？”我害怕摔跤，把頭搖的更潑浪鼔似的。媽媽親切地拍了拍我的肩膀，溫柔地說：“再試試吧，只要努力了，就一定會成功的！我們要堅強!”聽了她的這番話，我咬緊牙關，站了起來，扶起自行車繼續練習。每天的這個時候，媽媽都會陪我練習，雖然在烈日下會昏昏欲睡，但媽媽始終陪著我，我也堅持練習，沒有退縮，沒有放棄，終于，功夫不負有心人，我憑著自己的努力學會了騎自行車，高興得又蹦又跳，而媽媽也為我的堅強而感到高興。在成長的道路上，荊棘密布，我也會迷失方向，但是我最親愛的媽媽，就如那燈塔一般，指引迷茫的我。
她教會了我堅強，教會了我努力，教會了我……在這里，我要說一聲：“媽媽，謝謝您！”
成長的道路作文11
成長總是痛并快樂著的，每個人在成長的道路上，都會經歷種種的考驗。或是為自己的學業不理想而苦惱．或是為自己的痘痘發愁。或是為得不到父母的理解而感到委屈，又或者為了來自社會的各種壓力……
不知從何時起，我的心里有了心事，薄薄的日記本也多了一把小小的鎖，說話做事多了一份謹慎，少了一份往日的天真與沖動。不知道是不是人越長越大，其所要承受的壓力便越來越多，做事就不可以像幼時那般簡單過于順利。
隨著年齡的增大，我們不再沉迷于往日的游戲。小時候的過家家早已為我們所陌生。小時候的勾勾手．一百年不會變，對我們來說也早已成為一場笑話。現在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾．而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發現這一切早已離我們遠走。成長，就好比我們人生中的'一艘小船．行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣成，樣樣都有。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，課業不斷變重了，交際的圈子變廣了，心中的壓力也不斷變大了。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
但在成長的道路上，我也收獲了許多。小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母攙著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，現在自己長大了，要獨自面對了，要獨立承擔了。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長的意義。人生的意義。
成長的道路作文12
累累的創傷，就是生命給你最好的東西，因為在每一個傷口上都標志著前進的一步。
——羅曼·羅蘭
轉眼間，我不知已經走過了多少個春夏秋冬，不知已經享受了多少歡聲笑語，不知已經面對了多少挫折失敗……
幼年的我，愚昧無知，因為一點小小的擦傷而輕易掉下了眼淚，殊不知那只是我人生需要邁過的第一個坎；因為得到一顆糖果的獎勵而興高采烈，殊不知那只是人生獲得的第一次歡愉；因為受到一次羨慕的眼光而沾沾自喜，殊不知那只是人生面對的第一次誘惑……
童年的我，無憂無慮，當春天邁著矯健的步伐悄然來到我們身邊，我總是會和父母來到那黃油油的油菜花旁，跳起輕盈的舞姿，旋轉優美的身姿。當太陽高掛在天空，稚嫩的小手對它揮揮手，似乎在宣誓它們是多么好的朋友。夜幕降臨，點點繁星布滿天際，“媽媽，我們一起來數天上的星星吧！”那是一張渴望的臉龐。“好。”那是一個母親對孩子的承諾。
少年的我，黯然羞澀，洋溢著芬芳，對于大家的提問，好像不懂該怎么回答，少年應該就是這樣的懵懂吧。
青春期的我，日漸成熟，已經是一個不折不扣小大人，都有了自己的主見。面對一次碰撞，只是伸出手輕輕撫摸，疼痛感就會消失；再次面對禮物的饋贈，只是謝謝兩字就已經包含了很多。煩惱已經悄悄打開了我的大門，學業的壓力，父母的`斥責，友誼的破裂，無不一點一點侵蝕著我，但是我并沒有低頭，反而毅然抬頭想跟它抗衡，毫不畏懼。偶爾，夢回那年，想起當時的點滴，臉上露出的已是欣慰的神色。摔倒，爬起，摔倒，爬起……不停的重復，但是這些失敗是我前進步伐的動力。
成長的道路上，我們經歷了歡快，坎坷，挫折……無知的幼年，無慮的童年，青澀的少年，激情的青春期，帶領著我走過了15個年頭。
然而已經不是孩童的我，面對失敗，已會從淚水中坦然的走過。因為面對未來，前方依然還是那抹絢麗的彩霞，它似乎在向我招手……
成長的道路作文13
人生路漫漫，在成長的道路上我們懂得了很多，也學會了很多。
人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，在成長的道路上，我們應該好好珍惜生命，不要讓愛你的家人朋友為你而傷心。
那一件事——讓我懂得了生命的.無價。
那天，我的同學來我家玩，在我家吃完飯，她要回家時，我打算去送送她，可是又怕哥哥擔心，我說:“哥哥，我想去送我的同學回家，可以嗎？”哥哥說:“好，那你路上注意安全！”我們收拾了一下東西就要出發了我興奮的說:“我們走了”哥哥說:“騎自行車慢一點，一定要注意安全！”我毫不猶豫地答應了。
我們倆各自都有一輛自行車，我是去年才開始學的，對自行車還不是很熟悉，而她已經騎了很多年了，自然騎的比我要快的多，我也不甘落后，加快了速度，可還是沒追上她，我又加快了些，終于追上了她。以前哥哥教我騎自行車是最重要的就是要我注意安全，看到有大貨車經過我都要停下來，等它走了我才走，可是現在我卻沒有顧及那么多，應該是我幸運吧！去的時候安全到達目的地，在同學家玩了一下，就準備回家了。我也沒多想，還是按照來的那個速度繼續行駛，到了一個村莊，那里路比較平坦，加上天氣熱，所以我又快了些，結果到了一個拐彎處，自行車不受控制地往下滑，我害怕了，感覺自己脫離了自行車，如火箭似的向土地公公打了個親密的招呼，整個臉都陷到了泥土里手上的疼痛蔓延開來，但我還是急忙的站起來，感覺好丟臉，我擦了擦臉上的泥土，推著自行車快步向前，到家時我才松了一口氣。
又想起哥哥的話，后悔不已，拿起手機和哥哥說:“我已經安全到家了”在心里默默地說了聲“哥哥對不起……”
人生的路很遙遠，每一步都需要腳踏實地地走，不要老想著一步登天。
我想告訴每一個人好好珍惜生命吧！！不要讓自己的人生留下任何遺憾！
成長的道路作文14
成長的道路上，必會經歷狂風暴雨，在迷霧中失去航向；成長也會經歷委屈和贊揚，我們就是在這些非凡的經歷中不知不覺地成長。
期末考試后，語文老師派遣我們班的寫作能手金艷燕和胡曉萍參加“六校共同體”作文競賽。但是胡曉萍并不想參加，她向老師百般推托，終于逃離了這場“特殊”任務。
老師又笑瞇瞇地請我在走廊商量這件事。我忐忑不安地打量著老師“笑里藏刀”的“陰謀”！我手上全是汗，接受老師的談話，“胡曉萍正好有事不能參加這次比賽，你平時作文寫得也不錯，要不你去行嗎？”我猶豫了一會：果不其然，我又是那位可憐的“替罪羊”，我要去參加比賽嗎？可我不擅長親情類作文啊！可……可是老師信任我才讓我去參加比賽的`！拒絕還是同意？我該怎么辦？我遲疑地說：“好！老師我會……參加的！”
答應老師后，回家我又陷入一番苦戰，因為對自己作文細節描寫不具體的軟肋焦躁不安。碰巧翻到了老師的話：“你作文寫得不生動，內容不具體，但我相信你會在一次次的考驗中鍛煉自我，我相信你可以翻越過這座山峰的！”
倍受鼓舞的我下定決心定為自己爭口氣，從原來的泄氣轉變為現在的堅定自信，在迷霧中一道光亮沖破層層迷霧，指引我向成長的正確方向奮斗。
那天作文比賽時，我緊張得心態放松下來，筆下似流水瀑布傾瀉而下一般，一氣呵成。在文章中的字字句句，我都是用心盡心寫好。盡管我不是很優秀，但我會認真做好每件事。
賽后，我意外地收到了一張作文三等獎的獎狀，意外的驚喜讓我興奮不已。
我似乎懂得了一些道理：人在成長的道路上就是應該努力拼搏，即使是在被動的情況下被老師選中，也應該去努力。成長就是這樣不知不覺中使我們長大！
成長的道路漫而長，而我，又啟程了……
成長的道路作文15
有人說，成長是歌，充滿了歡快動人的旋律，大家正在滿懷激情地演唱著;有人說，成長是花，展示出蓬勃向上的活力，綻放出動人的光彩;也有人說，成長是緩緩升起的太陽，充滿著無限的朝氣與期望。
成長，又何嘗不是一條漫長的路呢?
幼時，當大家都以一雙充滿好奇的眼睛打量著這個未知的世界時，成長便是蹣跚學步。深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來不考慮前方有哪些，即便一不小心摔倒了，哭泣了，但都會爬起來，向前。
兒時，我曾單純的`以為成長就是大家一每天高，一每天長大，漸漸進入更高的年級，可以像父母一樣穿的非常漂亮，目前我才了解：成長，是一條非常長的路。
可能某一天，當面對同學朋友間的沖突時，你沒不考慮所有的撲上去打架，而是反省自己，主動認了錯，道了歉;可能某一天，當面對他人的淚水和傾訴時，你沒聽聽不再計較，而是想盡所有方法幫他、安慰他;可能某一天，當面對爸爸媽媽的關心、操勞時，你沒再漫不盡心，理所當然，而是說聲謝謝，或者倒上一杯水。這都是由于你在不斷成長著。
大家時時刻刻，都走在成長的路上。可能你會抱怨：為何一路一直一個接著一個的坎坷?我想對你說：正是這一路坎坷，伴著大家成長。挫折是生活的墊腳石，只有經歷挫折、經歷坎坷，大家才能從中汲取寶貴的經驗，得到教訓。在成長的路上跌倒了，別怕，站起來，拍拍灰塵，繼續昂起頭、大踏步向前走去。不經歷風雨，怎能見彩虹?不經歷坎坷，怎可以成長?
成長是一條沒終點的路，大大家、偉大的科學家們、國家的領導大家……他們不都在每時每刻的成長著么?可能沒人敢說：我已經真的成長了——除非他停止呼吸。成長的“終點”對于大家，就像海平線對于水手——好像就近在眼前，可就當你近在咫尺時，它仍在遙遠的遠方，那樣神秘未知，但它卻一直是大家前進的動力。
為了那個“終點”，大家都在這條路上不斷前進著，努力奮斗著。一路上大家哭過、笑過、痛過、懂過，一路上大家灑下了無數的汗水、淚水，一路上大家所經歷的太多太多……可能某一天當你驀然回首，你會發現這一路的腳印是多么珍貴，由于大家經歷過，但前方，還有更長的路在等著大家。
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