道路小學作文

時間：2022-11-23 18:35:22 道路我要投稿

道路小學作文(集錦15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的道路小學作文，歡迎大家分享。

道路小學作文(集錦15篇)

道路小學作文1

　　在人生的道路中，總有一些人會走進你的世界，她走進來之后不會一直停留在你的世界之中，她可能只是進來看看你的世界中都有什么，看過之后她不會問你任何問題，任何事就有一個人獨自離去，可是她沒有想過你的感受，不管你是傷還是悲、不管你是喜還是憂、不管你是痛還是疼。

　　在你的道路中肆意游蕩，在你的世界中隨意走動直到膩了，也許前一秒還在你的世界中，后一秒已經在其他人的世界中留下，可是她缺不知道，她在你的世界中不是她的離去就會消失，她一聲不吭不響的離去了她是快樂了，她是沒有煩惱了，她走的一干二凈了，她以為自己什么都沒有留下，可是她不知道的是你的腦海中已經留下了你的一切，你的笑容你的聲音你的身影你的一切的一切，你走了你走的清清白白，可是你的影子卻已經留下了，他已經愛上了你，你卻拋棄了他，讓他自己忍受沒有你的世界。

　　他愛著你，你卻傷害著他，他吧自己的一切都給了你，你卻把他的一切全都看做是一個笑話，多么的可笑啊，可是你卻還是一意孤行的離去，都不會看他一眼，頭也不回的狠心走掉，留他一人在孤單中失落。

　　人生的道路就像是一張白紙，在最初的時候上面什么都沒有，沒有一個黑點只是一張平淡的白紙，經歷的事情多了，白紙上面也就慢慢的開始變黑了，一筆一劃，直到這張白紙沒有地方可畫，人生也就走到盡頭了，珍惜眼前人、不要再去在一張白紙上留下不好的印記了！

道路小學作文2

　　在我成長的道路上，有許多古怪的事，比如我曾經把鋼琴視為我的冤家對頭，現在卻成了不可或缺的好朋友。

　　記得小時候，認為一頁譜子就是一個天文數字的我，有一次老師竟給我布置了兩頁。我一看到這么多的小豆芽菜就嚇哭了，這可比天文數字還要天文數字啊。我不停的抽泣著，眼淚如珍珠項鏈的線斷了一般，不停地往下掉。直到哭累了，媽媽才抱來一塊很大的石頭，說：你要是能把這塊石頭推倒，那個曲子就不用練了。媽媽平時總教育我要誠實，可這句話一看就是騙我們小朋友的，只是我還是想試試看，畢竟誘惑還是很大的。于是我就使勁推了一下大石頭，沒想到大石頭就躺到地上舉白旗了。我正準備去樂享這整個晚上時，卻被媽媽叫住了：快去吧，我期待你的表現！我生氣地跺了跺腳，卻又好像明白了什么，直奔書房。后來才發現那兩頁琴譜其實只是簡單的基本練習，一點也不難。

　　其實，人們常常遇到的困難都是像那塊大石頭一樣的紙老虎，吃不了人。如果被困難的外表所迷惑，不敢去嘗試，你又怎么能夠成為勇者，一路披荊斬棘呢？在我成長的道路上這件事陪伴我打倒了許多紙老虎。

道路小學作文3

　　在我成長的道路上有許多事，但有一件事讓我刻骨銘心。

　　我三歲那年，一天中午吃了午飯，媽媽提議說：爸爸、媽媽還有寶寶比賽畫畫。一說比賽，我的勁兒就來了，媽媽說：題目就是一輛車。

　　二十分鐘后，媽媽和爸爸都畫完了，我又磨蹭了一會也畫完了。我一看媽媽的畫，和真車沒兩樣。爸爸也只有車輪沒有畫像。而我的，爸爸一看，哈哈大笑起來，我畫的，車不像車，房子不像房子，活像一只大螃蟹！我和媽媽也忍不住笑了起來。我當時的繪畫技術就別提了，比我現在閉著眼睛隨便畫的還難看，此后，我有了一個目標超過媽媽！

　　從此以后，我每周都練習畫畫，我不停的練習著。有時畫不像了就看看圖片，把自己畫不像的地方改好。鉛筆用了上千枝，練習紙用了上萬張，不管啥天氣，都在我的房子里練習畫畫，就算有朋友找我玩，我都不去。我練了一年多的簡筆畫，等我把簡筆畫練好時，我的大拇指上已有了繭子，然后，我又開始了畫建筑、船、車的練習，經過不斷的努力練習，終于，三年之后，我的一幅作品橫空出世了一輛立體的掃地車，這時我的水平已經接近了爸爸。

　　我堅持不懈練習畫畫，使我在美術的道路上不斷成長，不知不覺中，我愛上了美術，不知為什么，我每天都要畫畫，在八歲那年，我的目標是畫精密的東西，從表到槍再到飛機，我不斷的練習著，將東西畫的一模一樣。

　　在我成長的道路上，許多事在不斷的成長，但唯獨繪畫成長的速度比較快。

道路小學作文4

　　盛載時光隧道，沐浴燦爛的陽光，睜開亮麗的眼眸，伴著微風，凝合細語，青春在此凸顯得淋漓盡致。

　　有人說；青春是用來揮霍的。我很贊同這個說法。無論你多聰明，總會在有些時候用寶貴的時間做著無謂的事。青春是一幅畫，他也需要明白。從這個角度講，青春的確是用來揮霍的。只不過，我們不能總是在揮霍。青春是一首歌，我們需要奏響昂揚奮進的主旋律。

　　教室里，我的位子是靠墻臨窗。學習之余，我總愛趴在窗臺眺望。這是，我會陷入對時間與青春的深思中；看，大雁又南飛了，校園里的樟樹也鋪上一張黃色的‘‘毯子’’。這都意味著蕭索的秋天來了。而時間也已過半。我與是概嘆時間匆匆，青春可貴，自問在這匆匆之中，是否珍惜了這短暫可貴的青春呢？

　　正所謂：白日莫閑過，青春不再來，所以我們的任務，便是勇敢的接受時代的挑戰。貢獻自己的青春。而不是虛度的光陰，最終耗費了自己的青春。

　　請想一想，我們的青春歲月能有幾何，而在這其中，用來貢獻國家的時間又有多少？而我們現在為了成為有利于國家的人做準備的時間，也就是知識學習。在這樣短暫的時間里，珍惜自己的青春就顯得尤為重要。

　　青春，是一條單行道，一旦踏上，就無法回頭。

　　我們走在青春的路上，路上困難重重，只要我們有理想，有一腔熱血，那我們就會到達青春終點，開始一段追夢之旅。

道路小學作文5

　　光陰一去不復返，回想過去，在我童年的成長道路上，記載了我的點點滴滴，不管是開心或悲傷都值得我們細細品位，可給我留下深刻印象的一件事是我無法忘懷，因為這件事，它讓我學會了勇敢！

　　春節過后，媽媽給我買了一輛自行車，這輛自行車是我精挑細選的，顏色為藍色，買回來還沒推上樓，我已經迫不及待的在樓下開始了我的自行運動，媽媽說要扶著我先慢慢練習，我說不用，我就自已騎上了自行車，可剛上自行車由于姿勢和協調不準確，就被摔下來了，還好沒受傷，我趴起來，扶起自行車繼續騎，騎了不到二十米，撞到了樹上，這下糟糕了，腳流血了，腿受傷了，半天趴不起來，一股鉆心的疼痛使我的眼淚流了下來，這時我有一點恐懼感，有想放棄的念頭。媽媽這時跑過來，扶起我說：別著急，放松身體，掌握身體平衡，兩臂支撐著車把，身子不要來回搖，轉彎時速度要慢，帶一點剎車，彎要大一點，兩眼直視前方，勇敢點，慢慢來。媽媽一句堅定而鼓勵的話，讓我增添了勇氣。于是，我又試了幾次，就這樣，在媽媽的幫助下，我克服了害怕的心理，膽子開始變大了，功夫不負有心人，終于，我輕松自如地騎著自行車在院子里像燕子一樣到處飛。

　　通過這件事情，讓我懂得了勇敢不是天生俱來的，而是靠膽大、信心和不怕疼、不怕苦的精神換來的。

道路小學作文6

　　林肯曾說過：“此路艱辛而泥濘，我一腳滑了一下，另一腳也因而站不穩，但我緩口氣告訴自己，這不過是滑一跤，并不是死去而爬不起來。”的確，通往成功的路并不是一帆風順，在走向成功的路上，我們要克服種種困難。

　　成功是耀眼的光芒，那失敗就是黑夜的星辰，沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏云遮住的時候。成功是甜蜜的，那么失敗就是酸澀的，甜蜜經歷酸澀才愈能耐人品味。

　　成功并不那么簡單。因為疾病霍金全身癱瘓，僅有一個會活動的手指，在1985年又動了一次穿氣管手術，從此失去說話的能力，但他并沒有頹廢，在這樣極其艱難的條件下，他頑強拼搏，寫出了著名的《時間簡史》為我們掀開宇宙神秘的面紗。這條路充滿了艱辛和泥濘。

　　成功并不那么簡單。劉翔在實現理想的道路上經歷了很多挫折，但他從不放棄，努力拼搏，終于在20xx年雅典奧運會上奪得奧運金牌，打破奧運會記錄，成了中國人的驕傲。這條路充滿了艱辛和泥濘。

　　成功并不那么簡單。在星光大道的舞臺上有一位盲人至今令我記憶猶新，他叫楊光。雖然他身體有缺陷，但這并不阻礙他追求理想。經過他的不懈努力，終于實現了自己的夢想，登上了星光大道的舞臺。這條路充滿了艱辛和泥濘。

　　誠如林肯說的那樣：通往理想之路充滿了艱難險阻，但是只要我們堅持不懈，苦澀的果實終究會變為甘甜。讓我們一起為了成功，為了理想努力吧!

道路小學作文7

　　深圳主要有三條大道，深南路，北環路和濱河路。今天我們來參觀車流量最大的濱河路。它東起火車站，西至蛇口。全長大約有30公里。每天公交車，的士，私家車都在這條美麗的道路上行駛，因此形成了一道美麗獨特的風景。

　　清晨，剛剛從沉睡中醒來的濱河大道顯得朝氣蓬勃。來自不同地方的車飛快的行駛過，不用擔心，這是一條全封閉的路，有許多天橋與隧道，所以車行駛的再快也難發生交通事故。車像一頭頭暴怒的獅子，從東面氣勢洶洶的“飛”過這寬廣的路面，駛向自己的目的地，這時的車可以行駛的很暢快，在這條寬達到可以行駛車輛的馬路上自由自在暢行。

　　從中午開始，道路上的車逐漸增加，一輛車緊挨著一輛車平穩地開著，從半空中看就像一幅會動的畫。雙行道的兩旁種植了許多靜止而不失朝氣的樹木，車在兩旁流動著像一串串沒有終點的項鏈在不停滾動，一棵棵靜止的樹與一輛輛流動的車子形成一幅無與論比的美麗獨特的畫卷。

　　夕陽漸漸困倦了，他像坐著車子從高高的天滑到崇高的山下迎來了剛蘇醒的月亮。興許是沒睡醒，月亮微弱的光芒照不亮寬大的濱河路于是車輛打開了自己明亮的眼睛，一輛，一輛……都打開了，從天橋上往下看這景象一點也不比早晨遜色。原來恬靜，溫柔的道路一下變成了一條條艷麗的彩帶，柔紅色的燈光把墨綠的綠葉襯托的別具一格，緊挨的車輛像在呢喃細語。每次人們都會看得如癡如醉。

　　哦，這就是濱河路。

道路小學作文8

　　梧桐葉遍布的道路，秋風蕭瑟，吹得眼睛感到干澀，我的眼角盈著淚，我討厭這樣的天氣。走著走著，就到了這兒。這里滿地都是散落的梧桐葉。因為秋風不停的吹著，落下的梧桐葉都凌亂地掃起了灰塵，有的被高大的梧桐樹阻擋了前行的道路，有的在我的腳邊折騰，好似在尋求一個支柱，還有的，隨風而去，似乎沒有一點兒留下的意思。

　　落下的葉子，最后都去哪了呢，我的腦袋里閃過這個念頭，可是，卻沒有停留。想夏日的梧桐，是郁郁蔥蔥的大樹，樹下是陰涼的好地方，像勇士。可是，當梧桐葉子落下，樹就像是一夜之間生了一場大病，變得滄桑，虛弱，垂垂老矣。甚至是那些葉子，老去和凋零的速度，都快的不像話。明明夏日里還曾是那番綠意，密密麻麻的我都看不清葉子的形狀，而現在，一切都在眼前。撿起一片老枯葉，都是輕飄飄的易碎模樣，沒有一點生命力，一捻，就碎，不知不覺，手中傳來的脆響比夏日里風吹的沙沙聲，都具有力量。宋詞中有“梧桐葉上三更雨，聲聲葉葉是離別。”雖是比不得那番詩意，可梧桐，還真是容易讓人想到憂愁。不單單如此，梧桐在秋天來的時候，總是落的很早。這樣想，梧桐葉，也有點無情了。可是，梧桐真的憂愁，無情嘛。

　　人與人之間的悲歡尚不相通，人與物之間，有又多荒唐呢。說白了，愁的，都是自己。總有人在快樂的時候，看到落葉梧桐也是開心的，因為他看到了梧桐的別樣美麗，而我，只是帶著自己的悲和討厭，看著梧桐罷了。

道路小學作文9

　　道路的聯想過去，我總認為道路僅僅是指繁華的街道，長長的小道，彎曲的山道，寬廣的大馬路。其實這些只是道路的一部分。我讀了老子的《道德經》第一章后，才發現原來道路多么的寬廣，其中“道可道非常道”一語中，老子連續運用了三個道字，引起了后人的莫大困惑，千古以來，聚訟不絕。有始以來，道路就分為天道、地道和人道。天道就是指天空中的道路，如鳥兒飛翔的路線，飛機行駛的航道，行星運動的軌道。地道就是人走的道路，就是動物走的道路，比如大道、小道和街道，螞蟻在土地下走出的道路，魚在水里游的道路。人道就是人生的道路，比如說運動員要拿金牌，他就要不停的鍛煉，拼搏，朝他的人生道路走。關于道字的道路、道理、路線、規律之作用，老子之前已經被廣泛運用，如《書經》中的“王道蕩蕩”，“王道平平”，“道人以木鋒絢于路”應該說是道路。

　　“言以接道”，“天有顯道，”“天道福善禍淫，”顯然含有客觀規律的意思；有“王道正直”，“遵王之道”，“論道經邦”，則指的是國家發展路線。道，一個新奇而充滿了巨大空間想象力的詞，引起了后人的無限遐想。“道”之所指均為道路或途徑，不過有天道、人道、王道以及正道、大道、小道之不同而已。聯想到我自己的人生道路該如何走呢？我應該給自己設立一個遠大的目標，然后按照自己的這條路線走下去，不停拼搏、努力，最后達到目標的終點。

道路小學作文10

　　成長是我們每個人的必經之路，在我的成長路上有這么一個人，他總是默默地關注我，全身心地呵護我，他就是我的爸爸。

　　爸爸陪我玩，輔導我學習，教會我做人。在我成長的路上經歷的許多事情都有爸爸的陪伴，我最難忘的是這次圍棋比賽。

　　比賽開始了，我下小目，他點三三，我擋，他跨，我打……結果可想而知，我輸了。中午我梳理了一下目前比賽的狀況，我現在贏了兩局。下午的四局，我必須再贏三局，突如其來的壓力使我感到緊張和不安，我突然發現爸爸正凝視著我，他的目光溫和而慈愛，那鼓勵的眼神，讓我肌肉頓時放松。

　　下午的前兩局我比較幸運，我都贏了對手，最后一局是勝負的關鍵。但當看到自己的每一招都被對手攻破，我的心漸漸緊張了起來，正當我想投子認輸時，看見爸爸堅定的目光。

　　突然，一股力量洶涌了出來，我再次認真注視棋盤，捕捉‘蛛絲馬跡’，呀！那兒——真有問題，我靜靜等待對手落子，他的手在這兒停停在那兒晃晃，我的心被攪得起伏不定，但我故意裝出一副若無其事的樣子。

　　啪……他的棋落了下去，太好了，機會來了！我把他的棋吃了，最后裁判員宣布：“黑方195目”“耶，終于贏了！”我跑出了賽場，和爸爸擁抱在一起。

　　爸爸就像一座燈塔，在茫茫的大海為我指明方向；

　　爸爸就像一盞路燈在無盡的黑夜為我照亮前行的路；

　　爸爸更像一位鋪路之人為我的健康成長鋪設平坦大道！

　　我愛你，爸爸！

道路小學作文11

　　浩瀚宇宙中我是多么渺小的存在。茫茫人海中我是多么渺小的存在。在密集中我無法插足只能觀望。

　　我沒有出眾的容貌沒有顯赫的家世沒有傲人的才華。人海中我是平庸的存在。在一個實力為尊的世界里只有不斷變強才能夠不被人當做欺負的對象。成長的道路上注定無限坎坷。暫時的風平浪靜背后或許醞釀著暴風雨的咆哮。人生的舞臺是閃耀還是凄涼由自己掌舵。當這個世界上的規矩囚禁著我時，我多么想不顧一切的撕開束縛打破這規律的牢籠。然而世間有太多無奈。就像我沒辦法改變那在未出世前就已被定好的一切。

　　當冷眼，當嘲笑。當命運玩弄著我的生活。

　　是跪地求饒還是帶血前行。

　　當打擊，當失敗。當陰暗籠罩著我的生活。

　　是一蹶不振還是拼命摸索。

　　前方的道路上布滿帶血的`荊棘。當邁出第一步，當荊棘刺破我的肌膚，當血液沽沽流淌。我雙眼迷離的看著殷紅的血液，麻木的痛感讓我無法前行。

　　在荊棘中佇立、佇立。

　　無數思緒在腦中扭打。

　　是茍延殘喘的活著還是用血液點燃生命的火焰。

　　只一念之間。強者或是渺小的存在由自己選擇。

道路小學作文12

　　一

　　就像蝙蝠離不開夜晚，人離不開睡眠，我們也離不開獨立。在你的生命里，獨立遲早會走進你的生活。

　　每天早晨，時間很緊迫，又要晨讀又要背書，煩死了。“起床了，自己疊被子。”媽媽大吼，把我嚇了一跳。我爬起床，看到被子，心中叫苦連天，像一把尖刀直刺心臟。花了十幾分鐘，還是像團亂麻。

　　二

　　“鋮，媽媽要去上海出差了。”媽媽不緊不慢地告訴我。“啊？”我不敢相信。

　　媽媽走了，我吃什么？肯德基、外賣、泡面，雖然好吃，但是不營養，不健康。我還是學習自己動手吧，煮面，煮餃子，炒飯。

　　開始時，我非常手生，根本不會動手，不知開火，不知加鹽，不知放水。慢慢地，我會了，雖然不太好吃，但總算填飽了肚子。

　　三

　　媽媽回來了，我像一只小狗一樣，歡迎主人的到來。在媽媽回來之前，我就做好了迎接的準備，掃了地，擦了桌子，還疊了被子。

　　媽媽走進家門，家里干干凈凈得很。她夸我懂事了。

　　真好，我已經走在了獨立的道路上了。

道路小學作文13

　　在我成長的道路上，有許多熠熠生輝的寶石，今天，我拾起一顆最閃亮的，細細欣賞。

　　寒假的一天，窗外寒風凜冽，我窩在溫暖又舒適的沙發上看著電視，吃著零食。爸爸不知在媽媽耳旁嘀咕了什么，就徑直走到電視機前，抬手“啪”的一聲，關掉了電視機，有轉過身來，笑瞇瞇地對我說：“我們一起去洗車吧！”我一聽，差點沒從沙發上跳起來，洗車？多累的活呀！可想而知，我一口回絕了。爸爸收斂起笑容，嚴厲地對我說：“你整天吃吃睡睡的，多不健康！趕快跟我一起去洗車！”我見拒絕不成，又把希望的目光投向了媽媽，希望媽媽能幫我求求情，可媽媽跟沒看見似的，若無其事地織著毛衣。無奈之下，我不情愿的提著水桶，扛著拖把，跟著爸爸向河邊走去。

　　刺骨的寒風凍得我只打哆嗦。我把抹布浸在水里，水就像冰一樣冷，一股涼意從指尖向全身蔓延，我咬咬牙，把它從水里撈出來，就使勁擦起車窗來，而爸爸拿著濕淋淋的拖把拖著后備箱的蓋子，不一會兒，一桶清澈的水就變的渾濁了，爸爸嚴厲的目光里透露出一個意思——“趕快到河邊提水！”我猶豫了一下，但又硬著頭皮，提著水桶搖搖晃晃的去了。一次次的彎腰、起身、擦洗。車子終于換上了嶄新的外套。雖然我累得腰酸背痛，筋疲力盡，雙手被冰冷的河水凍得通紅，但不知怎么的，我的內心卻像只快樂的小鳥，十分滿足。

　　爸爸看著我滿足的樣子，意味深長地對我說：“在這個世界上，唯有勞動者是最崇高的，唯有勞動是最光榮的！”

道路小學作文14

　　什么是成長？它是一條長長的道路。在這條道路上，有著連綿不斷的腳印這些腳印代表著每個人喜、樂、哀、怒的小故事。告訴你們我在成長中也有一個令我高興又傷心的小故事，那就往下看吧！

　　一次，爸爸給我帶回一只活蹦亂跳的畫眉鳥，我對它非常友好，我喂它東西吃，它唱歌給我聽，可沒過多久它就離開了我，想知道它是因為什么才離開我的嗎？是因為我的不仔細才造成的，如果我要是仔細一點的話它就不會離開了。從這事我明白不管做什么事都要仔細再仔細。在成長的路上你會明白許多道理，看清許多事情。

　　下面我想說說我對成長的明白。我明白在成長時的第一顆啟明星是媽媽，是她把我帶到到這個美好的世上，還幫我去熟悉它；是媽媽教我學會了走路，讓我利用雙腳去尋找樂趣。

　　是媽媽教會了我說話，讓我更好地表達自己的想法；是媽媽教會我了識字，讓我發現了文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發現中國的歷史是有多么源遠流長，是多么有趣。第二個啟明星是老師，是老師將我帶進知識的海洋，讓我明白學習的樂趣；將我帶進書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我帶進同學的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。

　　這就是我對成長的一切理解！

道路小學作文15

　　在我成長的道路上，會讓我遇到一些快樂的事，也會遇到一些傷心的事……而我今天要說的是一件快樂的事，那就是去敬老院慰問爺爺奶奶們。

　　那天是一個陽光燦爛的早晨。我和同學來到愛暮家敬老院。呀！這里的老人真多呀！我就看見許多白發蒼蒼的老人，他們的臉上布滿了皺紋，有的在綠樹下成蔭，有的在干凈整潔的房間里看電視。我熱情地和這些老人打招呼：“爺爺好！”“奶奶好！”他們微笑著向我回禮。

　　我們來到了四樓，為老人們做慰問演出，精彩的節目開始了，陳中月的獨唱《中華小兒郎》，仿佛把爺爺奶奶帶入到了童年。葛歐凡表演的是魔術，他表演的魔術出神入化，好像把爺爺奶奶帶入到魔幻的世界。康暄雅表演的是講故事，她的故事講得有聲有色，爺爺奶奶聽得很認真。

　　今天的活動主題是：“你的生日，我來陪伴。”我開始為老人們切蛋糕了，我把切好的蛋糕分給同學，再讓同學們將蛋糕送給老人，接著我們和老人一起唱起了《生日快樂》，看到他們臉上洋溢的笑容，我們也體會到了尊老敬老的意義。吃完蛋糕后，爺爺奶奶們給我們頒發了獎狀。最后，我們跟爺爺奶奶拍了合影。

　　活動圓滿結束了，我們依依不舍地跟爺爺奶奶告別，真希望下次還可以有這樣的機會來陪伴爺爺奶奶。

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