道路小學作文

時間：2022-11-23 13:53:07 道路我要投稿

道路小學作文精選15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的道路小學作文，希望對大家有所幫助。

道路小學作文精選15篇

道路小學作文1

　　小隱隱于山，中隱隱于市，大隱隱于朝。心態最好的，容易平靜的，往往是那些經歷過煩惱，泰山崩于前而面不改色的，看不破，給你山清水秀也是郁郁而終。

　　心中若有道，處處皆昆侖。

　　很喜歡上面這兩句話。融合自然的心境，無論何時何地，都能泰然自若，只因心中有道，處處昆侖。

　　《逍遙游》一文，融合自然，結合道法，唯心是也，我行即我道，何須在意他人看法。一蓑煙雨任平生吶！

　　而中隱于市大隱于朝，真正的隱者，無論身處何種境地，都能不忘初心得始終，“心遠地自偏”吶吶！

　　在讀《道德經》和《易經》時，我似乎明白了一點，就是需拋卻腦海中的固有思維，為一張白紙，慢慢地將其中內容印在紙上，而后以小見大，慢慢鉆研品讀。

　　“道生一，一生二，二生三，三生萬物”自我認為這句話與“一花一世界，一葉一菩提”相似，所謂以小見大，悟道亦如此。從生活的一些小細節中也可感悟出世間真理。當然，這只是自己的理。書上說：道生一，一是太極；一生二，二是陰陽；二生三，三是天地人；三生萬物，萬物是萬事萬物。在自己看來，道家思想并非消極厭世，此思想只是在尊重“自然”（人生四然：未是偶然，去是必然，盡其當然，順其自然）不要刻意在意焉，某些東西，越是在意，越適得其反。總的一句話來說，便是不要用主觀態度觀察事物，否則便成了“以我觀物，萬物皆著我之色彩”，難以客觀對待萬事萬物。

　　讀“道”，不僅僅是讀，更在于“道法自然”，靜心，凈心，心即為修道之本，將自身沉淀，細品“道”一字，感受中華博大精深的傳統文化！

道路小學作文2

　　光陰一去不復返，回想過去，在我童年的成長道路上，記載了我的點點滴滴，不管是開心或悲傷都值得我們細細品位，可給我留下深刻印象的一件事是我無法忘懷，因為這件事，它讓我學會了勇敢！

　　春節過后，媽媽給我買了一輛自行車，這輛自行車是我精挑細選的，顏色為藍色，買回來還沒推上樓，我已經迫不及待的在樓下開始了我的自行運動，媽媽說要扶著我先慢慢練習，我說不用，我就自已騎上了自行車，可剛上自行車由于姿勢和協調不準確，就被摔下來了，還好沒受傷，我趴起來，扶起自行車繼續騎，騎了不到二十米，撞到了樹上，這下糟糕了，腳流血了，腿受傷了，半天趴不起來，一股鉆心的疼痛使我的眼淚流了下來，這時我有一點恐懼感，有想放棄的念頭。媽媽這時跑過來，扶起我說：別著急，放松身體，掌握身體平衡，兩臂支撐著車把，身子不要來回搖，轉彎時速度要慢，帶一點剎車，彎要大一點，兩眼直視前方，勇敢點，慢慢來。媽媽一句堅定而鼓勵的話，讓我增添了勇氣。于是，我又試了幾次，就這樣，在媽媽的幫助下，我克服了害怕的心理，膽子開始變大了，功夫不負有心人，終于，我輕松自如地騎著自行車在院子里像燕子一樣到處飛。

　　通過這件事情，讓我懂得了勇敢不是天生俱來的，而是靠膽大、信心和不怕疼、不怕苦的精神換來的。

道路小學作文3

　　在我成長的道路上有許多事，但有一件事讓我刻骨銘心。

　　我三歲那年，一天中午吃了午飯，媽媽提議說：爸爸、媽媽還有寶寶比賽畫畫。一說比賽，我的勁兒就來了，媽媽說：題目就是一輛車。

　　二十分鐘后，媽媽和爸爸都畫完了，我又磨蹭了一會也畫完了。我一看媽媽的畫，和真車沒兩樣。爸爸也只有車輪沒有畫像。而我的，爸爸一看，哈哈大笑起來，我畫的，車不像車，房子不像房子，活像一只大螃蟹！我和媽媽也忍不住笑了起來。我當時的繪畫技術就別提了，比我現在閉著眼睛隨便畫的還難看，此后，我有了一個目標超過媽媽！

　　從此以后，我每周都練習畫畫，我不停的練習著。有時畫不像了就看看圖片，把自己畫不像的地方改好。鉛筆用了上千枝，練習紙用了上萬張，不管啥天氣，都在我的房子里練習畫畫，就算有朋友找我玩，我都不去。我練了一年多的簡筆畫，等我把簡筆畫練好時，我的大拇指上已有了繭子，然后，我又開始了畫建筑、船、車的練習，經過不斷的努力練習，終于，三年之后，我的一幅作品橫空出世了一輛立體的掃地車，這時我的水平已經接近了爸爸。

　　我堅持不懈練習畫畫，使我在美術的道路上不斷成長，不知不覺中，我愛上了美術，不知為什么，我每天都要畫畫，在八歲那年，我的目標是畫精密的東西，從表到槍再到飛機，我不斷的練習著，將東西畫的一模一樣。

　　在我成長的道路上，許多事在不斷的成長，但唯獨繪畫成長的速度比較快。

道路小學作文4

　　走進糕點店，剛邁進門坎，便看到玲瑯滿目的糕點，閃閃的小蛋糕，仿佛有小精靈在舞蹈。一口咬下去，濃郁的香味在口中散開，給人滿滿的幸福感，沒錯，我的理想是做一名糕點師，并去法國藍帶學校學習。

　　為什么我會這樣想呢？每次看到吃糕點的人，臉上洋溢著微笑，自己的內心便是異常的開心、高興。

　　為了成為一名成功的糕點師，我列出五個重點：勇、勤、試、思、練。勇是勇敢，一定要勇于提問，敢于向學長提問。勤是勤學，要勤奮的學習，不因成功而驕傲。試是嘗試，懂得自己去一點點嘗試，一次不成功就繼續做第二次、第三次，或是更多的次數。思是思考，在生活中要不斷的思考，刻苦的鉆研書本，每一點都要求做到最好，數據精準。練是練習，增加每一次的練習時間，和平時的練習次數，熟悉常用手法，并且要做到得心應手。

　　現在的我雖然沒有達到要求，更應該在各方面努力，汲取上一次的教訓，不斷在失敗中提升自己，失敗是成功之母，堅信只要努力，就會離目標更進一步。

　　理想是留在路口的燈，而我們付出的那么多努力，就是使燈亮起來的光火，他為你照亮前進的方向，指明前進的道路。

　　蘇格拉底說過一句話：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”既然如此，我就要更加的努力，想自己的夢想進發。藍帶學校，我來了！

道路小學作文5

　　在我成長的道路上，有許多熠熠生輝的寶石，今天，我拾起一顆最閃亮的，細細欣賞。

　　寒假的一天，窗外寒風凜冽，我窩在溫暖又舒適的沙發上看著電視，吃著零食。爸爸不知在媽媽耳旁嘀咕了什么，就徑直走到電視機前，抬手“啪”的一聲，關掉了電視機，有轉過身來，笑瞇瞇地對我說：“我們一起去洗車吧！”我一聽，差點沒從沙發上跳起來，洗車？多累的活呀！可想而知，我一口回絕了。爸爸收斂起笑容，嚴厲地對我說：“你整天吃吃睡睡的，多不健康！趕快跟我一起去洗車！”我見拒絕不成，又把希望的目光投向了媽媽，希望媽媽能幫我求求情，可媽媽跟沒看見似的，若無其事地織著毛衣。無奈之下，我不情愿的提著水桶，扛著拖把，跟著爸爸向河邊走去。

　　刺骨的寒風凍得我只打哆嗦。我把抹布浸在水里，水就像冰一樣冷，一股涼意從指尖向全身蔓延，我咬咬牙，把它從水里撈出來，就使勁擦起車窗來，而爸爸拿著濕淋淋的拖把拖著后備箱的蓋子，不一會兒，一桶清澈的水就變的渾濁了，爸爸嚴厲的目光里透露出一個意思——“趕快到河邊提水！”我猶豫了一下，但又硬著頭皮，提著水桶搖搖晃晃的去了。一次次的彎腰、起身、擦洗。車子終于換上了嶄新的外套。雖然我累得腰酸背痛，筋疲力盡，雙手被冰冷的河水凍得通紅，但不知怎么的，我的內心卻像只快樂的小鳥，十分滿足。

　　爸爸看著我滿足的樣子，意味深長地對我說：“在這個世界上，唯有勞動者是最崇高的，唯有勞動是最光榮的！”

道路小學作文6

　　在我成長的道路上，發生了數不勝數的事：有做手工失敗時的酸楚，有比賽中勢力的喜悅，有游山玩水的歡樂……但在我心中，還是買新自行車這件事最讓我念念不忘。

　　在我成長的道路上，家人給我的愛像大海那樣深，像陽光那樣溫暖。生機勃勃的春天到了，伙伴們都換了新自行車，我長高了，也想換一輛自行車。媽媽毫不猶豫地答應了。

　　星期六上午，我打開電腦，閱覽淘寶網站，搜索自行車。哇！有各種各樣的自行車，看得我眼花繚亂。頓時，一輛粉白的鳳凰“風之鈴”牌自行車映入我的眼簾。“我要這輛，我要這輛！”我興奮的對媽媽說。她看了看，語重心長地對我說：“佳琪，這輛車不能折疊，奶奶家沒有那么大的空間，我建議你買一輛折疊車。”“NO！我就要這輛！這輛顏色好看！給我買自行車就要尊重我的意見！”我一意孤行。她在我的“狂轟濫炸”中“舉著白旗投降了”，訂下了這輛自行車。

　　不一會兒，爸爸回來了。他坐在電腦前幫我看自行車。他把我叫過去，告訴我看一看這輛自行車。他列舉了這輛自行車的許多優點：1、美觀。2、能折疊、變速。3、占用空間小。物美價廉。

　　我覺得他說得很有道理，使勁點頭，說：“可惜呀，已經訂完了！”我后悔莫及，不該耍小脾氣。唉！世上沒有賣后悔藥的呀!“吃一塹，長一智。”雖然我騎著自己喜歡的車，但是，通過

　　這件事我明白了：無論在什么情況下，虛心聽取別人的意見對自己有很大的幫助。

道路小學作文7

　　畫畫，是我的特長，也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞，千絲萬縷的線：直線、折線、曲線，交錯相連，繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創造美的手是誰造出？那就是我親愛的爸爸，他就是發明者！

　　或許我以前的手很笨拙吧！連簡簡單單的樹木都被我折騰成了個陰險丑陋的老妖精。我苦惱，我煩躁，我失落，我像渴望回歸祖國的愛國華僑一樣渴望，渴望有一天，我的彩筆下，栩栩如生的世間萬物會誕生！我準備放棄了，眼前茫無邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時，重要人物——我親愛的爸爸，在我黑暗的心中點燃了希望之光！

　　“兒子，成功是失敗之母，失敗并不可怕，可怕地是人因為失敗而沒有了自信心。努力吧，一定能成功的！”這句話好像一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈：這句話是失魂落魄的我重新站起，有了一顆不可抗拒的自信心！從那一刻開始，我就一直在堅持不懈地努力著...... 晚上，工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是，他拒絕了自己悠閑的晚上，用來教我畫畫。他那溫暖的大手，握著我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一筆一畫，畫出秀麗的壯美山色：畫出可愛的生靈動物：畫出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握著小手，流露出爸爸的認真與耐心，在爸爸的精心指導下，我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術之光。在我成長的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，數不勝數的失敗。但是，我想告訴你：失敗并不可怕，可怕的是人因失敗而沒有了自信心！

道路小學作文8

　　每當看到電視中出現“幫助山區兒童”的宣傳片時，我都不禁流淚滿面；每當聽到山區兒童說到自己的夢想時，我的心不由得都會深深地震動;每當看到他們散發出光芒的雙眼時我不由自主地讓我想去幫他們實現夢想。

　　于是，我就找了我的朋友商量。她對我說，她的媽媽也正為“幫山區兒童圓夢”做準備。我跳了起來：“太好了。我也可以獻出我的一份力嗎？”“當然啦。”她微笑著點點頭。我迫不及待地跑回家，把我早已準備好的一大包學習用品拿了出來，里面有宣紙、圖畫紙、水彩筆、鉛筆、水筆……當然還少不了書籍和筆記本啦。緊接著，我又飛奔到她家，把東西放心地交給了她。

　　差不多一個月左右，她突然打電話給我：“告訴你個好消息，那位受你幫助的小女孩給你來信了。”聽完這句話，我激動地大叫起來，并飛去拿信，接到信，我震驚了，因為信封上的字太完美了，簡直是出自一位書法家之手。我回到家，拆開信，認真閱讀起來，里面的內容大致是這樣的：

　　姐姐，你好！我雖然沒見過你，但我還是要真摯地感謝你。因為是你讓我離我的夢想更近一步。我想我現在有必要向你說一下我那個說大不大，說小不小的夢——我并不奢求有多么富裕的家庭，多么豪華的服飾，我唯一的希望是可以有本子、筆讓我一直寫作下去，并把我快樂的事以及一些知識通過寫作來分享給其他人，通過寫作讓村里人不放棄自己的夢想和追求。而我經過你的幫助，已經讓村里人閱讀了我寫的文章，真心地感謝你……

　　雖然信挺短的，但她抒發出的真情實感使我熱淚盈眶，并沉思：她物質上雖那么貧困，但她有著一顆堅持奮斗、不放棄的心，而我呢？我比她幸運的多，可我卻一直在為自己的“寫作夢”來找理由退縮，找理由放棄。

　　突然發現，這個堅持“寫作夢”的小女孩正是我的寫照，她讓我明白：追夢的道路并不很遠，只要你為之堅持，奮斗，上天總會創造出一個機會讓你去靠近它，并實現它。

道路小學作文9

　　道路的聯想過去，我總認為道路僅僅是指繁華的街道，長長的小道，彎曲的山道，寬廣的大馬路。其實這些只是道路的一部分。我讀了老子的《道德經》第一章后，才發現原來道路多么的寬廣，其中“道可道非常道”一語中，老子連續運用了三個道字，引起了后人的莫大困惑，千古以來，聚訟不絕。有始以來，道路就分為天道、地道和人道。天道就是指天空中的道路，如鳥兒飛翔的路線，飛機行駛的航道，行星運動的軌道。地道就是人走的道路，就是動物走的道路，比如大道、小道和街道，螞蟻在土地下走出的道路，魚在水里游的道路。人道就是人生的道路，比如說運動員要拿金牌，他就要不停的鍛煉，拼搏，朝他的人生道路走。關于道字的道路、道理、路線、規律之作用，老子之前已經被廣泛運用，如《書經》中的“王道蕩蕩”，“王道平平”，“道人以木鋒絢于路”應該說是道路。

　　“言以接道”，“天有顯道，”“天道福善禍淫，”顯然含有客觀規律的意思；有“王道正直”，“遵王之道”，“論道經邦”，則指的是國家發展路線。道，一個新奇而充滿了巨大空間想象力的詞，引起了后人的無限遐想。“道”之所指均為道路或途徑，不過有天道、人道、王道以及正道、大道、小道之不同而已。聯想到我自己的人生道路該如何走呢？我應該給自己設立一個遠大的目標，然后按照自己的這條路線走下去，不停拼搏、努力，最后達到目標的終點。

道路小學作文10

　　在我成長的道路上，發生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情——有苦的，有甜的，也有酸的，還有令人發笑的！在幼兒園上小班成長的道路上，發生了一件令人發笑的事情，這件事的確令人發笑。那天，媽媽正在洗蘋果。我從小就愛吃蘋果，可是蘋果只剩下一個了。我覺得無奈！媽媽洗完蘋果后，我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問我：“你在干么呢？”我在吃蘋果，“吃蘋果干么到鏡子前吃呢？”媽媽疑惑不解。我天真地回答：“媽媽，這樣不就可以同時吃兩個蘋果了嗎？”話音剛落，媽媽立即捧腹大笑，而我呢，還自顧自的在鏡子前吃著“兩個”蘋果。在二年級成長的道路上，我認識了一位同學，后來她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開學典禮的那一天，我看見了她。后來，我認識了她，她也認識了我。從此，我們成了最要好的朋友、兩個形影不離的朋友。我們互相學習、互相幫助、互相指導、互相交流、互相……在二年級期末考試成長的道路上，我考了個雙百，獲得了獎狀。這件事也是甜的。那時，老師匆匆忙忙趕到教室，向大家宣布——誰期末考試考了雙百，就有獎狀發！我聽后興高采烈，一蹦三尺高！接下來的每一天早上我都認真讀書，決對沒有三心二意。皇天不負有心人，最后我終于考了個雙百。在三年級成長的`道路上，我生病了。這件事既是酸的，又是苦的。那是一個風雨交加的天氣，我不但感冒了，而且還發燒了。感到頭一陣狂暈，眼睛不聽使喚，一直想睡覺。挺難受的。隔天早上，媽媽依舊在床邊照顧我，我忽然感到鼻子一陣酸！……啊，我的童年，我成長必經的人生道路，無論多么坎坷，多么黑暗，我都要踏著它，走向成功的大門！

道路小學作文11

　　在我成長的道路上，會讓我遇到一些快樂的事，也會遇到一些傷心的事……而我今天要說的是一件快樂的事，那就是去敬老院慰問爺爺奶奶們。

　　那天是一個陽光燦爛的早晨。我和同學來到愛暮家敬老院。呀！這里的老人真多呀！我就看見許多白發蒼蒼的老人，他們的臉上布滿了皺紋，有的在綠樹下成蔭，有的在干凈整潔的房間里看電視。我熱情地和這些老人打招呼：“爺爺好！”“奶奶好！”他們微笑著向我回禮。

　　我們來到了四樓，為老人們做慰問演出，精彩的節目開始了，陳中月的獨唱《中華小兒郎》，仿佛把爺爺奶奶帶入到了童年。葛歐凡表演的是魔術，他表演的魔術出神入化，好像把爺爺奶奶帶入到魔幻的世界。康暄雅表演的是講故事，她的故事講得有聲有色，爺爺奶奶聽得很認真。

　　今天的活動主題是：“你的生日，我來陪伴。”我開始為老人們切蛋糕了，我把切好的蛋糕分給同學，再讓同學們將蛋糕送給老人，接著我們和老人一起唱起了《生日快樂》，看到他們臉上洋溢的笑容，我們也體會到了尊老敬老的意義。吃完蛋糕后，爺爺奶奶們給我們頒發了獎狀。最后，我們跟爺爺奶奶拍了合影。

　　活動圓滿結束了，我們依依不舍地跟爺爺奶奶告別，真希望下次還可以有這樣的機會來陪伴爺爺奶奶。

道路小學作文12

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”這句話是爺爺用工整的毛筆字寫給我的座右銘，并把它貼在我的書桌旁。每當我學習磨蹭、貪玩時，這句話就會在我的腦海里浮現出來，在我成長的道路上，一直鼓勵著我前進，告訴了我要學會珍惜時間。

　　記得上二年級時，有一天放學了，我和伙伴們向小鳥一樣開心地沖出校園，我們追逐著、嬉戲著。連樹上的小鳥也被我們的快樂感染了，高興地嘰嘰喳喳地唱起了歌。我奔向了接我回家的爺爺。把書包遞給了他，“爺爺我可以玩十分鐘嗎？”爺爺爽快地答應了。

　　我像一匹放開韁繩的小馬，開心地和伙伴們玩了起來，正當玩的高興時候，爺爺走了過來，“到時間了，快回家吧”！我正玩到興頭，就央求爺爺再讓我玩十分鐘。爺爺頓了頓，答應了。我繼續玩了起來，時間一分一分的過去了，我早把爺爺的叮囑我的話，忘到九霄云外去了。當我氣喘吁吁的跑到爺爺跟前時，發現往日和藹的爺爺正用嚴厲的目光看著我，我滿不在乎地說：“不就是多玩了一會兒” 。爺爺語重心長的對我說：“今日事，今日畢，你的作業還沒有做完呢”。我只好跟著爺爺回家了。

　　第二天，放學后，我回到家，意外的發現桌子上貼著爺爺寫的珍惜時間的話“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。這時爺爺走了進來，對我說：“要抓緊時間，學會合理的安排時間，要勞逸結合，先做完家庭作業，再玩”。聽了爺爺的話，我認識到了自己的錯誤，知道了要如何抓緊時間。現在我已養成了良好的學習習慣，放學后立即做作業。

　　在我成長的道路上，爺爺不僅教會了我很多知識，還讓我懂得了做任何事情都要抓緊時間、珍惜時間，才能提高效率。現在我放學后立即做作業，養成了合理安排時間的學習習慣。

道路小學作文13

　　人生的路是漫長的，偶爾會遇到坎坷。在我成長的道路上那一點一滴的小事，就像春雨滋潤著我，給予我成長的養分。記憶中有一件事，改變了我的人生之路。

　　記得去年我盼星星盼月亮，終于盼到了暑假。我就像渴望出籠的小鳥，沖出了家門，和媽媽來到了人民公園門前。

　　頂著炎炎烈日，我已經熱的嗓子冒煙了，差點噴出了火。我毫不猶豫地和媽媽不約而同的走進了雪糕店，拿了兩袋雪糕走了出來。我緊接著將包裝袋撕開。用在了干凈的地面上。

　　我感受到那一刻的涼爽，好像雪糕把微風喚到了我身邊。突然，一個人在我身后拍了拍我的肩膀，我的心情頓時晴轉多云，真想忍不住破口大罵，只聽到一個和藹可親的聲音說："小朋友，請把你的包裝袋撿起來扔到垃圾里。"我扭頭一看原來是清潔工老奶奶，只見她熱的得汗流浹背，活像從黑炭里剛走出來似的。

　　這么多人我才不會承認呢，媽媽正站在我身邊。這時，我的腦海中浮現的天使和惡魔，真讓我左右為難。我終于忍不住說了一句："不是我扔的。"清潔工奶奶義正言辭的說"怎么不是你扔的？"

　　我此時說不出一句話，臉上火辣辣的燒，心劇烈的跳。清潔工奶奶嘆了一口氣，撿起雪糕袋緩緩的走了。看著她那遠去的背影，我連吃雪糕，去公園的心思也沒有了。

　　從小老師就教我們要愛護環境。但我為什么做出了這樣的事。每當我看到專心致志掃地的清潔工，我就會想起奶奶慈祥的面孔，一種責備擁上心頭。

道路小學作文14

　　轉眼間，我已十歲了，但在記憶的長河中，總有一些讓我揮之不去的難忘經歷。它們如泰山般屹立在我的腦海，使我久久不能忘記。

　　記得有一天晚上，我吃完晚餐去桌邊讀書，媽媽從客廳走進臥室，看到我的衣服上有一顆紐扣松動了，便決定給我釘一下。她從抽屜里小心翼翼地拿出針線盒，輕輕打開盒蓋，熟練地拿出針線，準備開始紉針縫衣。可是，無論媽媽怎樣，那一枚淘氣的小針就是不聽她使喚，媽媽把線頭捻得又尖又細可還是無濟于事。一次，一次，一次，又一次。都沒有成功。無奈之下，她只好向我求助：“冰冰，你幫我紉個針吧！”說完，就拿著針和線向我走來。“好！”我回答了一聲，伸手就要來拿媽媽手里的針。接下來，最讓我感動，也是最讓我難忘的一幕出現了。只見媽媽快速把手縮了回去，輕輕的對我說：“等一下，孩子。”她以極快的速度非常嫻熟地用一小截兒白色的細線把針有圓孔的那一端纏了起來，纏成一個圓圓的小帽子，然后手拿著針尖把針遞給了我。

　　我被震撼了，想說什么卻也說不出來。我默不作聲地給針穿上線，媽媽拿著針走了。我的心久久不能平靜，母愛是多么細致呀！

　　今天早晨吃早飯的時候，我們全家在餐桌旁坐好，正準備吃時，爸爸突然把自己的筷子推到了我的面前，對我說：“你用我的筷子吧！”我問“為什么？”“因為我看到你的筷子上有個黑點。”我再一次呆住了，父母原來是這么的愛我！直到現在，我還在為幾天前他們的一次矛盾生氣不已，但現在那股怒氣也已經煙消云散。

　　事后，我發現，父母之愛是多么的偉大！而這件事，我將永遠——難忘!

道路小學作文15

　　所有的路都會有盡頭，沒有盡頭的是開拓者的腳步。智者坦然地走自己的路，留下腳印任人評說；愚者頻頻回顧，聽著眾人對自己腳印的評說，終于不知道該如何邁步了。

　　有些人的人生之所以顯得輝煌，是因為他們敢在別人沒到過的地方留下自己的腳印；有些人的人生之所以顯得灰暗，是因為他們始終跟在別人后面亦步亦趨。萬里遠的路程，是一步一步走出來的；千尺長的布匹，是一絲一絲織出來的。如果差一步沒走，就不能說是走了萬里路；差一絲沒織，就不能說是織了千尺布。人生的道路需要慢慢的走下去，堅持自己永恒的希望，等待著你的，是成功。

　　美國大發明家愛迪生常說：“要節省時間，多做事情。”他不僅自己這么做，對自己的助手同樣要求這么做。有一次，愛迪生讓助手量一個沒上燈口的空玻璃燈泡的容量，助手量了半天，就是沒法子量出它的體積來。愛迪生拿起那只空燈泡，向里面注滿了水，然后交還給助手，對他說：“把水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻就讀出了數字。愛迪生嚴厲地批評他的助手說：“要動腦筋節省時間。人生太短暫了，要節省時間，多做事情。”是的，對于愛迪生來說，時間比生命更重要。

　　朋友們，大家知道嗎？人的一生看似很長，其實很短，當你走過這條道路，想回去時，已來不及了。算算自己的日子，你已經花費掉了數千個日子，可是，在這數千個日子當中，你又做了些什么呢？

　　朋友，珍惜時間吧。我們擁有的日子已經不多。

　　朋友，珍惜時間吧。踏踏實實邁出自己的每一步，在人生的道路上，走長，走遠，直到盡頭……

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