道路敘事作文集合8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的道路敘事作文，希望能夠幫助到大家。

道路敘事作文1

　　什么是成長？它是一條長長的道路。在這條道路上，有著連綿不斷的腳印這些腳印代表著每個人喜、樂、哀、怒的小故事。告訴你們我在成長中也有一個令我高興又傷心的小故事，那就往下看吧！

　　一次，爸爸給我帶回一只活蹦亂跳的畫眉鳥，我對它非常友好，我喂它東西吃，它唱歌給我聽，可沒過多久它就離開了我，想知道它是因為什么才離開我的嗎？是因為我的不仔細才造成的，如果我要是仔細一點的話它就不會離開了。從這事我明白不管做什么事都要仔細再仔細。在成長的路上你會明白許多道理，看清許多事情。

　　下面我想說說我對成長的明白。我明白在成長時的第一顆啟明星是媽媽，是她把我帶到到這個美好的世上，還幫我去熟悉它；是媽媽教我學會了走路，讓我利用雙腳去尋找樂趣。

　　是媽媽教會了我說話，讓我更好地表達自己的想法；是媽媽教會我了識字，讓我發現了文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發現中國的歷史是有多么源遠流長，是多么有趣。第二個啟明星是老師，是老師將我帶進知識的海洋，讓我明白學習的樂趣；將我帶進書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我帶進同學的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。

　　這就是我對成長的一切理解！

道路敘事作文2

　　在我成長的道路上，經歷了許多風風雨雨，在這十一年的歲月里，我最感謝的人是媽媽，是媽媽多少年如一日地關心我、疼愛我，給我無私的愛。

　　記得在我二年級時，我對一位同學說：“今天到我家去玩吧。”她爽快地答應了。中午回家后我把這事告訴了媽媽：“今天晚上有同學要來我家玩。”可是媽媽說：“你請你的朋友到我家里來玩，我倒沒意見，可是我和你爸爸下午要去完成一項重要的任務，你就別把她帶到我家來玩了。”我只好垂頭喪氣地走向學校。

　　下午放學的時候，我沒告訴老師就走了。可放學了，那位同學一時找不到我，就在路上等我。我又沒有錢給她買點水果，心想：早知道我向媽媽要十元錢就好了!于是我就去找到了媽媽，說：“今天下午5點我們學校要讓同學們為四川大地震捐款。”媽媽就給了我10塊錢，結果我就用那錢買了水果帶回家。我這次對媽媽撒了謊，心里很不安。后來我實在忍不住，就把真相告訴了媽媽。媽媽并沒有打我罵我，只是語重心長地說：“女兒，你不該用人格換下那十塊錢啊!”

　　在成長的道路上，媽媽給了我很大的幫助，是她無私的愛伴我健康成長。

　　簡評：本文小作者敘事內容具體，讀來富有教育意義。

道路敘事作文3

　　在我成長的道路上，有成功的事，有做錯的事，其中那件不懂禮貌的事最讓我記憶猶新。

　　那是二年級的時候，有一天，我爸媽都出去了，我一個人在家睡午覺，正睡著香呢，一陣電話鈴聲把我從夢中驚醒，我拿起電話煩躁地說：“誰呀？不在！神經！” 我“啪”地一聲掛掉電話，氣鼓鼓地睡覺去了。4點多鐘媽媽回來了，問：“有沒有人來電話？”“有！是位阿姨，那人真煩，把我的午覺給攪了，我把她給罵一 頓，心里好多了。”媽媽說：“你這孩子，怎么能這么對待那位阿姨呢？”我說：“那又怎么樣？誰讓她打攪我的午覺的！不給她點教訓還真不行。”媽媽說：“壞 啦！那位阿姨是媽媽的客戶，肯定會……，你這孩子，真不懂禮貌。”媽媽顧不上管我了，趕緊給那位阿姨打電話，誰知那位阿姨不肯合作，理由是：“就憑你家這 小姐，你連教育都不教育……”

　　媽媽掛上電話對我說：“孩子，你要懂禮貌，這不，剛才那位阿姨不肯找我簽單，媽媽就沒事干，這樣下去，你吃啥，喝啥！”我想：對呀！媽媽要是沒有工作，我 怎么生活呀？從此，我下定決心要改正不懂禮貌的毛病，還買來好多懂禮貌的書。后來，有一天，電話鈴響了，媽媽正在做飯，不方便接，我拿起電話說：“你好！ 請問您找誰？請稍等。”又是找我媽媽的電話，我把媽媽叫來，媽媽接完電話說：“電話那頭夸你有禮貌呢！媽媽又有事干了，太高興了。”

　　成長道路上的這件事讓我明白了懂禮貌是非常非常重要的！

道路敘事作文4

　　一大清晨，“唰、唰、唰。”道路上有人開始掃地了。她皮膚黝黑，個子比較粗胖，穿著藍色的衣服，說起話來滿口鄉村口音，一看就知道家境一般，學歷也不高。沒錯，她就是我們小區里的環衛工人。平時，我沒有太關注這些環衛工人，但有一次經過一場大暴雨，讓我對她們感到肅然起敬。

　　一天早晨，“轟隆隆、轟隆隆。”隨著一道道閃電劃過，一聲聲雷聲響起，暴風雨眼看就要來了，我心想：“天氣這么糟糕，現在肯定沒啥人在戶外了，而我還要上學。”可是當我打著傘下樓時，看到了驚訝的一幕：小區里的那位環衛工人穿著雨衣，戴著雨帽，穿著雨鞋，正掃著濕漉漉的道路，那樹葉一片片的像粘在地上一樣，特別難掃。可是她特別認真，掃不動的一會兒彎下腰用手撿，一會兒用腳輕輕地劃進地鏟里，一片兒也不落掉，生怕小區里的人們踩著滑倒。而且她非常細心，不嫌累，搬來了地板吹干機專門放在小區的樓道走廊，防止地濕路滑。看著她頭上不知是雨水還是汗水，一次又一次地抹著，我頓時感到無比的.敬佩！

　　社會上，有知識淵博的成功人士，也有像這樣純樸無名的人，是她們讓我們的道路一塵不染，讓我們生活的環境更加美好！

道路敘事作文5

　　每個人都有自己的成功理想，我也不例外。

　　上個星期在圖書館看了一本書，叫做《名人傳》，看完過后感觸很深。相信你們都有所了解，著名的科學家牛頓因為細心的觀察，發現了萬有引力。發明家愛迪生經過不斷的創新與失敗，發明了諸多的科技成果。令人敬佩的物理學家阿基米德，在洗澡時偶然想到了浮力，最后浮力誕生。

　　很多人在看到他們的成功后，都會淡然視之，說這么簡單，我也會。或者露出鄙夷的態度。的確，他們的家境都很平凡，甚至遭受過很多挫折，吃過很多苦頭，但是他們還是堅持自己的理念，完成了夢想。

　　讀完了他們的事跡，我不禁回到現實，想起自己的生活，每天的行程，初步估計一下，基本上時間都用在玩上面去了。這也是我為什么成績一直提不起來的重要原因，我經常為自己辯解，總是抵不住游戲的誘惑，總是堅定不了信念，在又一次的失敗后才知道后悔。但是后悔是最無效，最不現實的方法，結局只有靠改進才能實現，所以我也想明白了，必須要為自己的理想奮斗，追求成功，你才不會后悔。

　　世界上的路很多，你要抓住適和自己的那條，不走彎路，不走邪路，就好比一只風箏，只有躲過了樹木的遮擋，在線的正確指引下才會飛的更高，看得更遠。

　　成功，就是一粒經歷了磨練后才會萌發的芽。

道路敘事作文6

　　在我成長的道路上，爸爸、媽媽和老師一直陪伴著我，與我一起玩耍，與我一起學習……當我遇到挫折時，他們鼓勵我：不經歷風雨，怎么見彩虹？當我失敗時，他們安慰我：別灰心，爸爸（媽媽、老師）相信你！……

　　記得在一個星期天，我做數學習題時，遇到了一道難題，左思右想，可還是不會做，頭快要爆炸似的，心里難受極了，便把作業本隨手一扔，就開始玩了起來。過了一會兒，爸爸發現我未做完作業，催我快點寫作業，我邊指著那道不會做的題，邊說：“這道題太難了，我，我……我不會做。”爸爸嚴肅地告訴我：“要相信自己，困難面前可不能輕易低頭哦。”我又回到了書房，埋頭思考。咦！原來如此，我很快完成了作業。

　　還有一次，我的語文成績不夠理想。發試卷時，我看到別的同學都考了九十幾分，個個都很高興，我非常羨慕他們，而且覺得很不好意思，臉羞紅了，還燙燙的。這時，李老師發現了我，向我走來，親切地問：“怎么，沒考好？”我點了點頭，眼睛不敢看李老師，心中充滿了恐懼感。“不要灰心，陽光總在風雨后，一定要努力，老師相信你！”我聽后，感到一束陽光直射我的心田，讓我幼小的心靈感到無比溫暖。我暗暗下定決心：努力學習，不辜負老師對我的信任！

　　啊！在我成長的道路上，許多人都幫助著我，讓我感到無比溫暖、高興！我也一定會努力，走好每一步，繼續前行在成長的道路上！

道路敘事作文7

　　我家門口有一條干凈的道路，這里每天都發生著不同的故事。

　　我家門口的道路是忙碌的。路上有上班的人，那些上班的人都很著急，有一些叔叔系著領帶，著急的時候那些領帶都飛了起來，他們大步跨著，臉上皺著眉頭。也有一些阿姨穿著高跟鞋跑起步來嘎達嘎達的響，好像是彈著著急的歌曲。有一些是開著車上班的，開車上班的人一遇到紅綠燈就“叭叭叭”的直接按喇叭，有的還會把頭伸出去看前面的紅綠燈什么時候變綠，一臉的著急。還有的是坐公交車的，有時候公交車一下子開走了，那些叔叔阿姨就一邊吃著早餐，一邊向公交車招手。

　　我家門口的道路是生機勃勃的。路的旁邊有一棵高大的樹，上面的葉子綠油油的，一陣風兒吹過，樹葉沙沙的唱起動聽的歌兒，引來小鳥嘰嘰喳喳的在枝頭與它們合唱。路旁有嫩綠的小草隨風搖擺。路旁還有幾個小朋友在嬉戲玩耍，他們揚著紅彤彤的小臉蛋，開心的跑來跑去。

　　我家門口的道路是悠閑的。幾位老人拄著拐杖在路邊慢慢的走著，見到熟人就親切的打招呼。小狗在垃圾桶旁邊尋找著自己喜歡的肉骨頭，找到一個就"汪汪"的叫著，好像在說："我找到啦！"幾只小貓在一起喵喵的瘋鬧著，玩的好開心啊！

　　我家的小路很漂亮，這里的故事豐富又有趣！

道路敘事作文8

　　道路的聯想過去，我總認為道路僅僅是指繁華的街道，長長的小道，彎曲的山道，寬廣的大馬路。其實這些只是道路的一部分。我讀了老子的《道德經》第一章后，才發現原來道路多么的寬廣，其中“道可道非常道”一語中，老子連續運用了三個道字，引起了后人的莫大困惑，千古以來，聚訟不絕。有始以來，道路就分為天道、地道和人道。天道就是指天空中的道路，如鳥兒飛翔的路線，飛機行駛的航道，行星運動的軌道。地道就是人走的道路，就是動物走的道路，比如大道、小道和街道，螞蟻在土地下走出的道路，魚在水里游的道路。人道就是人生的道路，比如說運動員要拿金牌，他就要不停的鍛煉，拼搏，朝他的人生道路走。關于道字的道路、道理、路線、規律之作用，老子之前已經被廣泛運用，如《書經》中的“王道蕩蕩”，“王道平平”，“道人以木鋒絢于路”應該說是道路。

　　“言以接道”，“天有顯道，”“天道福善禍淫，”顯然含有客觀規律的意思；有“王道正直”，“遵王之道”，“論道經邦”，則指的是國家發展路線。道，一個新奇而充滿了巨大空間想象力的詞，引起了后人的無限遐想。“道”之所指均為道路或途徑，不過有天道、人道、王道以及正道、大道、小道之不同而已。聯想到我自己的人生道路該如何走呢？我應該給自己設立一個遠大的目標，然后按照自己的這條路線走下去，不停拼搏、努力，最后達到目標的終點。

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