實用的成長的道路作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的成長的道路作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的道路作文 篇1
在成長的道路上，我們一路掙扎著向前移動，前行的路必將布滿荊棘，而我們，正是那披荊斬棘的勇士，無論如何，這條路我們都會走下去。
當(dāng)我站在書架前，用手輕撫那已經(jīng)破舊的乒乓球拍，陷入了回憶的漩渦……
十歲那年，我不知道怎么愛上了乒乓球，一開始，機(jī)械的訓(xùn)練是那樣的枯燥、乏味和單調(diào)，只是不停地?fù)]拍，第一次訓(xùn)練下來，我覺得右手仿佛失去了知覺，變得麻木。教練也被我僵硬別扭的動作弄得筋疲力盡。我曾不只一次地想過放棄，因為我總是輸，幾乎沒有贏過。但憑著對乒乓球的一股狂熱的愛，卻終于堅持了下來。就這樣，我訓(xùn)練了一年，一年后，我參加比賽，經(jīng)過一輪輪的比拼，我終于殺進(jìn)了決賽，我不敢有一絲一毫的松懈，全力以赴。但我仍是輸了，與冠軍只差一分，我很失落，但我只能自我安慰，自我鼓勵，“失敗是成功之母”，“哪里跌倒就從哪里爬起”。我不斷地安慰自己下次努力，再后來，我因為升學(xué)的壓力，再也無法抽出更多空余的時間去練習(xí)乒乓球了，唯一能做的，只有望著它如現(xiàn)在這般回憶當(dāng)年的事……
雖然我離開了球臺，但人生就是這樣，宛如潮汐，不論潮起潮落，都演繹著不同的歌曲。成長之路并不平坦，但我們都要去戰(zhàn)勝困難，只為做最好的自己。
成長的道路作文 篇2
成長，對樹木來說，是不斷的變得強(qiáng)大；成長，對果實來說，是去青澀，變得甘甜；成長，對于小老虎來說，是不再依賴媽媽，獨(dú)自去覓食。成長，對于雛鷹來說，是離開安樂窩，勇敢的去天空翱翔。對我來說，成長就是不再像以前一樣，一遇到挫折和困難就哭泣，而是從容樂觀的面對。接下來，請由我來為大家講一下我自己的成長道路上的經(jīng)歷吧。
小的時候，我看著媽媽和爸爸自如的出入廚房，從里面端出美味可口的飯菜。為了進(jìn)去看看里面是什么，我可是吃了不少苦頭。
終于，我也漸漸地長大了，也可以自如的出入廚房了。當(dāng)我第一次進(jìn)入廚房時，我驚呆了——那里有一排明晃晃的刀子勺子、巨大的抽油煙機(jī)、雪白的瓷器一摞摞一排排整整齊齊。所有的一切是那么的新奇，那么的讓人神往！
自從進(jìn)入了廚房，也見慣了廚具的使用以后。每次看著爸爸媽媽下班以后拖著疲憊的身體準(zhǔn)備晚飯，心里都是躍躍欲試，真想親手為爸爸媽媽做頓飯！盡盡孝心！
面對我毫無經(jīng)驗卻又情真意切、興致勃勃的請求，爸爸媽媽開始是置之不理，后來在我的軟磨硬泡之下，終于松口了。當(dāng)我屁顛屁顛地進(jìn)入廚房時，根本不知道自己做出來的飯是什么樣子。在爸媽幫助和建議下，我根據(jù)冰箱菜品及我的能力評估，制定了菜譜：一道主食——米飯，兩道主菜——西紅柿炒雞蛋、清炒雞毛菜。
第一步是煎雞蛋，就光在這個環(huán)節(jié)上，我就犯了難。因為我不知道是先把油熱好放雞蛋，還是先打雞蛋再放油。這是一個常識性問題，我卻思考了好久，無奈之下只好求助于媽媽。當(dāng)我知道煎好雞蛋是先倒上油，等油熱了再放入雞蛋時，我無奈極了，因為我一時沖動將蛋放進(jìn)了鍋里。最后只有人道銷毀了，這個悲催的蛋，誰讓它運(yùn)氣不好落到我手上了。沒辦法，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于，一個難看的雞蛋總算是煎好了。
第二步是炒西紅柿，再把炒好的雞蛋切開放進(jìn)去就好了。我先把西紅柿洗干凈，切片放入碟子備用，然后切姜、蔥、蒜若干配料。萬事俱備就差一把火了。打火倒油我一氣呵成，待油開始冒煙了，先放入蔥姜蒜，用鍋鏟攪拌出香味，迅速倒入西紅柿攪拌幾下隨后倒入切好的煎雞蛋，攪拌若干放鹽若干、十三香若干，攪拌燜兩分鐘，視情況加水若干，收湯入碟。就這樣，一盤色香味都不俱全的菜就新鮮出爐了。
接下來，輪到炒青菜了。洗青菜就耗費(fèi)了我很大的精力，到切菜環(huán)節(jié)我已是力不從心，不小心手一滑，左手立即就傳來鉆心的疼痛。我終于光榮負(fù)傷退居二線了。最后，還是媽媽收拾殘局做好了菜蒸了米飯。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了。每次回想起成長道路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么開心快樂。通過那件事，我也終于明白了“一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。”
成長，對于我來說，是不再像以前那樣依賴父母，而是逐步地學(xué)會自立；成長，是不再像以前那樣總想著自己，而是開始學(xué)會了如何關(guān)心他人。
成長的道路作文 篇3
老師是我們成長道路上的領(lǐng)路人，也是我們的第二任父母，我們現(xiàn)在的老師——江老師，她就像我們?nèi)松瑫r時刻刻用她那溫暖的光芒照亮我們前方的道路。
江老師長著一副娃娃臉，她的眼睛明亮而有神，和藹而不失嚴(yán)厲，一頭小波浪一樣的黑色短發(fā)顯得格外精神，臉上總是掛著一絲微笑。
江老師講課很有特色，每當(dāng)她用優(yōu)美的聲音來朗誦課文的時候，總是能讓我們有身臨其境的感覺，覺得自己好像就是課文里的主人公，課文里描述的情景，就是真的發(fā)生在自己的身上一樣。她在講課的時候，偶爾會穿插一些與課文背景相關(guān)的小故事，這樣能讓我們更加深刻的了解課文的含義，使得我們在文章中流連忘返。
這個學(xué)期開學(xué)第三周的時候，江老師說要讓別的班級看到我們班的蛻變，于是便與我們共同制定了一種新的教育競賽方式，叫做《班規(guī)量化細(xì)則》。
一個月很快就過去了，我們《班規(guī)量化細(xì)則》的威力真正的展現(xiàn)出來了，以前，老師在講課的時候，老師提出的問題只有固定的同學(xué)回答，現(xiàn)在，只要老師一提問，同學(xué)們都紛紛舉手搶答；以前我們教室里經(jīng)常出現(xiàn)垃圾，就是沒有誰主動把它撿起來，現(xiàn)在，只要地上一出現(xiàn)垃圾，一個同學(xué)還沒來得及彎下腰，垃圾就已經(jīng)被別人撿走了。除了這些，我們在自習(xí)、紀(jì)律、活動等各個方面都得到了很大的提升。
當(dāng)然，我們的江老師也有“發(fā)飆”的時候。
“怎么？沒有事情做嗎？那要不要我找點(diǎn)事情給你做呀？”一天中午，我們一班同學(xué)圍在一起聊得正嗨的時候，江老師隨著話音出現(xiàn)在教室門口，嚇得我們“魂飛魄散”，然后江老師就開始教育我們：“你們覺得你們的成績很優(yōu)秀嗎？你們覺得你們比得過別的班級嗎？我告訴你們，雖然你們很優(yōu)秀，但是，你們離第一名還有很遠(yuǎn)的距離呢！大家都要知道，天外有天、人外有人，你們優(yōu)秀，別人也同樣優(yōu)秀，逆水行舟、不進(jìn)則退……”。教室里頓時鴉雀無聲，連根針落到地上都能聽見，江老師的氣勢壓得我有點(diǎn)喘不過氣來。
不過，江老師每次批評我們之后都會平心靜氣的跟我們交談，我們也可以跟老師進(jìn)行心與心的交流，這樣能讓我們真正意識到自己的錯誤和不足，然后才能更好的改正。
這就是我的江老師，她既是我們的良師，每時每刻都督促著我們，讓我們在人生的道路上不走彎路；她也是我們的益友，時刻都給予我們溫暖的、無私的關(guān)懷。
成長的道路作文 篇4
成長是首歌，里面有許多不同的音符，而這些許多不同的音符，卻代表著不同的心情。
成長的道路上會遇到許許多多不同的事情，有使人開心的，有使人難過的，有使人郁悶的，有使人振奮的.!
成長是燈，點(diǎn)亮人生之火;成長是路，通往成功之路。
在我的成長道路上，也是經(jīng)歷了酸甜苦辣，經(jīng)歷了許許多多的事情，以前，我是一個徹徹底底的壞孩子，但是，在我經(jīng)歷了這些事情后，我明白了人生的路該怎么走……
在我的父母的呵護(hù)下，在老師的引領(lǐng)下，在黨的光輝照耀下，我正在成長的道路上一步一步的邁著，每邁一步，都代表著人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而這每一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)的過去，都代表著我們成熟了一點(diǎn)。
成長的道路有歡笑，有淚水，有幸福，有憂愁。
成長的道路不可能是一帆風(fēng)順的，也不可能是風(fēng)雪交加的，但是，成長的道路上一定是有平原，有山地，有溝壑，有丘陵，有橋，有路，有水域，有天空……
也許成長的道路上會有許多岔口，許多死胡同，需要我們?nèi)フJ(rèn)真的選擇該走哪一條路，只要選對了，我們就會通往成功的階梯!
無論成長的道路是怎樣的，它也要靠我們自己去一步一步得走，一步一步得邁，但大家要記住：一著不慎，滿盤皆輸!一步錯步步錯!希望大家在向成長的道路進(jìn)軍的時候，要注意避開那些溝壑，才能穩(wěn)健的邁向成功的大樹，去摘取成功的果實!
成長的道路作文 篇5
在我成長的路上，有兩個人一直伴隨在我的左右，他們是我的爸爸和媽媽!因為有他們，我的成長之路留下了許多快樂的腳印，有愛相伴的成長之路才格外美好難忘!
媽媽的腳步。
夜幕拉得更深了，窗外的狂風(fēng)怒吼著，像是哪位暴躁的媽媽訓(xùn)斥著不聽話的孩子。我輕輕地翻了翻身。身旁有一絲秋天的涼意。我剛要進(jìn)入夢鄉(xiāng)，便聽見了輕輕地腳步聲正向我的房間接近，我立刻提起精神……
我房間的門被輕輕地推開了，輕輕地腳步向我床前走來。我輕輕地瞇著眼，從那一絲眼縫中看到了那個人——媽媽。媽媽的腳步更輕了，走到我床前，彎下腰為我蓋了蓋身上的被子，又掖了掖被角。
我以為她要離開了，而她卻又溫柔地捋了捋我的劉海兒，在我的額頭印下了深深的吻。她終于開門離去，卻不小心碰到了房間里的那串風(fēng)鈴，風(fēng)鈴“鈴鈴”地響了起來，我的淚也無聲無息地落了下來。腳步已遠(yuǎn)去，卻留下了一串清脆的風(fēng)鈴聲，回蕩在我耳畔，回蕩在我心中……
爸爸的教誨。
步入初中，我的成績直線下滑，面對著突如其來的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產(chǎn)生放棄之意。
那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說：“立下一個目標(biāo)吧!只要每天都努力奮斗，進(jìn)步一點(diǎn)，我相信你一定會有豐厚的成果的。”一語驚醒夢中人，對，我絕不能放棄!要向目標(biāo)奮斗，只有不懈的奮斗才能走向成功。
自從那一天起，奮斗在我心中，已成了一個必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。
在我成長的路上，因為有這么多的愛，我覺得很幸福……我相信前方的路依然會陽光明媚，因為我知道愛一直都在!
成長的道路作文 篇6
在我這么多年的生命中，發(fā)生了很多事情，其中很多事情都和時間一樣流失。但有這么一件事情，我永遠(yuǎn)不會忘記，因為它讓我明白了一個很重要的道理。三年級下冊的一個星期六，作文課的桌子，我們發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的東西---------一張小紙片，我們不知道小紙片是干什么個用的，所以議論紛紛，不知道誰冒了一句“難道是用這個寫作文嗎！這么小，怎么寫啊！”。我想也是，可是如果不是用來寫作文的，那是用來干什么個的呢？后來聽發(fā)紙的同學(xué)說，說是老師今天可能要搞一個體驗活動。
老師進(jìn)來了，對我們大家說？“今天大家來作個體驗活動，請大家記住這不是游戲！”，接著，老師說“請大家在紙上寫上自己的三個最愛。”。老師話音未落，我已經(jīng)把PSP電子競技和父母寫在了紙上。接著，老師發(fā)了一道命令“將紙上的一個最愛擦去.........”老師才說到三分之一，PSP已從我的紙上消失了，這時，老師又說“之后，它便從你的生活中消失了。”我當(dāng)時后悔極了，可是我后悔也沒有用了，只好呆坐在那里。這時，老師的嘴又決定下達(dá)第二道命令：“好，現(xiàn)在，我們大家應(yīng)該擦好了，所以現(xiàn)在我們再擦一個！”天啊！老師啊老師，您為什么這么絕情！可命令已經(jīng)下了，沒有換回的余地，于是，我便閉上眼睛將“電子競技”從我的生活中永遠(yuǎn)擦去。擦去了這兩個，我已經(jīng)很悲傷，但是老師又說：“現(xiàn)在請大家把紙上的最后一個最愛擦去。”。啊！不會吧！老師太絕情了！父母是我生命中最重要的，沒有了他們，我的生命還怎么繼續(xù)！老師這時好像看透了我心似的，對我們說：“大家最后保留的可能都是很重要的，所以可以不擦。”聽了這句話，我大送了一口氣。
接著老師對我們說：“通過了這次體驗活動，大家可能明白了這樣一個道理，人生會面對很多選擇，我們必須學(xué)會取舍才行。”“人生會面對很多選擇，我們必須學(xué)會取舍才行”，這句一般又不平凡的一句話，會永遠(yuǎn)印在我心里。
成長的道路作文 篇7
從小學(xué)到上大學(xué)之前我一直堅持著那個夢想，高中畢業(yè)上軍校，然后進(jìn)入軍隊成為一名軍人，明正言順的幫助別人，有這樣的考慮也是因為家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好，上大學(xué)的費(fèi)用難以承擔(dān)，得知上軍校可以免學(xué)費(fèi)，也正好和我的想法一致，所以就一直把它放在心里。一直希望自己趕快長大，賺錢，父母就可以不用那么辛苦了。所以我的中學(xué)生活很單調(diào)，幾乎沒有課外娛樂安排，每天早起晚睡，熬夜做練習(xí)題，尤其是初三和高一，為了考上好高中，為了在高中有一個好開始，也為了不辜負(fù)國家對我的資助，每天把自己逼得很緊，生怕浪費(fèi)一點(diǎn)時間，或許在該瘋狂的年齡,我默守陳規(guī),錯過了好多,但我不后悔,因為我也很樂此不疲的追求我自己想要的。那時一直把眼光放得很遠(yuǎn)，沒有很留意身邊的人和事。沒有把精力放在加深人際交往上，總感覺自己是一個人，什么事也都自己一個人承擔(dān)，沒有被別人安慰過，也不懂得安慰別人。一直因為自己受到國家助學(xué)金的資助，沒有拒絕過別人的請求，盡力幫助別人。
在高三的時候我就思考著在大學(xué)里面自己該做什么，大學(xué)里的課余時間很多，不能白白的浪費(fèi)，內(nèi)心里面時刻告訴自己不能頹廢。我從沒有擔(dān)心過自己 會因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，因為我知道大學(xué)可以有助學(xué)貸款，就放心地做高考復(fù)習(xí)，憧憬著自己的大學(xué)生活。
第一天來到大學(xué)，讓我感觸最深的就是學(xué)長，學(xué)姐的這種濃濃的深情，在這里好像不是一個高等院校，而是一個溫馨的大家庭。學(xué)姐學(xué)長親如手足，為了我們東奔西跑，無一怨言，小導(dǎo)也像哥哥姐姐一樣照顧我們，以他們的經(jīng)歷引導(dǎo)我們開始全新的大學(xué)生活，給我們無數(shù)次的上臺表現(xiàn)自己的機(jī)會，面對來自不同地方的同學(xué)和老師，第一次上臺那是相當(dāng)緊張的，但是當(dāng)你站在講臺上的那一刻，就意味著你不能退縮，勇往直前，這讓我的改造計劃可以有個良好的開端。
大學(xué)四年可以塑造一個全新的自我，我也在進(jìn)入大學(xué)的第一天發(fā)誓我要改變自己，認(rèn)清楚自己的缺點(diǎn)，在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活里努力的去鑄造自己，完善自己的性格，提高自己的品質(zhì)，努力的追求自己的夢想。只有鑄造了自己才能去幫助別人。給自己的目標(biāo)是丟掉怯懦，拾起勇敢；丟掉悲觀，天天微笑；丟到單調(diào)，擁有精彩；丟掉淡然，持有激情；低調(diào)做人高調(diào)做事，擴(kuò)大自己的影響力；積極尋找接受挑戰(zhàn)的機(jī)會。
大學(xué)里我申請了貧困生校內(nèi)勤工儉學(xué)，小導(dǎo)幫我爭取到了名額，我和幾個同學(xué)一起在學(xué)院值日，無形中的紐帶讓我們這幾個人關(guān)系特別好，值日完，我們一路上聊著天兒去上課，好幸福，勤工助學(xué)活動幫助我減輕了家庭的生活壓力，也使我可以憑借自己的能力面對生活。申請了助學(xué)貸款之后，我可以無憂地開始大學(xué)生活。
在大學(xué)里仍然沒有放松學(xué)習(xí)，學(xué)年成績名列前茅，還獲得了獎學(xué)金，被評為積極分子，接受學(xué)院積極分子的培訓(xùn)，為成為黨員做著準(zhǔn)備，我沒有辜負(fù)國家給予的幫助和期望。
社會實踐方面，課余或假期的時候參加圖書館整理圖書的活動，參加暑期社會實踐活動；創(chuàng)新能力方面，我積極參與各種比賽，在比賽中鍛煉能力，與老師的交流中學(xué)到了很多，懂得自強(qiáng)，明白為什么人總會在一次次磨礪中成長起來，內(nèi)心變得堅強(qiáng)。如果一個人沒有自強(qiáng)的概念，又何須談戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)夢想。
外出打工是我暑假的必修之課，因為我知道，這樣可以掙點(diǎn)生活費(fèi)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，也可以鍛煉一下自己。對于經(jīng)常外出打工的我，也積累了一些小小的經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我們的工作沒有一點(diǎn)技術(shù)含量，就像是用時間去換金錢一樣，還要服從無理的要求，因為我們只是一個打工者，沒有學(xué)歷，沒有文憑，沒有技術(shù)，沒有工作經(jīng)驗，為了掙錢我們別無選擇。不同的身份，時間有不一樣的價值，喬布斯的一個小時，馬云的一個小時，總統(tǒng)的一個小時，工人的一個小時，乞丐的一個小時，你我的一個小時，價值的差異在哪里？應(yīng)該是在我們經(jīng)營時間的方式，效力吧，我要不斷努力，臥薪嘗膽，積累經(jīng)驗，積蓄能量不僅要實現(xiàn)自己的理想，還要學(xué)會經(jīng)營時間，到那是我會盡力提高別人時間的價值，回報社會。
在家人的鼓勵下不斷成長，在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步，在社會的激勵下不斷成熟，在國家的援助下變得堅強(qiáng)，追求成功之路永無止境，追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路，淡定從容是心，感恩回報是動力。
成長的道路作文 篇8
在我這10年的成長道路上，我懂得了很多道理，比如要尊老愛幼，要懂得謙讓，要自己收拾自己的東西……可是最讓我刻骨銘心的就是邊老師舉行的“護(hù)蛋”活動告訴我們的道理。
上小學(xué)三年級的時候，我們班主任邊老師舉行了一次“護(hù)蛋”活動，讓我們每個人都認(rèn)養(yǎng)一個蛋寶寶，我每天都為我的小蛋寶寶暄暄洗澡，哄她睡覺，喂它吃東西，它比人類寶寶省事多了，人類寶寶會哭、會鬧，可雞蛋寶寶就整天安安靜靜的躺在窩里，不吵不鬧。雖然它不會餓、不會渴、不會哭，我還是幻想著它是人類寶寶，按時喂飯……但是，我也有馬虎的時候，我也有忘記身負(fù)重大責(zé)任的時候。
一次，到了中午吃飯的時間了，媽媽說：“開飯了！”我就自顧自的吃飯去了，當(dāng)已經(jīng)快吃完時，突然發(fā)現(xiàn)自己身上少了點(diǎn)東西，說身上少了點(diǎn)東西因為我和蛋寶寶親切地像融為一體。我想起來了！我一拍腦袋，扔下筷子，就把蛋寶寶抱來，放在我面前說：“對不起，我忘記給你吃飯了，能原諒我嗎？”寶寶似乎說：“沒關(guān)系。”在之后的幾天里，我沒有再犯過第二次錯誤。
“護(hù)蛋”活動在我們成長道路上是一次特殊體驗，它讓我們體會到了母親是如何冒著生命危險還堅持生下我，讓我們懂得父母是如何細(xì)心的照顧我們又如何在生活、學(xué)習(xí)方法上教導(dǎo)我們。謝謝邊老師舉行了“護(hù)蛋”活動，讓我們的成長道路上又多了一次新體驗，又收獲了一份深刻的道理。
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