道路作文600字

時(shí)間：2022-05-30 18:32:28 道路我要投稿

【精選】道路作文600字匯總6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的道路作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】道路作文600字匯總6篇

道路作文600字篇1

　　《昆蟲記》，這本書大家都知道。《昆蟲記》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益。

　　這本書記錄了許多昆蟲的資料。“小小清潔工”們大家可都知道，是一些屎殼螂或一些饑餓的甲蟲。每當(dāng)草原上有一些腐爛的動(dòng)物尸體，如：老鼠，小鳥，小貓，小狗等小動(dòng)物時(shí)，他們便會(huì)一齊撲上來，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，便只剩下白骨了。肚子吃飽了，喝飽了，便同心協(xié)力地把骨頭搬到灌木里，共同在那兒落戶安家。

　　它們這一舉動(dòng)引起了我的沉思，使我聯(lián)想到，林中的啄木鳥，田野里的青蛙，屋檐下的喜鵲，燕子，家中的大花貓，田野旁樹上的熬夜班的貓頭鷹……這些動(dòng)物也是一舉兩得，它們大多都會(huì)吃危害人類的害蟲，老鼠，田鼠等。不但填飽肚子，還幫助了人類，成為了人類的得力助手，然而世界上不一定有兩全其美的事……

　　再說說螢火蟲吧！它，外表雖然可愛，被人們譽(yù)為“提著亮燈籠，指路小可愛。”課時(shí)，在那可愛的外表下，隱隱約約可見得它丑陋的真面目。螢火蟲特別愛吃蝸牛，當(dāng)蝸牛把身子縮在殼里時(shí)，螢火蟲就會(huì)千方百計(jì)，想方設(shè)法地引誘蝸牛出殼，等它一出殼，螢火蟲就迅速地用身上的小鉤子“叮”了一下蝸牛暴露出的肉，頓時(shí)蝸牛就會(huì)被麻醉，全身麻木，不能再縮回殼中去了，只得乖乖束手就擒了，螢火蟲就會(huì)把吮吸器官湊近蝸牛那鮮嫩多汁的肉……

　　螢火蟲不就正像我們?nèi)缃窕靵y的社會(huì)“幫派”嗎？或者職場(chǎng)斗爭(zhēng)。為了得到某些小利益，小榮譽(yù)，而竟而不擇手段地加害于人，這是做人的真正品質(zhì)嗎？真希望那些人趕快悔改過來呀！競(jìng)爭(zhēng)是可以，就像馬拉松賽場(chǎng)上，裁判一聲令下，大家都你追我趕，惟恐落后，有人累了，別人幫助，攙扶一下，有人跑不動(dòng)了，但那沉重步子還在踏上被太陽烤得火辣辣的賽道……

　　這些日子，我常常深思一個(gè)問題：地球人何時(shí)才變成文明種族？我覺得地球上的大自然，就為我們做了一個(gè)圓滿的回答，文明道路才是我們這一代人該走的路。

道路作文600字篇2

　　如果雨露可以滋潤(rùn)小草，那么知識(shí)便能滋潤(rùn)我們的心靈；如果陽光可以照亮大地，那么知識(shí)便能照亮我們前進(jìn)的道路；如果廣闊的藍(lán)天是小鳥自由飛翔的天地，那么知識(shí)便是我們?nèi)我庥芜暮Ｑ螅蝗绻蛱煳覀兪菬o知的，那么我們今天該用知識(shí)武裝起明天。

　　與古代相比，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境提高了太多。晚上學(xué)習(xí)有電燈，有寫字臺(tái)，餓了還有零食吃。我們很多人知道“讀一書，增一智”，知道“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”，還知道書籍是知識(shí)的源泉。但是，現(xiàn)在的青少年就像是被關(guān)在籠子里的小鳥一樣，浮躁不安。致使他們?cè)谶@些思想對(duì)這些諄諄教導(dǎo)無情地下了禁止令。

　　在課堂上，我們只能看到他們趴在桌子上或低著頭的樣子。他們以“學(xué)不好”為借口，拒絕了所有的“忠言”，邀隨身聽、手機(jī)為上課伴侶。漸漸地，他們開始厭學(xué)，他們認(rèn)為讀書無用，就算大學(xué)畢業(yè)，出來找工作也一樣困難，又何必將青春錢財(cái)永無止境地埋沒呢？于是，他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度越來越不端正，學(xué)校不再是他們學(xué)習(xí)的地方，而是他們消磨時(shí)間的地方。

　　當(dāng)我們有滿腹的想法卻無法用言語表達(dá)時(shí)，當(dāng)我們因?yàn)闆]有知識(shí)而受到他人的歧視時(shí)，我們才頓悟：要想在這個(gè)社會(huì)上生存，知識(shí)是我們的必備武器，學(xué)習(xí)知識(shí)不僅關(guān)系到一個(gè)人的未來，它更關(guān)系到一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的未來。如果一個(gè)國(guó)家沒有知識(shí)文化，那么它將成為別人眼中的笑話、腳下的踐踏物。

　　青少年朋友們，現(xiàn)在是科學(xué)的時(shí)代，是信息的社會(huì)，是多變的春秋。為了探索大自然中的種種奧秘，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求，讓我們一起重新尋找知識(shí)的蹤影。我們每個(gè)人的知識(shí)就是一片綠葉，合起來就是一片森林；我們每個(gè)人的.知識(shí)就是一縷細(xì)線，織起來就是一葉巨大的風(fēng)帆，就是可以推動(dòng)祖國(guó)前進(jìn)的航帆。

　　同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的曙光，是華夏子孫，是五月的花海。我們正當(dāng)青春年少，應(yīng)該用超越古人的雄心壯志努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗。用辛勤的汗水去澆灌燦爛的知識(shí)之花，用拼搏的雙手去開拓祖國(guó)美好的未來。

道路作文600字篇3

　　每天放學(xué)回家，我都要經(jīng)過一個(gè)橋洞，橋洞的旁邊，經(jīng)常會(huì)有很多小商小販。

　　烈日炎炎的夏天，橋洞下停滿了賣西瓜的拖拉機(jī)。看，瓜農(nóng)被太陽曬黑的皮膚充分顯示了他們的辛苦。他們要起早貪黑的給西瓜施肥、澆水、捉蟲......但是，有誰關(guān)注過他們？有誰留意過他們呢？天氣好的話，一車西瓜一兩天就能賣完。如果碰上下雨天，不知要賣多少天呢？

　　一個(gè)聲音傳入了我的耳朵：“爸爸，我想吃雪糕。”原來是一個(gè)小女孩用乞求的語氣拉著瓜農(nóng)父親的衣角并說著。小女孩的父親摸了一下她的頭說：“乖，等這車瓜賣完了就給你買。”我又仔細(xì)打量了一下小女孩，大約四五歲，扎個(gè)小辮子。粉紅的連衣裙已經(jīng)被污漬染成花的了，黑黑的小手不停地玩弄著手里的布娃娃。他們是多么的不容易，不但賣瓜還有照看孩子。酷暑下是他們給我們送來了甘甜，是他們讓炎熱的夏天變得清涼。每到這時(shí)候，我都會(huì)用自己的零花錢去買些西瓜。不過，我一個(gè)人的力量是有限的，我希望大家都行動(dòng)起來，幫幫他們，讓他們把瓜早點(diǎn)賣完，早點(diǎn)回家，讓我們和他們的生活都充滿甘甜。

　　在橋上面還有一些賣炸制品的，路人雖然吃的津津有味，但他們卻不知道這些東西有多臟。因?yàn)椋瑪傌溈偸遣粨Q油的一直炸，直到油都變成黑乎乎的還在炸。要不然，就是有很多蒼蠅在上面飛來飛去。他們炸東西冒出的黑煙時(shí)刻污染著空氣，破壞著環(huán)境。

　　藍(lán)天本應(yīng)是固有的，但是現(xiàn)在卻變成了我們的渴望，我們都希望生活在藍(lán)天下。戴上口罩過日子的生活，難道大家都想嗎？我多么希望城管叔叔去管一管，看一看，讓我們每天看到的太陽更燦，天空更藍(lán)！

道路作文600字篇4

　　在我成長(zhǎng)的道路上，陽光照耀著我，雨露滋潤(rùn)著我，似乎每一天都是那么新鮮，那么的陽光燦爛！去年暑假，我跟隨爺爺回到鄉(xiāng)下當(dāng)了一回“野孩子”。那里的生活豐富多彩，真是有趣極了！

　　挖竹筍

　　我和爺爺爬上山坡，找到了一片茂密的竹林，鉆進(jìn)竹林，我們就開始尋找我的“竹筍寶寶”了。我東看看，西瞧瞧，就是找不到，正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，我突然有了新發(fā)現(xiàn)。我激動(dòng)地喊道：“咦！爺爺，快看這有一個(gè)。”拿起工具，我正準(zhǔn)備動(dòng)手挖時(shí)，爺爺親切地對(duì)我說，這個(gè)竹筍太嫩了，等它再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒再挖。我有些心灰意冷了，不想再尋找了。這時(shí)，耳邊突然回想起了老師的話，做任何事情都需要堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)成功！于是，我又打起精神，開始四處搜尋，果然功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我靜下心來認(rèn)真去做事情時(shí)，就會(huì)收獲頗多。最終，我和爺爺背著滿滿的一筐竹筍興高采烈地下山了。

　　買西瓜

　　我們背著滿滿的竹筍，順著小道往山下走，看著沿路清清的流水，美麗的野花，心情好極了。我玩累了，也有些渴了，我們就在路邊買了一個(gè)農(nóng)民伯伯剛剛從地里采摘回來的新鮮的大西瓜，還帶著葉子和瓜曼呢，這是我第一次看見這么新鮮的西瓜，猜想它一定很好吃。接著，我和爺爺準(zhǔn)備野炊去了。

　　野炊

　　我們來到小河邊，一邊悠閑的釣著魚，一邊吃著西瓜，爐子上還烤著魚呢！真好吃！“呀！好大的魚！”原來，我又釣上了一條大魚，真好呀！就在這時(shí)，爺爺看見了一條大蝦，我立馬挽起褲腿，下河去抓蝦了，真是“偷雞不成蝕把米”，我被蝦無情地咬了一口，好痛，我也不甘示弱，索性把它烤著吃了。在我成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有些愉快的經(jīng)歷，他不斷伴隨著我成長(zhǎng)，也讓我終生難忘！

道路作文600字篇5

　　從我呱呱落地的那一刻起，一個(gè)新的生命的誕生，意味著我會(huì)度過牙牙學(xué)語、活蹦亂跳、無憂無慮，青春年華逐漸成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來，在我成長(zhǎng)的道路上，我克服了許多困難；在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷過成功也遭遇過失敗；成長(zhǎng)讓我明白自己要走的路是自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的，我可以創(chuàng)造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人！在成長(zhǎng)中也發(fā)生過許多有意思的事情，現(xiàn)在就和你說一說吧！

　　在成長(zhǎng)的道路上，我長(zhǎng)大了也長(zhǎng)高了。有一次在家翻開相冊(cè)，一個(gè)小光頭出現(xiàn)在我的眼前，她還穿著開檔褲，我問媽媽：“這是誰啊？”媽媽笑著說：“這是你自己啊！你看和你長(zhǎng)的多像啊！”我說：“像嗎？一定是弟弟吧，怎么會(huì)是我呢，你看我現(xiàn)在一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，可比她漂亮多了。”嘴上雖然這么說，但這時(shí)我真感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，在也不是以前的小毛頭了，我覺得我現(xiàn)在應(yīng)該可以幫媽媽干更多的家務(wù)活了，可以自己學(xué)習(xí)一些生活的本領(lǐng)，還要在學(xué)習(xí)方面很下功夫。

　　在成長(zhǎng)的道路上，我增長(zhǎng)了知識(shí)，以前的我看書只能讓媽媽給我講；后來我能看拼音讀書了；再后來慢慢地我認(rèn)識(shí)了更多的漢字，讀更多優(yōu)美的文章，我覺得我比小時(shí)候厲害了，因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。以前，我因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)累了，就不想學(xué)習(xí)了，我以前不端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間很少，我的成績(jī)也不理想，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，在學(xué)習(xí)上也更刻苦了，結(jié)果現(xiàn)在也取得了一定的成果，我知道，只要我努力了就一定會(huì)取得成功。當(dāng)然首先我要感謝我的媽媽，她是我的第一任老師，她教會(huì)了我怎樣做個(gè)健康快樂的人；再次我要感謝我的老師們，她們傳授給予我很多知識(shí)，讓我變得更加自信滿滿。我想我將要在成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)進(jìn)步，繼續(xù)增長(zhǎng)知識(shí)。

　　成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多，成長(zhǎng)是一個(gè)我們無法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì)，因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的好處，我喜歡自己漸漸的成長(zhǎng)，我覺得我就是那個(gè)藝術(shù)家，看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美，這是一個(gè)值得我期待的事情，長(zhǎng)大！我真的有點(diǎn)興奮！

道路作文600字篇6

　　每當(dāng)看到電視中出現(xiàn)“幫助山區(qū)兒童”的宣傳片時(shí)，我都不禁流淚滿面；每當(dāng)聽到山區(qū)兒童說到自己的夢(mèng)想時(shí)，我的心不由得都會(huì)深深地震動(dòng);每當(dāng)看到他們散發(fā)出光芒的雙眼時(shí)我不由自主地讓我想去幫他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　于是，我就找了我的朋友商量。她對(duì)我說，她的媽媽也正為“幫山區(qū)兒童圓夢(mèng)”做準(zhǔn)備。我跳了起來：“太好了。我也可以獻(xiàn)出我的一份力嗎？”“當(dāng)然啦。”她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我迫不及待地跑回家，把我早已準(zhǔn)備好的一大包學(xué)習(xí)用品拿了出來，里面有宣紙、圖畫紙、水彩筆、鉛筆、水筆……當(dāng)然還少不了書籍和筆記本啦。緊接著，我又飛奔到她家，把東西放心地交給了她。

　　差不多一個(gè)月左右，她突然打電話給我：“告訴你個(gè)好消息，那位受你幫助的小女孩給你來信了。”聽完這句話，我激動(dòng)地大叫起來，并飛去拿信，接到信，我震驚了，因?yàn)樾欧馍系淖痔昝懒耍?jiǎn)直是出自一位書法家之手。我回到家，拆開信，認(rèn)真閱讀起來，里面的內(nèi)容大致是這樣的：

　　姐姐，你好！我雖然沒見過你，但我還是要真摯地感謝你。因?yàn)槭悄阕屛译x我的夢(mèng)想更近一步。我想我現(xiàn)在有必要向你說一下我那個(gè)說大不大，說小不小的夢(mèng)——我并不奢求有多么富裕的家庭，多么豪華的服飾，我唯一的希望是可以有本子、筆讓我一直寫作下去，并把我快樂的事以及一些知識(shí)通過寫作來分享給其他人，通過寫作讓村里人不放棄自己的夢(mèng)想和追求。而我經(jīng)過你的幫助，已經(jīng)讓村里人閱讀了我寫的文章，真心地感謝你……

　　雖然信挺短的，但她抒發(fā)出的真情實(shí)感使我熱淚盈眶，并沉思：她物質(zhì)上雖那么貧困，但她有著一顆堅(jiān)持奮斗、不放棄的心，而我呢？我比她幸運(yùn)的多，可我卻一直在為自己的“寫作夢(mèng)”來找理由退縮，找理由放棄。

　　突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)堅(jiān)持“寫作夢(mèng)”的小女孩正是我的寫照，她讓我明白：追夢(mèng)的道路并不很遠(yuǎn)，只要你為之堅(jiān)持，奮斗，上天總會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)機(jī)會(huì)讓你去靠近它，并實(shí)現(xiàn)它。

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