有關(guān)道路作文600字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的道路作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
道路作文600字 篇1
成長(zhǎng)征途，免不了遇到各色各樣艱難險(xiǎn)阻，如同一支火把燃燒著我們的心，使我們變得浮躁、不知所措。
但在通往人生道路兩旁，何嘗沒(méi)有茁壯生長(zhǎng)著的碧綠青草和嬌艷似火的花朵？它們難道不是在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的錘煉之后，堅(jiān)定了意志，明確了目標(biāo)，才能取得如此成就？
卷柏一開(kāi)始并不具有沉穩(wěn)的心，在行走時(shí)屢次受到阻擋，才漸漸認(rèn)清事實(shí)，由此放棄行走，在原地扎根生長(zhǎng)，將根深深扎進(jìn)土壤，竟長(zhǎng)得比任何一段時(shí)間都要茂盛。這是為什么？這難道不是因?yàn)樗辉亠h忽不定，將心沉下來(lái)，定下來(lái)的結(jié)果嗎？
正在赴理想之約的我們又何嘗不該這樣？
處在花樣年華的我們，心緒最為躁動(dòng)。當(dāng)有幾種事物供你選擇時(shí)，要明白魚(yú)和熊掌不可兼得的道理。
從小爸爸媽媽就渴望把我培養(yǎng)成亭亭玉立的大家閨秀的樣子。給我報(bào)鋼琴課、吉他課、舞蹈課，但似乎天生就具有音樂(lè)細(xì)胞的我并沒(méi)有因?yàn)樾量嗪头泵Φ恼n程而抱怨什么，只是坦然接受，并盡量將自己浸入音樂(lè)世界之中。
本該以為我能夠?qū)W到很多知識(shí)，事實(shí)卻不盡如人所愿。
因?yàn)闀r(shí)間分配和課程太多，每件樂(lè)器我只是掌握了最基礎(chǔ)的知識(shí)，高技術(shù)的彈法、按法只能靠自己花時(shí)間摸索，但摸索后所得到的內(nèi)容在腦海里過(guò)段日子就會(huì)變得模糊不清。自己最擅長(zhǎng)的聲樂(lè)卻沒(méi)能得到較大的發(fā)展與突破。
唉，要知道，這就是三心二意，心緒總是飄忽不定，沒(méi)能認(rèn)真做一件事的后果啊！若當(dāng)初專攻自己強(qiáng)項(xiàng)，那結(jié)果應(yīng)該會(huì)大放光彩吧。
植物茁壯生長(zhǎng)需要定心扎根，做事需要專心有目標(biāo)，在通往成長(zhǎng)道路上的我們又何嘗不應(yīng)這樣？
想要把事做好，想要在回首時(shí)看到人生途中留下的深深的腳印，想要在道路兩帝澆灌出鮮艷的花朵，想要讓人生不留遺憾，那么，靜下心來(lái)，認(rèn)清自己的目標(biāo)，堅(jiān)定而沉穩(wěn)，自信而勇敢地闖下去吧！
道路作文600字 篇2
我發(fā)現(xiàn)了時(shí)空道路我發(fā)現(xiàn)了時(shí)空道路，你們可能不相信，笑話我吹牛皮，信不信由你們，我反正發(fā)現(xiàn)了。
那是一天晚上的事了。我躺在床上，心想著明天返校要準(zhǔn)備些什么。突然，我四周漆黑，我站起來(lái)，地面竟變成了高山。我向下一看，下面有很多山，都沒(méi)這座山一半高，陸地根本看不清了。我抬起頭來(lái)看天空，天空中出現(xiàn)了一條白龍，忽然，又出現(xiàn)了一個(gè)大火球，把我愣住了，大火球離我那么近，我卻不覺(jué)得熱。我想，這一定是一條密道。我一抬腳正要進(jìn)去，可又一想，這里面是什么我還不知道。我又收回腳步，猶豫不決。這時(shí)，一陣沉重的聲音傳來(lái)：“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)·····”，我似乎聽(tīng)懂話中的意思，于是大膽走進(jìn)大火球。
只見(jiàn)無(wú)數(shù)星星在閃爍，到處飄揚(yáng)著五光十色的光芒，我眼睛都看花了。我回頭一看，黑暗得什么都看不清。于是，我向前走，前面出現(xiàn)兩條路，一條周?chē)l(fā)著綠光，一條發(fā)著紫光。當(dāng)我走進(jìn)發(fā)綠光的道路時(shí)，四周又發(fā)生了變化，一片白茫茫當(dāng)中出現(xiàn)一扇門(mén)，我打開(kāi)門(mén)，里面?zhèn)鱽?lái)數(shù)學(xué)羅老師的聲音：“同學(xué)們好。”果然，面前出現(xiàn)了同學(xué)們一個(gè)個(gè)熟悉的面龐，大家的目光朝向我，叫我進(jìn)去上課，我走進(jìn)教室，坐在座位上。羅老師開(kāi)始講課：“今天我們學(xué)習(xí)圓，同學(xué)們都帶了圓規(guī)吧！”這時(shí)，我心里緊張起來(lái)，想回家，因?yàn)槲沂裁礀|西也沒(méi)帶。
我正著急的時(shí)候，四周又變成白茫茫一片。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我聽(tīng)見(jiàn)商務(wù)通的鬧鐘在叫，于是睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然這只是一場(chǎng)院夢(mèng)，但我相信，隨著科學(xué)進(jìn)步，今后一定出現(xiàn)時(shí)空道路。
道路作文600字 篇3
我們一生也許要面對(duì)很多條道路，或者路口。但怎樣選擇就尤其重要了，甚至影響著一生。
我國(guó)偉大的詩(shī)人、政治家屈原就說(shuō)過(guò)；‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索····。’古人就知道，在將要前進(jìn)的道路上是道遠(yuǎn)而又何其艱，那么我們就因?yàn)槔щy而停止不前了嗎？大家知道，固步自封等于衰退和逐漸滅亡，夜郎自大不可取，虛心求知才是正道，我們或許要受到這樣和那樣的思想困擾，逾是困難，我們就逾要擦亮雙眸。我想說(shuō)；‘生命不息，奮斗不止！’生命在于運(yùn)動(dòng)，我們要有所作為，就需要有新鮮的血液替代，若要生命之火熊熊不息，就要取動(dòng)于靜，要不怕困難，敢于創(chuàng)新，屈原之所以投江，是嘆國(guó)人沒(méi)有及時(shí)的覺(jué)醒。而我們每前進(jìn)一步都是對(duì)國(guó)和家的一種促進(jìn)，所以，我們要負(fù)起責(zé)任感和使命感。
偉大的思想家孟子也說(shuō)過(guò)；‘天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其行為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。’這說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，就是古人就已經(jīng)有先知先明，而現(xiàn)在的我們卻還在故作愚昧，嗚呼哀哉！
是的，我們大多都是持觀望態(tài)度的，從不肯開(kāi)創(chuàng)先河，或被條條框框束縛。我們的國(guó)家以前是多災(zāi)多難的國(guó)家，但我們國(guó)家的民族卻是最聰明的民族，無(wú)論其它的怎么超越，我們也總能趕上去。但是，這作為我們有著五千年悠久傳統(tǒng)文化的神州，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要爭(zhēng)取和進(jìn)取在世界的最前端，所以，這就需要我們千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫，為國(guó)家的興旺，為我們的幸福，來(lái)放手一搏，以獲取更大的輝煌。
假如，我們夠努力，那么，勝利就一定是屬于我們的！
假如，我們夠堅(jiān)強(qiáng)，是不是也能多少慰藉一些前人的靈魂！
既然那么多祖先們已經(jīng)留下了足跡，我們還有什么理由不前進(jìn)！
不管前方是否有荊棘和豺狼，前人卻早已為我們開(kāi)辟了坦途！
如果，現(xiàn)在的我們?cè)俜e極一些，勇敢的沿著前人的腳印走下去，或者撥開(kāi)來(lái)阻擋視線的迷霧，是不是能讓我們的后人清楚的看見(jiàn)那通向遠(yuǎn)方的道路。
道路作文600字 篇4
成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到波濤洶涌的海浪。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著許多種風(fēng)浪，酸甜苦辣，樣樣都有。
成長(zhǎng)可以帶給我們痛苦、帶給我們煩惱、帶給我們快樂(lè)、帶給我們溫馨、帶給我們一切的一切。
驀然回首，我們已經(jīng)從呱呱落地的嬰兒，長(zhǎng)到了十四歲的青少年。小時(shí)候的我無(wú)不何時(shí)懷念十四歲的我是怎樣的？是悠閑地？是自由的？還是有煩惱的？可見(jiàn)，十四歲在我幼時(shí)的心目中是多么的神圣，可以擺脫父母的管束，可以有自己美好的空間。可是，現(xiàn)在十四歲的我并沒(méi)有感到多么的神圣，多么的快樂(lè)，而且并沒(méi)有感到有自己的美好空間。
有一次，在我上學(xué)的路上，記起日記本忘在了我的書(shū)桌上，就立馬跑回去拿，希望不要讓爸爸媽媽看見(jiàn)。可是，當(dāng)我到家的時(shí)候，媽媽正在拿著我的日記，我心里非常的怒火，就生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“你干嘛不經(jīng)過(guò)我的同意就看我的日記啊，為什么啊？”媽媽說(shuō)：“我怎么就不能看了，你的生活就在我的管轄之內(nèi)，我看看你的日記又怎么了，難道你干了不可告人的秘密嗎？”我既生氣又尷尬地對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)有，我只不過(guò)是把我每天的心情和發(fā)生的事情寫(xiě)在了上面，就想有自己的私人空間而已，難道有錯(cuò)嗎？”媽媽沒(méi)有說(shuō)話，這一切保持著持久的冷漠。
光陰似流水，許多往事都已經(jīng)淡忘了，但想起童年時(shí)代的美好生活，想起那時(shí)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，不受爸爸媽媽的督促，也不受老師地壓迫，可以自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活。卻讓我懂得：在成長(zhǎng)中，快樂(lè)和勞累是并存的，要想有收獲，就得付出。如古松一樣，要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采，就不得不畏艱難，挺拔向上，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)道路中的挫折，讓自己在成長(zhǎng)道路中過(guò)的快樂(lè)起來(lái)！
道路作文600字 篇5
自然界的路是有形的，而人生的路是無(wú)形的，無(wú)論是前者還是后者都不能走錯(cuò)。特別是后者，走錯(cuò)一步往往會(huì)遺憾終生。
對(duì)我們少年書(shū)生而言，擇道尤為重要。擇道正確者，一舉定乾坤，邁著自信的步伐走向成功；反之，抵制不住腐朽思想的浸蝕，誤入歧途，必定走向失敗。
選擇成功與失敗，只在自己的一念之間，對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，只有突破重重障礙，磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志，將“打開(kāi)成功之門(mén)”這一奮斗目標(biāo)烙印在自己的心坎上，才能任憑風(fēng)狂暴雨，驚濤駭浪不動(dòng)遙，才不至于走錯(cuò)路。
我們少年書(shū)生最易受不良思想的誘惑，上當(dāng)受騙，走錯(cuò)報(bào)效祖國(guó)的求才路。但只要堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)和火眼金睛，出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。久而久之，你會(huì)神秘地發(fā)現(xiàn)，自己不知什么時(shí)候起，在誘惑面前已經(jīng)不需要再思考了，立即不假思索的說(shuō)：“否！”回絕它！就像電腦中的回車(chē)鍵，一秒鐘內(nèi)把它從腦海中刪除。這說(shuō)明此時(shí)的你，已經(jīng)具備了堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，拿到人生之路的金鑰匙。記住，你依然在路上，你需要它。
俄羅斯作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。”現(xiàn)代大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”在這里，古今中外名人都強(qiáng)調(diào)了勤奮玫讀的重要性，以我們的啟示，教育尤為重要。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上時(shí)，假如發(fā)現(xiàn)前方路段“搶修”，可以用書(shū)本去“填補(bǔ)”空缺，使之獲得“平坦”。記住，我們只是在路上，隨時(shí)隨地都需要它們。
啊！在路上，這看似簡(jiǎn)單的三個(gè)字，其實(shí)就是一盤(pán)要棋，銷(xiāo)不留神，錯(cuò)走一步，便會(huì)前功盡棄，滿盤(pán)皆辦理。反之，全神貫注，沉著應(yīng)戰(zhàn)，也可獲得勝利。在路上，若你能明察秋毫，而且又同時(shí)擁有了勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、自信這三把金鑰匙，成功女神必會(huì)向你揮手，帶你走向成功之門(mén)，開(kāi)啟它，結(jié)束成長(zhǎng)旅程。
道路作文600字 篇6
當(dāng)慷慨激昂的在體育館中響起，當(dāng)五星紅旗再次升到體育館上空時(shí)，我們奧運(yùn)健兒勝利了，站在了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù)。我們每一個(gè)中國(guó)人誰(shuí)不為之高興，誰(shuí)不為之自豪?但與此同時(shí)，誰(shuí)想過(guò)那些“默默無(wú)聞”的失敗者。 我看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，在一次偶然中取得了女子體操冠軍，一夜間，她成名了!在她回國(guó)時(shí)，許多記者蜂擁而上，拍照，采訪，忙得不亦樂(lè)乎。其中有一個(gè)記者問(wèn)她: “你最喜歡什么東西?”她隨口答道: “鮮花!”頓時(shí)，一束束鮮花放在她懷中。以后，每次當(dāng)這位運(yùn)動(dòng)員戴著閃閃發(fā)光的金牌回國(guó)時(shí)，總會(huì)有人獻(xiàn)花，總會(huì)有記者再身邊。但是有一次在比賽中，她因?yàn)樾睦韷毫μ螅緛?lái)十拿九穩(wěn)的金牌與她擦肩而過(guò)了。她，失敗了!在飛機(jī)上，她不斷地回想著曾經(jīng)光輝的日子，那段燦爛的回憶……在下班機(jī)時(shí)，她害怕看到記者，看到認(rèn)識(shí)的人，她覺(jué)得自己太差勁了。出了機(jī)場(chǎng)，她看見(jiàn)了冷清清的一片，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)接她，有些記者看到她裝作沒(méi)有看見(jiàn)，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她，低下了頭……就在這時(shí)，一束紅艷艷的鮮花擺在了她面前: “歡迎你回國(guó)!”她抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)她從不曾注意到的機(jī)場(chǎng)小姐。這個(gè)運(yùn)動(dòng)員顯得十分吃驚，詫異地望著那位小姐。 “你這次的比賽與以往一樣很精彩，我想你下次比賽會(huì)更好，努力吧!那個(gè)女運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)了淚水頓時(shí)流了下來(lái)……
看了這個(gè)故事后，你想到了什么?是為這個(gè)女運(yùn)動(dòng)員感到惋惜，還是十分不解這位機(jī)場(chǎng)小姐的行為？
雖然，現(xiàn)在社會(huì)講究: “勝者為王，敗者為寇。”你這次成功了，一輩子都會(huì)有別人達(dá)不到的優(yōu)質(zhì)待遇;可如果比賽失敗了，你就失去了很多次機(jī)會(huì)，好像被打入了十八地獄一樣，萬(wàn)劫不復(fù)。
我覺(jué)得不論是成功還是失敗都是次要，只要他們付出了汗水，付出了勞動(dòng)，自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行了。你覺(jué)得呢?
道路作文600字 篇7
“現(xiàn)在是五年級(jí)女子一百米開(kāi)始起跑。”廣播里再次傳來(lái)了廣播員的聲音，緊張的比賽即將開(kāi)始，望著賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，我的心里也不禁開(kāi)始這場(chǎng)“龍虎之戰(zhàn)”。
“啪。”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)司令槍一聲巨響，運(yùn)動(dòng)員們像利箭一樣開(kāi)始沖刺。忽然，一個(gè)熟悉的身影領(lǐng)先跑到了終點(diǎn)。她全身已被汗水浸透，似火的驕陽(yáng)讓他額上的汗水又增加了一分，然而陽(yáng)光下的她笑得好生燦爛，如一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天使般拋開(kāi)了紅塵過(guò)往。
第一次將到她的時(shí)候，應(yīng)給是在我四年級(jí)時(shí)學(xué)校舉行冬季三項(xiàng)比賽中三年級(jí)女子長(zhǎng)跑一千米的跑道上。還記得那時(shí)，她是最后一個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)線的運(yùn)動(dòng)員。但那時(shí)，我并沒(méi)有太過(guò)于關(guān)注她，只是在個(gè)偶然的瞬間記下了她的名字——楊芳。她是個(gè)極普通的女孩，普通到平淡無(wú)奇。
第二次見(jiàn)到她的時(shí)候，她居然已經(jīng)成為我的新鄰居，雖然整天在一塊兒打鬧嬉笑，可我對(duì)她依舊保持著最初的記憶。知道我上五年級(jí)那年，她又一次參加了女子長(zhǎng)跑，只不過(guò)這次已增加到一千五百米的路程。而她，一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的女孩，毫不猶豫的選擇了堅(jiān)持，仿佛她的前方是一個(gè)不敗的神話，她就是那個(gè)追尋神話的女孩。那一次過(guò)后，她在我的心里已經(jīng)劃下了一道深深個(gè)痕。盡管她依舊是最后一名。
在我升入六年級(jí)的時(shí)候，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的寬寬的跑道上仍然有她的身影，不知從何而起，我對(duì)她那永遠(yuǎn)執(zhí)著的背影已有了一絲深深的`敬意。她在用一顆炙熱的心等待著煙花的絢爛。
此刻，她正站在終點(diǎn)線上，原本那雙神采奕奕的雙眸，如今卻是以雙模糊的淚眼……
永遠(yuǎn)深信
每一朵花都有自己的春天
永遠(yuǎn)等待
每一個(gè)孩子都會(huì)見(jiàn)到明日的晨曦
道路作文600字 篇8
我媽媽常對(duì)我說(shuō)：“幾乎每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是坑坑洼洼、彎彎曲曲的山路，而不是一條筆直的公路。”我也看過(guò)好多名人故事，他們中越成功的人，道路越曲折坎坷。但對(duì)于只上小學(xué)的我來(lái)說(shuō)，這一切都好像太深?yuàn)W了。我還小，我的成長(zhǎng)道路就是我的學(xué)習(xí)之路。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家。我生在一個(gè)溫暖的農(nóng)村大家庭。爺爺奶奶都近古稀之年，每天還不停地勞作，他們常說(shuō)：“農(nóng)村人不干活做什么？干活也是一種鍛煉。”爸爸媽媽都不善言辭，他們?yōu)榱苏疹櫊敔斈棠蹋恢弊≡卩l(xiāng)下，從不頂撞爺爺奶奶，有什么事都和他們商量。媽媽常教導(dǎo)我們要對(duì)爺爺奶奶好，因?yàn)樗麄冃r(shí)候吃過(guò)很多苦。從我記事起，我都沒(méi)看到像報(bào)紙上說(shuō)的什么家庭戰(zhàn)爭(zhēng)呀，家庭暴力呀。
父母既要照顧長(zhǎng)輩，還要撫養(yǎng)我和妹妹。上三年級(jí)時(shí)，我有過(guò)想賺錢(qián)的念頭。媽媽就給我一個(gè)工作——撿垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先從家里找起，在家門(mén)后找到了沉睡著的報(bào)紙，在桌子上找到了罐子，在廚房里找到了正在哭泣的報(bào)紙和油瓶。我還從儲(chǔ)藏室里找到了好多的瓶子和報(bào)紙。家里找完了，再到外面找。我把每天找到的垃圾賣(mài)掉，一年下來(lái)，也賺了一些錢(qián)。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，把錢(qián)收了，只留下了三張10元，然后，給了我一張100元。我心里美滋滋的。通過(guò)這次體驗(yàn)，我也明白了父母親賺錢(qián)很不容易，我們?cè)摵煤脤W(xué)習(xí)，成為父母的希望和依靠。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都伴隨著老師的諄諄教誨。老師在我的成長(zhǎng)道路上就像汽車(chē)的導(dǎo)航，總是在不斷地提醒我、指引我。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵瑥慕涛役橎菍W(xué)步的認(rèn)知到知識(shí)海洋里的翱翔，從不知疲倦。有了他們，我的成長(zhǎng)就更快、更順暢。
我的成長(zhǎng)道路上還有許多小伙伴伴我行。我的情商很低，遺傳了父母的不善言辭。我常常和同學(xué)們鬧矛盾、有誤會(huì)。但每次他們都會(huì)原諒我，在我管理班級(jí)時(shí)幫助我。有了他們的相伴，我的成長(zhǎng)之路不孤單、不寂寞。
道路作文600字 篇9
嗨！大家好！我是二十一世紀(jì)的新道路交通安全法。
別看我個(gè)頭小，白色的衣服上也只有一些黑色的“花紋”，但是我的作用可大了！沒(méi)有我，許多行人已經(jīng)進(jìn)醫(yī)院或上天堂了；沒(méi)有我，不少汽車(chē)已經(jīng)成為廢銅爛鐵扔掉了。
哎呀！不能說(shuō)這么多了，那兒有個(gè)人正準(zhǔn)備闖紅燈呢！！我得馬上去制止他。看，我一站到他面前，他就看到了我，同時(shí)也看到了我身上的黑色“花紋”：第X條X例，不許行人闖紅燈。那個(gè)人立馬慚愧地退回街沿上去。這時(shí)候，我的身后突然有一輛車(chē)飛馳而過(guò)。如果我剛才沒(méi)有制止那個(gè)人，說(shuō)不定他已經(jīng)去見(jiàn)人類的祖先了！
忙完了那邊，這邊又有一輛車(chē)超速了，我又急忙趕到了下一個(gè)路口，只見(jiàn)一位身材魁梧的交通警察，攔住了那兩超速的汽車(chē)，對(duì)其司機(jī)開(kāi)了罰單后，并對(duì)司機(jī)說(shuō)：“您剛才駕車(chē)時(shí)超速行駛了，這樣是極不安全的，如果說(shuō)發(fā)生了一些突然事故，您來(lái)不及剎車(chē)，會(huì)造成不堪設(shè)想的后果的。請(qǐng)您多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，以后駕車(chē)注意安全。”說(shuō)完，便將我出示給司機(jī)看。
現(xiàn)在，我已阻止了兩起即將發(fā)生的交通安全事故了，也該輪到我為你們講講交通安全必知的規(guī)則了。第一，最基本的紅燈停，綠燈行是每個(gè)人都應(yīng)該牢記的。第二，外出成出租車(chē)或自己駕駛小轎車(chē)，駕駛員和副駕駛員必須系好安全帶。第三，機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)須主動(dòng)讓行人先通過(guò)馬路。第四，候車(chē)應(yīng)該在指定地點(diǎn)候車(chē)，不在大街上亂喊亂叫攔截車(chē)輛。
好了，同學(xué)們，今天我們就說(shuō)到這里吧！請(qǐng)你們一定要注意遵守交通規(guī)則啊！
道路作文600字 篇10
前有古人，后有來(lái)者，想要去往成功路上的人越來(lái)越多，于是一條小路被踩成了廣場(chǎng)。我們站在擁擠的人潮中，辨不清方向，只好跟著人流涌動(dòng)，于是成了蕓蕓眾生中的一員。(批判“蕓蕓眾生”，失卻了個(gè)性，沒(méi)有自己的路。體察現(xiàn)實(shí)，得出觀點(diǎn)，足見(jiàn)考生的獨(dú)立思考能力，以及“走自己的路”的人生追求)
美人香草，桂棹蘭槳，是誰(shuí)在眾人皆醉的塵世化為浪漫的太陽(yáng)鳥(niǎo)?銀河落地，江水天降，是誰(shuí)在盛唐天下奏響了雄壯的絕唱?斗牛光焰，挑燈看劍，是誰(shuí)在文雅柔美的詞韻中展現(xiàn)劍影刀光?看那塵與土的功名路上是誰(shuí)在“踏破賀蘭山缺”?看那曉風(fēng)楊柳岸，是誰(shuí)在“執(zhí)手相看淚眼”?看那萬(wàn)里江山如畫(huà)，是誰(shuí)在揮動(dòng)大手指點(diǎn)江山?
即使被世人認(rèn)為逃避現(xiàn)實(shí)，或是狂放不羈、懷才不遇，也要依舊作出美妙的詩(shī)篇;即使被奸人誣陷，或是不容于主流，被驅(qū)逐出群，也要譜寫(xiě)出震撼世人的史歌。天才生來(lái)具有獨(dú)創(chuàng)精神，天才不臣服，天才就是要走自己的路。
我抹去蔓延在個(gè)性上的青苔，拭去封在個(gè)性上的塵埃，突然發(fā)現(xiàn)個(gè)性是如此的色彩斑斕。(本句讓我們眼前一亮，我們會(huì)不由得審視：個(gè)性如此美好，可是，我們很多人的個(gè)性卻被泯滅了，是不是因?yàn)槲覀兲脹](méi)有去關(guān)注自我，沒(méi)有去思考人生?)走出一條自己的路，即使倒在了征途中，也要比淹沒(méi)在眾生中好得多。
循別人的腳步前行，最好的結(jié)果就是亞軍。呼風(fēng)喚雨的山寨文化始終是在依賴正宗的品牌。大放豪言“走自己的路，讓別人無(wú)路可走”的小沈陽(yáng)，不過(guò)是茶余飯后的笑點(diǎn)。
自己的路，自己掌握;自己的路，自己開(kāi)拓。不要在乎別人的議論、指責(zé)，甚至反對(duì)!
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