【精品】道路作文600字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的道路作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道路作文600字 篇1
“誰玩捉迷藏，排隊(duì)有效。”不一會(huì)兒，呼啦拉一群孩子圍了上來。
這是我們小時(shí)候玩游戲之前的必經(jīng)畫面。接著，剪子包袱錘以后，便四下散開了。叫著，笑著，喊著，追逐著，偶爾還會(huì)有一兩聲不服氣的聲音響起。
小時(shí)候，最喜歡的事件就是吃過晚飯以后的大片時(shí)光，約上三四個(gè)小伙伴，一起在院子里玩游戲，瘋跑。有一段時(shí)間，我們樂此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”，有了這個(gè)游戲就有了許多稀奇古怪的規(guī)定——“守窩，守人，罰十盤”。有一次，因?yàn)槟莻�(gè)抓的人總是游離在“窩”的旁邊，所以那一個(gè)晚上就光看到他在追著我們滿院子跑。這時(shí)候的我體會(huì)不到成長是什么滋味，只是覺得這樣的日子很快樂，但也有點(diǎn)單調(diào)。
冒險(xiǎn)是解決乏味生活最好的辦法，由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么，所以我們商量好了路線就回家準(zhǔn)備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護(hù)的東西了。由于活動(dòng)是晚上進(jìn)行，而那些屋子又是古代建筑風(fēng)格，這更為這次活動(dòng)增添了一股神秘感。我們?nèi)齻�(gè)人一組手牽手的進(jìn)入了屋子里，小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下，發(fā)出一聲驚呼，旁邊的人也都趕緊示意她小點(diǎn)聲。但是，最后的結(jié)果卻是不盡人意的，我們懷著激動(dòng)的心情而來卻敗興而歸，——我們穿梭的幾個(gè)屋子，里面除了地上有些草以外，什么都沒有。雖然這次的冒險(xiǎn)沒有成功，但是卻在我的成長歷程里劃下了刺激的一筆。
成長的道路是多姿多彩的，就像在大院里玩鬧的我們，很快樂很開心；就像想冒險(xiǎn)但是沒有成功的我們，雖然有點(diǎn)失望，但是不氣餒；就像現(xiàn)在的我們，長大了，成熟了，但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長的道路上，可能布滿荊棘，但我不必害怕，因?yàn)槲蚁嘈艜?huì)苦盡甘來；成長的道路上，可能沒有人為我加油，但我無所畏懼，因?yàn)槲視?huì)為自己喝彩；成長的道路上，可能多次摔倒，但我毫不氣餒，因?yàn)槲夷茉谝淮未蔚氖『笕〉贸晒Α?/p>
道路作文600字 篇2
愛，是一條漫長的道路，而我，就行走在這沒有盡頭的道路中，一步步靠近，一步步探尋。
我總是站在這條路的一側(cè)，等待著父母靠近，而不去給予他們一點(diǎn)關(guān)愛。那一次，我鼓足勇氣，踏上漫長的愛之路，捧著滿滿的愛，主動(dòng)尋找父母。
坐在書桌前的我小心翼翼地掏出最心愛的筆記本，一頁一頁地翻看，忽然，我的目光停在了一頁粉色的、上面畫著紅色桃心圖案的紙上，嗯，就這張了。我小心翼翼地按照紙上的印記撕下來，將它抹平。我又找出了一支亮黃的熒光筆，認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃地寫上“我愛您”三個(gè)大字，將紙對半折到最小，緊緊地攥在手心里，莊重地站了起來，準(zhǔn)備走向爸爸。
天吶！我的臉怎么像火爐一樣燙？我的心怎么在“怦怦”地狂跳？我的雙腳怎么像灌了鉛似的，邁都邁不出去？怎么我和爸爸明明只相隔十幾米，但卻如繞地球一圈那樣長？我這是怎么了！
我深呼吸，鼓起勇氣，徑直走向正在看報(bào)紙的爸爸。
“爸……，爸爸！”我舌頭打結(jié)，想好的話也不翼而飛。“怎么了？”爸爸抬起頭，眼里飽含關(guān)切。我不知該怎么辦，像一塊木頭，呆呆地站在那里。后來，還是鄰居家狗的叫聲才把我“拽”了回來。我將手中那張已被捏的皺巴巴的紙團(tuán)遞給爸爸，然后，我們父女倆開始沉默了……
是我看錯(cuò)了嗎？爸爸眼睛竟泛起了淚花！要知道，爸爸是家中的頂梁柱，平時(shí)很少流淚。
爸爸回過神來，不好意思地對我說：“女兒，有你這句話，就夠了！”我也莫名其妙地流下了豆大的淚花。
在愛的道路上，我大膽地跨出了第一步，對父母表達(dá)了自己的愛！在愛的道路上，沒有被動(dòng)，只有主動(dòng)，主動(dòng)地表達(dá)自己的愛！我們一直行走在愛的道路上！
道路作文600字 篇3
許是時(shí)代的印痕在我身上烙得太深。在拿著遙控器肆意更換電視頻道時(shí)，特愿意留意那種男演員上身著黃衣服，下身穿藍(lán)褲子的片子，比如《父母愛情》，《幸福像花兒一樣》，《金婚》，《幸福來敲門》……最近情不自禁地迷戀上了《愛你一生》。
劇中的男一號(hào)曾向陽真是倒霉透頂：媽媽發(fā)生車禍死了；妹妹曾芳走丟了；自己被張鬧誣陷蹲了大牢；初戀情人周小池在下鄉(xiāng)時(shí)誤嫁其兄弟于百家；盼星星，盼月亮，好不容易盼到十年后無罪釋放了，張鬧又私藏了他的“無罪釋放證明”……看著他坎坷委屈的大半生，我?guī)状蜗敕艞壸穭。踔料肷釛壷虚g情節(jié)先睹結(jié)局，等自己冷靜下來后，還是集集不落地追完了。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，終于看到了中國式的圓滿結(jié)局，我長長地舒了一口氣。
生活是一條路，怎能沒有坑坑洼洼？盡管生活給曾向陽出了很多道難題，但他依然不恨身邊害他的人，他說：“恨一個(gè)人，是要花很多力氣的。如果我有那么多時(shí)間和力氣，我會(huì)把它用在我愛的人身上�！边@種胸懷該是對生活多么深刻的領(lǐng)悟��！以恨對恨，恨永遠(yuǎn)存在；以愛對恨，恨自然消失。曾向陽身上表現(xiàn)出的能吃苦，有擔(dān)當(dāng)，善包容，熱心腸的好品質(zhì)，讓我折服。他的生活是一杯酒，飽含著人生酸甜苦辣。
像曾向陽這樣荊棘遍布的人生，我真心不想要。盡管明白“有障礙，才有生活”的道理，但我依然渴望平平淡淡的人生。不過這不是我們能決定的，“生死有命，富貴在天�！庇袝r(shí)總感覺冥冥之中自有天意，身體力行“在家敬孝，出門行善”的處事原則來努力改變自己的運(yùn)氣，讓自己的人生路走得更順暢些吧。
道路作文600字 篇4
父親講的故事總是那幾個(gè)。我愛聽，他也不嫌麻煩。父親是七零年的，算是大叔了，他自己也清楚，就不再像以前一樣在家里那面大鏡子前站太久了。他的白頭發(fā)其實(shí)不多，還像個(gè)年輕小伙子似的，那樣的高和挺。父親經(jīng)常到書房里翻翻照片，我也跟著一起看，他初中的時(shí)候不像現(xiàn)在一樣，太瘦太矮也太憔悴了。
父親去讀書，在那時(shí)確實(shí)是不容易，大伙兒也是一樣的。爺爺似乎也是下了個(gè)豪賭，顫抖著手，讓父親去念書了。他舍不得錢，也舍不得人。父親家在籃田，學(xué)校在永興，那兒的學(xué)校離父親家就像走迷宮一樣，沒有盡頭。遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無所有，十公里多的路似乎就是這樣，路遙，路遙。
自行車在那時(shí)候與手表一樣，貴的很，但有自行車的人也不值得羨慕。石頭路一路上都是坑坑洼洼的，石頭也不像石頭了，更像干裂大地的黃土，風(fēng)塵仆仆的。父親說，有一段路經(jīng)過墓地，早上上學(xué)的時(shí)候也沒覺得害怕，下午放學(xué)遲了，走到那兒天也就黑了，怪陰冷的。墓地附近總不會(huì)太亮，只有眼前的幾點(diǎn)小光，路的前面還是路，看不見也不想看見。我也總會(huì)打斷父親，問他他怎么不怕呢，他笑說，忍忍不就過去了嗎。后來，這樣也就成了習(xí)慣了吧，習(xí)慣了道路前面還是道路，下一個(gè)地方也都在那兒，等你。
父親的外婆家倒離那學(xué)校挺近的，奶奶就讓父親去那兒住。其實(shí)也只有住了半年，父親的外婆家房子不小，人卻很多，晚上也只能四個(gè)人一起擠著睡一張小床。其實(shí)在那時(shí)候也挺普通的，但多一個(gè)人就多一口飯，阿太也不大樂意了，父親熬了半年也就回家了。還是自己的'家好，可上學(xué)的路卻也更長了，更久了。
我有問父親，這么苦受得了嗎。父親說，那時(shí)只知道學(xué)習(xí)，要努力。周圍的同學(xué)也都很苦，也就不在乎苦不苦了，路有多長也就忘了。
他很自豪，跟我拉話的時(shí)候經(jīng)常提起，別人想起他總會(huì)說：“嘿，那不是當(dāng)年走路走的最快的方良嘛！”
道路作文600字 篇5
五天的軍訓(xùn)生活，讓我懂得了很多很多。
剛到軍訓(xùn)場地的第二個(gè)早晨，我們四點(diǎn)多就起床了，因?yàn)橐M(jìn)行一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)走八公里的長征路。
天還沒亮，我們就踏上了征途。
一開始，我們步伐輕盈，跟上隊(duì)伍的速度。一路上，我們喊著響亮的口號(hào)，唱著激情的歌，感覺走完八公里的長征是一件十分輕松的事情。
走著走著，我開始有點(diǎn)累了，腳步也開始慢了下來，漸漸地與前面的同學(xué)拉開了很長的一段距離。我開始想打退堂鼓了。當(dāng)聽到教官說快到了的時(shí)候，我本想退縮的心又重新燃起了斗志，堅(jiān)持了這么久，怎么可以就這樣放棄了呢？于是，我小跑跟上了前面的同學(xué)，調(diào)整步伐，重新整齊地走著。
但是，我們走到的地方并不是終點(diǎn)站，原來我們才走了四公里，是來這里休息的，等一下，還要走同樣長的路程。
聽到這個(gè)消息，我那剛?cè)计鹣Ｍ男�，仿佛一下子被冰涼的水澆滅了。我又開始想選擇放棄了。剛才那四公里的路程，已經(jīng)消耗了我所有的力氣，我實(shí)在沒有力氣再走這剩下的四公里了。
此時(shí)此刻，教官們正在鼓勵(lì)著我們。我知道，大家都跟我走一樣的路程，我累，大家也累。他們都可以在這么累的情況下堅(jiān)持走完，我為什么不行呢？而且我都已經(jīng)走了四公里了，距離勝利只有一半了，怎么可以就這樣放棄了呢？想到這里，我又重新燃起斗志，開始踏上了最后的四公里路程。
雖然腳很酸，但我就咬咬牙，告訴自己堅(jiān)持下去。
功夫不負(fù)有心人，我堅(jiān)持下來了。
望著從東邊慢慢升起的太陽，再想想自己從天還沒亮就開始走了，覺得十分有成就感，我真想對升起的太陽高聲喊道：我堅(jiān)持下來了！我頓時(shí)覺得自己長大了，領(lǐng)悟了一項(xiàng)十分寶貴的精神堅(jiān)持，也真正地體會(huì)到了成功的喜悅！
這一刻，我正在成長的道路上努力奔跑著，奔向那遙遠(yuǎn)的地方未來！
道路作文600字 篇6
上學(xué)期末，我參加了學(xué)校詩詞班。我經(jīng)歷了無數(shù)次的切磋和比賽，那些一起奮斗過的隊(duì)友們，讓我懂得了什么是勤能補(bǔ)拙。那時(shí)我們都是同一起跑線，為了不被詩詞班淘汰掉，暑假兩個(gè)月我沒有休息，我每天堅(jiān)持打卡背古詩，一個(gè)假期背完了八本“春夏秋冬風(fēng)花雪月”，八本飛花令，背詩的過程中，它磨練了我的意志力，讓我改掉懶惰喜歡玩游戲的惡習(xí)，并愛上了古詩詞，也就是因?yàn)檫@樣，我成了詩詞班精英中的佼佼者，一路過五關(guān)斬六將，殺進(jìn)了是決賽。
決賽前夕，為了不掉隊(duì)，我晚上推遲一個(gè)小時(shí)默背古詩，早上提前起床復(fù)習(xí)，最后因?yàn)閾尨痤}而惜敗。雖然詩詞大賽沒能獲得冠軍，可幾場比賽下來，讓我深深體會(huì)到了什么是真正的高手對決！它讓我明白“人外有人天外有天”的真正含義，更讓我知道，“勤奮”對一個(gè)莘莘學(xué)子是多么重要！
五年級(jí)的第一節(jié)課，班主任孟老師就給我們定下了班級(jí)口號(hào)：挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地，奮勇爭先。他給我們每個(gè)人制定了寫作目標(biāo)，為了拿到第一塊習(xí)作之星獎(jiǎng)杯，我開始練習(xí)寫作�，F(xiàn)在，我已經(jīng)發(fā)表了20篇作文并拿到了寫作明星獎(jiǎng)杯。我在創(chuàng)作中尋找樂趣，現(xiàn)在的我喜歡文字，每發(fā)表一篇作文，我都覺得很有成就感。我相信我只要堅(jiān)持寫作，我應(yīng)該很快可以完成第三個(gè)目標(biāo)，成為“少年作家”！
寒假就要到了，“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，我們現(xiàn)在必須勤奮努力學(xué)習(xí)，不能消極虛度光陰，不要總想著以后再來。如果你有目標(biāo)，那么你就從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧！
在寒假里，我打算在英語方面多加練習(xí)，平時(shí)多做一些英語短文練習(xí)，多讀一些繪本。語文方面堅(jiān)持寫作文，多看一些名著。數(shù)學(xué)方面多做些培優(yōu)題，拓展思維，同時(shí)多鍛煉身體。
天才都是一滴滴勤奮的汗水凝結(jié)而成的，成功可不是憑先天的聰明，而是后天的努力和勤奮！
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，只有在勤奮的道路上堅(jiān)持走下去，才能做更好的自己！
道路作文600字 篇7
我走過的人生道路上，有著許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車去醫(yī)院時(shí)，路上遇到的那一件事。
那天也不知怎么回事，坐車的人特別多。我在人群中“掙扎”了很久，終于爭取到了一個(gè)座位，兩條像木頭一樣的腿，終于可以舒展開了，我一邊看著窗外風(fēng)景，一邊用手捶著自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí)，上來一位抱著嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在不停地哭鬧，只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了，馬上就要到家了�！边@時(shí)售票員用她的聲音喊到：“誰能給這位婦女讓個(gè)座位？”我本想給她讓個(gè)座位，可是心想：剛才上車后站著的滋味太難受。我正猶豫著，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思緒，只見一位老人顫顫巍巍地站了起來，用手拍了拍座說：“你坐這兒吧！”那個(gè)阿姨看起來有點(diǎn)不好意思，推辭道：“老人家，還是您坐吧！”
可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來。這時(shí)，我才注意到老人，一頭的銀發(fā)，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，衣服有些舊，我突然覺得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無法安心地坐下去。我站起來，想把我的座位讓給這位老人，突然一個(gè)急剎車，我沒站穩(wěn)，一下子踩到這位老人的腳上，奇怪！他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。這時(shí)，車上的喇叭響了，“總醫(yī)院到了。”那老人下了車，我跟著下來。我驚呆了，看見老人一瘸一拐地走著，原來是假肢！我懷著無比敬佩的目光望著他消失在茫茫人海中，老人身殘助人的高尚品質(zhì)深深的教育了我。
雖然事情已經(jīng)過去了三年，但是每當(dāng)我乘坐公共汽車時(shí)，還會(huì)想起那位老人，主動(dòng)讓出自己的座位感受助人為樂的快樂。這難忘的事在我成長的道路上時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
道路作文600字 篇8
交通安全，人人有責(zé)。隨著社會(huì)不斷發(fā)展，汽車、電瓶車走進(jìn)了千家萬戶，隨之交通事故也與日俱增，許多家庭因交通事故家破人亡；要想做到不被交通事故牽擾和降低事故的發(fā)生，我們應(yīng)該怎么辦呢？下面我將自己的觀點(diǎn)做一下闡述：
一、首先就是要加大宣傳力度；政府的宣傳不應(yīng)只停留是電視和報(bào)紙上，由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，現(xiàn)在每天看新聞和報(bào)紙的人已經(jīng)不多，大家都在低頭看手機(jī)和玩游戲；政府為什么就不能開發(fā)一個(gè)關(guān)于交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答軟件的APP，用戶可以在任何地方任何事件進(jìn)行查閱和回答問題，對回答合格者給予移動(dòng)話費(fèi)或者保險(xiǎn)積分兌換現(xiàn)金等形式的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣就可以激發(fā)全民學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的高潮。
二、通過對社區(qū)、村組、工廠、學(xué)校發(fā)放交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答試卷有條件的辦理相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)班，對任何參與學(xué)習(xí)和提交有獎(jiǎng)問答試卷的人員給予發(fā)放印有交通安全宣傳圖片或者標(biāo)語的日常生活器具，此方案是用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)市民學(xué)習(xí)高潮。
三、建議在小學(xué)設(shè)置交通安全監(jiān)督員制度，每一個(gè)學(xué)生為交通安全監(jiān)督員。政府統(tǒng)一印制交通宣傳知識(shí)問卷，由學(xué)校實(shí)施每月發(fā)放一次形式，進(jìn)行家庭交通安全知識(shí)問答活動(dòng)，具體有小朋友和家長一起參與共同做題，由板主任負(fù)責(zé)批閱，對滿分的學(xué)生進(jìn)行學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制。起目的是讓小朋友從小參與并學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，利用小朋友的熱情及責(zé)任心，從而達(dá)到全民普法教育，大大提高交通安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
四、交通事故發(fā)生多為不遵守交通信號(hào)燈引起，建議在有條件的路口加裝紅 外制導(dǎo)語音報(bào)警系統(tǒng)，就是當(dāng)紅燈亮起時(shí)紅外制導(dǎo)報(bào)警系統(tǒng)同時(shí)開啟，如果有人為越線時(shí)，語音系統(tǒng)機(jī)會(huì)打開，告知前方紅燈，請等綠燈時(shí)在通行。。�；蛘咂渌绞降奶嵘淠康木褪菫榱嗽俅翁嵝眩苊馐鹿实陌l(fā)生。
朋友們，同學(xué)們，為了你和你家人的安全、健康和幸福，讓我們一起行動(dòng)起來把。從我做起，共同監(jiān)督家人和身邊的人，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛生命，文明出行，讓交通安全警鐘時(shí)刻提醒著我們。
道路作文600字 篇9
一條路和行走的人像是終身伴侶：既有一條路，就要有要走的人;既有出行的人，也就必不可少一條正確的道路。
什么樣的道路上奔波著什么樣的人。田間的小徑上閃爍著勤勞人的足跡，揮灑下耀眼的汗水與淚珠;城市中的公路上飛馳著背負(fù)著壓力的匆匆職員，飄蕩著一杯又一杯拿鐵咖啡的苦澀。
請走好自己的路。不論你穿著塑料膠鞋，還是帆布鞋、高跟鞋或者皮鞋，都請你好好穿著它去堅(jiān)守、忠誠于自己的道路�！稘h書·劉向傳》里曾說：“君子獨(dú)處，守正不撓。”所以，即使是赤著腳——你一無所有，也請你去尊重、去愛你的選擇——不必?fù)?dān)心隕石般的流言蜚語，更不必聽信沉重的指責(zé)。
陀思妥夫斯基也說過：“在奔向目標(biāo)的道路上堅(jiān)持不懈，持之以恒，充分意識(shí)到自己的力量……”是的，就例如學(xué)校里那些所謂的“學(xué)渣”，每天拿出精力耍弄著一疊口說無憑、無根無據(jù)的歪理和借口，作為自己因懶惰而不去學(xué)習(xí)的“擋箭牌”，理直氣壯地否認(rèn)自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和天賦，甚至心甘情愿地不向“學(xué)霸”前進(jìn)而去當(dāng)一堆終日一事無成的“渣渣”�，F(xiàn)實(shí)卻是他們將自己努力的力量拒絕在了千里之外。當(dāng)所有人都爆發(fā)出自己潛在的光芒，我相信，你一定會(huì)為你手心的力度感到自豪。
自己選的路，不論它崎嶇與否，也不論它寬闊或擁擠，都沒有回旋的余地。是好是壞，它都要承載你的身軀，引導(dǎo)你走向最后鐘聲響起的地方。也正是如此，更要看清每個(gè)擺在眼前的ABC，它們絕不只僅限于此，選擇了任何一個(gè)，打開的，都是你未知的未來。
迷茫的人啊!踏上征途吧!走在寬闊的大路上，看著模糊的盡頭，即將發(fā)生什么我們不得而知，但我們卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們所履行的，絕不只是我們最初的決定。
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