關于道路作文（通用30篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關于道路作文（通用30篇），歡迎大家分享。
道路作文 篇1
我走在晚課回家的路上，望著那源源不斷的車流，我一個人反倒顯得寂寞、孤獨。
走著走著，一棟又一棟歐式建筑從我眼前晃過，走到一棟老式大樓前，我停下了腳步，抬頭仰望——
這棟殘破不堪的樓體，身上已有多出裂紋，有些地方甚至結了些蜘蛛網，樓頂上雜草叢生，隱約還能看到排水管道。樓中部稀疏地閃爍著LED的發光字，亮度微弱，顯示屏也有些許破損。順著樓體向下，近處閃爍的霓虹燈顯得有些刺眼，五顏六色交織在一起，形成一道亮麗的夜的風景。
星辰映襯著耀月，耀月映襯著傲日，傲日映襯著這個多彩的世界。
再次望著金碧輝煌的歐式建筑和眼前這棟破敗不堪的老式樓房，我嘆了口氣，繼續往家走。一路上我在想：是什么造就了這一切呢？時光？歲月？
道路作文 篇2
曾以為夢想簡單美好，曾以為星光閃爍迷人，曾以為花朵清香四溢，曾以為未來充滿希望……為了那如陽光般的希望，我竭盡全力去拼搏，可卻迎來了無數次陰雨般的失敗。
當我們收到母親溫柔親切的呼喚，我們便循聲來到這個世界，開始了這段漫長的，充滿希望的旅程，從兒時的純真，到兒童的快樂，之間不斷徘徊在失敗與成功之間，在鎮定與浮躁中輪回。
曾無數次自信滿滿，充滿希望地迎來挑戰，又無數次被失敗推入人生低谷。但是，這段旅程中，希望就像輪回的太陽，在我們挑戰時落下，跌入低谷后緩緩升起，為我照亮未來的道路。記得上次運動會，班上我是第一個主動舉手報名參加400米跑比賽，希望能為班級爭得一分榮譽，這難得的機會令人十分開心，那段時間我經常練跑步，并讓同學幫我計時，期待了日日夜夜的比賽，最后卻以零點一秒之差與年級前8名獲獎無緣，我感到十分失望！而媽媽卻告訴我失敗不要緊，重要的是重新振作起來尋找希望通向成功的彼岸。我沒有沉迷在失望中，而是向希望前進，繼續努力向小學階段最后一次運動會長跑比賽挑戰，我繼續做回那個愛笑的女孩。
所以，我想說，當一次又一次的失敗連接不斷，不要灰心，也不要喪氣。人生就像循環的晝夜，現在只不過是漆黑的夜晚罷了，若夜幕降臨，離黎明還會遠嗎？只要堅持，不放棄，闖過一道道失敗的大門，希望就會變成現實。
希望，是失敗通往成功的道路。嬌小稚嫩的樹苗，奮斗向上，是因為成為郁郁蔥蔥的森林是它的希望；斑斕溢香的花骨朵兒，芬芳四溢，是因為遍地開花是它的希望；漂浮在湛藍天空中的白云，若隱若現，是因為裝飾天空是它的希望。人生中難免有失敗，但只要心懷希望，就像一盞明燈指引著你走向成功……
有人說過，曾經的失敗不代表著永遠地失敗，曾經達不到的目標不意味著你永遠達不到。雖然失望與希望只有一字之差，但還是讓我們選擇希望，去實現那美好的理想吧！
道路作文 篇3
路，不是平坦的，更不是單一的，它總會出現"十字路口"。當你遇到這番選擇時，放棄什么，選擇什么，全然掌握在你的手中，而那放棄的必將是你選擇的所付出的代價。
對于選擇，有些人在暮年后后悔萬分，有些人則終生無悔。因為他們在選擇時考慮到的不僅僅是自己，還有整個名族的命運！就像魯迅先生，在早年的求學過程中于日本發生的一切一切，讓他不得不面臨學醫、從文這兩個選擇。為了中華民族之崛起，炎黃子孫之清醒，他亦然放棄學醫，執筆從文。這個把國家放至第一的選擇正是他一生成就的開端，也正是對國家的熱愛才造就了中國近代文學史上的一顆巨星！否則，歷史的篇章上就不會留下他——魯迅的大名！由此，我們可以感悟到個人人生之路的選擇因以國運為重，因為個人的命運與國家的命運是息息相關的。
但在我們面臨人生之路的選擇時，有時自己的喜好也能使你成就一番事業。美國著名哈佛大學的一個學生中途綴學，選擇用他熱愛的電腦在市場上另辟天下。結果他成功了！盡管他選擇的這條路充滿艱辛和困難，但這條路上處處撒滿了他的喜悅，因為這是他的愛好，他心中神往的夢！成功的選擇讓他快樂地攀上充滿困難挫折的勝利頂峰，更造就了這世界上獨一無二的他——擁有"電腦天才""微軟之父"美稱的世界首富比爾·蓋茨！可見，我們的愛好可以讓我們選擇正確的人生之路，從而將我們的人生改變，讓我們從平凡趨向偉大，甚至在歷史這個華麗的舞臺上留下光輝的倩影！
人的一生十幾個春秋一晃而過，我們只來得急認真、傾盡全力的走完一條路。在走上這條路前必會面臨選擇，在選擇時，切記要謹慎，要源自于心，更要不違自己的意愿！這樣，在我們回首前塵時，才會無怨無悔！
道路作文 篇4
隨著社會的進步，科技的日益發展，我們的生活變得越來越好。腰包鼓了、飯菜品種多了、房子大了、就連一條條蜿蜒的土路都變成了寬闊的柏油馬路了，就拿我家門前的一條土路來說吧。
一提及這條土路啊，仿佛此刻都回憶的起那滿嘴的泥土味。晴天的時候還好，只是一有車經過就要揚你一身土，這還不算什么，咱回家拍拍就好了。可是一到了下雨天，如果要過馬路，簡直比登天還難。土路早已成了一片泥濘，一腳下去，一瞬間就被灌了一鞋泥。這可難住了還沒有大長腿的我，只得找石頭墊腳。每當有大車經過時，重重的車胎呼嘯而來，泥水飛濺后總會碾壓出兩條“小河”，路面的水都從這兩條小河往下流，真是困難重重啊，但又不能跳，萬一腳下一打滑，肯定讓你來個“人啃泥”。等土干了以后，那兩條“小河”就變成了干涸的“渠”，也成了小車難以跨越的障礙，一個不小心掉到渠里，那可就麻煩了，不知要用多久才能再出來。
然而隨著國家越來越富強，每個城市日新月異的發展，古都大同也成重點環境保護區。有句老話說得好“要想富先修路。”一改往日的泥濘，重修成一條條寬闊的柏油馬路，這不，連我們家門前的路也變了。在路的兩邊還種起了許多國槐，當炎熱的夏天來臨時，它不僅為路上的行人帶來了陰涼，遮住了辣辣的太陽，遠遠望去還是一道有縱深感的風景線。現在雨天你可以隨意出行，設計合理的下水道隨處可見，把雨水引入排水設備里，使路面不在有肆意橫流的“小河”。在柏油路的周圍還建了許多帶狀公園，讓大家隨時都有休閑娛樂的空間。走在其中放佛置身花園，綠意蔥蘢。
因為國家的富強才有了城市的改變，才有了這美好的生活。我們共同見證了家鄉的點滴變化，更應珍惜和維護，特別是公共設施，還要保護這“綠意”，讓城市的美延續下去。
道路作文 篇5
夢想，一種很奇妙的東西，近在眼前，卻又遠在天邊。沒有夢想，就像鳥兒失去了豐滿的羽翼；沒有夢想，就像河流失去了流動的水源；沒有夢想，就像人們失去了跳動的心臟。
有一部分人因為實現了夢想，即使再怎么微不足道，他們也是自己人生的贏家。還有一部分人因為沒有堅持，放棄了夢想，即使過得再好，他們仍然是自己人生的失敗者。還有一部份人，奮斗了一輩子，從不言棄，但最后也沒等到夢想的回應。
難道他們的人生就一定留下了遺憾嗎？
我想，不是的，至少他們努力過，內心也滿足了。
我也有個夢想，我想當一名作家，用我的雙手，在鍵盤上敲出優美的文字。
要說我為什么會有這個夢想，那還得從我五年級的時候說起。那時候我是一個非常內向的女孩，不敢和人交流，沒有什么朋友，在一次偶然，我看到了一篇文章，叫做《孤獨的旅行者》，講的是一個人，一本筆記，一次旅行。我內心就這樣埋下了寫作的種子。
我開始讀各種我感興趣的書籍，也會將腦子里一閃而過的靈感寫下來。漸漸的，我也不再孤獨，因為我多了兩個朋友，那就是讀書和寫作。剛開始，我的文筆很幼稚，老師們只會覺得可愛，我心里有點失落。寫久了，我的文筆好了一點，但還是不足以被老師們夸獎，我有點沮喪了……
本來想放棄，但是回想自己走過的路，我又燃起了斗志，打氣了精神，繼續努力著……
終于，就在六年級畢業考中，我發揮出色，得到了老師們的夸獎，我的那篇名為《夢想》的作文也被貼在了學校公告欄上。
看著我的那篇作文，我笑了笑，搖了搖頭，轉身離開了這個相處了六年的小學……
道路作文 篇6
夢想是什么？夢想的道路是經過無數的磨練和坎坷，人生中有幾次拼搏？我的夢想道路是朦朧的，充滿了迷霧，擋住了我的視線，看不清前方的道路，到底是前進，還是選擇后退。——題記
我的夢想道路是模糊的，我不明白我的夢想到底是什么，我從未做過打算，我也不知道我的未來是什么，我努力地想斷糧自我，但我總是輸給了自己：在課上，老師問出的問題，我明明都懂，我那沉重的手卻怎么也舉不起來，我總會自我安慰，下一次再舉吧；在一次又一次的活動中，我明明很想參加，但我總是怯于發言，我又會自我安撫道，下一次再參加吧；在每一次老師給予我機會，我都會自我自疑，我真的可以嗎？所以，我錯過了一次又一次的機會。直到有一天，我的道路充滿了光明與希望。
又到了一年一度的秋季運動會，我仍然無動于衷，我覺得我一定不可以，我不想為班級丟臉，當老師報出一個又一個的項目時，我埋頭寫著我的作業，但是，大部分人和我的想法一樣，都不想去參加，可是為了不棄權，老師硬是把不想參加的人加了進去，而我依舊認為沒有人會讓我去參加，可是這一次去出乎了我的意料，好多人都選我，我顯現出驚訝的表情，我以為老師不會答應，但老師卻答應得很干脆，我懵了。
很快到了運動會那天，我感到很緊張，在800米前昔，我覺得度日如年，時間一分一秒地過去，總算輪到了我，我們班的男生都跑到操場前面為我加油，我的心中充滿了溫暖，開始我跑得很快，漸漸地我開始慢了下來，我覺得越來越累，一個接一個的人超過了我，我聽見了我們班的人在為我鼓勁加油，我卻不想聽見，我害怕我會辜負大家的期望，果然，我得了個第四，在我休息的途中，我的淚從我的眼眶中落了下來，大家明明那么信任我，我卻辜負了他們的期望，我努力埋住我的臉頰，但大家還是看見了我狼狽的樣子，大家紛紛過來安慰我，我的淚不再流，下次我還要參加，我忽然明確了我的夢想，我的夢想不是很遠，只要一伸手就可以成功，我的夢想是——我要積極樂觀的面對每一天，我要戰勝自我！
謝謝你們——我親愛的同學們，是你們讓我明確了我的夢想道路，也讓我真真正正知道要過快快樂樂地過好每一天，首先要戰勝自我！也謝謝我的老師，給予我這次機會！
我的夢想道路是充滿坎坷和荊棘的，但我身邊的人讓我的路看見了我要前進的方向！
道路作文 篇7
遠在他鄉的我，乘車行駛過單調乏味的水泥路，經歷了幾個小時的長途跋涉，終于回到了故鄉。
這里的許多事物都從未曾變過，幾戶炊煙裊裊的住戶，一棵從我小時候就一直佇立在路口的大柳樹，一陣陣清爽的風，吹動了金燦燦的麥田，激起一輪又一輪的麥浪……闊別10年的故鄉，如今仍讓我感到熟悉、親切。但看到這疏松而又泥濘的道路，上面竟沒有人的腳印，就像一片寂靜的墳地，不禁讓人心生涼意。我走在這布滿稀泥的道路上，不顧這沾上鞋子泥土，凝視著這片泥濘，不經意間便勾起了長遠的回憶……
“嘿！下一次可別把自己又弄得臟兮兮的！”媽媽一邊揪著我的耳朵，一邊訓斥道。哎，不就和朋友們玩泥巴嗎？這有什么大不了的。我當時是這么想的。
幾個小時以前，放學鈴聲響起，我與同伴們像沖破鳥籠的麻雀，歡快地向校外跑跳，先到小賣部里，買了我們最喜歡吃的糖葫蘆、冰糕、面包以及各種各樣的“美食”。然后，我們就該做出“選擇”了：今天我們應該玩些什么呢？彈珠？不行，人太少，玩起來沒意思。玩水？也不行，打濕了全身容易感冒，我上一次玩水可是受盡了苦頭。跳房子？蕩秋千？滑滑梯？……貌似這些游戲都不符合我們今天的口味，直到最后，我們也始終沒有絕佳的想法。正當最后大家垂頭喪氣，準備解散的時候，我的“死黨”給出了這樣的提議：“反正今天也沒有什么好玩的，不如我們就大膽一點，我知道一個地方有一條泥路，不如我們去玩泥巴吧？”大家聽到了這個提議都拍手叫好，玩泥巴這個主意好啊！既不會傷身子，又不會沒意思。于是，我們在他的帶領下，來到了這塊“寶地”。
大家看到了這塊“寶地”，都像發了瘋似的，一個接著一個，就像跳水運動員一樣，全身都陷入泥巴里。享受了“泥巴浴”后，我們便像打仗似的，抓起一把泥巴，先糊你一臉再說。就這樣，你糊我一臉我便還以顏色，直到我們筋疲力盡，我們才不情愿地離開了這塊“寶地”。當然，每個人心里都清楚，回家后的一頓罵是絕對少不了的，雖然我們明知如此，但如果可以的話，我們還想在這“遍地是金”的寶地中滾上一天。因為我們都很喜歡這種與朋友在一起的快感……
時光荏苒，十年光陰原來只在彈指之間，我站在泥路上，并不綿長的泥路上只有我自己的腳印，我的朋友們早已離開，去哪了？不知道，但我敢肯定的是，他們都還健在，他們的前途一定是光明而又敞亮的，就像這一條泥濘的道路，它曾承載著我們最珍貴的回憶，就如同那時，我們沾著泥土的味道，挽著手，伴著風聲、鳥聲以及我們的歡聲笑語，一步一個腳印，找到回家的路。
道路作文 篇8
如果一定要網羅所謂生動的形容詞來刻畫一段因高考衍生出的漫漫日夜，那絕不是轟轟烈烈、蕩氣回腸抑或銘心刻骨。不知道時光流逝的聲音是否真如教室后墻上掛鐘的秒針跳動的聲音那般簡單而機械，卻總覺得，那些埋頭于難纏的理綜試卷的并不怎么明亮的上午連同糾結于解析幾何的黑透了的晚上，都只是平平淡淡無波無瀾。然而，這樣的日子卻仿佛是在寡淡中凝聚某種深邃的力量，以一種直抵人心的方式，成為記憶的林里一片蔥蔥的綠。
曾經為嚴重縮水的假期里絲毫不愿縮水的作業抱怨，為跌漲的分數起落的名次迷茫。時常因多錯了幾個理綜選擇題而情緒低落，又因一線靈光解出了某個難題兀自歡欣。早讀課上臨窗朗讀，企圖憑借王逸少“群賢畢至，少長咸集”的風雅和綿綿困意做近乎無謂的爭斗。又或在語文老師陶醉于奇文佳句時任思緒游離，只聽得窗外半樹鳥鳴……其實每個人對于高考的記憶也大抵相似，只是這些記憶在不同人的心里，會逐漸沉淀出全然不同的味道。或許于自己而言，這些回憶更像是一杯端平了的水——清澈，純粹，冷暖可辨，悲喜昭然。我們在這樣悲欣交織、酸甜錯落的日日夜夜里不斷跌倒，不斷收獲。一次次從陳舊的自我中掙脫，顧不得撕裂傷口遺留的痛徹轉而去尋找下一個自我，盡管結局往往也是圓缺無常。
在那些宛若兵荒馬亂的時光里，自己也時而在困惑乃至怨懟中追問高考的意義。這場幾乎會引發舉國關注的考試，對千千萬萬肩膀尚顯稚嫩的少年來說，除了隨倒計時一日日推進一寸寸壓抑的心情，抑或在面對密密麻麻的板書時愈發模糊的視力，究竟還意味著什么。后來，我逐漸而又緩慢地意識到，在為了這場考試奮斗的日子里，我們經歷過冬的寥落冷冰與夏的聒噪熱情，并且學會用淡然面對起落，用從容迎接無常。最重要的是，或許余下的歲月里，都不會再找到與此相似的幾年——只為了一件事，全心全意付出，不計得失投入，傾覆一切專注的力量。縱然鋪天蓋地的試卷，應接不暇的考試，令人惶恐不安分數如幽魂般如影隨形。
我記得還是三月，學校的花園“萬紫千紅園”春深如海，晚上放學，竟聽得亭中有人在聽昆曲，待幽婉的唱腔轉到那句——錦屏人忒看的這韶光賤，心中便涌起悲涼的味道。然后春色一翻，幾場雨綿綿踏過，六月便已露頭。唯記得離開的那日，陽光莫名的好，可心情卻怎么也和暖不起來。近黃昏，樓上承載著宣泄的紙片紛紛揚揚落，看著看著，竟以為是夏日滿地潔白的雪。
時間總叫人心懷期待對地遇見，不知不覺地成長，卻不曾教會人該用怎樣的姿態面對分別。然后驀然發現，習慣往往會成為最可怕的事情，無論是對一個笑容，一句關懷，還是一份陪伴。
所以，還不知道怎樣去接受。終于，再沒有那個和自己在燈下操場嬉鬧著踩對方影子的人，再沒有那個放學鈴響和自己不顧形象一路狂奔的人，再沒有那個和自己每天狂抬死杠互相吐槽的人……那些趁人熟睡時畫在對方手上小骨頭連同此前板著手指覺得怎么也數不完的日子一起，倏忽不見，還來不及好好道別。
6月8日下午，英語考試結束鈴敲響，我收好東西，木然在座位上，握著手中的半瓶礦泉水，竟覺得它重于千鈞。窗外是青郁的山，有溫軟的風吹進來，回想起這一年的種種，都凌亂而模糊，只是隱約中覺得，那就是我成長的道路。我知道——盛夏開始了，我的高考結束了。
道路作文 篇9
我在班里有一個獨一無二的美譽“寫作高手”。
在自己還是三、四年級時，寫作文構思并不巧妙。想了半天才蹦出一個字來，從小到大讀的書合計起來還沒現在讀的多，知識庫里存儲的成語相當匱乏，自我感覺腹中千言，下筆一句老師再見！
語言表達能力更不用說了，媽媽經常開玩笑的說我：“在家像老虎，學校像小兔。”沒辦法，只有在家我才能展示出真正的自己。而致使我膽小的根源還是要源于我內心的靦腆。
不過倔強的我還是不服輸，于是我把自己想說的，不敢說的都寫在了紙上，雖然大半都是廢話，但至少獲得了一點心理安慰：“加油，你是最棒的！”
所以有時我們寫句子，我甚至可以寫一兩頁，但回家拿回和父母看時，總被父母批評說“流水賬”。一次，兩次，此次如此。
似乎上天看出了我不達目的不罷休的精神，終于讓我在五年級時事情開始反轉。這一年，教我們語文是校長“尚老師”。尚老師為了提高我們的寫作水平，開始每天讓我們寫日記。在第一天的日記中，我就開始不耐煩了，心里總是想著：隨便編幾句，應付過去就好。成品就毋庸置疑了，極差。
可經歷了幾個月的日記訓練，我的寫作狀況明顯有了好轉，并且開始大幅度的提升，可相對好的作文來說，我這顯得就有點不突出了，那段時間，我進步的太慢，跟蝸牛的速度一樣。幸好，尚老師推薦了我兩本童喜喜的《嘭嘭嘭》和《影之翼》，我就此變成童喜喜的書迷了，每天寫完作業后，總要翻來看一看。這兩本書對我的影響很大，感觸頗深。不僅優化了我作文的質量，還豐富了我的想象力，網上看到跑道上的飛機，我都會想象成它是掠過海面的海鷗，并在海面自由飛翔……
從此以后，我的寫作之路在我看來一路飆升！努力就有回報。我埋在心底的缺陷也在不知不覺悄悄改變……
我的寫作道路永遠沒有盡頭，我還會一直走，一直往前走，并且步履不停！
道路作文 篇10
當一年級的我走進教室的時候，望著那一張張稚嫩而陌生的臉，我開始對六年的生活充滿了憧憬。
老師和藹可親的對我們說：“我們現在要學的是拼音，只有用它我們才能學會漢字，有了漢字我們就可以編織美麗的文學之夢。”于是我努力著，想到有一天可以用文字抒發自己的肺腑之言，我明白我所做的努力是不會徒勞的。
又過了三年春秋，轉眼我已是三年級的學生，這又該是一場大變故了。老師教導我們說：“生活就像一個萬花筒，每天都在發生著不同的事。各種各樣的人和事都可以成為很好素材，過去你們的視角僅被拘謹在圖上一角，但只有你們用心打開心靈的窗戶，用你的慧眼去探索大千世界的奧秘才會發現自己原來只不過是井底之蛙，坐井觀天而已。這樣你的作文才會豐富多彩。”于是，開始尋尋覓覓，一個個素材耳目一新。
我還在不斷前進著。六年級了，老師又對我們說：“你們懂得了做個生活的有心人這很不錯，但不過用華麗文字包裝新穎的素材，才是一場美妙絕倫的視覺盛宴。枯燥的文字吸引不了人的眼球，只能令人乏味。優美的語言能使人精神得到很大的沖擊。于是我不斷的學習著優美詞句。
到后來，我對我說：“老師說的都沒有錯，但你一直在一味的強求，為了編織那個美妙的文學之夢，你忘了寫作的`根本――快樂。如果寫作僅僅是為了得到人們的贊賞，那你故作深沉的文字根本就是一派胡言。你為什么不能一直不斷的進步呢？因為你總是刻意的用優美詞句，反而使人感到格格不入，所以你的作文才一直無法達到一個爐火純青的地步。你要記住的是“只有在快樂的根本下，你才能淋漓盡致的運用你那美麗的羽毛去編織一個五彩的夢。
如今，快樂的我用快樂的文字編織快樂的夢。
道路作文 篇11
通往成功的道路不止一條，但每一條路上充滿著艱辛，路旁滿是荊棘，稍有不慎，就會遍體鱗傷。
第一次走上這條路，是因為媽媽。媽媽以前是一位服裝設計師，手握一只披著綠色外衣，鼻子都快貼到樹枝上了，簡直就是在聞書啊！媽媽的夢想道路上充滿了疲憊，但是至少媽媽喜歡，年少的我趴在桌子上，歪著頭一聲不響地看著媽媽，看到后來我就覺得我的眼皮有千斤重怎么也抬不起來。
于是我就在媽媽的影響下走上了繪畫這條道路，后來媽媽轉行了，我便只能獨自一人走在這條充滿未知的道路上，第一次離開媽媽到其他地方學繪畫時，是我印象最深的一次。
老師說寫好了字，畫也就畫好了，當我第一次拿起毛筆時，我就覺得，紙上的字就好像在舞臺上的舞蹈，我抬著顫顫微微的手小心翼翼的在字帖上落下，剛寫完一個字我的頭上就冒出了一層細細的密密麻麻的晶瑩的汗珠，當我寫到一半時，只聽見“吧嗒”一聲，頭上的汗珠掉落到了紙上，浸濕了，圓圓的一小塊，汗水在不斷的向外侵襲，所以在這條道路上也充滿了汗水。
字練得差不多了，我開始學畫畫了，第一節課是練線條，手反握著筆的末端，人距離畫板一尺，手抬高是懸空的，全是靠手腕用力，過了大概半個小時，我手上的動作漸漸放慢了，我心想休息一會兒也沒事的吧，但是這是心中的另一個我開始反駁了，即使再苦再累，你也要堅持下去，這條路是你自己選的！我決定咬咬牙繼續堅持下去，在這條夢想的道路上充滿著酸痛。
在夢想的道路上，有酸，甜，苦，辣，咸等許多不同的滋味，但是如果你堅持到了最后結果，一定會非常美好的，有些人一生碌碌無為，一事無成，是因為他們都沒有一顆不畏挫折，堅持到底的心，一件事無論成功與否只要你努力了，就好了，在夢想的道路上最寶貴的收獲就是堅持。
道路作文 篇12
持之以恒的努力，堅持不懈的信念，或許造就成功的翅膀，飛往理想的中學。
——題記
我的理想是什么？我迷茫地望著窗外，想從一花一草中尋找答案。或許它就在眼前，但卻從未發現，它像虛無縹緲的蒲公英種子隨處扎根、發芽；又像人世間的情結明明就在眼前，可又感知不到。
在老師的話語里，同學們的努力中，我找到了理想，原來它就蘊藏在心靈深處是角落里。我的理想就在這一瞬間綻放出了光彩，它時時刻刻激勵這我勇敢前進。理想這條路是遙遠的，艱苦的，但處處有充滿了意想不到的驚喜。
人實現理想時，不可能一帆風順的，總會碰到困難，路是坎坷的，凹凸不平。理想之路就像一道道智力題等待我們去探索、研究，一路走來我們學到的會是更多。相反如果我們在遇到困難是臨陣脫逃的話，或尋求他人幫助，即使成功了，理想之路不也變得沒有意義了嗎？一個人的一生不可能沒有極限的，是理想激勵著我們向著無極限的世界前進。理想就像黑暗中的一熊熊烈火，指引著我們前進的路；理想又像寂寞中的一首幽雅的樂曲，讓人深在浮世中，卻有皓月當空，清風徐徐之感；理想更像失落中的援助之手，重整信心，向廣闊無垠的世界邁進。
理想雖說是每個人都可以擁有的，但是卻不是每個人能實現的。如果沒有持之以恒的努力和堅持不懈的信念，那么即使再有更崇高、偉大的理想，你沒有了實際行動那將是心中一個永存的夢……我現在的理想是希望能靠我自己的力量考入一所心目中理想的中學。
雖然理想之路是艱苦的，是遙遠的，但只要我心中有這個夢，我就要勇敢的去實現。“努力總會換來勝利，勝利總在風雨后。”加油！
道路作文 篇13
生活中的各種難題牽絆著我們思緒，使得我們煩躁不安，但如果能靜下心來，慢慢思考，慢慢的接受。這時我們就會發現生活依舊美好，昔日的陽光一樣溫暖。
過去我們都站在觀眾的位置上，去欣賞別人的人生，別人的經歷，留給我們的感嘆，有的是驚訝，有的是嘆息。在各種的名人的經歷中，他們都是對惡劣的生活環境逆來順受，在苦難中樂觀，最后他們將在生活的磨煉下，讓他們受益終身。我有個明星的例子，雖然她現在消聲隱跡了，沒有多少人知道，但是她的人生經歷讓我十分難忘。她叫莉亞·迪桑，是一個混血兒，在小時候3歲父親去世，她母親一個開服裝店使其養活6個孩子，她是家族里最小的女兒，在童年時，他每天有8個小時在她母親的服裝店賣東西，她每天下午2點后，都在學校學習，雖然學習時間少，但是她的成績總能在年級里拔尖突出。她曾抱怨過她的父母沒有給她好的童年，她非常羨慕和嫉妒與她同年段的孩子，他們都生活的無憂無慮，他們不用打工，零花錢都是從父母那獲得，還有的在16歲父母就給他買車，她非常的嫉妒，但是她沒有說出來，而是埋藏在心里成為她對夢想的追求的動力。她曾在一所知名的大學里學習，但是到一半，就輟學了。她在各各工作中面試碰壁，但最后她成為了一名車模，但她的夢想是做一名歌手，后來又到了日本發展，最后如愿以償，成為了一名歌手。
這使我感觸深刻，沒有人可以隨隨便便的成功，他們背后都有不為人知的奮斗和艱辛的經歷。磨煉能磨碎懶的人，也能磨煉出鋼鐵般的人！
道路作文 篇14
古人有：說書唱戲勸人方，三條大路走中央，路不只三條，幽靜的小路，寬廣的大路，橫跨南北的大橋也是路，路不同，人也不同。
民國四大才女之一的蕭紅，原是一個地主家的女兒，從小琴棋書畫樣樣精通，滿腹詩文，古有男大當婚，女大當嫁之說，蕭紅父母也是如此，將蕭紅嫁給了軍閥的兒子，蕭紅自幼對軍閥，對國民黨充滿了憤恨，不想屈辱，一氣之下，離家出走，輾轉黑龍江、北京、南京、東京、創作了《呼蘭全傳》批判了這些封建思想，并拜魯迅為師，受魯迅先生教育熏陶，拿筆，用文字喚醒人們。
蕭紅放棄了地主之路，毅然絕然地選擇了不屈服，選擇了文學之路，她選擇的這條路，已不是一般意義上的路，而是反古制，勇于與反動派斗爭的救國之路。
唐朝一名學子，自幼飽腹經綸，出口成章，詩和文章寫得如學士一樣。他出生貧寒，父親為了供他上學，帶他出去賺錢，為地主寫些好話，地主一高興，給他幾兩銀子，同鄉之人將他視為神童，看作偶像，見到他，滿嘴贊賞。遺憾的是這名學子，并不像杜甫和白居易那樣謙虛，嘗到甜頭后，他干脆放棄了學習，自認為：反正我學不學都比別人厲害，學他干啥？20歲時，他家境依然貧寒，又不得不去靠寫文章賺錢，可往日與現今不同，在這名學子靠說好話賺錢時，別人將其視為榜樣，不斷學習，不斷進步，水平已與他相差不遠，甚至有的已遠遠超過了他，他再也難以賺到錢了。到了這個時候，這名學子還抱怨上天，讓自己這天才無用武之地。
這名學子走上了一條絕命之路驕傲，想當年關羽因驕傲，敗走麥城，周瑜驕傲，被諸葛孔明三氣而亡，歷史上，驕傲沒幾個幸存，而謙虛卻長名千骨，驕傲之路學子選，成才之路學子棄，這名學子棄了天才宰相之路，選了滅亡之路。
路成千上百，只看你選了哪條，正確選路如比爾·蓋茨將財富散給窮人，留名一生，錯誤選路，如呂蒙殺死關羽，自怕而亡，路要正確選，不要悔千年！正確選路，成就一生！
道路作文 篇15
古人有：“說書唱戲勸人方，三條大路走中央，”路不只三條，幽靜的小路，寬廣的大路，橫跨南北的大橋也是路，路不同，人也不同。
民國四大才女之一的蕭紅，原是一個地主家的女兒，從小琴棋書畫樣樣精通，滿腹詩文，古有“男大當婚，女大當嫁”之說，蕭紅父母也是如此，將蕭紅嫁給了軍閥的兒子，蕭紅自幼對軍閥，對國民黨充滿了憤恨，不想屈辱，一氣之下，離家出走，輾轉黑龍江、北京、南京、東京、創作了《呼蘭全傳》……批判了這些封建思想，并拜魯迅為師，受魯迅先生教育熏陶，拿筆作文，用文字喚醒人們。
蕭紅放棄了地主之路，毅然絕然地選擇了不屈服，選擇了文學之路，她選擇的這條路，已不是一般意義上的路，而是反古制，勇于與反動派斗爭的救國之路。
唐朝一名學子，自幼飽腹經綸，出口成章，詩和文章寫得如學士一樣。他出生貧寒，父親為了供他上學，帶他出去賺錢，為地主寫些好話，地主一高興，給他幾兩銀子，同鄉之人將他視為神童，看作偶像，見到他，滿嘴贊賞。遺憾的是這名學子，并不像杜甫和白居易那樣謙虛，嘗到甜頭后，他干脆放棄了學習，自認為：“反正我學不學都比別人厲害，學他干啥？”
20歲時，他家境依然貧寒，又不得不去靠寫文章賺錢，可往日與現今不同，在這名學子靠說好話賺錢時，別人將其視為榜樣，不斷學習，不斷進步，水平已與他相差不遠，甚至有的已遠遠超過了他，他再也難以賺到錢了。到了這個時候，這名學子還抱怨上天，讓自己這天才無用武之地。
這名學子走上了一條絕命之路——驕傲，想當年關羽因驕傲，敗走麥城，周瑜驕傲，被諸葛孔明三氣而亡，歷史上，驕傲沒幾個幸存，而謙虛卻長名千骨，驕傲之路學子選，成才之路學子棄，這名學子棄了天才宰相之路，選了滅亡之路。
路成千上百，只看你選了哪條，正確選路如比爾·蓋茨將財富散給窮人，留名一生，錯誤選路，如呂蒙殺死關羽，自怕而亡，路要正確選，不要悔千年！正確選路，成就一生！
道路作文 篇16
轉眼間，到了2040年。住的是豪華用水晶做成的水晶宮殿，吃的是西餐，喝的是咖啡，甚至穿的衣服也是金光閃閃的。道路上簡直可以說是一塵不染。這都是我王博士對人類做出的貢獻哦！我就為大家介紹一下我發明的新型道路吧！
現在社會上都很少用的著交通警察了，為什么哩？因為我王博士發明的道路有功啊！
這時一輛超載車跑了過來，看了看沒有交警，便又緩緩地開著車子前進。這時道路兩旁出現了一雙隱身的大手向那一輛超載車伸進，抓住了那位超載車的司機，可是質問了好久也質問不出名堂來，就拉著這位超載車駕駛員來到了交通警察支隊，帶到交通警支隊后，那一個機器人就變成空氣融進了道路里。
這種道路不管什么樣的垃圾它都可以吸掉，使垃圾變成了一種礦物質。這就是我王博士發明的道路。
我相信，將來的人們會創造出更多的奇跡！
道路作文 篇17
林肯曾在給友人的信中寫過一個他年幼時的故事：林肯的父親便宜買下了一處有很多石頭的農場，當母親提議將石頭搬走時，父親卻認為石頭連著山頭，如果可以搬走，農場主也不會以便宜的價格賣出。有一天趁著父親不在家，母親與年幼的林肯輕輕松松搬走了這些不過是一塊塊孤零零的石頭。
我想，這真是一位偉大的母親！表面上她不過是用實際行動向丈夫證明了這些石頭并非想象中那樣難以挪動，而同時她也教給了兒子一個樸素的人生哲理：當你在做或準備做一件事時，不要想著遇到的困難有多么難逾越——這樣你將永遠無法戰勝它，甚至放棄這件事——而是時刻想著如何解決它。
石頭之于山頭，恰似小挫折之于人生的跌宕起伏。
生活中總有樂觀者存在，卻也不乏悲觀看待事物的人，當兩種人遭遇了挫折，樂觀者爬起來拂去身上的塵埃，想著不會再在同個地方跌倒便微笑著繼續前行；而悲觀者卻沉溺在失敗的痛苦中自怨自艾，止步不前，結局可想而知。其實，困難從不在乎其大小之分，而在于你對待它的心態。
這樣淺顯易懂的道理，真正將它落到實處，殊不知需要有怎樣的堅持？
當郭沫若面對自己理科之于文科的壓倒性優勢的成績單，他放棄了嗎？他一直堅持自己的夢想，直到成為大詩人、大書法家、大藝術鑒賞家。是他的不放棄帶領他跨越了困難。
當那一個個聾啞姑娘在舞臺上盡情地展現她們動人的舞姿和驚人的默契時，有多少人聯想到了臺下的她們因為聽不到音樂跟不上節奏導致的一次次失敗？她們氣餒了嗎？她們憑著對音樂、對舞蹈的熱愛給世人帶來了一場絕美的視角沖擊和強大的心靈震憾……
古今中外，這樣的例子，不勝枚舉。面對身體的缺陷，生活的窘迫，總有這樣一群人毅然決然地瞳自己堅信不移的路，他們也遲疑過，他們也沮喪過，但他們卻堅持了下來。憑借著他們敢于去奮斗，去嘗試，并相信自己能夠做到的心，他們會一直拼下去。
那些失敗者，那些中途放棄但最終碌碌無為的人，除了在那些堅持者面前自慚形穢之外，他們需要反思——究竟是誰，攔住了他們前進的道路？
道路作文 篇18
人生道路上的指明燈世界上每個人都會經歷小學、初中、高中、大學這四個學歷。這四個學歷都是由一名又一名如精英一樣的老師帶領的！小學的老師帶著我們打下良好的基礎并教會我們做人的道理；中學的老師帶著我們從基層蓋起，把“樓房”的根基扎穩了；高中的老師帶著告訴我們學習的技巧，讓我們把“樓房”建的高高的；大學的老師培養我們獨立自主的習慣，讓我們在最后的沖刺階段取得勝利！老師這個詞語在我們的字典了是最熟悉不過的了。有人會問：“為什么老師是指明燈？”我會毫不猶豫的回答：“如果沒有老師的指導，就沒有我們輝煌的明天。”
我們的生活中接觸最多的就是老師了！有誰敢說我們的成功老師只是個擺設的呢？我想應該沒有人把，因為老師的恩情是我們最不應該辜負的。老師每天苦口婆心的教誨我們讓我們聽話，讓我們長大成人！老師每天教給我們新的知識，讓我們用知識充分的武裝好自己；每天教給我們做人的道理，讓我們懂得更多，變得更懂事；每天教給我們正確的學習方法，讓我們在以后的學習道路上迎風破浪。老師的種種不容易全都一一晾曬在我們眼前。老師的不容易被記錄在我們的眼睛里；老師的不容易被記錄在她辛勤勞動的汗水里；老師的不容易被記錄在時間的流里；老師的不容易被記錄在那鬢角的白發上。
六年了！我和老師在一起六年了，我卻很少對老師說感恩的話，所以從現在，就是現在我要對你說一聲：“老師，您辛苦了！我永遠愛您！”老師你的高興，開心，傷心，煩惱我們全都看在眼里，雖然有時我們很任性，雖然有時我們很調皮，但我們并沒有要跟你作對的意思！因為我們喜歡您，所以才會把您當成我們的朋友。
總而言之，老師是我們成長道路上的指明燈，照亮我們前進的方向，讓我們不會迷路，朝著輝煌的明天進軍！讓我們的前途永無止境！
道路作文 篇19
在我成長的道路上，我不斷地學習，獲得了很多知識，而有些生活常識是隨著我的實踐慢慢增加的。
去年暑假的一天，家里只有我一人。我醒來一看表，哇，10點了！早飯可以和午飯合并了，肚子餓得“咕咕”叫，我不得不去給自己做飯了。
做什么呢？我記得媽媽常給我做雞蛋糕吃。我打開冰箱，拿出一個雞蛋，學著媽媽的樣子，把蛋殼磕破，讓蛋清和蛋黃流到盤子里，加了一點兒鹽。我又打開冰箱，看到了午餐肉，我靈機一動，把午餐肉切成一小塊一小塊的，和橙汁粉一起撒到雞蛋上。我又看見黑芝麻，想也沒想，抓了一把就撒上去。再看看這盤雞蛋，嘿！可真漂亮，透明的蛋清黃澄澄的蛋黃上點綴著粉色的肉丁，黑色的芝麻粒和黃色的橙汁粉簡直就是完美的組合，看著就想吃。我滿意地攪拌了盤子里的食物。然后把它放進微波爐里加熱。沒過一會兒，蛋香味兒就從微波爐中飄了出來，這讓我更加垂涎三尺了。終于可以出爐了，我小心翼翼地把盤子取出，嗬，金黃的蛋液凝固了。我迫不及待地嘗了一口，沒想到我隨心所欲自創的菜，味道又香又甜，真不錯。
吃完飯，寫完作業，我在日記本上寫下了做飯感言：做事不要太死板，要大膽嘗試、創新。如果太死板，可能現在我們還是長毛的人類。正因為我們的祖先不斷創新、提高，我們的生活才有滋有味
道路作文 篇20
1987年，一篇關于自然定義和結構分析的原創論文震驚了整個化學界，作者也獲得了諾貝爾化學獎。然而，他既不是教授，也不是醫生，而是日本企業底層的一位默默無聞的普通工程師——田中一男。那么是什么讓這個提議如此成功呢？是什么讓他在普通職位上“超越”了？
首先必須是興趣。比爾·蓋茨在給大學的回信中說：“興趣是成功的金鑰匙。”如果沒有他的興趣和深深的愛，田中怎么可能繼續探索未知的領域呢？他本可以成為一名優秀的普通工程師來支撐他的家庭，但正是因為他的強烈興趣，他給自己的“普通道路”增添了許多色彩。
在平凡的道路上，以興趣為起點，以興趣為目標，以興趣為動力，不斷前進。興趣夠了嗎？在田間耕作的普通道路上有更多的練習。
作為一名企業工程師，田中耕在工作過程中發現、思考、解決和解決問題，這是他不斷自我完善和進步的過程。我們應該考慮項目中與工作相關的問題，將工作的靈感注入到項目中，并一步一步、一步一步、一點一點地嘗試。
在平凡的道路上，田仲庚一步一步的實踐，一步一步的走向平凡。
在平凡的道路上，有一種“別出心裁”的勤奮精神。在他的論文發表之前，田中耕在學術界和他的同行中從未聽說過。在研究過程中，他沒有急于發表一點點成果，而是沿著思路繼續探索，直到最終得出一個完整而系統的結論。同樣，我曾經讀過一篇短文。澳大利亞的一群中學生自己發現了這個話題。由于缺乏知識，他們提前學習，實驗和研究。幾年來，他們日復一日地努力工作，終于完成了藻類提煉技術，并在幾年后獲得了專利。他們所擁有的正是田間培育的“獨創性”精神。也許在塔中喀左還有其他一些“兩個狗精”。他不會在別人面前吹噓，而是謙虛地成為一只“兩只狗”，向別人咨詢，向別人學習，并把他們內化為自己的想法和創造力。
在平凡的道路上，努力工作的“別出心裁”精神和謙虛嚴謹的“二狗精神”也是我們的助推器。
田中一夫在平凡的道路上取得的非凡成就和平凡的生活中的非凡品質造就了他，并為生物大分子的新研究領域打開了大門。
“我過去喜歡你，喜歡他，喜歡野草和野花，努力嘗試，但也平凡……”樸樹在《平凡的路》中演唱。是的，每個人都只是茫茫人海中的一朵小浪花，最普通、最平凡、最不起眼，但這只是成就偉大不可或缺的一部分。沒有波浪，波浪從哪里來？沒有波浪，潮汐會在哪里漲落？
普通人已經取得了巨大的成就。
"文藝界的良心棋子，睡在這里。"老舍說，他希望在他進入墳墓的那天，有人能給他這么短的碑。但恐怕除了他自己，沒人能說他是個棋子。在我們心中，他是“一位偉大的藝術家”。讀他的文章就像和一個深沉善良的老人聊天，就像和一個多年的好朋友聊天。沒有必要忸怩作態，掩蓋事實，暢所欲言，無所不談。
他滿足于平凡：他說他不想成為一個完美的人，就像如果一只貓生來就是為了抓老鼠，他寧愿不養它，即使它是一只神奇的貓。他堅持平凡：在“努力工作”中，他說，“不要懶惰或氣餒。我只想通過努力工作取得一些進步！”他喜歡平凡：“我放下我不理解的東西，但我放下我不理解的東西，放下我不感興趣的東西。我不能讓書控制我。”
也許正是這種簡單注定了他的與眾不同。
當花到達公園時，它們聞起來很香。
姚，這個平凡家庭的母親，用她對女兒最平凡的愛書寫了一個偉大的傳奇。面對她的孩子們，她強迫自己微笑，只是為了不讓孩子們擔心。在與疾病的斗爭中，她獨自忍受著，夜以繼日地為她的孩子創造未來。我不禁嘆了口氣：世界上最偉大的愛是母愛，世界上最偉大的名字是母親。
心做了偉大的事情。
“我只是想，如果我有一口吃的，讓他們有一口吃的。”這是一位80歲的劉勝蘭老人在接受記者采訪時所說的話。這很簡單，但令人敬畏。聽起來很簡單，但是我們中有多少人能做到呢？但他一直在用行動來實踐它。他修剪草坪，清掃街道，但他仍然把大部分工資捐給貧困學生，盡管他掙不了多少錢。如果你沒有工作，撿起垃圾，捐出賣垃圾的收入。不是一次或兩次，而是年復一年。然而，他自己卻住在一個破舊的小房間里，經常吃不飽，但他的內心卻很滿足，尤其是當介紹與受助學生合影的照片和寄來的感謝信時，我們可以從他的眼中看到充分的喜悅。
道路作文 篇21
春天來了，萬物復蘇。田里大片大片的油菜花開了，像一片金色的海洋。蘿卜花也開了，像貝殼一樣潔白。在一片小小的深綠色竹林里，一個還未出土的竹筍，在鳥叫聲中蘇醒了。
竹筍在漆黑的土壤里度過了一個寒冬，現在它聽到了蚯蚓在竊竊私語；聽到了它的哥哥姐姐們鉆出土壤，說世界真美好；聽到了孩子們歡笑的聲音……它就想，我一定要鉆出去，看看這美麗的世界。
它向漆黑的土壤努力地吸收足夠的營養，艱難地向上生長。不時地，碰到堅硬的石頭，但最后還是把它們頂開了。它越來越強壯，對自己越來越有信心。
時間一天天過去，它終于鉆出了硬邦邦的泥土，但上面還蓋著一層厚厚的谷糠。小竹筍心里想，我連石頭都頂過了，谷糠這么松軟，要長出來不是小菜一碟嗎！
在一個霧氣蒙蒙的早晨，它終于覺得眼前一亮，看到了美麗的世界，它鉆出來了！
竹筍看見了它身邊密密的竹林，看見了鮮艷的花朵，看見了自己小小的，身體還沒有一塊石頭高。突然，它聽到了頭頂上一朵油菜花在嘰笑它又小又黑，不像一棵植物。
小竹筍看了看它身邊好幾米高的竹子在風中嘩嘩作響，它知道自己也能長這么高，所以它對油菜花微微地笑了起來……
道路作文 篇22
人生的道路只有幾十年，可是這一路上我們不能只是在欣賞別人的風景，應該為自己的路更寬闊，路上的風景更美麗而努力，雖然有人誤入歧途，有人的到路崎嶇，但是只要努力的去開拓，總會走向成功。
就像彩虹一樣，不經過烏云的密布，風雨的洗禮，怎么會有那樣的絢麗呢？人生的道路是有限的，但是風景卻是永遠也看不盡的。別人的風景再美麗，也不是你自己的，屬于你自己的那份只有你自己去開發。
但是關鍵要用對方法，不能為了成功或者超越別人而求捷徑，致使自己陷入深淵，這樣只能說明你是在一味的嫉妒別人，在追趕著那份不是自己的終點，我們應該認清自己的方向，無畏地走向那個能給你帶來快樂的成功。只有當我們在路上留下勤勉攀登的足跡時，生活才會回報給我們累累的碩果：只有當我們把真誠的微笑一路灑下，我們才能看到繽紛的彩虹，只有我們堅持不懈，披荊斬棘，才能到達勝利的終點。
當我們走在人生的道路上時，不論它有多長，我們都要一如既往地走下去：不論這條路多么坎坷曲折，我們都要創造屬于自己的美麗風景：不論路旁有多少誘惑，我們都不能因此而迷失方向。在路上，我們是堅強的旅行者。
道路作文 篇23
在人生的道路上每個人都不可能一帆風順的，總會遇到一些挫折。我們不要放棄自已的夢想，遇到困難都要勇于挑戰，要努力拼搏戰勝困難和挫折。
張海迪雖然高位殘疾，但是，她殊死拼搏，不向困難低頭，在自己的病床上用翻閱各種各樣的書籍，她在病床上自學成才。史蒂芬霍金，雖然右腦殘疾，一點都不能動彈，還不能說話，但是，他和命運挑戰著。雖然他已經被病魔害的很痛苦了，但是，他的臉上始終保持著微笑。他改變了自己的命運，成為了繼愛因斯坦世界上最杰出的理論物理學家。撰寫了《時間簡史》這篇著作。孔子曾經說過：“賢哉回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂，賢哉回也！”多么深刻的道理啊！顏回吃著粗茶淡飯，住在一間簡陋折小巷，仍然有替心讀書，多么有毅力呀！我們要向顏回一樣，不論多么貧窮多么苦，都要耐心的學習和讀書。
啊！我們放飛自己的夢想，讓夢想成真。只有勇于向困難挑戰就會成功的。不經歷風雨，怎能見彩虹？相信自己，別說你不行！
道路作文 篇24
路就好比人們的生活，這條路上有許多的絆腳石，但是路的起點兒是哪？終點又是哪？
路是一個謎，你不去走他是不可能的，你一出生就開始走在路上，路只有盡頭沒有回路。當你惋惜回頭望時，后面的路早已消失，只是一片黑暗。路其實就是人生，可有可無，文人墨客便把它說成了路，太多就會使人失去方向，讓人很迷茫，找不到哪一條才是真正的路，還只是一片空有？是路也好，是人生也罷。只有經歷困難才能重新磨練自己，路就是一個比喻，每個人的路完全不同，一個分叉點是一個風景線，不容回頭，不容惋惜。但是路太多就會使人失去方向，讓人很迷茫，找不到哪一條才是真的路，還只是一片空有？
路到底是什么？魯迅先生說“地上本沒有路，走的人多了，也成便了路。’這句話給了路一個解釋，但是誰能真正的看見這條路。再聰明的人，到了路面前也是一片空白。路也許是有盡頭的，當你走到最后是才能分銷是成功還是失敗，但僅僅只是一小段路的結束，并不代表人生的路從此結束。
每個人經歷不同，便開辟了不同的路，也許路有時是充滿霧的，掩蓋了真實，讓人因此變得迷茫，路是充滿疑惑的，每一個選擇都是人們自己的選擇，不應該說是路，而是選擇。路每個人都有自己不同的見解，有的人的路是充滿了懊悔，而有的人是通往成功的充滿艱組的道路。路也許不是迷茫的，他每一條路都有一個暗示，只不過在與人，有些人不想腳踏實地，便走上了一條不歸路。路未必都是好的，也為必都是壞的，路是人開辟出的，該走哪一條路也是人的選擇，不在于路得多。
路，是一個神奇的，他能分辨出一個人的好與壞。
道路作文 篇25
“世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路。”——題記
每個人面前都有一條蜿蜒的、筆直的、窄小的、寬闊的路，這條路無限地伸向那遙遠的、神秘莫測的遠方。
每當乘車行駛在馬路上時，我會不由自主地將目光轉向外邊。看著從身旁不斷掠過的花草、樹木和建筑，看到公路上的白線由長到短，又由短到長……有時，一路順暢，一路的綠燈；而有時，路上會遇到堵車，沒有辦法，人人只好原地不動，此時，我心中蕩漾起從來沒有過的沉靜。
人生就是一條路。路上時而會順暢，時而會堵車（遇到困難）。當順暢時，你是怎么想的？當堵車時，你又是怎么想的？讓我來告訴你吧，當順暢時，你就讓它順暢；但是，堵車時，千萬不能心急，要靜靜地等待，要靜靜地思考，因為“紅燈”總會向你張開笑臉，綠燈總會迎接你的到來，前方的道路向你敞開。你在路上遇到成功時，必須告訴自己：“我能行，我要繼續向前走。”這樣
前方的道路會永遠向你敞開，你千萬不要因路邊的鮮花而停留太久。遇到失敗時也不要停下來，繼續向前進，仔細思考勇敢面對困難。加油，沖向遠方。
不甘心于一次失敗，也不滿足于一次成功，面對目標，堅持不懈，只要你樂觀，人生長長的道路會為我們展示出美好的明天。
最后，祝愿大家在人生的路上勇往直前，拼搏進取……
道路作文 篇26
在漫長的人生道路上，有著許許多多的困難，有一些些傷心事、有一些些開心事，雖然人生有這那么多的挫折，那么多的困難，但是……我們還是要堅強的走下去。
或許你哭過、你笑過、你也嘗過酸、甜、苦、辣，因為這幾種味道使你的人生變的精彩！變的那么有意義，俗話說：“沒有被扎過的人生是不完整的。”只有這些開心事使我們覺得人生很有意義、人生是那么的精彩，也只有這些傷心事讓我們覺得人生不容易，也正是傷心是激鼓了我們前進，因為傷心事讓我們學會堅強、學會勇敢的面對人生！
人生活的需要熱情！沒有熱情的人生活的不精彩，無論是做事還事說話都要有熱情，因為有了熱情使人生變得精彩！因為有了熱情，生活有了前進的動力，是熱情促進我們奮發向上。整天垂頭喪氣的，不如熱情的過一天，那樣你會覺得人生很有意義，人生很精彩。
人生需要健康，如果人生沒有健康，有再多的錢也沒有用，因為錢買不到健康，一個大富翁說過一句話：“如果能用我所以錢換我一天健康，讓我從病床上走起來，好好的過一天我十分愿意！”如果人生沒有了健康，那么你天天病魔纏身，一天到晚都不舒服你會開心的起來嗎？當你生病發燒的時候，你躺在床上想這如果你現在沒有病能夠出去活動一下，那是多么幸福的事啊！所以人生不能缺少健康！
曲曲折折的人生路，有些路很能很難走，有些路可能沒有路，但我們還是要堅強、抱著熱情、樂觀的態度，堅強的走完這段人生路。
道路作文 篇27
生命的道路是曲折的、它經歷了重重磨難，其中有痛苦的、也有幸福的，痛苦也是一種幸福；生活在于運動之中，生命的過程足進取，斗爭的過程：個體生命足宇宙大生命的一分子，個體生命最終要回歸宇宙大生命的母體之中；生命的體驗，始而新鮮、繼而平靜，最終歸返大生命母體中則無歡喜也無悲哀……
生命只有一次，沒有來生。既然上帝的賦予我們生命，我們應活得精彩，人生只有親情、友情、愛情。人足肉的砌成，無論怎樣會有些感動，要感謝、感恩、感激吧！
道路作文 篇28
載著春的夢，但我的心卻是一片荒涼的土地，內心被愛的創傷卻是永磨不掉的思憶。
蒼白無助的背影，歲月磨練的精神，有力的步伐，在每個星期都不停地回放著。不管風吹雨打，不管嚴寒雙加，不管烈火炎炎，不管汗流多大，每個星期都在往返的路上背著我沉重的有十幾斤重的書包不停地走著，我內心有說不出的苦。說不出的痛。
唯有我知道我是最幸福的。那條看似近的路，卻是多么悠長，那是一條一個世紀都走不完的路，沉載著我放學時的幸福。那條平淡的路，卻是我精神支柱。他給了我要努力向上的信念，給了我奮斗目標的決心。我擁有著這條路，擁有著這條路上最美的景物。這是我放學時，下車看到的第一個景物，沒當我踏上路的第一步，總會有人替我背著沉重如山的書。
“爺爺，給包。”爺爺總是笑嘻嘻的接過包，誰都不知道他有多幸福。同學在一旁說著，‘看你爺爺多好。’那分明是羨慕，是嫉妒。誰都不知道，我有多羨慕他們，總會有媽媽陪。爸爸媽媽從來都是工作忙，每一回的家長會，幾乎都是爺爺奶奶來開，自從媽媽上班后，都幾年了，一天三頓她親手做的飯菜我吃上了幾次，晚上我孤獨的燒著飯默默地等著他們回來，那時候的我最憔悴了。每天都是吃爺爺奶奶做飯，是他們給了我關愛，每次當我失落到極點時，我總是安慰自己：我還有爺爺奶奶的愛。有時候還想，爺爺奶奶走了，我該怎麼辦。每次想到這里是，我都害怕地搖搖頭，不敢面對那畫面。
那條爺爺寵愛我的路，不知道還能走多久，如果繼續走下去，是否還能走完那條路。風吹亂了我的發枝，吹開了我所有的思緒，回想起短暫的時光，淚不禁滴到了冰冷的嘴角，那是我想都沒有想到的：在灰暗的燈光下，我迷茫了人生方向，一條曲折的道路上走來了白發滄桑的老人，他并沒有給我講人生方向，而是將一雙溫暖的手遞給了我，和我一起走在這布滿坎坷的道路，不管前方有多大，他始終陪伴我走在這條路。穿過孤單的四季，我們一起等風雪天晴。在我哭過的內心里，他始終給我一縷希望，讓我走下去。我無言的內心，不知藏有多少無言的愛。
兒女不知亡國恨，不知愛恨心，暖風思意，悠久的歷史，愛數不勝數，一件件孝心曾留露出多少感人的話題。無疑是我心靈的震撼，心靈的自我譴責，我殊不知愚昧的我，有多麼的身在福中不知福，我感觸人生，感觸百孝為先，在這短暫的歲月，還能陪伴多久，思緒在一次擾亂了我的視線，回憶再一次走遍我內心，最大的震撼就是最好的心靈慰藉，無疑是我最好的教育。因而我想到了我曾經寫過的一段話：思，抵不過憶；憶，卻離不開思。思憶，故名詞義，這中間夾雜了我多少牽魂夢繞的思憶。
扯斷的絲線，不能組合在一起。就如我內心不能得到愛的慰藉。
當微風吹拂著河堤，當鳥兒纏繞蝴蝶在春的溫馨里，美好的意境，讓人內心敞亮。
載著春的夢，但我的心卻是一片荒涼的土地，內心被愛的創傷。
卻是永磨不掉的思憶。
心里泛起了冰藍色的漣漪，每一個泡泡都是苦澀的回憶。但苦澀的回憶中卻夾雜著愛的記憶。愛的道路雖比不過繁華的巴黎大街，但它永遠是我抹不掉的記憶，爺爺，等我長大了，一定出人頭地，一定為你爭一口氣。愛的道路有多遠，我是否能讓它延伸下去，等到你已過花甲，等到我長大，換我陪你走時，這條路是否能延伸下去。
道路作文 篇29
成長的道路上有離別時的痛苦，團聚時的歡樂，矛盾時的糾結，這些是我們都要經歷的。
成長的道路有你有我，我們的未來很遙遠，對于未來，只是一個未知的夢，但成長的道路上需要自己去創造。
在你我成長的過程中，有歡也有悲，有淚也有笑。我很享受這一過程，因為這是屬于我成長系列圖片中的一幅。
我覺得成長的道路是一張白色的圖紙，它會讓我們在上面任意添彩，去完成這幅屬于自己的美麗圖畫。
成長的道路上有離別時的痛苦！
我從笑就是跟著爺爺奶奶，每當爸爸媽媽離開我的時候。早上，在離別的車站，每年看著爸爸媽媽坐上車，淚水就忍不住的要流出來，但是在他們面前我學會了堅強，使自己不再落淚，因為我知道，爸媽看到我哭了的話，他們會傷心的…看著離去的車尾，我感受到了成長時離別的痛苦。
從小學一直到初三，整整九年，相處了九年的同學，我知道會有離別的那一刻，天下沒有不散的筵席，但九年來，與同學之間相處的點點滴滴永遠都是最純真的。因為這是人的一生當中最美好的時刻，我們的童年，同學之間的歡笑聲、哭泣聲、羅嗦聲等等都是很有紀念價值的，等到分離的那一天，我們都能夠體會到成長時離別的痛苦。
成長的道路上有團聚時的歡樂！
當過年時，外地工作的親人們都回家團聚了。整個一家子都坐在飯桌上高高興興的吃著年飯，這時到處洋溢著歡樂的氣氛，人人都臉上都掛著一副美麗的笑臉，到處是成長道路上團聚時的歡樂。
當長大后的某一天，相隔了多年的同學舉行一個同學聚會，然后同學們就陸陸續續的相繼而到，這時的團聚是多么的歡樂啊，則成長的道路上有著團聚時的歡樂。
成長的道路上還有矛盾時的糾結以及很多很多，這些都需要我們去渲染，去打造，去給我們的道路創造一個美好的結局。
在成長的道路上，布滿了坎坎坷坷，曲曲折折，這些都需要自己去克服！
道路作文 篇30
成長的道路——讀《綠山墻的安妮》有感成長是微妙、奇特的，也是每個人必須經歷的。在我們成長的同時，綠山墻的安妮也在成長著。那時，安妮十一歲，被住在綠山墻的兄妹馬修·卡斯玻特和馬瑞拉·卡斯玻特陰差陽錯地收養。安妮天真、開朗、活潑、樂觀、愛幻想，鬧出了不少笑話。但正因為她是這樣的純真，大家都喜歡她，她交上了許多朋友。她在慢慢成長，走向成熟。當馬修去世時，十六歲的安妮毅然決定放棄大學學業，放棄雷德蒙的獎學金，一邊教書，一邊自學大學課程，一邊照顧邊緣失明的馬瑞拉。安妮十一歲的時候，是一個活潑樂觀的小女孩，熱情地就像她的紅發。當她興奮地踏入綠山墻的大門時，猶如晴天霹靂的消息就來了：馬瑞拉根本就不想要她。安妮心中的興奮與快樂一下子被傷心和痛苦取代。可是，當她在第二天清晨，看到明亮的陽光、蔚藍的天空、窗外美麗可愛的櫻桃樹、果園、花園，便一下子振作起來，將傷心的事情拋到九霄云外。安妮并不是特別美麗、富裕，但是她并沒有垂頭喪氣，而是用想象來彌補遺憾。我覺得，我們應該記住安妮的話：“多好的早晨，它從來不叫人失望，我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有，不是很神奇嗎？”正是安妮這種樂觀，使安妮得到了看看藍天就沒有煩惱。雖然我不知這是哪門子哲學，不過，我一直認同，是你壤土我學會理解，學會快樂。
花，是你的至愛。你喜歡賞花，喜歡養花，你一直渴望觀賞花卉，可是卻無法實現，我知道你很憂傷，應為你告訴過我：如果我生在古代，我一定要做香香公主。香香公主在你心中一定占據很高地位吧，有時候我還會耍耍來說：那我就做你的貼身奴婢好了。然后兩個人就會傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅，能與汝共度？
記得離別的前兩天，你怯生生地問我：如果我們不在一起，我們還是好朋友嗎？我不以為然地回答你：如果真有那么一天，我會記恨你一輩子。那時，你的眼眸濕了。直到你離開的那一天，遞給我一封信和一個方盒，我才知道，原來你說的是真的。在我來不及問你的時候，你已經狠心地踏上那輛紅色的出租車，我追不上了。心就像被推進萬丈深淵，痛得失去知覺。我顫抖著打開那個盒子，里面是五彩紙，一小紙一小紙，記載著我們在一起的快樂時光，還有一封信，信里說道：爸爸媽媽離婚了，我跟媽媽走，我不知道去哪里，只知道很遠，很遠，我們是好朋友，好姐妹，你恨我我跪倒在地上，小盈，你好傻，那只是我說的笑話，你卻當真。家里發生證明多的事，也沒告訴我，小盈，為什么要獨自承擔，獨自痛苦？
信封掉落，我發現背后貼了我最喜歡的畫，旁邊寫著一串密麻的字，一輩子的朋友，我想讓你快樂！
夕陽西下，多少愁意在心頭，別是一番滋味。小盈，即使我們兩地分隔甚遠，但我們的心是相連的。
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