我的成長道路作文（通用35篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的成長道路作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的成長道路作文 篇1

　　人生，充滿著未知。它或好或壞取決于自己的努力與不努力。然而在這條危險(xiǎn)且奇妙的道路上，會面臨很多的選擇。

　　這每一個(gè)選擇都決定你人生最后的結(jié)果。可能結(jié)果很不稱心，但是在這個(gè)過程中，你成長了。其實(shí)，結(jié)果的好壞沒那么重要，重要的是體驗(yàn)這個(gè)過程，它可能讓你哭過，也笑過，但收獲的一定是成長。你失敗了，不需要?dú)怵H，不需要放棄，總結(jié)出為什么失敗的原因，重新爬起來，你就是成長了。成功了，不要驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)造更好的更大的舞臺。沒有人選擇的道路是一路順風(fēng)的，這條路上一定會有坎坷。一路顛簸抵達(dá)最后的終點(diǎn)。以前，我常常以為遇到事只要告訴爸爸媽媽，他們幫我解決就可以了的，完全不用自己動手。可是，到后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)，所有的事情，不能一味的依賴別人。

　　以前，我自己的房間都是媽媽收拾的，我一點(diǎn)兒也不關(guān)心。媽媽在收拾我房間時(shí)總不忘說一句：“一個(gè)女孩子，臥室弄的跟狗窩樣。”我總是笑笑，沒怎么在意。也不知道最近怎么了，媽媽不再收拾我的房間。我就想：“說不定是忘了呢？”又過了兩三天，媽媽還是無動于衷。我就開始盤算著：“要不我自己收拾吧。算了，下午再收拾。”我一再的拖延，媽媽仍然是當(dāng)做不知道。

　　終于有一天，我自己也忍不了了，房間實(shí)在是太亂了。著急時(shí)找東西都找不到。我開始學(xué)著媽媽幫我收拾房間時(shí)的樣子。首先，收拾床，然后柜子，然后衣柜，最后地板。我花了大概兩個(gè)多小時(shí)打掃完了臥室，自己也算是松了口氣。

　　又是幾天過去了，我開始學(xué)洗衣服，雖然該洗的污漬還在那個(gè)地方，我知道我已經(jīng)盡力了。

　　我知道，在我這個(gè)年齡，應(yīng)該學(xué)會的就是自立。學(xué)會了自立，也就等于又成長了一部。

　　我的成長道路作文 篇2

　　老師常常對我們說一個(gè)人的成功是通過跋山涉水，千辛魔難過后換回來的，如果不努力，即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山，那終究還是無濟(jì)于事的。那時(shí)我把這些話深深的刻在腦海里。

　　初二的學(xué)習(xí)生涯是勞累的，我?guī)缀趺刻於际莾牲c(diǎn)一線，“家”——學(xué)校。上課的習(xí)題多半沒有聽懂，到了下課鈴打響，同學(xué)們都一哄而散，也許他們是都會了，聽懂了，再用駝背的姿勢，用筆頭指著那道數(shù)學(xué)題，呆呆地看著。

　　憶起童年，再不像我呀呀學(xué)語時(shí)的娃娃，不會說話，只會伸著稚嫩的手亂抓東西，稍微大些，就會和鄰家的小孩亂闖禍了，給家里帶來不少事端；到了稍稍懵懂時(shí)期，懂得了什么是珍惜和回報(bào)。回到這里，就只能不停的翻看兒時(shí)的相片，偷偷地摸淚。

　　成長的道路上少不了曲折和坎坷，永遠(yuǎn)猜不到下一秒會發(fā)生什么，它往往是讓人出忽意料的，將要落地的種子卻停留在空中發(fā)芽。

　　四年級的日子里，奶奶患了一種病，好像這病挺厲害的，隨之就住院了，奶奶住進(jìn)醫(yī)院的第一個(gè)晚上，我就過來陪她了，當(dāng)時(shí)只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上，看著臉色憔悴的奶奶，細(xì)細(xì)的皺紋布滿她的面頰，花的白頭發(fā)使我猛然梀了一下。這一刻，我發(fā)現(xiàn)我長大了，也許就在這個(gè)時(shí)期，我慢慢開始厭倦，厭倦身邊的一切，控制不住自己惡魔般的身體，爪牙一樣捕殺身邊的動物。

　　成長的道路上，好似走在鄉(xiāng)間的小路上，就必須要踩過每個(gè)石頭，即使腳掌被那個(gè)石頭劃破了，那也不要停下腳步，一直往前走，走的越遠(yuǎn)，就越能感悟人生，經(jīng)歷豐富。或許成長就是這樣，要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長的路上受個(gè)過老師的鼓勵(lì)，家人的陪伴，同學(xué)的夸獎(jiǎng)。我開始驕傲，在這鮮花和掌聲之中，我成績下滑，一切都和以前不同了。

　　我堅(jiān)信，幼小的種子萌發(fā)，陽光一出來就能看見花兒在空中搖晃，成長是煎熬的，總以為它是苦的，用心體會，就能品嘗到甘露一樣的甜。

　　我的成長道路作文 篇3

　　童年的記憶如同彩色的星星，閃動快樂的光芒。然而，最難忘，最甜蜜的記憶還是在大榕樹中學(xué)。

　　那時(shí)候還小，才五六歲，每天和一群小伙伴聚在一起，一本正經(jīng)的吹牛皮，吹牛吹到了六歲就去上了一年級，直到三年級，每天做完作業(yè)都能悠閑的出去逛逛，找小伙伴玩玩。四年級就不同嘍，偶爾有點(diǎn)空閑想出去玩玩，四周又沒什么同學(xué)，怎么辦呢？干脆悶在家里看看書，想想以前的童年······

　　那時(shí)候，和伙伴們玩，動不動就裝委屈、哭，現(xiàn)在想來真好笑，不過伙伴總是遷就我，因?yàn)槲胰鐾陭珊笥謺�變回懂事的樣子�?/p>

　　唉，想想以前，老師給布置的家庭作業(yè)少又少，而且從來不檢查，但語文成績?nèi)匀皇堑谝唬�我犯了錯(cuò)，老師也護(hù)著我，從不責(zé)備我······

　　童年的事，已經(jīng)模糊了，唉······

　　我的成長道路作文 篇4

　　在我成長的道路上，有許多往事令我終生難忘，經(jīng)歷了這些事，我好像長大了許多。

　　十二月份是我們的賀卡狂熱月，同學(xué)們互相贈送著賀卡，表示著彼此的祝福。新年的前一天，教室別提多熱鬧了，下課鈴一響，我趕快在位斗里尋找著我?guī)�來�?精美賀卡，準(zhǔn)備送給同學(xué)們。這時(shí)我們班有名的較真大王湊到我的桌前，一看到他，我的氣就不打一處來，想到他平時(shí)沒完沒了的和同學(xué)們搬杠，簡直是沒法和他和 睦共處，我假裝生氣地說：“我不送你賀卡了，以后也不送了！” 較真大王一副疑問的表情，說：“為什么啊？”我沒有理他，心想：真沒自知之明，他還是追著我說：“不送就算了，沒事的！”那天我真的沒有送他賀卡。

　　轉(zhuǎn)眼又過了兩天，我正在班里寫作業(yè)，看見較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡，輕輕地翻開，認(rèn)真地寫上：祝你節(jié)快樂幾個(gè)字，端詳了一會兒，他又拔開記號筆 的筆帽頭兒，寫上“較真大王”，然后對著賀卡笑了笑，側(cè)過身把卡放到了我的桌子上，我驚奇地盯著這張賀卡，轉(zhuǎn)過頭疑惑地問：“這是給我的嗎？他咧開嘴，露 出大門牙，說：“是的”。我更驚訝地說“真的？”他笑的更開心了，“真的，就是給你的，”我再次盯著這張賀卡，心理說不出的內(nèi)疚，心想：我錯(cuò)了，太不寬容 了，我不該這樣對待同學(xué)，小小賀卡裝滿了同學(xué)的友情，我抬起頭，深深地投去了歉意和感激的目光，較真大王又一次的咧開了嘴，笑得更開心了。

　　我小心翼翼地收起這張賀卡，珍藏好同學(xué)那顆寬容、豁達(dá)的心，今后無論遇到什么事我決不斤斤計(jì)較了。

　　點(diǎn)評：

　　開篇開門見山，直接點(diǎn)出主題。接下來把那件終生難忘的事情完整且詳細(xì)的敘述了出來。全文把同學(xué)們的友情，同學(xué)之間的寬容表現(xiàn)的淋漓盡致，行文中的很多細(xì)節(jié)部分描寫的很生動，行文流暢，語言通順，思路清晰有調(diào)理，結(jié)尾用簡潔的語言點(diǎn)扣主題。很好！

　　我的成長道路作文 篇5

　　從牙牙學(xué)語到能說會道，從蹣跚學(xué)步到健步如飛……彈指一揮間，我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了。在這成長的道路上，有敬愛的老師給我指引方向，有親密的伙伴與我一路同行，更有親愛的家人為我保駕護(hù)航，我感受到這一路的風(fēng)景是多么美好，一路上的故事是多么精彩！

　　那天，我和媽媽去廣場玩，一個(gè)滑滑板的小女孩深深吸引了我的視線，她像一只體態(tài)輕盈的燕子在人群中飛快地穿梭，讓我十分羨慕，也讓我蠢蠢欲動。通過我的軟磨硬泡，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的滑板，我如獲珍寶似的回了家。到家后，我迫不及待地扶著欄桿上了滑板，可滑板一點(diǎn)都不受控制，瘋狂亂抖，我也跟著顫顫歪歪，東搖西晃。好容易放開欄桿，剛滑走幾厘米，手又像磁鐵一樣吸在了欄桿上，“我怕！”“沒事兒，不試試怎么能學(xué)會呢？”媽媽在一旁鼓勵(lì)我。我想了想，用手一推，滑了出去，那感覺真爽。還沒來得及高興，“咚”的一聲，我重重地摔在了地板上，痛得我齜牙咧嘴，一腳踢開那個(gè)不聽話的家伙。“不學(xué)了！我再也不學(xué)了！”我邊哭邊叫。“這么點(diǎn)兒困難就讓你退縮了？堅(jiān)持一下，你行的！”媽媽笑著鼓勵(lì)我。“你說得簡單，有本事你滑呀！只要你學(xué)會了，我就學(xué)！”我怒氣沖沖地喊道。媽媽一下子啞口無言，我在心里暗自慶幸，以為此事到此就結(jié)束了。可是接下來的事卻出乎我的意料，也讓我羞愧不已。只見媽媽換好運(yùn)動鞋，往滑板上踏去，一次、兩次、三次……無數(shù)次后媽媽竟然平穩(wěn)地站了上去，這時(shí)她已累得氣喘吁吁、滿頭大汗。大約十天后，媽媽帶給我們?nèi)�家人一個(gè)巨大的震撼——她會滑滑板了！我瞪大眼睛不可思議地看著媽媽，她輕輕撫摸著我的頭說：“女兒，知道媽媽為什么成功嗎？因?yàn)槲覉?jiān)信只要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，能堅(jiān)持不懈地努力，就一定會取得最后的勝利！”我不好意思地低下頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽膝蓋上青一塊紫一塊的，我的眼淚如決堤的河水涌了出來，“知道怎么做了嗎？”媽媽親切地問，我抬起頭堅(jiān)定地說：“我知道了！”之后，我每天都會抽出時(shí)間認(rèn)真練習(xí)，一次次跌倒后我總是咬咬牙堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人，我終于征服了滑板，也嘗到了成功的喜悅。

　　這雖然只是我成長道路上的一處風(fēng)景，卻讓我深深感受到家人無私的愛和良苦用心，“自信、努力、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)”也將伴隨我一步步走向成熟，走向未來……

　　我的成長道路作文 篇6

　　我媽媽常對我說：“幾乎每個(gè)人的成長道路都是坑坑洼洼、彎彎曲曲的山路，而不是一條筆直的公路。”我也看過好多名人故事，他們中越成功的人，道路越曲折坎坷。但對于只上小學(xué)的我來說，這一切都好像太深奧了。我還小，我的成長道路就是我的學(xué)習(xí)之路。

　　每個(gè)人的成長都離不開家。我生在一個(gè)溫暖的農(nóng)村大家庭。爺爺奶奶都近古稀之年，每天還不停地勞作，他們常說：“農(nóng)村人不干活做什么？干活也是一種鍛煉。”爸爸媽媽都不善言辭，他們?yōu)榱苏疹櫊敔斈棠蹋�一直住在鄉(xiāng)下，從不頂撞爺爺奶奶，有什么事都和他們商量。媽媽常教導(dǎo)我們要對爺爺奶奶好，因?yàn)樗麄冃�時(shí)候吃過很多苦。從我記事起，我都沒看到像報(bào)紙上說的什么家庭戰(zhàn)爭呀，家庭暴力呀。

　　父母既要照顧長輩，還要撫養(yǎng)我和妹妹。上三年級時(shí)，我有過想賺錢的念頭。媽媽就給我一個(gè)工作——撿垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先從家里找起，在家門后找到了沉睡著的報(bào)紙，在桌子上找到了罐子，在廚房里找到了正在哭泣的報(bào)紙和油瓶。我還從儲藏室里找到了好多的瓶子和報(bào)紙。家里找完了，再到外面找。我把每天找到的垃圾賣掉，一年下來，也賺了一些錢。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，把錢收了，只留下了三張10元，然后，給了我一張100元。我心里美滋滋的。通過這次體驗(yàn)，我也明白了父母親賺錢很不容易，我們該好好學(xué)習(xí)，成為父母的希望和依靠。

　　每個(gè)人的成長道路上都伴隨著老師的諄諄教誨。老師在我的成長道路上就像汽車的導(dǎo)航，總是在不斷地提醒我、指引我。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵瑥慕涛役橎菍W(xué)步的認(rèn)知到知識海洋里的翱翔，從不知疲倦。有了他們，我的成長就更快、更順暢。

　　我的成長道路上還有許多小伙伴伴我行。我的情商很低，遺傳了父母的不善言辭。我常常和同學(xué)們鬧矛盾、有誤會。但每次他們都會原諒我，在我管理班級時(shí)幫助我。有了他們的相伴，我的成長之路不孤單、不寂寞。

　　我的成長道路作文 篇7

　　人生如一縷青煙，頃刻間，煙消云散。我已經(jīng)十歲了，對我來說，還有一大段漫漫的人生路要我走。在我成長的這十年里，我經(jīng)歷了太多太多的事，讓我懊悔。

　　那是四年級上期期末展示前，單老師讓高嘉敏算英語分?jǐn)?shù)最高的前五個(gè)人，高嘉敏寫下了我和她的名字。我深知，這里沒有我倆，我是第六名，高嘉敏才20分，那更就不用說了。到了展示會那天，老師真把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我倆，我并沒有高興，反而不安、恐慌、擔(dān)心和緊張一下用上的我的心頭。我真的非常害怕第二天杜老師會找我的事。晚上翻來覆去睡不著，直到11點(diǎn)鐘多，才困得睡著了。第二天早上，一大堆人圍著英語量化表觀看，我生怕看出什么破綻，連早讀都沒有心思了。吃完飯后，老師真的談起此事，我心里一慌，知道后悔也沒用了，便恐慌地坐在位置上。過了一會，老師真的點(diǎn)了我的名字，詢問我事先知道嗎。面對老師嚴(yán)厲的目光我認(rèn)了，老師讓我們兩個(gè)人寫了800字的檢查。我的頭深深地埋下，臉紅彤彤的。坐在位置上，我一邊抽泣一邊寫著心理檢查，心里害怕極了。怕杜老師會對我實(shí)施什么懲罰，怕單老師的批評，怕以后同學(xué)們不信任我了。

　　下午，當(dāng)老師宣布完對我的處理方案，有：

　　1、下學(xué)期必須靠真實(shí)分?jǐn)?shù)拿到獎(jiǎng)狀；

　　2、向杜老師、單老師以及本應(yīng)獲得獎(jiǎng)狀的裴軒藝和劉億博道歉；

　　3、一學(xué)期不能憑任何獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　我頭嗡的一下大了，問我不能評上獎(jiǎng)狀而懊悔，也因同學(xué)們對我的那種目光而懊悔，更因我辜負(fù)了兩位老師的信任而懊悔。回家后，我只告訴了媽媽這件事的兩條懲罰措施。因?yàn)槲遗聥寢尣荒芑虿桓医邮堋Ｆ谀┰u獎(jiǎng)終于到了，一切獎(jiǎng)狀都與我無緣，眼看別人喜滋滋地把獎(jiǎng)狀捧回家。我羨慕，我緊張，我又深深地后悔起來，但只能抹了抹眼淚，背上書包回家。

　　這件事是我人生道路上最難忘的一件事，因?yàn)樵谶@件事中我成長了許多。我深刻體會到只有付出才會有收獲，一切得獎(jiǎng)狀都是靠辛苦和努力得來的。也許在以后道路上還會有這樣的事，我我相信我絕不會這樣做，因?yàn)槟菢影没诘目偸亲约骸?/p>

　　我的成長道路作文 篇8

　　空閑的午后，沏上一輩臭茗，幽香淺淡，暖溫暖煦的陽光透功玻璃撒謙地板，漸濃漸咸的暈染啟去，讓我沉醉。

　　偶一低頭，紅云悄悄地飄浮在天邊，品一心香茗，讓清香索繞口中，捧一標(biāo)《孟子》微微聲誦讀，宛猶如一位長者促膝長聊。

　　他慈愛，仁政，像光亮的使者，照亮我成長的敘路。

　　“故天將提大任于是我也，必先甜其心志，勞其筋骨，饑其體膚……”讀到此處，這多少個(gè)字猛然刺疼了我的心，它們在面前跳躍著，揮之不去……

　　窗外淋淋瀝瀝天上著小雨，天空黑云稀布，暴雨仿佛傾巢而至，教室面同窗們一個(gè)個(gè)高興地訊問著此此的成就，只有我趴在桌子上，淚水溢滿眼眶，我不曉得大家替何會考這么差？更不知說本人是否應(yīng)當(dāng)保持下去？

　　共桌的桌子上置著一利《孟子》，一陣風(fēng)從窗外吹來，我的身子不覺發(fā)抖了一下，書也被風(fēng)戲劇性的翻到了某頁，我掃了一眼內(nèi)容，瞅到故天將落大任于是己也……我的心猛然地一顫，不爭氣的淚水，似潰堤的江河，噴厚而沒。淚水澀過臉龐，感覺心在滴血，是啊！上天既然要來臨大免給這集體，必定會先讓他閱歷挫折。

　　磨難意志這是對他的考驗(yàn)，而此刻的我正點(diǎn)臨這個(gè)考驗(yàn)，爾不能被戰(zhàn)勝！不能就這樣頹唐下往！《孟子》像一盞亮燈在我最無幫,最難決定的時(shí)候，照明了成長的途徑，學(xué)會我正視挫折！

　　我剛強(qiáng)的揩干淚水，揚(yáng)伏不屈的頭顱面向天涯天涯未彩虹高掛，五彩斑斕。我回身望了一眼，《孟子》熠熠閃光，我立即充斥自負(fù)大聲吼講：“明地定是一個(gè)艷陽天！”

　　“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而棄熊掌也。”讀到這，我的嘴角向上揚(yáng)了一個(gè)弧度，一陣大風(fēng)吹來，感到齊身皆沉甸甸的，心柔軟的像一片湖，我陶醉其中……

　　《孟子》猶如承明星，指引我成長的路路，教我正視挫折，理智抉擇，我抱訖手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗，一言走鉛字烙在口間，永遙領(lǐng)光。

　　我的成長道路作文 篇9

　　中華文化源遠(yuǎn)流長；給我們留下了眾多耳熟能詳?shù)膰鴮W(xué)經(jīng)典。國學(xué)就像一杯茶，仔細(xì)品嘗其意自現(xiàn)。孟子曰︰“反身而誠，樂莫大焉”。這久遠(yuǎn)的經(jīng)典仿佛像明燈照亮前行的道路，像天梯帶領(lǐng)我們走向成功的頂峰，又像鑰匙打開我們心靈的窗戶，告訴我們終身受益的人生哲理，提高個(gè)人的素質(zhì)，豐富了我們?nèi)松�閱歷。

　　不禁讓我想起了那年那月那日那事，甚是懺悔不已啊！我開心地走在回家的小路上，忽然有個(gè)善良的老奶奶提醒我說，小朋友你的鞋帶散了，小心摔到了喲！我立馬蹲下身子系好了鞋帶，發(fā)現(xiàn)身旁平躺著一張一百大元，怎么辦？怎么辦？是用還是不用呢﹖緊接著身邊出現(xiàn)了兩位天使——黑天使與白天使。白天使說：”古話說﹕‘人而信不立。’要做一個(gè)講誠信的孩子哦，把錢交給警察叔叔吧。”而黑天使卻說﹕“不對，不對既然是你撿到了就是你的了，當(dāng)然有權(quán)力用了。”經(jīng)過我的反復(fù)斟酌，覺得黑天使的話有道理。于是，欣然接受成為這一百大元的主人。興高采烈地轉(zhuǎn)頭走向超市，在踏進(jìn)超市門檻后，不禁想起了老子《道德經(jīng)》中的一句話﹕見素抱樸﹐少私寡欲。其意﹕保持本質(zhì)淳樸無華，減少私心貪欲。迅速跑向警察廳把緊握的一百大元交到了警察叔叔手里，警察叔叔不停地對我道謝，心中倍感慚愧。立志要做一個(gè)講誠信的好孩子，同時(shí)也要將這一理念傳導(dǎo)給身邊的朋友們，讓他們來感受感受。

　　讀過國學(xué)經(jīng)典才發(fā)現(xiàn)中國竟有如此的博大，比如《論語》中的“其身正，不令而行﹔其身不正，雖令不從。”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”三人行，必有我?guī)熝伞！薄睹献印分械摹袄衔崂希�以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可運(yùn)運(yùn)于掌。

　　國學(xué)聚集了古人的經(jīng)驗(yàn)，是我們中華民族智慧的結(jié)晶。其價(jià)值歷久彌新，我們沒有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。人生最好的一條路就是走向國學(xué)的道路，所以我們應(yīng)從此時(shí)此刻開始拿起手中的書本來感受中國五千年文化的精髓，接受五千年文化的熏陶，為我們優(yōu)雅的人生奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)業(yè)的進(jìn)步。讓國學(xué)引領(lǐng)我們克服重重困難，向成功的方向前進(jìn)吧﹗

　　我的成長道路作文 篇10

　　聽媽媽的話，別讓她受傷……”每次聽到這句歌詞，我都深有感觸。

　　有一次，我的眼睛生病了，不能看東西，也不能出門。我在家里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，客廳傳來了媽媽的聲音：“糖糖，你好好在家，不要用眼睛看東西，我出去一個(gè)小時(shí)就回來……”“好”我爽快的回答。伴隨一聲清脆的關(guān)門聲，我腳下就像生了風(fēng)一樣，“嗖”的一聲沖進(jìn)了書房，拿出喜愛的書，悠閑地坐在床上，津津有味地看了起來。不一會兒，走廊傳來了一陣腳步聲，我卻毫不在乎，心想：媽媽要出去一個(gè)小時(shí)才回來，害怕什么？正當(dāng)我打算繼續(xù)看下去的時(shí)候，一陣開門聲響了起來，“糟了，快合書！”“糖糖，你在干什么？” 媽媽問。我心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒，沒干什么。”一看表，媽媽才出去了20分鐘，而我卻被抓了個(gè)正著。媽媽生氣地訓(xùn)斥著我：“答應(yīng)的事情你怎么沒有做到，你想把眼睛看成‘瞎子’嗎？”我慚愧低下了頭。

　　反思后，我得出做人要誠實(shí)，“一言既出，駟馬難追。”也明白了父母有時(shí)對我們很嚴(yán)厲，但出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)，那就是因?yàn)閻邸?/p>

　　我的成長道路作文 篇11

　　在我成長的道路上，每走一步就有一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印清晰可見，那些清晰的腳印留在我的心中，讓我難以忘懷，在我成長的道路上。

　　腳印里的故事，多的數(shù)不勝數(shù)。有甜的，甜的讓你醉如其中，讓你感到世界上最甜蜜的一刻；有苦的，苦得讓你悲痛欲絕，讓你嘗到世界上最苦的滋味。

　　甜的事，讓我高興。在一次期中考試中，我們的成績出來了，我懷著忐忑的心情來到成績單前，那里人多極了。有人喜，有人悲，有人怒，有人哀。我看到這些情景，就想到：我是個(gè)好學(xué)生，要是考得好，皆大歡喜；要是考得不好，既要挨家長的罵，又要讓同學(xué)看不起。想到這里，我就去看成績單，反正早晚都要看，倒不如現(xiàn)在看。一看，咦？半天也找不找，咳，原來我在后面找，應(yīng)該在前面找，全年級第二，只和第一差一分，英語又是全年級第一，我松了一口氣，在家里有受到父母的表揚(yáng)，我心里暖烘烘的。

　　也有苦的，讓我煩惱憂愁。每次寫完作業(yè)，讓父母檢查，父母都會不滿意的說：“看看你的字，啥時(shí)候才能寫好？向你班的申昆卿，張秀梅學(xué)習(xí)，人家學(xué)習(xí)好字也好；你呢？學(xué)習(xí)好，字不好，多練練。”有時(shí)還會忍不住哭，在心里怪父母。可是到了最后，才懂得了父母的用心良苦。我一定會把字寫好！

　　在人的一生中，每個(gè)人都有一條自己的成長之路，有的是平坦；有的是彎曲；有的是筆直，人生的成長之路只有一條，請走好你們的人生之路吧！

　　我的成長道路作文 篇12

　　在我們成長的道路上，經(jīng)歷過許多酸、甜、苦、辣，無論坎坷曲折，還是成就，我們都一個(gè)一個(gè)的闖了過去。

　　那是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，熾熱的太陽如同母親般照著大地。我和媽媽去鄉(xiāng)下看望已白發(fā)蒼蒼的奶奶。我家附近，有一片桂花樹林。開花時(shí)節(jié)，桂花開滿枝頭，蜂飛蝶舞，這難道不叫人喜愛嗎？平日里，管花的老頭看得很緊，不準(zhǔn)小孩子爬上樹去折花。

　　有一天，同學(xué)們說要去我家，我聽了非常高興。走著走著，同學(xué)們看見那片桂花樹林，嗅著濃濃的花香，一個(gè)個(gè)都停了下來，這香味實(shí)在是太誘人了！終于，有人經(jīng)不住誘惑，像猴子一樣嗖的一聲爬上了樹，一邊折樹枝，一邊摘花往兜里裝，時(shí)而還往地上扔。我站在下面，望著那金黃而帶有香氣的桂花，看見同學(xué)們得意的樣子，口水直流下來，但是我并沒有去偷摘那些花。媽媽常常對我說；做人，要有骨氣。不是自家的東西，半根手指頭都不能碰。

　　突然，管花的老頭急忙喊道：哪來的小孩子，敢摘我的花！

　　同學(xué)立刻從樹上跳下來，飛快地跑的沒影。而我，則是當(dāng)了俘虜，送到媽媽跟前。

　　媽媽氣得暴跳如雷，隨手拿了一根竹鞭抽打我。

　　我沒偷！

　　還狡辯，那那個(gè)叔叔怎么說你偷了呢？難不成是他冤枉你呀？他好好的，干嘛冤枉你？

　　我是啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　傍晚，我早早的就鉆進(jìn)了房間，躲在被子里默默的小聲哭泣。過了一會，管花的老頭來我們家說：阿姨，對不起，我錯(cuò)怪您女兒了，我問過那群小孩，她們說您女兒只站在下面，并沒有偷摘花。非常抱歉這時(shí)，我聽了，哭得更大聲了。

　　過了很久，在朦朧中，我感到一只溫暖而粗糙的手撫摸著傷痕。我慢慢的睜開了眼睛，我看見媽媽的.眼睛里滿是慚愧，眼中含著淚花，右手拿著鑷子，夾著一團(tuán)棉花，左手拿著一瓶不知名的汁液，用棉花輕輕地擦在我的傷痕上。

　　從此，我明白了一個(gè)道理：不管別人叫你去做什么不好的事，堅(jiān)決不能答應(yīng)，還要?jiǎng)駝e人也不要去做，這樣才不會釀成大禍！

　　我的成長道路作文 篇13

　　每一個(gè)人的成長道路上，都有著自己不同的經(jīng)歷，從小到大的我們，有著永遠(yuǎn)都抹不去的回憶，美麗而又快樂，難過而又心酸…

　　小時(shí)候的我們，單純而又天真，無憂無慮，長大后的我們，有了小心機(jī)，不再單純，學(xué)習(xí)競爭，比賽競爭……也許吧，這些的事只是小事，但在我的心目中，卻是永遠(yuǎn)都抹不掉的…

　　八年級的拔河比賽，讓我們讓我們長大一次，那是快樂的…

　　當(dāng)我們的體育老師說，要拔河比賽時(shí)，我們有點(diǎn)興奮，我也有點(diǎn)緊張，萬一沒有取得好成績，那就壞了，曹老師首先就挑了張夢雨這個(gè)大個(gè)子，那時(shí)我們班正實(shí)行加分政策，每一個(gè)人都想去參加，但有些人太瘦小了，老師直接省略，我就渾水摸魚參加進(jìn)去了。

　　真正到了這一天，我們是很緊張的，每一個(gè)人都拼盡全力，想為我們班取得好成績，我們的努力，最終換來的是值得我們快樂，成長的好成績。

　　馮老師說，這次的比賽，取得了非常好的成績，值得祝賀，等到你們長大了，回想起你們曾經(jīng)一起揮灑的汗水，曾經(jīng)一起的快樂，長大后的你們也會覺得很快樂……

　　的確，現(xiàn)在的我想到這個(gè)事，覺得很自豪，很驕傲，在我的成長道路上，這個(gè)事情會深深的刻在我的腦海里。

　　每一個(gè)人的成長道路都不相同，卻又相同，都有著快樂，挫折，難過，但他們會讓你們變得更加成熟，更加的不同于其他人，請不要忽視成長道路上所發(fā)生的小事，也許在你長大以后回想起這些事時(shí)，嘴角會掛上一抹很少出現(xiàn)的，溫暖的笑容……

　　我的成長道路作文 篇14

　　灰白色圓柱形的身子：“哧”地一聲輕輕劃著火柴把它點(diǎn)燃了，發(fā)出黃里透橙、雖微弱卻又奇異的火光來。把手放在不遠(yuǎn)處捂著，啊！一股暖流頓時(shí)沁入心脾——這就是蠟燭。

　　在我心中，也有根蠟燭，但他卻與眾不同。這根“蠟燭”是知識的傳播者和人才的培育者。他栽培了一位位國家棟梁，科學(xué)精英——教師。 —教師。

　　手指算算，在這六年來的小學(xué)生涯里，我遇到過多少位兢兢業(yè)業(yè)的老師啊！他們夜以繼日的為我們操勞著，苦口婆心的教導(dǎo)著我們，老師的培育之恩，我永生難忘，在這其中，我最為感激，最為敬佩的，還是教育了我四年的高老師。

　　說實(shí)話，第一次面見，便覺得高老師既面善又面熟。仔細(xì)一看，啊！真像我在書中看到的諸葛孔明先生，瘦長的臉，寬寬的腦門，深邃的眼睛。處久了，我發(fā)現(xiàn)高老師不僅有諸葛先生的謀略和智慧，更多的是一顆濃濃的愛心，對學(xué)生的一片赤誠的愛心。

　　那是我上五年級時(shí)候的事了。

　　一天下午的語文課，高老師教我們學(xué)習(xí)《可愛的草塘》這篇課文。正當(dāng)我們讀課文讀到“我情不自禁地說‘這草塘真美啊’”這句話時(shí)，高老師忽然對我們做了一個(gè)籃球裁判的暫停動作：“讀錯(cuò)了！”讀錯(cuò)了，同學(xué)們聽后，一臉狐疑，你瞅瞅我，我看看你。而我，也如同被裝進(jìn)了悶葫蘆：“這讀的與書上只字不差，哪里錯(cuò)了呢？

　　高老師看見大家茫然的神情，這才說話：“情不自禁的禁你們多讀了一個(gè)后鼻聲母‘g’，應(yīng)該讀jin 而不是jing。”從此，我們干什么也不敢粗枝大葉了。

　　我敬佩高老師不僅僅是因?yàn)樗�的知識淵博和他的“精”心，更感激的是老師對我綜合素質(zhì)提高的教育。

　　那是小考前夕，第五次月考中，我的語文沒有考好，可以說考的很差，只得了77分。

　　那天是星期二，早晨是自然朝讀，于是我來后，便開始讀自然資料。大概快到吃早餐的時(shí)間了吧，高老師走到我跟前，把我叫到了走廊上。

　　“你知道我為什么叫你嗎？”

　　“嗯——”我感到很茫然，心里想著千萬條可能的理由，膽怯的慢慢搖搖頭。

　　“這次考試，——”我的心猛地好像有塊石頭壓著。生怕考試——

　　“我沒有想到會是你，”高老師說到這兒頓了頓，腳向左移動了幾寸，我不禁打了一個(gè)冷顫。“你這次考試沒有考出理想的成績，原因是你對生活實(shí)踐方面的一些問題不太——

　　啊？我不知為什么，眼睛像蒙了一層霧水，淚水也涌了出來。心中想著高老師會不會批評我呢？我該怎么辦呢？一股恐懼也隨之而來，我的心劇烈的跳動著。

　　“別哭，”我萬萬沒有想到高老師的語氣會是那么平和。高老師長吁了一口氣，接著說：“人總會有不足的，對不對？比如說你，不可能什么樣的題你都會做對不對？既然知道了自己的不足就可以努力化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)嗎！別灰心，記住，成績只能證明過去，而不能證明未來。”

　　終于，我接受了現(xiàn)實(shí)。雖然我不知小考成績?nèi)绾危�但我已不會因�(yàn)槌煽兌�沾沾自喜，也不會因�(yàn)榭嫉貌疃�萎靡不振了。我永遠(yuǎn)會記住這句話：成績只能證明過去，而不能證明未來，重要是要培養(yǎng)我的素質(zhì)。我也會永遠(yuǎn)記住教這句話的高老師——一根照亮我成長道路的蠟燭。

　　我的成長道路作文 篇15

　　我家是一個(gè)三口之家，由漂亮的媽媽、帥氣的爸爸和淘氣的我組成。爸爸媽媽疼我，我也愛爸爸媽媽。

　　一天，我和同學(xué)們在比賽踢足球，玩得滿頭大汗，全身濕漉漉的，就把外衣給脫了，只穿了一件內(nèi)衣，而且直到回家才把外衣穿上。

　　到了晚上，我感到渾身發(fā)冷，還想吐，就連晚飯也吃不下去了。爸爸走過來關(guān)切地問：“你怎么了？不舒服嗎？”我有氣無力地說：“我難受死了。”媽媽聽了，趕緊走到我的身邊，伸手輕輕地摸我的額頭。“呀！你發(fā)高燒了，得馬上去醫(yī)院！”媽媽一邊著急地說一邊讓爸爸抱起我向醫(yī)院趕去。

　　這時(shí)，一道閃電劃過天空，天上下起了傾盆大雨。媽媽趕緊打開雨傘，她自己顧不得撐，把雨傘都撐到我的頭上了，怕我淋濕。因?yàn)樵谙掠辏�又是半夜，所以馬路上一輛車也沒有。為了趕快送我到醫(yī)院，爸爸只能背我向醫(yī)院飛奔而去。雨越下越大，媽媽的身上全被雨淋濕了。離醫(yī)院的路越來越近，爸爸早已精疲力竭、氣喘吁吁了。

　　到了醫(yī)院，爸爸媽媽聽到醫(yī)生說我只是玩得太累了、著了涼，才發(fā)燒的，沒什么大礙，吃點(diǎn)藥，多休息就行時(shí)，才放下心來。回到家，媽媽喂我吃藥，爸爸安慰我：“沒事了，好好睡一覺吧，以后可不許這么玩了。”

　　我的成長道路離不開爸爸媽媽的關(guān)愛，我愛我的家！

　　我的成長道路作文 篇16

　　在發(fā)展的路面上，大家最不缺乏的便是親人給與我們的愛情。在這個(gè)全世界，媽媽與大家的聯(lián)絡(luò)更為密切，道不絕的愛就是母親的愛。

　　媽媽平時(shí)很絮叨，無論是吃飯前，吃飯后；念書前，下課后。媽媽都是會絮叨，叫我留意天黑了有惡人，外出留意車子……我對媽媽的絮叨厭倦無比，但媽媽或是喜愛無節(jié)制地絮叨。

　　有一次院校舉辦鍛煉身體的話，完畢后我和同學(xué)約好一起去吃飯。媽媽不太安心，那時(shí)候我又沒有手機(jī)，媽媽便把她的手機(jī)交到了我，以保持聯(lián)絡(luò)。但我出來后，就把手機(jī)拋到腦后。那一天氣溫不大好，陰郁著臉。我還在吃飯時(shí)才想到了手機(jī)，一看未接電話，濃濃的都是家中的電話，我趕忙打回來媽媽十分發(fā)火地跟我說為何不接電話，我匆匆忙忙適應(yīng)了事。媽媽最終還沒忘記囑咐我，氣溫不太好，要我前些回家了。接著我便再次與同學(xué)吃飯，有說有笑，徹底將媽媽的絮叨又拋在了九霄云外。十分鐘后，媽媽又打來啦電話，我極不情愿地接起，媽媽緊張兮兮地說，她所屬的地區(qū)，那邊狂風(fēng)暴雨，風(fēng)吹雨打集市，我看了看窗前。毫不在意地告知她，一會兒就回來，便掛掉了電話。

　　不一會兒，天變了，打雷聲持續(xù)，雨越下越大，慢慢變成大暴雨，這時(shí)候，手機(jī)又響了。媽媽著急地問道我在哪兒，她非得來來接，我將我所屬的地區(qū)告知了她。拿出了傘與同學(xué)在街口等她，雨非常大，雨水積走在路上有一階梯那麼高，連傘都打不響，走一趟衣服褲子濕掉了，我很急，給媽媽通電話，媽媽卻沒有接。

　　大概過去了半小時(shí)，手機(jī)總算又傳來了電話里傳出媽媽的響聲，她講，她見到我了，街口，我看到了媽媽的影子，她撐著傘，全身上下都濕透，兩腳都沁在雨水里，小碎步?jīng)_過來，一見我也高聲數(shù)落我，但數(shù)落聲卻要我凍潔在雨水中的心一點(diǎn)點(diǎn)溶化，我感受到媽媽對于我的關(guān)愛——一份獨(dú)特的母親的愛。

　　大家回去離開時(shí)，天忽然下不來了，一下子就云開日出了，野花也舒適地伸了個(gè)伸懶腰，小鳥也放寬了響聲，大聲地演唱起來。

　　“世上只有媽媽好，有媽的小孩像塊寶……”是的，恰好是擁有媽媽對我的思念，這才讓我還在發(fā)展路面上不孤單，不不自信。

　　我的成長道路作文 篇17

　　光陰一去不復(fù)返，水流東海不回頭。在我成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是永遠(yuǎn)也抹不去的。

　　在我成長的道路上，忘不了我那可親可敬的母親，是您在我遇到困難的時(shí)候給我?guī)椭�，給我指引，困難才一次次的向我投降，使成功始終伴我成長。

　　在我成長的道路上，忘不了我那嚴(yán)厲的父親，是您在我做錯(cuò)事情的時(shí)候給我批評指正，給我導(dǎo)航，一次又一次的掃除我成長道路上絆腳石，使我可以沿著正確的方向勇往直前。

　　在我成長的道路上，忘不了我那和藹可親的老師，是您引導(dǎo)我在知識的海洋中遨游，給我知識，使我從無知的孩子漸漸到學(xué)有所成，使我能為自己的理想不斷沖刺，不斷超越。

　　在我成長的道路上，忘不了那活潑可愛的同學(xué)，是你們陪我渡過一個(gè)又一個(gè)快樂的節(jié)日，使我能盡情的享受這友誼帶給我的快樂。

　　在我成長的道路上，因?yàn)橛辛四鷤兊呐惆椋�才使我的人生變得五彩繽紛！

　　我的成長道路作文 篇18

　　在成長的道路上充滿了荊棘，充滿了希望，充滿了對未來美好的憧憬。在成長的道路上我在學(xué)習(xí)中成長。

　　每個(gè)人由于自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的不同，因而每個(gè)人都擁有一條屬于自己的獨(dú)特的成長道路。無論是快樂，還是憂愁，我們都留在了我們成長的道路上。

　　童年的時(shí)代我是快樂的，整日里和大自然在一起，自由、無拘無束。在我的記憶里留下了一抹魅力的霞光。但隨著年齡的增長，人的煩惱也會越來越多，不斷增長。現(xiàn)實(shí)中的惡魔打散了幻想中那無色的霞光，美與丑之間似乎也缺少了一個(gè)明顯的界定。

　　在成長的道路上，你總是想多停留幾秒，去觀賞一下路邊那美麗的風(fēng)光，嚴(yán)厲的花朵；在成長的道路上，你總想用雙手去抓那最溫暖、最美麗、最耀眼的陽光；()在成長的道路上，你總是有許多許多對長大以后美好的夢想、愿望……

　　在成長的道路上充滿了無數(shù)的愛與關(guān)懷。在我成長的每一步當(dāng)中，都留下了父母無數(shù)的關(guān)愛和支持，都留下了老師的諄諄教導(dǎo)，都留下了朋友的關(guān)照和幫助。如果沒有這么多愛與支持，那么，我想成長的道路將會失去無數(shù)的陽光。

　　只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹。同樣的道理，在人生的道路上只有經(jīng)歷一些困難和挫折，人才能很快地成長，否則，成長就只能停留在表面上，無法讓人感受到它的快樂與憂傷。

　　我的成長道路作文 篇19

　　成長的道路是由患難和歡樂組成的。沒有誰的成長之路是一帆風(fēng)順的。在我心中，聰明是船，勇敢是帆，成長的道路是一片洶涌的大海，而大海里的浪滔正是我要克服的困難和挫折，我載著由聰明和勇敢組成的船，在大海里受著百難的磨勵(lì)，沖破“風(fēng)浪”，到達(dá)遙遠(yuǎn)的成功彼岸，當(dāng)我到達(dá)成功的彼岸時(shí)，我已經(jīng)邁出了成長的第一步，我已經(jīng)不再怕任何挫折，我克服了困難，勇往直前，我超越了自己！

　　在我成長的道路上，坎坎坷坷、曲曲折折。有一次，立邦漆到我們學(xué)校舉行繪畫比賽，我積極地舉手報(bào)名參加，并認(rèn)真仔細(xì)的畫了一副畫，交給了老師。可是，幾個(gè)月過去了，卻沒有一點(diǎn)消息，我問老師關(guān)于繪畫比賽的事，老師說：“那一定是沒有被選上，沒關(guān)系，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，但是不要灰心。”雖然老師只有短短的幾句話，卻使灰心的我重新充滿了自信。

　　在我成長的道路上，不僅有悲傷，也有歡樂。20xx年11月，我參加了安徽藝術(shù)學(xué)校社會藝術(shù)水平考級，我考的是中國舞3級，當(dāng)考級證書發(fā)下來的那一刻，我激動的蹦了起來，我的努力沒有白費(fèi)，我的汗水沒有白流，我合格了！

　　成長的道路是坎坷不平的，我希望我的成長之路充滿了冒險(xiǎn)，如果成長的道路一帆風(fēng)順，不需要任何努力和付出，那還有什么意義？

　　這就是人生。

　　我的成長道路作文 篇20

　　成長的道路上，陪我的人很多。但我們的生活，我們的成長，不能只是要?jiǎng)e人來陪我們完成，人生的夢想是要自己獨(dú)立去實(shí)現(xiàn)。如果硬要依靠別人，那就永遠(yuǎn)都學(xué)不會獨(dú)立，夢想的小船也不會向你駛來。告訴我這些人生道理的人，是我最最親愛的媽媽。

　　媽媽，給予了我生命；媽媽，讓我成熟；媽媽，給了我美好生活；媽媽，讓我懂得了人生道理。

　　還記得6歲時(shí)，我和媽媽一起出去踏青，那時(shí)正是鳥語花香的春天。我們一起去森林公園，一路上看見的滿是花。當(dāng)走到一簇紫丁香花叢時(shí)，我忍不住想伸手去摘一朵紫丁香。但媽媽看到這一幕后，立馬阻止了我，說：“孩子，你可不能亂摘花，你要是摘一朵，下一個(gè)走過這里的人也摘一朵，反反復(fù)復(fù)，不就沒了嗎？你讓后面的游客怎么欣賞這美麗的花呢？”我當(dāng)時(shí)立馬就哭了，我可從沒這樣被媽媽訓(xùn)過。媽媽抱起我，反反復(fù)復(fù)地講著道理，生怕我下次還是這樣犯錯(cuò)。可我就是難受。

　　然而，若不是媽媽總耐心地給我講道理，我還不知道該如何應(yīng)付我接下來小學(xué)所遇到的困難呢。

　　在我三年級的時(shí)候，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和朋友鬧翻了。那是我人生中第一次差點(diǎn)失去朋友，我很矛盾，自己是該向朋友道歉呢？還是不理會她呢？為了這件事，我找到了媽媽，問她我該怎么辦？媽媽語重心長地說：“世界這么大，你們能被分到一個(gè)班，是緣分，不要為了一點(diǎn)小事和朋友鬧僵。你這么大了，要懂得處理好關(guān)系！”聽完這番話，我不由得打心底的佩服媽媽。不久，我和朋友和好了。

　　感恩媽媽，對我多年來的指導(dǎo)；感恩媽媽，對我多年的哺育；感恩媽媽，教會了我很多人生道理，生活中的酸甜苦辣，有您而更有滋味。然而，我明白，路要自己去走，您能指導(dǎo)我一時(shí)，卻無法指導(dǎo)我一輩子。

　　媽媽，放心吧，我會在我成長的道路上堅(jiān)強(qiáng)地獨(dú)立地走下去！

　　我的成長道路作文 篇21

　　在我成長的道路上，發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，有讓我高興的，有讓我悲傷的，還有讓我勇敢的……

　　這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事為我鋪墊了一條成長的道路。在這條成長的道路上，一件件事情歷歷在目。在我六歲半的時(shí)候，爸爸就把我送到了市里的第一小學(xué)，許多著名的教師出自這所好學(xué)校。憑借著小時(shí)候在教體委幼兒園打下的學(xué)前基礎(chǔ)，我在一、二年級學(xué)習(xí)成績獨(dú)占鰲頭。每次得到滿分，老師都用鼓勵(lì)和笑容激勵(lì)我，我的生活過得很愉快。過了不久，小學(xué)一、二年級的美好時(shí)光結(jié)束了，取而代之的是三年級。我認(rèn)為三年級和一、二年級一樣容易，只要按照以前的方法學(xué)習(xí)就行了，可是事實(shí)卻與我的想法有了天壤之別，考試完了，我看著卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號，心情一落千丈的跌到了谷底，不禁痛哭起來。

　　回到家，我滿面愁容的將卷子交給了爸爸，本以為爸爸會批評我，可是他沒有批評我，只是對我說：“人生并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人的成長之路都有他的坎坷，正如你這次考試一樣，一、二年級沒有困難，你得到的全是鼓勵(lì)，可三年級是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你將面臨一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，必須更加努力，不要因?yàn)檫@小小的挫折就磨滅了你的信心，要知道以后的生活會更加坎坷，充滿困難和艱辛，如果連這點(diǎn)挫折都承受不了，你怎樣去面對以后的生活呢？”

　　我認(rèn)為爸爸說的很有道理，畢竟以后的路還要靠我一個(gè)人去面對，沒有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā)，我不再傷感，更加努力的去學(xué)習(xí)。終于，在期末考試，我取得了優(yōu)異的成績。此后，經(jīng)過我一次次汗水的澆灌，欣喜地看到了自己不斷地成長。成長的道路不是一帆風(fēng)順的，都是有坎坷、有磨難的，正是因?yàn)檫@些挫折，才使我明白了下一次要更加的努力。

　　在我成長的道路上，沒有退縮，只有前進(jìn)，以勇敢和自信去迎接風(fēng)吹浪打，讓打擊成為下一次成功的動力！

　　我的成長道路作文 篇22

　　在我成長的道路上，曾被多少小石頭絆倒，但在我心中一直有著這樣一個(gè)信念：從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來！就是這個(gè)信念，使我度過了成長中的每一次顛簸。

　　在我成長的道路上，有著許許多多的故事，而那一次，給我留下的印象最深：那年，我八歲，上一年級，有一位同學(xué)的鉛筆不見了，她很著急，我也和同學(xué)們一起幫她找。可最后，那支鉛筆竟在我的書包里找到了。頓時(shí)，同學(xué)們都把目光投向我，好像在說：“原來你就是偷筆賊，還假惺惺地幫她找。”望著同學(xué)們那一雙雙充滿鄙視的眼睛，我心里難受極了，我真的不是偷筆賊。當(dāng)時(shí)我真想大哭一場，可轉(zhuǎn)念一想：如果我哭了，那真是跳進(jìn)黃河也洗不清呀！眼淚在我的眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，又被我強(qiáng)咽了下去。我站起來斬釘截鐵地說：“我沒偷！”同學(xué)們先是一愣，隨后，教室里便炸開了鍋……

　　后來，經(jīng)過老師的一番調(diào)查，最終查明了整件事情的來龍去脈。這是一場惡作劇。雖然“兇手”向我道歉了，但我還是哭了，這不是委屈的淚，而是激動的淚。

　　在我成長的道路上，曾有多少幫助過我的人。我問路，叔叔告訴我；我跌倒，阿姨扶我起來……也許他們早把我遺忘，但他們不知道，有這么個(gè)女孩時(shí)刻都在想念他們。

　　在成長的道路上，有多少砍砍坷坷、曲曲折折。只要我們勇敢地去面對，成功就離我們不遠(yuǎn)了。

　　我的成長道路作文 篇23

　　在我成長的道路上，有許多快樂和悲傷，甚至還有恐怖的故事，可最難忘的還是我第一次獨(dú)自睡覺的回憶。

　　記得我七歲那年，爸爸媽媽晚上都要加班，最后只剩下我一個(gè)人在家里了，但媽媽她說：“瑤瑤，你長大了，要學(xué)會獨(dú)自，你先睡，我們要很久才能回家。”

　　晚上，家里一片安靜。我吃飯并洗完澡后，我關(guān)好燈就睡覺了，但是我不知為什么，我翻來翻去總是睡不著，后來，我睜開眼環(huán)顧四周，房間里好安靜，安靜得只能聽見我的心跳聲，我好害怕，忽然，我仿佛聽見在房外有鬼笑聲，“嗚吖……”我害怕得磚進(jìn)了被窩里，過了一會兒，那鬼笑聲慢慢消失了，但是房外卻刮起了大風(fēng)，吹得在衣架上的衣服亂搖晃，像有鬼在外面亂跳舞似的，這時(shí)，在我的身旁出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“別怕！別怕！睡了這一覺，就天亮了，就沒鬼了！”我想：對啊！哪里有鬼，那只是風(fēng)在惡作劇，再說了，世界上根本就沒有鬼，俗話說“不做虧心事，半夜不怕鬼敲門。”于是，我深吸一口氣，眼睛瞇成一條縫，慢慢地從被窩里探出頭來，朝四周看一看，我想：確實(shí)什么都沒有呢！但是，我還是開著燈睡著了。

　　在我成長的道路上，另一個(gè)聲音教會了我勇敢，讓我勇敢的面對每一件事情。

　　我的成長道路作文 篇24

　　每個(gè)人的成長的道路上是快樂的，是艱辛的，是困難的，是傷心的。而在我成長的道路上，每走一步就有一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印清晰可見，那些清晰的腳印留在我的心中，讓我難以忘懷。

　　記得有一次，在一次期中考試中，我們的英語成績出來了，我懷著忐忑的心情來到成績單前，那里人多極了。有人喜，有人悲，有人怒，有人哀。我看到這些情景，就想到：我是個(gè)小學(xué)生，要是考得好，皆大歡喜；要是考得不好，既要挨家長的罵，又要讓同學(xué)看不起。想到這里，我就去看成績單，反正早晚都要看，倒不如現(xiàn)在看。一看，咦？半天也找不找，咳，原來我在前面找，應(yīng)該在后面找，當(dāng)我看到我的成績時(shí)，我嘆了一口氣，原來我的英語成績只有85分，這下慘了，這可是英語第一次期中考啊，回到家一定又要挨罵了。

　　一上課老師立刻分發(fā)試卷，拿著這張85分的英語試卷，就如拿著一個(gè)燙手的山芋一樣，心情非常沮喪的回到家。一回家，母親立刻問起試卷成績，我如實(shí)的告訴了母親，母親從我的表情中看出我覺得這門功課很難，怕以后也學(xué)不好，便沒有責(zé)怪我而是鼓勵(lì)我說：“一次成績怎能代表你以后的成績呢？媽媽相信你，從今天起每天背單詞20個(gè)，期末考試你成績一定能上去的。”于是，我開始按母親的話做，果然，期末考試英語我考了98分。

　　在我成長的道路上，是媽媽關(guān)切的呵護(hù)，是媽媽不斷的鼓勵(lì)，我才茁壯成長，奮勇前進(jìn)。

　　我的成長道路作文 篇25

　　在我的成長道路上，發(fā)生了許許多多的事，有的事讓我高興，有的事讓我傷心，在許多事中，有一件事情讓我始終都忘不了。暑假的一天，我回老家看爺爺、奶奶，到了那里以后，我發(fā)現(xiàn)哥哥和姐姐都會騎自行車。

　　他們有時(shí)騎自行車去上學(xué)，有時(shí)騎自行車去買東西，有時(shí)騎自行車去郊游……所以我非常想學(xué)會騎自行車。過了一段時(shí)間，爸爸給我買了一個(gè)自行車，而且是我最喜歡的顏色——粉色。我一見就趕快去找姐姐教我騎自行車，姐姐對我說：“學(xué)自行車很苦的，你確認(rèn)要學(xué)？”我堅(jiān)定的回答“我一定行”，然后就坐上了自行車，誰知我剛一坐就摔了下來，腳也摔破了一個(gè)口子，我把傷口洗了下，貼了個(gè)創(chuàng)口貼又準(zhǔn)備坐上自行車，這時(shí)姐姐對我說：“瑞瑞，心急吃不了熱豆腐”，我一聽連忙把心靜了下來，認(rèn)真聽著姐姐說話，把自行車騎了起來，姐姐抓著我的自行車，幫我保持平衡，突然姐姐大喊一聲，“瑞瑞，你會騎自行車了！”我一聽說：“真的嗎？”說這句話時(shí)我一下子失控了，自行車左右搖擺，然后快速倒在了地上，我也跟著重重地摔在了地上，我受了傷，不能再騎自行車了。

　　原來姐姐已早不再抓我的車子，給我保持平衡了，在姐姐喊以前一直是我自己在騎。過了一段時(shí)間，我的腳好了，有了上次摔傷的經(jīng)驗(yàn)，我騎自行車也更加認(rèn)真仔細(xì)，也更加大膽了，經(jīng)過一段時(shí)間姐姐給我的魔鬼訓(xùn)練，我已經(jīng)能夠熟練的騎自行車了。我會騎自行車了，而且通過學(xué)車這件事也明白了一個(gè)道理“失敗是成功之母！”只要我堅(jiān)持我就一定會成功。

　　我的成長道路作文 篇26

　　從“呱呱”落地到今天，我已經(jīng)整整走過了10個(gè)春秋。在這既漫長又短暫的十年里，我就像一顆不斷生長的小草，貪婪的呼吸著成長的氣息。在我不斷成長的歷程中有著無數(shù)的故事，但我永遠(yuǎn)不會忘記的還是去年學(xué)自行車的經(jīng)歷。

　　那時(shí)候，身邊的小伙伴不知何時(shí)竟都學(xué)會了騎自行車，看著他們騎著自行車瀟灑的穿梭在草坪上，我羨慕極了。我多么希望自己也能像他們一樣，自在的騎著自行車呀！于是我就纏著媽媽把以前的自行車找了出來。

　　一拿到自行車，我就迫不及待的坐了上去，仿佛那從容的身姿已經(jīng)是我了。可沒想到，我還沒享受完就一個(gè)四腳朝天的摔了下來。

　　“怎么樣，摔疼了嗎？”爸爸走過來問我。

　　“不疼！”我揉著蹭破了皮的腿強(qiáng)忍著。

　　“還繼續(xù)嗎？”爸爸仿佛看穿了我的心思。

　　“當(dāng)然要騎，我可不會就這么輕易放棄的”。雖然腿還隱隱作痛，但我一定要學(xué)會它。

　　爸爸聽了，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“失敗乃成功之母。凡事都要慢慢來，只要掌握了其中的技巧，才能做好。”

　　在爸爸的鼓勵(lì)下，我又扶起了自行車。這一次，我把自行車推到一個(gè)小坡上。我雙手握把，慢慢地讓車走起來，再把雙腳踩到踏板上。沒想到居然沒有摔。

　　我小心翼翼的向前蹬，能跑了。一圈，兩圈……沒想到這次竟然這么順利，爸爸也在旁邊為我加油，我好像獲得了一股巨大的力量！

　　就這樣，經(jīng)歷失敗后，我成功了！

　　經(jīng)過這件事情之后，我發(fā)現(xiàn)自己好像長大了。原來經(jīng)歷挫折后的成功是這樣的美好。我多么想快點(diǎn)長大，還要向著更多的困難前進(jìn)！

　　我的成長道路作文 篇27

　　在我成長的道路上，有許多令我難忘的事，其中有一件，讓我難以忘懷。

　　時(shí)光回到一年級的時(shí)候，“我去上學(xué)校，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)，愛勞動……”那時(shí)。我們正在上音樂課，突然，我們班的陳思凱滿臉血地走了進(jìn)來，全班頓時(shí)嚇呆了，當(dāng)時(shí)老師不在場，值日班長立即叫別班的老師過來幫忙，有的老師立即打電話給吳老師和黃老師，有的趕緊幫忙止血。

　　不一會兒，老師趕到了，此時(shí)全班已亂成一團(tuán)，有的同學(xué)在給老師幫忙，有的同學(xué)在維持秩序，還有的同學(xué)在安慰陳思凱。老師的到了之后，顧不上停下來休息，立即把陳思凱送到了醫(yī)院。

　　第二天，陳思凱同學(xué)又來上課了，只見他頭上被縫了許多針。上課的時(shí)候，吳老師對我們說：“陳思凱同學(xué)是因?yàn)榕艿奶�快，跟人相撞才�?dǎo)致受傷。我們一定要保護(hù)自己，不要亂沖亂跑……”

　　這件事令我難忘，同時(shí)也讓我提高了預(yù)防撞傷的本領(lǐng)。

　　我的成長道路作文 篇28

　　在小時(shí)候，我任性又膽小，什么都不愿意干，但腦袋很好使，我總是出一些鬼點(diǎn)子讓妹妹去干，每次有了錯(cuò)后躲到一邊，看著妹妹挨罵。有一次，我讓妹妹去把小貓抱到搖籃里，但妹妹不敢，于我便使出姐姐的權(quán)威，威逼妹妹這么干，沒辦法，妹妹小心翼翼地抱起小貓。開始，小貓很乖，可是突然，它扭了一下，妹妹嚇了一跳，手一松，小貓也嚇壞了，爪子差點(diǎn)劃到妹妹，我們呆呆地看著掉到地上的小貓伸出爪子追著一片樹葉跑，嚇得大氣也不敢喘，邊搖籃也被葉子“掩埋”了，媽媽看了把妹妹罵了一頓。

　　現(xiàn)在，我再也不出鬼點(diǎn)子了，總覺得那對不起妹妹，所以我們再不會有無緣無故的責(zé)罵了。

　　成長的過程中，有坎坷和責(zé)罵，但只要我們及時(shí)改正，一切都會好的。

　　我的成長道路作文 篇29

　　記得是在剛開學(xué)的時(shí)候，有一天，爸爸媽媽對我說：“芮芮，你現(xiàn)在是個(gè)小學(xué)生了，可以有自己的零用錢了。”我一聽可高興了，但是他們又接著說：“以后不管是買零食、買衣服、鞋子啊什么的，都是只能用自己的零用錢了。”

　　我聽了，又有點(diǎn)擔(dān)心：那么多好吃的零食，還有好看的衣服和鞋子，零用錢要是不夠了，怎么辦呀？爸爸媽媽笑著說：“別擔(dān)心，我們可以先試驗(yàn)一段時(shí)間，如果你沒安排好，沒有到月底就把零用錢都用光了，我們可以給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助。”這樣我才放心了。

　　后來，當(dāng)我用零用錢買自己喜歡的東西，這時(shí)候，我覺得很開心。我覺得自己長大了！

　　現(xiàn)在想想，依然令我忍俊不禁，這節(jié)體育課真的很有趣，真不知道下節(jié)體育課會收獲什么樣的快樂呢？好期待呀！

　　我的成長道路作文 篇30

　　時(shí)間過得飛快，想起小時(shí)候在祥景花園度過的7年的美好時(shí)光在我的回憶之中。

　　祥景花園是一個(gè)小區(qū)，是我小時(shí)侯成長的地方。那風(fēng)景優(yōu)美，的到處都是綠化。我印像最深的是體育公園，有一個(gè)特長特寬的樓梯上去，那是一個(gè)讓人休閑的地方，不大也不小。也是我的娛樂場所。有一條環(huán)繞著體育公園的小路，兩旁都是高高的大樹，讓人在那散步，跑步。在體育公園的一角有個(gè)小小的沙池給小朋友們玩。綠樹成蔭，鮮花盛開。旁邊還有一個(gè)游泳池夏天的時(shí)候，給人們在那游泳，游戲。真是一個(gè)小朋有們的天地呀！

　　我每天放學(xué)的時(shí)候，都會去那坐一坐，玩一玩，摘兩片葉子來折三角帶，或是在那跳一下石墩子，這樣的生活真讓人懷念呀！

　　我的成長道路作文 篇31

　　我是家里的第一個(gè)孩子，我在父母、祖輩的寵愛中幸福的成長，我心安理得地接受他們的照顧。一直以來，我總以為自己還小，等長大了再照顧爺爺奶奶、爸爸媽媽就行。

　　但在去年，發(fā)生的一件事，讓我徹底改變了這個(gè)想法。去年，我的爺爺由于身體不好住進(jìn)了醫(yī)院，被診斷為肺癌。一時(shí)間，我被這突如其來的消息驚呆了，心里十分難過，爺爺離開的那一天，所有人都十分傷心，但一切都無濟(jì)于事，爺爺離開了我們……

　　從那以后，我發(fā)覺我變了。從前，我總是在吃飯時(shí)等著媽媽幫我拿來勺子，現(xiàn)在我會自己去拿。媽媽生病了，我也會去照顧她。出去玩，奶奶要下河，我會去攙著奶奶……總之，我變得愛家人了，變得懂得珍惜現(xiàn)在的幸福了，我也會對家人表達(dá)出我對他們的愛，變得關(guān)心家人了……

　　世間一切都在變化，今日窩中的小鳥，明日就會在空中飛翔；今晚空中的月亮，會變成明早初升的紅日。來吧，讓幸福的腳步趕上家人老去的速度。

　　我的成長道路作文 篇32

　　終于開學(xué)了，經(jīng)過一個(gè)漫長的暑假，我們又回到了熟悉的校園。

　　我喜歡上學(xué)，是因?yàn)樵趯W(xué)校總能發(fā)生許多新鮮有趣的事情，和同學(xué)們在一起，是那樣的開心，校園里常年洋溢著歡聲笑語。我喜歡上學(xué)，

　　是因?yàn)樵诶蠋熜燎诘慕虒?dǎo)下，我漸漸由一個(gè)懵懂的孩子，變成一名高年級的學(xué)生。在書本里，我看見大海，拾到五彩的貝殼；

　　在課堂上，我看見藍(lán)天，和鳥兒一起飛翔；在課室里，我看見小伙伴，與我一起在歡樂里徜徉。開學(xué)的第一天早晨，我站在四年（2）班門前，呆呆的望著熟悉的教室。是啊，這里已經(jīng)不屬于我們了，卻曾經(jīng)給我留下了許多快樂的回憶。再見了，四年（2）班！我已經(jīng)五年級了，帶著父母和老師對我深切的期望，我將以實(shí)際行動，向著自己的理想目標(biāo)而不懈努力！

　　我的成長道路作文 篇33

　　我出生于1997年7月8日，屬牛，現(xiàn)在也知道那年7月1日是香港回歸祖國的日子，由于我出生當(dāng)天持續(xù)數(shù)月的干旱下了一場及時(shí)雨，對莊稼生長很有利，是天降甘霖，于是父母給我起名叫“孫天霖”。

　　2000年9月的一天，爸爸媽媽領(lǐng)著我上了機(jī)關(guān)幼兒園，那是我記憶中第一次和許多陌生人呆了一天。那一天，我在幼兒園非常聽話，不哭也不鬧。可下午一放學(xué)，老師剛想跟媽媽表揚(yáng)我的時(shí)候，我在媽媽懷了大哭起來，可能是忍了一天太委屈了吧。

　　2003年9月，我不滿6歲就報(bào)名上了新世紀(jì)學(xué)校一年級。那天，班主任由老師交給了我一項(xiàng)任務(wù)，讓我第二天上學(xué)時(shí)帶上昨天的《青島早報(bào)》，那上面有小學(xué)生開學(xué)的一些內(nèi)容，可我卻給忘了。雖然老師告訴我說：“忘了就忘了，沒有關(guān)系。”，但從此我知道做任何事要守信用。

　　二年級的時(shí)候，有一次在家我上網(wǎng)玩電腦游戲，可我卻跟媽媽說我沒玩，可媽媽還是查出來了，媽媽對我那次玩電腦游戲沒有批評我，對我不講實(shí)話卻很生氣。看著媽媽發(fā)火的表情，我知道了做人要誠實(shí)。

　　2005年三年級的下學(xué)期，一貫比較內(nèi)向的我一時(shí)間突然變得“膽大”了，每天沒事就回頭和后面的同學(xué)說話，甚至連上課的時(shí)候都經(jīng)常回頭說話，班主任由老師提醒了我和同學(xué)幾次，但改得不徹底。最后老師告訴了家長，那天我嚇得要命，要挨罰了。但爸爸卻半開玩笑地跟我說：“如果你真想講，就舉手告訴老師，說老師你講的水平不高，讓我孫天霖給同學(xué)們講講。”我的臉?biāo)⒌匾幌录t了，從此我又變成了一名上課認(rèn)真聽講的好孩子。

　　如今，我10歲了，四年級又畢業(yè)了，這學(xué)期也考得不錯(cuò)，平時(shí)彈練鋼琴、學(xué)習(xí)英語、訓(xùn)練網(wǎng)球。我在慢慢地成長，個(gè)子長高了，頭腦聰明了，也更加懂事了。我想：經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)努力，勇敢地改正錯(cuò)誤，我會變得更好、更棒！

　　我的成長道路作文 篇34

　　在我成長的路面上，有的事開心，有的事憂傷，有的事激勵(lì)人心，也是有的事令人啼笑皆非。許多事像云一樣飄起了，可有一件事卻要我如今還難以忘懷。

　　那是我剛進(jìn)一年級的情況下，那時(shí)候我了解的中國漢字還很少。那一天艷陽高照，我與爸爸去店鋪購物，走在路上，把我一塊顯眼的廣告牌子吸引住了：公交駕校。我想著：公交車罵校？是公交車都罵的院校？或是有一種院校破口大罵校？思來想去也搞不懂，因此我滿腹狐疑地問道爸爸：“爸爸什么叫做公交車罵校呀？”“公交車罵校？”爸爸一時(shí)被問蒙了。我將字指給爸爸看，他一看便高興得喘不過氣來了：“嘿嘿，傻閨女，那一個(gè)字念‘駕’！”“哦，原來這般！”我猛然如夢初醒。這時(shí)候爸爸卻提問了：“我考考你，‘罵’要怎么寫？”我禁不住搖了擺頭，爸爸笑容著刮了刮我的小鼻尖，親切說：“回家了我教你查字典。”在后面的時(shí)間里，我一直在高興地猜測字典是啥。

　　千辛萬苦回到家，我迫不及待地請爸爸教我搜字典。但見爸爸從容不迫地從書櫥上取下一本鮮紅色殼子的厚本子h，上邊寫著好多個(gè)字“富華字典”。爸爸和藹可親地對我說：“罵字的拼讀是mà。最先尋找音序M，再尋找聲調(diào)mà，最終在發(fā)mà的字中尋找罵字。如今你也去查一遍吧。”我提心吊膽地、像捧著至寶一樣把字典捧在手上，一邊念著半生半熟的拼音字母一邊依照爸爸教的方式去找字。我千辛萬苦從“一望無際字海”中尋找“罵”字，“罵”字上邊是2個(gè)“口”，“駕”字上邊是一個(gè)“加”，難怪我混淆了呢！“太棒了，太棒了！”我按耐不住興奮的情緒，差點(diǎn)兒把字典拋到上空去喝彩！

　　此后，我懂得了查字典。之后還有復(fù)雜的字，我總是會恭恭敬敬地為這名小老師求教。我不但了解了很多教材之外的中國漢字，還塑造了主動積極的學(xué)習(xí)的態(tài)度。在我成長路面上的這一件瑣事，不但讓我懂得了新的本事，還帶來我與爸爸母親無盡的快樂，每一次大家回憶起來都是會開懷大笑，這就是成長的開心玩！實(shí)際上這僅僅我成長的路面上的一件小事。成長如同一列火車，不斷地向前行駛，而這件事情如同。使我們好好地掌握成長的脈率，開心、健康地成長吧！

　　我的成長道路作文 篇35

　　在成長的路上，我經(jīng)歷了很多挫折，享受了很多快樂。很多人為我的成長付出了很多。他們點(diǎn)亮了我的燈，指引我走向人生的道路。但是我非常感謝李小姐給了我一次又一次鍛煉的機(jī)會。

　　我從小害羞，不愛說話。是李小姐幫助我增強(qiáng)了勇敢面對困難的信心。記得剛下課，一個(gè)同學(xué)跑過來對我說:“翟浦源，李先生有東西給你。”聽完之后我立刻緊張起來，心像兔子一樣砰砰直跳，心想“我的表現(xiàn)會不會有問題？還是有什么問題？更糟糕的是，我還得被老師批評！”于是，我慢慢走到李小姐跟前，懷著忐忑的心情低聲說；“李小姐，怎么了？”李老師笑著說:“這次你的語文是我們班期中考試第一名，我想讓你寫一份稿子，在家長會上讀一讀。題目是《我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷》，你懂嗎？”“我明白。”我深深嘆了一口氣回答道。提到我喉嚨的心漸漸放松了。但是我的稿子能行嗎？中午放學(xué)回家，我安靜地坐在書桌前，仔細(xì)琢磨作文結(jié)構(gòu)。不一會兒，我寫作的靈感來了。于是花了大概半個(gè)小時(shí)寫了一個(gè)大的。下午上學(xué)的時(shí)候，把稿子給了李小姐，我怯生生地站著，怕寫不好。”沒想到你寫的這么好！”李先生一絲不茍地看完之后，驚喜地說，“對，回家修改。一定要讀得流利！“我回家反復(fù)練習(xí)糾正語音語調(diào)。在學(xué)校用很少的時(shí)間練習(xí)，在舞蹈課上用休息時(shí)間練習(xí)，甚至在公交車上心里打坐...最后全班家長都到了，我在臺下不斷鼓勵(lì)自己:“沒問題，加油！”“相信自己的實(shí)力！不要害怕！“輪到我上臺了。我不慌不忙的走上臺，心里有點(diǎn)緊張，就拿著稿子念了出來，語速慢了下來。當(dāng)我流利地讀完最后一句話時(shí)，老師響起了雷鳴般的掌聲。我一轉(zhuǎn)身，看到李小姐在為我鼓掌，眼神里流露出欣賞和肯定。有那么一瞬間，我覺得我的努力沒有白費(fèi)。我所有的努力、快樂和汗水都融入到似乎永不停止的掌聲中，它們一直在一起響起...從那以后，李老師經(jīng)常給我鍛煉身體的機(jī)會，比如參加作文比賽，參加六一晚會的表演等等。

　　在無盡的人生道路上，我只是一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。是李老師給了我自信，給了我無數(shù)展現(xiàn)自我的機(jī)會。她鼓勵(lì)的眼神永遠(yuǎn)是我人生的動力！

【我的成長道路作文（通用35篇）】相關(guān)文章：

我的成長道路作文(通用15篇)12-22

我成長的道路作文12-21

我的成長的道路作文12-28

【推薦】我的成長道路作文12-23

【熱門】我的成長道路作文12-22

在我的成長道路作文12-21

我的成長道路小學(xué)作文12-20

我成長的道路作文15篇12-21

我的成長道路作文4篇12-07

我的成長道路作文三篇12-03