選擇的道路作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的選擇的道路作文，希望能夠幫助到大家。
選擇的道路作文1
人的一生會(huì)面臨許許多多的選擇。不同的選擇會(huì)帶來不同的結(jié)果。現(xiàn)在我將面對(duì)我人生中的第一次重要選擇。
如果我選擇了新高，那我的未來與我選擇了別的學(xué)校將會(huì)是完全不同的。而我選擇哪個(gè)學(xué)校完全靠自己。那我到底該如何做才能選擇我理想的高中呢？
我認(rèn)為首先要正確認(rèn)識(shí)自己，結(jié)合自己的實(shí)際情況來確定自己的目標(biāo)。不會(huì)使目標(biāo)過高而脫離實(shí)際。翻看初一到初二的成績，雖然沒有特別理想的，但大部分的成績對(duì)照錄取分?jǐn)?shù)線完全可以上新高統(tǒng)招班。但是離奧賽班還是有很大的努力空間。可提升的空間主要在哪里呢？第一，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固；第二，考試總是留有遺憾，總是有沒考好的科目；第三，學(xué)習(xí)效率不夠高，浪廢了許多寶貴的時(shí)間。
綜合以上問題，制定一個(gè)長計(jì)劃，指引自己上新高。同時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活有一個(gè)詳細(xì)的安排。要突出重點(diǎn)，有目的地分配自己的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。集中時(shí)間、集中精力保證重點(diǎn)。計(jì)劃要全面，與長計(jì)劃要統(tǒng)一，對(duì)時(shí)間安排合理，勞逸結(jié)合。
那除了有計(jì)劃外，還該如何做去提高學(xué)習(xí)效率呢？節(jié)約時(shí)間，根據(jù)自己的情況進(jìn)行自我修養(yǎng)。如早晨聽英語，晚上背歷史。注意力集中，提高課堂效率。注意力不集中的時(shí)間，做自己最感興趣的題目。
注意效果，及時(shí)調(diào)整。總結(jié)得失，找出偏差，真正付諸行動(dòng)！
我的選擇是新高，我要努力實(shí)現(xiàn)它！
選擇的道路作文2
春秋時(shí)，宋國司城子罕十分清正廉潔。有人得到一塊寶玉，請(qǐng)人鑒定后拿去獻(xiàn)給子罕，子罕拒不接受，說：“你以寶石為寶，而我以不貪為寶。如果我接受了你的寶，那我們倆都失去了自己的寶物，倒不如各有其寶呢!” 子罕“以廉為寶”，品德高潔，因此受人愛戴。
近代最偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾說“不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的'風(fēng)尚怎樣，總可以憑借著自己堅(jiān)定的信念，超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路”。這和兩千多年前的子罕何其一脈相承啊!子罕之所以拒寶不受，就在于他有“以廉為寶”的堅(jiān)定信念。
清廉是福是寶，貪腐則是禍?zhǔn)菒骸v史上，不乏因貪腐致使身敗名裂甚至國破家亡的例子，如：明朝十大太監(jiān)濫權(quán)終于使明朝滅亡。在現(xiàn)代，蘇聯(lián)的解體也跟領(lǐng)導(dǎo)階層的糜爛不無關(guān)系。
清廉的人品行高尚，貪腐的人靈魂骯臟。清廉的人促進(jìn)社會(huì)清明，貪腐的人則是社會(huì)的蛀蟲。所以清政廉潔是關(guān)系到社會(huì)發(fā)展、國家興亡的重大問題。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。我們今天是學(xué)生，明天就是整個(gè)社會(huì)的主人，我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國未來的重任。我們應(yīng)該從小敲響警鐘，把“廉寶”放在心中，把“公生明，廉生威”作為自己的座右銘。
我們不要因?yàn)橐粋�(gè)小小的班干部職務(wù)的中選，就用糖果賄賂同學(xué)，這樣失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于得到的。我們要從小事做起，從自身做起，從勤儉節(jié)約做起，心中時(shí)刻要有“崇廉敬潔”的理念，讓“清正廉潔”成為自己行為的準(zhǔn)則，讓“以廉為寶”的堅(jiān)定信念從小扎根在我們的心中。
擁有廉潔就如擁有一塊寶玉。祝愿我們小學(xué)生人人都懷擁“廉寶”，長大后像愛因斯坦說的那樣“超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路”!
選擇的道路作文3
我們總習(xí)慣把自己釘在自己規(guī)定的框架內(nèi)。習(xí)慣逆來順受，不愿去認(rèn)清自己，更不愿去改變現(xiàn)狀。其實(shí)，最失敗的，是那種怕失敗怕得要死連試都不敢試的人。——題記
十月的校園像是浸泡在秋季的金黃的培養(yǎng)液里，四周都是氤氳的霧氣。難得的迎來今日的晴朗，令人微醺的陽光驅(qū)走多日來的陰沉。
我喜歡在醉人的陽光下，聽著音樂，閱讀一本好書。
文藝，是我選擇的路。
看看電影，寫寫文章，聽聽音樂，文藝女生都熱衷于追求并構(gòu)筑屬于自己的小世界。文藝是靈魂最深處的陶醉。但是文藝不能讓你通過考試，因?yàn)橹锌疾恍枰娙耍晃乃囈矡o法許諾你更好的工作，因?yàn)樵诟偁幖ち业纳鐣?huì)中，文藝培養(yǎng)不出專業(yè)技能。這個(gè)世界就是這樣充滿駁論。到最后，“文藝青年”這個(gè)稱號(hào)竟顯得有些諷刺的意味。但這是我選擇的路。我熱愛文學(xué)，與文字共舞是我至高無上的享受。我愛寧靜卻豐富的文藝生活，徜徉在文藝的世界中，四周彌漫著叮鈴的琴韻，揮揮灑灑的陽光溫暖地照耀在身上，連夢里都是滿滿的墨香。
我愛閱讀，一本好書時(shí)常如一杯暖茶，滑過我干涸的心田，滋潤著我身體的每個(gè)細(xì)胞，我的靈魂為之振奮，我的血液為之沸騰，我感覺我的生命每分每秒都在綻放光彩。
這是一條漫長迂回而坎坷的路。常常會(huì)如置濃霧中，不知該何去何從。但這是我唯一的道路。即使中考不需要詩人，無法使我通過考試，也無法許諾我一份稱心如意的工作，但我愛故我追求。
選擇文藝，永不回頭。
即使這條道路布滿荊棘，但我依然風(fēng)雨兼程。
選擇的道路作文4
在人生的道路上生活面臨著很多選擇，漫長的人生道路，有著無數(shù)的選擇，但真正決定你未來的，其實(shí)關(guān)鍵重要只有幾步。我們選擇不同的路，可能會(huì)決定我們不同的人生道路。
現(xiàn)在很多家長希望自己的兒女多讀一點(diǎn)書，將來能有出息些，而我的家長也不例外，其實(shí)現(xiàn)在很多人不想讀書，由于家里人逼于無奈，才到學(xué)校讀書的，便他真正讀書的進(jìn)修沒有讀進(jìn)去，而我現(xiàn)在認(rèn)為讀書也要讀，玩也要玩，覺得在學(xué)校里難受，沒興趣，那不如把你的興趣放在讀書上。也有人說：“在當(dāng)今社會(huì)，不讀書也有出息，他照樣賺很多錢。俗話說：“三十六行，行行出狀元。如果你不讀書你能保證你能出狀元嗎？你沒有讀書，一點(diǎn)知識(shí)也沒有，你會(huì)在那行做得好嗎？其實(shí)有的人沒有讀多少書，他照樣在那行出狀元，那樣人其實(shí)也有，我問你那樣的人多嗎？不多，所以你就要讀書。你先必須讀書，在做你喜歡的那一行。其實(shí)在生活中，做什么事都很難，世界上沒有十全十美的選擇道路，在人生的道路都有困難和挫折，不要放棄自己，在人生道路上鼓起信心，充滿著精神走下去，不管路多難，也要堅(jiān)持走完一段路。
現(xiàn)在的人都有自己喜歡的和不喜歡的，自己選擇每一條道路都會(huì)帶來相應(yīng)的后果和責(zé)任，我現(xiàn)在就打算先讀好書，自己考慮目標(biāo)的重要性，不辜負(fù)父母對(duì)我期望，也許只有這樣，我才能作出最佳的選擇自己的人生道路，在我們選擇人生道路顧及家人的感受，不要帶給家人傷害，作出選擇要為自己的選擇擔(dān)負(fù)責(zé)任。
要學(xué)會(huì)自己作出選擇，我們才能享受成功的快樂，在人生道路的選擇時(shí)，也有作出錯(cuò)誤的選擇，所以要明智的選擇自己的人生道路。
選擇的道路作文5
人生如岔道一般，如果走錯(cuò)第一步，那么你就會(huì)步步走錯(cuò)，人生中的決擇，一但選錯(cuò)，就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。
許多人在決擇面前難以選擇，一個(gè)人面對(duì)兩條路，如果他選擇了一條光明大道，那么他以后就會(huì)步步興運(yùn)，如果他走了另一條路，那么他就只有一時(shí)的高興和歡樂，在那以后就會(huì)是失望和失落。人生也就如此，前方只有選擇在你面前，一但選錯(cuò)，就會(huì)失望和無盡的失落。
在人生道路中，你有許多次可以選擇的機(jī)會(huì)，但是你不珍惜的話，你就進(jìn)入無底洞，永遠(yuǎn)無法逃出，如果在那時(shí)在機(jī)會(huì)面前你毫不珍惜無不在乎，在你想要那一條光明正道時(shí)，你就已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了只有失望了。在這種情況下還是有一些人在機(jī)會(huì)來到他身邊時(shí)，他就會(huì)緊緊抓住，在自己進(jìn)入無底洞時(shí)從中逃出來，重新走上光明正道走向自己歡樂而幸福的人生。
人生之中的岔道，只因你的快樂和高興，那么人生中的歡樂和幸福就會(huì)慢慢減少。在正道上的人在一時(shí)改變了方向，那么你的人生也就會(huì)在這個(gè)時(shí)候慢慢的被改變了。你可以再次走向正道嗎?這就在你面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)的選擇方向了。人的光明正道有許多困難，只要你能堅(jiān)持不懈為之向上不會(huì)堅(jiān)信放棄的話，你就可以在這光明正道上走到最后收獲無盡的歡樂和快樂。
如果你在光明正道上不堅(jiān)持輕言放棄的話那么你一定難以前進(jìn)無法解決道路上的問題，無法收獲快樂。
人生的道路要進(jìn)行多決艱難的選擇才能不管前進(jìn)，只有在路上多努力一下，多奮斗一下，那么在人生中會(huì)多許多的歡樂和高興。
選擇的道路作文6
“海鷗”選擇了暴風(fēng)雨，“老人”選擇了與大魚搏斗，“簡愛”選擇了愛，“赤兔馬”選擇了誠信，我問自己，我選擇了什么?我有些迷惘，于是我開始去生活中尋找答案。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一天，老師們：“是誰打碎了玻璃?”同學(xué)們個(gè)個(gè)低著小腦袋不做聲，我卻站起來大聲說：“老師，是班長。”奇怪，從那以后，小伙伴們都不和我玩了。
回家告訴媽媽，她也說我：“那你不知道也閉嘴，死心眼兒。”我疑惑了，他們都不要誠實(shí)了嗎?可是我要。
升初中時(shí)，我沒上重點(diǎn)學(xué)校，一向不走后門的爸爸竟耶拉下面子要去求人。那天晚上，爸爸拉我到一個(gè)主任家。那主任蹺著二郎腿在沙發(fā)上噴云吐霧，見我們進(jìn)來，動(dòng)也沒動(dòng)，只用眼睛瞟了一眼爸爸手中的大包小包的禮品。爸爸?jǐn)傞_我獲得的各種獎(jiǎng)狀、證書。卻主任用余光一掃，哼的一聲，輕蔑地笑了。爸爸尷尬地坐在那兒，遞煙的手停在半空。我再也忍不住了，收起那一大摞獎(jiǎng)狀，對(duì)那主任說：“不勞你費(fèi)心了，我不上重點(diǎn)學(xué)校的。”說著，就拽著爸爸出了那本不該進(jìn)的門。正直?我要!
我選擇了什么?現(xiàn)在我可以很驕傲的告訴“海鷗”告訴“老人”告訴“簡愛”告訴“赤兔馬”，我那簡單既有慎重的選擇：做一個(gè)不被磨圓的石子!
要相信，面臨選擇之時(shí)，會(huì)體現(xiàn)出，體會(huì)到生命的意義!人生的路面臨著許多選擇，要選擇好方向，不要讓自己迷失，要把握好自己的人生。
選擇的道路作文7
生活如海，合適的路是舟，泛舟于海，抵達(dá)成功彼岸。
生活如山，合適的路是徑，循徑登山，登頂成功之巔。
生活如歌，合適的路是曲，和曲而歌，奏出華麗交響。
走適合自己的道路，是改變現(xiàn)狀的一種機(jī)遇，是通向成功的捷徑，是升華人生的一種途徑。而兔子本不擅長游泳，若硬讓它去學(xué)，只會(huì)斷送了大好韶光而徒勞終生。換一種思路，不一定偏要執(zhí)著于某種執(zhí)念，或許人生之路，還有更適合自己的走法。
走適合自己的道路，是改變現(xiàn)狀的一種機(jī)遇。
俗話說：三百六十行，行行出狀元。不是只有某個(gè)行業(yè)或者某個(gè)領(lǐng)域才能成就人才，只要能走適合自己的道路，即使身處窘地，也能奮勇崛起，從此改變?nèi)松Ｒ淮暮吏斞笍男【土⒅緦W(xué)醫(yī)，然而經(jīng)歷了日本求學(xué)之后，他決定棄醫(yī)從文，選擇適合自己道路，致力于改變國民的麻木和社會(huì)的腐朽現(xiàn)狀，終于成就了這位文學(xué)泰斗。J·K·羅琳本可以一輩子做一個(gè)窮困的教師，但她卻選擇了創(chuàng)作《哈利·波特》，從此蜚聲文壇，也改變了自己窮困潦倒的生活狀況。
走適合自己的路，不要一味的糾結(jié)于一己執(zhí)念。
執(zhí)著是件好事，但過分執(zhí)著而不能考慮實(shí)情只會(huì)斷送了人生。如愚公移山，移山的想法本是好的，但移山之舉并非合適之路，最終也是落得“子子孫孫無窮盡也”的結(jié)局。
走適合自己的路，我們的前途一片明媚。正如兔子學(xué)會(huì)了打洞，也能很好的生存，何必要學(xué)游泳?
走適合自己的路，搖一葉輕舟，乘風(fēng)駛向成功彼岸。
走適合自己的路，拄一杖清竿，踏花步入成功云端。
走適合自己的路，唱一曲歌兒，輕快踏出人生約麗。
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