道路作文

時間：2021-05-18 12:47:13 道路我要投稿

關于道路作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的道路作文6篇，希望能夠幫助到大家。

關于道路作文6篇

道路作文篇1

　　通往成功的道路并不擁擠，因為很少有人能堅持走下去。成功的過程確實非常困難。心理和心理訓練需要大量的時間和精力，包括身體訓練。在這個過程中，80%自然會被淘汰。其余的20%由于學習不足、害怕失敗、負面影響、身體疲憊、自以為是的娛樂、缺乏食物和衣服、團隊關系危機而被淘汰，80%在通往成功的道路上。因此，我們將看到越來越多的失敗者被淘汰，越來越多的人被淘汰，實際上多達96%的人被淘汰。

　　在通往成功的道路上，同事會越來越少。許多人認為成功需要毅力、像石頭一樣的心、毅力、毅力、毅力等。意志的成語太多了，最好選擇一個來概括:永不放棄！因為在現實生活中，我們看到的許多成功人士沒有任何非凡的意志，但是他們確定自己的目標，跟隨他們的導師，簡單而順從地跟隨他們，并且在他們成功之前永不放棄。可以這么說，勝者為王，其余者為王。

　　此時，我想起了一個寓言故事:從前，一群青蛙組織了一次攀爬比賽。比賽的終點是一座非常高的鐵塔的頂部。一群青蛙觀看了塔周圍的比賽，并為他們歡呼。

　　比賽開始了，沒有一群青蛙相信這些小青蛙會到達塔頂。他們都在說:這太難了！他們絕對不會到達塔頂！他們永遠不會成功，這座塔太高了！

　　聽了這話，一只又一只的青蛙開始失去信心，除了那些情緒高漲的青蛙。青蛙繼續喊:這太難了！沒有人能爬到塔頂！越來越多的青蛙筋疲力盡，退出了比賽。然而，他們中的一個仍然在爬得越來越高，并且沒有放棄的打算。最后，所有其他的青蛙都退出了比賽，只留下愚蠢的一只慢慢爬上來。它花了很多努力，最終成為唯一成功到達塔頂的人。

　　自然，所有其他的青蛙都想知道它是如何成功的。一只青蛙跑向成功的青蛙，問他:"他是從哪里獲得爬上去的力氣的?"它發現青蛙是聾子！

　　永遠不要聽那些消極悲觀的話，因為它們只會偷走你的夢想和希望，沒有任何責任！此外，最重要的是:當有人告訴你這是不可能的，你馬上就變得“聾人”，對此充耳不聞！我心里只有一個想法:我會成功的！我必須成功！記住:窮人只能教你如何比他更窮！如果你想成功，你必須向成功的人學習！

道路作文篇2

　　從三歲開始，我媽媽就帶著我去世界各地旅游，所以我去過的地方數不勝數，有馬來西亞、日本、柏林、法國、意大利，還有威尼斯，韓國……。

　　雖然我去過這么多地方，但是讓我印象最深刻的有兩次經歷。一次去上海我掉鏈子了，生病了，害得媽媽背著我走了很遠的路去看醫生。因為看病的人很多，我們等了很長時間才看上，回到酒店，我狂吃藥，吃了幾天才好起來。這次生病給我的上海旅行留下了深刻的印象。另外一個留下深刻印象的地方是馬來西亞的東馬沙巴。那次旅行是爸爸媽媽、我和我弟弟一家一起去的。那里有很多的美食，我們住的別墅的房門前還經常趴著幾只小壁虎，屋內有電視、電腦等很多家電，外面的風景簡直美如仙境，真是讓人流連忘返啊！

　　旅游就像看書一樣，它讓我從中學習到了很多的知識，也欣賞到了很多的風景，所以，旅行在我成長的道路上留給了我很美好的記憶。

道路作文篇3

　　時光如流水，漸漸的消逝了。回顧我成長的風雨歷程，心中充滿人溫暖和感動。媽媽，這個重要人物，就會出現在我的眼前。因為他在我成長道路上添上了重要的色彩。

　　在我學習的道路上，媽媽給我我鼓勵和幫助！記得有一次，在其中考試的前幾天，媽媽每天晚上都讓我復習功課，有一天，媽媽要我許個小愿望，只要考好，愿望就能實現。我許了吃肯德基。考試的時候，我前幾題認真地做，但后來我覺得這次的題非常簡單，就沒有認真讀題，寫完也沒有檢查，就交卷了。

　　過幾天，卷子發下來了。我看著這75分記中充滿了恐懼感，小愿望也泡湯了。

　　我走在放學回家路上，天上的小鳥好像在嘲笑我，地上的花好像在批評我，我的心里好像有一大塊鉛球悶悶不安，踢著小石頭悔回到了家里。剛踏進家門，媽就幫我放下書包，一邊給我拿吃的，一邊關切的問我:“成績出來了沒有？愿望能不能實現？〞我低著頭，不敢大聲說話。我說在媽媽面前，看著那充滿了希望的眼神，說:“媽媽，對不起，我這次辜負了你的期望，考砸了。”媽媽沒有批評我，從書包里拿出卷子，把我叫過去，分析錯題。最后他說:“一兩次失敗不算什么，關鍵是下次你一定要認真讀題，認認真真的對待每一題。失敗是成功之母。”媽媽的話一直記在我的心中。在學習上不上進時、在比賽半途而廢時、在考試沒考好時一直都提醒著我。

　　在生活的道路上，媽媽給予我無微不至的關懷。每天按時來接，我不管刮風下雨也不例外。不讓我渴著，餓著。

　　媽媽，一個在我學習上認真負責，一個在我生活上關心，熱愛我一個在我成長道路上的引路人。她就像一盞明燈，有人母愛，我相信我的人生會更加美好！

道路作文篇4

　　路，一般人都知道。人們每天在它上面行走、上班、賣東西……可以說，路是連接世界的樞鎦，沒有了路，甚么也做不了。

　　剛開始，我和大家一樣，對路有著特別的感情。每天我背著書包，心情愉快的走在路上，頗有興趣地數著路兩旁的大樹。有時，我心情愉快，揀起一片落葉，使勁地把它扔上天空，看著它隨風搖擺；或者我會猛地大吼一聲：“真爽啊！”這樣做的話，往往會引起行人對我的注意，我想：他們可能會以為我是瘋子吧？有一次，一個同學悄悄的對我說：“你以后千萬別再大叫啦！我一聽，還以為是我爸呢！”不過，雖然如此，我還是改不了這個習慣。有時，我心情郁悶，便會在心里想：這路到底是用什么做成的呢？為什么說“條條大路通羅馬”呢？難道現在我一直走下去，就可以到羅馬了嗎？之類的稀奇古怪的問題。因此，不論我心情怎樣，我始終忘不了路，路仿佛是我的一個形影不離的好伙伴（事實本來就是這樣）。

　　直到有一天，我和爸一起去玉溪。在高速公路上，一只被壓斷脖子的狗正直直地躺在路上，它面目猙獰，雙目圓瞪，嘴巴微微張開，露出牙齒，好象在說：“人類啊，你們為什么這樣殘忍啊！”爸爸從它身邊降低了車速繞了過去，雖然如此，那短短地幾秒鐘內的畫面好像深深地烙在我腦子里，盡管我想忘記，但卻無能為力，我曾想用音樂來忘記這段可怕的回憶，也想到過用睡覺來忘記，但都失敗了。因為我月想忘記，那段記憶就越來越深地烙在我腦海里，使我經常在夜里做噩夢，在深夜里驚醒。從此，我不在對路有什么喜愛之情，更多的是接踵而來的厭惡、憎恨與躲避。無數的車禍，那血的鏡頭，使我對路大聲說：“路，你這個死亡的幫手，車禍的制造者，殺人不眨眼的魔王，什么時候你才會停止對人類的殺謬啊？”從此以后，我的心情不管怎樣，也只是沉默不語，不在胡思亂想，不在扔樹葉；上下學也是爸媽接送，他們曾問我怎么啦？我卻沒告訴他們真正的原因。

　　不過，由于我實在受不了這種緊張的生活了，在一個和爸爸談心的夜晚，我把一切都告訴了他，爸爸聽后，開導我說：“別再胡思亂想了。‘一切事物皆有好的一面，就有壞的一面’，你只看到了路的壞處，可是，你為什么不想想路有多少好處呢？比如：你散步、運動、上學……誰不用路呢？你好好的想想吧！”那天晚上，我睡在床上仔細地想了想，覺得爸爸說得對，的確，什么東西只要有好的一面，就必將有壞的一面。想想看，你看一個人，是否會看他（她）究竟是壞處多還是少呢？還是看他（她）是不是有壞處呢？這么一想，使我對路又重新產生了濃厚的興趣，而且那句“一切事物皆有好的一面，就有壞的一面”也成為了我的座右銘。

　　路，瑕不掩瑜，它永遠是人類的好幫手！

道路作文篇5

　　我一直都很幸福，因為我走在幸福的小路上。

　　幸福伴我成長。一路上，都充滿陽光，步滿荊棘，而因為有幸福的存在，所以，我把飛過的那一瞬間，表現得盡態極妍。幸福如一張畫，攤開我的內心。

　　幼時，幸福的路上，飛揚著手帕的乳香。“來，小寶貝，別上手帕。”媽媽親切地叫喚著我，我一癜一癜地跑了過去，別完后，我嗔怪地往媽媽臉上親了一口，然后在家人面前，蹣跚地走著，意思是向他們炫耀我的手帕，家人各個的嘴角都揚起了甜甜的笑，我嗅到了手帕的'香。這就是幸福。

　　過去，幸福的路上，飄蕩著友誼的芬芳。一切的努力付諸于水，這次，考砸了。與我同桌的彬，雖然考不好，但她說“只要自己努力過，結果如何都不重要。”垂喪的心，讓我對她那么樂觀而感到羨慕，禁不住打擊，望著試卷的那個差而流淚了，那是多么的不該啊，心里總想著：“要是我那個時候認真點，就不會這樣啦。”彬瞧見了：“哎呀，沒什么大不了的，這次考不好，加倍努力，下次給它翻倍地贏回來反正都已成歷史了。”她見我的眼淚仍像開了闡，急了，在班上眾目睽睽之下，竟為我唱起了：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”我頗為她的魯莽而同情，破涕為笑。心中不禁掀起了一道友誼的波瀾。這就是幸福。

　　如今，幸福的路上，充滿著愛的馥郁。當四川發生了7。8級的重大地震后，人性的善良再次被點燃。“天災無情人有情，一方有難八方援”“抗震災期，我們同在。”當我看到一個不足10歲的小女孩被困在廢墟下，生的氣息仍在時，她對那些援警說的一句話是：“我沒關系，你們別擔心。”這是多么平凡的一句話，在援警努力幫那位小女孩掀起石頭時，小女孩還唱著“兩只老虎，兩只老虎，跑的快”給援警聽，這是如此動人啊。讓我們共同伸出愛的臂膀，為四川的人民獻上愛的祝福，讓他們感受溫暖。這也是幸福。

　　我合上了畫卷，我想，幸福其實就在我們心中。父母的呵護，朋友的安慰，我們的援助`````都是幸福的波線，走在幸福的大路上，我永遠向前走去。

道路作文篇6

　　這幾天，不知從哪里來了兩只小鴨子。這兩只小鴨子非常可愛，扁扁的嘴巴，黃黃的羽毛，毛茸茸的，摸起來可舒服了。小鴨子走起路來搖搖擺擺，誰見了都喜歡。因為我喜歡小鴨子，所以我喜歡戲弄小鴨子。這兩只小鴨子形影不離，我把它們分開，兩只鴨子一邊找，一邊叫個不停。憑著叫聲，它們終于又在一起了，它們看了我一眼，似乎在說：“你休想把我們分開。”我又把一只鴨子放在一塊板上。板上的鴨子不敢往下跳，地上的鴨子使勁往上跳。最后，為了朋友，還是英勇地往下跳！兩個朋友又在一起了！毛綺虹在樓上把我的舉動看得一清二楚。她非常生氣，跑下樓來教育我：“你們老師難道沒有告訴你們要愛護小動物嗎？”我瞧了她一眼，心想：怎么那么愛管閑事，這小鴨子又不是你的。她似乎看懂了我的意思，語氣也變得和藹多了：“動物是我們的朋友。我們應該愛護它們，如果沒有動物，我們可能活不下去呢！”聽了這翻話，我不知是慚愧，還是后悔，低下了頭。經過這件事，我仿佛長大了許多，毛綺虹讓我懂得了應該和動物交朋友，不能傷害小動物。從此，小鴨子成了我生活中的好伙伴！

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