道德作文[合集9篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的道德作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

道德作文 篇1

　　讀了《做一個有道德的人》，我的心久久不能平靜，心中都在想著一個問題：每個人都能做到“道德”這兩個字嗎？也許只有一個人是道德的，也許會有一百個人是道德的，也許會有成千上萬個人是道德的。在這個社會中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

　　我在學(xué)校發(fā)下來的《做一個有道德的人》中曾讀過這樣一篇文章——《帶著病母上學(xué)》。文中主要講一個住在浙江龍泉縣的一個山村女孩名叫楊曉麗。在她14歲那年，家里的頂梁柱爸爸狠心丟下她們“走了”，而后，他們又遭遇不幸，母親應(yīng)得了急性脊髓炎胸部以下全部癱瘓。從此，家里的重?fù)?dān)就落在了她和姐姐的肩上。由于學(xué)校離她家很遠(yuǎn)，要一個小時才到家，她想到這樣照顧母親極不方便，所以姐妹倆做出了一個重大的決定：帶著病母去上學(xué)！他考慮到姐姐已經(jīng)高三了，學(xué)習(xí)緊張，后決定租一間不足10平方米的小屋。然后，將癱瘓的母親從大山里用三輪車一步步的拉到了龍泉縣。

　　從此，她一邊讀書，一邊挑起照顧母親的重任。她每天早上6點起床，伺候母親洗漱，22點晚自習(xí)結(jié)束后給母親擦身、按摩 ，中間五次往返學(xué)校與租住的小屋之間，給母親喂藥、做飯、翻身。每周還得為母親灌一次腸。由于母親常年插著導(dǎo)管，為了防止導(dǎo)致尿管堵塞，她還要常常為母親淸洗導(dǎo)管。為了掙錢給媽媽買藥，陽光堅毅的楊曉麗每天都會擠出一定的時間，在城里撿易拉罐和廢紙。暑假里，她聽說賣水果掙錢，每天天還沒亮她就拉著三輪車上路，天亮?xí)r趕到水果市場。在路上，別人都吃水果解渴，她只喝從家里帶出來的水，一個水果也不舍得吃。終于在20xx年9月，楊曉麗被麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取。然而，在入學(xué)時，她在次將母親從龍泉接到麗水，繼續(xù)帶在身邊照顧。20xx年，楊曉麗光榮的被評為浙江省道德建設(shè)先進(jìn)個人。

　　少女年僅18歲，卻勇敢的承擔(dān)起了沉重的家庭責(zé)任。她對重病的母親不離不棄，多年如一日的照顧起居，毫無怨言，令人動容。“百善孝為先”，意思是說，孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德，它是做兒女必做的天經(jīng)地意的'事情。羊有跪乳之恩，鴉有反乳之孝。我們該如何對待自己的父母呢？楊曉麗以實際行動為我們作出了榜樣。我看完了做一個有道德的人，懂得了許多知識，心里比吃了棒冰還要甜、還要爽！

　　我覺得我們應(yīng)該在家里做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。平時的點點滴滴，就算再小的事，都能體現(xiàn)出一人的道德水平。俗話說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這句話就是先人告誡后人，再小的善事也要做，再小的惡事也不能做。道德真的很重要，做三分鐘的道德人很簡單，做一輩子的道德人很難，又有誰能做到一輩子呢？趁我們都還小，決定吧！做一個有道德人！古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

道德作文 篇2

　　人生是物質(zhì)生活與精神生活相輔相成的統(tǒng)一過程。漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，并樹立科學(xué)的理想信念，是自身的精神生活各個方面統(tǒng)一起來，是內(nèi)心世界成為一個健康有序的系統(tǒng)，保持心靈的充實與安寧，避免內(nèi)心世界的空虛與迷茫，方能中流擊水到達(dá)光明的彼岸。道德作為人生影響的重要組成部分，他是引航的燈塔和遠(yuǎn)航的`風(fēng)帆。可見道德在現(xiàn)如今中華民族偉大復(fù)興的新形式下是多么的重要，那作為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，道德修養(yǎng)又是怎樣的呢，接下來就讓我們一起來探討一下這個問題吧。

　　從道德品質(zhì)現(xiàn)狀來看，就如當(dāng)下吧我們之間也存在著不可否認(rèn)的問題。比如：①文明禮貌觀念的流失，見到師長同學(xué)道聲好，我想大多數(shù)同學(xué)都能做到吧，但對于上課認(rèn)真聽講又有多少人能真正做到呢，手機是不離手的，這一點有些同學(xué)以及我自己都有這一感受吧。認(rèn)真聽講也是對老師的一種尊重，所以以后上課，把手機蘭人一下吧。②時間觀念淡薄，對于上課我想大家都會按時到的，假如不考勤不計較學(xué)分，說不定呢我當(dāng)中就連我也許都會偷一下懶的，大家別笑，這是一個嚴(yán)肅的問題。③集體榮譽感不強，說起集體，范圍可就大了，小到一個組到大一個國家。九零后八零后的青年朋友，尤其是我們這些青年大學(xué)生中又有幾人能將自己努力奮斗與班級的甚至與國家聯(lián)系起來呢，我們的確沒有大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的集體榮譽感和民族責(zé)任感。④心理負(fù)面心頭多，由于時代的發(fā)展變遷非主流的影響滲透下，九零后青年一代表現(xiàn)出時代人的浮躁心態(tài)，不關(guān)人的冷漠心態(tài)，對立人的叛逆心態(tài)，多余人的悲觀心態(tài)。而心態(tài)又決定著人的狀態(tài)，反叛暴力犯罪等問題也在我們這一代當(dāng)中顯得越發(fā)的嚴(yán)重。到了這大家是不是認(rèn)為我肯定會說八零九零一代為道德滑坡的一代。那就錯了，對我們是有一些問題，不過那只能說我們道德上有一些缺失而已，但對于道德重構(gòu)以及塑造我們?nèi)杂行判囊簿邆溥@能力，注意點我們不用置疑。

　　那好的方面我就不說了，我指出一些存在的問題，也是希望我們能將其改正。我始終堅信我們90一代青年絕不會是道德淪喪的一代，而將是也是那道道重構(gòu)的中堅力量。

道德作文 篇3

　　當(dāng)今的社會，我們需要的是有道德的人。不要以為道德的要求十分高，相反的，我們的生活中許許多多的小事都是有道德的存在。做一個有道德的人，讓這個社會更加和諧、美好！

　　在學(xué)校，每一次，我們排隊去吃中飯總是那么雜亂無章，擁擠。而初三的學(xué)長，學(xué)姐似乎每次都來得比較晚。他們排隊井然有序，到了食堂要吃飯時，他們還是有序的排好了隊伍。那么長的.時間內(nèi)竟沒有一個同學(xué)插隊。這就是道德的體現(xiàn)，令校園的一角井然有序。

　　在社會上，道德的體現(xiàn)也是十分重要的。在一輛783路的公車上，我和我表姐站在車上，車上十分擁擠。這時，有一個老人上車了，但車上已經(jīng)沒有一個位置了。車子啟動了，但老人沒站穩(wěn)，差點就要摔跤了。我和我表姐看得“心驚肉跳”，突然，一個十歲左右的小男孩給老人讓出了自己的座位。時間瞬間凝固，這一幕顯得十分溫馨。

　　其實，道德不僅僅有這么一些體現(xiàn)的地方。這天，我們正好有體育課。剛開始，老師就讓我們跑步。跑步過后，就有人的錢丟了，我們一起幫她找，可是，諾大的操場就是找不到那丟失了的錢。后來，我們下課回教室了，但大家并不是怎的開心，也許就是為了同學(xué)找不到那丟失的錢而難過吧！到教室后，有一個撿到錢的同學(xué)把錢送到管理員同學(xué)的地方。這種拾金不昧的品質(zhì)也正是道德的體現(xiàn)。

　　但也有一些十分細(xì)微的道德的表現(xiàn)必須要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。每天晚上，我們都要上晚自習(xí)。似乎樓道上的燈和教室的燈我們出來時全是開著的，但第二天早上，我們?nèi)�學(xué)校時，那些燈明明就關(guān)的好好的。其實，只要我們每天晚上留心一下總會發(fā)現(xiàn)：我們的電教委員總是最后一個離開教室還沿途把燈給關(guān)了。天天都是如此，從沒有一天忘記。雖然是一件小得不能再小的事，但卻因為那個同學(xué)的堅持，充分讓人感受到了道德的存在。

　　因為在這個世界，有道德的存在，所以世界變得美好了。在我們的身邊，時時刻刻都有好的道德品質(zhì)，一切的和藹、安逸，令人心情愉快都是有由來的。我們要有正確的道德價值觀念，做一個有道德的人。這樣，世界才會更美好。

道德作文 篇4

　　一個社會如果沒有規(guī)則，就會亂的不可開交，俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。‘所以我們一定要遵守規(guī)則記得有一次，我和媽媽乘坐公交車去中心市場買東西，一上車，我就看到幾個醒目的大字：婦女兒童專用區(qū)。原來是公交車上為了讓婦女兒童有座位坐，特地把前面四個座位設(shè)為“婦女兒童專坐區(qū)”可是出乎我意料的是那四個座位上都坐著四位西裝革履的男子，我和媽媽看他們并沒有讓座的意思，無奈的搖搖頭，坐到后面去，我想：哪里明明是”婦女兒童專坐區(qū)“，他們四個男子坐在那里竟然好意思。接著，有一個婦女抱著一個嬰兒上車了，四位男子卻視而不見，跟本就沒想過要讓座給這個婦女，坐在我后面的一位阿姨目睹了這一切，最后實在看不下去了，就對那四位男子說：”這里是“婦女兒童專座區(qū)”，不是你們坐的地方，請你們讓開。“一位男子不耐煩的說：我想坐哪就坐哪，你管不著。“然后又若無其事地拿耳機聽起音樂來。阿姨生氣極了，跑過去把那位男子的耳機摘掉，說：你也太不講理了吧，這明明就不是你該坐的地方，你看那些孩子都沒有座位坐，是你們搶占他們的位子，竟然還有面子聽音樂。“沒等阿姨說完，其中一位男子就推了阿姨一把，嘴里還嘟嚷著：”真是啰嗦。“這時，車內(nèi)所有人都替阿姨打抱不平：”你們根本就沒有資格坐在那。“”他們太不講道理了。“”就是啊！聽著大家對他們的聲聲責(zé)罵，四個男子跑下了車。

　　看著這一切，我不禁想到：公交車上工作人員為了婦女兒童不用站在車上，開放了”婦女兒童專座區(qū)，”只要我們?nèi)巳硕甲袷剡@個規(guī)則，一些婦女兒童就不會受如此的`冷落。而這功德卻被一些人所踐踏，使社會公德被破壞，他們不但不感到內(nèi)疚，反而心安理得，實在使人心痛。社會規(guī)則是永恒的，我們每個人都應(yīng)該有一個高尚的道德準(zhǔn)則。請大家遵守這美麗的規(guī)則吧！

道德作文 篇5

　　媽媽有個朋友，最近新開了一家飯店，聽說生意是蒸蒸日上，因此，想請媽媽過去聚一聚。可媽媽酒量不是太好，爸爸又剛好有事。媽媽正糾結(jié)于要不要去，爸爸卻提議帶我去。一向討厭熱鬧的環(huán)境的我更喜歡獨自在家，在掙扎與妥協(xié)中，我不得不放棄我的初衷。

　　我灰溜溜的跟在媽媽后面，在一陣“嘰嘰喳喳”后，我循聲看到了老板娘，她看起來四十多歲的樣子， 在她們的交談中，我隱約知道，她好象讀過不少的書！對中國的傳統(tǒng)文化也很是有研究！在她們還沒注意到我時，我乘機找了個稍安靜的位置，隨手拿了本《讀者》，細(xì)細(xì)地品讀起來。

　　“你也喜歡看嗎？里面的內(nèi)容很豐富吧？”突然被驚嚇的我，猛一抬頭，看見那個老板娘笑瞇瞇地看著我。我語無倫次地說：“喔~摁，是…是挺好的…”她順勢坐到我旁邊，像找到“知音”般開始滔滔不絕。她說現(xiàn)在社會人心不古，世風(fēng)日下。現(xiàn)在的人道德敗壞，人心丑惡等等！

　　這時，我發(fā)現(xiàn)附近的聲音漸漸響了起來，我才注意到。有兩個小女孩子坐在我斜對過的秋千上，在喝著檸檬茶那種熱飲。兩姑娘年紀(jì)都不大，打扮的很時髦！粉低打的很濃，眼影抹的很重，嘴唇涂的也很艷。那種短小的衣杉穿在兩個骨骼瘦小的肌體上也顯得那么的不倫不類！

　　可能是兩位女孩子彼此交流時的聲音過大了吧。正在與我進(jìn)行交談的.老板娘突然從自己坐位上站了起來。用一種很嚴(yán)厲的語氣對兩個女孩子說道：“你們倆還能不能有點道德？你們吵的那么大聲，不影響別的客人嗎？”兩個小女孩先是一愣，有些面面相覷的感覺。接著其中的一個說道“對不起阿姨，我們在爭論些事情。對不起！”

　　我想，老板娘也應(yīng)該順著臺階下了，畢竟人家已經(jīng)道歉了嘛。況且，顧客就是上帝。可事實卻不！

　　老板娘非但沒有領(lǐng)情，反而變的更加的橫眉冷對了。她疾言厲色的對兩位小女孩繼續(xù)指責(zé)道 。

　　這時，我有些坐不住了。我感覺這滿嘴仁義道德的老板娘確實有些過份了。于是我勸阻道：“好了，阿姨，人家已經(jīng)賠禮道歉了，何況你這里本身就是個公共場所！算了吧。”

　　就在這時，一位年老的乞丐由于腿腳不利索，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的進(jìn)入了這個飯店說：“行行好吧，我已經(jīng)70多歲了。有零錢就幫幫忙……”其中的一個小女孩子順手就給了這個乞丐5元錢。然后叫了自己的同伴離開了，離開的時候很輕易就可瞧見她們倆臉上那不屑的笑容。

　　在老板娘的怒罵聲中，我拽著媽媽迅速地“逃離”了這家店。其實，在我心里，早知道這道德還得去尋找！我再也沒去過了。

道德作文 篇6

　　做個有道德的人，其實非常簡單，只要我們用心去考慮每一件事，道德就在我們身邊。“道德”就是在別人有困難的時候，伸出你的援助之手，多為他們做出一些力所能及的事情。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。記得有一次，我隨地扔了張廢紙，路上的清潔工阿姨看見了，連忙撿起廢紙，扔進(jìn)垃圾桶。她的行為深深地感動了我，我臉紅了：人家辛辛苦苦掃干凈的馬路，我怎么能亂扔垃圾呢？這豈不是破壞人家的.勞動成果嗎？太不應(yīng)該了！

　　還有一次，老師帶我們?nèi)デ镉危�一位同學(xué)在雕塑上亂涂亂畫，還往上面吐了一口痰。老師看見了，嚴(yán)肅地批評了這位同學(xué)，說：“你怎么能在雕塑上亂涂亂畫呢？這雕塑是用來美化我們公園的，是給游客觀賞的。你這樣做，豈不是在給我們公園抹黑嗎？我們從小就要養(yǎng)成不亂扔垃圾、不隨地吐痰的好習(xí)慣。只要人人自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，自覺遵守社會公德，那我們的城市就會更加美麗。”我聽了老師的話恍然大悟。原來做一個有道德的人，只要從身邊小事做起就行。

　　以后我決定上車給老人讓座；不隨地吐痰、亂扔垃圾……這樣自己的品德就會高尚起來，日積月累，就是一個有道德的人。

道德作文 篇7

　　道德，多么令人興奮的字眼，就如蘇軾“酒酣胸膽尚開張”般的酣暢；就如陸游“柳暗花明又一村”般的喜悅。它就躲藏在你周圍，待你去摸索領(lǐng)悟，最后才發(fā)現(xiàn)：快樂，原來如此簡單。

　　幫助他人，愛惜生命是快樂的，它組成了一個個鏡頭，在你的生命中不停地播放著

　　鏡頭一：公車讓座

　　到了車站，人可真多啊！幸好還有一個空位置。可后來的人越來越多，每個人都摩肩接踵，連空氣都似凝固了，令人喘不過氣來。這時，來了一位抱著嬰兒的`婦女，可是她連落腳點都沒有了，嬰兒好似也不解人情，撕心裂肺地啼哭起來。頓時，我的內(nèi)心有了一種沖動。我站了起來，穿過密密麻麻的人群，喘著氣說：“阿姨——，我，讓給你坐！”她微笑著說：“謝謝你啊，小姑娘！”我的心跳頓時加快了，臉也害羞的低下了，其他的人齊刷刷地投來贊揚的目光。陽光從車窗照在我的臉上，泛起了燦爛的微笑，是發(fā)自內(nèi)心的快樂微笑。

　　道德，原來如此簡單。

　　鏡頭二：教室護(hù)蟲

　　我們正在上晚課，伴著月色，從窗口飄進(jìn)了許多小蟲。風(fēng)兒颯颯作響。一只蟲兒正好落在我手臂上。它是那么輕盈，那么幼稚，是剛破繭而出的生命。它的顏色青翠欲滴，翼脂薄如輕紗，就這么伏在我手臂上，我知道，這是它唯一的依靠。哪怕是一丁點風(fēng)，也能將它吹起，下一個著落點將不知何處。我不忍心打擾它，就讓它多呆一會吧！

　　這時的我，渾然不知，一場噩夢正在等待著他。

　　我的同桌正悄悄地接近它，然后猛地一吹，把小蟲子吹到了地上。我快速的瞟了他一眼，然后不顧一切地在地上搜尋著，又時刻注意腳下，生怕蟲子被我踩到。它在那！在桌角邊！我趕緊掏出紙巾，小心翼翼地將它挪到上面，我連呼吸都不趕快，生怕蟲子又被吹走。

　　看著受傷的蟲子，我的心便非常難過。要不是我的疏忽，也就不會我把目光緊緊盯著桌上的蟲子，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，我不想哭，但淚水順著臉頰，不爭氣的滴落在紙巾上，慢慢濕潤了紙巾

　　我走到窗邊，夜色彌漫，風(fēng)兒依舊颯颯作響，我的嘴角露出一絲微笑。

　　道德，原來如此簡單。

　　是啊，不論你在嘈雜的公車上，還是在安靜的教室里，都會找到快樂，而快樂源于你的心靈，一顆熱忱、道德高尚的心靈。

道德作文 篇8

　　如今，越來越多的共享資源走進(jìn)了我們的生活：出門有共享單車；運動有共享籃球；下雨有共享雨傘……以“共享”打頭的物資層出不窮，當(dāng)然它是人類的智慧，同時反映了這個“共享時代”的社會。

　　以現(xiàn)在最普遍大眾化的共享單車來說，出行都是人手一輛小黃車小橙車。值得令人高興的是人們進(jìn)入了低碳出行的時代，這種潮流帶動著環(huán)境的改善和社會的發(fā)展，又何嘗不是一件好事呢？但至少我認(rèn)為在目前而言它的弊大于利。在我上下學(xué)的路上能看見不止一輛“缺胳膊少腿”的共享單車，而它們總“風(fēng)雨無阻”地“堅守崗位”卻不幸“無人搭理”。打開手機軟件找附近的單車時，它的定位竟然意思是脫了鞋讓我去河里騎車。另一方面，這種問題越發(fā)猖狂卻無人亦是無法改進(jìn)。這個共享時代真的只能如此嗎？難道這就是我們的社會道德嗎？

　　不，我們不愿如此！那么我們需要規(guī)定需要監(jiān)管需要宣傳。首先，我們要大力宣傳如果破壞共享設(shè)備的后果。要知道“共享”就是共同分享，而非獨自擁有，這是一件公共的物品，個人是沒有權(quán)利全部享有的`，更不能破壞公物。要讓這點深入人心就能改變根源，可以通過印發(fā)傳單、廣告屏宣傳和學(xué)校公司傳播都能起到不錯的效果。第二，對于那些不自覺的人就應(yīng)該有旁人督促有監(jiān)管。當(dāng)自己受到了影響，就該同時影響身邊的人，讓人人都有社會公德心。第三，那些仍然我行我素的人就需要強制的規(guī)定來控制他。比如在這個共享物品上可以裝置感應(yīng)器，當(dāng)受到傷害或環(huán)境異常時可傳至監(jiān)管平臺，使歹人得到應(yīng)有的懲罰。我想只要真正的把改善問題這件事放心上了，共享時代就一定會更發(fā)達(dá)，而這個社會也能因此更美麗！

　　我們正身處共享時代，我們在這個時代，希望越來越多有質(zhì)量有意義的共享資源能出來使人們是生活更美好。身處這個時代的我們也將帶著社會公德心來使用來分享，不要讓這個偉大的成就再受傷。共享資源是個好東西，請大家一起改進(jìn)，先有道德，再來共享！

道德作文 篇9

　　今天早上第一節(jié)課是班隊課，今天的班隊課十分嚴(yán)肅，連話筒也用了起來，聽道德講堂有感的作文。弄得我特別緊張，連主持人也選好了，是祝雅婷。這次的班隊課有好多步驟，我也忘了許多，好像有：“唱一首歌曲、看一段視頻、念一段詩句、講一個故事、發(fā)一發(fā)表態(tài)……”反正很多。

　　首先第一個步驟是唱一首歌曲，歌的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，這首歌我們可沒學(xué)過，還好老師給了我們歌詞，因為沒學(xué)過，所以唱的亂七八糟，節(jié)奏根本是亂唱，老師差點被我們的歌聲嚇倒了。

　　第二個步驟是看一段視頻，我從視頻中隱隱約約知道了第一個主人公是一名特級飛機駕駛員，在大地震的時候，經(jīng)常要飛到一些峽谷里救人，一不小心就會喪命。第二名主人公是一名救死扶傷的醫(yī)生，拯救了一條條寶貴的生命。

　　第三個步驟是念一段詩句，老師先叫我們念一遍，然后再娓娓動聽給我們講解起句子的意思。

　　第四個步驟是講一個故事，老師給我們講的是關(guān)于一個叫張麗莉女老師的故事。在一天放學(xué)，幾個學(xué)生在路上走著，一輛失控的`大卡車向?qū)W生沖過來，當(dāng)時張麗莉想都沒想，直接沖上去，一把推開學(xué)生，自己的雙腿卻被大客車碾到了。最后張麗莉的雙腿造成高位截肢。

　　第五個步驟是發(fā)一發(fā)表態(tài)，是關(guān)于剛才故事的感想，有的同學(xué)說：“我們要學(xué)習(xí)張麗莉老師舍已救人的精神!”還有的同學(xué)說：“張麗莉老師太偉大了!”……

　　上完這節(jié)班隊課，我懂得了什么是道德。

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