（熱門）道德作文10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的道德作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

道德作文 篇1

　　大家都很想去實(shí)現(xiàn)懲惡揚(yáng)善，去維護(hù)道德準(zhǔn)則。但是，那會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？在我們的身邊，總有一些垃圾不回家。當(dāng)路人看見時(shí)，又會(huì)有幾個(gè)會(huì)走過去撿起來送回家呢？

　　做一些不現(xiàn)實(shí)的，不如在生活中做一個(gè)有道德的人！

　　在常州華佗杯里面的一位老人很讓我感動(dòng)：新區(qū)春江鎮(zhèn)迎龍村一條偉民路這條路本來是不太好的，坑坑洼洼、寸步難行。但是丁志坤老人帶領(lǐng)著全家和幾十萬將這一條爛路慢慢的更新到了水泥路。這一家為這全村的村民坐著好事，村子內(nèi)，大家要出去，別人要進(jìn)來都很困難。說不定哪家有了些東西出售但是因?yàn)槁凡坏貌环艞墶Ｓ兄�這樣的1位善良的老人，村子一定會(huì)越來越好，這些錢是最包含著真情的！他們家不僅這些，在村子里看見哪一家的生活困難，他們總是二話不說的'幫助他們，還使5明貧困的學(xué)生重新回到了那溫暖而舒適、美麗的校園！

　　在這樣一個(gè)美麗的地方，有一些人真的是不好：

　　一輛小轎車很猛，闖了很多個(gè)紅燈，警察在后面追，當(dāng)警察進(jìn)行攔截時(shí)，還猛的撞了幾輛摩托車，最后撞到一輛轎車在被迫停車。當(dāng)時(shí)這位男子還說經(jīng)過時(shí)看見警察躺在地上

　　丁志坤的經(jīng)濟(jì)條件稍微好一點(diǎn)，也不是很富有。但是當(dāng)一個(gè)人做出了高尚的行為，那么他一定是最富有的；雖然有著一輛轎車但是他是貧窮的！

　　道德，無非就是一種行為，一種能夠造福于別人的行為。無論男女老少每個(gè)人都應(yīng)該都應(yīng)該與道德相伴。做好事情，不是為了得到別人的報(bào)答；不是為了得到一種榮譽(yù)；更不是為了誰誰的表揚(yáng)這是虛偽的道德，真正的道德你要對(duì)每個(gè)人、對(duì)社會(huì)的關(guān)懷。對(duì)一些貧苦孩子的愛，或許可以改變他們的一生。或許你有很好的學(xué)業(yè)，有很好的家庭背景，但是如果你沒有道德，你！就是一個(gè)偽君子！因?yàn)榈赖率亲鋈说母�本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處。

　　讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴坐起，無時(shí)無刻都擁有著道德！道德是一盞燈照亮了我們前進(jìn)的方向；道德是方向，正確的指引著我們。

道德作文 篇2

　　從小老師就教育我一定要做一個(gè)有道德的人，可怎樣才能做到有道德呢？其實(shí)做一個(gè)有道德的人也不難，只要你有一顆善良的心，帶給別人快樂，自己也會(huì)感到快樂。

　　道德其實(shí)離我們很近，在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。我們不能在教室里追跑打鬧；我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電；同學(xué)間互相幫助，團(tuán)結(jié)同學(xué)；見了老師主動(dòng)問好，這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里，要尊敬父母，要做一些力所能及的家務(wù)，讓父母減輕一些負(fù)擔(dān)。自己的事情自己做，制定學(xué)習(xí)生活日常安排，讓父母少為我們操心。在公共場(chǎng)合，我們必須從身邊的'小事做起，不隨地亂扔垃圾，坐公交車時(shí)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的讓座，愛護(hù)花草，見到長輩主動(dòng)打招呼等等。

　　有道德，講文明，懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要立即行動(dòng)起來，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，遵守道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做一個(gè)有道德的人。

道德作文 篇3

　　今天早上第一節(jié)課是班隊(duì)課，今天的班隊(duì)課十分嚴(yán)肅，連話筒也用了起來，聽道德講堂有感的作文。弄得我特別緊張，連主持人也選好了，是祝雅婷。這次的班隊(duì)課有好多步驟，我也忘了許多，好像有：“唱一首歌曲、看一段視頻、念一段詩句、講一個(gè)故事、發(fā)一發(fā)表態(tài)……”反正很多。

　　首先第一個(gè)步驟是唱一首歌曲，歌的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，這首歌我們可沒學(xué)過，還好老師給了我們歌詞，因?yàn)闆]學(xué)過，所以唱的亂七八糟，節(jié)奏根本是亂唱，老師差點(diǎn)被我們的歌聲嚇倒了。

　　第二個(gè)步驟是看一段視頻，我從視頻中隱隱約約知道了第一個(gè)主人公是一名特級(jí)飛機(jī)駕駛員，在大地震的時(shí)候，經(jīng)常要飛到一些峽谷里救人，一不小心就會(huì)喪命。第二名主人公是一名救死扶傷的醫(yī)生，拯救了一條條寶貴的生命。

　　第三個(gè)步驟是念一段詩句，老師先叫我們念一遍，然后再娓娓動(dòng)聽給我們講解起句子的意思。

　　第四個(gè)步驟是講一個(gè)故事，老師給我們講的是關(guān)于一個(gè)叫張麗莉女老師的故事。在一天放學(xué)，幾個(gè)學(xué)生在路上走著，一輛失控的.大卡車向?qū)W生沖過來，當(dāng)時(shí)張麗莉想都沒想，直接沖上去，一把推開學(xué)生，自己的雙腿卻被大客車碾到了。最后張麗莉的雙腿造成高位截肢。

　　第五個(gè)步驟是發(fā)一發(fā)表態(tài)，是關(guān)于剛才故事的感想，有的同學(xué)說：“我們要學(xué)習(xí)張麗莉老師舍已救人的精神!”還有的同學(xué)說：“張麗莉老師太偉大了!”……

　　上完這節(jié)班隊(duì)課，我懂得了什么是道德。

道德作文 篇4

　　我以前總覺得“道德”這個(gè)詞很深?yuàn)W。什么算是講道德，什么算是不講道德，我有些迷惑。但是通過最近發(fā)生的兩件小事情，我對(duì)此有了新的認(rèn)識(shí)。

　　有天放學(xué)我乘公交車回家，剛上車，就發(fā)現(xiàn)有個(gè)行動(dòng)不太方便的老年人邁著僵硬的腳步也上了公交車。這時(shí)，在座位上的一個(gè)中年人立即起身，給老人讓座，大家都投去敬佩的目光。而站在中年人邊上的一位穿著時(shí)髦的小伙子卻搶在老人面前坐了下去，而且坐上去后面不改色心不跳。大家都覺得他太不像話了，齊聲譴責(zé)。司機(jī)也回過頭來批評(píng)他。在大家的抗議聲中，年輕人只好紅著臉走開了。我覺得這種行為太不道德了。在這里我們看到了道德的力量是巨大的，尊老愛幼，堅(jiān)持正義，就能取得人們的喝彩與贊賞，相反，只會(huì)受到人們的譴責(zé)與鄙視。

　　還有一件事情。有一天我和我的`伙伴在一起玩。突然我們發(fā)現(xiàn)一張紅色的紙飄了過來，我的伙伴一把抓住，仔細(xì)一看，原來是張百元大鈔。我們看看四周沒有一個(gè)人。我們面臨著兩種選折：一是就當(dāng)什么事情也沒有發(fā)生，兩個(gè)人一起把錢帶回家；二是在原地等待，一定會(huì)有人來找的。我們沒有多想，毫不猶豫地作出了第二種選折。過了一段時(shí)間，終于看到一位老奶奶焦急的走過來了，在弄清楚了事情的原委后，我們將錢還給了老奶奶。她不停地感謝，說我們真講道德，我們心理也非常高興。我親身體會(huì)到，做一個(gè)有道德的人其實(shí)也不是一件難事。你在幫助別人的同時(shí)，自己也收獲了快樂。我們又何樂而不為呢？

　　遵守道德，不是一句口號(hào)，需要我們從實(shí)實(shí)在在的小事做起，從自身做起。只有這樣，才能不斷提高整個(gè)社會(huì)的文明素質(zhì)，使我們的社會(huì)變得更加美好，人與人之間變得更加和諧。

道德作文 篇5

　　現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講道德的社會(huì)，所以，做一個(gè)有道德的人顯得尤為重要。

　　常聽人們說起道德兩字，那怎么才算一個(gè)有道德的人呢？道德，是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。這些其實(shí)都體現(xiàn)在身邊的一件件小事上。

　　記得有一次，我走在回家路上，突然覺得腳底踩到軟軟的東西，低頭一看，哎喲，踩到狗屎了！只能回家洗鞋。要是養(yǎng)狗的人能稍微為別人想一下，隨手帶好袋子，把狗的糞便即時(shí)處理掉，這樣既不會(huì)給別人帶來麻煩，又保持了環(huán)境的`整潔。所以做一個(gè)有道德的人是一個(gè)人的基本行為準(zhǔn)則。

　　做好每一件有道德的事，阻止每一件有違道德的事，讓這個(gè)世界更加美好！

道德作文 篇6

　　蠟燭默默燃燒奉獻(xiàn)自己，照亮他人，詮釋著道德的意義。青蛙在稻田里默默地捉趕害蟲，使人們享受道德的美好。天地萬物都在講述道德的意義。但隨著生活的美好，人們與生俱來的道德就已經(jīng)快“滅亡”了。

　　據(jù)不少新聞報(bào)道都可以反映出。如浙江電視臺(tái)中播出的新聞：一天，兩個(gè)司機(jī)為了搶一個(gè)停車位，而打得鼻青臉腫。可是如果他們當(dāng)時(shí)向另外兩個(gè)司機(jī)學(xué)做一個(gè)有道德的人，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。那另外兩個(gè)司機(jī)也像那兩個(gè)司機(jī)一樣，在找停車位，忽然他們都找到了一個(gè)停車位 。兩人同時(shí)開向停車位，各占了一半。一個(gè)司機(jī)對(duì)另外一個(gè)司機(jī)說：“你停吧，我找另外的去吧。”說罷那個(gè)司機(jī)便開車走了。從那個(gè)司機(jī)身上，我們可以看到道德的存在。

　　我看后回想想自己。如果我遇到和那個(gè)司機(jī)相同的情況，我肯定也會(huì)像第一對(duì)司機(jī)一樣，爭個(gè)不休。想到這，我不禁感到羞愧。我也應(yīng)該像那個(gè)有道德司機(jī)一樣，寬容地對(duì)待別人，與同學(xué)睦相處，不要為了一點(diǎn)小事爭個(gè)不休。

　　道德就是關(guān)愛他人：路上，有小孩摔倒，我應(yīng)把他輕輕地扶起；體育課后，同學(xué)滿頭大汗我應(yīng)靜靜地遞上一塊手帕；父母工作不順利時(shí)，我應(yīng)搶先做家務(wù)，和他們閑談幫他們創(chuàng)造生活樂趣。道德也是奉獻(xiàn)自己的'力量：在同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)盡自己的力量幫助他們；在老人過馬路時(shí)，我會(huì)輕輕扶他一把；在地震等天災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要盡自己所有的力量來幫助他們重建家鄉(xiāng)，度過難關(guān)，道德就是這么簡單。

　　世界需要道德，沒有道德，世界就像花園里沒有花兒，湖泊里沒有水源。什么地方都是爭吵打架聲，世界因?yàn)橛辛说赖露�變得更加美�?/p>

　　學(xué)會(huì)有道德地生活，這會(huì)使你的生活到處充滿陽光與歡笑。

　　人世間滄海桑田，群山有崩塌時(shí)，大海有干涸時(shí)，生靈有滅絕時(shí)，唯有道德，超然于一切事物之上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……所以我們?cè)趯W(xué)校里要做個(gè)文明的學(xué)生，在家要做個(gè)好孩子，在社會(huì)上要做個(gè)有道德的公民。

道德作文 篇7

　　在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

　　讀了《做一個(gè)有道德的人》之后，我感慨萬千。又一次想起上次去西湖游玩的.事。早就聽說人們對(duì)西湖的贊嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、“上有天堂，下有蘇杭”、“春來南國花如繡，雨過西湖水似油”……抱著對(duì)西湖的遐想，我來到了西湖。西湖果然名副其實(shí)。碧波蕩漾，小花朵朵。捧一捧西湖的水，是那么清涼。荷花在風(fēng)中微微搖擺，荷葉托著珍珠似的露珠。這是一幅多么美的風(fēng)景圖啊！怪不得歷代詩人對(duì)西湖流連忘返。

　　可是，水平如鏡的湖面上漂著一張嶄新的報(bào)紙，報(bào)紙的主人卻不知何去何從，留下那張報(bào)紙?jiān)诤�面上孤�?dú)地漂著；一個(gè)叔叔喝完飲料，就把飲料瓶隨手一扔，垃圾箱里他僅有3米；一個(gè)阿姨吃完棉花糖，就悄悄地把餐巾紙扔進(jìn)草叢里……此時(shí)此刻，我無暇再欣賞風(fēng)景，而是一個(gè)人思考：西湖是國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，人們卻若無旁人的破壞它。如今全球變暖已給人們敲響了警鐘，西湖若再破壞下去，恐怕會(huì)面目全非。

　　道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！西湖是大自然的恩賜，我們沒理由去破壞它！

　　道德需要我們一同去遵守，一同去行動(dòng)，如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈，那么這個(gè)世界將會(huì)多么美好呀！

　　人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。只有道德，才能引導(dǎo)人們走向美好的未來。對(duì)我們這些正在成長的小花來說，應(yīng)該生活中作到遵守道德、弘揚(yáng)道德，相信我們一定能長成一朵朵絢麗的花朵。

道德作文 篇8

　　請(qǐng)別違背了自己的良心，違背了道德！——題記

　　處于花季的我們，正享受著學(xué)習(xí)和生活帶來的無限樂趣。但是，有沒有注意到這樣一個(gè)詞語呢？——道德。或許，這個(gè)詞語并不陌生，社會(huì)上流傳著像“道德觀”之類的'佳詞。道德，你配得上它嗎？捫心自問吧！這個(gè)問題只有你自己知道。

　　世界上有道德的人寥寥無幾，當(dāng)然，他們臉上不會(huì)寫著“我沒道德”這四個(gè)字，但是，這也不難分辨，從他們的行為中便暴露了丑惡的罪行！

　　記得有一件事，在我的印象中非常深刻。在我五年級(jí)的時(shí)候，我坐在屋前曬太陽。在陽光的沐浴下，我的心情隨之更加愉快、舒暢。正在我心曠神怡時(shí)，走過了一位叔叔，“喲，這小同學(xué)。”我抬頭一看，原來是李叔叔。今兒怎么大變樣了？頭發(fā)順溜溜的，衣服直挺挺的，皮靴光亮亮的，活像個(gè)新郎！

　　“李叔叔，今天來干什么了？”他似乎沒有聽見我的話，只是問：“寧寧，王書記是不是在那家住？”

　　“恩。”我撓了撓頭，用手一指，說：“是那一家吧。”

　　“寧寧，你可立功了，獎(jiǎng)你個(gè)國光蘋果。”

　　我有些莫名其妙，不解地問：“李叔叔，我立了什么功啊？”只聽他嘆了口氣，說：“寧寧啊，你知道，你張阿姨至今……”沒有說下去，低著頭，匆匆走了。

　　李叔叔是困難戶，困難戶是該照顧照顧。我沒有多想，又開始曬太陽了。

　　“小朋友，請(qǐng)問王書記住哪邊？”又有一個(gè)人來問了。

　　“那屋就是了。”我隨手一指。

　　“謝你了，小朋友，來吃香蕉。”

　　一提起香蕉，我高興地跳了起來。平時(shí)，我最喜愛吃這東西。誰知，我一看女人的胖模樣，手就像觸電般縮了回去，你瞧她：嘴上涂口紅，臉上擦香粉，上套狐毛襖，下穿牛仔褲，左手提水果，右手拎煙酒。我鄙夷地看了看她，淡淡的說：“謝謝，我不愛吃香蕉。”這瞬間的感情變化，連我自己也莫名其妙，胖女人搖頭走了。

　　接二連三，又有許多人前來問我，他們手里都沉甸甸的，這是干什么？

　　人們一個(gè)個(gè)走進(jìn)陳書記家里，又一個(gè)個(gè)從他家走出來。他們都手里空了，臉上樂開花了，卻攪得我眼前一陣陣發(fā)黑，他們到底在干什么呢？

道德作文 篇9

　　今天在網(wǎng)上，看到一個(gè)叫朱昱的“行為藝術(shù)家”，高舉“行為藝術(shù)”的大旗，卻做著慘無人道的事。就連作品的名字都令人觸目驚心，例如《獻(xiàn)祭》、《食人》等。而作品的內(nèi)容更是血腥至極，《獻(xiàn)祭》是朱昱把自己親生兒子拿來喂狗的一套照片，《食人》記錄的是是他將一個(gè)幾個(gè)月大的死嬰清洗、煮熟并殘忍地吃下的過程。

　　面對(duì)這樣的場(chǎng)景，只要你是人，你就不可能會(huì)對(duì)這種行為無動(dòng)于衷。那是人啊！那是生命啊！都說“虎毒不食子”，他竟然變態(tài)到把自己兒子喂狗的地步，這還稱得上人嗎？他為什么不能把自己拿去喂狗呢？他在吃人時(shí)真的一點(diǎn)感覺都沒有嗎？人能吃蟲子、吃老鼠，現(xiàn)在都吃到人自己身上來了，這是多么可怕的事情啊！

　　藝術(shù)應(yīng)該給人以美好的感覺，而非恐怖和血腥。他這么做就是在沖擊人們的道德底線。

　　在生活中，一件件看似平凡的.小事實(shí)際上就是在考驗(yàn)我們的道德。在倒垃圾時(shí)，有些人去的太遲垃圾桶已經(jīng)被推走了，他們會(huì)直接把垃圾倒在地上，就好像有一個(gè)幻覺中的垃圾桶在他們面前似的。

　　還記得我有一次坐出租車，下車的時(shí)候，我不小心多給了司機(jī)5塊，剛想要回來，結(jié)果口都沒開司機(jī)就猛踩油門開走了，留在我眼前的只是一陣飛塵。現(xiàn)在的人怎么了？能為了5塊錢而違背道德嗎？

　　在冬季里一個(gè)下著鵝毛大雪的一天，我和媽媽花了整整一個(gè)早上做個(gè)一個(gè)大大的雪人，結(jié)果我們?cè)谕饷娉院蔑埢貋砗螅�雪人早已四分五裂了，還有幾個(gè)青年邊笑邊踢著雪人的殘余部分。那時(shí)我真的感覺好冷，心好冷……

　　每次返校時(shí)，都是我最艱難的時(shí)刻了。為什么說它艱難呢？因?yàn)樽�不到車。為什么坐不到車呢？是因�(yàn)闆]有，還是坐的人太多了？其實(shí)都不是，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)刻是交班時(shí)間，大部分司機(jī)都趕著去交班，明明車?yán)镆粋�(gè)人都沒有，但就是不停。當(dāng)我們走上前揮手去攔車時(shí)，司機(jī)就視而不見，直接開過去——他要趕著去交班呢，管你有沒有急事。對(duì)這種情況我們已經(jīng)見怪不怪了。但也有好人，會(huì)先把我們送到再去交班，那得看運(yùn)氣了。

　　這一切的一切都是因?yàn)槭裁茨兀渴且驗(yàn)槔�益，利益沖淡了他們的道德，使他們變得冷漠。

　　我在這世上苦苦尋覓——道德，你在哪里？

道德作文 篇10

　　我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

　　其實(shí)，文明離我們很近很近，近得觸手可既。比如，關(guān)上水龍頭。扶盲人過馬路等等……都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步，一件小事很小很小，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

　　一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海；一份文明好像一盞燈，照亮一個(gè)熱情；一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)；迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)，請(qǐng)相信我，你可以做的很好。

　　中華上下五千年以來，道德一直是我們?nèi)A夏兒女的`寶藏。孔子則是道德優(yōu)質(zhì)的代表，他不貪圖受利，一心為人民、民族效力。李世民終世以德為政，從不暴力迫害，以江山社稷，人民平安為己任。孔融4歲讓梨，尊敬兄長，禮貌待人，是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。司馬光砸缸，救得伙伴，他的善良，機(jī)智，令人佩服！

　　那些歷史人物為我們鋪墊起一條通往道德的路，他們是我們的老師，我們的榜樣！對(duì)于現(xiàn)在，社會(huì)混亂，人與人之間交往總是居心不良，而我覺得我們?nèi)A夏兒女都是有品德，有道德的人。如果沒有道德，他們就不會(huì)在發(fā)生雪災(zāi)時(shí)，為南方捐衣捐物，用他們的心緊緊與南方相接，用那熾熱的心，去溫暖每一個(gè)人。如果沒有道德，他們就不會(huì)在藏著毒份子面前細(xì)心勸阻，從不毆打，粗暴，用他們的語言，傳遞每一片關(guān)懷。如果沒有道德，他們就不會(huì)在發(fā)生地震時(shí)，積極的參當(dāng)志愿者，用他們的雙手從廢墟中挖出一個(gè)個(gè)脆弱的生命，用他們的行動(dòng)，去證明我們是偉大的中國人。華夏兒女的心，語言，行動(dòng)代表著我們擁有的善良，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，這一條條事例，足以證明我們都是一個(gè)個(gè)有道德的人，中國是個(gè)道德之國。

　　道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個(gè)有道德的人，有道德的中國人。作文

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