道德作文5篇(精華)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的道德作文5篇，希望對大家有所幫助。
道德作文 篇1
道德，是人生道路中必不可少的美德。時時刻刻我們都必須遵守道德。在我們班就有這樣一位“道德主人”——黃浩。他的一句話使我明白了許多。
那天下午，太陽高照，是冬天難得的好天氣。體育課上，我們跑完了三圈中長跑，盛老師便叫我們坐在樹下休息。一棵棵小樹下，聽著風兒將葉子“沙沙搖響，這是大自然最純樸的樂曲。風兒停了，我們也已經休息夠了，一個壞主意在腦海中油然而起。因為這些都還是未成年的小樹，所以主干很脆弱，輕輕抱著樹干一搖，便能飄下大片的黃葉或綠葉。
我們幾個人你一腳，我一腳地猛踢小樹的樹干。樹葉是大樹的眼淚，伴隨著片片落葉的飄零，小樹也在淚如雨下。那一碗口粗的樹桿被折磨得傷痕累累，樹皮脫落了，露出棕色的樹桿，樹葉飄落了，留下光禿禿的枝枝，一株生命零落了，只剩最后一絲氣息。我們幾個人看著小樹的.樣子，快樂的發(fā)了瘋。但制止者出現(xiàn)了。“你們在干什么!”“玩。”“快住手，不要再踩樹了!”“干嘛，關你什么事，我愛怎么樣就怎么樣，用不著你管，哼!”“這樣樹會很疼的你知不知道。如果你是這棵樹，別人在你身上這樣踩，你疼不疼?”我自知理虧，但嘴上卻不服氣：“就你有理”說著退到一邊去了。他看到了長長地舒了一口氣，緊鎖的眉頭也解開了。但在這時，又有人在摧殘小樹。他二話不說，又與他們講起了道理。從此以后，在操場上再也看不見拿小樹發(fā)泄的人了。
這就是我們班的“道德主人”黃浩，在他身上全班人都讀到了兩個字“道德”。
道德作文 篇2
要考察一個人的道德，在公共場合就可以看出，只要細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)有許多人在中踐踏道德。
在人行道上，有些人離垃圾桶只有寸步之遙，但他們還是無所謂地把垃圾扔到了地上。如果他們再把胳膊伸長一點，垃圾就掉進了垃圾桶，這樣，不僅美化了環(huán)境，而且又提醒了更多的人去把垃圾扔進垃圾桶。難道這不是一舉兩得嗎？
有些人，在公園里打羽毛球，不小心把羽毛球打在了樹上，一個人不管三七二十一就踩在公共長椅上去拿羽毛球。而他卻不知道，這一腳踩上去，給將來在這里休息的人帶來了多大的不便。如果這個人墊一張紙踩上去，就不會有泥印了，這就像廣告中說的那樣：“有時道德只是一張紙的'厚度……”
在公交車上，一位老人拄著拐棍顫顫悠悠地站在車上，而在老人附近的人卻裝著睡覺，裝著陶醉在音樂中，裝著在發(fā)短信、打電話……總之，沒有一個人肯讓座。如果這些人都爭著讓座，不僅自己助人為樂了，而且老人也會為這些人的行動而微笑或說聲：“謝謝你，小伙子。”你自己也不是更高興了嗎？
所以，我們不僅要讓自己成為一個講道德的人，也要提醒身邊的人不要做不講道德的事情。
道德作文 篇3
有這樣一位叔叔，他的身高只有1米54，體重不足50公斤，卻是道德的巨人，他用自己短暫而熾熱的一生幫助了千千萬萬需要幫助的人。他，就是雷鋒，他的名字已化為一個光榮的稱號，一種偉大的精神。
有一年一個地方發(fā)生了水災，雷鋒二話不說就把自己多年的積蓄全捐給了災區(qū)人民。在部隊里得到的工資，他也毫不吝嗇地全用來做善事，自己卻十分節(jié)儉，衣服總是補丁接著補丁。有人說，雷鋒是個大傻子，但我認為，這種傻是最可愛、最美好、也最令人敬佩的。
在生活中，我們到處都可見到這種雷鋒式的'“傻子”。如云南省福貢縣拉馬底村的“索道醫(yī)生”鄧前堆，常年溜索橫跨怒江兩岸為村民解除病痛，用28年的堅守換來了百姓健康。還有浙江省溫嶺市的“平安水鬼”郭文標30年來無償守護著溫嶺海域，累計救起遇險漁民322人。他們的事跡感動了我，也感動了無數(shù)中國人。
讀了《學雷鋒，做有道德的人》一書，我正在重新認識雷鋒、學習雷鋒，并努力成為“雷鋒”。今年正月期間，爺爺每天下午教我和弟弟學寫毛筆字。剛開始練字時，弟弟有點心浮氣躁，總學不會握筆的姿勢。看著他不耐煩的樣子，我好言相勸，并給他做示范，還主動走到他身邊，手把手地教他，在我耐心的幫助下，弟弟終于學會了。當他開心的向我道謝時，我的心里暖烘烘的，原來幫助別人是這么的快樂呀！
作為21世紀的少年，我要以身作則，把雷鋒精神發(fā)揚光大，俗話說得好，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我雖然不能做大事，卻能做生活中的一些小事：在學校，每逢發(fā)現(xiàn)走廊里水流不止，我總會走上前輕輕地關上水龍頭；下課時，每當看見地上有垃圾，總會順手撿起，扔進垃圾桶；在教室里，每當同學有困難，我會伸出友愛之手。在家里，我關心父母、尊敬長輩、不挑吃穿，并學會感恩。在社會，我積極參加公益活動，扶老助殘，保護身邊的自然環(huán)境。班上有好人記事本，但我卻不想留名。
如果有一天，我們的世界能全被雷鋒精神所包圍，那該是一件多么美好的事啊！其實，做一個有道德的人并不難，關鍵在于自己的心中想不想做。
道德是石，能敲出希望之火；道德是火，能點燃希望之燈；道德是燈，能照亮人生之路；道德是路，能引領人們走向輝煌。同學們，讓我們從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神與自己同行，讓道德之光伴隨自己的一生吧！
道德作文 篇4
請別違背了自己的良心，違背了道德！——題記
處于花季的我們，正享受著學習和生活帶來的無限樂趣。但是，有沒有注意到這樣一個詞語呢？——道德。或許，這個詞語并不陌生，社會上流傳著像“道德觀”之類的佳詞。道德，你配得上它嗎？捫心自問吧！這個問題只有你自己知道。
世界上有道德的人寥寥無幾，當然，他們臉上不會寫著“我沒道德”這四個字，但是，這也不難分辨，從他們的行為中便暴露了丑惡的罪行！
記得有一件事，在我的印象中非常深刻。在我五年級的時候，我坐在屋前曬太陽。在陽光的沐浴下，我的心情隨之更加愉快、舒暢。正在我心曠神怡時，走過了一位叔叔，“喲，這小同學。”我抬頭一看，原來是李叔叔。今兒怎么大變樣了？頭發(fā)順溜溜的，衣服直挺挺的，皮靴光亮亮的.，活像個新郎！
“李叔叔，今天來干什么了？”他似乎沒有聽見我的話，只是問：“寧寧，王書記是不是在那家住？”
“恩。”我撓了撓頭，用手一指，說：“是那一家吧。”
“寧寧，你可立功了，獎你個國光蘋果。”
我有些莫名其妙，不解地問：“李叔叔，我立了什么功啊？”只聽他嘆了口氣，說：“寧寧啊，你知道，你張阿姨至今……”沒有說下去，低著頭，匆匆走了。
李叔叔是困難戶，困難戶是該照顧照顧。我沒有多想，又開始曬太陽了。
“小朋友，請問王書記住哪邊？”又有一個人來問了。
“那屋就是了。”我隨手一指。
“謝你了，小朋友，來吃香蕉。”
一提起香蕉，我高興地跳了起來。平時，我最喜愛吃這東西。誰知，我一看女人的胖模樣，手就像觸電般縮了回去，你瞧她：嘴上涂口紅，臉上擦香粉，上套狐毛襖，下穿牛仔褲，左手提水果，右手拎煙酒。我鄙夷地看了看她，淡淡的說：“謝謝，我不愛吃香蕉。”這瞬間的感情變化，連我自己也莫名其妙，胖女人搖頭走了。
接二連三，又有許多人前來問我，他們手里都沉甸甸的，這是干什么？
人們一個個走進陳書記家里，又一個個從他家走出來。他們都手里空了，臉上樂開花了，卻攪得我眼前一陣陣發(fā)黑，他們到底在干什么呢？
道德作文 篇5
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”所謂讀書，就是為了厚積薄發(fā)，更為了尋其根本，而道德的根本，又是什么呢？近來翻閱了一本書——《我身邊的好人》，剛看了封面，我就起了一陣欽佩之情，那一個醒目的標題，不正彰顯了我們中國人民的和諧與優(yōu)良傳統(tǒng)嗎？
一張張照片，扣人心弦；一個個事跡，震撼人心。這時道德也就變得易解了，他是吳仁寶奮斗換來的華西村，他是田小猛勇救人民收獲的感恩，更是鄰居們面對熊熊燃燒的'大火而不顧自己贏得的道謝……從一個人到一個團隊，從一個團隊到一般群眾，又從一般群眾到一個國家，這樣延續(xù)下去，還會有任何一個人處在水深火熱之中嗎？延續(xù)的是信仰，是助人為樂的信仰，千千萬萬個信仰筑造成的便是恒久不滅的道德。
書中，令我印象最深刻的便是最美老人陳根清。他身體狀況本就不好，卻還能不顧自己的安危，跳入冰冷的水中，前去救人。他所擁有的是一顆救人的心，一顆將所有人都一視同仁的心。他眼里沒有富貴低賤之分，見人有難，就是去幫助，去付出，沒有一絲猶豫。故事簡短，卻講述了深長的道理。
我心中感慨萬千，對那些人物起了深深的敬佩之情，但轉而一想，我們不也可以這樣助人嗎？劉備說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”一個個小善積累起來，不也能像積沙成塔，蓄水成海般化為大善與道德嗎？我們可以撿一張廢紙，綠一點城市；我們可以扶一位摔倒的人，創(chuàng)一顆感恩的心；我們可以節(jié)省一滴水，留一些資源……我們可做的，遠不止這一些，又怎能說自己不能為道德化出一份力呢？
我們攜起手來，不同的人，卻定下了同一個目標，朝著同一個方向努力，道德，將不再遙不可及。
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