道德作文【錦集6篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的道德作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

道德作文 篇1

　　道德是我們的應(yīng)遵循的行為原則和標(biāo)準(zhǔn)，是人們在社會(huì)中自然形成的社會(huì)規(guī)范，并獲得信任的一個(gè)準(zhǔn)則。講道德，不是憑空想象的，而是用行動(dòng)來證實(shí)的。

　　道德，從什么地方做起？答案五花八門。但是，最重要的是從自己做起。從口做起，就要不講臟話；從手做起，就要不亂拿別人的東西……同時(shí)，道德也有很多方面，比如敬業(yè)、誠信、樂于助人……而你，又做到了多少呢？

　　現(xiàn)在社會(huì)上的人都比較講道德。比如我和我爸爸媽媽去廣州北京路步行街，逛完街坐公共汽車回酒店，在車上，有一個(gè)中年男子吃炒瓜子，把瓜子殼扔到了旁邊的空座位上。我想：這個(gè)大叔也太不講道德了，竟然把瓜子殼丟在車上。然而，這位大叔卻沒有我想的那樣不講道德，他拿出一個(gè)小紅袋，把瓜子殼放進(jìn)小紅袋里。接著，他做出了讓我們震撼的舉動(dòng)，他取出一張紙，把一位乘客嘔吐在空座位上的臟物擦干凈，也把這張紙放進(jìn)小紅袋里，下車后，把這個(gè)小紅袋扔進(jìn)了垃圾桶。看到這一幕，我不禁為這位大叔豎起了大拇指，頓時(shí)覺得，如果世界上的每一個(gè)人都這樣做，那么世界將多美好啊！

　　當(dāng)然，反面的的例子也不少。有一次，我坐公共汽車，看見一位老人上了車，向四周望了望，見沒有座位了，就像我一樣站著。我想：你們坐著的人沒看到那位老人嗎？他的'身體這么虛弱，你們還不給他讓座！想到這里，我不禁有一絲氣憤和鄙夷。

　　說到這里，我們便會(huì)自然而然地知曉，道德能完善自己，對別人、對自己都有好處；道德能讓你博得別人的好感和信任的同時(shí)，也博得自己的進(jìn)步；道德已經(jīng)成為這個(gè)世界不可缺少的東西，我們要爭做一個(gè)講道德的人。

道德作文 篇2

　　從小，就教育我們要做一個(gè)有公德、有愛心的人。公德，顧名思義，就是道德。要成為一個(gè)有道德的人，就必須有堅(jiān)強(qiáng)的信念，有熱愛祖國的，有誠實(shí)守信的品質(zhì)，有樂于助人的精神……所以，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，堅(jiān)定自信，表里如一，助人為樂，嫉惡如仇，有顆善良的心。

　　道德，不僅是做人的基本準(zhǔn)則，更是一個(gè)人、一個(gè)社會(huì)立足生存的根本。大教育家孔子說過：“民無信不立”；意大利的但丁說過：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷”；三國時(shí)期蜀國君主劉備也說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。惟賢惟德，能服于人”。一個(gè)人如果沒有愛，沒有信用，沒有勇氣，那他無疑是一個(gè)空虛的靈魂。因此他也不會(huì)得到愛，得到幫助，并最終要被社會(huì)所淘汰。

　　有人可能會(huì)說：“做一個(gè)道德君子，實(shí)在太難了”。其實(shí)，做一個(gè)有公德的人，不是去說空話，也不必覺得難。因?yàn)樗鼉H僅是我們的一份愛，一句真誠的話，一個(gè)彎腰。路上見到一張紙，把它撿起丟進(jìn)垃圾箱；對飽受災(zāi)難折磨的災(zāi)民，給他一句真誠的祝福，獻(xiàn)出一份你的愛心。這都是不起眼的小事，但都流露著道德高尚。所以我們要從小事做起，做一個(gè)有公德的好少年。

　　記得有一次，我和去玩。正在我慶幸上車找到一個(gè)座位時(shí)，上來了一位老奶奶，她望了望被占完的車座，無奈的搖了搖頭。我望了望滿頭白發(fā)的老奶奶，猶豫起來，到底讓不讓座呢？不讓吧，她十分年邁，讓吧，又總覺得有些不愿，我可是剛剛擁有這個(gè)椅子的“占有權(quán)呀”！我內(nèi)心激烈的斗爭著，我多么希望這尷尬的局面早些過去呀。突然，坐在旁邊的.一個(gè)那鮮艷的紅領(lǐng)巾引起了我的注意。這時(shí)，我想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂，爸爸也給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。是啊，我是少先隊(duì)員，我可不能辜負(fù)了老師的期望！隨即，我便站了起來，請那位老奶奶坐下。雖然我沒有得到任何獎(jiǎng)勵(lì)，但我仍十分高興，因?yàn)椤暗赖隆倍�字已深深的嵌入我的心中�?/p>

　　是呀！我們是跨世紀(jì)的新少年，祖國的未來需要我們，祖國的發(fā)展需要我們。我們要努力學(xué)習(xí)，爭做有道德的好少年，從我做起，并且在“道德”這塊奠基石上，奮力向上，為國爭光！

道德作文 篇3

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

　　一條奇葩帖子在網(wǎng)上引起熱議。帖子是由四川眉山一位女士發(fā)的，她于10月15日在商場被小偷“光顧”，現(xiàn)場一男子告訴她，包包在進(jìn)商場門口時(shí)被小偷打開了。女子追趕小偷無果后回家，將此事發(fā)上網(wǎng)并指責(zé)提醒她的人說：“我很想對告訴我的人說聲，你是不是男的，小偷都惹不起嗎?在旁邊看見為什么不告訴我一聲，有這樣做人的嗎?”此帖一出，引來眾多網(wǎng)友炮轟，認(rèn)為她不譴責(zé)小偷卻埋怨提醒者，是狗咬呂洞賓。即使當(dāng)事男子回復(fù)當(dāng)時(shí)自己離得很遠(yuǎn)，且顧忌小偷有幾個(gè)同伙一道，也沒獲得女士的理解，她堅(jiān)持拒絕向提醒她的男子表達(dá)謝意。

　　讀了以上材料，你有什么感受和思考，請根據(jù)材料內(nèi)容寫一篇不少于800字的文章

　　要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。

　　【優(yōu)秀作文范文】

　　人若無德，行之不遠(yuǎn);國若無德，禮崩樂壞。道德對于公民個(gè)體和社會(huì)整體的重要性，乃是不言而喻的。很長一段時(shí)間以來，人們在耳聞目睹各種怪現(xiàn)象時(shí)，經(jīng)常會(huì)發(fā)出“人心壞了”的感嘆。所謂“人心壞了”，其實(shí)就是道德價(jià)值崩潰的一種淺顯說法。我們的時(shí)代真的是“人心壞了”嗎?底線真的失守了嗎?綿延千年的傳統(tǒng)道德，孜孜以求的社會(huì)新道德，究竟又去哪里了呢?倘若說，我們的時(shí)代真的存在顯而易見的道德問題，那它對國家建設(shè)、民族進(jìn)步又有怎樣的影響?這都是值得深思的問題。

　　道德是什么?這是一個(gè)人人明白但又很難回答的問題。孟德斯鳩認(rèn)為，國之興衰系于公民道德。盧梭說，只有道德的公民才能向國家致以可被接受的敬禮。康德說，有兩種事物永遠(yuǎn)讓他敬畏，一是頭頂?shù)男强眨�一是心中的道德律。道德的含義或許復(fù)雜深遠(yuǎn)，但它無疑始終被認(rèn)為是人類社會(huì)得以良好運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。人在道德之上生活，社會(huì)在道德之上運(yùn)行，國家在道德之上興旺。無論曾經(jīng)出現(xiàn)過多少反抗道德的活動(dòng)，道德從來也不曾失去它在人間的'位置。

　　對于我們這個(gè)不斷崛起并穩(wěn)步走向民族復(fù)興的國家而言，道德的重要性更是不言自明。商業(yè)活動(dòng)的活躍，沖擊著人們固有的價(jià)值觀念。新奇的思想、光怪陸離的現(xiàn)象，刷新著人們的行為準(zhǔn)則。競爭的激烈，轉(zhuǎn)型的痛苦，經(jīng)常迫使人們做出是非選擇。社會(huì)管理形態(tài)的變革，人際關(guān)系的紛雜，也讓心中的道德律時(shí)時(shí)面臨考驗(yàn)。

　　【解析】

　　試題分析：這是一道時(shí)事類新材料作文。概括完成以后，可以考慮立意。立意實(shí)際是確定角度的過程。材料是人物事件材料，可以從任務(wù)角度立意，有幾個(gè)人物，外加一個(gè)合成角度，本體沒有要求比較、權(quán)衡、選擇，可以從合成角度立意，如果有這樣的要求，就不能從合成角度立意。本則材料可以有女子、男士、網(wǎng)友加合成共四個(gè)角度立意。角度很多，要選擇最佳角度。何為最佳角度?根據(jù)學(xué)生自身水平?jīng)Q定，從通常寫作價(jià)值來看的最佳角度，如果學(xué)生自身水平駕馭不了，寫不下去，對于該生來說就不是最佳。所以要選一個(gè)自己有話可說、能寫的下去的角度立意。本則材料評論女子或評論男士的角度就比從網(wǎng)友角度的立意容易些，也能寫的比較深刻。至于合成角度，加入人物較多，在任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文、時(shí)評類作文中最好不用。

　　【名師點(diǎn)睛】

　　這是一道材料作文的題目，材料很簡單，“貼近時(shí)代、貼近社會(huì)、貼近考生生活”。從提醒者的角度看，堅(jiān)持行善，無愧于心。以合適的方式做善事。好人會(huì)被大眾認(rèn)可。提醒者是否可在盜竊實(shí)施的時(shí)候，用一種相對安全和隱蔽的方式，提前打斷盜竊的實(shí)施，畢竟，光天化日之下小偷再人多勢眾，終究多不過正義的民眾。從發(fā)帖人的角度看，財(cái)物被盜，完全可以用一種并不情緒化的方式，把自己經(jīng)歷的事情表達(dá)得更冷靜客觀，而不是咄咄逼人，出言不遜。被盜者，完全可以用一種并不情緒化的方式，把自己經(jīng)歷的事情表達(dá)得更 冷靜客觀，而不是咄咄逼人，出言不遜。這樣，便不至于使自己既丟了錢財(cái)，還不被同情。理性對待失竊。尊重他人的好意，不要出言不遜。冷靜表達(dá)，理性對待。別誤解好心人。站在自己立場上對別人指手畫腳的做法是不合適的。從眾網(wǎng)友的角度看，他們不僅不滿意發(fā)帖者是非不分的態(tài)度，更對發(fā)帖者道德綁架式的話語表達(dá)了充分反感。但是完全沒必要以“罵”的形式來表達(dá)觀點(diǎn)，讓被盜者雪上加霜。堅(jiān)持正義，是非分明;同情之心不可拋;批評別人要以尊重為前提。只要有自己的觀點(diǎn)和思考，能夠自圓其說即可。上述立意角度都是跳出材料的，給人眼前一亮、耳目一新之感。在行文中注意結(jié)構(gòu)的清晰，觀點(diǎn)的明確，沒有牽強(qiáng)的痕跡。

道德作文 篇4

　　大家都很想去實(shí)現(xiàn)懲惡揚(yáng)善，去維護(hù)道德準(zhǔn)則。但是，那會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？在我們的身邊，總有一些垃圾不回家。當(dāng)路人看見時(shí)，又會(huì)有幾個(gè)會(huì)走過去撿起來送回“家”呢？做一些不現(xiàn)實(shí)的，不如在生活中做一個(gè)有道德的人！

　　在常州“華佗杯”里面的一位老人很讓我感動(dòng)：新區(qū)春江鎮(zhèn)迎龍村一條“偉民路”這條路本來是不太好的，坑坑洼洼、寸步難行。但是丁志坤老人帶領(lǐng)著全家和幾十萬將這一條爛路慢慢的“更新”到了水泥路。這一家為這全村的村民坐著好事，村子內(nèi)，大家要出去，別人要進(jìn)來都很困難。說不定哪家有了些東西出售但是因?yàn)槁凡坏貌环艞墶Ｓ兄�這樣的一位善良的老人，村子一定會(huì)越來越好，這些錢是最包含著真情的'！他們家不僅這些，在村子里看見哪一家的生活困難，他們總是二話不說的幫助他們，還使5明貧困的學(xué)生重新回到了那溫暖而舒適、美麗的校園！

　　在這樣一個(gè)美麗的地方，有一些人真的是不好：一輛小轎車很“猛”，闖了很多個(gè)紅燈，警察在后面追，當(dāng)警察進(jìn)行攔截時(shí)，還猛的撞了幾輛摩托車，最后撞到一輛轎車在被迫停車。當(dāng)時(shí)這位男子還說經(jīng)過時(shí)看見警察躺在地上……丁志坤的經(jīng)濟(jì)條件稍微好一點(diǎn)，也不是很富有。但是當(dāng)一個(gè)人做出了高尚的行為，那么他一定是最富有的；雖然有著一輛轎車……但是他是貧窮的！

　　道德，無非就是一種行為，一種能夠造福于別人的行為。無論男女老少每個(gè)人都應(yīng)該都應(yīng)該與道德相伴。做好事情，不是為了得到別人的報(bào)答；不是為了得到一種榮譽(yù)；更不是為了誰誰的表揚(yáng)……這是虛偽的道德。真正的道德你要對每個(gè)人、對社會(huì)的關(guān)懷。對一些貧苦孩子的愛，或許可以改變他們的一生。或許你有很好的學(xué)業(yè)，有很好的家庭背景，但是如果你沒有道德，你！就是一個(gè)偽君子！因?yàn)榈赖率亲鋈说母�本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處。

　　讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴坐起，無時(shí)無刻都擁有著道德！道德是一盞燈照亮了我們前進(jìn)的方向；道德是方向，正確的指引這我們……

道德作文 篇5

　　最近，我在電視新聞中看到這樣一則報(bào)道：在美麗的黃山風(fēng)景點(diǎn)，一個(gè)風(fēng)光秀麗的山頂上，人們正在享受著大自然的清純與美麗。有一位大學(xué)生在游玩中，隨手把一個(gè)喝完的飲料瓶往山下扔去，空瓶子掛在了一棵松樹上，在陽光的照耀下一閃一閃的，分外刺眼，與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)。清潔工人知道后馬上采取措施，用繩子的一頭綁住自己，另一頭讓其他的工作人員抓住，就這樣下去撿瓶子。那情景就像是在表演雜技，人在懸崖峭壁間行走。我不禁為清潔工人擔(dān)憂起來，要是繩子纏在了樹上或斷了怎么辦，要是上面的人沒抓住又會(huì)怎么樣……最后，在清潔工人的努力下，終于撿到了空瓶子。

　　這則報(bào)道給我?guī)�來了深思，這位年青人真可恨，真是沒有文明道德，竟忍心去破壞如此美麗的大自然風(fēng)景。那清潔工人真勇敢，為了大自然的美麗，竟然不怕生命危險(xiǎn)。如果人們都像那位大學(xué)生一樣不講文明道德，隨地亂扔垃圾，那黃山還會(huì)那么美麗嗎？人們愿意去一個(gè)垃圾成堆的地方去游玩嗎？看到滿地的垃圾，心情會(huì)愉悅嗎？

　　從這則報(bào)道，我認(rèn)識(shí)到我們的道德教育還任重而道遠(yuǎn)。作為一個(gè)大學(xué)生，應(yīng)該說是受到不少教育的，還會(huì)做出這樣的`不道德事情，可以看出，我們國家人們的素質(zhì)還不夠高，我們國家的人們道德觀念還不夠強(qiáng)。在日常生活中，發(fā)生在我們身邊的不道德行為也隨處可見，闖紅燈，隨地吐啖，不排隊(duì)、講臟話……

　　讓我們大家齊行動(dòng)，都做一個(gè)有道德的人吧，把我們的國家建設(shè)成為一個(gè)美麗、可愛的生活樂園。小孩子要從小學(xué)會(huì)講文明、講道德，好好學(xué)習(xí)，天天向上。大人們要以身作則，樹立榜樣，以自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)他人。只要我們手牽手，心連心，齊做道德人，社會(huì)就會(huì)和諧，我們的生活就會(huì)更加美好的。

道德作文 篇6

　　同學(xué)們，大家都知道，道德是做人的根本，根本一壞，即使你再有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對社會(huì)有用的人。

　　說到這，我不禁想起那天下雨在公交車上的一幕：那天，雨下得很大，媽媽讓我乘公交車回家，由于人很多，沒有一個(gè)空位置，我只好站在那了，到了下一站，有一位老奶奶上了車，而且她身上還有很重的包。這時(shí)四周開始說：“你讓座吧！”、“為什么是我讓而不是你讓呢？”就這樣你推我、我推你，大家互相推，誰也沒能站起來讓座，又過了幾站，上車人更多了，下車人卻很少，我快要被擠得站不住了，我想：“站這么長時(shí)間，我都被擠累了老奶奶能不累嗎，”這時(shí)，她用手捶了捶背，嘴里念叨說：“唉，人老了，站不住了”。我實(shí)在看不下去了，對身邊的'叔叔阿姨說：“請你們給老奶奶讓個(gè)座好嗎？老奶奶太累了。”這時(shí)，一位叔叔主動(dòng)站起來，將老奶奶扶到座位上。老奶奶對我微微一笑，對叔叔說：“謝謝你，好孩子！這就是一個(gè)有道德良知的人”。不知是誰帶的頭，一片掌聲經(jīng)久不息。叔叔和周邊座位上的人都臉紅了。我下站了，我想道德究竟是什么？

　　回到家，我問了媽媽，媽媽告訴我：“道德是一張紙的厚度，就像一盞燈，那些不文明的行為就是黑暗，只要每個(gè)人的心中都有那一盞燈，這樣生活中的不文明的現(xiàn)象就會(huì)少很多。”媽媽還說：“社會(huì)的穩(wěn)定和國家的發(fā)展，需要每個(gè)人都講究‘公德’，也要講究‘私德’，要建筑人格的長城。”最后，我要告訴同學(xué)們：“我們到學(xué)校中來，首先要學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做‘真人’，陶行知爺爺?shù)囊痪湓捑驼f得很好：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人！！！”（指導(dǎo)老師：顧春紅）

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