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道德優(yōu)秀作文（范例15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的道德優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
道德優(yōu)秀作文1
清晨，停車站內(nèi)，本該是“母子上車處”的等候站，卻出人意料地站著四位衣冠楚楚的大男人，臉上滿是不屑、木然的神情。旁邊有一個扎著頭巾，懷抱孩子的中年婦女憤恨地望著那些男人。
四個男人都假裝看不見那牌子上的五個大字，低著頭，自顧自地準備等車過來，然后上車。他們看上去沒有一點兒“文盲像”道是更像有文化的人。或穿著軍大衣，戴著軍帽，或皮鞋擦得程亮，或皮夾克著身。為什么呢？他們?nèi)伎床坏侥桥谱由系奈鍌�大字，只是木然的低著頭，毫不去理會那個被冷落在一旁中年婦女。
他們有懷抱小孩嗎？他們有老弱病殘嗎？他們是母親嗎？答：不是。他們都是頂天立地的大男人，都是擁有高級文化的大男人。可是，候車處的那五個大字他們?yōu)槭裁床徽J得呢？他們是文盲嗎？是的，在我的眼中他們就是文盲。因為他們沒有道德，不知道道德是一件多么重要的事。無論他們有多高的學歷，無論他們有多么高的權(quán)力，我相信，在我的眼中，在全世界大多數(shù)人的眼中，他們就是不折不扣的文盲。
可是，轉(zhuǎn)念一想，這樣的假文盲在社會中還少嗎？不少了。
在公園里，樹上掛著“禁止爬樹”的`警示牌，可是，有多少小孩在樹上拍照、嬉戲；池塘邊掛著“水深，危險”的警示牌，但是，仍然有許多的人因為在水塘邊玩耍而溺水身亡；餐廳的洗手間里掛著“節(jié)約用水”的警示牌，可是，水龍頭仍在“滴滴嗒嗒”地流個不停。這些，有誰注意過呢？
社會上文化的“文盲”不多，可是，不守道德的“文盲”卻不是一般的多，他們不是文化的文盲，而是社會的文盲。他們不一定不識字，但是，他們有一個最大的共同點。那就是：不是真“文盲”，卻要假裝“文盲”。
道德優(yōu)秀作文2
生活如海，人生如潮，道德如海上的燈塔，指引著我們?nèi)松牡缆贰５赖率鞘裁矗康赖麦w現(xiàn)在無數(shù)平凡小事上： 做好事是一種道德的體現(xiàn)。比如一位同學摔倒了，在一旁邊的同學將她扶起來，幫她拍拍身上的塵土，問問摔疼了沒，然后護送她進教室。然而有一些同學看到了別人摔倒了，也不上去扶一把，卻心想：憑什么我去扶？到時候還怪是我推倒她了呢！這是一種不團結(jié)友愛的思想，如果扶起了同學，只能說明你的道德素質(zhì)很好；但如果那位同學誣賴你的話，只能說明她的道德素質(zhì)不好，是一個不能成大器的人。如果她和你爭辯的話，只需笑笑了事，無需爭辯，因為她知道，你也知道，到底是誰不好。 尊師重道是一種美德。老師在臺上講課是多么的.辛勞，作為學生的我們應該認真聽講，尊重老師的心血與付出。很多同學認為在教師節(jié)送老師一束鮮花就是報答了老師，老師就會引以為榮。
其實老師最期盼的是每一個學生都能取得好成績。只有學習到真本領(lǐng)才是對老師的最好的報答！ 愛護公共環(huán)境也是一種道德的體現(xiàn)。很多人走在路上邊走邊吃，而且隨地亂丟瓜皮果殼，他們只想到自己的便利卻忽略了城市的環(huán)境，忽略了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動。這是一種不道德的體現(xiàn)。亂丟垃圾的人多，而撿起垃圾的人卻很少。如果你撿起垃圾，丟進垃圾桶，你為城市增添了一份清潔，減輕了環(huán)衛(wèi)工人的工作負擔，也對自己的人格有了一個充分的肯定，說明你的道德素質(zhì)達到一個崇高的境界。所以趕快拾起你丟棄的垃圾，為城市增添一道美麗的風景吧！ 道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空！讓我們一起來做一個有道德的人，把城市和祖國建設(shè)的更加美好！
道德優(yōu)秀作文3
我們成長在一個新社會主義的時代里。我們感到很幸福，在這個幸福的大家庭里，我們要以講道德，樹新風，和睦相處。這樣我們的國家發(fā)展的更快，更發(fā)達，成為世界上的強國。
在我們祖輩 的`年代，我們國家很貧窮，穿不暖，吃不飽，家家的孩子都很多，孩子讀不起書，改革開發(fā)以后，進入市場經(jīng)濟社會，只要你 肯吃苦，頭腦靈活就能掙到錢生活就越來越好，國家實行計劃生育。每家只有一個孩子，孩子都有讀書，大學生越來越多生活過的越來越好，國家也跟著富強起來，國家強大起來了。國門向世界敞開，外國進入中國來投資，把技術(shù)和文化也帶入中國。使中國成為多元化國家，中國的經(jīng)濟和文化在不斷的壯大和卓越的發(fā)展，也使的中國這兩個字在世界上有著重要地位和不同凡響。
我們國家地大人多，就象一個大家庭，每一個人都為祖國，為這個家庭添磚添瓦，互相幫助。一方有難八方支援。人人都獻出自己的愛，使這過大家庭到處充滿愛，使受到災難的人不會感到無助和絕望。
我們是祖國的花朵，祖國就是一個大花園，老師和家長就是園丁，為我們無私的奉獻，我們要珍惜這美好的生活。好好學習，好好做人。成為祖國有用的人，讓我們把祖國建設(shè)成為更現(xiàn)代化，更富強的國家。讓我們都成為有理想，有道德的人，使這個社會更加穩(wěn)定，更加和諧。
中國在不斷的進取。我們也隨著中國的成長而成長，雖然世界經(jīng)濟危機不斷的蔓延，而我國經(jīng)濟卻在不斷的發(fā)展。國外的經(jīng)濟和社會的不穩(wěn)定，而我國次序竟然 ，人民過著安全穩(wěn)定的生活，我們要感謝黨給我們帶來美好的生活，我們以祖國共身成長。
道德優(yōu)秀作文4
道德是為自己負責、為他人負責、為社會負責；是一個人的基本義務(wù)。
對于我們中學生來講，道德是我們必須具有的素質(zhì)，我們要在日常生活中、學習中我的都要遵循這個原則。
生活中，在家里，我們要注意自己的為人處事。比如，在家里我們應該尊敬師長、孝敬父母、做好自己分內(nèi)的事情，主動為家里人分擔一些日常事務(wù)和一些力所能及的事情。在社會中，我們要注意自己的言行舉止。比如，在過馬路時堅決不能闖紅燈、走斑馬線、幫助老人及殘障人士過馬路，在坐公交車時，我們要主動給老人、孕婦、兒童、傷殘者讓座。在與他人講話時，不應隨便打斷別人，要文明用語、不罵人、不打架。
在學習中，我們要求真務(wù)實，考試中不作弊，上課時要認真聽講、積極發(fā)言、認真完成老師布置的專業(yè)。熱心幫助他人解決不懂得問題。做老師的好學生、同學的好朋友。
我曾經(jīng)也經(jīng)歷了道德抉擇。那次，我們搞班組小課題活動，小課題后來只有我和我們班的兩個同學搞完了，班主任老師讓我們評分。有一個同學說：“呃，打分的任務(wù)就交給你了，我不敢打。”我也有點兒犯難，大家都是同學，低頭不見抬頭見，我要是如實打分給個“不合格”，那他們可就會恨死我了。如果我打個“良好”，那可是不真實的，是不公正的。因為只有努力付出的人才會有回報。該怎么辦呢？不行，既然我的責任是打分，那就不應該和私人聯(lián)系上，一個有道德的人，應該要誠實。我下定決心，給他們公正的打了分。這是一次艱難的.抉擇，不過，我最終做出了正確的選擇。這是一個有道德的人該做的。
一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。道德是我們的必須履行的義務(wù)，我們要爭做一個有道德的人。
道德優(yōu)秀作文5
彈指間，你是否曾想過；不經(jīng)意間，你又是否曾在意過？，一支煙頭釀成的悲劇是多么的慘痛啊！
煙頭，還真是個可怕的惡魔。森林大火，工廠火災，家庭火災……貌似都曾留過他的足跡，而又是誰操控這惡魔四處猖虐呢？顯而易見，大家一定知道這一切的罪魁禍首就是，人類。
小小的煙頭，說起來，我們要做的也不過是那么幾件事而已，踩滅，丟進垃圾桶。僅此而已，那為什么還亂扔煙頭呢？大多數(shù)人都會說：“懶得扔！”，“關(guān)你啥事？”可就是因為懶得做這么簡簡單單的一件事，恐怕就把自己的人生道路給毀了，害人害己，何必呢？有些人錯扔煙頭，造成火災，毀了自己的工作單位后，還不知道是誰干的，卻還恨恨的咒罵那個釀成悲劇的人；有些人因煙頭斷送前程，造成森林大火的人，一旦被查出，后果想必大家也知道：不是判刑，就是槍斃。
煙頭帶來的.還不僅僅是災難而已，帶來的更多是文明的譴責。在城市的街上，簡直都成了煙頭的家園，隨處可見，馬路中，街道旁，綠化帶里，唯獨在垃圾桶里很難發(fā)現(xiàn)有幾個煙頭，有時垃圾桶里多點的，我看，那還是清潔工的功勞吧！我們往往在嘲笑他人的同時忽略了自己，而在自己犯同樣的錯誤時也能理所當然地為自己找個借口來掩飾。這就是為什么煙頭能如此猖狂的原因了。
舉手之勞而已，不必耗費體力，也不必累垮身體，僅僅是簡單的彎腰，和一次扔出的動作而已。做到這樣很難嗎？如果你回答：“是！”恐怕連在地上爬的嬰兒也會對你唾棄，如果回答：“不是！”那就請你不要不要再亂扔煙頭了。
畢竟，我們所需要的，僅僅是一種煙頭的道德，僅此而已！
道德優(yōu)秀作文6
民族精神我們自己弘揚。
——題記
魯迅先生曾經(jīng)說過：“唯有民族魂是最寶貴的，唯有將它發(fā)揚起來中國才有進步。”
是的，一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能立足于世界之林。那么，何為民族魂？什么是民族精神的核心？我認為，所謂的民族魂，其精髓就是一個民族所擁有的道德品質(zhì)。道德品質(zhì)作為我們賴以生存和發(fā)展的精神支柱，已經(jīng)深深地熔鑄在我們的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。
也許有人說，弘揚民族精神是大事，與我們有何關(guān)系？同學們，別忘了，在一百多年前梁啟超曾經(jīng)說過：“故今日之責任不在他人，而全在我少年……”
中華民族自古以來就以“禮儀之邦”的美稱為著，源遠流長。如今上海舉辦的世博會和不久的廣州亞運會，都將五湖四海的朋友匯集中國，中國將成為世界關(guān)注的焦點。
“海寶來了”我們能做什么？我說，我們要把中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德帶向世界，傳播中國的文明。或者，有人說：這太遠了！遠嗎？我認為不遠。
同學們，我們要做一個有道德的人。我們是青春的一代，是三月爭芳斗艷的花朵；是七月粉紅的荷花；是十月的紅葉。青春是美麗的，但美麗的青春只屬于那些具有良好品德的人，只有具備良好品德的人青春才會更加美麗。我們要做一個有道德的人，不必高瞻遠矚，從身邊做起：“選賢與能，講信修睦”；將馬路邊的'礦泉水瓶帶回家；做盲奶奶的“眼睛”；做災區(qū)人民的“手”……一點點微不足道的舉動，反映的不僅僅是一顆心，更是一種道德奉獻。可以說，道德是人生中最寶貴的精神資源，擁有了它，誰敢說你不是富翁。
做一個有道德的人，共同造就中華的新時代，我們相信，歷史的下一個篇章將會在我們手中書寫。
做一個道德的人，我們能做的還很多。你看到了嗎？一輪旭日從東方冉冉升起……
道德優(yōu)秀作文7
同學們，大家都知道，道德是做人的根本，根本一壞，即使你再有一些學問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。
說到這，我不禁想起那天下雨在公交車上的一幕：那天，雨下得很大，媽媽讓我乘公交車回家，由于人很多，沒有一個空位置，我只好站在那了，到了下一站，有一位老奶奶上了車，而且她身上還有很重的包。這時四周開始說：“你讓座吧!”、“為什么是我讓而不是你讓呢?”就這樣你推我、我推你，大家互相推，誰也沒能站起來讓座，又過了幾站，上車人更多了，下車人卻很少，我快要被擠得站不住了，我想：“站這么長時間，我都被擠累了老奶奶能不累嗎，”這時，她用手捶了捶背，嘴里念叨說：“唉，人老了，站不住了”。我實在看不下去了，對身邊的叔叔阿姨說：“請你們給老奶奶讓個座好嗎?老奶奶太累了。”這時，一位叔叔主動站起來，將老奶奶扶到座位上。老奶奶對我微微一笑，對叔叔說：“謝謝你，好孩子!這就是一個有道德良知的人”。不知是誰帶的頭，一片掌聲經(jīng)久不息。叔叔和周邊座位上的人都臉紅了。
我下站了，我想道德究竟是什么?回到家，我問了媽媽，媽媽告訴我：“道德是一張紙的厚度，就像一盞燈，那些不文明的行為就是黑暗，只要每個人的'心中都有那一盞燈，這樣生活中的不文明的現(xiàn)象就會少很多。”媽媽還說：“社會的穩(wěn)定和國家的發(fā)展，需要每個人都講究‘公德’，也要講究‘私德’，要建筑人格的長城。”
最后，我要告訴同學們：“我們到學校中來，首先要學習做人，學習做‘真人’，陶行知爺爺?shù)囊痪湓捑驼f得很好：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人!”
道德優(yōu)秀作文8
天空因為有云朵的裝飾才顯得更加蔚藍；紅花因為有綠葉的襯托才顯得更加美麗；而我們，因為有道德的陪伴才顯得更加可愛。道德，我們離不開它。
道德，猶如沙灘上的一顆珍珠，縱使再大的浪濤也無法抹去它五彩斑斕的繽紛。有道德的人將它視為珍寶，放在心靈中的.其中一塊凈土上 ，悉心地培養(yǎng)著，用自己的行動為它澆水施肥，使它茁壯成長。
記得有一次老師讓我們?nèi)ふ疑钪杏械赖碌娜恕２徽也恢溃徽覈樢惶涸诔欣镔I東西的時候，不知道是誰的錢掉在了地上，老板看見了，毫不猶豫地拾起錢，快步地走向那個人，并把錢交還給那個人；在過馬路的時候，一位老爺爺柱著拐杖，步伐艱難地走著，一個小伙子看見了，飛似的跑過去扶著那位老爺爺，使老爺爺安全的過了馬路；在紅綠燈下，盡管馬路上并沒有任何一個人，但是他還是依然牽著車在馬路上等待著綠燈······他們，很平凡，甚至平凡得可以把他們忽略掉，但是他們愿意讓道德在他們的心靈中生長，長成參天大樹，長成綠野芬芳。
道德是我們擁抱在懷中的一條絢麗的彩虹，只要它一現(xiàn)身，就會帶給我們雨過天晴的喜悅與歡欣。當我們與同學或朋友鬧矛盾時，道德會讓我們伸出熱情的雙手，主動與對方握手言和；當我們悲觀失望時，道德會使我們振作，從而走出那烏云密布的黑暗······可以說，道德是我們生活的立足點，也是我們生命的支撐點。
藍天是云朵的依靠，紅花是綠葉的閃光點，而道德是我們的做人之本。讓我們攜起手來，用道德創(chuàng)造出美好的明天！
道德優(yōu)秀作文9
在這個世界上，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一名有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你身邊。
比如孔融，他就是一位有道德的人。
孔融四歲的時候，有一天，父親端來一盤梨，有大有小，父親讓他們哥弟幾個一人拿一個梨，弟弟先來到盤子跟前，挑了一個最大的梨拿走了，孔融走到盤子跟前挑了一個最小的，父親看到了,問道:“孔融你為什么不挑一個大的？”孔融答道：“我小，我吃一個小梨就行了，大的留給哥哥吃吧！”父親又問：“那弟弟為什么拿大的而不拿小的呢？”孔融答到：“弟弟比我小，我是哥哥，應該讓著他！”父親聽了,拍起手來。孔融讓梨的故事就一傳十,十傳百,家家戶戶都知道了,大家都夸孔融是個好孩子。
孔融這樣小都知道尊老愛幼，我們又何嘗不能做到呢？我們都應該學習孔融的這種品德。
其實，現(xiàn)實生活中也有許多人有良好的品德。
有一次，我和媽媽去銀行取錢，來到銀行門口，看見銀行內(nèi)存取款的人非常多。我和媽媽排上了隊，好不容易才挨上我們，突然有一位老爺爺?shù)沧驳南蜻@邊走來，還沒站穩(wěn)就叫道：“我要取錢！”媽媽連忙給老爺爺讓了個位置。看到這一情景，我用憤怒的眼神看著那位老人，心想，你不懂的先來后到嗎？媽媽那銳利的眼神好象看穿了我的心似的，用嚴肅的目光看著我對我說道：“先來后到雖然是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是也要尊老愛幼呀，你看那位老爺爺?shù)腵樣子，肯定有什么急事！”我好象聽懂了什么似的點了點頭,媽媽那嚴肅的眼神也放松了許多。臨走前，那位老爺爺對我們說道：“對不起啊，剛才我有點急事，所以才站這的。”沒等媽媽開口，我高興地說道：“老爺爺,沒關(guān)系！”
這件事已經(jīng)過去很長時間了，但在我的腦海里卻一直沒有忘記。我要向孔融學習，向媽媽學習，學習他們那種助人為樂、尊老愛幼、時刻為他人著想的思想品德，努力做一名有道德的小學生！
道德優(yōu)秀作文10
道德是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，道德高尚的人受人尊敬。道德時時在，道德處處有。有的同學認為，現(xiàn)在社會講自由，懂不懂道德禮儀沒關(guān)系，只要好好學習，考上好學校就能找到一份好工作。可我在這里要告訴大家，這種說法是錯誤的。
某公司曾經(jīng)招聘職員，名額只有一個，應聘者很多，最后一位普普通通、其貌不揚的人被選中。其他學歷很高的應聘者非常不服氣，就去找老板問個究竟。老板回答說：我應聘他的原因是只有他帶來了很多介紹信：第一封介紹信是說他在門口蹭掉腳上的泥土，并隨手關(guān)上了門，說明他是一個做事認真仔細的'人;第二封介紹信是說他在乘坐公共汽車時遇見了一個殘疾人并主動讓座，表現(xiàn)出他是一個有道德、且有愛心的人;第三封介紹信是說他在應聘時脫掉了帽子，回答問題時干脆又果斷，這說明他既懂禮貌又有魄力、并且相當自信;第四封介紹信是說在辦公室時其他人都從老板故意放在地下的那本書上邁過去了，只有他把書隨手撿起來并放在了桌子上。聽了老板的話，那些應聘者沒有再說什么，只是灰溜溜地離開了
聽了這個故事，相信大家已經(jīng)充分明白了道德的重要性。意大利詩人但丁說過：一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。道德是最美的的花，藏在人們心里，就看我們懂不懂得如何才能讓它絢爛綻放。
我們生活的家園正在創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市和文明城市，作為家鄉(xiāng)的一分子，我們每一個青少年都有責任和義務(wù)為我們美麗的鋼城出一點力，謀一點策。我們不需要刻意去追求所謂的榮譽，但我們可以從身邊做起，從一點一滴的小事做起，從最基本的微笑做起，從最簡單的愛心做起。
我相信，只要我們心中有舞鋼，只要我們真正把自己融入到鋼城這個美麗的大花園里，只要我們?nèi)巳硕汲蔀橐粋�有道德的人，我們舞鋼的明天會更美好。
道德優(yōu)秀作文11
在現(xiàn)在的社會中，人人都在說要做一個有道德的人，可是，真正能做到的人又有多少呢？
道德其實就在我們身邊，只要你有心，就觸手可及，因為它就遍布在生活中的每一個角落。
一次，我和幾個比較要好的同學約好一起去圖書館，我和朋友在車站等另一個同學的到來，可左等右等，總不見他的身影，此時，公車一相繼靠站有進站三輛了，我們才看見他悠哉悠哉地走過來，這是，還沒等我開口，一起等的朋友就問他：“你怎么現(xiàn)在才來啊？知不知道我們等你將近1個小時了。”可那個遲到的人像個沒事人一樣，笑著說：“我以為你們早走了，所以才會姍姍來遲。”
你看，其實遲到就是不道德的行為，但只要你有心，就可以避免這種事情的發(fā)生，可有些人為什么就無動于衷呢？
在公車上，我們幾個好不容易等到了幾個位置，此時，整輛車好像隨時都會被擠爆一樣。隨著門開的一聲響，上來一位老大爺，拄著拐杖，還帶著自己的小孫子，小孫子似乎很怕生，一直依偎在老人身邊。車輛啟動了，老人和孩子隨著人潮的.涌動而搖擺，此時的我，真是看了于心不忍，真想把自己的座位讓給那一對祖孫，可是，我的自私心告訴我一旦讓了出去，那自己就要站著了，更何況有那么多人，想有一席之地也不是那么簡單的事呀。
這可怎么辦，兩種念頭在我的心里打起了架。
這是，有個青年人突然站起來，向老大爺揮手，示意讓大爺過去坐，老人帶著自己的小孫子艱難地擠了過去，和那個青年人交換了位置。
尊老愛幼是中華民族從古至今延承下來的美德，就在這一揮手間繼承了。
道德其實就在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖活w發(fā)現(xiàn)并去實踐的心，讓我們攜起手來，發(fā)揚道德風尚，共同組建一個有道德的社會，讓道德之光永遠伴隨在我們身邊。
道德優(yōu)秀作文12
道德是世界上最為寶貴的一種財富；道德是心靈美的體現(xiàn)，真善美的詮釋；道德是立世的根本，是做人的基礎(chǔ)。有道德的人，是學習的榜樣，是美麗可愛的人。
道德之花不斷在我們身邊綻放，道德之美不斷在我們身邊熏陶。
有這樣一個樸實的“傻子”，他秉著“螺絲釘”精神做人。見人有難，他會盡自己最大的能力去幫助別人；他處處為他人著想，把自己的財務(wù)捐給那些有需要的人；他會扶老奶奶國馬路，他會幫老爺爺扛東西……他是一個樸實的“傻子”，但也是一個偉大的人物；他是學習的楷模，更是道德的有力代表。他，就是雷鋒。
有這樣一個“平凡”的`女孩，8歲起，便擔負起照顧癱瘓養(yǎng)母的重擔，日復一日，年復一年，她經(jīng)歷著同齡人從未經(jīng)歷過的苦。她從未嫌棄養(yǎng)母，悉心照料養(yǎng)母的飲食起居。20xx年，她獲得更良好教育的機會，為了方便照顧養(yǎng)母，毅然地背著養(yǎng)母去上學。她是一個恪守孝道，平凡卻做不平凡事的女孩。她，就是孟佩杰。
有這樣一個“普通”的學生，因為他的老師給予他母親般的愛，在恩師雙目失明、年老無助時，將恩師當“娘”般看待，無微不至地照顧她28年。他是一個敬師、愛師，普通但做非凡事的學生。他，就是宋金萍。
這一個個感人的事跡，這一朵朵綻放愛之花，無一不在詮釋著道德之美、人性之美。他們是我們學習的楷模、做人的典范。我們向雷鋒學習，向孟佩杰學習，向宋金萍學習，向千千萬萬個有愛心有道德的人學習，學習他們的品德、他們的精神，做一個有道德的人。
我們應該做一個有道德的人，我們要做一個有道德的人。做一個有道德的人，是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望；做一個有道德的人，是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本；做一個有道德的人，也是億萬家庭對未成年人的心愿。讓我們從小做起，從小事做起，做一個有道德的人。
道德優(yōu)秀作文13
道德的抉擇
每當我走在大街上，滿地垃圾總會引起我的反感：怎么會有人亂丟垃圾如此惡劣呢？沒有社會公德心，素質(zhì)差！然后是掩鼻加快腳步逃開。學了這篇文章后，再回過頭想想，我又做的如何呢？除了不快、發(fā)牢騷、佯裝視而不見，再不就是躲開，從沒有想過要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對這些不文明行為的默許和縱容嗎？！ 誰都知道要自覺地遵守規(guī)則，可是在很多時候，很多人為了自己一時的很小的便利而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對誘惑的時候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實，規(guī)則的制定就是為了讓我們的生活更有秩序、更安全、更方便，但是，要想真正達到制定規(guī)則的目的，需要靠每個人的自覺遵守和執(zhí)行。好多人在違反規(guī)則的.時候，總是想：“就這一次，沒關(guān)系。”、“下次注意就行了”、“反正沒人知道”如果大家都這樣想，都這樣做，那規(guī)則的存在還有什么意義呢？遵守規(guī)則，要靠每個人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢，這就是一個道德問題、一個品質(zhì)問題。這種道德和品質(zhì)的培養(yǎng)要從小時候、從小事情上做起。
雖說道德的抉擇有時很難，而道德缺失則會喪失一切，如果每個人都能關(guān)注身邊事關(guān)心身邊人，從我做起，時刻反省自己，在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣，才能成為最終的勝利者！
這篇文章讓我明白了很多。
《釣魚的啟示》主要告訴我們，在面對道德問題抉擇時，要站在道德這一面想問題，不能只顧自己，而不為他人著想。所以面對道德問題，不能只顧自己的利益，而忘記了其他人。
道德優(yōu)秀作文14
夜，撲朔迷離，整個城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。一個老人，一個步履蹣跚的老人在黑暗中搖搖晃晃，歲月無情地流逝，老人的滿頭銀發(fā)在風中哭泣。瘦小的身軀，寬大的青色棉袍也抵不住狂風的怒號。老人左手抱著一袋米，右手提著一只破了的舊麻袋，在不被了解的孤獨中走著。
腳下，崎嶇不平的路和著風聲獰笑著，眼看著那蒼老的身軀重重倒了下去，一聲聲無力的呻吟在動感的音樂中消失地無影無蹤。米，順著破縫一粒粒漏了出來，漆黑的街道上一片花白。這時，一個青年跑了過來，蹲下身，問老人：“這位大媽，你哪里痛，要不要上醫(yī)院？”老人睜開渾濁的雙眼，望了望這個好心的小伙子，搖了搖頭，說道：“謝謝你了，我只是扭傷了腳，不要緊的'”。“那可不行啊，這樣吧，我?guī)湍闳嗳唷薄！安挥昧耍挥昧耍疫@一把老骨頭，哪能承受得起……”沒等老人說完，年輕人捧起老人的腳，小心翼翼地揉著。見老人痛苦的表情漸漸退了下去，這才慢慢扶起她說：“大媽，看看能走了嗎？你家在哪兒？你要怎么回去？”“我家離這兒不遠呢，坐公交車就行了，小伙子，真是謝謝你了。”“呵呵，不用謝，不用謝，這是我該做的。”罷了，幫老人拎起袋子，目送她上了公交車，還不忘記叮囑一句：“大娘，回家要小心吶，到了家看看腳上好些沒有？最好是去醫(yī)院看看啊！”公交車走了，老人的臉上現(xiàn)出了笑容，感嘆道：“這世道，好人真多呀！”此時此刻，她已不再孤獨，因為，那位小伙子的道德愛會一直伴著她，給她溫暖、幸福。
一個助人者，一個受助者，他們一定不知道，他們的故事，他們的愛影響到了親眼目睹一切的我；他們也不知道，這種美好的道德修養(yǎng)也會一直傳遞下去……
道德優(yōu)秀作文15
什么是道德?道德就是個簡單的動作，一次溫暖的幫助，一個微笑……。
偶然一次，我看見一個叔叔開著帥氣的寶馬出來買東西。因為放著長假，來來往往的車水泄不通。那位叔叔看見到處都沒有車位，就悄悄把車開到枝葉繁茂的大樹后面，那是一個好位置，也是一個盛涼的天堂;既不會被人看見，也可以當成自己的“基地”。那位叔叔左顧右盼，得意洋洋地下了車，走著“六親不認”的步伐，唱著小歌走了。而在此時，他忘記了一件很重要的事情。
一位調(diào)皮的小弟弟放學歸來，恰巧看見了這輛帥氣的車子，好奇地走了過去。這輛車幾乎被葉子遮住了車子的后半部分，小弟弟剛走過去，便睜大了眼睛，直直的'盯著被車輪壓著的小草旁邊的皮包。
小弟弟打開皮包，里面有幾張卡和身份證以及十多張紅彤彤的“毛爺爺”。
小弟弟見狀，并沒有把錢拿走，而是拿出書包里的作業(yè)和筆，在車子旁邊一邊寫作業(yè)，一邊等失主，時不時看看失主有沒有回來。過了一會兒，小弟弟看見車旁邊有一個人在車邊翻動著車里的東西，原來車沒關(guān)窗，那個人直勾勾地看著車上的金銀財寶。小弟弟毫不猶豫，二話不說拿著書包去吼那個小偷，小偷被嚇走了。
兩個小時過去了，失主也回來了，看見一個小孩在自己車旁邊，大步流星地走了過去。小弟弟什么也沒說，拿起地上的書包，又指了指車窗和車輪下面的皮包，對叔叔笑了笑，走了。
叔叔似乎明白了什么，低下了頭，想著什么……
有一種道德叫拾金不昧，有一種道德叫見義勇為;小男孩的守護，讓它們更顯生動。它使人們的心變得美好，讓世界更加幸福。
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