實(shí)用的三八作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三八作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三八作文 篇1
這一天中午，我興高采烈地來到學(xué)校。正當(dāng)我要放書包時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的桌上有中午同學(xué)吃飯時(shí)遺留的湯湯水水，這讓我忍不住埋怨起這些同學(xué)來。隨即我發(fā)現(xiàn)同桌劉怡沒來，于是一計(jì)浮上心頭。一番忙碌后，看看我的“杰作”---劉怡的課桌已和我的互換了，我心里暗自高興：“哈哈！天衣無縫！”
第二節(jié)課上，“我的課桌怎么矮了？”劉怡突然驚訝地說道，“你的課桌怎么高了？”我一時(shí)語塞，心想：難道她發(fā)現(xiàn)了？不可能呀！我做得天衣無縫，況且她當(dāng)時(shí)也沒在。想到這里，我支支吾吾地答道：“我想…我想可能…被…被陳老師換了吧！嘿嘿！”劉怡有一腦質(zhì)疑，但看在我一臉認(rèn)真的態(tài)度上便什么也沒問，繼續(xù)做作業(yè)了。我心里暗想：哈哈哈！我的演技不錯(cuò)吧！劉怡，你這個(gè)笨蛋，跟我斗，你個(gè)花毛丫頭，沒門。突然，劉怡的話打斷了我的思路：“這桌子上面有我上次不小心弄的墨水，你看！”我又被劉怡的話問得無言以對，還想做最后的狡辯：“這又能說明什么？你看見我動(dòng)你的桌子了？哪年哪月哪一天？幾分幾秒，人證、物證在哪？”面對我的強(qiáng)詞奪理，劉怡不慌不忙地說：“人證就是李麗文，她當(dāng)時(shí)看見了你的一舉一動(dòng)。”我像捉住了一根救命草，問李麗文：“你真的看見了？”“是的”李麗文說道。“NO！NO！…”不等我講完，劉怡就來搶我的桌子。既然事情到了無法挽回的地步，我橫下心來：“不給，你想干什么？”一邊說，一邊推開劉怡的手。這時(shí)，劉怡使出她的第一招——直接站起來，目的是讓老師發(fā)現(xiàn)她的存在，來問她為什么站起來的原因。呵呵！恰好楊老師這時(shí)在黑板上寫字，沒看見。我諷刺劉怡“快坐下吧！不管你怎么，老師都不理你。再說，你站起來，等一會兒被老師發(fā)現(xiàn)，我惡人先告狀，說你影響紀(jì)律，到時(shí)你就難辦了！”劉怡說道：“謝謝！但你還不還桌子？”“不還”我肯定地說道。劉怡又使出第二招——哭，她號啕大哭，果然把楊老師引來了。楊老師關(guān)切地問劉怡：“你怎么了？”劉怡沒有答腔，楊老師便把目光轉(zhuǎn)移到我身上，問：“劉怡怎么了？”不等我回答，李麗文說：“他把劉怡的桌子調(diào)換了。”楊老師說：“快把桌子換回來。”便走向講臺去了。換完桌子，我對劉怡說：“這是‘三八’線，誰超過了這條線，一律雙打。”說完之后，便埋頭寫作業(yè)，再也沒有理睬她了。
第二天早上，我偏偏忘了帶語文書，只好呆呆地望著黑板。劉怡發(fā)現(xiàn)我魂不守舍的樣子，主動(dòng)問我：“你怎么了？”我很驚訝：“昨天我那么欺負(fù)你，你還對我這么關(guān)心？”劉怡微微一笑：“昨天的事我早忘了，過去的事就讓它過去吧。”我感動(dòng)了，劉怡真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她真善良，跟她同桌是我的福份。望著窗外的朝陽，我不禁思緒萬千，想說的太多太多……我和劉怡會心地笑了。
三八作文 篇2
人生之中，我要感謝的人實(shí)在太多了，感謝老師們對我的教導(dǎo)、感謝朋友們對我的支持、感謝同學(xué)們對我的照顧，我最要感謝的還是爸爸媽媽，他們對我的栽培和愛是無微不至的，我永遠(yuǎn)忘不了的他們的恩情。
我首先要感謝我的媽媽，她是個(gè)老師，但也是我的知心朋友。小時(shí)候，我一遇到不開心或難過的事，總是找媽媽傾訴，媽媽在怎么忙也要放下手頭的工作，不厭其煩的聽著我那些充滿稚氣的言語，聽完后，媽媽總是說些好話來哄我開心，總之我一遇到不開心的事，第一個(gè)想到的就是媽媽，也許，有人會問為什么呢？我總是笑著回答道：因?yàn)閶寢屖俏业呐笥眩驗(yàn)閶寢屖俏业呐笥选２还苁且郧斑�是現(xiàn)在，一遇到不開心的事，第一個(gè)想到的就是媽媽。感謝媽媽，感謝我的知心朋友。
當(dāng)然，媽媽不僅是我的知心朋友，還是我的“好老師”。每天我放學(xué)回家，如果沒做作業(yè)就要玩耍，媽媽就會笑著對我說：“佳宏，你能不能先把作業(yè)做完在玩呢？”我也會紅著臉回答道：“好的，”漸漸的我就改掉了這個(gè)壞毛病，學(xué)習(xí)的時(shí)候，我要是遇到不會的題目，媽媽總是，會走過來，給我一遍一遍的講解，直到我明白，你說我這個(gè)好老師是不是很稱職啊。感謝媽媽，感謝我的“好老師”。
媽媽既是我的“好老師”還是我的“守護(hù)神”。一個(gè)夜晚，爸爸出差去了。我忽然覺得全身像有無數(shù)的針在刺般難受，像躺在火爐上一樣熱，喉嚨特別難受。媽媽看出了我的異常，摸了模我的額頭，說道：“這么燙啊，可能發(fā)高燒了。”她拿體溫計(jì)一量，“啊，40℃”，得趕快送醫(yī)院，”說罷，抱著我便奔向附近的醫(yī)院急診室，讓醫(yī)生幫我診脈。過了一會兒，醫(yī)生說我患了流行感冒，發(fā)高燒，要打點(diǎn)滴。我一聽要打點(diǎn)滴還要打針，腿一下軟了（因?yàn)槲易钆麓蜥槪?jīng)媽媽一番苦口婆心地勸說，我終于還是咬緊牙關(guān)，接受了治療。當(dāng)大針小針輪流扎我，我痛得受不了不了，眼淚“巴嗒巴嗒”地掉了下來。媽媽一邊幫我擦掉腮邊的淚水，一邊鼓勵(lì)我：“孩子，勇敢些。這是生活對我們的考驗(yàn)，挺過去，你就是小男子漢了！”
聽了媽媽的話，我的心情平靜了許多，不知不覺中，我躺在病床上睡著了。當(dāng)我醒來的時(shí)候，媽媽還守在我旁邊。你們說我這個(gè)“守護(hù)神”是不是很盡心盡力啊，啊，感謝媽媽，感謝我的“守護(hù)神”！感謝生活，感謝大地，更感謝我的媽媽，她很愛我，我也愛他們更感謝他們，真希望能報(bào)答他們，所以我要更加的努力，要飲水思源。
三八作文 篇3
“三八”婦女節(jié)到了，我和爸爸商量，想給媽媽一個(gè)特別的驚喜，做一件我從來沒有做過的好事兒——洗衣服，并讓爸爸來做我的參謀。
媽媽說要出門去買菜，我趕緊關(guān)上門。看媽媽走遠(yuǎn)了，我拿出媽媽的衣服，放進(jìn)盆里，打開水龍頭，把水放滿。接著就放進(jìn)臟衣服，等水把衣服浸濕以后，拿肥皂搓一搓，搓出了很多泡泡，像我小時(shí)玩的泡泡槍一樣，真好玩。洗的.差不多了，該沖水了。我用清水把衣服沖了好幾遍，直到?jīng)]有泡泡為止。擰干衣服，掛到衣架上。我終于完成了這個(gè)重要的任務(wù)。
爸爸對我豎起了大拇指。我想：我洗一件衣服已經(jīng)感到很吃力了，媽媽經(jīng)常洗好多衣服，真是太辛苦了。我以后不光只是三八節(jié)幫媽媽洗衣服，有空也可以幫媽媽做些力所能及的事情。
媽媽回來了，看到我晾曬的衣服，開心地給了我一個(gè)大大的擁抱。媽媽說，今天是她最快樂的一個(gè)“三八節(jié)”。
三八作文 篇4
親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦; 親情是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手; 親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。而這次，我要送禮的人，卻是平日中，照顧我的媽媽。
在最無助的人生道路上，是媽媽給予我前進(jìn)的動(dòng)力，給予我們無私的幫助和依靠; 在最寂寞的情感路上，媽媽是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫暖和安慰;在最無奈的十字路口，是媽媽指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。“三八國際婦女節(jié)”快到了，也是時(shí)候該送禮物給日日夜夜呵護(hù)我們的媽媽了吧？
可是，我該送什么禮物給我親愛的媽媽呢？“是送花呢？還是送其它什么禮物呢”我自言自語道。此時(shí)此刻我的心里跳出兩個(gè)打斗的小人，一個(gè)小人：“要送康乃馨”。 另一個(gè)說：“要送媽媽愛看的愛情或者媽媽這愛吃的巧克力。” 我個(gè)人認(rèn)為，送第二個(gè)小人說的禮物比較靠普，因?yàn)橐郧暗娜藡D女節(jié)都送康乃馨，一來沒什么創(chuàng)意，二來送花又太老土了，跟不上時(shí)代了。不過，我身上只有九塊錢，買不到德國進(jìn)口的巧克力，也買不到小說，只能買意大利的人。三個(gè)裝的不好自己包裝，一小塊一小塊又顯得沒有誠意。經(jīng)過了層層的思想斗爭，我選擇了健達(dá)巧克力。這時(shí)，要付錢時(shí)發(fā)現(xiàn)打了9。5折，又加買了一個(gè)袋子，我自己加了一朵花粘在上面就完成了我送老媽的“大師杰作”。
雖然這件事過去了快半個(gè)月了，但時(shí)時(shí)縈繞于心。每當(dāng)想起這件事，心里總會有一絲淡淡的激動(dòng)——世界上沒有什么不能用心去解決的。
三八作文 篇5
今天是“三八”婦女節(jié)，一個(gè)讓全中國婦女和男士平起平坐的紀(jì)念日。
一放學(xué)，我早早地回到家里。見媽媽下班，就撲上去說：“媽媽，婦女節(jié)快樂！”，媽媽會心地笑了，我走到她背面輕輕地給媽媽縋背，輕聲地問：“媽媽，舒服嗎？”媽媽只是笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，沒說什么。
晚上，媽媽要洗腳了，我先拿來了一個(gè)裝滿溫水的洗腳盆，對媽媽說：“媽媽我來給你洗吧，你不能謝絕哦，今天是“三八”婦女節(jié)！”媽媽又笑了笑，和謁地說：“好吧。”我輕輕幫媽媽脫去鞋襪，把媽媽的腳輕輕放進(jìn)洗腳盆里，水中可以看見媽媽腳上皺紋是那么多，一道道都凹進(jìn)皮膚里了，我輕輕洗摸著媽媽的腳，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒了往日的柔嫩，似乎比記憶中蒼老了許多，在不知不覺長了許多老繭。我心想為了這個(gè)家，媽媽天天早出晚歸，回到家仍一刻也沒閑過，還要輔導(dǎo)我的作業(yè)……想到這，我的心頭一酸，淚水涌上了眼眶。為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我連忙深吸一口氣，靜下心來，用手不停地搓揉著媽媽的腳，希望洗去那些過往歲月的痕跡。快好了，我抬頭看看，見媽媽正在閱讀著報(bào)紙。額頭上的細(xì)致的皺紋成了我心中的一道刀傷，這時(shí)媽媽拿開報(bào)紙，摸著我的頭，開心地說：“小可可長大了，真乖！”那微笑隱藏著媽媽的幸福，我拿起毛巾，把媽媽的腳小心翼翼地擦干。
在這個(gè)婦女節(jié)里，如果沒有老師布置的這項(xiàng)作業(yè)，也不能讓這一天有意義啊！
俗話說的好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我母親是春蠶、是蠟燭，但愿我能乞禱上蒼，讓您能：”春蠶不老，蠟燭永明。
三八作文 篇6
星期天，我在家悄悄地為我的媽媽準(zhǔn)備了三八節(jié)的小禮物。我的媽媽可不知道我在忙些什么，她正在彎腰拖地呢。
過了一會兒，我的媽媽把家里拖得干干凈凈的，她可累壞了，坐在椅子上喘著氣。我輕輕地走過去，為我的媽媽捶背，我的媽媽非常驚喜的樣子，一直虧我懂事，爸爸也在旁邊羨慕地看著。
我想，我要讓我的媽媽更加舒服。于是，我打開了電視機(jī)，拿來了一個(gè)大石榴，對我的媽媽說：“我的媽媽，您辛苦了！現(xiàn)在，我要讓您好好享受一番！”就這樣，我的媽媽一邊看電視，一邊吃石榴，后面還有我在捶著背，揉著肩。
我的媽媽感慨地問我：“寶貝，等我老了，不能賺錢了，你會不會再給我捶背，照顧我呀？”我答道：“當(dāng)然會呀！”我的媽媽聽了什么話也沒說，我急忙說：“我的媽媽，三八節(jié)我一定會給你一個(gè)驚喜的！”我的媽媽的眼睛紅了……
三八作文 篇7
時(shí)間在不經(jīng)意間流逝，漫長的初三生活，也就這樣逝去了。現(xiàn)在腦海中還浮現(xiàn)著剛剛步入初三那時(shí)的畫面，總覺著自己還沒長大，可現(xiàn)在卻不得不和初三說拜拜了。
打開同學(xué)錄，小心翼翼地，一頁一頁的翻，一張一張的看，一幕一幕的想，那過去的酸甜苦辣咸愈來愈清晰，這些記憶就像一條掛滿了鈴鐺了的彩綢，此起彼伏的響著悅耳的鈴聲，把初三的生活系在了一起。
想起和大家在一起的每一幕，不禁潸然淚下。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我是如此的深愛著這個(gè)集體，如此舍不得這個(gè)集體。在這一年中，我永遠(yuǎn)也忘不了那一次班主任對我的教育，我因?yàn)楹蛬寢岕[別扭而耍脾氣不吃飯不上學(xué)不學(xué)習(xí)，被班主任知道后，她把我叫到辦公室，上來就踢了我一腳，然后嚴(yán)厲的批評了我，她說我這樣不對，她告訴我每個(gè)人都有自己的責(zé)任，在家庭生活中不是一帆風(fēng)順的，也要學(xué)會忍耐，更要學(xué)會處理這些關(guān)系，不能任著自己的性子去做事，還說我是晚輩，要尊重長輩，因?yàn)殚L輩對自己是真心真意的好，即使方式不對，也不可以采用這種方式，因?yàn)檫@樣會傷到自己的親人。雖然挨了打挨了批，但我覺得自己很幸福，現(xiàn)在回憶起來“甜甜”的。
在這一年中，讓我難忘的另一個(gè)人就是她了——我的好朋友“敖寧雪”，和她在一起總會有一種想好好學(xué)習(xí)的念頭。上初三了，體育是很重要的，而我的體育很差，上體育課要進(jìn)行800米跑，我想我一定完了，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的越我而去，心中不禁著急起來，越著急越越慌，怎么也跑不動(dòng)了，我的速度放慢了許多，正當(dāng)我跑完了第一圈的時(shí)候，突然寧跑過來，說：“陽，一起跑，加油……”我說：“我跑不動(dòng)了，你先走吧。”“……快別說話了，一起跑，堅(jiān)持就是勝利……你可以，要有信心……”“嗯”看著寧上氣不接下氣的樣子，我身體里突然充滿了力量，400米、300米、200米、100米，離目標(biāo)越來越近，寧說：“快，沖刺。”于是，我咬著牙向前沖去……到終點(diǎn)后，我和寧看著彼此那狼狽的樣子，都笑了……
和大家在一起時(shí)是那么快樂，縱然有過爭吵，可那也是幸福的，如今這個(gè)“家”要散了，好舍不得，舍不得已經(jīng)教我三年的老班，舍不得朝夕相處的同學(xué)，舍不得初三八班的一切……我們都習(xí)慣了有彼此。習(xí)慣了和老師“打游擊”。
初三，就這樣過去了。每個(gè)人的心里都藏著一份依依不舍，可是天下沒有不散的筵席，罷了，罷了。傷感是自然的，但我會把它當(dāng)作甜蜜的記憶，放在心里珍藏。
別了，我的初三八班。
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