大海的作文（通用3篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的大海的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

大海的作文 篇1

　　今年暑假，我和爸爸、媽媽、小姨、二姨、叔叔一起去看大海。

　　我第一次看到大海， 好美��！ 我 不由的想與大海親密接觸。于是我就換上游泳衣，套上游泳圈，向大海奔去。海水真涼呀！一個浪打過來就把我打到了沙灘上，于是我就嘗到了海水的.味道，好咸呀！我還在沙灘上撿到了好多貝殼。大海一望無邊，海水藍藍，真的好美 ！

大海的作文 篇2

　　美如仙境的金沙灘是萊州市的一個旅游景點。當夏天來臨時，人們都來到這兒消夏避暑。

　　來到金沙灘，大海近在眼前，略帶絲絲腥味的海風拂面而來，撲進我的肺腑，令人心曠神怡。初升的太陽在海面上灑下片片金黃色的光點，一層層雪白的浪花，興奮的涌上沙灘，我迫不及待地撲進海里，盡情享受著大海這位“母親”的親情和溫暖。只有當我依偎在大海的懷抱中，才能體會到它那母親般博大的情懷，感受到漁民的兒女對海的依戀和感激。波浪起伏，海鳥啁啾，這是多么美好的意境呀！

　　腳踩在柔軟的沙灘上，注視著波光粼粼的海面，耳畔回響著波濤聲，仿佛在講述著海的故事。聽著，想著我感到好象已經換了一個季節，昨天還是炎熱的盛夏，今日就成了涼爽的.金秋。

　　白天的海令人迷戀。晚上更是別有一番風景，大海變的墨藍頭頂上高掛的圓月、閃閃的金星，與海上的漁光匯合成了一幅美麗的圖畫。我赤足踩水，傾聽著海浪的濤聲，沿著海灘信步走著，身后，印下了我歪歪斜斜的腳印，也留下了我迷離的幻想……

　　啊，美麗的金沙灘，你如詩如畫，令人如癡如醉，留戀忘返。

大海的作文 篇3

　　雨過天晴，東海爺爺旁邊的一棵大樹上的一棵上的一粒小水滴對東海爺爺說：“我可以變的和你一樣大!”“小不點別吹牛，”“東海爺爺說，用千里之遙，不足以形容我的遼闊，千仞之高，不足以形容我的'深度，你怎么可能變得和我一樣大呢?”“我當然可以，只要你給我時間就行了�！毙∷�滴說。于是，他跳進東海，找了幾個同伴就出發了。

　　小水滴和他的同伴們匯成了一條小溪。小溪流進田里，給農作物提供水分，農民們都非常喜歡他。漸漸地，小溪匯成了一條河。里面有許多的魚兒，魚兒們在水中有許多魚兒在嬉戲，岸上，魚翁在釣魚，小河給大自然添加了許多生機。漸漸地，幾條小河匯成了一條大江。大江旁有許多動物來飲水。大江一看到小動物來飲水，就連忙說：“你們看，我變大了!”最后，幾條大江匯成了南海，東海爺爺一見到南海，就問：“你是誰呀?”南�；卮鹫f：“我就是幾年前那粒不起眼的小水滴呀!”“原來你是小水滴啊，”東海爺爺說，“你通過自己的努力取得了優異的成績，真是可喜可賀呀!”

　　這個故事告訴我們：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。

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