【熱門(mén)】大海的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的大海的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大海的作文 篇1
今天上課時(shí)，老師說(shuō)“今天做一格式”我們歡呼起來(lái)。
讓我們四人一組并發(fā)了各奇怪的東西，這個(gè)東西是什么?頓時(shí)教室里議論起來(lái)，老師示意停下，讓我們觀察它的外表，我一瞧，發(fā)現(xiàn)它是四不象，像杏仁不是;像核桃不是;像桃核不是，也許是胖大海!媽媽說(shuō)過(guò)胖大海有股清涼的味道，它也是一味中藥。
老師給了我們一個(gè)杯子并倒上了開(kāi)水，胖大海跳起了水中舞蹈，慢慢地停了下來(lái)。全身冒出了小氣泡，就像小女孩提著一串氣球，過(guò)了一會(huì)兒，不再冒氣泡了，而是將外衣脫了下來(lái);又似汽車(chē)人變形;又像小女孩脫去舊衣服穿上新衣服。慢慢地變成了一朵“黑花”，“黑花”又漲大了許多，這就像一個(gè)胖子挺著圓滾的大肚子;又似筋斗云在水中，水變成了棕褐色，我好奇的喝了一口，一股淡淡的中藥味進(jìn)入肚子。它可以潤(rùn)喉，老師要記得多喝呀!
大海的作文 篇2
順著波浪的方向，為心靈找一個(gè)良師益友。
——題記
不知從何時(shí)起，喜歡一個(gè)人靜靜地坐在海邊，看著海鳥(niǎo)飛翔的痕跡，望著水天共色的連接線，身邊的大海像一位久違的故友，我們對(duì)視著促膝談心。
碧海蒼天的青島，我懷著滿(mǎn)心的歡喜漂泊在船上，夕陽(yáng)如碎金灑在波光粼粼的水面上，映出了大海博大的胸懷，再一次相約大海，而我早已沉浸在海給我?guī)?lái)的歡樂(lè)之中。
脫掉鞋，腳丫踩在濕軟的沙灘上，我迫不及待地投向大海的懷抱。雙腳踏入涼爽的海水，我的心便倏地安靜下來(lái)。
我與大海嬉戲。迎面的海風(fēng)抓亂了我的長(zhǎng)發(fā)，銀白的水花調(diào)皮地攀上我的褲角。與在海邊結(jié)識(shí)的小伙伴一起，“撲通”、“撲通”地躍入海水，盡情地笑啊，鬧啊，捧起這生命之泉，向?qū)Ψ缴砩蠞娙M(mǎn)滿(mǎn)的幸福。一股清澈的涼意從腳底生出一直蔓延到內(nèi)心深處，接受大海的洗禮，直到渾身濕透，也收獲了大海給我?guī)?lái)的無(wú)窮快樂(lè)。
拿起一個(gè)塑料瓶，在石縫里尋找螃蟹和小蝦，伴隨著大海的演奏，一次一次搬起石頭，又一次次放下。每次有所收獲，我也不曾占為己有，總是愛(ài)憐地再把它們放回海中。尋些五顏六色的石頭和貝殼，再拖一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海帶，帶著大海饋于我的禮物，在和風(fēng)下吃一頓富有情調(diào)的情調(diào)的浪漫晚餐，享受著大海給我?guī)?lái)的無(wú)限趣味。
累了，就輕輕坐在海邊，夕陽(yáng)的余輝灑在海面上，也照亮了我的心。愜意地坐在沙灘上，身邊的大海就是我的依靠，捧起一把把泥沙與海水，用雙手筑成我心中的城堡。曾經(jīng)多少次在心中縈繞的夢(mèng)，都將它們和在海融為一體，看著它以另外一種方式出現(xiàn)我眼前，不禁地，微笑。夜涼如水呵，一股股幽幽之情竟悄悄循跡到我內(nèi)心空曠的野谷，潰下一串串尋夢(mèng)的足跡。我如一只漂泊的紅帆船，行駛在海面上，讀懂了大海的深邃邈遠(yuǎn)，也讀懂了人生。品味大海給我的動(dòng)力與方向，我想我會(huì)微笑著面對(duì)人生。失落時(shí)，想起大海，就想起了快樂(lè)。
海納百川，有容乃大。大海啊，我會(huì)記得你，哪怕有一天我不得不遠(yuǎn)離你，我也會(huì)在夕陽(yáng)欲墜時(shí)，在小溪里放下一個(gè)漂流瓶，寄托我對(duì)你的深切思戀。記得我曾與海相約，銘記大海給我?guī)?lái)的無(wú)限歡樂(lè)。
大海的作文 篇3
我坐上了時(shí)間飛船，來(lái)到了一億年后的世界。
我游遍了青山綠水，一直充滿(mǎn)向往的就是“�！�。我插上翅膀，在藍(lán)天白云之間飛翔，飛呀飛，終于，聽(tīng)到了海浪敲打巖石的“歌聲”。“大海！”我一聲高呼，落在沙灘上，翅膀立刻消失了。這時(shí)，正好臨近黃昏，晚霞的笑容格外燦爛，海國(guó)王的小女兒———愛(ài)絲雨，跳出海面，向我招手，我們談了許多有趣的事情，她告訴我，別人習(xí)慣稱(chēng)她為———“海的女兒”。我們很快成為了好朋友，甚至是知己，她便帶我來(lái)到了海里參觀。
大海可真是大呀！我和愛(ài)絲雨游了好半天，還沒(méi)游到她父王的宮中。在途中，我發(fā)現(xiàn)了許多人來(lái)來(lái)往往，便提出了質(zhì)疑，“咦？怪了呀！怎么這么多人生活在海里呀？”愛(ài)絲雨俏皮地對(duì)我說(shuō)：“你呀，是遨游太空的時(shí)間太長(zhǎng)了，現(xiàn)如今，世界上人口大量增加，陸地上也無(wú)法居住這么多人，通過(guò)高科技，人類(lèi)就遷入了大海了。不過(guò)，父王生怕海洋像陸地那樣，到處被骯臟的東西所破壞，所以呢，他就實(shí)施了一個(gè)妙計(jì)�！�
“妙計(jì)？”我反問(wèn)道，可是愛(ài)絲雨好像根本就不理會(huì)我，只是微微一笑，一直向大海深處———她父王的宮殿游去，看她那神秘的樣子，我覺(jué)得，愛(ài)絲雨馬上要向我揭開(kāi)謎底了。
��！終于……終于我們來(lái)到了她父王的宮殿———大國(guó)宮。
愛(ài)絲雨指著銀光閃閃的大柱子給我看，它像水晶般似的發(fā)亮，我一見(jiàn)這大柱子就激起了濃厚的興趣，最奇怪的是，這根做工精致的大柱子上面有一個(gè)小手印，它還是電子的呢！愛(ài)絲雨滔滔不絕的告訴我：“上面那個(gè)小手印是記載顯示器，它是多功能的呢！你可不要小看它呀！假如海域里的哪一個(gè)居民，浪費(fèi)了水資源，或是讓海水受污染，它會(huì)一項(xiàng)不漏、清清楚楚的“刻畫(huà)”出來(lái)，通過(guò)它再向他們提出警告，如果再次出像類(lèi)似情況，他們將會(huì)被驅(qū)逐出大海。而且…..”“而且什么？”
我迫不及待的問(wèn)，“它還是一部心靈感應(yīng)電話(huà)機(jī)呢，一想即通，再也不需要撥電話(huà)號(hào)碼了�！薄罢娴膯�？”我剛想給遠(yuǎn)在火星的朋友打個(gè)電話(huà)，結(jié)果真的通了。我和他很開(kāi)心的暢所欲言……
出了大國(guó)宮，我看到大海里種植了許多橄欖樹(shù)，便笑著說(shuō)：“現(xiàn)在科技就是發(fā)達(dá)，樹(shù)木都能在海洋里栽培了！”“橄欖樹(shù)象征著和平，綠色又表示茁壯的生命力，我們是用海洋中最好的肥料培育橄欖樹(shù)的，希望大海更加生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活力，也希望更多的'人都來(lái)關(guān)注我們的生存環(huán)境。”我一邊欣賞著美麗的海底世界，一邊聽(tīng)著愛(ài)絲雨的講解。大海真是太神奇了……
一天的海底旅游就這樣結(jié)束了，我和愛(ài)絲雨依依不舍的告別，我對(duì)大海充滿(mǎn)了無(wú)限的留戀。
大海的作文 篇4
我真的很想看看大海。我心目中的大海是如此美麗而寬廣。無(wú)邊無(wú)際的海水與天空相遇，洶涌的海浪一個(gè)接一個(gè)地涌來(lái)，激起一個(gè)又一個(gè)的浪花，海面上的海鷗自由飛翔。海里的魚(yú)有很多種，有很多刺的魚(yú)，有很多花紋的魚(yú)，有鋒利牙齒的鯊魚(yú)。
我還是最喜歡海上的沙灘。沙灘上有各種各樣的貝殼，有兩只大鉗子的螃蟹，有金子般的沙子。我們可以在這片沙灘上建造我們最喜歡的城堡。
這就是我心目中的大海。不知道什么時(shí)候才能看到真正的大海。有我想象中的大海那么美嗎？
大海的作文 篇5
有人說(shuō)海是藍(lán)藍(lán)的，有人說(shuō)海是金黃金黃的，有人說(shuō)海是……今天，我也要去看看大海，看看大海究竟是什么顏色的。
海風(fēng)呼呼地吹，帶來(lái)一陣陣咸滋滋的味道。向前看，一望無(wú)際的大海翻起一層層白花花的浪朵兒，輕輕拍打著我們的小腳丫，弄得小腳丫癢癢的。前面就是大海，那么的湛藍(lán)，那么的美麗，簡(jiǎn)直可以跟那耀眼的藍(lán)寶石相媲美。大海原來(lái)是藍(lán)色的。
腳下柔軟的沙子反射出柔和的銀斑，金黃金黃的，像金子似的，好想抓一把塞在口袋里帶回家呀！那大海到底是藍(lán)色的，還是金黃色的呢？
海邊的樹(shù)叢綠油油的，像抹了油，頭頂搖曳的椰樹(shù)帶來(lái)溫和的微風(fēng)，沙灘上的草兒頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，草藤縱橫交錯(cuò)，給大海增添了幾分生機(jī)。大海是綠色的嗎？
沙灘上貝殼多彩多姿，黃的似金，粉的如霞，紅的似火，白的像雪……那花紋也是各種各樣，條紋的、斑點(diǎn)的、豹紋的……貝殼的形狀有的似帆，有的圓滾，有的方正……應(yīng)有盡有，無(wú)奇不有。
這時(shí)，水天一色的海面上，有幾艘漁船正從遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)。看上去，開(kāi)船的速度并不慢，原來(lái)是昨夜出去捕魚(yú)的歸來(lái)了。幾艘漁船頂風(fēng)披浪，不大的功夫，就靠岸了。海灘上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，岸上等候的、漁船上下來(lái)的，大家都一片歡騰。他們十分麻利地完成了推船、卸魚(yú)的事情，就連岸上用來(lái)拉漁船上岸的拖拉機(jī)也配合默契地完成了拖船上岸的工作。哈，我看到每個(gè)人臉上都笑成了一朵花，大海是五顏六色的。
那么多種顏色，到底是哪一種？哦！我知道了，大海原來(lái)是五彩斑斕的，因?yàn)樗巧衿婷烂�，帶給勤勞的人們多彩的生活！
大海的作文 篇6
暑假期間，爸爸帶我一起游覽了美麗的海濱城市——日照。
我終于看到了迷人的大海！
一望無(wú)際的大海如一塊藍(lán)寶石晶瑩剔透，幽藍(lán)深邃。在陽(yáng)光的照耀下，大海是彩色的，每一條波紋像是一段音符，唱著一首美妙的歌曲，發(fā)出節(jié)奏均勻的拍打聲。它的美讓我陶醉！我坐在沙灘上，靜靜欣賞著這一切。一陣海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，平靜的海面在頃刻間沸騰起來(lái)，像水壺里沸騰的開(kāi)水。那飛濺起的浪花，像獲得了新的生命，跳起了舞蹈。不久，海面又恢復(fù)了平靜。
月光下的大海更美麗！這時(shí)的大海像一個(gè)玉盤(pán)，中間有一顆閃閃發(fā)光的明珠——月亮。朵朵白云從月亮身邊飄過(guò)，星星在空中閃爍，湛藍(lán)的海面上泛起了點(diǎn)點(diǎn)銀光。朦朦朧朧的月光，使得大海更像是一個(gè)幽藍(lán)的、夢(mèng)幻般的世界。偶爾會(huì)有一陣風(fēng)吹過(guò)，輕輕地拂過(guò)海面，海面上波光粼粼，浪花在月光下雪白雪白。我望著一望無(wú)際的大海，開(kāi)始無(wú)盡地遐想。.
大海的美讓我陶醉，我還要去欣賞大海，去回味、去感受大海的美麗！
大海的作文 篇7
大海一望無(wú)際，氣勢(shì)磅礴；小溪涓涓細(xì)流，清澈見(jiàn)底。小溪要是和大海比起來(lái)，那就小的可憐，因此大�？床黄鹦∠�。
一天，大海讓江、河、湖和自己比賽。江、河、湖聽(tīng)了，齊聲說(shuō)：“大海的本領(lǐng)多大呀！誰(shuí)比得過(guò)？”大海一聽(tīng)，樂(lè)了，笑道：“看來(lái)，我真是天下第一呀！”這時(shí)，小溪不高興了，想：你大海有什么了不起？只不過(guò)會(huì)掀起大風(fēng)大浪，有什么好神氣？我要治一治它。
“我和你比！”這突如其來(lái)的聲音嚇住了大海，它彎下腰查看是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)。小溪一看，便站出來(lái)說(shuō)：“剛才的話(huà)是我說(shuō)的。”“哈哈哈，你也敢和我比�！贝蠛ＰΦ们皳u后擺，許久才問(wèn)：“說(shuō)吧，比什么？”“你我各將一塊石頭磨成鵝卵石，便為勝，石頭隨你挑�！薄昂�，就這么定了。”大海傲慢的說(shuō)。
于是，他們請(qǐng)江、河、湖做評(píng)判。小溪挑了一塊小石頭，大海依仗著自己龐大，挑了一塊又大又硬的大巖石。然后，他們各自日夜不停地沖擊自己的石頭�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，大海就開(kāi)始懶惰起來(lái)了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，小溪終于把小石頭磨成了鵝卵石。它帶著那塊鵝卵石去找大海，但大海的還是那塊大巖石。這時(shí)，大海慚愧地低下了頭。
大海的作文 篇8
眾所周知，海洋占據(jù)著地球表面71%的面積。也就是說(shuō)，除去腳下踏實(shí)的土地，我們面對(duì)的便是一望無(wú)際的汪洋大海。如此廣闊的空間，人類(lèi)已經(jīng)探索的卻只有5%，還有95%的海底是未知的。
而文本里的大海，我想七年級(jí)的同學(xué)一定最熟悉不過(guò)了。
這段時(shí)間，我們一起沉浸在凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》當(dāng)中，跟隨著阿羅納克斯教授在大海里暢游，在閱讀之余進(jìn)行著冒險(xiǎn)地圖的繪制。在《海底兩萬(wàn)里》當(dāng)中，有著最純凈的蔚藍(lán)可以作為一處不受打擾的避難所，它會(huì)為你撐起一層柔和的屏障，使你能夠毫無(wú)顧慮的，與無(wú)數(shù)奇妙的水中生物一起生活——即使只是短短的一時(shí)半刻。
而在閱讀之外，生活中的我，依舊熱愛(ài)大海。
記得小時(shí)候總在海邊玩耍，記得有一回，碰著一對(duì)黃色的魚(yú)兒，它們?cè)谖业哪_邊嬉鬧，尾巴有意無(wú)意掃過(guò)我的腳踝，逗得我直發(fā)癢。仔細(xì)一看，有一只魚(yú)的“腰間”還套著一個(gè)綠色的塑料環(huán)。那時(shí)，幼稚的我覺(jué)得，是不是小魚(yú)玩呼啦圈忘了取下，長(zhǎng)大后就再也取不下來(lái)了？小時(shí)候天真的我還不知道那就是小魚(yú)受到海洋垃圾的侵?jǐn)_，直到我真的潛入海底才真正明了。
去年暑假，我同父母一起去菲律賓潛水。當(dāng)時(shí)的我們苦于難以找到適合的下水地點(diǎn)。因?yàn)�，只要附近有人居住，水面就一定�?huì)漂浮著各種垃圾：木塊、廢紙還有塑料垃圾，數(shù)不勝數(shù)。找了好久，最后還是草草收拾，匆匆下水。
在水下，一切都變得不同了。
那些以前只在許書(shū)本上出現(xiàn)的生物，此刻都在我的眼下綻放。魚(yú)會(huì)掠過(guò)你的耳畔，小海兔會(huì)躲在巖石縫里等待你去找到，層層珊瑚像是為你而起的樓梯，但卻因?yàn)樯厦媾赖妹苊苈槁榈暮ｒ隍级鴮?duì)它們退避三分……
不知道大家有沒(méi)有這樣一段經(jīng)歷：在水邊時(shí)，腦海中想著美景，眼前顯現(xiàn)的是灰藍(lán)的天空。你猛然發(fā)現(xiàn)近處水面上竟漂浮著一朵灰白的云，情不自禁伸手去觸摸，撈回來(lái)的卻是一團(tuán)頗煞風(fēng)景的塑料袋……這就是我第一次深潛的結(jié)束場(chǎng)景。
數(shù)次同大海打交道，卻有半數(shù)與海洋垃圾掛上了鉤。海洋垃圾就像是我在欣賞夕陽(yáng)美景時(shí)，朝著我狠狠砸來(lái)的臭雞蛋……讓我心生反感，卻無(wú)法立即躲開(kāi)。
海洋垃圾是目前海洋面臨的緊要問(wèn)題之一。據(jù)估計(jì)，每年有將近800萬(wàn)噸的塑料被傾倒到海洋中去。僅在20xx年，世界就生產(chǎn)了3.22億噸的塑料。20xx年192個(gè)沿海國(guó)家總共產(chǎn)生了2.75億噸的廢塑料，其中約2-5%進(jìn)入了海洋。這僅是20xx年的數(shù)據(jù)，而9年后也就是今天的數(shù)據(jù)，你能想象嗎？從馬里亞納海溝采集的甲殼類(lèi)動(dòng)物脂肪組織內(nèi)竟然取樣檢測(cè)出了很高濃度的有機(jī)污染物。很難想象，在遠(yuǎn)離工業(yè)區(qū)、彼此間隔將近七千公里、深度超過(guò)萬(wàn)米的馬里亞納海溝中發(fā)現(xiàn)如此高濃度的污染物。這表明，人類(lèi)已經(jīng)在很大程度上的影響了海洋環(huán)境，污染已能到達(dá)地球的深處！
這般數(shù)量的海洋污染早已使得數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生物陸續(xù)死去。作為學(xué)生，我們雖然面對(duì)這龐大的數(shù)字一時(shí)無(wú)能為力，但我們還是可以為這如畫(huà)湛藍(lán)出一份微薄之力：注重垃圾分類(lèi)，在垃圾桶前多想一秒，就有一只魚(yú)免受侵害；去海邊游玩時(shí)，隨手撿起一半已被沙子埋沒(méi)的垃圾，就有一滴海水變得更純凈；平日少用一件塑料制品，就使得一只水母脫離塑料袋伴侶的苦�！钡接幸惶�，看見(jiàn)垃圾入海，人人都能上前阻止時(shí)，相信大海已經(jīng)重回生機(jī)！
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