【精品】寫大海的作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的寫大海的作文7篇，希望對大家有所幫助。
寫大海的作文 篇1
今天作文課上，老師拿出一袋黑不溜秋的“怪物”讓我們觀察。這些橄欖形狀的東西那粗糙的表皮，有點像滿臉皺紋的老人，有點像營養不良的嬰兒。老師說，它們的名字叫“胖大海”。我聽了百思不得其解，這么小小的東兩怎么能跟“胖”、跟“大”、跟“海”沾邊呢？
老師讓我們觀察他做實驗。他拿來一個透明的杯子，先把胖大海放進去，再把滾燙的開水倒進杯子里。只見胖大海立刻冒出氣泡，而且氣泡越來越多，像是給胖大海全身戴上了水晶做的首飾。剛開始，它沒什么反應。不一會兒，它像“變形金剛”一樣開始變形，先從一頭伸出毛茸茸的“頭”，再慢慢地長出“手”和“腳”。
過了三四分鐘，原來只有乒乓球般大小的胖大海，競任水里綻放開來，就像一朵棕色的盛開的菊花，充滿了整個水杯，連杯里的水也漸漸變成了棕色。我們看得都驚叫起來。老師說，你別小看這些水，它還可以治療咽喉炎呢！
俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。胖大海真是神奇啊！
寫大海的作文 篇2
早晨的大海是那么的迷人，紅彤彤的太陽照著平靜的海面上。海面上銀光閃閃，像一顆顆閃閃發光的星星。
舉目遠望，一片海天相接的景象，海面上有許許多多海鷗時而展翅飛翔，時而低低滑翔，為大海增添了生氣。點點白帆，在這水天一色金光閃閃的海面上，就像雪白的羽毛似的，輕悠悠地，飄動著，飄動著。海輪像一位勇士勇往直前。
中午的大海，海水是那么的藍，藍的就像許許多多藍寶石覆蓋著，藍的透亮，就像被神奇的油刷刷過似的，藍的耀眼，人們都不敢正視，害怕會刺得眼睛痛。一會兒，海面上刮起了大風，卷起了巨浪，被月光照耀下的浪花怕打著人們的腳，好似在給人們撓癢癢，當人們要走上前去觀看，波浪又回去了好似在跟人們玩游戲。
下午的大海，開始漲潮了，潮水波濤洶涌，滾滾波濤，蕩浮在海面上，想綿綿起伏的群山，吼叫著向人們涌來，接著又慢慢的退回去了，消失得無影無蹤。
我們便開始拾沙灘上的貝殼，貝殼的樣子美極了，有的貝克像扇子；有的貝殼像香蕉；有的貝殼像熊的爪子。我把這種貝殼小心翼翼地拾到水桶里，帶回家里。
天快黑了，我們坐著車戀戀不舍得回去了，沙灘上還留著串串腳印和歡聲笑語。
再見了，美麗的的大海，你讓我悄悄編織起金色的夢幻。
寫大海的作文 篇3
在我的心中，大海是一種自由，一種憧憬，一種理想。
我不算是一個見識多廣的孩子，每次看見班上的同學滔滔不絕地談起他們心中的大海時，我只能在一旁默默無語，用羨慕的眼光看著他們眉飛色舞的講述，心中充滿了期待和向往，這就是讓我產生;我心中的大海到底是什么呢?的疑惑。我的語文成績在以往是相當得不好，那主旨呀，主要內容呀，在我的心里一直打著一個巨大的問號，在如此不好的成績的巨大困難面前，想要一下子飛躍那是不可能的，我以往的語文成績總是拖數學成績的后腿，導致我的總成績直線下降，我生命中的第一片大海就是語文成績不在脫數學以及其它成績的后腿，我一定要將我的語文成績提高!
于是，我開始練習閱讀和練習寫作，并大量閱讀課外書籍，用心地體會文章的主要內容和主旨，然后，上課時專心聽講，試著自己組織語言來回答老師提出的問題，在閑暇的時候總會多看關于語文的知識，我也自己開始獨自來做閱讀題提高我的閱讀能力。
而這些，就是峰巒重疊的一座座大山，遠方的海召喚著我，使我一次次鼓起信心向前走去，我渴望看到蔚藍色的大海，渴望著看到雪白的海浪，因為我相信，就在山的那邊，使我夢寐以求的大海，于是我努力學習語文知識，克服了一個個在學習語文的困難。
我——做到了，在一次考試中我的語文成績終于有了很大的進步，雖然還沒有成為班中的前幾名，但是我已經戰勝了我自己，我已經看到在我心里屬于我的那片大海，雖然這片大海在別人看來不算是什么，但在我的心中，那片大海是那么美，那么親切。大海為在我沉寂了很長時間后，終于又喧騰起來，海邊的一切都為我喝彩。
大海，我終于見到了你，真美!
寫大海的作文 篇4
海是野的，榮成的大海，是自由的美，是奔放的美。
這種美，是一種宏大的美，當狂風來臨，卷起波濤，整個大海都在咆哮，一浪高過一浪，像無數匹狂野的戰馬前仆后繼奔赴戰場。狂風使海成為了一幅驚險的畫，叫人望而生畏。
這種美，是一中蕩漾的美，一朵朵潔白的浪花輕柔地拍打著沙灘，蔚藍的海襯著湛藍的天，水，還是天，已經沒有了界限。似一個含情脈脈的少女，坐在秋千上，低聲吟唱著一曲無字的歌。
這種美，是一種寧靜的美，放眼望去，海平靜得沒有一絲波瀾，一陣風輕輕拂過，一朵朵小巧而精致的小浪花歡快地跑來，拍打著石壁，撫摸著人們的小腳丫。海鷗扇動著潔白的翅膀，飛快的掠過海面。在這樣的時候，陽光灑在海面上，把海照的清澈、透亮，甚至能看見跳舞的海藻。
寫大海的作文 篇5
"親愛的大海，我來了！"我伸開雙臂，奔跑著，撲向大海的懷抱。我和爸爸媽媽一起來到了青島，在這里，我第一次領略到了大海的魅力。
神秘的大海
八月八日，我們乘坐著和諧號動車組到達了目的地——青島。晚飯后，我們一家三口到大海邊去散步，黑蒙蒙的大海出現在我眼前，一眼望不到邊，真像一只大怪獸張著大嘴，要把人一下吞到肚子里，喔！好神秘啊，好恐怖啊，好可怕啊雪白的浪花像一排排白色的野狼，追逐著沙灘上的人們。浪花拍擊著海岸，發出"嘩嘩"的巨響。那聲音我聽著直哆嗦，我們脫了鞋，光著腳踩著沙灘上。哇！真涼呀，細細的沙子鉆進了我的腳趾頭縫里，濕濕的、癢癢的，感覺真是很特殊呀。我緊緊拉著爸爸媽媽的手，生怕浪花把我給沖走，我小心翼翼的邁開腳步，試著去追浪花，浪花撲上來，一下子就把我們的衣服打濕了，大叫著跳起來了。啊！這是我和大海第一次接觸，有點好奇，有點興奮，黑暗中的大海也讓我有點害怕。
溫柔的大海
第二天，我們來到了陽光第六浴場游泳。海水滿盈盈的，在陽光的照射下，金光閃閃的。一只只小白船，在這水天一色的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動著，漂動著。感覺跟昨天一點也不一樣了，這時候的大海真像一只大搖籃，搖啊搖我和媽媽互相拽著手，害怕巨浪把我們給沖倒，慢慢地走向大海里，不過多久，我的游泳圈浮起來了，腳就夠不著地了，一個巨浪打來，這可讓我吃盡了苦頭，既讓我品嘗到了酸酸澀澀的海水，那味道真叫一個咸哪，又讓水中漂浮的水藻掉到了我的頭上，更讓我害怕的是，我的身體不聽我指揮了，要摔倒了，我渾身冒冷汗，大叫道："啊呀呀，我要摔倒啦！"爸爸媽媽趕緊把我給扶起來了，異口同聲地說："要掌握好重心，看到大浪要冷靜。"聽了爸爸媽媽的話，我一直念叨著那五個字"掌握好重心，掌握好重心"還好，今天的大海溫柔多了。不再嚇唬我了，讓我在他的懷里盡情地玩。一會兒把我推上波峰，一會兒又把我送進波谷。我玩兒得不亦樂乎。這時，別提我有多高興了！爸爸媽媽過來了，說："不錯嘛，就是這樣！"現在大海是我的好朋友了。
調皮的大海
今天是第三天，我們又來到了陽光第六浴場游泳，因為昨天我已經掌握了游泳的要領，所以我今天拽著媽媽的手說："快點，快點"我和媽媽先下的水，大浪我已經不害怕了，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，我每看見一個大浪，都跟沒看見一樣，借助游泳圈的浮力，就趴在水面上，大浪好像在對我說："這人太囂張了！讓我來逗逗你。"一會兒，一個超大浪出現我的眼前，一下子就把我們就推回了岸邊，我抹著臉上的水珠。"哇，這浪也太大了吧？！"一會兒他又用大浪花拍著我的腿，真癢癢！更有趣的是，他還偷偷把小石子推上沙灘，硌得我的腳都疼了。我看著一望無際的`大海，說："你可真壞，可是我喜歡。"
要離開了，我戀戀不舍地看著這美麗的大海，沖他大聲喊著："我一定會再回來看你的，我的好朋友！"
寫大海的作文 篇6
透過海的天空沒有煙塵的迷蒙，若有若無的淺淺的云與放晴的天空，舒展開微笑的痕跡。海和天在遠處相連，在那個叫地平線的天涯。
猶記得去年在沙灘上與海的邂逅，不喜歡喧囂的金色沙灘，總覺得那些聲音與歡樂掩蓋了一種寂寞的本色。我到人跡罕至的有漁船的岸邊，腳下踩著未經磨平的沙，耳中充盈著漁夫們的笑聲和歌聲，伴著風聲，格外的醒目。海水沒過我的腳，湛藍而且清澈，在那個海邊我沒有笑聲沒有語言，和海風海浪海鳥一樣。安靜地擁有整個世界。想就這樣看著海，任風雨侵蝕任時光荏苒，倘我成為一塑雕像，也還是要用這種眼神這種親切看著海的。
車沿著濱海路飛速地行駛，行駛。我看見天，聽見海風，盼望著與久別重逢的海相見。重溫一種記憶的輕柔，銘記一種生命的單純。還沒看見海的時候就聽見了海風，一如兒時的貝殼所貯藏起的不散的永久。我朝貝殼喊，大海，回聲中海風悠悠，我喊，我會回來的，海風依然悠悠。不曾留下誰的足跡，卻在無言中盤桓千古。
也許是身處內陸城市，呆呆地仰望天空久了，就會莫名其妙的想起海來。想起銀色的沙灘，想起堅強的礁石，想起飄漾的漁船。想唱歌，唱藍天白云，唱一切有關海的記憶。
寫大海的作文 篇7
暑假里，我和爸爸媽媽到山東日照去玩。見到了無邊無際，洶涌彭湃的大海。這是我第一次見到大海，遠遠地就看見藍藍的海水與天邊相接。
一到海邊，我和爸爸就迫不急待地奔向大海。站在海水里，感覺著涼涼的海水，體會著被浪花拍打著的快感。我正彎腰想撿貝殼，一個浪頭打過來讓我嗆了一口水，哇！海水真的好咸啊！還夾雜著細沙味和苦澀的腥味。我剛想站起身來，海浪一浪接著一浪，一浪更比一浪猛，向我洶涌而來，我站立不穩，一屁股坐在了海灘上，爸爸說；“你只要跟著浪花的規侓跳就不會摔倒了”。果然，跟著爸爸說的做，我把大海馴服了，我興奮地叫著，感覺真是太棒了。
傍晚，我們依依不舍地離開了。大海，你真是太偉大了！一會兒溫順得像個孩子，一會兒又兇猛得像個野獸，讓人流連忘返，不愿離去。
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