[熱]我的挫折作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的挫折作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的挫折作文1

　　德國天文學家開普勒，從童年開始便多災多難，在母腹中只呆了七個月就早早來到了人間。后來，天花又把他變成了麻子，猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著頑強、堅毅的品德發憤讀書，學習成績遙遙領先于他的同伴。后來因父親欠債使他失去了讀書的機會，他就邊自學邊研究天文學。在以后的生活中，他又經歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊，但他仍未停下天文學研究，終于在59歲時發現了天體運行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動自己前進的動力，以驚人的毅力，摘取了科學的桂冠，成為“天空的`立法者”。

　　在湖南懷化學院的校園內，每天早上一位23歲的男生，都會用自行車，把一個10多歲的小女孩送到石門小學，晚上再接回到他們的住處—男生宿舍下的樓梯間。這位男生就是20xx年從河南省西華縣考入懷化學院經濟管理系的洪戰輝。而那位小女孩和洪戰輝并沒有血緣關系，是犯有間歇性精神病的父親撿來的棄嬰。由于母親離家出走，這位撿來的妹妹，由他一手帶大。從洪戰輝讀高中時，他就把一直把妹妹帶在身邊，一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹，靠做點小生意和打零工來維持生活，如今已經照顧了12年。

　　他就在我們身邊，洪戰輝。

　　挫折告訴我：如果你是弱者，挫折就是你的絆腳石，如果你是強者，它就是成就你成功的墊腳石。

我的挫折作文2

　　愛默生先生曾經這樣說：過每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。

　　學習，是讓我們增長知識才干的一個很好的平臺，不過學習也并非一帆風順。

　　記得那次的數學期中測試，我當時是很緊張的。因為我昨晚沒睡好，因為我前段時間的不努力，又因為始終有那么一些事在困擾著我……有太多太多的原因，使我的右手掌心停不下來地冒汗。

　　時間到了，望著被抽走的試卷，我忐忑不安。

　　隨著下午放學的鈴聲，老師把我叫進了辦公室。站在門口，遠遠的我就望見老師桌上的那張我的試卷。這一刻，還是來臨了。

　　我緩緩前行，深深地吸了一口氣。“你最近是怎么回事，上課走神我已經批評過了，怎么到了考試還是這樣！”老師怒火沖天，我沒有什么理由為自己辯解。難道是前幾次的考試失利，上課心不在焉？還有家長的指責，老師的批評，我已經沒有信心了。

　　不知怎么了，是誰的眼淚悄無聲息的落下，我哭了。“現在哭有什么用？最重要的是現在，是未來。既然錯了，就不能將錯就錯，而是想怎么改變。打起精神吧。既然現在沒有他人的鼓勵，你就更要對自己負責，對自己說，沒有鼓勵，我依然可以成功的。既然自己不是他們眼中的黃金，那就為自己打造一顆黃金……”老師的話伴隨著我的`哭聲被窗外的大雨淹沒了。

　　老師的話，我銘記在心，不是最聰明的，就做最勤奮的。讓學習上的挫折化為動力，是我們天天向上。是的，學習因挫折而精彩。

　　生活因挫折而精彩！

我的挫折作文3

　　在生活中，無論是誰都難免會遇上挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折，就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，也不會感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。面對挫折，有的人選擇逃避現實，消極厭世，借酒澆愁，在他們的眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對，戰勝挫折，化危為機，改變了挫折的色彩。

　　記得剛升入初中時，一切好像都充滿了陽光，充滿了朝氣，充滿了希望。在新的起點上，我也充滿了干勁，像一把熊熊燃燒的火炬。可惜好景不長，初一剛上兩個月，一股松懈之風刮了過來，一下子刮滅了這把火。第二次月考，我的成績幾乎一落千丈。這慘不忍睹的成績通知單上一個個鮮紅的分數像一張張嘲笑、譏諷的臉。我的心一下子涼到了極點。但老師和我一番語重心長的談話，卻改變了我，使我又重新燃起了信心。

　　“包振罡，你不是學不好，而是治學態度不夠嚴謹。要知道，學習離不開‘靜’和‘悟’兩個字。我想你在悟這方面是沒有問題的，但你總是靜不下來。你要記住，成功是靠1%的智慧加上99%的.汗水。光靠1%的聰明，不靠99%的勤奮肯定是學不好的。老師在這兒給你定個目標：爭取市中的推薦生指標。你現在是年級300名，只要你努力一把，在本學期末進入年級前100名，初二進入年級前50名，初三進入年級前30名，這樣你就有可能獲得推薦生指標。所以，你以后一定要靜下心來，不要再這樣浮躁了!”

　　“好!”聽了老師的話，我頓時信心百倍，希望的火苗再一次燃燒起來。放暑假后，我每天像正常上學一樣，很早就起床，很晚才睡覺，每天的學習時間都在12小時以上。往常坐不住的我，甚至能半天都不挪動地方。暑假作業我僅用16天時間就完成了。那是因為一個目標在激勵著我，一個信念在支持著我：我能!我行!我一定能實現心中的夢想!

　　我的命運我做主。面對挫折，我沒有等待，沒有退縮，而是用百倍勇氣去戰勝挫折，用堅定的信念去挑戰挫折。在人生的道路上，再次揚起風帆，在火熱的激情中，將自己燃燒。我改變了挫折的色彩，我的天空不再是陰云密布的灰暗陰沉，而是雨過天晴的彩虹萬道。

　　人生的道路上不可能沒有挫折，卻不能沒有戰勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志”，讓我們越挫越勇，迎來更美好的明天!

我的挫折作文4

　　都說人生沒有一帆風順，前進的道路總免不了受點挫折。而面對困難挫折時，則需要你用什么樣的心態去對待，去調整就顯得尤為重要。這不，一直都在平坦大道上前行的我一不小心摔了一跤。

　　現在想想才知道，原來當挫折降臨到自己頭上時，那種感覺是簡直比窒息更難受。

　　一直以來，我對英語的學習領悟能力及考試成績都是班上的“頂級高手”。不知為何，今天拿到單元檢測成績單時，我愣住了，我呆呆地望著那張成績單，半天沒有慌過神來。心，不禁地抽搐了一下，這真的是我的成績單嗎？我簡直就不敢相信自己的眼睛。從來沒想過，自己竟會考得這么差的。我一遍一遍的重計分數，多么希望那只是老師計算錯誤就好，多么希望那張成績單不是我的就好，但這只不過是我自己的妄想罷了。

　　我看見同學對著我指指點點的，他們的嘲笑聲不時地鉆進我的耳朵。“哈哈！瞧她那傻樣，自己考得不好還以為是老師改錯了。”是啊是啊！想不到她也會考得這么差，簡直讓人大跌眼鏡。”……我用力地捂住耳朵，閉上了眼睛，努力不再去想，好想忘記這一切一切。

　　回到家，我把自己困在房間里，現在的我，只想自己一個人靜靜的。房間里，播放著悲傷的曲子，我木然地聽著這首曲子，原來悲傷的旋律不是那樣的，悲傷的旋律，我現在再清楚不過了。“嘩啦啦”天空下起了大雨，這無情的'雨淋濕了我的心靈。

　　我對著鏡子里的自己傻傻地笑：“如果一開始我沒有期待什么，或許現在就不用這么失望了吧！”但又想到，如果我面對這一點失敗就這么地頹棄，那我以后的人生道路該如何走下去呢？或許，失敗是鍛煉我們的寶貴的機會，“失敗，可以使一個人的意志堅強，但也可以使一個人一蹶不起。”這已經不是第一次聽了，但為什么我到現在才明白呢？

　　想通了，心情也好多了。太陽的光芒重新灑向了大地，天空掛起了迷人的彩虹。

　　我相信，只要我從現在開始，重新的振作起來，好好的努力，成功離我并不遠的，下次我一定會考得更好的，一切都會好起來的。加油！調整心態直面挫折，力爭迎難而上。

我的挫折作文5

　　其實，就連我也不甚清楚，面對挫折，我為什么可以愈敗愈戰？愈戰愈勇？愈勇愈烈？堅持不懈！百折不撓！拼搏到底！決不服輸！

　　我其實應該感謝挫折，它給了我奮起直追的勇氣與信心，讓我在不如意的生活和學習中有一個美好而偉大的憧憬！

　　我其實應該憎恨它，它的堅強，它的勇敢給了我明知自己在某件事情上的不對，仍然持之以恒的僵持的無奈與悲哀，用現在的話說，那叫——郁悶！

　　其實，人的一生不可能平穩的走過，挫折是在所難免！

　　挫折是人生中的一道道山峰，象征著一個個此起彼伏的艱難險阻，你的一生要翻過多少個這樣的山峰？你可曾計數？在這當中，你是否感覺到累了？是否無力面對了？不！不可以輕言放棄！因為在山的那邊是海呀，是一個全新的世界！

　　也許，上天對我是最不公平的，沒有賜我嬌美的容貌，沒有賜我天才的頭腦，更沒有賜我……但是，在一次次的挫折之后，我又重新振作了起來！我坦然接受了這上天注定的一切不如我所愿的安排！我要用別的地方的優勢來彌補我的缺陷，我用磁性的嗓音替代容貌，我用勤奮的汗水替代天生的'聰明！我時刻謹記：“天才是1%的靈感加上99%的汗水！”也許，幸運之神，永遠不會伴我左右！它絲毫不給我一絲幸運！

　　我想要得卻得不到，我的努力，我的奉獻，我的汗水得不到應有的報償，我怨恨！

　　我哭泣！

　　我失望！我沮喪！

　　但是我坦然接受！

　　我安慰自己得不到何嘗不是一種幸福？讓我努力、進取，有一個堅實的目標不斷的誘惑著我那進取的心！

　　我告訴自己：這個世界上不是天才太少，而是天才因模仿而不幸的成為庸才！因此，即使我不漂亮、不聰明、不美麗、不幸運、不……但是，我卻很努力！

　　我不會抱怨已經逝去的日子。面對生活中方方面面的壓力與挫折，我盡量以一顆寬廣包容的心去坦然接受！

　　朋友，面對挫折，請坦然接受！

我的挫折作文6

　　如果說，成長是大海，在狂風怒浪后，才是風平浪靜的海面。如果說，成長是藍天，在電閃雷鳴后，才是美麗絢爛的彩虹。成長注定要歷經磨難。

　　一個悶熱的夏夜，熱浪席卷著大地上的一切。所有的生命都失去了活力。可我的內心比這天氣更煩悶。我一個人枯坐窗邊，白天的一幕幕又浮現眼前。

　　今天中午，我正在教室里吃午飯，忽然接到了媽媽的電話，媽媽說：“孩子，工大附中的錄取成績出來了。”我的心立刻狂跳起來：“媽，我，我考上沒有？”我的聲音都有些顫抖了。“沒有，你差了兩分。”什么，差了兩分？我的`心一下墜入了深淵，頃刻間手腳變得冰冷。沒等媽媽再說什么，我便急忙掛斷了電話。

　　工大附中是我們這里最有名的民辦初中，是每一個小學畢業生夢寐以求的地方，每年的入學考試競爭異常激烈。可是我一直是班級里的第一名，怎么會落榜呢？以后我怎么去面對老師和同學？上不了好初中，是不是將來也上不了好高中、好大學？是不是我所有的夢想將全部終結……正當我呆呆出神的時候，前排卻傳來了一陣歡呼：“耶，萬歲！”我看到坐第一排的李然正高興得直跳：“我考上了！我考上了！”

　　她的笑聲深深刺痛了我：她的成績一直不如我，怎么會這樣？！李然興沖沖地跑到我跟前，說：“嘿，我居然考了個學費半免，你怎么樣？一定是全免吧？”我慌忙低下頭，小聲說：“我，我還不知道成績。”李然笑笑說：“你一定沒問題，你成績一向比我好！”

　　此刻，我坐在窗前，心里五味雜陳。從來不懂愁滋味的我，第一次有了痛徹心扉的感覺。在這美麗的夏夜，我的痛苦就像深井里的水，其實好冷好涼，卻深深地埋在心底里，不愿意讓人去觸摸。我知道爸爸媽媽也在為我難過，他們對我一直寄予厚望，關鍵時刻我卻讓他們失望了，哎，誰讓自己不爭氣！這樣想著，眼淚就不知不覺流了下來。

　　這時，書房的門開了，媽媽輕輕走了進來。媽媽坐到我身邊，我一下撲進她的懷里，嗚嗚地哭出聲來。媽媽很平靜地對我說：“孩子，你不用難過了，失敗了就要勇敢地面對。來，我幫你分析分析失敗的原因。首先，你在學校當少先隊大隊長，要經常準備各種活動，其實你并沒像別人那樣，全力以赴地準備升學考試。其次，你學習好，又當大隊長，心里是不是也有點驕傲？驕傲就容易輕敵，輕敵就會導致失敗。其實升學考試跟平時考試有非常大的差別，你平時在班級能考第一，不意味著就能考上工大附中，我覺得這次失敗也是正常的，所以你要學會正確地認識自己。”

　　看著媽媽堅定的眼神，我感到豁然開朗，內心里又充滿了信心和力量。

　　夜里，我躺在床上睡不著。我在想，學校好壞對一個人的成長會有影響，但并不是最關鍵的，只要自己勤奮努力，在哪里都能收獲希望。這次失利也許不是壞事，就像歌里唱的那樣：“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”經歷磨難并不可怕，重要的是不要輕易放棄夢想。這一次我是失敗者，下一次我就要用成功證明我自己！

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”風雨總會過去，陽光總會到來。我相信，那令人神往的彩虹就在不遠的前方，加油！

我的挫折作文7

　　在人的一生中，總會有許許多多的挫折。它會來自于各個方面。比如是學習上，比如是生活上，等等。因為我的生活，大多時間都在校園渡過。所以在學校，朋友對我來說是很重要的。而曾經被我視為最珍貴的'一份友情。現在已成為了過眼云煙，回想著當初那段友情，就是因為我太過安靜，不開朗、活潑。才導致了它的匆匆結束。但是這一份友情卻是我一輩子被難以忘懷的。

　　回想當初，不知道為什么每一次鬧別扭就沒心思學習了。也許太過意在乎。前些天，我們之間的友誼繼續僵化。我感動這次事情的嚴重性，我開始害怕了，害怕失去這份友誼，失去一個那么好的朋友。可惜我什么都做不到，想盡力挽回著個局面。但是一直都沒有這個機會解釋發生的一切。

　　我很感動這份友誼，雖然它回不到以前了。我真的很難過，我曾經說過我們是一輩子的好朋友。最后，我們卻沒有像說的那樣，做一輩子的朋友，但是她教會我的，卻是令我一輩子都受益匪淺。

　　“在初中能有這樣一段難以忘懷的友誼我也很高興了，朋友不一定時刻陪在身邊，只要記在心里就足夠了。”現在的我，每次都這樣安慰著自己。

　　我想， 我已經學會讓自己越來越堅強了。雖然，我不會成為偉人，但挫折足以讓我更加堅強。在以后的人生道路中，我會越挫越勇。

我的挫折作文8

　　人生的道路上難免會有挫折。“陽光總在風雨后”，不經歷挫折，又怎能看見陽光？

　　挫折就像一塊絆腳石，被絆倒不要緊，關鍵是要能站起來！我在家中最小，自然也是“掌上明珠”。學習成績好，為人乖巧，

　　因此父母一向以我為榮。可是，有一件事卻讓我抬不起頭······

　　我12歲那年，還不會騎自行車，同學們也常以此來“嘲笑”我。所以，我鄭重地決定：要學騎自行車！

　　剛開始，我還覺得沒什么，不過就是坐上車，然后用腳蹬兩下嘛！可誰知道，我還沒坐穩，車子就倒了。這使我信心大跌。

　　我不想再被人嘲笑了，出于好面子，我每天都刻苦的練，以便在他們面前炫耀，可是車子似乎偏要和我對著，“噗通”這已經是我第N 次跌倒了，手和膝蓋被大地磨掉了一層皮，殷紅的現學流了出來，我哭了。我天真地以為，只要我認真小心，就可以學會了，可是我錯了，這自行車就是在和我作對！

　　這時，媽媽出來了，看見我坐在地上大哭，心里很不是滋味，她默默地為我包扎好傷口，語重心長的對我說：“現在呢，這輛自行

　　車就是一塊絆腳石，它把你給活活的`絆倒了，你是不是應該站起來，把這塊絆腳石給挪開？”我默不作聲，這時，她又說道：“學騎自行車，不能死學，車是活的。你得掌握技巧，靈活運用。你指望著車子不動，你做上去了，然后再讓車子動，你不覺得可笑嗎？”說完，她不厭其煩的教我學，盡管我繼續摔倒，可是我不在會放棄了！我堅持每天都去練，哪怕摔倒，我都會重新站起來，堅信:我可以！終于在我的不懈努力下，我終于學會了!

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹？”摔倒后，不站起來，怎么知道我可以！

　　挫折告訴我，遇到挫折，不要害怕，勇敢去克服它，摔倒了，不要害怕，默默對自己說聲：沒事，我可以的！

我的挫折作文9

　　生活沒有一帆風順的。當你走在人生道路上，難免會遇到挫折和困難，它們會使生活變得烏云密布。但沒關系，留一點希望給自己，勇于挑戰挫折和困難，你會發現風雨過后仍可以燦爛輝煌。

　　又是一個下雨天。連續好幾天的大雨不僅淋濕了天地間萬物，也淋濕了我的心靈。生活中的'煩惱與困擾，如這連綿不絕陰雨，讓我找不到出路，感到憂愁郁悶，我如同行尸走肉一般，倒在床上，斜目望向窗外，滿腦子都是復雜情緒，偶然一瞥，一抹淡綠映入眼簾。

　　那是怎樣一株小草啊！剛冒出嫩芽耷拉著腦袋，蔫蔫地立在土里。小葉兒如閉著眼一樣，沒有一點生機。是因為連續幾天沒有陽光的滋潤而受得如此萎靡嗎？我輕嘆一聲：“小草，你是否也感覺到我郁悶的情緒，為我嘆息。？”

　　話音剛落，只見暴風雨愈加猛烈了，周圍的大樹似乎向這場暴雨低了頭，被吹得東倒西歪，好像這世間萬物都被這暴雨降服了，抬頭看著眼前，竟是一片凋落的景象。忽然，我的視線被那株小草吸吸了。只見它挺立在風雨中，似乎在與這場暴雨較量。只見豆大的雨點砸在這株小草上，猛烈的風刮著這株小草，但它沒有為此而屈服。反而用自己弱小的身軀來抵抗暴風雨。我豁然開朗，仿佛處在黑夜中的人見到了一絲光明。

　　久違的陽光終于灑下，那株小草如同勝利者一樣露出了笑容，傲然挺立在草叢中，變得朝氣蓬勃，綠意盎然。

　　大雨總是不期而至，但烏云也終會散去。正因為有了雨水的洗禮，世界才更美麗。那一次一株小草使我醒悟了，正如普希金所說：“一切都將會過去，而那過去的，就會成為親切的懷戀。”

我的挫折作文10

　　“咔嗒!”什么聲音?我一看。啊，自行車的“剎車器”壞了。怎么辦呢?我只好從已經不能騎但“剎車器”完好的舊自行車上卸下“剎車器”。然后我準備大干一場——修車。

　　我先小心翼翼地把新自行車的“剎車器”拆下來，把壞掉的部分拆掉，再拿出我費了九牛二虎之力拆卸下來“新”的'剎車器，把它裝在新的自行車上。終于大功告成!我懷著喜悅的心情躍躍欲試。當我興沖沖地上車一騎，什么?自行車卡住了，完全騎不動!怎么回事?我下車觀察了一下，原來我把剎車器拼反了。

　　看來成功不是簡單的事。

　　想要成功，還要和“攔路虎”(挫折)問問好呀。

　　我再次把剎車器拆下來，重新裝上。我單膝跪地拼裝，跪得我腿發麻，背發酸，但我還是堅持下來了。拼裝成功，我騎上自行車一試，哈哈，收放自如!與挫折過招，堅持不懈，永不言敗是致勝秘籍!

我的挫折作文11

　　挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時會流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生此岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進。挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣，成功之舉將不屬于你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的態度面對挫折，只當為留一份可貴的，那么，勝利是舉手可得的。

　　挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學頂峰的人。在成長的路途，以好的心態對它，你的經驗值可是芝麻開花——節節高。你勇敢地撥開烏云，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經驗中長大。考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高。每當我開錯玩笑，朋友之間的友情發生沖突時，我會牢記教訓，下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時，父母會告訴我東西的好壞之分，有經驗了，買東西自然不會上奸商的當。

　　正像愛迪生所說的'：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓，牢記苦頭，有了經驗不會再犯同樣的錯誤。挫折讓我遇見了更好的自己，讓我更好地成長。

　　一個人在成長的歷程中，需要的有時很多，有時很少，有的人需要無限的鼓勵關心，理解，空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風順的，有挫折有失敗。就像小草需要經歷風雨的吹打才能長的茂盛，小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠，寶石經歷打磨才能發出耀眼的光輝，我們需要挫折來磨煉自己，因為不經歷風雨怎能見彩虹。我們的成長也需要挫折，我們這代‘祖國的花’大多數成長于溫室之中，經不起風雨的吹打，受不起挫折，一次考試的失敗，一次朋友的離去，都會把我們打倒，我也有這樣的經歷。上了中學以后學習任務繁重了許多；數學難了，在小學我的數學成績還不錯，當上中學時的第一次考試測驗亮在我的眼前時我呆住了，不知所措。我失望，我沮喪，我失去了自信。我不知該怎樣告訴家長。

　　回家后，媽媽看了我的成績后，說：“一次成績并不代表什么，你要相信自己，媽媽相信你是最棒的。”對，我不能屈服，我絕不能在挫折前屈服，我要重新奮斗。我制定了方案，我上課時問老師不懂的問題，回到家里后多做練習。經過我的努力，我最后在第一學期期中考試時，我考了89。5的成績，雖然不理想，但我也走了過了挫折。我無懼挫折！

　　愛迪生有很多創造，他不明白遇到了多少挫折和失敗，被打聾了左耳，做試驗被火燒毀了一切，最后才有了我們使用方便的電燈。還有居里夫人經過千百次試驗發現了鐳。如果他們這些科學家都懼怕挫折和失敗，那么就沒有這天的很方便的電燈和這些化學物質，他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長和成功都是要經歷挫折和失敗的。

　　成長需要挫折，我們要勇于挑戰，應對挫折，當你有勇氣戰勝挫折時，你就開始成長了。

　　挫折是良師，是益友，伴我們成長，不畏挫折，才能讓我們遇見更好的自己！

我的挫折作文12

　　生活變幻莫測，時而風平浪靜，時而驚濤拍岸。我曾因為摔過跟斗而裹足不前，曾因為經歷風雨而喪失激情，曾因為迷過路而不敢涉足命運的“雷區”。盡管我對俄羅斯著名詩人普希金的詩歌《假如生活欺騙了你》念念不忘，但一旦遭遇到挫折時，我還是不能做到像該詩中所說的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里須要鎮靜，相信吧！快樂的日子將會來臨。”那樣滿懷信心，勇于挑戰挫折，享受挫折。

　　上學期剛開學，我們學校舉行了開學見面考。記得那天早晨考的是英語，由于自己在假期間沒認真復習功課，所以我懷著惴惴不安的心理來到了考場。拿到英語試卷后，面對一道道似曾相識的題目，我上看下看，左看右看，怎么也看不出答案。最后，只得無奈地通過“抓鬮”的方式草草地涂完了答題卡上交。

　　走出考場的那一刻，校園里彌漫的濃霧還沒散開，我的心里也一片迷茫。

　　大約過了三四天，答題卡發了下來。我定睛一看，答題卡上躺著兩個極不符合排列組合規律的數字：67。雖然我對這次考試不抱成功的希望，但結果也不至于這樣慘不忍睹呀！當拿到答題卡時，面對老師熱辣辣的目光，我慚愧得無地自容，真希望地板裂開一條縫，將失敗的自己吞噬。懶洋洋地回到座位上，悔恨的流水像斷了線的珠子流往心里，湮我自己。

　　連續好幾天的英語課上，我都無精打采。我一遍又一遍地在心底責問自己：“為什么在假期間要游戲人生？”心思細膩的英語老師從我失望的神情中讀出了我的心思。于是把我叫到了辦公室，耐心細致地開導我說：“人生不可能一帆風順，每個人都是在與風浪的拼搏中走向成功的.。打敗無數的挫折，你才能以堅定的步履走在成功的路上。其實遇到挫折并不可怕，積極進取的人會把它當做人重新進取的動力，憑借自己的執著和堅毅去盼來風雨后的陽光。我相信你不是懦夫，重新站起來砥礪前行，一路上成功的花自會開放……”

　　晚上，我躺在床上仔細咀嚼著英語老師樸實的話語。此時，窗外皎潔的月光潑灑到宿舍內的墻壁上。此情此景，讓我恍然大悟。是呀！北宋大文豪蘇東坡曾經在其詞《水調歌頭》中寫道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”既然人生難免會遇到難以彌補的遺憾，何不學著蘇軾，以樂觀曠達的心態去直面挫折，挑戰挫折，享受挫折，從而在與挫折的搏斗中迎來成功的曙光呢？想到這些，我逐漸理清了雜亂如麻的心緒，重新燃起了學習的熱情。

　　自從經歷這次考試的失敗后，我終于學會了戰勝挫折。在未來的旅途中，我會像貝多芬一樣，扼住命運的咽喉，不屈不撓地與困難和挫折搏斗，讓自己的人生煥發出永不服輸的光芒。

我的挫折作文13

　　回憶追溯……那是昏暗的一天，深秋的晚鳳把樹上上僅存的幾片秋葉一掃而光，天空灰蒙蒙的，仿若無數愁緒揮散不去，瀝瀝的秋雨輕輕敲打著地面，陣陣涼風就像吹進了我的心坎，卻吹不散那抹烏云。

　　上午，數學試卷發下來了，我滿懷信心的一看，‘78’一個鮮紅的數字引入眼簾，觸目驚心。‘’怎么可能！‘’我難以置信，顫抖著手，捧起試卷，瞪大雙眼，再次仔細核查了一遍，‘’哎，沒錯，真是我的！也許……也許老師改錯了……‘’我一遍遍地查看著，一個個‘×’破滅了我心存最后一絲幻想。失望，沮喪和無助此刻好像結成了一張無邊無際的大網，牢牢將我籠罩在其中，壓得我幾乎討不過氣來……突然，一個聲音將我的思緒拉了回來。原來是一只可憐的小狗狗正東聞聞，西嗅嗅地尋找著果腹的食物，我留意到它的后退似乎有些殘疾，一瘸一拐的，或許它就是因為這樣而被拋棄的吧。我忽然有些感觸，一只甚歡殘疾的小狗被命運所拋棄，也沒有放棄自己，而是努力堅強的生活著，那我呢？我又怎能被這小小的挫折所打敗呢？不禁風雨又怎能見到彩虹？‘’

　　挫折使我成長，讓我直面風雨，尋覓心中的那道彩虹！

　　如果昨天是美好的，就讓回憶永駐;如果昨天是苦澀的，就讓憧憬滯留，如果昨天是平淡的，就讓珍惜長存，如果昨天是悲傷的`，就讓傷痕撫平。在跌倒中站起，在挫折中成長！

　　我走在路上，遠遠便可以看到家中的那抹光，腳卻仿佛被灌了鉛，沉重的快要抬不起腳，眼睛一片模糊，‘’快回家了，怎么辦呢？‘’

　　雨停了，天也晴了，小狗狗也回家了，一座五彩的橋高掛在天空，我的腳步也輕了。

我的挫折作文14

　　挫折是人生道路上的考驗，也是成功的墊腳石。——題記

　　“滴答——”不遠處傳來了老師的高跟鞋聲，我屏住了呼吸，又要報成績了。也不知我考得怎樣，我安慰著自己，一邊說，一定會的，一邊又忐忑不安。

　　“唉，考砸了。”看著這張布滿紅叉叉的考卷，我不知所措了，而那個分數，透過鮮紅的筆跡，竟顯得格外刺眼，甚至透視了我的眼睛，灼傷了我的.心。

　　考卷，如一塊大石頭壓在我心上，讓我喘不過氣;如一塊黑布，頓時蒙住了我的眼睛，讓我找不到前行的方向;如一場大雨，澆滅了那一絲希望之火。看著它，我頓時啞口無言了。

　　過了幾節課下課，一些考得比我好的同學來到我的座位邊“你這次考了多少分呀?我考了90分，你肯定考得比我好!”我頓時感覺好冷。

　　我苦澀的一笑，“沒你們好。”她們似乎達到了虛榮的目的，驚訝地看著我后便走了，而我，表面上裝作平淡無事，實則內心之海波濤洶涌，在那沙灘上，卻察覺不到陽光，找不到那些美麗的貝殼了。

　　我在內心咆哮，考試的什么都去死吧!

　　如此煎熬著不知過了多久，“叮鈴鈴——”悅耳的放學鈴聲卻在我耳中變得如此刺耳，我慢悠悠的整理書包，同同學一起走在回家的路上。

　　太陽已回家，空蕩蕩的馬路上只剩我們，路燈，拉著長長的背影，但為何，前路還是如此黑暗!

　　“你這次超過了xxx了么?”她問。“沒有。”頓時，失落的情緒增添了許多。“沒事，把我們兩個的分數加起來，不就超過她了啊!”她笑著說。“好像也是。”我失落的心情有了點好轉。

　　回到家，我把這張考卷拿給媽媽，出奇的是，媽媽竟沒有發火，而是語重心長地說：“這次考差不要緊，最主要的是找到錯誤的原因，爭取下次不再錯，知道么?考差只是人生中的一點挫折，你要學會堅強，我相信下次你一定會的。”

　　“嗯。”我猛然抬起頭，遺失的信心，又像是回來了一般，如果連我自己都不相信自己，那么，現狀怎么會變好呢?“失敗乃成功之母”愛迪生失敗了無數次，才發明了燈泡，執著，可以使人走向成功，面對挫折，不放棄，學會從中吸取經驗。

　　挫折是一塊大石頭，戰勝它的根本在于你是否能從中吸取經驗，讓它不再出現;挫折是一場風雨，只有在經歷過它后仍能屹立不倒;挫折，可以使人漸漸成熟。

　　面對挫折，不服輸，你會看見光明，往往在黑暗之后。

我的挫折作文15

　　同學們都說當班長好，當班長威風，就連我的同桌也總說當班長好，甚至還想叫我讓給他。但是，他們知道當班長有多累，有多苦嗎？

　　記得有一天晚托課后，老師還在講臺上，有幾個同學走了，我呢因為一心想著要快點把三項競賽檢查的本子交掉，所以也走了。當李老師發現了以后朝著門口喊我們回來，要布置作業。其他同學都回到了教室，只有我因為想著交本子的事，所以沒在意。

　　第二天，同學們都說，班長帶頭逃回家，我非常生氣。為什么要說我帶頭呢？又不是我第一個走的，再說了，我離開教室也是為了學校的三項競賽，心里想的也是學校的事，為什么我就成了替罪羊，這公平嗎：是不是要我以后最后一個回家，大家才開心！

　　在騎車回家的路上，淚水已止不住地往外流，并隨風而逝。回想以前，是多么羨慕別人當班長，可是，當我當上之后呢？現在我才體會到班長的艱辛。有時候我出去買文具，大家都會指著我說：“班長帶頭買東西。”就這樣，一個罪名又扣在了我的.頭上。大家有考慮過我的感受嗎？我只能自己默默地把眼淚拭去。

　　我曾經兩次對老師說，我不想當班長了。可我每次都被老師勸服了。其實錢老師說得對，這也是我成長道路上所要經歷的吧！我就把它當成是一種艱難的體驗。

　　人生道路漫長無際，人生難免經歷風風雨雨，而這一次次挫折，是一種磨煉，它筑實了我們成長的道路，使我們的人生變得更加絢爛。

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