享受挫折作文匯編【15篇】
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的享受挫折作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
享受挫折作文1
白雪梅花映然成景，是眾多名家筆下細細勾勒的一墨。那是因為百花之中只有梅花，學會了享受寒冬。人亦是如此，只有在學會享受生命中的挫折，適應避免不了的困境，才能享受生活，快樂生活。享受挫折需放開。在亂世中尋一片世外桃源，在紛亂的思緒中流一片空白，讓心靈放開，讓思維放空。有一人放開了，于是他成為了千年詩壇的第一位田園詩人，他“晨興理荒穢，擔月何鋤歸。”放開了自己的心靈，不再縛著功名的枷鎖，開透了腐暗的官場不是你實現抱負的地方，心性本自然，既已無力改變，不如回歸自然，寄情于山水。在那里飲酒賞菊，日出而做日落而息。活的瀟灑，活的自如。成就了自己也成就了田園詩派。你以放開的`方式，將苦悶化為自由，讓挫折成為享受。
享受挫折需自娛。在失意時仍可肆意大笑，再大丈夫的胸襟中為快樂留一席之地。苦中作樂，快意人生。有一人自娛自樂了，于是他留下了“詩仙”的美名，他“舉杯邀明月，對影成三人。”驅走苦悶失意，不使金樽空對月，你才氣太過逼人，性子又棱角分明，空有一身武藝，卻無法行報國之志。心中有國無法帶放下。于是你領金離京后仿四方高士，武劍飲酒，博大胸懷澎博而生。這一自娛時期，完全成就了你浪漫雄奇的詩風，也成就了無數中華名岳。享受挫折需凌然。在平凡中尋一拔高格調，尋求看空一切的傲然。凌然于世，看淡挫折。
有一人凌然于世了，于是孑然一身，“梅妻鶴子”。他“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”坐于梅花樹下，吹簫舞鶴，你直接悟透人生，以一種凌然的姿態活于塵世，對你來說，一切挫折不過水上漣漪，即是終歸平靜，何不平靜以待？于是你絕世獨立而活，又以一種高于世間的方式離去。成就了這一段神話。放開自己，心會無限博大——承載挫折；苦中自娛，世有無限歡樂——化開挫折；凌然于世，眼界無限高廣——看淡挫折。人生具備以上，即可享受生活，享受人生。
享受挫折作文2
大千世界，蕓蕓眾生，每個人都帶著雙承載著夢想的翅膀，都渴望飛到屬于自己的人生大舞臺，在雷鳴般的掌聲中放出自己的夢想。這是夢好而又令人向往的結局。但這個舞臺卻又讓我們渴望而不可即，總是一次次打擊追夢者那幼小的心靈，一次次的‘惡殺’掉追夢者那滿懷信心的激情，有的人怨恨它，討厭它，覺得它的到來是種煎熬，但我卻非常享受它。
人生總是這樣起起落落，有的人覺得人生太恐怖了，他帶來的是更多的失敗和挫折，但有的人卻很喜歡這種‘人生如戲’的感覺，那跌宕起伏的情節，一波三折的故事，是給平淡的生活所加的調味料，總能動人心弦，讓人思緒萬千。
‘‘不經歷風雨怎夢見彩虹，沒有人能隨隨便便成功…’’這是一首斗志昂揚的歌曲，它激勵著失敗者，鼓勵著成功者。沒錯，彩虹總是在經過大風大雨后才會出現，成功也總是在經歷過無數次挫折后才會到來，也正是因為挫折才讓我們一步步邁向成功。
就連那些大發明家門也是經過一次次的失敗和挫折才成功的。比如拿炸藥工業之父諾貝爾，盡管這是一向非常危險的研究。但他依然接受。在實驗中他失去親人的痛苦和實驗工作的多次失敗，都沒有能夠動搖諾貝爾繼續研究炸藥的`決心。在四年多的時間里，他進行了四百多次的實驗，雖然還是連連受挫，但他毫不氣餒，因為這些挫折給了他很多的啟發，為他后面的成功奠定了基礎。
最終諾貝爾成功了，我相信他定會感謝挫折，因為挫折把他一步步推向了成功。我們也應該向諾貝爾那樣用雷，管的態度去對待挫折，去享受挫折，勇往直前，百折不撓，挫折也會幫助你走向成功的舞臺。
享受挫折作文3
在常人看來，挫折是通往成功路上的絆腳石。很多人一遇到挫折，遍害怕地往后退。而我要說，你不必害怕。因為挫折有時也是一種動力。
人的一生不可能是風雨無阻的。人的一生是不停的嘗試、放棄，再去嘗試。遇到挫折，化挫折為動力，那便是智慧的人生。
曾經的.越王勾踐，曾經君臨天下都已成為硝煙，成為過去，轉眼之間，國破家亡，他被淪為吳王的階下囚。沒有了權力、綾羅綢緞、山珍海味，沒有了萬人侍奉，他整天在別人的鞭打與唾罵之下為吳王效力，這是他人生最大的挫折。但他沒有放棄自己的國家，每天都要品嘗一下苦膽，以鞭策自己要記住今日的酸楚，要重建越國。終于有朝一日，他推翻了越國實現了復國之夢。
因為有了挫折，越王才會奮進。那就是挫折之后的奮起，重創之后的屹立。
再看：書生張繼如果沒有落第之痛，就吟不出“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”這樣美妙的詩句；蘇東坡如果當初沒有與弟弟團聚，就不會有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這流傳千古的佳句：范仲淹如果沒有被進讒言，就寫不出”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“這慷慨的詩句....古代有多少偉人哪一個不是在挫折的刺激下，才創造出這璀璨的詩句呢？所以我們要直面挫折，以豁達開朗的心胸去包容它，用智慧去駕駛它，把挫折化為一劑催人奮進的良藥。
挫折就好比一把兩刃刀，你若只面對它，打敗它，那它就是你的動力。人生就像一個跌宕起伏，有上升，也有下降。我們作為學生，成績也自然如此。"不經歷風雨怎么能見彩虹"那就讓我們用挫折來去紡織出莊嚴奪目的彩虹，來給我們的人生增添一份動力享受。
享受挫折作文4
挫折，生活中比比皆是；面對挫折，生活中卻沒有幾人能夠面對。
曾經聽過這樣一個故事，一位農夫向上帝說：“萬能的主啊，請您不要再讓那些狂風暴雨降臨在我的麥苗的身上，是我在這一年中能得到豐收。”上帝聽見了，并答應了農夫的請求。果然，這一年沒有狂風暴雨，也沒有臺風洪水、蟲災降臨在農夫的麥苗上，麥苗一開始長得很好，農夫省心了許多。到了豐收的季節，農夫到稻田里把麥子都收割回家，可發現每一個麥子都是干癟癟的，不像前年那樣飽滿了。農夫問上帝為什么會這樣，上帝說：“沒有經歷苦難的事物，都只能是碌碌無為，想你的稻子一樣，干癟癟的。”
上帝的話，不僅通俗易懂，而且耐人尋味。卻是，生活中不能沒有挫折，不經歷一些苦難，難以成才，就是想三字經里說的“玉不琢，不成器。人不學，不知意”。
沒有挫折的生活寡然無味，試想：沒有挫折的生活是那么沒有滋味，整天游手好閑，無所事事，吃飽了睡，睡飽了吃，完全沒有了人的智慧。我們的祖先為什么會進化，那是因為我們的祖先遇到挫折不逃避，而去面對，最終進化到了人的`樣子；再看看別的動物，為什么不會進化，因為他們不思進取，只想繁衍后代，保護自己的后代，而不會想去進一步的成長，成為高級動物。再看看和我們看似相同的猩猩，我們脫掉身上的衣服，站在他們的隊伍中，你會發現我們和猩猩差了很多：它們全身是毛，有尾巴，眉骨前突，走路只能勉強站穩，而且彎腰駝背······而我們卻是沒有那么多的毛，沒有尾巴，眉骨沒有前途，站得穩而直······就是因為我們能面對挫折，戰勝挫折，而成就了我們這“高級動物”的稱號。
遇到挫折不回避，遇到失敗不氣餒，這樣才是動物所能做到的，我們人類卻應該不回避困難，且要戰勝困難，遇到失敗不氣餒，且要重新站起來再次面對，直到成功為止！
挫折給我們帶來了許多好處，使我們更堅強，就像《喜羊羊與灰太狼》中的灰太狼一樣百折不撓，堅持自己的理想努力奮斗！享受挫折吧
享受挫折作文5
我國魏晉南北朝有這樣一群士大夫，他們肩不能挑，連馬都會認成老虎，出門從不用走路。他們唯一會的就是享受。難道只有如此享受才能稱之為享受嗎？難道如此享受能迎來人生的輝煌嗎？
不，如此享受迎來的只能是頹廢與墮落。他們衣來伸手、飯來張口的生活，只能讓他們淪為社會中最腐朽的寄生蟲。那么，何種享受才是我們需要的呢？孟子曾說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”可見，挫折是使人邁向成功的必要條件，而我們需要的正是享受挫折。挫折催人奮進。曾經有記者問球王貝利，他的兒子是否能成為球王時，他回答：“不會，他與我的生活環境不同。他生活安逸，沒有經受困難的磨練，他不可能成為球王。”身處逆境的人因為經過了困難的磨練，他們懂得享受挫折，懂得在挫折中吸取經驗，懂得在挫折中不斷前進。挫折使人成功。縱觀古今中外，許多成才之士都有過痛苦的.經歷：司馬遷忍辱負重，終于寫成《史記》這部史學名著；但丁創作《神曲》時正處于流放生活；貝多芬雙耳失聰，但他與命運抗爭，最終創作了不朽的《命運交響曲》……人生像是登山，挫折對于強者來說是墊腳石，助他們距山頂更近一些；對于不懂得享受挫折的弱者來說卻是絆腳石，使他們停滯不前，面對山頂望塵莫及……
人生又像是一次海上航行，面對波濤洶涌的大海，強者揚帆起航，漸行漸遠；而弱者望而生畏，落荒而逃……親愛的朋友，面對挫折，你愿意做強者還是弱者呢？高傲的雄鷹，只有折翅后才能飛得更遠；渺小的小樹，只有經歷風雨后才能長得更高；而人生，只有有夠多的云翳，才能造成一個美麗的黃昏。挫折催人奮進，使人成功。生活在安逸中的我們，別讓衣來伸手，飯來張口的幸福模糊了雙眼，讓我們學會享受挫折，珍惜每一次痛苦，時刻警醒自己，要做生活的強者，莫步弱者的后塵。
享受挫折作文6
在人生的道路上，不可能總是一帆風順的，總會有一些困難，就像在一條路上行走，不小心也會被石子絆一下，或者踏進了水坑里，這些都是無法預料的。魯賓孫深陷孤島更是他所不曾預測的。
或許從出生的一天起，你的道路已經有人幫你鋪好，但是，他們不會永遠幫你鋪好的，遲早有一天，你必須用你自己的雙手為自己鋪路。魯賓孫深陷孤島26年，這期間，又會有誰幫他呢？還不是全靠他自己嗎？
或許，從出生的'那一天起，你的道路就注定是一條泥濘不堪的小路，但是，小路的盡頭則可能是一條筆直的大道。陽光總在風雨后，總有那么一天，幸福就會到你的身邊。魯賓孫深陷孤島26年以后重返故鄉不就是明證嗎？
挫折是懼勇者，卻喜歡弱者。勇者碰到了困難就會勇于拼搏，直到戰勝困難，那時勇者就會高舉旗幟大喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”而弱者碰到了困難就喜歡捉弄弱者。魯賓孫在困難面前是強者，不是嗎？他在26年中不知戰勝過多少困難。當一道題擺在面前時，勇者就會冥思苦想，直到題目解出來止，而弱者呢？只會依賴別人，照抄不漏，如果讓他一個人解決時，他只會搖頭。此時，勇者就會嘗到苦盡甘來的滋味，而弱者為什么不學學魯賓孫呢？
其實，挫折并不可怕，當勇者失敗時，就會重新振作起來。從哪里跌倒就從哪里爬起來，做到不在同一個地方跌倒兩次。而弱者失敗時，只會傷心，沒有勇氣爬起來，只會一蹶不振。魯賓孫如果不能享受這一次次的挫折，不能重新振作，那么，等待他的肯定是死亡。
朋友，《圣經》里曾經說過，上帝為你關閉一扇門時，也會為你打開一扇窗，讓我們像魯賓孫那樣享受挫折吧！讓我們振作起來，去迎接明天的太陽吧。
享受挫折作文7
在人生這個處處存有困難、挫折的大海中，身為掌舵者的你希望會一帆風順，可我卻認為應該遇到更多，更強的挑戰，這樣你才會具有如騎士一樣的——不懼怕任何“敵人”。
其實在學習上也是如此，你不可能總會考的讓你滿意，總會勝利，這個世界上并沒有
常勝將軍。我們所需要的是在失利后，化悲傷為斗志，面對下一次挑戰這樣你才有機會掌握機遇。
初二是初中學習生活中重要的一年，被許多老師看做“兩極分化”重要時期。一向理科為擅長的我，一次語文得了第一后，尾巴馬上翹上了天。這次的驕傲也得到了應有的“報應”——中考語文便失足了。考的不好，我第一反應難過、悲傷，可這些又有什么用呢。冷靜下來分析了錯誤的原因，找出了我的薄弱點。考后上課我依舊打起百分百的精神，以往一下課就百米沖刺的速度沖到操場瘋，漸漸變的不那么貪玩，也會安靜的預習……
這樣挫折使我找到了不足與欠缺，需要改進的地方，這樣勝利就離我更近了。其實不僅在學習上，生活上也要挫折。
在生活上我一向是把自己當做“皇帝”、“太陽”依然保持小時候那種一家我最大的狂妄性格直到那天。
我中午父母有事出去了，連飯都弄不到嘴這么大的`我心中充滿了羞愧。餓的我眼冒金星，只好嘗試性的做菜，結果那是一個字：慘。飯，飯不飯粥不粥的；菜，原料從菜變成了“木炭”黑乎乎的，只好好等媽媽回來。這事過后，我徹底轉性了，努力學習，并搶著做每一件家務活，這樣我提高了好多好多。
其實挫折如同生命中的“鹽”，是那么珍貴，那么不可或缺，我們只有從這些“鹽”中尋找我們所缺少的，并找到我們的更多缺點使其變為我們的閃光點。這樣的生活才會有意，就讓我們化身成勇敢的騎士，抹去胸口的傷痕，讓斗志重新燃燒，去迎接新的挑戰！
享受挫折作文8
記得有次演講比賽預選賽淘汰的我，無精打采的回到家中，悶在床上大哭了一陣，媽媽看了我到我失魂落魄的樣子，把我拉到她的身邊，幫我擦干眼淚，溫柔地對我說：“陽帥，你不要失望，挫折不算什么，你一定要學會面對挫折，從中找出自己的不足，相信自己，一定能行的。”媽媽短短的一句話，給了我莫大的鼓勵與啟發。是啊！一次失敗算得了什么？我應該分析原因，汲取教訓，勇敢參加復活賽。
從那以后，我總是留意演講比賽或演講會的演講選手的神態、動作、語言，并有意模仿。我還經常留意生活中的、影視作品中的、書籍雜志中的題材，積累更多的優美詞句，再加以融合、創新，重新撰寫了演講稿，接著所得練習演講。功夫不負有心人，在復活賽中，我自信地走上講臺，終于，我以領先對手3分的優勢進入決賽。在決賽中，我也沉著冷靜，從而獲得了演講比賽的第二名。這次挫折讓我享受到了成功的喜悅。
是的'，我是一個微不足道的初中生，我的這樣的挫折與享受證明不了什么。然而，古往今來，無數仁人志士、英雄好漢之所以稱為仁人志士、英雄好漢，是因為他們都經歷過挫折與失敗。
如果沒有挫折，奧斯特洛夫斯基怎能完成《鋼鐵是怎樣煉成的》，《鋼鐵是怎樣煉成的》又怎能激勵一代又一代克難制勝？沒有挫折，李時珍又怎能寫出《本草綱目》，《本草綱目》又怎能奠定中醫學的基礎，從而光照后世？沒有挫折，袁隆平怎能研究出雜交水稻煉，從而解決世界糧食問題？沒有挫折，愛迪生又怎能發明出燈泡，這小小的燈泡又怎能點亮世界的每一個角落？
由此可見，挫折也是一種享受，不僅讓經受挫者得到享受，更讓后人得到享受。難道你不覺得嗎？閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你不正享受著它帶給你的精神洗禮？當你跌打損傷、生病之時，走進醫院，求醫問藥時，你不正享受著《本草綱目》的精髓解除傷痛的快意？當你一日餐端起飯碗，一口一口往嘴里送給美味的飯菜時，你不正享受著雜交水稻的馨香？
享受挫折作文9
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合；年有四季更替，命有否泰變化，人生不如意之事十有八九，挫折是難免的。
挫折是人生中的磨難，是每個人都不希望遭受的，那么為什么要享受生命中的挫折呢？挫折令人身心俱疲，甚至失落，失望，但同時，挫折也是促使人前進最大的動力。古往今來，多少偉人在挫折中成就了不朽的事業，實現了自己的人生價值。仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》；韓非囚秦，作《說原難》《孤憤》。
巴爾扎克曾經說過：“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”可見，只有強者才能夠在挫折與不幸中磨煉、成長，成就自己的事業。德國音樂家貝多芬充滿苦難與坎坷的一生便是最好的佐證。貝多芬作為一個音樂家，卻要遭受耳聾的痛苦，這對他來說是多么大的打擊與折磨，然而，在挫折面前，他并沒有低頭，在生命的末日里忍著極大的痛苦寫出了不朽的`《歡樂頌》。他生活在一個對他充滿了敵意的城市——維也納，他的音樂受到歡呼，他的困苦卻幾乎無人問津，他在給朋友的信中說道：“我要扼住命運的咽喉，他決不能使我完全屈服。”貝多芬是在與命運不屈不撓的抗爭中痛苦地死去的，他留給我們的不僅是不朽的音樂杰作，更是那種面對命運的不公的不放棄、不言敗。
偉人們的生命往往就是長期地受難，他們的身心遭受悲慘命運的折磨，然而，正是憂患造就了他們的偉大。
人常常處在困境中，才能不斷奮發，正如孟子所說：“人恒過，然能改，困于心衡于慮而后作，征于色發于聲而后喻。”我的人生道路才剛剛起步，前路也許充滿挫折與坎坷，但我必將以不屈不撓的精神去享受生命中的挫折，在挫折中磨煉，在挫折中成長，在挫折中實現自我。
享受挫折作文10
挫折意味著什么？得到的回答無外乎是：失望、打擊、痛苦。但我認為，挫折也是一種享受。
只要一提到挫折，我就經常想起一個發生在我身邊的事。一個剛剛進入初中生活的少年，他是小學時代的尖子生，并且還分到了實驗班，于是感到有些得意。但是他的第一次考試卻考得那么差，于是一敗再敗，他開始迷惘、心灰意冷，不清楚他自己能不能考得好。
在期末考試后的寒假中，他極度失望，因為期末考試還是那么糟糕，實在不如他的意。就在他獨自發呆的時候，他的一位小學同學給我打來了電話：“你們期末考試了嗎？期末考試我考了276.5分，你多少？”“284分”“我的天哪，那么高，我都進了前50名，你呢？”“我連我們年級100名都沒進。”“真的？這個成績在我們學校可以排前十名了。”經過了與他那位小學同學的談話，他知道，他的成績不算差，他明白了他還有機會，他還可以努力。
在第二學期開始，他的成績開始有了進步，雖然進步不大，但是這足以給他更多的信心。
每當他考得不好、考得很糟糕的時候，他就想：“只要我努力學習，我一定能夠取得好的成績，好的排名。”
每當他失望、怠慢、偷懶的時候，只要他一想起來他以前的失敗，以及和與他小學同學的談話，他就再度打起精神，向他的目標沖刺。
最后，在期中考試的.時候，他終于取得了前所未有的突破，進入了前30名。那個孩子就是我。
人，都有失意、不順的時候，然而，我更相信“挫折也是一種享受”。人只有在遭遇挫折，遇到巨大的挫折的時候，才能“打醒自己”，讓自己被“當頭棒喝”而驚醒過來！這豈不是一生中最珍貴的享受？因此，如果現在的挫折，能帶給你未來快樂，請忍受它。如果現在的快樂，會帶給你未來不幸，請放棄它。生命中的每個挫折、每個傷痛、每個打擊，都有它的意義。
挫折也是一種享受。
享受挫折作文11
在人生的道路上，不可能總是一帆風順的，總會有一些困難。就像在一條路上行走，不小心也會被石子絆一下，或者踏進了水坑里，這些都是無法預料的。魯濱孫身陷孤島更是他所不曾預測的!
或許從出生的那一天起，你的道路就注定是一條泥濘不堪的小路。但是，小路的盡頭則可能是一條筆直的大道。陽光總在風雨后，總有那么一天，幸福會來到你的身邊。魯濱孫身陷孤島26年以后重返故里不就是明證嗎
或許，從出生的那一天起，你的道路已經有人幫你鋪好，但是，他們不會永遠都幫你“鋪路”的，遲早有一天，你必須用你自己的.雙手為自己“鋪路”。魯濱孫身陷孤島26年，這期間，又會有誰來幫他呢還不是全靠他自己嗎
挫折畏懼勇者，卻喜歡弱者。勇者碰到了困難就會勇于拼搏，直到戰勝困難，那時勇者就會高舉旗幟大喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”而弱者碰到了困難就只會像縮頭烏龜那樣躲起來，所以挫折就喜歡捉弄弱者。魯濱孫在困難面前是強者。不是嗎他在26年中不知戰勝過多少困難。當一道難題擺在面前時，勇者就會苦思冥想，直到把題目解出來為止;而弱者呢，只會依賴別人，照抄不漏，如果讓他一個人解決時，他只會搖頭。此時，勇者就會嘗到苦盡甘來的滋味，而弱者只會低聲嘆息。這些弱者為什么不學學魯濱孫呢
其實，挫折并不可怕，當勇者失敗時，就會重新振作起來。從哪里跌倒就從哪里爬起來，做到不在同一個地方跌倒兩次。而弱者失敗時，只會傷心，沒有勇氣爬起來，只會一蹶不振。魯濱孫如果不能享受這一次次的挫折，不能重新振作，那么，等待他的肯定是死亡。
朋友，圣經里曾經說過，上帝為你關閉一扇門時，也會為你打開一扇窗。讓我們像魯濱孫那樣享受挫折吧!讓我們振作起來，去迎接明天的太陽吧!
享受挫折作文12
俗話說：“失敗是成功之母”，我一直認為失敗與成功根本沒有什么聯系，但是自從學了作文，我徹底改變了自己的看法。因為，我發現我們寫作文也是這樣。
你看，大作家大仲馬、小仲馬不是嗎？經過反復的修改，不是一夜成名了嗎？
寫作文是個難題，所以我經常學習作文。作文一個星期兩節課，第一節講基礎知識，第二節寫作文。
這里的老師要求也比較嚴，字寫不工整，句子寫得不通順，都得重寫。我在這里學作文，當然也不能例外。
昨天，我把剛剛寫好的作文交給老師，老師一看，無情的發出一個聲音：“嗯，這幾段有些啰嗦，重寫吧！”說完，順手把我的這篇作文給撕掉了。
第二次寫因為著急，字難免寫得偶寫不工整。匆匆忙忙寫完后，我急忙拿給老師，可是沒想到老師把字也放在眼里：“字不工整重新寫！”接著，這可憐的作業本又在老師的手中飄然而落。唉……
我生氣的回到座位，為了早點走，還是聽老師的話吧。
因為這是寫的第三遍，總想把原文去掉什么。哈哈……這篇兩頁多的作文，被我修改成不到一頁的短文了。我想，這次該沒有什么事了吧？！
我再次拿給老師看，他看了一眼作文本，又看了一眼我，近乎殘酷的命令我：“怎么……那么……，至少要寫兩頁以上！”
啊！老天啊，這是第四遍了，你還讓不讓我活了呀！
這次還是努力寫吧！為成功前進！沖啊！
這次我把錯別字改了，嘮叨的句子去掉，把不工整的'字寫工整了！
哈哈……這下老師想挑毛病也挑不出來吧？
老師看了看，露出了滿意得笑容，他用近乎溫柔的語調說：“嗯，很好，走吧！“
好！看著老師那燦爛的笑容，我也心花怒放。向勝利前進！失敗是成功之母！我可記住了，下次一定要認真按照老師的寫作和書寫，否則，還會有噩運到來！我享受到了挫折，也享受了成功，在享受挫折之后享受成功，真是無比幸福！
享受挫折作文13
“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”成龍的一曲《真心英雄》無時無刻不在提醒我們：世間沒有平坦的大陸可走。
成功的人，總是能享受挫折的，古今中外，該莫能外。
我國宋代名醫龐安，幼年患耳病，卻著有《難經辯》、《本草補遺》等書。科普作家高士其在科學實驗中得的了甲型腦炎，全身癱瘓，舌頭僵硬，講話困難，但他以頑強的.毅力，堅持不懈，口授了大量科普作品。
十九世紀時，一支英國軍隊被拿破侖所帥大軍擊潰。這支軍隊的將領們落荒而逃，其中一位逃到了農夫的牛棚中。當他身心交困時，他驚奇的發現了一只蜘蛛在狂風中織網。網被狂風一次次刮破，但蜘蛛仍然一次次的重新編織。將軍背著小精靈震撼了。于是，他回到了部隊，重整旗鼓，招兵買馬，終于在比利時境內的滑鐵盧擊垮了不可一世的拿破侖大軍。他就是威震四方的一代名將——威靈頓。
孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益所不能。”正式能經受磨難、享受挫折、永遠保持樂觀向上的精神，成就了他們的輝煌。
經受挫折，永不消沉，堅強勇敢，抗擊災難，這是中華民族的傳統美德。只有面丟錯挫折永不灰心，學會把痛苦到做享受，把災難當做機遇，在挫折中不斷吸取教訓，總結經驗，才能推動社會的全面發展。
挫折，是人列發展過程中難以避免的。植物面對挫折樂觀向上，獲得了新生。當你遇到挫折時，你贏奮勇向前，千萬別悲觀失望，要記住：失敗并不是最后的結果。
享受挫折作文14
“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”一曲《真心英雄》無時無刻不在提醒我們，世間沒有平坦的大道可走。
大興安嶺火災過后，被烤得焦黑的樹干被林業專家判了“死刑”。誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出了新芽，火化的灰燼成了孕育新枝的肥料。面對厄運，植物尚能毫不氣餒，等待生機。作為人類的我們、在遭受挫折時，怎能不樂觀、勇闖難關、等待勝利的'佳音呢？成功的人，總是能享受挫折的，古今中外，概莫能外。
我國宋朝名醫龐安，幼年患耳病，卻著有《難經辨》、《本草遺補》等書。科著作家高士其在科學實驗中得了甲型腦炎，但長期以頑強的毅力，口授了大量科普作品。
一次大戰中，一直英國軍隊被拿破侖所率的大軍擊潰。這支軍隊的將領們落荒而逃，其中一位逃到了農夫的牛棚里。當他身心交困時，他驚奇地發現了一只蜘蛛在狂風中織網。網被狂風一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了，于是他重新回到了部隊，重整旗鼓，厲兵桎馬，終于在比利時境內的滑鐵爐擊潰了不可一世的拿破侖大軍。他就是威震四方的一代名將——威靈頓。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。“正是能經受磨難，享受挫折，永遠保持樂觀向上的精神，成就了他們的輝煌。經受挫折永不消沉，堅強勇敢抗擊災害，這是中華民族的傳統美德。中華民族的歷史，就是一部面對挫折不屈不撓、艱苦奮斗、奮發向上的歷史。我國正處于社會主義現代化建設時期，在發展中受到挫折是必然的。面對挫折永不灰心，學會把受苦當作享受，把災難當成機遇，在挫折中不斷吸取教訓，總結經驗，才能推動社會的全面進步。
挫折，是人類發展過程中難以避免的。植物面對挫折樂觀向上，獲得了新生。我們若能享受挫折，以樂觀的態度迎接挑戰，那么，中華民族的前程必將光芒四射！
享受挫折作文15
我國魏晉南北朝有這樣一群士大夫，他們肩不能挑，連馬都會認成老虎，出門從不用走路。他們唯一會的就是享受。難道只有如此享受才能稱之為享受嗎？難道如此享受能迎來人生的輝煌嗎？不，如此享受迎來的只能是頹廢與墮落。他們衣來伸手、飯來張口的生活，只能讓他們淪為社會中最腐朽的寄生蟲。那么，何種享受才是我們需要的呢？
孟子曾說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”可見，挫折是使人邁向成功的必要條件，而我們需要的正是享受挫折。
挫折催人奮進。曾經有記者問球王貝利，他的兒子是否能成為球王時，他回答：“不會，他與我的生活環境不同。他生活安逸，沒有經受困難的磨練，他不可能成為球王。”身處逆境的人因為經過了困難的'磨練，他們懂得享受挫折，懂得在挫折中吸取經驗，懂得在挫折中不斷前進。
挫折使人成功。縱觀古今中外，許多成才之士都有過痛苦的經歷：司馬遷忍辱負重，終于寫成《史記》這部史學名著；但丁創作《神曲》時正處于流放生活；貝多芬雙耳失聰，但他與命運抗爭，最終創作了不朽的《命運交響曲》……
人生像是登山，挫折對于強者來說是墊腳石，助他們距山頂更近一些；對于不懂得享受挫折的弱者來說卻是絆腳石，使他們停滯不前，面對山頂望塵莫及……人生又像是一次海上航行，面對波濤洶涌的大海，強者揚帆起航，漸行漸遠；而弱者望而生畏，落荒而逃……親愛的朋友，面對挫折，你愿意做強者還是弱者呢？
高傲的雄鷹，只有折翅后才能飛得更遠；渺小的小樹，只有經歷風雨后才能長得更高；而人生，只有有夠多的云翳，才能造成一個美麗的黃昏。
挫折催人奮進，使人成功。生活在安逸中的我們，別讓衣來伸手，飯來張口的幸福模糊了雙眼，讓我們學會享受挫折，珍惜每一次痛苦，時刻警醒自己，要做生活的強者，莫步弱者的后塵。
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