勇敢面對(duì)挫折作文14篇[熱門(mén)]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的勇敢面對(duì)挫折作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　勇敢面對(duì)挫折作文 篇1

　　當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，合上這位被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫(xiě)的著作——《魯濱遜漂流記》。讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書(shū)中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年！28年，多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊！可見(jiàn)他是何等的勇敢！

　　這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘愿與海浪為伍，去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想。他航行到過(guò)倫敦，到過(guò)非洲，還到過(guò)巴西，途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸，但最后終于化險(xiǎn)為夷。一次，他在去往非洲購(gòu)買(mǎi)奴仆的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有魯濱遜幸免于難，飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，從此開(kāi)始他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活，在孤島上，魯賓遜起初是非常的'悲觀與絕望，但后來(lái)，他憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志與精神，自力更生，不但建造了房子，過(guò)上幸福的生活，還有了種植園、牧場(chǎng)。在一個(gè)孤島上，是非常來(lái)之不易的，這完全是他的智慧和勇氣的結(jié)晶呀！

　　魯濱遜敢于同命運(yùn)抗?fàn)帲�令我深有感觸，回首過(guò)去，我又是怎么做的呢？只記得以前有一次爸爸媽媽帶我去爬黃山，一開(kāi)始

　　我還干勁十足，可到了半山腰我就氣喘吁吁，直喊我要下山，爸爸媽媽視我為掌上明珠，一看到我這副樣子就急忙帶我下山。后來(lái)我不知什么時(shí)候，我聽(tīng)到父母悄悄地說(shuō)：哎，多可惜呀，那么壯觀的黃山竟然沒(méi)有爬到頂。”我的臉一紅，想到了魯濱遜那不怕挫折的精神，想到這里，我又有了動(dòng)力。我拉起爸爸媽媽的手，一鼓作氣爬上了山頂， 站在黃山的山頂。我終于體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)！

　　我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像他那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！

　　勇敢面對(duì)挫折作文 篇2

　　什么是挫折？其實(shí)從我們呱呱墜地開(kāi)始，我們就開(kāi)始在面對(duì)挫折。肚子餓了，不會(huì)表達(dá)，只會(huì)用哭的方式來(lái)告訴媽媽自己餓了，希望媽媽能懂得自己的需求。挫折有大也有小，我們一般只會(huì)記住那些大的挫折，那些小的無(wú)足掛齒的挫折，我們根本沒(méi)有察覺(jué)。

　　對(duì)我而言，很多的挫折我都已經(jīng)忘記了，印象比較深刻的還是幼兒園的那次摔倒。那天放學(xué)下著很大的雨，我自己撐著傘走在前面，外婆在后面跟著。突然我腳下一滑，摔倒了。整身摔得臟兮兮的`，外婆見(jiàn)狀趕緊把我扶了起來(lái)，可是我的腿好痛，我是最怕疼的人，一下子就大哭了起來(lái)。外婆看我摔得不輕，硬是要撐著傘背我回家。但是我不肯，一是怕路過(guò)的同學(xué)不知道情況笑話我，二是媽媽小時(shí)候常跟我說(shuō)：“摔倒了要自己爬起來(lái)，不要等著別人去扶你，這樣才能養(yǎng)成好習(xí)慣。”所以我忍著疼痛走回了家，一回到家里外婆脫下我的褲子，我的兩個(gè)膝蓋都破皮出血，我已經(jīng)忘記當(dāng)時(shí)我是否又哭了，我只知道第二天我又開(kāi)心地去上學(xué)，沒(méi)有因?yàn)槭軅��?qǐng)假。

　　長(zhǎng)大后我上了小學(xué)，真正第一次遇到學(xué)習(xí)上的挫折就是一年級(jí)學(xué)拼音的時(shí)候。因?yàn)槲覜](méi)有上過(guò)幼小銜接班，所以拼音對(duì)我而言完全是陌生的，單獨(dú)讀聲母和韻母我會(huì)讀，但是兩個(gè)湊在一起，我老是拼不出來(lái)，爸爸媽媽從剛開(kāi)始的耐心，到了后面的崩潰我都能感覺(jué)到，因?yàn)槲艺媸窃趺雌丛趺村e(cuò)，我自己也是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，那陣子我每天看到拼音就害怕。幸好，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于克服了困難，把拼音學(xué)了起來(lái)，記得第一次的拼音考試，我好像考得很不錯(cuò)。風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到彩虹的那種心情是無(wú)以言表的。

　　說(shuō)到挫折，記得前年聽(tīng)了無(wú)臂天使李智華老師的講座，我的觸動(dòng)就非常大，像她這樣充滿挫折的人生她都能勇敢的克服，最后活出了不一樣的精彩，想想我們的那些挫折那根本就是無(wú)足掛齒。

　　現(xiàn)在，我每天也都會(huì)遇到挫折，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上也都面對(duì)新的挑戰(zhàn)，但是我不會(huì)退縮，我會(huì)努力迎向它。

　　勇敢面對(duì)挫折作文 篇3

　　成功的路上總是有磕磕絆絆，但要勇敢面對(duì)困難。 —題記

　　生活總有酸甜苦辣，有辛酸，有困難，但我們面對(duì)困難，就要勇敢克服它，勇敢面對(duì)困難。 2008年奧運(yùn)會(huì)上，劉翔因腿受傷退賽，但今年的亞運(yùn)會(huì)上他又回來(lái)了。因?yàn)樗�知道金牌是屬于他的，他不能認(rèn)輸，他必須勇敢站起來(lái)，繼續(xù)接受?chē)?yán)格的訓(xùn)練，勇敢面對(duì)困難。 霍金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要把困難當(dāng)做挑戰(zhàn)。是啊，人生總有不如意，但我們要勇敢面對(duì)困難。霍金因得了重病，使他不能正常活動(dòng)，但他仍然不放棄，勇敢面對(duì)困難，把困難當(dāng)做挑戰(zhàn)來(lái)克服它，最終他為物理學(xué)的研究上做出了偉大的貢獻(xiàn)，為科學(xué)事業(yè)再筑頂峰。他憑的是什么力量？是勇敢面對(duì)困難。

　　蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案而被一貶再貶，但他沒(méi)有就此放棄，他以一種曠達(dá)、樂(lè)觀的心態(tài)振作起來(lái)，他仍然關(guān)心國(guó)家大事，了解民生，時(shí)時(shí)刻刻想為國(guó)家效力。蘇軾又是以怎樣的`方式面對(duì)呢？是勇敢面對(duì)困難。 成功的路上總是有磕磕絆絆，但要勇敢面對(duì)困難。

　　小學(xué)時(shí)，我要代表學(xué)校去區(qū)里參加寫(xiě)字比賽，但當(dāng)時(shí)舊校區(qū)的設(shè)備不是很好，唯有我每天放學(xué)留下來(lái)一直苦練硬筆書(shū)法，老師也一直悉心指導(dǎo)我。有好多次，我都快撐不住了，年紀(jì)很小的我放學(xué)后應(yīng)該有很多時(shí)間去玩耍，和小朋友們一起玩，但我只能眼睜睜地看著別人在外面玩，自己坐在教室里苦練書(shū)法。一天下來(lái)，我寫(xiě)到手酸肩痛，手上長(zhǎng)了厚厚的繭子，每天回家時(shí)天都已經(jīng)快黑了。日子過(guò)得很苦，我覺(jué)得很累，但我知道這一切是為了自己的榮譽(yù)，再怎么辛苦也值得。當(dāng)最后我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我明白了很多事情總會(huì)有困難，但要勇敢面對(duì)困難。

　　勇敢面對(duì)困難，不僅需要毅力，還需要堅(jiān)強(qiáng)的信念。人生中總是有許多困難，而我們就應(yīng)該去面對(duì)它們，勇敢地克服困難。 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們勇敢面對(duì)困難吧！

　　勇敢面對(duì)挫折作文 篇4

　　蜘蛛織的網(wǎng)會(huì)被弄破千萬(wàn)次；鳥(niǎo)兒在第一次飛翔時(shí)會(huì)從空中掉落；剛學(xué)會(huì)捕食的小老虎可能會(huì)讓獵物從眼皮底下溜走。同樣，沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，每一個(gè)人在成長(zhǎng)的'過(guò)程中都會(huì)遇到挫折，更因如此，我們才需要勇敢面對(duì)挫折。

　　我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：草地上有一個(gè)蛹，被小男孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小小的裂痕，里面的幼蟲(chóng)奮力掙扎了好久，卻還是沒(méi)有出來(lái)。天真的小男孩看到蛹中幼蟲(chóng)掙扎的模樣，十分心疼，便拿起剪刀剪開(kāi)了蛹?xì)ぃ瑤椭�幼蟲(chóng)破繭而出。然而，這只幼蟲(chóng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前的痛苦掙扎，導(dǎo)致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，怎么也飛不起來(lái)，失去了變?yōu)楹�蝶自由飛翔的機(jī)會(huì)，在不久之后就死去了。這個(gè)故事雖小，卻也說(shuō)明了一個(gè)道理：人想要成長(zhǎng)，想要成功，就必須要承受得起人生中的挫折和磨難，并要勇敢地面對(duì)它們，戰(zhàn)勝它們。

　　十歲時(shí)，我參加過(guò)一次少兒舞蹈大賽。盡管我那么努力，那么堅(jiān)持地訓(xùn)練，在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻卻掉了鏈子。因?yàn)檫@事，我好幾個(gè)星期都沒(méi)有去上舞蹈課。我想退卻了，想放棄了。也就是在這個(gè)時(shí)候，我知道了美國(guó)著名作家海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒幼時(shí)雙目失明，雙耳失聰，這給她的生活帶來(lái)了很大的不便。但后來(lái)，在她的老師安妮·莎莉文的幫助下，她勇敢地面對(duì)挫折，克服重重困難，憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué)，成為了一名作家。我的這點(diǎn)兒小挫折在海倫所經(jīng)受的磨難面前又算什么呢？我想，我也要像倫·凱勒那樣，勇敢地面對(duì)人生中的挫折，不能因?yàn)檫@點(diǎn)兒小挫折就放棄！

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們只有勇敢地面對(duì)人生中的挫折，勇敢地堅(jiān)持下去，才會(huì)創(chuàng)造出人生的輝煌，才會(huì)是真正的贏家！

　　勇敢面對(duì)挫折作文 篇5

　　期中考試結(jié)束了，這次居然后退了幾十名，不用說(shuō)，這幾天我心情很差，就隨手拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，想借此消除一下苦惱。

　　讀著讀著，我就忘記了時(shí)間，忘記了苦惱，和主人公保爾一起戰(zhàn)斗，一起經(jīng)歷困難、挫折、流血、愛(ài)情和病魔的打擊。不知不覺(jué)已經(jīng)到了午飯時(shí)間，這是的我已不再是那個(gè)考試失利后懊惱、傷心的我，而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇毅的女孩。因?yàn)楸�爾讓我明白：�?duì)于人生，我們不能屈服于眼前的困難，而應(yīng)與挫折做斗爭(zhēng)，與命運(yùn)做抵抗，奮斗一生。

　　那么，我這次考試失利與保爾所受的磨難比起來(lái)可算是多少呢？答案是：微不足道。

　　是啊，我們的人生之路是漫長(zhǎng)的，充滿危機(jī)的。如果你因眼前的困難而放棄，那么你將一事無(wú)成；如果你敢于拼搏，敢于奮斗，成功的大門(mén)就會(huì)為你敞開(kāi)。

　　那么，如何才能到達(dá)成功之巔呢？只要你能發(fā)現(xiàn)你生活中的“一角錢(qián)”，這是很特殊的一角錢(qián)，但真正要發(fā)現(xiàn)并合理使用它，卻是很多人可望而不可即的。也有很多人發(fā)現(xiàn)了它，但大多數(shù)人卻放棄了它，可最后的結(jié)果都是捶胸懊惱。那這神奇的`一角錢(qián)是什么呢？還是讓我來(lái)告訴你吧：這“一角錢(qián)”=1分靈感+1分創(chuàng)新+3分求知+5分汗水。

　　其實(shí)，也有很多人發(fā)現(xiàn)并珍惜了它，如：獻(xiàn)身于科學(xué)的居里夫人、牛頓、伽利略，獻(xiàn)身于革命的保爾、董存瑞、黃繼光，獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)的李時(shí)珍、華佗、扁鵲 ，獻(xiàn)身于文學(xué)的魯迅、冰心、朱自請(qǐng)……他們都合理使用了它，最后到達(dá)了光輝的頂點(diǎn)。

　　人生之路雖然顛簸、坎坷，但只要我們有堅(jiān)定的決心與吃苦耐勞、奮勇直前、頑強(qiáng)拼搏的精神，就一定能取得成功。到那時(shí)候，汗水澆灌的成功之花為你開(kāi)出絢爛的花朵，汗水磨煉的鑰匙為你打開(kāi)成功的大門(mén)。

　　勇敢面對(duì)挫折作文 篇6

　　臘梅，只有經(jīng)受凜冽的寒風(fēng)，才得以綻放，散發(fā)清香；雄鷹，只有忍受折翅的楚痛，才能搏擊長(zhǎng)空；樹(shù)苗，只有歷經(jīng)滄桑，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，才能枝繁葉茂，頂上蒼穹。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？我們只有勇敢面對(duì)挫折，并且戰(zhàn)勝它，才能走向輝煌。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)考試，我的考試成績(jī)極差，只打了七十幾分。我望著陰沉沉的天，不禁思潮起伏。這次成績(jī)使我灰心喪氣，對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科失去了信心。

　　回到家中，媽媽看我淚流滿面，便和藹可親地問(wèn)我：“怎么了，今天怎么這么不開(kāi)心？”我沒(méi)有回答，只是將那張低分試卷遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝丛嚲恚�神情變得�?yán)肅起來(lái)。“就是因?yàn)檫@次沒(méi)考好？”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你難道就因?yàn)橐淮慰荚囀Ю�而自暴自棄嗎？，就因�(yàn)橛龅搅诉@一次挫折就一蹶不振嗎？”媽媽說(shuō)，“一次考試失利證明不了什么，因?yàn)槿松�道路上的挫折�?shù)不勝數(shù)，你完全沒(méi)必要因?yàn)橛龅搅舜煺劬头艞墸�就倒下，你�?yīng)該勇敢地站起來(lái)勇敢地面對(duì)挫折，這樣才能告別挫折，迎來(lái)勝利的曙光。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)令我恍然大悟，我心想：的確如此，我這次只不過(guò)是一次小小的.考試失利而已，我完全沒(méi)必要為此唉聲嘆氣，在未來(lái)人生的道路上還有很多挫折等待著我，需要我去面對(duì)，我絕不能輕易地想挫折低頭，我一定要用更勇敢起來(lái)，勇敢面對(duì)每一次挫折，勇敢戰(zhàn)勝每一次挫折，取得勝利和成功。我擦干了臉上的眼淚，重新振作了精神，回到房間去認(rèn)真復(fù)習(xí)了。

　　再后來(lái)，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，而且每天都認(rèn)真復(fù)習(xí)，我每次考試都認(rèn)真去對(duì)待，盡管有那么幾次考試，我依舊沒(méi)有考到滿意的成績(jī)，但我并沒(méi)有垂頭喪氣，我從每一次遇到的挫折中都慢慢汲取了經(jīng)驗(yàn)，錯(cuò)過(guò)的題也不會(huì)再錯(cuò)了，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了，終于，在期末模擬考試中，我取得了第一名的好成績(jī)，我望著蔚藍(lán)的天空，帶著好心情與好成績(jī)回到了家中。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讓我們勇敢地面對(duì)挫折，只要戰(zhàn)勝了它就能享受成功的快樂(lè)。

　　勇敢面對(duì)挫折作文 篇7

　　人生，猶如一條沒(méi)有盡頭的路。要跨過(guò)無(wú)數(shù)道坎，這道坎往往是使你成長(zhǎng)的捷徑，也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而這道坎往往是挫折和困難。

　　霍金在被盧伽雷式病永遠(yuǎn)固定在輪椅上時(shí)，照樣致力于黑洞子力學(xué)的研究，甚至挑戰(zhàn)愛(ài)因斯坦相對(duì)論的權(quán)威性。他的思維穿越時(shí)間和空間，追尋著宇宙的盡頭、黑洞的隱私。他憑著敏銳的直覺(jué)和嚴(yán)密的推理，成為繼愛(ài)因斯坦后世界上最杰出的理論物理學(xué)家。

　　海倫.凱勒，一位最典型的'殘疾人，生活沒(méi)有任何光明，難道她不想自由自在的生活嗎？不，可是命運(yùn)對(duì)她來(lái)對(duì)說(shuō)是不公平的，可她還是快活的生活在世界上。對(duì)天生的不幸持有最美好的心態(tài)去面對(duì)，還寫(xiě)出了文學(xué)著作《假如給我一天光明》，如果每個(gè)人都像海倫一樣，挫折與困難早被置之度外了。

　　每個(gè)人都會(huì)預(yù)到困難和挫折。就說(shuō)一個(gè)最典型的吧！考試考差了，回去被父母批評(píng)，相信這個(gè)事例任何人都試過(guò)。無(wú)論是什么因素導(dǎo)致考試失手，我們都可以把它們當(dāng)作過(guò)去。只要在未來(lái)去做出調(diào)整和改正，一切都將會(huì)改變。

　　再把目光轉(zhuǎn)到植物身上，你會(huì)無(wú)比驚訝。大興安嶺火災(zāi)過(guò)后，火林帶僅剩下烤得焦黑的光樹(shù)干。它們已被林業(yè)專(zhuān)家判了死刑。又能有誰(shuí)料到 ，焦黑的樹(shù)干第二年后又全部綻出新芽呢？

　　夠了，我只想說(shuō)明困難與挫折并不是無(wú)法擊敗的對(duì)手。人的一生遇到困難和挫折是無(wú)可避免的，這就是生命給你帶來(lái)的考驗(yàn)。無(wú)論是成功還是失敗，無(wú)論是多么的痛苦，甚至讓你感到束手無(wú)策。不要放棄，一切將會(huì)成為過(guò)去，快樂(lè)的日子即將來(lái)臨。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎樣見(jiàn)彩虹呢？

　　勇敢面對(duì)挫折作文 篇8

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，六千多個(gè)日夜已在我手中悄然離去，過(guò)去的日子如煙隨風(fēng)而散，曾經(jīng)留下的痕跡也被時(shí)光之河沖刷干凈。

　　年少不懂愁滋味，只是一味地玩樂(lè)。現(xiàn)在回首，才后悔幼時(shí)虛度光陰。如今，想努力，為未來(lái)做些什么，卻站在人生的路上迷惘徘徊，沒(méi)有勇氣前行，害怕前行的路上遇到更多的荊棘坎坷。

　　有人說(shuō)：“人生就如一盤(pán)棋，有進(jìn)有退，有贏有輸。沒(méi)有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的'，只有努力，才有精彩；只有不放棄，才會(huì)有奇跡。跌倒是在所難免的，但只要你勇敢地抬起頭，就可以看到風(fēng)雨后的彩虹。”

　　這不禁讓我想起這樣的一個(gè)故事：一個(gè)老和尚帶著小和尚外出化緣，走到河邊，看到幾條小魚(yú)逆游而上，就說(shuō)：“這些魚(yú)兒可真傻，逆游而上，多辛苦啊！”老和尚卻緩緩地說(shuō)道：“可是，它們正在享受快樂(lè)呢！”可是，順?biāo)�而行不是更舒適呀？小和尚反駁道。老和尚指著河里的枯葉道：“你看那葉黃葉，只有死去的東西才會(huì)隨波逐流，享受這種安逸。”

　　回憶完這個(gè)故事，我想：面對(duì)挫折，人不也應(yīng)該像小魚(yú)一樣逆流而上嗎？可是，卻有許多人總是抱怨自己生不逢時(shí)，命運(yùn)對(duì)自己不公，但他們卻從未想過(guò)，如果你勇敢的逆流而上，不懈的努力，不撓的奮斗，總有一天總會(huì)登上屬于自己的人生顛峰。

　　人的一生，會(huì)遇到很多事，有快樂(lè)，有傷心；有高興，有失望。要勇于面對(duì)自己的人生。當(dāng)困難向我們襲來(lái)，當(dāng)憂愁覆蓋我們時(shí)，不要害怕，伸出手，去撥開(kāi)那片困難的陰云，只有不放棄，不退縮，才不會(huì)與機(jī)會(huì)失之交臂；才不會(huì)與成功擦肩而過(guò)。

　　不要為有心栽花花不成而難過(guò)，因?yàn)闀?huì)有無(wú)心插柳柳成蔭；不要為山窮水盡疑無(wú)路而失望，因?yàn)闀?huì)有柳暗花明又一村；不要為眾里尋他千百度而灰心，因?yàn)轵嚾换氐溃�那人卻在燈火瀾珊處。

　　寫(xiě)到這里，我釋然了，我知道我應(yīng)該做什么了，我也應(yīng)該向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，用剩下的一年半的時(shí)間去奮斗，勇敢地走向人生的下一站，我相信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹，走過(guò)黑暗總會(huì)迎來(lái)曙光！

　　勇敢面對(duì)挫折作文 篇9

　　驀然回首，我已從懵懂無(wú)知的孩童，成長(zhǎng)成略顯青澀的小大人。我宛如歌聲中唱到的一樣：好似八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我活力四射，我激情澎拜。我對(duì)未來(lái)充滿無(wú)盡的希望。

　　我是一個(gè)非常要強(qiáng)且容不得別人說(shuō)的孩子，然而每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)布滿荊棘，沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)道路上會(huì)一帆風(fēng)順，我也沒(méi)有例外，在知識(shí)的海洋中我們總會(huì)遇到各種各樣的難題，不會(huì)寫(xiě)的字，解不開(kāi)的題，記不住的單詞，頭疼的作文……這些像千層山萬(wàn)重浪似的擋在我面前，總讓我躲閃不及。怎么辦呢？是放棄，是躲開(kāi)，還是勇往直前？然而此時(shí)的你不同的選擇會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。

　　記得三年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)考試后，盡管我預(yù)感到這次沒(méi)考好，但我卻心懷僥幸，怎么也是個(gè)優(yōu)等生，再不好也不會(huì)差到哪去。可當(dāng)我真以86的“高”分奪取了班級(jí)倒第一的殊榮時(shí)。我竟無(wú)法面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我怕看到媽媽失望的眼淚，我怕看到同學(xué)們質(zhì)疑的眼神……回家的路上我哭了，眼淚崩潰了，再也不敢驕傲了，再也不敢僥幸了。這個(gè)沉重的打擊使我一蹶不振，做什么都丟三落四的，整個(gè)人都無(wú)精打采。慶幸的是我有一位好老師……徐老師。我的變化，細(xì)心的徐老師發(fā)現(xiàn)了。下午放學(xué)后，徐老師將我留下和我面對(duì)面如朋友似親人聊著，我邊聽(tīng)邊流淚。漸漸地，老師的`話走進(jìn)了我的心里。是啊，失敗是成功之母，我應(yīng)該化悲痛為動(dòng)力啊。從此，媽媽和老師不斷的激勵(lì)我，而我也更是抓緊一切可以利用的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，調(diào)整自己。這一次的失利使我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，挫折，也使我很快便從困境中走了出來(lái)。四年級(jí)期末考試后，當(dāng)我聽(tīng)到100分的成績(jī)，我抱著老師不知道該說(shuō)些什么了，只知道傻傻地笑了。

　　成功時(shí)不驕傲，失敗時(shí)不氣餒。這是我經(jīng)歷過(guò)后的感受。我們要銘記“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的古訓(xùn)。唯有這樣我們才能抓住成功的翅膀。

　　勇敢面對(duì)挫折作文 篇10

　　“把握生命的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便能成功……”每當(dāng)我唱起這首歌，我的心中就有許多復(fù)雜的情感在涌動(dòng)，因?yàn)椋�這首歌把我?guī)У搅四且淮物L(fēng)經(jīng)過(guò)草地后的.甜美味道。

　　凡事都有第一次，而我的第一次記得我二年級(jí)時(shí)，爸爸興高采烈地買(mǎi)回了一輛自行車(chē)，我看見(jiàn)了，高興得手舞足蹈，恨不得馬上跳上車(chē)在馬路上奔馳，可是一想到自己還不會(huì)騎自行車(chē)，那股高興勁就拋到九霄云外了。于是，我纏著爸爸，讓他教我學(xué)騎自行車(chē)，爸爸爽快地說(shuō)：“好！”爸爸話音剛落，我便說(shuō)：“事不宜遲，現(xiàn)在開(kāi)始吧。”于是我們便把自行車(chē)推進(jìn)院子里。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“學(xué)騎車(chē)可不是一件容易的事，你不能半途而廢。”我聽(tīng)了，漫不經(jīng)心地點(diǎn)頭，可心里在想：騎車(chē)有什么難的？不就是兩只腳來(lái)回?cái)[動(dòng)嘛！開(kāi)始騎車(chē)了，爸爸先讓我坐在椅子上，然后雙手扶住車(chē)頭，腳放在車(chē)踏上，眼睛看著前方。我按照爸爸地方法去做，沒(méi)想到出師不利，還沒(méi)坐穩(wěn)就摔在地上，四腳朝天，我站起來(lái)摸了摸屁股，鼓起信心又坐在椅子上。這次我怕又再摔跤，便叫爸爸扶住后面，這樣，我就可以放心地騎車(chē)了。剛開(kāi)始騎得搖搖晃晃，沒(méi)有平衡，過(guò)了一會(huì)兒，我掌握了騎車(chē)的技巧，就可以得心應(yīng)手地運(yùn)動(dòng)自如了。在我有點(diǎn)得意忘形的時(shí)候，沒(méi)想到前面出現(xiàn)了一棵大樹(shù)，我來(lái)不及剎車(chē)，就在那快撞樹(shù)的一瞬間，我感覺(jué)世界末日就到了。誰(shuí)知爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)拉住車(chē)尾，及時(shí)挽回了這場(chǎng)悲劇的發(fā)生。看來(lái)，我的騎車(chē)技術(shù)還不怎么樣，要苦練幾天才行。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”這句話永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)，陪伴我的一生。只要經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見(jiàn)雨后的彩虹多么美麗。

　　勇敢面對(duì)挫折作文 篇11

　　亨利。梭羅曾說(shuō)：“與其坐在船艙中風(fēng)平浪靜地航行，我寧愿選擇站在波濤洶涌的甲板上，迎向風(fēng)雨。”人們往往羨慕著在燈塔上璀璨的星星，卻遺忘了爬到頂端所需的時(shí)間與過(guò)程。

　　將時(shí)光拉回到六年前，我因受到老師的青睞而參加了校內(nèi)演講比賽，抱著全班同學(xué)的希望，然而單槍匹馬來(lái)迎戰(zhàn)的我，卻因毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的不安，加上緊張、恐懼的打擾，我懷抱著沉重的步伐走到臺(tái)前，緊張使我的聲音顫抖著，恐懼也使我的眼神閃爍，忘詞的我像個(gè)沒(méi)有了靈魂的空殼，呆立在臺(tái)前，評(píng)審的眼神彷佛一把銳利的刀刃刺進(jìn)了胸口，那寧?kù)o的時(shí)刻正在催促著我，每一分、每一秒就像惡魔掐住了我的喉嚨，是我無(wú)法從嘴里吐出一個(gè)字，我屏住了呼吸，勉強(qiáng)哽著喉嚨擠出了“謝謝大家的聆聽(tīng)”便倉(cāng)促、狼狽的離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，難過(guò)的我拖著疲累的身軀走進(jìn)了教室，回想剛才的煎熬三分鐘，羞愧得我不禁流下了眼淚，而老師卻帶著溫柔的語(yǔ)氣，安慰的說(shuō)道“辛苦你了”，原本以壓抑的'情緒頓時(shí)向水庫(kù)潰堤般一發(fā)不可收拾，在發(fā)泄情緒后，我決心以最短的時(shí)間重整心情，在次出發(fā)，來(lái)年再次參加比賽。

　　這次，我穩(wěn)重的走到臺(tái)前，以輕亮的嗓音劃破了寧?kù)o，直視著評(píng)審的眼睛，以深邃的眼神帶出文章，三分鐘后，評(píng)審按下那熟悉的鈴聲，心中的巨石已卸下，踩著愉快輕盈的腳步回到班上，一樣的場(chǎng)景，卻有了不一樣的心情，很幸運(yùn)的，我獲得了第二名，我接受了親朋好友的鼓掌，但同學(xué)們永遠(yuǎn)無(wú)法想象，事隔一年那悲慘不堪的樣子，我信守當(dāng)時(shí)的承諾，也與老師分享了我的喜悅。

　　也許，在我的未來(lái)藍(lán)圖中，會(huì)因暴風(fēng)雨或著突如其來(lái)逆旋的氣流使我失去了方向，不知如何掌舵，但我相信，就算只是緊抓著船舵不放，還是能迎接雨過(guò)天青的到來(lái)。

　　勇敢面對(duì)挫折作文 篇12

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成剛。迎著困難前進(jìn)，這也是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

　　雄鷹翱翔天空，避免傷了翅膀；駿馬奔馳大地，難免失蹄折骨。生活中有風(fēng)和日麗的晴天，也難免陰雨綿綿。任何人都不可能一番風(fēng)順，事事如意。我也曾經(jīng)受過(guò)一次挫折。

　　我清楚地記得，上學(xué)期的最后一次單元考試，我得了81分，心里別提有多難過(guò)了！不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出，再看看人家，歡天喜地，我更傷心，低著頭往家里走，在路上，心情沉重的我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子，蹣跚地向前走，年輕的'媽媽緊跟在后面，我覺(jué)得有趣，一時(shí)間忘記了煩惱，靜靜地注視母子倆。突然，一個(gè)踉蹌，跌倒了，哇哇地哭了。媽媽并沒(méi)有立即把他扶起來(lái)，而是蹲在孩子的身邊，說(shuō)：“好孩子，乖，乖，自己爬起來(lái)……好！”一聲比一聲親切，一聲比一聲充滿希望。終于，孩子在母親的鼓勵(lì)下，艱難地站起來(lái)，小嘴笑了，小手拍響了。看到這一幕，我忽然覺(jué)得自己就是那個(gè)孩子，不小心跌倒了，只要爬起來(lái)，勇敢地面對(duì)這81分，還是能夠獲得希望的。后來(lái)，我終于找回了自己，又名列前茅了。

　　良好的承受挫折能力，受到挫折后恢復(fù)信心，不想失敗低頭，是成功的人不缺少的素質(zhì)。古今中外，多少名人為我留下動(dòng)人的故事，越王勾踐臥薪嘗膽，終成大業(yè)；童第周不怕艱苦，多次實(shí)驗(yàn)，終于震動(dòng)歐洲；愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)，最終獲得了實(shí)驗(yàn)的成功……

　　在人生道路上，只要能承受挫折，面對(duì)挫折，就能獲得成功！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的朋友們，但挫折向我們走來(lái)的時(shí)候，不要慌張，不要害怕，要用笑臉來(lái)面對(duì)，用行動(dòng)來(lái)證明，我的前途會(huì)更加燦爛！

　　勇敢面對(duì)挫折作文 篇13

　　人生，就時(shí)如此的變化多端，沒(méi)有任何一個(gè)人的人生是順順利利，平平安安的！所謂“人生不如意之事，十常八九。”遇到挫折時(shí)，我們不應(yīng)該灰心喪志，“從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)！”每一次的挫折，只是上天給我們的一個(gè)考驗(yàn)，只要勇敢面對(duì)，終究會(huì)突破重圍重見(jiàn)天日！

　　從小我就是一個(gè)老師眼中的問(wèn)題學(xué)生，因?yàn)槌煽?jī)不好，手又笨拙，同學(xué)們都說(shuō)我“生雞蛋的沒(méi)有，拉屎的有！”在嚴(yán)厲的責(zé)罵之下，我悄悄的被大家孤立了！做報(bào)告時(shí)沒(méi)有人要和我同一組；體育課時(shí)沒(méi)有人要跟我比賽籃球，下課時(shí)也沒(méi)有人要陪我聊天… …我試著想要交幾個(gè)朋友，但大家都視我如空氣，對(duì)我視若無(wú)睹，完全不理會(huì)我的存在，我非常挫折，陷入了人生低潮。有時(shí)候，甚至?xí)�有想一死了之的`念頭，但我還有爸爸媽媽陪我… …

　　一次籃球比賽，參賽同學(xué)受傷，卻找不到可以替代的同學(xué)，我便自告奮勇，問(wèn)老師我是否可以上場(chǎng)，但老師不以為然，直到裁判看見(jiàn)我英勇的舉起手，才高興的叫我換上球衣上場(chǎng)比賽。那場(chǎng)比賽中，我展現(xiàn)了驚人的技術(shù)，加上神準(zhǔn)投籃，我們班終于獲得冠軍，許多人對(duì)我也另眼相看！ 我慢慢開(kāi)始有了一群球友，也慢慢有人開(kāi)始跟我聊天… …我很慶幸我沒(méi)有步上黃泉之路，用死亡來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)，就算我有很多缺點(diǎn)，但我至少有些長(zhǎng)處！俗話說(shuō)：“天生我材必有用！”一次的挫折，只是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵玖κ欠駡?jiān)定，是否能帶著希望，突破這個(gè)重圍，沒(méi)有人可以幫你，自己才是最好的靠山。

　　我問(wèn)我之前的朋友為什么會(huì)和我交往，她說(shuō)：“我看見(jiàn)你不放棄希望，努力爭(zhēng)取自己的一片天”真叫我笑逐顏開(kāi)、心花怒放！未來(lái)不管有多大的挫折，我一定會(huì)挺身而出的面對(duì)。等到撥云見(jiàn)日時(shí)，藍(lán)天就是我的！

　　勇敢面對(duì)挫折作文 篇14

　　人生，就像一顆珍珠一樣，想要閃亮，想要出眾，必須得經(jīng)過(guò)許許多多的打磨，才可以成為最好的！這句話，曾是我的爸爸在我剛讀一年級(jí)時(shí)，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)道。我雖然不懂這句話是什么意思，但是我看見(jiàn)爸爸的嚴(yán)肅，所以將它牢牢的刻在了腦海之中……

　　在一個(gè)周四的下午，學(xué)校放學(xué)了，太陽(yáng)已經(jīng)快下班了，可是溫度還是絲毫沒(méi)有降低，我又蹦又跳的回了家，做完了老師布置的作業(yè)之后，我翻開(kāi)了《小學(xué)系統(tǒng)總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)》這本書(shū)，里面全是很難的奧數(shù)題，前面我都做得挺順暢，但是做到了最后一題，我被難住了，正當(dāng)我有了一些頭緒的時(shí)候，叮鈴鈴……一陣電話鈴聲傳入了我的耳朵中，我的思維一下子被攪亂了，我生氣的走過(guò)去，接起電話：喂，你是哪個(gè)？先生你好，請(qǐng)問(wèn)你需要買(mǎi)房嗎……還沒(méi)等她說(shuō)完，我生氣的說(shuō)了一聲：不需要！然后一下子掛了，當(dāng)我再回到位子上時(shí)，已經(jīng)想不起來(lái)了，正當(dāng)我要放棄時(shí)，一下子看見(jiàn)了爸爸，他正在客廳看著我，他的個(gè)子雖然不高，但是眼睛卻炯炯有神，我從中感受到了爸爸眼中流露出來(lái)的堅(jiān)定，他雖然沒(méi)有說(shuō)話，但是從他的眼睛中，我感受到他在指責(zé)我：難道這么點(diǎn)就可以把你打倒嗎？將來(lái)你還怎么干大事啊！我感受到了這句話后，便重新轉(zhuǎn)過(guò)身去，但是本子不小心被我碰到了地上，我看見(jiàn)了小時(shí)候爸爸在我的桌子上一刀一刀刻出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)二字，我的心似乎被什么東西觸碰了一下，頓時(shí)之間，我明白了爸爸小時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)的那一句話：人生，就像一顆珍珠一樣，挫折就好比是打磨石，我們需要經(jīng)過(guò)挫折的.洗刷，才可以成功！

　　我重新拾起本子，認(rèn)認(rèn)真真的做了起來(lái)。終于，幾十分鐘后，我成功了，我算出來(lái)了，我激動(dòng)的流出了幸福的淚花，我要謝謝爸爸，是爸爸讓我懂得了只要功夫深，鐵杵磨成針的道理，我明白了，用自己辛勤的汗水澆灌出來(lái)的就算一點(diǎn)點(diǎn)的成功，也會(huì)是美好的！

　　謝謝您，爸爸，是您的一席話，讓我想著成功的彼岸慢慢靠近……

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