戰勝挫折作文

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戰勝挫折作文13篇(經典)

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的戰勝挫折作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

戰勝挫折作文13篇(經典)

　　戰勝挫折作文篇1

　　我想說，勇敢從來都不是一件輕易的事情。

　　沒有人會擁有那些毫無理由的勇敢。那些勇敢也不會因為一句莫名其妙的話就突然迸發出來，然后變得視死如歸，所向披靡。那些勇敢的人們多半是因為內心有一個永不放棄，永不會涼的夢。

　　那些勇敢的人多半是因為在內心有更重要，更值得去守護的人，哪怕是為了這個守護犧牲自己，所有的一切都無所謂。因為他早就把想要守護的東西看的比生命還要重要。

　　小時候喜歡看各種各樣的電視劇，可是后來發現這些電視劇拍的都很假，無論是劇情拖沓還是內容狗血，都早已不能吸引我的注意。但大多數時候，因為無聊，我們還是會選擇看電視劇，一集又一集的看下去，一邊看一邊吐槽，像極了無聊的我們。可是我們可以選擇另外一條路的。

　　那就是放棄掉原本所習慣的舒適區，走向另外一個陌生的新區域。或許一開始會感覺到不適應，因為到一個新環境總歸是要面臨這些的。但是也可能會在這個過程當中遇到各種困難挫折，但是我們意想不到的也有可能是在意料之中的。不管怎樣，我們都應該勇敢的戰勝挫折，勇往直前，才能夠看到想要的美景。

　　我突然就想到在專業課上，老師給我們講到一本書叫做《誰動了我的奶酪》。后來在微信讀書里，我有幸讀到了這一本書，其實是一個小插畫兒版本的`。

　　他們不斷地去尋找自己的奶酪，有的人看到巨大的奶酪庫存地，他們就聽著了前進的步伐，認為這能夠養自己很長一段時間就不愿意前進去尋找新鮮的奶酪了，可是卻不知道這些奶酪總有一天會吃完。但是卻有一個人，他并不滿足于現狀，他總是在尋找新的奶酪，總是在拿起自己的鞋子和工具，不斷去尋找更廣闊的奶酪庫存地。

　　雖然是一個小故事，但是卻讓我感受頗深。

　　這比任何的勵志雞湯都要管用。

　　因為無論何時日走在路上，就意味著要面臨無數的困難和挫折，就需要勇往直前。也許前方會有一些困難能夠打倒你，但是卻不能永遠的打到你。跌倒了爬起來是我們每個人都要學會做的事情。

　　戰勝挫折作文篇2

　　窗外雨瀟瀟，無遮無攔。

　　對著一份考卷癡癡地發呆，看著上面鮮紅的叉叉，給了我多大的挫折。心中不免燃燒著“復仇”的怒火，但是一切都晚了……我無奈地嘆了一口氣。

　　忽然，耳畔傳來《命運交響曲》的樂聲，隨著它那忽高忽低、低回婉轉的音樂。我不是音樂家，不能夸貝多芬多么的本色當行，我對于音樂，只是一個嬰兒，只能吐露出我心中的“咿呀”，如一片碧綠的荷葉在夏天的光照中出顯本色。

　　可是，在這激情澎湃的音樂中，這是貝多芬用他的生命、他的靈魂、他的意志來譜寫的：幼年時，家境不好，他的父親為了物質生活每天逼著他練習小號、鋼琴等樂器，以至于令他差點厭惡音樂；在他十幾歲時，他的母親去世；在他十六歲時，正是青春，處于創作的巔峰時期，他的耳朵卻聾了，以至于讓他丟了工作，也不能再作曲了……

　　然而，他并沒有一味地自暴自棄，在他耳聾的那段時期，他也因這巨大的挫折而迷惘過，厭世過。但是，再后來，他認為自己也不是那么不幸，并發出了“我要扼住命運的咽喉，以至于讓我不向他所屈服”的.心聲。在他耳聾前，創作的作品只有十幾首，而到了后來，在他那驚人的毅力中，創作了一百三十八首！難怪羅曼·羅蘭在《名人傳》中把他放在首位，并認為“貝多芬一直影響著我，令我向其方向走去。”

　　而我，只是因為一次小小的考試而沮喪，而不思上進了，而就此沉淪了？貝多芬的每一個挫折都比我大許多，就如一只大象和一只螻蟻，我不能就此沉淪，我要像貝多芬一樣，在挫折中抬起頭來，并去戰勝它。

　　古人遺訓：古今之成大事業者，非必是超世之才，亦必有堅忍不拔之志。然而，擁有“堅忍不拔之志”比“超世之才”更重要，貝多芬在我心中埋下了戰勝挫折的種子，生根、發芽。

　　雖窗外雨瀟瀟，但窗內陽光正好……

　　戰勝挫折作文篇3

　　人的一生就好像是一葉扁舟，在茫茫的大海上漫無邊際的漂泊。在海上，不可能永遠都風平浪靜，總會有狂風暴雨的襲擊，使你深陷于苦難之中，但我們要戰勝它們，這樣才能把握住自己的人生。

　　時光倒退，在我九歲那一年生日時，爸爸送了我一輛嶄新的自行車。第二天，我就纏著爸爸教我騎自行車。我們來到小區的公園里，爸爸先讓我坐在自行車上，然后教我怎樣掌握平衡力。

　　聽著聽著，我便不耐煩了，想讓爸爸在自行車后面推著，然后我在前面騎。爸爸答應了，他推著自行車快速前進，我騎在車上就好象一只快樂的小鳥。

　　公園兩旁的景色從我身旁刷刷而過，我得意地哼起歌來，心里想著：原來騎自行車這么簡單呀！

　　正當我得意洋洋之時，爸爸突然松開了推自行車的雙手。瞬間，我的自行車像一個喝醉了酒的漢子，左搖右擺，不受控制，一下子就撞到了一棵大樹上。

　　我從自行車上摔了下來，膝蓋被地上的石子磨破了一層皮，我大哭了起來，坐在地上等爸爸來扶我。

　　可爸爸沒有一絲要來扶我的`意思，而是嚴肅地對我說：“不要在困難面前放棄！自己爬起來繼續騎，你要懂得‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’。”

　　聽了爸爸的話，我羞愧不已，踉踉蹌蹌把自行車扶了起來，重新坐了上去。

　　可誰知我又一次跌倒在了花壇前，車輪不受控制地轉著，仿佛在嘲笑我：“真是沒用！騎自行車這么簡單都不會。”

　　盡管我的胳膊和腿都滲出了血，但我并沒有放棄，因為我知道陽光總在風雨后。

　　經過幾次訓練和摔跤，我終于學會騎自行車了。

　　貝殼經歷了海浪的打磨，才結出粒粒璀璨的珍珠；鮮花有了風雨的洗禮，才散發出自己獨特的幽香；雄鷹有了狂風的鍛煉，才展翅翱翔于天際之中。我們也要堅強面對人生中的挫折與困難，不輕易放棄，使自己怒放于風雨之中！

　　戰勝挫折作文篇4

　　沒有失敗過，便不知失敗的滋味，便感覺不到自己的脆弱。

　　盡管最愛聽《愛拼才會贏》，深深的知道“人生好象是海上的波瀾，有時起，有時落”，盡管最愛唱《壯志在我胸》，真實的明白應該“拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，前方也許有坎坷，也許要孤孤單單走一程”，但是，當我真真的遇到了挫折，經受了失意，卻依然只有脆弱陪伴著我。

　　此刻，我的心里無數遍想起，“站穩了，別趴下”。卻又明白這句話是多么的蒼白無力。

　　也許是太小心眼，心胸狹窄，文章給另一個人朗誦，心中不平衡，不甘心。

　　也許是嫉妒心太強，不愿正視自己的弱點，容不得別人勝過自己。

　　也許是該死的虛榮心在作祟，時刻都夢想著通過這次演講平步青云，一鳴驚人，給平庸的初中生活添一筆彩色。

　　也許是自尊心太強，成功者距我太近，時刻顯現在眼前，使我深感苦痛。

　　也許是過于自信，以至于望了自己只是一只雛鷹，只是仰望過那廣闊的天空，翅膀還很幼嫩；忘記了旁人已數次搏擊在萬里長空中，翅膀比我堅硬得多。

　　也許是過于自私，只考慮到自己的絞盡腦汁，自己的冥思苦想，自己在放學路上反復的背誦；而沒有想到別人正由于付出了更多的艱辛和汗水才能脫穎而出。

　　也許是我太狂妄，一心只想登上夢寐以求的演講臺，給自己一個鍛煉勇氣、增強自信的機會，實現夙愿；卻置班級的.榮譽而不顧，視班集體的全局利益而不見!

　　噢，原來自己有著這么多不能成功的條件!

　　其實，我是太虛榮、太追逐、太熱衷名利，以至忘乎所以，得意忘形，將瑪蒂爾德為虛榮付出沉重代價的教訓拋于腦后。

　　其實，是我自欺欺人，固執地認為別人其實不如我，不過是她人緣好，或名望高，自己是個被埋沒的“人才”。

　　其實，是我太脆弱，稍經磕碰便粉身碎骨，所謂的堅不可摧的意志呀、信念呀都“灰飛煙滅”。

　　其實，是我過于自負，總以為自己很行，其實只是一只雞蛋，只有薄薄的外殼；把自己捧得越高，摔的越慘重。

　　其實，我很渺小，別人不也同我一樣走過

　　戰勝挫折作文篇5

　　“小小銀針上下飛，繡出花兒多么美……”每當我一邊哼著小曲，一邊飛針走線的時候，心中充滿了無限的樂趣。你要問我，為什么這么高興，因為我終于戰勝了困難，學會了刺繡。

　　小時候，我看見奶奶在枕套上繡上了盛開的牡丹，在桌布上繡上鮮艷的菊花，心想：我也要學會刺繡那該多好啊！一天，我向奶奶說出了心里話：“我要學刺繡！”奶奶聽了，臉上綻開了笑容，高興地點點頭。當我第一次拿起繡花的竹繃子和五彩的線時，真是愛不釋手啊！繡什么呢？奶奶說：“繡朵牽牛花吧！盛開的花朵會預祝你成功的。”可是不知為什么，一根小小的針拿在手上竟有千斤重，怎么也不聽使喚，我拙笨在上一針，下一針要把圖案填滿，定眼一看，那針腳有密有疏，難看死了，奶奶描繪的美麗的牽牛花圖案，也變得面目全非了。唉，刺繡這么難啊！真是看似容易做時難啊！就這樣，我心愛的竹繃子和彩線被我冷落在抽屜里。

　　一個星期天的.上午，奶奶拿出她繡的熊貓圖案線給我看，并且說：“你繡的牽牛花呢？”我臉紅紅地說：“繡花難死人了，我不學了。”奶奶一聽臉上收斂起了笑容說：“剛學繡花是很難的，但卻能磨練一個人的毅力和細心啊！”奶奶的話，就像一顆石子投進入平靜的湖水里，在我心里激起了層層的浪花。我心里想：“我一遇到困難就止步不前，這怎么能夠成為一個有毅力的人呢？”于是，我又找出竹繃子，擦拭去上面的塵埃，重新繡起牽牛花來，每當放學做完功課，我總是獨自坐在小窗前，繡啊，繡啊，咦，那小小的銀針在我手里變得越來越靈巧了。

　　這樣，一個暑假過去了，我的“杰作”——“牽牛花”終于完成了。你看，牽牛花，深紅微紫的花，青翠欲滴的綠葉，是多么討人喜歡啊！我把它緊緊地貼在自己的胸前，奶奶看了也高興得直點頭。

　　如今，我能自如地運用各種針法繡出各種好看的圖案。刺繡給我帶來了樂趣，豐富了我的課余生活。更重要的是，通過學刺繡，我懂得了無論做什么事情，只要有恒心和毅力，就一定能戰勝挫折，取得成功！

　　戰勝挫折作文篇6

　　漫漫的人生之路上，往往也不是一帆風順的，在這條道路上充滿艱辛，也許每隔幾步就會遇到一座大山，它的名字叫做挫折。就看你能不能把握好自己的步伐，去翻越這座大山。而我的挫折之山中，考試之山最難翻越。

　　考試這座大山中一切都顯得那么蕭條，那一大片的難題，就像是漫山遍野的荊棘叢一樣扎人，那偏怪的作文題，就像是一群可惡至極的野狼群，更讓人畏懼的是那鮮紅刺眼的低分，酷似一個個陰森森的山洞，里面是各種危險，讓你心驚肉跳。我就在這座大山里被迷失過，不知所措。

　　那次成績我沒有考好，才打了95分、97分和85分，最終由于有一門成績得分過低，而讓我驚險的居為第十名，當聽到這個消息的時候，我簡直想大吼一聲，以此來表現我的.發泄。要知道我的成績以前可從來沒有低于前五名呀，這次竟然連第五名也沒有進入，反而還被其他同學超過不少分數，我真不甘心呀！我在考試之前可是和媽媽打了保票說這次一定會考下前三名的，可是這次差距太大了。

　　我無精打采的回到家，灰心喪氣地向媽媽報了自己的分數，然后埋下了頭，準備接受暴風驟雨的來臨。沒想到媽媽聽了平靜的對我說：“孩子，成績只能代表過去，不能代表永遠，一次考試成績算不了什么，關鍵在于你是否吸取教訓，盡力而為，只要你有好的心態和正確的學習態度就一定會成功。”

　　從那天開始我就開始認真學習，當別人在課間活動中嬉戲玩耍的時候，我不為所動，在題海里拼搏著；當我遇到偏難的怪題時我先苦思冥想，琢磨著各種各樣的解題思路，如果我實在不知道該怎么做時也不去圖方便抄同學的答案，而是去問老師得到這個題的解題思路后再去做。就這樣，漫長的時間過去了，考試的時間來到了，我信心百倍的做完了考試題，果然考了第三名，成功翻越了考試之山。

　　通過這次考試我恍然大悟：成績只能代表過去，不能代表永遠，人生難免會遇到挫折，遇到挫折其實并不可怕，關鍵是你對待挫折的態度，是否吸取教訓，只要你抱有好的學習態度，吸取教訓就會成功。

　　戰勝挫折作文篇7

　　小溪，因為岸邊花草的芬芳有了奔騰向前的希望;花朵，因為太陽的照耀下，才有了努力綻放的希望;山峰，因為。藍天的寬廣有了高聳如云的希望。

　　曾經有這么一個故事：一天，有一個人被無意間鎖的冷庫里。他大聲求救，卻沒有人聽見。他想，完了，一定會被凍死的。果然，他覺得越來越冷......

　　第二天，管理人員打開冷庫時，發現這個人已經僵死了。他很納悶;”奇怪?冷庫早已壞了里面應該很暖和，而且氧氣也很充足，怎么會死呢?

　　知道這個人為什么會死嗎?因為他心中沒“希望。”進入冷庫后，心中只想著冷庫中的極寒條件而忽略了自己自己心中的“冰點”凍“死”了自己。

　　人往往被絕望而打敗。如果一個人心中存有希望的.話，他會被打敗嗎?難道;“冬天來了，夏天還會遠嗎?”只有經歷風雨的洗刷抓住成功的手才能迎來明日的朝陽。

　　只有充滿希望，才能獲取成功的果實。海倫.凱勒在一歲多時，因發高燒導致雙目失明。后來，連話都說不出來了。

　　那一年，家里為她請了一位家教老師，在老師辛苦的指導下，愛的關懷下海輪克服了失明和失去聽力障礙，以優異的成績畢業于哈佛大學。成為了一位知識淵博，掌握了英語、法語、俄語、拉丁語、希臘語五中語言的著名作家與教育家。

　　像海倫·凱特這樣的人，即使只有一口氣，他也會克服困難，不怕失敗更不畏挫折，心中永存希望才會離成功更近一步。

　　在中國也有很多這樣的例子：“文王拘而演周易;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦離騷，然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不正是希望之神燈所照亮的嗎?

　　當風雨來臨的時候，讓我們展開雙臂熱情擁抱吧!今日擁抱風雨才能換來明日的陽光明媚。我們要相信：一切風雨將過去，只要我們充滿希望;只要我們足夠堅持;只要我們足夠勇敢。就一定能無畏風雨。

　　就像一首歌里唱的：“我不去想是否能夠成功，但既然選擇了遠方，心中便充滿希望只顧風雨兼程。”

　　戰勝挫折作文篇8

　　挫折，在心理學上是指一種情緒狀態，即通常所說的挫敗感。人們對待它的方式不同，所帶來的結果也不同。巴爾扎克說過：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富”，對弱者是一個萬丈深淵。

　　當我們過分沉迷于痛苦失意的陰影中無法自拔，后果將不堪設想。

　　劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，結果在痛苦中做出錯誤決定，貿然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇！

　　項羽因接受不了失敗的挫折，而自刎烏江，一代霸王，竟以這樣的方式面對挫折，才有了后人的“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”的感慨。

　　由此看來面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深，不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向，這是一種逃避的行為。遭遇挫折，迎難而上，才是明智的選擇。

　　直面挫折，我們需要在思想和行動出發。

　　思想上，我們需要有樂觀的心態，有了樂觀，我們才可以看到”青草池塘處處蛙”，“百鳥唱春山”而不是舉目只是“黃梅時節家家雨”，低眉即聽“風吹芭蕉雨滴殘”；有了樂觀，我們才能在困難來臨時轉換心態，領悟“禍兮福所倚”的真諦，體會到劉墉的那句“你沒有輸，只是沒有贏”的內涵；有了樂觀，我們才能笑對苦難，相信陽光總在風雨后，這樣，我們前進的'步伐才會更加有力。

　　我們需要有不服輸的斗志和頑強的意志力，貝多芬勇于“扼住命運的咽喉”，終成一代大家；霍金將輕放漸凍癥，遠遠活過了醫生預計的年數，為人類開辟一片星空。

　　行動上，我們要能從挫折中吸取經驗教訓。愛迪生曾說“失敗也是我需要的，它和成功一樣有價值。只有我知道一切做不好的方法，我才知道做好一件工作的方法是什么”，他這樣說，同時也這樣做，制造燈泡的過程中試驗了上千種材料，每一次試驗過后都總結實驗經驗，才有了1001次的成功。

　　直面挫折，是太白在歷經失敗后仍有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的壯志，陳毅元帥遭到壓迫是的“大雪壓青松，青松挺且直”的錚錚鐵骨，是海倫凱勒身殘志堅所發出的“假如給我三天光明”。

　　人生如山，坎坷為美。只有直面挫折，我們才能在長途跋涉后領略“一覽眾山小”的豪邁，收獲“柳暗花明又一村”的喜悅。

　　戰勝挫折作文篇9

　　挫折是什么？其實挫折就預示著成功，當你戰勝了挫折，成功的大門就會為你打開，

　　每個人都經歷過挫折，但人與人的面對方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進攻，有的人面對挫折卻會萎縮逃避。當然，他們的結果也不同。那些萎縮逃避的人，不經歷風雨怎能見彩虹，他們不會體驗到真正的.成功，不會磨練自己的意志。而那些勇敢進攻的人會從中體驗戰勝困難，超越自我的快樂。正如巴爾扎克說的：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說是絆腳石，使你停步不前，對強者來說是墊腳石，它會讓你站的更高。”

　　世界著名物理學家霍金在劍橋讀研究生時被確診患有“盧伽雷氏癥”，醫生說僅剩下兩年的生命。霍金整個身體只有腦、心臟和肺能運轉。到最后，心臟和肺也會失效。他的病情逐漸加重，后半生只能生活在在輪椅上。他憑著極其頑強的意志力生活和工作著。1991年3月，霍金坐輪椅過馬路時，被小汽車撞倒，左臂骨折，頭部劃傷，縫了13針。但是48小時后，他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強的意志力使霍金戰勝了挫折，促使他不斷前進。終于，從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制，霍金對量子宇宙論的發展做出杰出的貢獻，使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎。

　　當然，不止這一個例子。著名作曲家貝多芬在二十六歲時聽力衰退，晚年失聰。這對于一個音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手，嗜酒如命，母親是一位廚師。艱苦的生活環境剝奪了貝多芬上學的權利。貝多芬從小表現出的音樂天賦使他成為了父親的搖錢樹。貝多芬四歲時就開始每天練習羽管鍵琴和小提琴，七歲時就上臺演奏，并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后，只能通過談話冊與人交談。孤寂的生活并沒有使他隱退，而是堅守“自由、平等”的觀念，通過言論和作品為共和理想吶喊，創下了不朽名作《第九交響曲》。并創作了許多優異作品，為后世的音樂發展起著遠著的理想，被尊稱為“樂圣”。

　　無數的歷史事實和社會實踐證明，挫折幾乎陪伴著人生的全部過程。面對挫折，我們不應有畏懼的心理，要面對現實，創造未來。成功是經過無數磨礪而成的，我們要好好珍惜，要學會面對挫折，因為人生真正的奮起往往起與挫折之后。

　　戰勝挫折作文篇10

　　只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

　　玫瑰園中土壤肥沃，為園里所有植物提供著養料。園中一角長著一枚黑玫瑰，它黑不溜秋，丑陋極了，其它的玫瑰都看不起它，黑玫瑰雖然很委屈，但它還是努力的吸收著玫瑰園給它的養料，堅強地活了下來，假如沒有它的堅持，直面挫折，也不會有后面它被植物學家花重金買走，也就實現不了價值。

　　＂天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。＂朱元璋自幼家境貧困，因拖欠稅款而到處躲債，逃到一個地方做佃戶，每天為地主放牛。青年時期，家人大部分都因旱災喪失了性命，僅剩下長嫂和一個哥哥，為了安葬死去的親人，嫂子和哥哥把它送進了一個寺院當雜差。如此艱辛的童年促成了他堅韌的性格，最終奪得天下，成為明朝開國皇帝，面對貧困的生活，朱元璋并未有過多怨言，而是欣然面對挫折，最終看見了勝利的'?光。

　　面對挫折，我們應直面挫折，戰勝困難，不應該沉迷于痛苦失意的陰影中，不應長期頹廢不振而迷失方向。

　　劉備關羽張飛本是陌路人，三人為了同干一番事業、舉酒結義，對天盟誓結為兄弟，在討伐呈國時，關羽被孫權奸計所害。劉備面對二弟的痛苦，無法釋懷。在如此打擊下，做出錯誤決定，傾全國之兵為亡弟報仇。結果起兵失敗，自逃到白帝城，把兒子托付給諸葛亮。

　　＂坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢?＂魯迅如是說，所以我們要從挫折中走出來，面對它，挑戰它，戰勝它!

　　在成長的道路中，可能是陽光灑滿心田，一路順風，也可能是風雨不期而至，充滿坎坷，只要努力尋找出路，積極奮起上進，不停止那顆博斗的心，只要不懈追求，成功的署光一定會在面前等你。

　　戰勝挫折作文篇11

　　戰勝挫折，是我們每個人都要學會做的事情。在我們的生活中，不可避免的總是會遇到許多的挫折，而每一次的挫折都是給我們的一次挑戰，我們只有戰勝挫折，才能走向成功。

　　還記得我從小到大聽過很多的話，但是最令我難忘記的還是王老師在三年級時鼓勵我的那句話：“失敗是成功之母，要敢于面對，吸取教訓，不斷努力，一定會評上的。”

　　記得在三年級一次評選好兒童，我信心十足地去參加評選。一開始，我的票數還名列前茅，可是到后來眼瞅著我的票數和別人之間的差距越來越小，我心里一直“撲通，撲通”地跳個不停，手心直冒汗，臉漲得通紅通紅，直發燙，好象有火在燒似的。心也提到嗓子眼了，果然像我擔心的.那樣，有人超過我了，我以失敗而告終。我像泄了氣的皮球似的一屁股坐在椅子上，心灰意冷。這時，王老師走了過來，摸了摸我的頭，拍了拍我的肩膀，溫和地看著我，用充滿信任的眼神看著我，語氣極為溫和地對我說：“失敗是成功之母，沒事，要敢于面對，吸取教訓，下次繼續努力，你一定會被選上的。”王老師的話像冬天里的一把火，溫暖著我冰冷的心窩。

　　新的學期開始了，我始終牢記王老師的話：“失敗是成功之母，要敢于面對，吸取教訓，只要努力，一定會評上的。”并以此為動力，經過半年的努力，又到了一學期的評選時刻，我比上一次更有信心，果然，評選一開始，我的票數一直領先，隨著時間的推移，我的票數仍遙遙領先，最終以絕對優勢當選。我一聽，激動得一蹦三尺高，緊鎖的眉毛舒展開了，像彎彎的拱橋，眼睛瞇也了一條縫，咧開了嘴，臉笑開了花。我舉起兩只胳膊，伸出兩根指頭，喊到：“耶!我成功了!”這時全班同學也為我鼓掌喝彩。我心里美滋滋的，有說不出的喜悅。這時王老師走了過來，充滿笑容地對我說：“我沒有說錯吧，失敗了沒關系，吸取教訓，繼續努力就會成功的!”

　　“不經歷風雨，怎么見彩虹。沒有人能隨隨便便成功。”

　　這首歌大家都聽過，也告訴了我們這樣的一個道理，只有戰勝挫折，才能見到彩虹，才能見到成功。讓我們一起面對人生的中風和雨吧!

　　戰勝挫折作文篇12

　　我們都有很多快樂、幸福、興奮甚至挫折。順便說一下，我曾經經歷過挫折，是他磨練了我的意志。促進了我的成長。

　　隨著年級的增長，學習自然變得越來越重。每當我和父母、老師和同學談論我的成績時，我的成績都呈下降趨勢。我會害怕，因為我不敢嘗試。我總是推遲說我下次會再試一次。下次我一定會提高我的成績。這種心理矛盾一直無法克服，我的成績極差。但我也不知道該怎么辦。

　　在一個暑假，我收到了通知。我看到了更糟糕的結果，但這不是我所期望的。我只能說我知道會是這樣。我媽媽這次看到我的高年級時，沒有打我，也沒有罵我。然而，我盡力說服了他。我把以前的研究和現在的進行了比較。我試著有說服力。聽了媽媽的勸說后，我有了一種感覺。我真的想這樣繼續下去嗎？你為什么不更加努力呢？不克服這個挫折，就真的沒有機會了。我母親每天都為我的成就傷透了心。我這樣會讓她失望嗎？難道我媽媽不只是希望我能有一個好的高中和一個好的未來嗎？

　　但我就是這樣，怎么對得起她，對得起他對我的.諄諄教誨。在心里掙扎了很久之后，我醒了。我已經決定要努力奮斗。為了克服這個挫折，如果基礎不好怎么辦？只要我努力，我一定會提高我的成績。我告訴自己。

　　在這個暑假，我開始為自己計劃和研究計劃。開始學習閱讀一些課外書籍，增加課外知識。我開始慢慢學會做練習和論文。我把以前學過的書都拿出來，然后又開始學習。一遍又一遍。直到我明白了，每當我想中途停下來，我就會想起媽媽的話，繼續努力。我坐在院子里，陽光普照大地。學習時，我用心去感受。最后，我第一次感受到了學習的快樂。最初，學習并不無聊。

　　這個暑假，我收獲了很多，也學到了很多。開學后，我開辦了一所全新的學校。雖然我現在不太擅長學習，但我比以前好多了。老師偶爾表揚我。

　　我現在取得的進步是由我所經歷的挫折鑄造的。現在我面對這些挫折時并不害怕，因為我已經戰勝了他。

　　戰勝挫折作文篇13

　　勇氣是戰勝挫折贏得成功的第一秘訣。

　　著名的科學家愛因斯坦上小學的時候，有一次上勞動課，同學們都交了自己的作品，唯獨只有愛因斯坦沒有交，第二天，他才送來一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿意的說：“我想，世界上不會有比這更糟糕的板凳了……”愛因斯坦說：“有的。”它不慌不忙地從課桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板：“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說：“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿意，但總比這兩只強一些。”

　　愛因斯坦帶著勇氣與信心用行動證明了他戰勝了一次又一次的挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。

　　莎士比亞曾經說過：“勇氣在磨煉中生長的。”是的，只有在多次的.挫折中才能練就出你的勇氣，因為擁有勇氣面對挫折就是戰勝挫折的有力法寶。

　　大家應該都知道小澤征爾是世界著名的指揮家。在一次世界優秀指揮大賽中，它按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏的錯誤，就停下來重新指揮演奏，但還是不對。它認為是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權威人士堅決說樂譜沒有問題，是他錯了。

　　面對眾多的音樂大師和權威人士，它再三思考，最后它斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯了！”話音剛落，評委席上的評委們立刻站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀它大賽奪冠。原來，這是評委們精心設計的“圈套”，以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤并遭到權威人士“否定”時，能否堅持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤，但終附和權威的意見而淘汰。小澤征爾卻因充滿勇氣，摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

　　成功的人并非不會犯錯誤，但是他們勇于正視錯誤，并以此位借鑒，更進一步。

　　遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額頭上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，鼓起勇氣，繼續前進吧！相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，你嘴角還會有甜甜的微笑……

　　面對挫折，你要把握機會，仔細品嘗挫折帶來的人生感悟，并且抬起頭，鼓起勇氣去戰勝挫折。

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