挫折作文(合集)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的挫折作文3篇，希望能夠幫助到大家。
挫折作文 篇1
人們懼怕挫折，是因為怕受打擊，其實挫折也是一種財富，能讓我們看清楚自己的不足，懂得失敗地原因，這難道不是人生最大的財富嗎？
追憶往事，思緒又回到了那年暑假。
記得那時候，滑板是當前最流行的游戲，幾乎一個人踩一個滑板，“颼颼”一聲便如同踩著風一般瀟灑自如，滑出一條條優美的弧線，我不禁看癡了，以至于夢中也在向滑板，幻想著與滑板一起馳騁。
于是我找到老媽協商，并簽下了《女子條約》。終于，在兩天后的星期六，我得到了那個夢寐以求的滑板。
俗話說：“好的開端是成功的一半”。于是我在老媽“孜孜不倦”的淳淳教導之后，我開始了漫長的求學之路。
在那個星期天，我隨著媽媽來到了一塊“風水寶地”，我開始練習了！媽媽不放心我，所以扶著我向前沖。在滑過N圈之后，我以為我把
功夫學到家了，便甩開媽咪的手，向前滑，那兩輪的家伙可不好學，我還沒把握好平衡，所以滑板很不配合地做歪歪右脅脅，在經過了5秒鐘的苦苦掙扎后，我便很慘的摔在了地上。盡管我有：“勤學苦練”地學了半天，但效果卻很不合我意，倒是我的`屁股“光榮殉職”了。
吸取了“前車之鑒”的教訓后，我發揚了“家丑不可外揚”的精神我在家里練。我很小心的扶著沙發、桌椅板凳等東西慢慢向前移動。漸漸的，我可以在沙發與茶幾的縫隙中劃來劃去，但要想達到“運轉自如”的境界還差很多。不過我更堅定了目標。
雖然那時是烈日炎炎的酷暑，但天氣則無法阻止我練習的熱情。當我可以勉強滑一小會兒時，早已按捺不住的我，就急忙下樓去和小伙伴們較量了。明明是自不量力，明明班門弄斧，但我依舊興趣十足，不過，比賽的結果和我想的一樣，我失敗了！
這無異于晴天霹靂，我難過極了。但失望中的我卻明白了一個道理：“世上無難事，只要肯登攀”。
于是我更加刻苦的去練習。但是，我頂著酷暑換來的卻是胳膊受傷的結果。我生氣，我恨，恨命運的不公，為什么然我這么倒霉？
后來，爸爸媽媽因“玩物喪志”的理由沒收了滑板。不過，在去年寒假到的時候，滑板又被放了出來，高興得我一蹦三尺高，又投入到了滑板的訓練中。我經過了一次次的練習。摔倒了爬起來，摔倒了爬起來，再摔倒了再爬起來。經過無數次的練習，無數次的失敗之后我學會了，我能夠瀟灑自如的滑行，滑出許多優美的姿勢，我們幾個人一起手拉手擺出不同的造型，令人贊嘆不已，這時聽著贊嘆聲心里別提多高興了，我成功了！我堅信我成功了！
當遇到挫折的時候，只要堅持不懈的努力就一定會成功！很多時候，挫折其實是成功的墊腳石。不怕失敗，笑對挫折，風雨過后就是彩虹！
挫折作文 篇2
在平時，當我們讀那些名人故事的時候，經常都會發現，其實，名人一舉成名并不是一朝一夕就可以的。許多名人在成功的路上面也會有挫折，也曾經試過不斷的失敗。
就例如霍金雖然患有會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，醫生也認定他剩下的時間不會超過兩三年了，但是，他還是堅持活了下去！霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個人。他相信：活著就有希望。他，禁錮在一把輪椅上達40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。還有，愛迪生不也是經歷過層層困難嗎？小時候，只是接受過6個月教育，愛迪生12歲意外患上了嚴重的失聰癥，只能勉強聽到外界分貝較高的聲響。1914年12月的一個夜晚，愛迪生的.工廠突然失火，所有財產盡失！
你說，這些名人經歷過的挫折難道會比你少嗎？愛迪生財產盡失，卻還笑著說：“這樣的大火，真是百年難得一見啊。太棒了！舊廠房燒沒了，我可以再建一間更大更好的工廠了！”你看，名人面對挫折是多么得勇敢，是多么得樂觀啊！正如霍金所說，活著就有希望，就算遇到各種困難，遇到各種磨難，活下去總比死了要好啊！而一些人，卻老是哀嘆自己的命運有多么得不好，甚至還要去跳樓，跳橋來結束自己的生命！這時多么愚蠢的行為啊！沒有任何人的成功路是平坦的，也沒有任何名人在成功路上遇到挫折就放棄的！記得一篇文章說過：“太陽正是因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。”人生則更該如此！加油，沖破困難，迎接你的就是成功！加油吧！經歷過挫折，你會更堅強！
人生就像是一把沒有經過磨礪的寶刀，而挫折，則是一個又一個的磨刀石！挫折助你成長，挫折成就成功！讓我們勇敢面對挫折，迎接雨后的彩虹！
挫折作文 篇3
挫折是人生中必不可少的，挫折乃是人生當中最好的老師。
愛迪生曾經說過：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做一件工作的方法是什么。”這句話告訴了我們，挫折是人生中最好的老師。同時，我也需要挫折，這樣才能激勵我們，從而向前進步，不斷的超越自我。
愛迪生的'成就大家都知道——電燈。可是誰又懂得愛迪生的挫折呢？愛迪生在研究電燈時，一次又一次的失敗，燈絲他就實驗了幾千種，但是他不畏艱辛與困難，勇往直前，最終發明了家喻戶曉的電燈。電燈在人們的生活中是不可缺少的，電燈現如今已是普遍的照明工具。
菲爾德是紐約人，他的英雄傳奇大家知道的并不多。可是，就是他，在19世紀時，能讓遠隔海洋的歐亞及美洲兩大陸地上的人們，使用電進行通訊。他是一位年輕的富商，他毫不猶豫地將自己所有的財產及全部精力投入到此項事業中。他經過30多次的失敗才取得如此的輝煌成就。第三次鋪線時，他成功了，紐約人正在迎接他的時候，意外發生了，菲爾德轉眼間變成了騙子，可是挫折奈何不了他，上帝終于感動，成全了他。
這兩個事例告訴了我們：只有挫折才能鑄就我們成長。患難困苦，是磨練人格之最高學校。當然，這必須要有堅強的毅力與恒心來做這件事情，如果遇到挫折就退縮，那這樣就是半途而廢，之間所做的則毫無意義。
讓我們勇敢的面對挫折吧！這是鍛煉意志和提升能力的好機會。
河南新鄉長垣縣河南宏力學校初三:付碩聰
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