克服挫折作文

時間：2022-03-08 20:31:45 挫折我要投稿

關于克服挫折作文八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的克服挫折作文8篇，希望對大家有所幫助。

關于克服挫折作文八篇

克服挫折作文篇1

　　現在看起來騎車對我來說已經是非常簡單的一件事了，但第一次騎自行車的時候，我遇到不少挫折。

　　之前，我騎的車后面都有兩個輔助輪，因為剛買車的時候我還在幼兒園。以防止摔倒，我覺得那樣很好。但是有一天，媽媽說我已經長大了，不需要輔助輪了，就把它們取了下來，這樣，自行車就從四條腿變成了兩條腿。

　　那天，媽媽帶我去練騎車，剛開始我上都不敢上，在媽媽一再苦口婆心勸導下，我才心不甘情不愿的騎了上去。我先試了一試，剛騎出去兩米重心不穩，險些摔倒。我又試了好幾次，最好的一次也就騎了五米左右。后來媽媽就在車后面替我把著，這樣我就勇敢多了，一次能騎出十幾米，可卻把她累出了一頭大汗。

　　媽媽說：“練車要趁熱打鐵，你還得再練練。”我點了點頭，再一次跨上車，當我騎出幾十米的時候，我一回頭，發現媽媽竟然早已松手，在遠遠的地方望著我呢，我心中一驚，手沒有把住，就連人帶車一塊摔到地上，我的胳膊和腿破的破、蹭紅的蹭紅，疼死我了！于是，我坐在地上大哭起來，媽媽快步跑來，邊安慰我，邊把我拉起來。我哭著鬧著要回家，說什么也不想再練了，她左哄右哄，說給我獎勵，我才勉強答應繼續練車。媽媽耐心的告訴我，不要總想著媽媽是不是在后面把著，你只用手穩把住把手，看著前面，不用怕就沒問題。我這次咬著牙又試了一次，這也是最后的一次……

　　聽了媽媽的話，我終于再一次跨上我定要征服的自行車，一鼓作

　　氣騎到小區盡頭。媽媽高興的從后面慢跑過來，為我鼓掌。雖然練車使我遍體鱗傷，但我體會到了其中的樂趣，也懂得了挫折雖然會給人帶來痛苦，卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅，這種喜悅會更加珍貴。

克服挫折作文篇2

　　如果說茫茫沙灘如蕓蕓人海，這個世界上的大多數人大概只是一粒沙。隨波逐流也好，隨風而逝也罷，都逃不過“平平”二字。然而在這個世界上，終究有人是與眾不同的，終究有人有資格去接受他人敬仰的目光。只是因為，他們將自己砥礪成為一顆耀眼的珍珠。正是那些磨難使他們鑄就精彩人生。

　　所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，金子也好，珍珠也好，一旦能夠熠熠生輝，便必定是千辛萬苦的產物。而人呢，若想在蕓蕓眾生中脫穎而出，也必定要經過一段臥薪嘗膽的艱辛歲月。

　　其實，這個道理并不難理解。“唐宋八大家”之一的蘇洵，他少年時讀書不努力，直到二十多歲才開始發憤圖強。初試沒有過的他謝絕賓客，閉門攻讀幾年，才能夠下筆如有神，一會兒就寫出幾篇好文章。一代文壇大家也只有在經歷寒窗苦讀之后，才能文采飛揚，砥礪自己的重要性自不必多言。

　　所以說：戰勝挫折可鑄就精彩人生。

　　愛因斯坦說過：天才是99%的汗水+1%的靈感。世間沒有天生的成功者，他們都是經歷磨難，沒有退縮，勇敢前行，正是因為這樣，才鑄就了他們人生的輝煌。其實現在我們所稱贊的珍珠，也不正是那一顆平凡的沙子，經過磨難而形成的嗎?

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹?”愛迪生也經歷過多次的實驗失敗，才發明出風靡全球的電燈等二百多項重大發明。居里夫人也是多次的挫折與失敗，才發現了鐳。這足以說明磨難在成功路上是必不可少的。

　　生活中的風雨險阻不可避免，然而憑擔當與毅力，生命之舟即能暢行水上。生命的丈量者史鐵生以淡定向我們詮釋了無畏的力量。他雙腿殘疾，卻沒有意志消弭;他坐在輪椅上，卻比很多能站立的人看得更遠;他忍受病痛，卻自愿在死后捐出器官。他在人生最美好的時刻失去雙腿，但地壇里的思索與感悟卻讓他的靈魂站得更高，更挺。只因為他戰勝挫折，自立于天地之間。

　　年少的我們，也要戰勝挫折，實現自己的輝煌，擷取天邊那道最美的彩虹。相信風雨之后，終見彩虹。

　　戰勝挫折鑄就精彩人生。

克服挫折作文篇3

　　挫折，就像人生道路上的一塊巨石；挫折，就像光明大道上的一片黑暗；挫折，就像廣闊平原上的一座山峰，挫折，是人生道路上的低谷，會使人們前進的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個人能不經歷挫折，而我也不例外。期末考試前夕，同學們正在拼命地復習。下課時出去玩的人少了，在教室里背課文的人多了；自習課上聊天的人少了，安靜地寫作業的人多；眼保健操前抄作業的人少了，考試的人多了。看到同學們這么認真，老師們也干勁十足，檢查力度也增大了，由于我們班的歷史成績普低，所以歷史老師也很注重知識的普查。那是一個極為普通的下午，下了第二節課后，歷史老師抱著一沓練習冊，滿臉怒氣地走了進來，她把練習冊往地上一摔：“怨不得你們歷史差，你們看看你們的作業是怎么做的。”這時候，班主任看到了這一幕。眼睛緊緊地盯著每一個人。老師又公布了沒有完成歷史作業的名單，當聽到我的名字時，我的心“咯噔”一下，心緒頓時混亂起來，“為什么會有我？我的歷史練習冊哪一節沒做？是第12課還是第13課？” 終于輪到我了，隨著手指的翻動，12課和13課的空白展現在眼前，那白色就像雪花一樣刺眼。“怎么你也開始不寫作業了？我還說你是好學生呢！12課和13課多會兒都留了，你怎么還沒寫？”老師滿臉怒氣。我低下了頭，滿面愧疚。“你下節體育課不要上了，留在班里補做業吧！”班主任冷冷的丟下一句話，身離去。我坐在空蕩蕩的教室里，看著那刺眼的練習冊，心中充滿了愧疚，我怎么也不寫作業了？是懶惰？還是真的自甘墮落？你知不知道，你辜負了家長，老師的太多期望，你是一個要臉的孩子，但你怎么能干出這種不要臉的事！”我自言自語，“想要讓別人看得起你，只有一個辦法，那就是好好學習，才能恢復你在別人心中的地位。”從此，我發憤苦讀，終于在期末考試取得了優異成績。父母笑了，老師笑了，我——也笑了。挫折，一個永恒的話題。雖然人們總是去躲避挫折，但是從古到今，還沒有那一個人能不經歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石，去創造一個更加輝煌的明天。

克服挫折作文篇4

　　人生就是一次遠征，在這個過程之中，會有許多的人、很多的事，會在我的人生中停留，直至消失。可是你卻永遠都和我在一起，不管怎樣，都不會離去。

　　雖然有時候，我有了成功之后的輝煌，有了輝煌之后的'喜悅，你也不曾離我遠去。在我高興的哈哈大笑的時候，你就躲在那艷艷的朝霞之中，時刻關注著我。趁我不防時，便趕快掐斷我與喜悅之間的連絲,給我帶來凄苦，讓我被它那沉重的氣氛緊緊包圍。不過，你也不會忘記在著沉重的氣氛中，給我撥開一個小口，使我看到光亮和希望。讓我又一次創造輝煌，獲得成功。我不得不承認，沒有你的人生，是不完整的。

　　你就像一把鋒利的劍，不時的折斷我的美夢，封印我內心的驕傲。你又像有力的大手，在我堅強的時候，敢于和你對峙的時候，你卻和常人不同，不會把我當成仇人。而是像個朋友一樣拉著我走上希望的頂峰。可在我懦弱的時候，在我害怕，對你無可奈何時，你卻對我沒有絲毫的憐憫，用力的將我推下絕望的深淵。

　　你能磨練我的意志，使我更加的堅強。只有那些生性膽小的人才會對你委曲求全。對此，你會愈加的不放過他們，還會更加的磨練他們，直到他們敢反抗你為止。對于那些不害怕你，敢于挑戰你的人，你卻會對他們很敬重。

　　和你在一起的日子，真的十分難熬。可熬過去以后回憶起來，卻并不是那么糟糕。相反，這些回憶，會成為我最珍貴的回憶。

　　和你在一起是一種考驗，是一種挑戰，是一種超越。考驗自己，使自己更加堅強；挑戰自己，使自己更加進步；超越自己，使自己更加完美。

　　漫漫人生路上，挫折，你將永遠伴我而行。

克服挫折作文篇5

　　一個人的一生中，不能永遠是一帆風順，總要經歷挫折“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”這句詩告訴我們不要被挫折打敗，要勇敢的去戰斗。

　　在經歷挫折之后，我會更認真的分析自身的原因，不被挫折所擊敗。使自己變得萎靡不振，從此不再努力的人是不會擁有成功的，但是反之，自己就會獲得的更多，即使是失敗，也比不努力的人強得多。在經歷挫折之后。我會努力身上的不足彌補身上的不足，使自己變得完美，從而離成功更近一步。當挫折來敲門時，要有勇氣將門打開，大聲丟著挫折說：“你來吧！我已經不怕你了。”也許只有在經歷挫折之后，才會有更多的信心與勇氣面對挫折。在經歷挫折之后。我不會停滯不前，而是努力站起來，將挫折打敗因為我知道停滯不前是一個懦夫的做法，而我不是懦夫，我不會因挫折的阻礙而半途而廢，因為我知道，如果這樣，我將永遠不會享受到成功的喜悅。在經歷挫折之后。我會遵循“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”的法則有不畏嚴寒，不怕困難的精神，使自己勇于面對挫折，不再畏懼他。

　　在經歷挫折之后，我會去尋找戰勝的方法，而不是“明日復明日”因為我知道在這句詩后面還有一句“明日何其多”是啊，能有多少個明天呢？所以我會將今天的任務今天完成，絕不拖到第二天，因為我知道明天永遠也不會來臨。

克服挫折作文篇6

　　在漫長的人生旅途中，難免會有一些挫折，只要你鼓起勇氣，就能戰勝他們。

　　有一次，我和媽媽來到中山公園，只見一位老爺爺在抖空竹，就向那邊走去。

　　只見老爺爺突然一發力，來了個高拋。當空竹下來的時候，我想：“老爺爺能不能接住呢?”說時遲，那時快，不知道什么時候，老爺爺已經把空竹又開始抖起來了。

　　老爺爺擺弄著各式各樣的招式，使我看了贊不絕口，忙拉著媽媽跑過去。

　　我近距離觀看了老爺爺抖空竹，好奇心也越來越強烈。我便問媽媽：“媽媽，我能去問老爺爺要一個空竹嗎?”

　　媽媽說：“當然可以，去吧!”我來到老爺爺跟前，問：“可以借我一個空竹玩玩嗎?”老爺爺聽了，微笑著拿出一個綠色的空竹給我。

　　我拿到了先自己玩起來，誰知，我一提起來抖幾下，就掉下去了。我試了好幾次，結果都是這樣。

　　老爺爺見我有困難，便走過來對我說：“我來教你吧!”說完，就手把手地教我怎樣先把空竹抖起來。

　　老爺爺說：“先把空竹往左滾，再往右滾，然后提起。抖的時候只要動右手，左手不動。右手上下抖動，而且兩棒還要平行，不能一前一后，這樣空竹會傾斜。”我照著這樣子做了幾次，就學會了抖。

　　然后要學高拋了，老爺爺說：“拋是很簡單，但接就不怎么好接，要把左手的棒對準空竹，并且左手在上，右手在下。”我開始拋了，有的時候把空竹拋到后面去了，有的時候能接，但就是接不到，空竹總是擦繩而過。

　　最后要走了，媽媽問我要不要買一個回家，我爽快地答應了。

　　回到家，我開媽玩了起來。可是，有一次因為我拋得太高了，它下來的時候猶如一顆巨型的導彈，使我不敢去接，就變得手忙腳亂地，最后頭上被砸了一個包。

　　我一邊器一邊拿起東西跑回家。媽媽看見了我問：“剛才還好好地，怎么現在……?”我一邊擦眼淚，一邊指著頭上。媽媽走過來一看，說：“一個包呀，過幾天就好了。你怎么會有一個包的?”我向媽媽說了前因后果后，對媽媽說：“我不想再抖空竹了。”媽媽語重心長地對我說：“孩子，你不要遇到一點兒挫折就退縮，你要堅強地去戰勝他。”

　　我聽了，更加堅定了要學會高拋這個招式的信念，我鼓起勇氣，重新拿起空竹，抖了起來。經過那么多次失敗，我積累了經驗。后來，我漸漸地發現空竹在我手里輕盈自如，我臉上不禁露出了笑容。

　　這次學抖空竹，我戰勝了許多挫折，我以后遇到挫折不要退縮，要勇敢地去面對它，戰勝它。