與挫折同行作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的與挫折同行作文，歡迎閱讀與收藏。
與挫折同行作文 篇1
成長(zhǎng)的路上跌跌撞撞，我們總會(huì)有悲傷。我們丟棄過(guò)信仰，我們迷失過(guò)方向。我們故作堅(jiān)強(qiáng)，淚水失去了立場(chǎng)，苦澀彌漫了心房。——題記
天空灰蒙蒙的，似乎一切都變得那么黯然，那么感傷。
望著手機(jī)上老師發(fā)來(lái)的成績(jī)單，我心中久久不能平靜。是老師看錯(cuò)分了嗎？是我努力的不夠嗎？我一遍遍在心里反復(fù)著這些問(wèn)題。
這次，雖然沒(méi)有排校名，但我知道，一定不高。升入初中以來(lái)，我的成績(jī)一直名列前茅，從未下過(guò)全校前五。是老師面前的紅人，同學(xué)眼中的學(xué)霸，家長(zhǎng)心里的驕傲。現(xiàn)在，都沒(méi)有拿到全班第一，他們，都會(huì)怎么看我？
考試前，我做好了一切準(zhǔn)備工作。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍，我以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)考試，卻一敗涂地。
我心里開(kāi)始不平衡，媽媽說(shuō)：“你要分析分析原因，學(xué)習(xí)上不可能沒(méi)有挫折。勝敗乃兵家常事。媽媽相信你，一定會(huì)追上來(lái)的。”是啊，想想考試前，我不是也驕傲自大了嗎？我不是也放松懈怠了嗎？
既然找到原因，就要吸取教訓(xùn)。“心若在，夢(mèng)就在，相信人間有真愛(ài)；論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來(lái)。”即使摔得遍體鱗傷，也要面帶微笑的站起來(lái)。
下次，我不會(huì)再驕傲，努力努力再努力，相信自己，便能笑到最后！
成長(zhǎng)的路上少不了挫折，只要為微笑面對(duì)，定能將苦澀趕出心房！
與挫折同行作文 篇2
用心感受一天，你會(huì)恍然大悟似的發(fā)現(xiàn)：你并不孤單，大地上的一草一木，一山一水，每天都在與你同行。
陽(yáng)光無(wú)私地奉獻(xiàn)著光和熱，每當(dāng)清晨醒來(lái)，她用那最透明最純潔的心給你特別的溫暖，她那火紅的笑臉?lè)路鹣蚰銉A訴著重逢的喜悅，陽(yáng)光在與你同行。
風(fēng)，像把小扇子，扇走下的炎熱。扇來(lái)水般的清涼。走在路上，風(fēng)頑皮地鉆進(jìn)你的衣袖。又不知從哪兒偷跑了出去，像是在和你捉迷藏，你永遠(yuǎn)也不知道風(fēng)會(huì)從哪突然冒出來(lái)，嚇你一跳。永遠(yuǎn)也別想把他找到。可你不館藏到天涯海角，他都能把你遇到，此時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他就在你身邊，一步也沒(méi)離開(kāi)過(guò)你，只是你沒(méi)用心感覺(jué)到。風(fēng)與你同行。
走著走著，不知過(guò)了多久，走到了一叢花的前方。看到他的頭上開(kāi)滿(mǎn)了美麗嬌艷的花朵。苗條的身材猶如一位亭亭玉立的少女，你那頑皮的朋友輕輕的吹了口氣，這位少女的身體透出奇異的香，你聞著這沁人心脾的香氣，不知不覺(jué)的陶醉了，心靈陶醉其中，宛如仙境一般令人無(wú)比歡樂(lè)。濃郁的香氣撇你走過(guò)這段路，她與你同行。
太陽(yáng)已不如正午那般炙熱，云朵好似曬了日光浴般變成了淡淡的紅色。在回家的路上雖然沒(méi)有任何人可你并不孤單，花兒。微風(fēng)，云朵都在陪你一起走。漸漸地仰面看去夕陽(yáng)在用臉上那一點(diǎn)泛紅的光亮著你回家的路。
與挫折同行作文 篇3
文明是個(gè)極其古老的話題，也是個(gè)極其永恒的話題。
“孩子，叫叔叔。”這是母親的囑咐。“聽(tīng)老師的話，不能欺侮小同學(xué)。”這是父親的叮嚀。“努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)文明學(xué)生。”這是老師的期望。
的確，回顧我們的成長(zhǎng)歷程，文明伴我們同行！我們一直依賴(lài)“文明”這根支柱，沒(méi)有它，我們可能摔跤，可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生光輝的頂點(diǎn)。
文明對(duì)于我們是很重要的。它的意義，小而言之，關(guān)于到自己身心健康、和諧發(fā)展關(guān)于到學(xué)校環(huán)境的優(yōu)化、凈化與溫馨。大而言之，關(guān)于到民族的前途，國(guó)家的昌盛，關(guān)于到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè)。
文明的作用也是巨大的。一聲“你好”給別人帶來(lái)一天的好心情一句“謝謝”拉近了人們之間的距離一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突一個(gè)“不要緊”，等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。
同樣，文明意識(shí)的淡薄，禮貌知識(shí)的貧乏總是讓我們看到、聽(tīng)到我們所不希望看到、聽(tīng)到的現(xiàn)象，甚至還有血的教訓(xùn)。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，隨意停放自行車(chē)、亂扔廢棄物、用餐不排隊(duì)等不文明現(xiàn)象還經(jīng)常出現(xiàn)。
同學(xué)們，十月的秋風(fēng)已經(jīng)吹紅了南國(guó)大地，也必將吹開(kāi)我們心中的文明之花。彎彎腰，撿張紙?zhí)郑灵T(mén)窗開(kāi)開(kāi)口，問(wèn)個(gè)好讓讓路，請(qǐng)你行。愿文明的春風(fēng)永遠(yuǎn)吹拂我們的心靈，愿我們與文明同行，愿文明永遠(yuǎn)伴隨我們的成長(zhǎng)！
與挫折同行作文 篇4
如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那挫折則是繪制圖畫(huà)的彩筆；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海；那挫折則是一朵時(shí)起時(shí)落的浪花；如果說(shuō)人生是一尊雕像，那么挫折則是雕刻塑像。生活中難免會(huì)遇到一些挫折，挫折如同一個(gè)石磨，有的人卻在石磨上苦苦掙扎，其實(shí)挫折并不難，只要有老牛一樣的勤奮，老虎一樣的毅力，獅子一樣的野心，就能戰(zhàn)勝挫折。
那是五年級(jí)的時(shí)候，偶然間，我在一本數(shù)學(xué)奧數(shù)書(shū)上看見(jiàn)一道題，一下子便把我吸引住了，我興沖沖地做了起來(lái)，可不一會(huì)兒，我就被難住了，用了許多種的方法試著解題，仍舊求不出正確答案。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從筆尖溜走，可卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，急得我焦頭爛額，汗珠一滴一滴從額頭上掉了下來(lái)，漸漸地失去了信心，索性停筆不寫(xiě)了。
奶奶見(jiàn)了，過(guò)來(lái)疏導(dǎo)我：“遇到這么一點(diǎn)小挫折就敗下陣來(lái)，挫折像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，以后人生道路中還有很多挫折等著你，現(xiàn)在你就應(yīng)該努力戰(zhàn)勝挫折。”我聽(tīng)了奶奶的話，便又提起筆，靜下心來(lái)思考。我試著畫(huà)圖將意思表達(dá)出來(lái)，頓時(shí)靈光一閃，想到了突破點(diǎn)，頓時(shí)信心倍增思路如同流水般向我腦袋涌來(lái)，經(jīng)過(guò)一番計(jì)算，終于求出了這題的答案。
從這件事中，我明白了做什么事只要堅(jiān)持不懈就能成功。挫折像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，讓我們勇敢面對(duì)挫折，與挫折同行。
與挫折同行作文 篇5
天還在下雪，潔白的雪像鵝毛般披在小女孩金黃的頭發(fā)上，小女孩蹲在墻角，兩腮通紅，臉上帶著微笑，她曾經(jīng)多么幸福，隨奶奶一起向新年的幸福走去……
不知這是第幾次讀到這個(gè)故事，每每讀起，總會(huì)帶著幾分憂(yōu)愁：源源不斷的人們?cè)跓艏t酒綠中，醉生夢(mèng)死地生活，似夢(mèng)非醒，在人潮中遺忘，找不到方向。現(xiàn)在想起，賣(mài)火柴的小女孩是幸福的，她雖然生活貧苦，但還是一如既往地憧憬美好未來(lái)，夢(mèng)比什么都重要。
夢(mèng)比什么都重要，盲姑娘雖然失去了光明，但是面對(duì)一片黑暗的前途，她走上了地下鐵，一站又一站地尋找最甜美的紅櫻桃，尋找遺落的金葉子，盡管一次次在黑暗中迷失，在人潮中遺忘，但她仍沒(méi)有放棄過(guò)逐夢(mèng)的旅行，我相信，最甜美的紅櫻桃是那顆執(zhí)著追求希望，永不退縮的心，金葉子則是我們美好童真的夢(mèng)，帶著希望，帶著陽(yáng)光的夢(mèng)，時(shí)間帶不走，風(fēng)兒吹不散的夢(mèng)。
夢(mèng)比什么都重要，艾米麗一次次在困難中跌倒，一次次面對(duì)挫折與打擊，但她還是一如既往地完成自己的夢(mèng)想，用青春譜寫(xiě)夢(mèng)的樂(lè)章，面對(duì)稿子一次次被退回來(lái)，她也曾失落過(guò)，也曾想過(guò)放棄，但她一次次爬起，面對(duì)困難與挫折她總是迎難而上，追逐著夢(mèng)想的彩虹，在彩虹之端遙望，夢(mèng)想起航。
賣(mài)火柴的小女孩依然憧憬著美好的未來(lái)，盲姑娘依舊執(zhí)著地尋找著最甜美的紅櫻桃，遺落的金葉子，艾米麗還在追逐彩虹，夢(mèng)想永無(wú)止境，盡管生活也曾艱苦過(guò)，她們的人生也曾墜入深谷過(guò)，但她們都未曾放棄過(guò)希望，放棄過(guò)逐夢(mèng)的旅程，黑夜中，沙漠中，人生中，都留下了她們逐夢(mèng)的腳印，留下了那美麗的文化，留下了那份對(duì)夢(mèng)的偏執(zhí)…… 夢(mèng)比什么都重要。
與挫折同行作文 篇6
正如世上沒(méi)有坦蕩的路，人間沒(méi)有不謝的花一樣，人生不可能沒(méi)有挫折。這一點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣的，只是人們對(duì)待挫折的態(tài)度和做法會(huì)有不同。是痛苦沮喪，還是樂(lè)觀面對(duì)；是愁眉緊鎖，還是笑臉相迎。既然人生無(wú)法拒絕挫折，哭笑都是一天，那么為何不給自己一個(gè)笑臉呢？
有一個(gè)人，他的人生履歷是這樣寫(xiě)的：35歲競(jìng)選議員失敗；37歲再次競(jìng)選失敗；39歲競(jìng)選國(guó)會(huì)議員失敗；43歲當(dāng)選國(guó)會(huì)議員，45歲謀求連任失敗；47歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗；54歲時(shí)卻當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上著名的第一任黑人總統(tǒng)——亞伯拉罕林肯。林肯的一生，幾乎與失敗相伴始終，但他從來(lái)就沒(méi)有被失敗打倒過(guò)。而是越挫越勇，越戰(zhàn)越強(qiáng)，而至終獲得成功。他以鮮活的事跡詮釋了海明威的那句名言，人是可以被打敗的，但不可以被打倒。
但在生活中，我們很多人往往抱怨生活的不公，怨天尤人，一遇挫折就心灰意冷，舉手投降。試想，這樣的人怎么能獲得成功呢？有句歌詞唱得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便的成功。如果沒(méi)有克服困難戰(zhàn)勝挫折的勇氣，又哪有愛(ài)迪生如此多的惠及人類(lèi)的發(fā)明；如果沒(méi)有鍥而不舍永遠(yuǎn)向前的精神，居里夫人又怎能發(fā)現(xiàn)放射性元素——鐳；如果沒(méi)有百折不撓勇于獻(xiàn)身的精神，孫中山先生又如何能夠推翻兩千多年的帝制，建立共和呢？從古到今，從中到外，從自然到社會(huì)，所有的成功都是要經(jīng)過(guò)一番拼搏，披荊斬棘的。甚至還要付出生命的代價(jià)，發(fā)現(xiàn)雷電的科學(xué)家富蘭克林，就是用生命來(lái)印證雷電的存在的。
所以，遇到一些小挫折，我們又有什么理由怨天尤人的呢？不如換個(gè)心境，換種態(tài)度，也許就有了全新的感受。孟子說(shuō)："天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……"。因此，我們完全可以把挫折看作是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，我們完全可以把它看作人生路上的風(fēng)景。
與挫折同行作文 篇7
冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”人生路上，我們難免會(huì)遇到挫折。人應(yīng)該在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在挫折中走出一條光明之路。
路德維希·凡·貝多芬一路與挫折同行，最終成為著名的音樂(lè)家。
貝多芬，我們都不陌生。對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，耳朵比什么都重要。可是命運(yùn)卻給他帶來(lái)了不幸，他雙耳失聰了！然而，他并沒(méi)有被挫折所打敗。他用盡各種方法來(lái)創(chuàng)作全新的樂(lè)曲。他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服。”他戰(zhàn)勝挫折的精神讓我們震撼，讓我們敬佩。音樂(lè)，給了他戰(zhàn)勝挫折的勇氣。在一次次的辛苦拼搏中，他創(chuàng)作了著名的《命運(yùn)交響曲》，為世人喜愛(ài)。不向命運(yùn)屈服，他走向了成功。
海倫·凱勒一路與挫折同行，最終成為著名的盲人作家。
海倫·凱勒在很小的時(shí)候就失去了雙眼，命運(yùn)拿走了她的光明。她也像很多普通人一樣，有過(guò)無(wú)助，有過(guò)絕望。但事實(shí)證明，她最終戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，從容樂(lè)觀地接受了命運(yùn)的安排。是啊，上帝在關(guān)上你的一扇門(mén)時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)另外一扇窗。她重新面對(duì)世界，過(guò)上了理想的生活，并寫(xiě)出了一本很有名的書(shū)《假如給我三天光明》。她的堅(jiān)強(qiáng)意志和卓越奉獻(xiàn)，激勵(lì)了所有的人。不懼命運(yùn)安排，她走向了成功。
史蒂芬·霍金一路與挫折同行，最終成為著名的科學(xué)家。
物理學(xué)家史蒂芬·霍金因患有漸凍癥而導(dǎo)致他幾乎全身都不能動(dòng)彈，但他沒(méi)有放棄自己的生命，他的一生都獻(xiàn)給了科學(xué)研究事業(yè)。從開(kāi)始還有三個(gè)手指能動(dòng)，到后來(lái)只能通過(guò)臉部肌肉收縮，他依靠著這些微弱的力量，在電腦上發(fā)出指令，不停地做著科學(xué)研究。幾十年來(lái)，他寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》《果殼中的宇宙》《大設(shè)計(jì)》等十幾本科學(xué)暢銷(xiāo)書(shū)。他的名字也將永遠(yuǎn)地刻在歷史的里程碑上。不向命運(yùn)妥協(xié)，他走向了成功。
一個(gè)個(gè)閃光的名字，一件件感人的故事，都告訴了我們：不要隨隨便便就說(shuō)放棄，不要隨隨便便就向命運(yùn)低頭。在平凡的生活中，我們要學(xué)會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝挫折，你才會(huì)贏得成功的到來(lái)。
與挫折同行作文 篇8
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。
——題記
冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的驚艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”在人的一生中，必定會(huì)遇到挫折，面對(duì)挫折，我不會(huì)退縮，而是選擇與它同行。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有在與挫折同行后才能悟出人生的真理。
還記得那次的考試我考得十分不理想。我獨(dú)自一個(gè)人漫步在街頭，內(nèi)心十分困惑與悲傷，更多的無(wú)奈。腦海中回蕩著父母日夜操勞的身影，一時(shí)間我感到深深的自責(zé)。
我垂頭喪氣地走著，不經(jīng)意間看到前方有一顆大樹(shù)。我竟然被它吸引了，走到大樹(shù)下，卻使我大吃一驚。
大樹(shù)的樹(shù)干上布滿(mǎn)了傷痕，一條一條，觸目驚心。我暗嘆大樹(shù)的不幸的遭遇，邊轉(zhuǎn)身而去，心中的苦悶似乎也消散了一點(diǎn)。回首望望那顆大樹(shù)卻發(fā)現(xiàn)它是如此挺拔，像一個(gè)巨人，屹立在大地上，雖然久經(jīng)滄桑使人肅然起敬。
那一刻，我的心中仿佛充滿(mǎn)著什么，不禁想到：正是暴風(fēng)驟雨的洗禮才使這棵大樹(shù)如此挺拔。而如今我面對(duì)挫折怎能輕言放棄，只有和挫折同行，不畏懼，才能克服它，勇往直前啊！
我的心中充滿(mǎn)了激情，頓時(shí)感到考試的失利仿佛成為我前進(jìn)的動(dòng)力。但大樹(shù)的高大身影卻始終繞在我的腦海中，我明白了自己還缺那一份對(duì)待挫折不退縮的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌。不禁想起司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中所寫(xiě)的話：“蓋周文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。”連圣賢都在與挫折同行后才造就出不朽的功績(jī)。那更何況是我呢？想到這里，我感到自己充滿(mǎn)了信心，便昂首挺胸，大步走在回家的路上......
人生不如意，十有八九。但如果輕言放棄，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。只有與挫折同行，用一顆勇敢的心去面對(duì)它，才能成功。與挫折同行，讓我看清前方的道路，使我的人生在挫折的挑戰(zhàn)迸發(fā)出耀眼的光芒！
與挫折同行作文 篇9
“生活就像一顆巧克力，你永遠(yuǎn)也不知道下一顆是什么味道。”電影里的經(jīng)典臺(tái)詞總是能給人以許多啟發(fā)。你不知道接下來(lái)要面對(duì)怎樣的挫折，困難和挑戰(zhàn)；是選擇放棄，還是選擇與它同行克服呢?
那節(jié)體育課800米測(cè)試的經(jīng)歷在我心靈深處留下了深刻的印象，給我人生啟示。
午后的陽(yáng)光永遠(yuǎn)那么狠毒，無(wú)情地烘烤著人們。瞧，連平日里好脾氣的云也被他趕走，消失得無(wú)影無(wú)蹤……
從小到大，我的體育成績(jī)和和體育素質(zhì)都不太樂(lè)觀。很少拿過(guò)“優(yōu)秀”，甚至有只是勉強(qiáng)及格。那節(jié)體育課突如其來(lái)的800米測(cè)試讓我心神不寧，忐忑不安。
測(cè)試開(kāi)始了。我立馬占據(jù)了“優(yōu)勢(shì)”——第一道。“預(yù)備——跑！”蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)們隨著一聲令下，如離弦的箭一般，飛速地沖了出去。他們你爭(zhēng)我搶?zhuān)枷朐诘谝坏郎辖吡Ρ寂埽凰麄兌疾幌氤蔀楸蝗顺靶Φ膶?duì)象的倒數(shù)第一。而我呢?卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，好像被遺忘了；我竟有一絲絲的猶豫。最終我還是選擇慢慢跑。
我邁出腳步，用力地?fù)]擺著手，大步地向前去.……終于熬過(guò)了第一圈，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了。多么想逃離這殘酷的站場(chǎng)啊！可是，我難道要就放棄了嗎？不。我要與挫折同行！我要戰(zhàn)勝挫折。
艱難地呼吸，無(wú)力的四肢，我拖著自己的身體向前去。“加油”我暗暗地喊道。
最后100米，沖刺吧“加油啊！加油！”我?jiàn)^力地沖過(guò)終點(diǎn)線。老師說(shuō)：“五分零一秒，還差一點(diǎn)及格，下次加油。”雖然這個(gè)成績(jī)沒(méi)有及格。但我認(rèn)為我已經(jīng)及格了。因?yàn)槲遗c挫折同行，并戰(zhàn)勝了它，但也讓我收獲人生道理：挫折不可怕。可怕的是你的畏縮。與挫折同行，戰(zhàn)勝挫折這大“惡人“。”勝利終點(diǎn)在前方。勝利屬于你。讓我們一起加油吧！
與挫折同行作文 篇10
在我們的人生中，不可能事事都一帆風(fēng)順，每個(gè)人在人生道路上都會(huì)遇到或大或小，或這樣或那樣的挫折。遇到了，能不能跨過(guò)去就另當(dāng)別論了。
在我們的人生道路上，有許許多多的坎等著我們?nèi)タ纾沽司捅仨毰榔饋?lái)，不爬起來(lái)又怎能知道，跨過(guò)后的世界是美好還怎樣的呢？如果跌到了就退縮，那么就會(huì)給自己的人生留下遺憾，不站起來(lái)你就永遠(yuǎn)也不知道前方的路是怎樣的了。
在這個(gè)世界上，有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折？就說(shuō)說(shuō)我所崇拜的偶像張杰吧！他在成長(zhǎng)的道路上一樣是與挫折同行。在他成名后，因?yàn)楦星楹透鞣矫娴囊蛩兀嵌螘r(shí)間他跌倒了人生的最低谷。任何人去拉他都沒(méi)用，最后是他自己跨過(guò)了心中的那道坎，戰(zhàn)勝了挫折。現(xiàn)在的他是光芒四射，愛(ài)情事業(yè)兩豐收。
成功與挫折構(gòu)成了人生不同尋常的兩個(gè)音符。正如江河流水有了高山礁石的阻隔，才能洶涌澎湃，人生只有成功與挫折的交替呈現(xiàn)，才能奏出生命的華彩樂(lè)章。
不僅是明星一般的人也會(huì)遇到挫折，誰(shuí)不是與挫折同行呢？我們總是希望我們的人生能一帆風(fēng)順，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常是事與愿違。
在半期考試中，我原本以為能考個(gè)好成績(jī)，可是數(shù)學(xué)成績(jī)卻考到了有史以來(lái)的最低分。這樣的成績(jī)能考上高中嗎？我的心里有了幾分質(zhì)疑。考完試后的幾天，上數(shù)學(xué)課我經(jīng)常走神，直到那天老師找我談話，最后說(shuō)的那番話讓我重新振作起來(lái)了，老師說(shuō)：沒(méi)有過(guò)不去的，只是看你對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度了失敗了不要緊，最重要的是能站起來(lái)就好。是的我不可能永遠(yuǎn)處于那個(gè)分?jǐn)?shù)段，是高是低全靠自己，我又回到了正常狀態(tài)。
在人生的道路上，我們總會(huì)遇到各種干擾、困難與失敗，是我們的愿望不能實(shí)現(xiàn)，需要的不到滿(mǎn)足。正如古人所說(shuō)“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，“人生不如意事常有八九。‘遇到了挫折，能不能跨過(guò)去就看對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度了。在我們的成長(zhǎng)道路上，誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折?誰(shuí)不是與挫折同行？
與挫折同行作文 篇11
彩虹，它在歷經(jīng)了風(fēng)雨交加的磨難后展現(xiàn)出奪目的光彩；青松，它在歷經(jīng)了風(fēng)霜搏擊的恐懼后依然挺立著筆直的身軀，航船，它在歷經(jīng)了驚濤駭浪的厄運(yùn)后駛向更遠(yuǎn)的'航路；人的一生注定了要與挫折同行，不會(huì)一帆風(fēng)順，只有在歷經(jīng)了人生道路的磨難后才會(huì)懂得堅(jiān)定不移的信念和與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?/p>
法國(guó)著名作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“挫折就像是一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前；而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，使你站得更高。”我們不該把眼下的挫折看做無(wú)法逾越，要勇敢去面對(duì)，去挑戰(zhàn)。
人們常說(shuō)，成功的人，往往是敢于面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝挫折的勇士。居里夫人曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，是享譽(yù)全球的大科學(xué)家，但是大多數(shù)人只看到她的榮譽(yù)，殊不知她背后的辛苦與汗水。她除了做實(shí)驗(yàn)外，還得煮飯、洗衣、照顧孩子以及年邁的公公，所以她的手非常粗糙。夏天，炎熱的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)彌漫著濃濃的煙霧，居里夫人身上的工作服被灰塵和汗水弄的臟兮兮，酷熱難耐，可是她仍堅(jiān)持不懈地用大鍋提煉礦石。寒冬時(shí)窗戶(hù)也必須打開(kāi)，為的是排出有毒氣體，因此她往往凍得連握筆做記錄都成問(wèn)題。然而，居里夫人就是在這樣挫折的條件下，發(fā)現(xiàn)了鐳，為現(xiàn)代人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。居里夫人的成功是靠什么取得的呢?就是靠著她非凡的毅力和她那顆執(zhí)著追求、永不放棄、堅(jiān)持到底、勇于戰(zhàn)勝一切挫折的高尚的心。
說(shuō)起戰(zhàn)勝挫折，我就不由的想到以前發(fā)生在我身上的一件事，至今仍記憶猶新。我是一個(gè)好強(qiáng)的人，成績(jī)總是名列前茅。一次數(shù)學(xué)考試，考之前我是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，等到發(fā)下試卷一看，都是掌握了的題型，也不再仔細(xì)看看就飛快地寫(xiě)上了，很快就做完了，然后就無(wú)所事事的樣子。過(guò)了兩天，當(dāng)老師走進(jìn)教室，把試卷發(fā)到我手中時(shí)一看，只有70分，我頓時(shí)傻了眼，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的！我頓時(shí)感到非常失望，心就像掉到冰窟里。從此我是一蹶不振，對(duì)數(shù)學(xué)是心灰意冷。這時(shí)候老師找我談心，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“分?jǐn)?shù)并不是最重要的，重要的是你要學(xué)會(huì)正視挫折，努力戰(zhàn)勝挫折。弱者總在挫折面前遲疑，希望你能成為一個(gè)強(qiáng)者！”老師的話深深地打動(dòng)了我，重新振作了起來(lái)，在后來(lái)的學(xué)習(xí)中取得了很好的成績(jī)。
請(qǐng)相信，挫折過(guò)后一定會(huì)是一片更廣闊的新天地！
與挫折同行作文 篇12
人的一生中，擁有歡樂(lè)；擁有悲傷；擁有成功；也擁有失敗。
然而，在成功與失敗之間，還擁有挫折，挫折，是決定人成功與失敗的必經(jīng)之路。你弱他就強(qiáng)。如果你能夠正確對(duì)待挫折，它將會(huì)成為人生的寶貴財(cái)富。讓我們回過(guò)頭來(lái)看一看，從古至今，國(guó)內(nèi)外名人，也就是我們所認(rèn)為的成功人士，他們?cè)诔晒Φ耐飞希l(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢？但是他們往往會(huì)選擇勇敢的名面。因此，他們成功了！正如拿破侖所說(shuō)：“默認(rèn)自已無(wú)能，無(wú)疑是給失敗制造機(jī)會(huì)”。
我國(guó)古代大儒學(xué)家孔子，從小失去了父親，家境貧困，沒(méi)有受教育的條件，只能通過(guò)頑強(qiáng)的讀書(shū)。因?yàn)闆](méi)有老師，在學(xué)習(xí)上碰到難題，就多方請(qǐng)教他人，最終成為了我國(guó)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人！被譽(yù)為音樂(lè)之圣的德國(guó)著名音樂(lè)家—貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí)，命運(yùn)捉弄了他—他的聽(tīng)覺(jué)大大衰退，同時(shí)也奪走了他追求的愛(ài)情，再次蹂躪他的心靈。可是堅(jiān)毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿。創(chuàng)作了交響樂(lè)《田園交響曲》，《第九交響曲》等廣愛(ài)好評(píng)的樂(lè)曲！孔子逆境成才與貝多芬勇于面對(duì)挫折永不放棄取得成功的事例不禁讓我對(duì)貝多芬所說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我完全屈服”和“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓”有了更深一層的理解。
其實(shí)，面對(duì)挫折人們有兩種不同的態(tài)度：一種是采取積極進(jìn)取的態(tài)度即理智的態(tài)度，另一種是采取消極防范的辦法即非理智的表現(xiàn)。人的一生中難得一帆風(fēng)順，失利和挫折會(huì)常常出現(xiàn)。面對(duì)挫折讓我們勇敢地奮進(jìn)，與挫折同行，創(chuàng)造輝煌的人生！
與挫折同行作文 篇13
我有我的選擇，你有你的規(guī)則。你嘲笑我一無(wú)所有，我將去證明這是誰(shuí)的時(shí)代；你嘲笑我的一無(wú)所有，我可憐你總是等待。年輕，人生中的必不可少的一部分，你可否被挫折所打敗，你是否被挫折上的遍體鱗傷。你是否已放棄夢(mèng)想？
李白家喻戶(hù)曉的傳奇人物，被譽(yù)為“詩(shī)仙”。你可知道光鮮亮麗的背后，有多少的努力。李白小時(shí)候，特別貪玩。有一次，李白逃學(xué)在一個(gè)破爛的茅屋前，遇見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆。中在把一根碩大的鐵杵磨成一根細(xì)小的繡花針。李白認(rèn)為老婆婆這樣是不可能把這根鐵杵磨成繡花針的。可沒(méi)想到老婆婆卻反問(wèn)到：‘滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢“？李白聽(tīng)到此話后，慚愧不已，回到家中以后發(fā)憤圖強(qiáng)，最終成為了家喻戶(hù)曉的有名詩(shī)人，還有了美譽(yù)“詩(shī)仙”
杜甫，與李白一樣是家喻戶(hù)曉的傳奇人物，“詩(shī)圣”。李白從小出生在官宦之家祖父在朝廷做官，父親曾任司馬。從小便有遠(yuǎn)大理想最崇拜的是遠(yuǎn)祖杜預(yù)，他是晉代的名將，多彩善戰(zhàn)，懂得法律、經(jīng)濟(jì)、工程，還曾注解過(guò)《左轉(zhuǎn)》。卻殊不知，杜甫小時(shí)候，很貪玩，連板凳都做不好。漲長(zhǎng)到五六歲時(shí)連首詩(shī)都記不住讓爺爺很是生氣。在爺爺?shù)膰?yán)厲管教下，杜甫該改掉了貪玩的壞習(xí)慣。為了練好詩(shī)，他的練習(xí)詩(shī)整整裝了一麻袋。杜甫成名以后曾在詩(shī)中表達(dá)了他對(duì)于詩(shī)歌創(chuàng)作的心得。那就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
你可以否定我們的現(xiàn)在，你卻不能據(jù)頂我們的將來(lái)。成名遠(yuǎn)揚(yáng)，不是一朝一夕的事情，是你堅(jiān)持的事情。挫折，是在成功的道路上避免不了的，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的驕傲！你的選擇不可能否定我們的未來(lái)，我們只會(huì)越挫越勇，去證明這將會(huì)使我們的時(shí)代！
與挫折同行作文 篇14
每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)垂心喪氣。壯志與毅力是事業(yè)的雙翼，孟德斯鳩說(shuō)過(guò)：大自然既然在人間造成不同程度的強(qiáng)弱，也常用破釜沉舟的斗爭(zhēng)，使弱者不亞于強(qiáng)者。
戰(zhàn)勝挫折，需要永不言棄的頑強(qiáng)品格。所謂“苦心人，天不負(fù)”，曹雪芹就是最真實(shí)的寫(xiě)照。他在創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》時(shí)遭到了身體和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反對(duì)該書(shū)，統(tǒng)治者猜忌該書(shū)，甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng)作。但是他沒(méi)有放棄，他戰(zhàn)勝了這些挫折，使《紅樓夢(mèng)》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放棄，就不會(huì)鑄就《紅樓夢(mèng)》這一經(jīng)典名著。在挫折面前，我們要敢于迎難而上，堅(jiān)持不懈，用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。
戰(zhàn)勝挫折，需要積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。正如詩(shī)句“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，才會(huì)有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂(lè)觀曠達(dá)，修建蘇提，造福百姓；柳宗元被貶到柳州，仍然在乎山水，題詞寫(xiě)詩(shī)，最終被后人喻為“唐宋八大家之一”；范仲淹被貶到巴陵郡，仍保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，揮筆寫(xiě)下：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，也無(wú)法開(kāi)聲，但她仍以積極樂(lè)觀向上的人生態(tài)度面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折。古今中外，名人自古多磨難，但他們總是以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)、戰(zhàn)勝、甚至是超越。反觀我們，對(duì)待生活和學(xué)習(xí)上的種種挫折，不正需要我們以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去劈波斬浪之勢(shì)去對(duì)待嗎?
一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會(huì)不知不覺(jué)地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)。
與挫折同行作文 篇15
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達(dá)的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱?“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有。“長(zhǎng)安市上酒家眠，”笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！由此看來(lái)，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。劉備面對(duì)失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋?xiě)眩糯笸纯啵Y(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定，冒然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇。可悲可悲！前事不忘，后事之師。
古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò)；遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑……
與挫折同行作文 篇16
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?
試看歷史長(zhǎng)河，成大事者，沒(méi)有經(jīng)歷挫折的少矣；昔日高祖，不過(guò)一介小吏，卻開(kāi)創(chuàng)了漢的四百年的基業(yè)；太史令身受宮刑，但其志不催，一曲無(wú)韻離騷，足以讓后人嘆絕千古；東坡被貶黃洲，大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉?以上皆遭不幸，但哪個(gè)不是名垂千古?
古人尚且如此，那我們能差嗎?達(dá)爾文從小被視為異類(lèi)，但進(jìn)化論誰(shuí)又能推翻?誰(shuí)又能說(shuō)差?愛(ài)迪生小時(shí)候被視為笨蛋，但不也成為了大發(fā)明家嗎?
挫折并不可怕，可怕的是自己的理想的淪喪！人生要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事，如果為了一件小事的失敗而放棄，那只能說(shuō)明你是一介匹夫。還是愛(ài)迪生，研制了電燈，經(jīng)歷了上百次的失敗他放棄了嗎?如果他放棄了一次，那么電燈可能要晚幾百年出現(xiàn)了，那一次失敗算什么呢?相反的，只要相信光明永遠(yuǎn)在我們面前，只要不懈追求，天地也在你腳下。
經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有眾人皆醉我獨(dú)醒的超然；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節(jié)；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有輕舟已過(guò)萬(wàn)從山的豁達(dá)；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有舉杯邀明月，對(duì)影成三人的瀟灑；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的豪邁；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有鑿壁借光的勤奮；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅(jiān)定；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有天地與我并生，而萬(wàn)物與我為一的心態(tài)；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有人不知而不慍的人格！
超然+氣節(jié)+豁達(dá)+豪邁+勤奮+堅(jiān)定+心態(tài)+人格=一個(gè)既成人，又成功的圣人！
與挫折同行作文 篇17
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？”“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”人應(yīng)該學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)，凡事都不可輕言放棄。
海倫·凱勒是位著名的女作家。她在一歲左右就因?yàn)榧毙晕赋溲图毙阅X充血而發(fā)高燒住院。當(dāng)她奇跡般地醒來(lái)后卻失去了視力和聽(tīng)力。這對(duì)她和她的家人，無(wú)疑是個(gè)巨大的打擊。
當(dāng)她7歲時(shí)，家里為她請(qǐng)來(lái)了一位老師。莎莉文老師和海倫·凱勒相處的很融洽。在老師的悉心教導(dǎo)和海倫自己的努力下，她認(rèn)識(shí)了不少的詞語(yǔ)。
海倫·凱勒每天學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)，認(rèn)真刻苦。因?yàn)榕c常人不同，所以她預(yù)習(xí)時(shí)花的時(shí)間比比別人要多，每當(dāng)別人在戶(hù)外玩時(shí)，她就在屋里認(rèn)真學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)海倫·凱勒日以繼日的奮斗后，她終于取得了舉世矚目的成果，她現(xiàn)在可以熟練地掌握5種語(yǔ)言，還可以用9小時(shí)讀完一本20萬(wàn)字的書(shū)，并且可以記住主要內(nèi)容，她的記憶力超乎凡人。
海倫在失去視力與聽(tīng)力的情況下，沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是努力學(xué)習(xí)，最終，擋在她前面的兩座大山都被她跨了過(guò)去！挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。海倫·凱勒就是很好的正面教材！
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。遇到挫折不放棄，才是人意志的最好體現(xiàn)之處。
與挫折同行作文 篇18
人們總是向往著一帆風(fēng)順的生活，但人生之路并不都是灑滿(mǎn)陽(yáng)光，難免會(huì)遇到荊棘。當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候，有的人能夠勇敢的去面，而有些人面對(duì)挫折的時(shí)候總是選擇退縮。退縮，放棄就意味著百分之百的失敗。不退縮，敢于面對(duì)，也許會(huì)成功。從小在宮中長(zhǎng)大的阿斗，繼承王位后，有諸葛亮替他料理國(guó)事，有眾臣為他出謀劃策，根本不用操心費(fèi)神，整天只是吃喝玩樂(lè)。正是他的無(wú)能，使眾多的大臣離他而去，致使蜀國(guó)一蹶不振，直至滅亡。這也印證了古人的：“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔無(wú)偉男”德摩斯梯尼并不具備演說(shuō)家的天資，尤其是他天生口吃。
他說(shuō)話聲音細(xì)小，還愛(ài)聳肩膀。為矯治口吃，他含著小石子說(shuō)話；為了發(fā)音洪亮，他到海灘上迎風(fēng)朗讀；為了不聳肩膀，他懸掛著鐵權(quán)演說(shuō)。同時(shí)他還潛心研讀文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作，《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》他竟抄了八遍。可他還是一上臺(tái)便屢屢失敗，被觀眾轟下了臺(tái)。面對(duì)著常人難以承受的打擊，他毫不氣餒，最終成為古代雅典的演說(shuō)大師。在汶川大地震中，有許多人們?cè)馐芰舜蟮卣鸬钠群Γ麄儏s沒(méi)有放棄生存的希望，與惡魔掙扎著，最終戰(zhàn)勝了惡魔，使生活變得更加充實(shí)。
還有拳王阿里，每每逢比賽更出錢(qián)雇傭一些人，作為自己的反對(duì)者。在比賽時(shí)，給他起哄，罵他，羞辱他，這樣，阿里的斗志被刺激起來(lái)，力量大增，達(dá)到最佳競(jìng)技狀態(tài)。在面對(duì)挫折的過(guò)程中，不放棄才有成功的希望，不面對(duì)挫折的人往往不知成功是什么滋味，面對(duì)挫折時(shí)，也可以找一些東西，激發(fā)自己的潛能使自己戰(zhàn)勝挫折。伴我行—挫折。
與挫折同行作文 篇19
人生的道路不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有挫折的人生不算完美。成功是人之所求，但又不是人人可得，要經(jīng)過(guò)困難和挫折才能獲得。
人生的道路不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有挫折的人生不算完美。磨難是人生的一筆財(cái)富，挫，才能折是人生最好的老師。尤其在那即將踏上生活征程的時(shí)刻，我們只有不斷的鍛煉自己“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，才能迎接好未來(lái)的“挫折”與“挑戰(zhàn)”。
人生在世，有許多困難需要我們勇于面對(duì)，努力克服。否則，我們就不會(huì)嘗到成功后的喜悅。就如為人類(lèi)作出了巨大貢獻(xiàn)的發(fā)明家愛(ài)迪生，在他一生之中，做過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，但他毫不氣餒，最后終于發(fā)明出了許多對(duì)社會(huì)有巨大貢獻(xiàn)的東西。這種成功靠的是什么?靠的就是他那種迎難而上，勇敢面對(duì)困難，勇于克服困難，勇于挑戰(zhàn)人生，與挫折同行的精神。
成功是人之所求，但又不是人人可得，要經(jīng)過(guò)困難和挫折才能獲得。而“挫折”可以是大自然的莫測(cè)風(fēng)雨，也可以是人與人間的互相傾軋，可以是飛來(lái)橫禍，也可以是人為事端。總之就好像一條鋪滿(mǎn)荊棘的人生路，在這條路上充滿(mǎn)了障礙和阻力。困難和挫折能打擊一個(gè)人，甚至毀滅一個(gè)人，但也能成就一個(gè)人，挫折使強(qiáng)者獲得新生，使弱者走向沉淪。
有的人往往以為一條沒(méi)有坎坷的路，一直都是一帆風(fēng)順，這樣才順人心。但如果一個(gè)人走的路都是一帆風(fēng)順的，那么他便是一個(gè)弱者，因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難，沒(méi)有經(jīng)過(guò)考驗(yàn)。
俗話說(shuō)：人生有酸甜苦辣，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能看見(jiàn)彩虹。有苦才會(huì)有甜，只有經(jīng)歷過(guò)磨難才能?chē)L試到收獲后的喜悅。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們應(yīng)該勇于面對(duì)挫折，克服困難。
挫折還是人生一所最好的大學(xué)，認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，你就是強(qiáng)者。不信你就看古今中外接踵走來(lái)多少大志，大勇，大才，大德的成功者，可有哪一位稱(chēng)得上“一生順境”或“半生順境”的，有哪一位沒(méi)有經(jīng)受過(guò)磨難的?
所以說(shuō)：我們只有不斷的鍛煉自己，遇到困難不退縮，努力克服，才能為后來(lái)的成功鋪下道路。
與挫折同行作文 篇20
沒(méi)有絕望所以沒(méi)有放棄，有了勇氣，離成功還有多遠(yuǎn)？——題記
傳說(shuō)，人馬座是獵人的標(biāo)志。所以，人馬族人被譽(yù)為天生的獵人。
他們有駿馬矯健的鐵蹄，有人類(lèi)智慧的大腦；他們善于奔跑在各種環(huán)境，善于利用大腦鎖定獵物；善于騎射，善于追捕。他們是敏捷和冷血的象征，是勇氣的代名詞。
每個(gè)人馬族人在成年時(shí)都將接受試煉。試煉的過(guò)程困難叢叢，甚至?xí)心贻p的生命在試煉中隕落。如此殘酷的原因，就是為了喚醒人馬族人勇往直前的本性。在陷入真正的困境的時(shí)候，拿出真正的勇氣。哪怕是破釜沉舟，也要放手一搏。
這只是傳說(shuō)。但我卻嗅到了別樣的味道。
什么是真正的勇氣。
不是嬉皮笑臉地流連在危險(xiǎn)的邊緣，不是自以為是地挑戰(zhàn)極限運(yùn)動(dòng)，更不是以叛逆期為借口肆無(wú)忌憚地觸碰他人的底線。勇氣浪費(fèi)給了無(wú)謂的事情。
真正的勇氣不需要偉大作為修飾。
不必像邱少云那樣用生命守護(hù)戰(zhàn)友；不必想哈利·波特那樣拼盡全力戰(zhàn)勝伏地魔；更不必像超人那樣拯救全人類(lèi)。
你我都是平凡人，卻擁有不平凡的勇氣。
我今年已滿(mǎn)14歲。這意味著，我將擁有更多；這意味著，我將失去更多；這意味著，我將承受更多。我站在童年的尾巴上，一面回憶童年的時(shí)光，一面不舍地邁進(jìn)人生的下一階段。前方的路有多長(zhǎng)，前方的路有多亮，我無(wú)從得知。我懷揣著不安，走上了這條路。
還有很長(zhǎng)的路要自己走，還有很多的事要自己面對(duì)，我必須堅(jiān)持不被動(dòng)搖，我必須拿出真正的勇氣。
或許在這一路上，我會(huì)聽(tīng)到很多流言蜚語(yǔ)，我會(huì)看到很多顆曾懷揣夢(mèng)想的心靈墜落，或許我會(huì)因此而置疑自己，信心會(huì)因此而動(dòng)搖，或許我也會(huì)感到疲憊與無(wú)力，但這一切都會(huì)過(guò)去，它無(wú)法阻擋我前進(jìn)的腳步。勇氣會(huì)時(shí)刻給予我力量，提醒我曾經(jīng)走過(guò)了怎樣的路，提醒我勿忘初心。
直到明媚的陽(yáng)光穿透陰霾，近到讓我觸手可及。
直到陰暗的氣息離我而去，遠(yuǎn)到仿佛不曾有過(guò)。
偶然回頭，發(fā)現(xiàn)我已走過(guò)一段不遠(yuǎn)的路。
沒(méi)有絕望，所以沒(méi)有放棄，有了勇氣，成功不會(huì)很遠(yuǎn)。
讓勇氣與我同行。
與挫折同行作文 篇21
時(shí)間，在滴答滴答的走著；愛(ài)，在叮咚叮咚的響著。—題記。
“愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小泵總�(gè)人都會(huì)很熟悉這句歌詞，因?yàn)槟鞘撬徒o愛(ài)的，身邊的人也許在我們的身邊有很多代名詞，比如閨蜜，知己，藍(lán)顏……但是他們還是在我們的身邊——那些給你友誼給你愛(ài)的人。
我身邊也有那么一些人，給我不同的友誼和愛(ài)。
信任的愛(ài)
總說(shuō)友情不分年齡大小，只要有心就夠。總說(shuō)友情可以被流言蜚語(yǔ)摧毀，但是我覺(jué)得不一定。有那么一個(gè)女生，她的臉上總是帶著笑容，成績(jī)又好又受歡迎，也許有人覺(jué)得和她站在一起會(huì)很自卑，但我和她一起會(huì)很快樂(lè)。一年前的自己被別人否定過(guò)被朋友拋棄過(guò)，但是她卻一直陪在我身邊，鼓勵(lì)著我支持著我。一月前，我連累她被老師罵，她沒(méi)怪我，卻安慰我，信任我，我們一起跑完步就又忘記了一切。一周前，有人說(shuō)她說(shuō)我壞話，我問(wèn)她，她解釋后我選擇了信任，一笑我們又忘記了全部。好像這種友情就像那種至死不渝的愛(ài)情。如果可以，我愿意讓她陪我一起讓她陪我一起讓她與我的友情與我同行……
包容的愛(ài)
總說(shuō)愛(ài)情里對(duì)方需要寬容與理解，但我認(rèn)為友誼里同樣需要。總說(shuō)男生與女生之間很少有純潔友情，但他，給了我安全感。有一個(gè)他和她一樣，也愛(ài)笑。他喜歡籃球，他喜歡惡作劇，當(dāng)然，我也不例外。有時(shí)我們的見(jiàn)面方式就是作弄對(duì)方“嘿嘿，鞋帶掉了。”我的事他好像都猜得出來(lái)，但都包容了我的所有甚至我的缺點(diǎn)。就算我弄皺了他的東西，他好像也不計(jì)較。他，一種有安全感又包容我一切的友情，我需要它的陪伴……
感動(dòng)的愛(ài)
總說(shuō)關(guān)心往往是人們最需要的。在我心里，無(wú)論你是很冷漠的關(guān)心還是很溫暖的關(guān)心只要感動(dòng)到我就是愛(ài)。有一次我被老師罵了還全班批評(píng)，我哭了，哭的很恨。他沒(méi)有和我說(shuō)很多，只是一句話“別自責(zé)了，還有別哭了。”頓時(shí)，我的心很溫暖即使他的語(yǔ)氣很冷。我生病的時(shí)候他也會(huì)讓我吃藥。這種感動(dòng)的愛(ài)，我需要。
關(guān)心與承諾的愛(ài)
總說(shuō)承諾是最不可靠往往是騙人的，但是如果一個(gè)不知是真是假的約定能讓人更加努力，這又何嘗不是一個(gè)好的承諾的。而這個(gè)承諾的雙方也是很快樂(lè)的不是嗎？我們?cè)诓煌膶W(xué)校在不同的地區(qū)。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”只有是真正的朋友，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，心也是一起的。而且他也很關(guān)心人。有一次我突然扭傷了腳他一直陪我很久，就算他很困了。他還告訴我要搽什么藥。這種關(guān)心到溫暖你的心并愿意給你一個(gè)承諾的友情我不怕失去。
哪種愛(ài)都是獨(dú)特的，無(wú)論怎樣的方式給出都是因?yàn)樵诤跄恪?/p>
愿愛(ài)永遠(yuǎn)與我同行，直到永遠(yuǎn)。
與挫折同行作文 篇22
且行且珍惜，且行且悟思。 ——題記
記憶中，最常駐足的地方是鄉(xiāng)間的田野，最多牽絆的人是你。從前的日子過(guò)得慢，車(chē)馬、郵件都慢，一生只夠愛(ài)你一人。
那與我同行的日子，凝結(jié)成了我心中的閃光點(diǎn)。細(xì)數(shù)時(shí)光，驚覺(jué)有你真好。
童稚時(shí)，我愛(ài)拉著你去田間散步，忙碌一天的你，總滿(mǎn)足了我這個(gè)無(wú)情的要求。漫步在田間，聞著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)啼，在夕陽(yáng)的潑灑下走向橘黃。我赤腳奔跑，徜徉在花海里，一路不停地奔向未來(lái)，卻不曾留意你額角上的汗珠。
成長(zhǎng)了些，卻改變不了這個(gè)拉你散步的習(xí)慣。我喜歡黏你，與你同行，成了一件必不可少的事，走得累了，便坐在石階上歇歇。在余暉里，側(cè)身端詳你，發(fā)現(xiàn)你成了金粉里的孩子，你的臉上、身上都沾上了晚霞。我們談天說(shuō)地，向你傾訴著學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)滴。你像極了個(gè)天使，驅(qū)散了所有的不愉快。還記得那時(shí)的笑很燦爛，人很幸福。
再后來(lái)，幼稚中摻雜了幾分成熟，我會(huì)攙扶著腿腳不便的你。那時(shí)的天空很藍(lán)，白云很白，油菜花很旺。步過(guò)菜花地，我總會(huì)小心地摘下一朵菜花，小小的，燦燦的。玩性大發(fā)地插進(jìn)你的發(fā)里，而撥開(kāi)發(fā)際之時(shí)，幾縷銀絲很是搶眼。才醒悟，原來(lái)我在長(zhǎng)大，你在變老。
如今，與你漫步成了件稀罕事，而我卻不敢走在你的面前，我怕丟下你一人，不愿你孤單。而你總會(huì)艱難地轉(zhuǎn)過(guò)身，努力地提起腿，
對(duì)著我笑，笑的燦若春花，唇紅齒白。對(duì)著我喊：“快點(diǎn)啊，我們?nèi)ド⒉剑 迸c我同行的日子，都卷進(jìn)了時(shí)間的流里。如果說(shuō)，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，那么你，與我同行是最深情的眷戀。
前些天，你在做午餐的時(shí)候，還不忘囑咐我：“期末考加油，放輕松點(diǎn)。”我只能在這跟你說(shuō)：“感謝，感謝，感謝！”
你，與我同行，我，與你同行，就在我奔赴未來(lái)之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有你隨行。千萬(wàn)句感謝匯成一句話：
我愿韶華仍在，同行依舊！
與挫折同行作文 篇23
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無(wú)論在多么平靜的海域，總會(huì)有起起伏伏，總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。
面對(duì)人生中不可避免的挫折，選擇迎難而上，還是選擇退縮?
退一步，消極地沉浸在挫折帶來(lái)的苦難中，你也許會(huì)被風(fēng)浪淹沒(méi)，而勇敢一些，積極地迎難而上，與困難斗爭(zhēng)，也許風(fēng)浪過(guò)后是無(wú)限美好的天空。
巴爾扎克在自己的手杖上寫(xiě)著：“我能戰(zhàn)勝一切挫折。”也許正是這種堅(jiān)毅的品格，才使巴爾扎克成為舉世聞名的大文豪；也許正是這種堅(jiān)強(qiáng)的信念，使他的作品能永垂青史。 人生之路如此漫長(zhǎng)，挫折，就像人生路上的一顆顆小石頭，我們隨時(shí)都有被它絆倒的可能。當(dāng)你被絆倒時(shí)，你會(huì)是怎樣的選擇呢?挫折好比一個(gè)個(gè)小危機(jī)，有危難也有機(jī)遇。悲觀的人只看到“危”，跌倒了，便再也爬不起來(lái)；樂(lè)觀的人在危難的時(shí)候，努力去找尋新的機(jī)遇，善于把握住危機(jī)中的“機(jī)”，只要還存有一絲希望，就要勇敢去面對(duì)，去迎接挑戰(zhàn)。
挫折并不可怕，重要的是你以什么樣的態(tài)度面對(duì)。
西西弗斯被認(rèn)為是世界上最不幸的人，他每天做著辛苦卻永遠(yuǎn)也無(wú)法完成的工作。而當(dāng)人們看到他時(shí)，他卻并沒(méi)有傳說(shuō)中的凄苦模樣，而是捉了只蝴蝶在快樂(lè)地玩賞。
上帝給了他世間最大的挫折，但并沒(méi)有剝奪他積極、樂(lè)觀的權(quán)利。面對(duì)人生中的挫折，他依然可以擁有一份笑看風(fēng)清云淡的心境。
在巨大的不幸面前，曹雪芹傾注滿(mǎn)腔心血于《紅樓夢(mèng)》，寫(xiě)出了這本傳世不朽的經(jīng)典；在巨大的困難面前，張海迪用驚人的毅力學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，為社會(huì)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)；在巨大的挫折面前，奧斯特羅夫斯基用手摸索著，完成了偉的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。
面對(duì)挫折，他們選擇了勇敢，選擇了堅(jiān)毅，也就選擇了成功。
挫折，不是失敗的理由，只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船，才能到達(dá)成功的彼岸。挫折，我與你同行！
與挫折同行作文 篇24
人生何處無(wú)風(fēng)景。
如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是高潔的百合。
如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是平坦的陽(yáng)光大道。
如果憂(yōu)郁是那凜冽的寒冬，那微笑就是暖人的初春。
如果有人問(wèn)你：“你怎樣理解‘微笑’應(yīng)該如何微笑?”你該怎么回答呢?是啊，“微笑”只有二字，但是卻很難把握。施皮特勒說(shuō)：“微笑乃是具有多重意義的語(yǔ)言。”微笑是世界上最美麗的無(wú)聲語(yǔ)言，微笑是人類(lèi)最動(dòng)人的表情。
我曾在報(bào)刊上看過(guò)這樣一則信息：“一位天才臺(tái)球運(yùn)動(dòng)員，在一次比賽中，本來(lái)是眾人看好的大熱門(mén)。但是，他因?yàn)橼s走一只煩人的蒼蠅，碰到了白球，失去了一次撞球的機(jī)會(huì)。他心情極差，沒(méi)心思打球了，而對(duì)手卻因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)頻頻得分。最后，勝券在握的他輸?shù)袅吮荣悺：髞?lái)，他在家里自殺了。”失去一次機(jī)會(huì)，沒(méi)關(guān)系，還有下一次；輸?shù)粢粓?chǎng)比賽，沒(méi)關(guān)系，還有下一場(chǎng)；但是，失去了生命，還有下一次嗎?
有些人，在悲傷時(shí)，不懂得用微笑來(lái)代替；而有些人，他們卻懂得放下悲傷，重拾微笑。
在2006年度“感動(dòng)中國(guó)”十大人物中有一個(gè)叫黃舸的，在他七歲的時(shí)候，就被確診為“先天性肌肉營(yíng)養(yǎng)不良”。同類(lèi)患者，生命的最長(zhǎng)記錄僅為十八歲。十八歲呀，正是一個(gè)青春年華的時(shí)候啊！面對(duì)這樣沉重打擊，黃舸也曾悲傷，難過(guò)，但是他很快就振作起來(lái)了，并以樂(lè)觀和微笑來(lái)面對(duì)它。最后他選擇了感恩。2003年，他和父親踏上了感恩之旅。人們是這樣評(píng)價(jià)他的：“他像一個(gè)被命運(yùn)拋棄的蠟燭，善良的人點(diǎn)燃了它，它就快樂(lè)地燃燒起來(lái)，生命的倒計(jì)時(shí)扯動(dòng)著人們的心弦，在人生路上，他是陽(yáng)光少年！”是的，悲傷和眼淚是意志懦弱的表現(xiàn)，真正的強(qiáng)者是那些用微笑來(lái)面對(duì)生活困境的人。
古往今來(lái)，當(dāng)年越王勾踐，忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，最終可以報(bào)仇雪恨；海倫·凱勒，當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí)，正是老師那微微一笑，使她感到了陽(yáng)光般的溫暖，成為萬(wàn)人景仰的大作家。
請(qǐng)讓我們保持著嘴角的弧度，坦然的面對(duì)一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又何須再吝嗇那一個(gè)表情。人生何處無(wú)風(fēng)景，然而微笑就是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。假如你帶著微笑出發(fā)，必定將帶著微笑收獲。請(qǐng)讓我們帶著微笑出發(fā)，與挫折一路同行。
與挫折同行作文 篇25
奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜地生活，有時(shí)，還會(huì)讓你摔跤，摔得很疼。或許，還會(huì)受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但經(jīng)受挫折失敗，可以增加人生的“財(cái)富”，磨難的同時(shí)也是磨練。
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么挫折則是其中一個(gè)不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么挫折則是一朵漂浮的白云。挫折在人生中必不可少，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我的身邊，陪伴我勇往直前。
小時(shí)候，當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候，曾一次次地摔倒，媽媽告訴我：“從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)……”于是我變得堅(jiān)強(qiáng)，我成功了。
長(zhǎng)大后，曾為那一張不及格的數(shù)學(xué)試卷哭泣，老師告訴我：“失敗是成功之母，以后要努力。”于是我變得勤奮，我成功了。
后來(lái)，我為我矮小的湖北省黃岡市黃梅縣晉梅中學(xué)雪香文學(xué)社 王程姝玉個(gè)子遭到別人嘲笑而煩惱時(shí)，朋友告訴我：“走自已的路，讓別人說(shuō)去吧！”于是我變得自信，我成功了。
現(xiàn)在，我為沒(méi)有知心朋友而傷心，爸爸告訴我：“對(duì)人要真誠(chéng)，要多與人來(lái)往。”于是我變得快樂(lè)，我成功了。挫折其實(shí)就是邁向成功所繳的學(xué)費(fèi)。
發(fā)明大王愛(ài)迪生，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與挫折，終于發(fā)明了電燈，造福了全人類(lèi)。
音樂(lè)之父貝多芬，經(jīng)歷耳聾的打擊與挫折，仍堅(jiān)持創(chuàng)作，終于成功地演奏出許多著名樂(lè)章，給人以美的享受。
史圣司馬遷，多次入獄服刑，仍堅(jiān)持不懈，嘔心瀝血，編寫(xiě)出《史記》，名動(dòng)后世。
肯德基創(chuàng)始者山德士上校，經(jīng)過(guò)1009次失敗，終于炸出美味的肯德基，創(chuàng)造又一知名品牌。
挫折原本是成功的一塊基石，可以壘出希望的豐碑，只要你堅(jiān)持到底。
如果說(shuō)生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生，沒(méi)有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一顆顆不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些看成一次又一次的挫折，那么挫折就是光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
失敗并不可怕，可怕的是面對(duì)失敗畏難止步的人。成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛耸〔抛兊梦宀世_紛，失敗給予我們真理，讓我們?cè)谡胬碇T(mén)面前不再低徊不已；失敗給予我們耐心，讓我們細(xì)心的走過(guò)成長(zhǎng)的每一道坎。沒(méi)有失敗的成長(zhǎng)，你便不會(huì)取得成功。就讓挫折帶我們一路同行奔向成功。
與挫折同行作文 篇26
我遇到過(guò)很多挫折，我一開(kāi)始認(rèn)為這些挫折是不可戰(zhàn)勝的，但是當(dāng)我戰(zhàn)勝挫折的時(shí)候，我感到我離成功又近了一步……
有一次，我在家里做數(shù)學(xué)作業(yè)，我遇到了幾道難題，我一看，好難啊！于是我就不想做了，后來(lái)我想起了老師的教導(dǎo)，老師說(shuō)過(guò)“做事情一定要持之以恒才能成功！”想到這里，我頓時(shí)感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量，于是，我埋頭又做了起來(lái)，后來(lái)，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我爸進(jìn)來(lái)了，看到我還在做題頓時(shí)嚇了一跳，他說(shuō)：“你怎么還不睡啊？”“我正在做題呢！”我說(shuō)，然后我又埋頭做了起來(lái)，終于，這幾道題都被我攻克了。我一看表，不禁嚇了一跳，已經(jīng)11:35了！于是我倒頭便睡，第二天，老師說(shuō)我“做出了這幾道難題真不錯(cuò)！”我的心里比吃了蜜還甜。
還有一次是我吹薩克斯的時(shí)候，練習(xí)曲有那么幾段老是跟不上拍子，因?yàn)轳R上就要考級(jí)了，我非常心急，可是越急越吹不好，我一生氣，干脆不吹了，后來(lái)，在我媽的開(kāi)導(dǎo)下我又開(kāi)始吹了，只不過(guò)，這一次我一點(diǎn)都不心急，所以這一次練習(xí)曲吹得格外流暢，雖然還有一些地方?jīng)]有跟上拍子，后來(lái)我把這些跟不上拍子的地方挑出來(lái)，每一個(gè)地方吹了三十遍，也許是老天爺被我的努力感動(dòng)了吧，有一次我吹，竟然沒(méi)有一個(gè)地方吹慢的，我非常高興，薩克斯老師也表?yè)P(yáng)我了。后來(lái)，我也成功的考了級(jí)。
我舉這2件事例是想說(shuō)：人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，人生難免會(huì)遇到挫折，我們要把這些挫折、絆腳石變成幫助我們成功的墊腳石！這樣，才會(huì)離成功越來(lái)越近。
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