正確面對(duì)挫折作文11篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的正確面對(duì)挫折作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
正確面對(duì)挫折作文1
法邦思想野帕斯卡有一句名言：“我是一枝有思惟的蘆葦。”他的意念是說(shuō)，人的性命像蘆葦一樣懦弱，外界的傷害、尖利的害器、心坎的膽怯等皆可把人置于逝世地。一些外在的果艷，如天然災(zāi)禍、利器的損害，有時(shí)爾們可能能干替力。但己更是有思維的該咱們面對(duì)艱苦跟挫折，發(fā)生內(nèi)口的害怕時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎么干呢？
人的畢生不可能飽經(jīng)風(fēng)霜，總會(huì)有磕磕絆絆，這就是我們常說(shuō)的挫折。挫折是一把單刃劍，有利有弊。若正確面對(duì)，能夠使本人沉添能源，再飽風(fēng)帆；若過(guò)錯(cuò)面對(duì)，則成了心中的暗傷，使大家一敗涂地，越來(lái)越低沉。這樣來(lái)說(shuō)，正確面對(duì)挫折是極其主要，也是極其必要的。
然而，人們返去大情理道的沒(méi)來(lái)認(rèn)真正面對(duì)挫折時(shí)，經(jīng)常表示的無(wú)能為力，大刀闊斧。
挫折就象是一片荊棘叢，應(yīng)你面對(duì)它時(shí)，達(dá)觀取嘆氣只會(huì)使它蔓延到內(nèi)心，所以事不宜遲就是樂(lè)觀。正如法國(guó)有名息家巴爾扎克所說(shuō)：“甜難是生涯最?lèi)旱睦蠋煛！倍皻g喜是盼望之花”，“啼，就是陽(yáng)光它能打消人們臉上的冬色”。面對(duì)挫折，有了內(nèi)心的樂(lè)觀，交下去，就是沉著的思考。由于激動(dòng)的大腦就像繁忙的中心處置器，假如一味持續(xù)，成果就是死機(jī)，無(wú)奈繼承操作。我們要多斟酌挫折的來(lái)龍去脈，“什么事情應(yīng)當(dāng)做”，或“什么事件不應(yīng)該作”，“應(yīng)該采用什么措施脫離窘境”心面都要有一把權(quán)衡“標(biāo)尺”，并付諸實(shí)行。
動(dòng)物園中的樹(shù)是不斷向上的，其中一局部功績(jī)來(lái)從花匠一直地給其剪枝。剪枝對(duì)成長(zhǎng)中的樹(shù)苗來(lái)說(shuō)，何嘗不是一種挫折？但樹(shù)苗恰是經(jīng)歷了這一次次“挫折”，閱歷了風(fēng)霜雨雪的浸禮，才干長(zhǎng)成參地大樹(shù)、棟梁之材。
在漫漫人活路上，必定要正確面對(duì)挫折。
正確面對(duì)挫折作文2
挫折是甜的，當(dāng)你一次次跌倒但又爬起來(lái);當(dāng)你一遍遍遭到暴風(fēng)雨的侵襲卻繼續(xù)前行時(shí);當(dāng)你遭到他人的誤會(huì)卻依舊走自己的路時(shí);你終究嘗到了勝利的果實(shí)，體會(huì)到了“柳暗花明又一村”之后的驚喜，到了這個(gè)時(shí)候，你就覺(jué)得其實(shí)挫折的滋味也挺好的，也終于明白了我們只有經(jīng)歷過(guò)挫折的洗禮，才能夠真正的成長(zhǎng)。
挫折亦是苦的，當(dāng)你滿懷希望登上心中的峰頂;當(dāng)你興高采烈走上希望的征途;當(dāng)你處于在光明的生活中時(shí)，可能會(huì)因?yàn)槌晒Χ笱笞缘茫瑥某晒Φ姆屙數(shù)鋺已拢谡魍狙b備將減產(chǎn)住了腳步，“失敗之神”降臨到了你的身邊，黑暗遮住了光明，他人的冷嘲熱諷也姍姍來(lái)遲，突然間就覺(jué)得挫折又是苦澀的。
前進(jìn)路上的攔路虎，是吞噬希望的怪獸。
挫折是甜的，因?yàn)榇煺圩屛覀凅w會(huì)到了“先苦后甜”的滿足。挫折亦是苦的，會(huì)讓我們?cè)跓熿F繚繞的世界中迷失自我。
園藝家說(shuō)人生是加法。人的一生需要加上美麗的鮮花與嫩綠的青草，雖然鮮花容易凋零，青草十分柔弱，但沒(méi)有它們那么人的一生將會(huì)庸庸無(wú)為。雕塑家說(shuō)，人生應(yīng)該是減法，一定要將多余和敗筆去掉，才能將完美的作品呈現(xiàn)的人們眼前。
這鮮花與青草是困難和挫折，而多余與敗筆就是懈怠和軟弱。但是人的一生中，加法與減法缺一不可，它們相互持平，加上挫折，成功，痛苦與歡樂(lè)，減去盲從，貪婪，懈怠與軟弱，只有這樣的人生才是值得回味的。更何況，人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，只有挫折，成功，痛苦與歡樂(lè)并存的人生才是一個(gè)真正的人生。
海倫.凱勒雙目失明，又聾又啞，卻依舊笑看人生，終成了一名的社會(huì)活動(dòng)家;貝多芬雙耳失聰后沒(méi)有放棄自己，而是逆流而上，最終成為了一代偉人;史鐵生在人生最應(yīng)狂妄的年齡，雙腿被廢，卻并未沉淪，終于成為中國(guó)當(dāng)代最有名的作家之一。正是艱難的環(huán)境與挫折，使他們涅磐重生。
挫折使人堅(jiān)強(qiáng)，我們都應(yīng)正視挫折，接受挫折的考驗(yàn)，使自己能夠讓自己的一生無(wú)怨無(wú)悔!
面對(duì)挫折，你又如何呢?
正確面對(duì)挫折作文3
《頂碗少年》這篇課文使我印象十分深刻，也給了我一些啟示。
文中，少年表演雜技失誤時(shí)，沒(méi)有放棄，盡管觀眾給了他很大的壓力，不看好他，他還堅(jiān)持表演，憑借自己不服輸?shù)囊懔Γ瑧?zhàn)勝了重重困難，取得了成功，最后獲得了大家的掌聲和發(fā)自內(nèi)心的敬佩。
我們?nèi)粘Ｉ钪校行┤擞龅叫├щy就退縮，經(jīng)歷過(guò)失敗就不敢再次嘗試了。這樣怎么行呢？我們應(yīng)該向文中的少年學(xué)習(xí)，不怕失敗，敢于嘗試，要學(xué)會(huì)拼搏。要記住：困難并不可怕-，我們應(yīng)該以正確的態(tài)度去面對(duì)，要迎難而上。
就拿我們的發(fā)明大王——愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)。愛(ài)迪生受人尊敬，人人都佩服他。但是，他難道就沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗嗎？就說(shuō)他發(fā)明電燈的時(shí)候吧，他開(kāi)始用鐵、銅、鋼等一千多種材料做燈絲，都沒(méi)有成功。當(dāng)時(shí)，他的助手對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得很渺茫，你還是放棄吧！”但愛(ài)迪生卻說(shuō)：“現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，最起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后，他經(jīng)過(guò)六千多次試驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了用“鎢”做燈絲是最好的，從而發(fā)明了電燈。試想，如果愛(ài)迪生在助手勸他放棄時(shí)照做了，我們現(xiàn)在可能還在光線很暗的油燈下學(xué)習(xí)呢！
可見(jiàn)，偉人之所以能夠取得成功，是因?yàn)樗麄兡軌蛘_對(duì)待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開(kāi)“失敗”這塊絆腳石，踏上成功的大道。
在日常生活中，我們每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，經(jīng)歷失敗。我們應(yīng)該像文中的少年那樣，勇于面對(duì)失敗，并從中汲取教訓(xùn)，做到更好。讓我們記住：失敗是成功之母，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹！
正確面對(duì)挫折作文4
面對(duì)挫折并不，我們要正確自信地對(duì)待挫折。
可以說(shuō)，沒(méi)有任何一個(gè)人生來(lái)就是成功的，他們同時(shí)也面臨挫折，挫折或許千百種，成功的人并不是大量的，我們可以借薦前輩們的方法去戰(zhàn)勝挫折。你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)生吧，白熾燈泡是他一項(xiàng)偉大的成就，他是成功者。或許你們只認(rèn)識(shí)到他這一面，然而他背后的艱苦卻更值我敬崇。
面對(duì)挫折時(shí)，你要明白，你想要完成的事并不是一件小事，它與現(xiàn)實(shí)有一段很長(zhǎng)的距離。就如同生所制成的白熾燈泡一樣，至今我仍覺(jué)得這項(xiàng)偉大的發(fā)明是神奇的存在。沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，生幾乎是嘗盡一千多種制作方法，才制作出白熾燈。由此可見(jiàn)，下來(lái)了，你有時(shí)會(huì)成功，你要是不下來(lái)，你就不可能成功。
面對(duì)挫折時(shí)，要懷著樂(lè)觀的心態(tài)。一顆的絆腳石不算什么，下來(lái)它就是墊腳石了。既然那樣，我還真寧愿多來(lái)幾顆。每戰(zhàn)勝一個(gè)挫折，仿佛我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。你要向世界、向他人、向自已證明，我對(duì)我的夢(mèng)想抱著深沉的執(zhí)念，不管是何種挫折，我都抱著必信勝的決心。
你肯定想反駁我的話了，為何我還未成功？我真的很努力去和奮斗，可我面臨的仍是挫折，而成功似乎遙不可及。我很迷茫，我看不到未來(lái)。這時(shí)，我想說(shuō)，努力了不一定做能成功，不努力你肯定注定失敗。前者和后者大多數(shù)人肯定會(huì)選擇前者吧。
挫折就像是天上以及夢(mèng)想帶給你的、你對(duì)夢(mèng)想抱著認(rèn)可，而夢(mèng)想何嘗不是對(duì)你抱看認(rèn)可，請(qǐng)不要這些。你捫心自問(wèn)你的夢(mèng)想真的從不變過(guò)？從不放棄過(guò)？當(dāng)面臨挫折時(shí)，那些所謂的失敗者氣餒，逃避，甚至放棄夢(mèng)想。談何成功？
我希望，人人都能拾那堅(jiān)定的信心去戰(zhàn)勝挫折，讓我們攜手走過(guò)這些吧！
正確面對(duì)挫折作文5
我們都知道，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每一個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，都是有缺陷的，這些缺陷給我們的生活帶來(lái)了許多的困難。但只有面對(duì)這些困難帶來(lái)的挫折，才能有尊嚴(yán)的活下去。史鐵生雙腿殘疾，但他卻用鋼筆丈量世界，巴金先生在亂世中求自保，但他卻用萬(wàn)字真言感動(dòng)了中國(guó)，也許這塵世間并不是那樣的美麗，但我堅(jiān)信：我們能勇敢面對(duì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，彌補(bǔ)缺漏，完善自己的品格，成為那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。
我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！但堅(jiān)強(qiáng)不是讓我們變成一只刺猬，拒絕一切，而是讓我們用一顆柔軟而有韌性的心來(lái)面對(duì)挫折。人生如海上行舟，潮卷浪涌，瞬息萬(wàn)變，不可能總是是一帆風(fēng)順的。我們不應(yīng)該總是擔(dān)心和害怕巨浪會(huì)卷席而來(lái)，而應(yīng)當(dāng)從容不迫，鎮(zhèn)定面對(duì)，掌握好自己手中的舵，勇往直前。這世界終歸是美妙的，那一抹藍(lán)，像雪山背后的天空一般湛藍(lán)清澈，透露著生命的堅(jiān)強(qiáng)。
慎獨(dú)是我們戰(zhàn)勝挫折的重要方法。慎獨(dú)是自己控制好自己的欲望，舍棄自身身體感官對(duì)疼痛的感知，返回自心，謹(jǐn)慎內(nèi)省。由此我們可以看到，慎獨(dú)是一面盾牌，可以幫助我們抵御各種各樣的誘惑。防范各色各類(lèi)的糖衣炮彈，使我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，多一些坦途，多一些康莊。孟子存心養(yǎng)性，終成一代亞圣。王陽(yáng)明反追求既終成理學(xué)大家。慎獨(dú)是一盞明燈，可幫助我們照亮前行的道路。為我們的青春指明方向，指引我們戰(zhàn)勝挫折，成就自己。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要心是彩色的，即使眼前的處境再黑暗，即使面對(duì)的挫折再?gòu)?qiáng)大，我們也能在這死寂的黑暗中找到生機(jī)，顧城曾說(shuō)：黑夜給了我黑色的眼光，我卻用它尋找光明。我也想說(shuō)：歲月給了我苦澀的淚水，我卻用它蕩滌心靈的塵埃。愿我們都能看到內(nèi)心斑斕的色彩，在我們的內(nèi)心深處，留有那么一方凈土，愿每一個(gè)戰(zhàn)勝挫折后的我們，都能綻放出青春的光芒。
正確面對(duì)挫折作文6
面對(duì)挫折并不可怕，我們要正確自信地對(duì)待挫折。
可以說(shuō)，沒(méi)有任何一個(gè)人生來(lái)就是成功的，他們同時(shí)也面臨挫折，挫折或許千百種，成功的人并不是大量的，我們可以借薦前輩們的方法去戰(zhàn)勝挫折。你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生吧，白熾燈泡是他一項(xiàng)偉大的成就，他是成功者。或許你們只認(rèn)識(shí)到他這一面，然而他背后的艱苦卻更值我敬崇。
面對(duì)挫折時(shí)，你要明白，你想要完成的事并不是一件小事，它與現(xiàn)實(shí)有一段很長(zhǎng)的距離。就如同愛(ài)迪生所制成的白熾燈泡一樣，至今我仍覺(jué)得這項(xiàng)偉大的發(fā)明是神奇的存在。沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，愛(ài)迪生幾乎是嘗盡一千多種制作方法，才制作出白熾燈。由此可見(jiàn)，堅(jiān)持下來(lái)了，你有時(shí)會(huì)成功，你要是不堅(jiān)持下來(lái)，你就不可能成功。
面對(duì)挫折時(shí)，要懷著樂(lè)觀的心態(tài)。一顆的絆腳石不算什么，堅(jiān)持下來(lái)它就是墊腳石了。既然那樣，我還真寧愿多來(lái)幾顆。每戰(zhàn)勝一個(gè)挫折，仿佛我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。你要向世界、向他人、向自已證明，我對(duì)我的夢(mèng)想抱著深沉的執(zhí)念，不管是何種挫折，我都抱著必信勝的決心。
你肯定想反駁我的話了，為何我還未成功？我真的很努力去堅(jiān)持和奮斗，可我面臨的仍是挫折，而成功似乎遙不可及。我很迷茫，我看不到未來(lái)。這時(shí)，我想說(shuō)，努力了不一定做能成功，不努力你肯定注定失敗。前者和后者大多數(shù)人肯定會(huì)選擇前者吧。
挫折就像是天上以及夢(mèng)想帶給你的考驗(yàn)、你對(duì)夢(mèng)想抱著認(rèn)可，而夢(mèng)想何嘗不是對(duì)你抱看認(rèn)可，請(qǐng)不要拒絕這些考驗(yàn)。你捫心自問(wèn)你的夢(mèng)想真的從不變過(guò)？從不放棄過(guò)？當(dāng)面臨挫折時(shí)，那些所謂的失敗者氣餒，逃避，甚至放棄夢(mèng)想。談何成功？
我希望，人人都能拾那堅(jiān)定的信心去戰(zhàn)勝挫折，讓我們攜手走過(guò)這些考驗(yàn)吧！
正確面對(duì)挫折作文7
人生就像一道旋律，美麗而悠長(zhǎng)，而挫折就是其中必不可少的一段小插曲。
學(xué)習(xí)中我也曾遭遇過(guò)挫折，它使我一度迷失方向，不知所措。剛?cè)氤跞龝r(shí)，繁重的.學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，內(nèi)心的煩躁讓我覺(jué)得老師的課堂也變得倉(cāng)促枯燥無(wú)味，我開(kāi)始有些力不從心，卻也只能拖沓著沉重的腳步踽踽前行，一頭扎進(jìn)書(shū)山題海之中，不分晝夜。而這題海卻是“大風(fēng)大浪”，這挫折，就像大海要“引吭高歌”前的一段小插曲，這怎一個(gè)“愁”字了得?
這之后的第一次考試，就給了我一個(gè)沉重的的打擊，一陣酸勁直沖上心頭，覺(jué)得自己充滿了委屈，卻難以啟齒。可我總是怯怯地告訴自己：“一次失敗并不意味著自己就輸了，而是給了你一次重新站起來(lái)的機(jī)會(huì)，這只是到達(dá)成功的一個(gè)小插曲兒!努力還不夠，你還需要更加努力。”可每當(dāng)我清醒地意識(shí)到該更加努力的時(shí)候，我卻根本找不到一個(gè)可以為之努力的目標(biāo)，是否更應(yīng)該尋找回年少時(shí)的理想。
一個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚，我靜靜地沉思著：是否眼前的一次失敗就足以讓我放棄前行的希望?是否只是一道小坎，就足以阻擋我追求的步伐?我年少時(shí)的理想在哪?我年少時(shí)的熱血在哪?是否就隨著這一次小小的失敗而煙消云散了呢?不，我的理想還在，我的熱血還在。盡管眼前的這次挫折讓我難以釋?xiě)眩蓱?zhàn)勝了它，不也就戰(zhàn)勝了自己么?是的，沒(méi)錯(cuò)，挫折，你只是一個(gè)小插曲，是我成功道路的一道障礙而已!
面朝大海，春暖花開(kāi)。用寬廣的心看待挫折，就當(dāng)它是一粒沙，只需一抬眼，就足以將它淹沒(méi)。如果人生是一首歌，那么就把挫折當(dāng)做一段小插曲吧!也許抑揚(yáng)頓挫的歌曲因?yàn)樾〔迩拇嬖诙軇?dòng)人心魄，這樣，人生不也更加精彩紛呈了嗎?
正確面對(duì)挫折作文8
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵淡淡的白云。說(shuō)實(shí)話，我是真的沒(méi)有想過(guò)有一天，要真誠(chéng)的感謝曾多次讓我抬不起頭的你，挫折。
你最耀武揚(yáng)威的一段時(shí)間是在我的奧數(shù)課上。不知道為什么，那天我答的題竟是答一道錯(cuò)一道，不久我便沒(méi)有了信心。當(dāng)我鼓起最后一點(diǎn)勇氣寫(xiě)上另一道題的答案時(shí)，我是多麼希望老師能夠點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)對(duì)了。可現(xiàn)實(shí)總將人戲弄，當(dāng)老師皺眉并且搖頭時(shí)，我心底所剩無(wú)幾的信心與勇氣在那一刻土崩瓦解。那些失敗，那些挫折，那些膽怯，猶如惡魔一般，一起將我拖進(jìn)了絕望的深淵。當(dāng)我用另一種方法解出題時(shí)，望著老師面色鐵青的面孔，我猶豫了。如果我再錯(cuò)的話，我該如何去面對(duì)那份失意。
望著寧?kù)o的教室，看著那些對(duì)我期望很高的同學(xué)們，我不知道他們會(huì)怎樣看待我。
那一天，挫折你算是大為風(fēng)光，我恰恰與你相反，我大丟面子。
回去后，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，認(rèn)真地分析，原來(lái)往日，我已對(duì)我說(shuō)了太多次得差不多了。而你趁虛而入，有時(shí)候真的很累，真的很想偷懶，可老師鐵青的面孔，他的搖頭，他的皺眉，會(huì)像放電影一樣在我眼前閃過(guò)。我就會(huì)明白，我不能再放縱我自己了。
終于，我在又一節(jié)的奧數(shù)課上，我風(fēng)光起來(lái)。
在這里，我不僅要對(duì)你說(shuō)聲謝謝，如果不是你，我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我自身的不足，成就那個(gè)更輝煌的我了。
是你教會(huì)了我千萬(wàn)別對(duì)自己說(shuō)差不多；是你教會(huì)了我執(zhí)著；是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)；是你教會(huì)了我拼搏；是你教會(huì)了我笑迎冰雪。
是你告訴我，在山窮水盡的絕境中再博一下，說(shuō)不定就能柳暗花明；是你告訴我，在冰天雪地的嚴(yán)寒中再博一下，說(shuō)不定就能迎來(lái)溫暖的春天。
你是我到達(dá)成功的一條坎坷之路，這么多年我們一直在互相刁難，但在這同時(shí)，也鑄成了我的成功。
感謝你，挫折，我說(shuō)的是真的！
正確面對(duì)挫折作文9
在生活中，處處充滿著失敗、挫折。挫折，可是我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更有毅力，然而，不同的人，有著不同的志向，一些人，面對(duì)挫折的態(tài)度也不同，而另一些人，卻不敢面對(duì)挫折，往往選擇逃避——而我，最終也明白了，挫折，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
小的時(shí)候，我的頭腦非常靈活，思考問(wèn)題也十分的透徹，往往老師提出的一些難題，我都能很好的解決。所以，大家只要有一些不懂、不會(huì)的問(wèn)題，變回來(lái)請(qǐng)教我，我也總能夠給他們滿意的答案。
但是，又一次，我被同學(xué)所問(wèn)的一道難題困住了，一時(shí)沒(méi)有了頭緒，束手無(wú)策了，我急得滿頭大汗，心里想著：快呀，怎么辦？要被同學(xué)嘲笑了。可是我越著急，就越?jīng)]有頭緒，那位同學(xué)又說(shuō)：“你今天回家了慢慢想，得到結(jié)果后明天早上告訴我，好嗎？”我便匆忙應(yīng)了一聲“哦”，我便長(zhǎng)嘆了一口氣。不一會(huì)，便上課了，課堂上，我一直想著那道題，頓時(shí)覺(jué)得心煩意亂，此時(shí)，天空分鐘又飄起了蒙蒙細(xì)雨，心情更糟了。
終于放學(xué)了，我便頂著雨匆忙地跑回了家，便又開(kāi)始解決那道難題了，可就是想不出來(lái)，反反復(fù)復(fù)好幾次演算著那道題，心底也漸漸萌生了放棄的念頭。可是，就在我放棄去看電視時(shí)，我卻又看到了那本喜愛(ài)的《名人傳》，讓我想到了貝多芬，貝多芬雖然雙耳失聰，但卻有不怕困難，不愿服輸，最終才創(chuàng)造出那么多令人心曠神怡的佳作，我便又坐了下來(lái)，深深呼吸了了幾口氣，放松了一下，清醒了頭腦，但是又開(kāi)始反復(fù)思考，不斷運(yùn)用老師所講的知識(shí)內(nèi)容，最終，終于突破了難關(guān)，做出了令人滿意的答案，再看看窗外，那雨也停了，天空中的彩虹，也格外的鮮明艷麗，此時(shí)的心情也暢快了許多。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，是啊，只有通過(guò)自己不斷的刻苦努力，最終取得的成功，才最令人喜悅，最令人驕傲，最能使人猶如活力四射的溪流不斷向前。
正確面對(duì)挫折作文10
生活中常常會(huì)面臨一些挫折，只是不同的人會(huì)不同地對(duì)待它們。有的人遇到挫折，會(huì)勇往直前，打倒挫折;有的人遇到挫折，會(huì)停滯不前，被挫折所打敗;有的人遇到挫折，則會(huì)想盡辦法繞過(guò)挫折，換條路走。雖然這些挫折可能會(huì)阻擋你，但是生活中需要經(jīng)歷這些坎坷，只有經(jīng)歷過(guò)它們，人生的道路才會(huì)更加輝煌。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，記得有一次期末考試，我由于粗心大意，數(shù)學(xué)只考了八十幾分。當(dāng)時(shí)我瞬間腦子里一片空白，試卷發(fā)到手中后，我細(xì)細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面有好幾條分值大的題目都是因?yàn)榇中亩e(cuò)，不禁懊惱起來(lái)。唉聲嘆氣中，我突然想起一個(gè)成語(yǔ)：破罐不顧。
據(jù)說(shuō)，古時(shí)有一個(gè)年輕人，他在集市上買(mǎi)了一個(gè)瓦罐，但是集市上人們挨挨擠擠，一不小心，那瓦罐就掉到地上，碎了。那人扭頭就走，昂首挺胸，一絲哀傷之情都沒(méi)有。這一幕被當(dāng)時(shí)的著名文人郭泰看見(jiàn)了，一把拉住那位年輕人，問(wèn)他：“你的東西碎了，怎么一點(diǎn)憐惜之情都沒(méi)有呢?”那人答道：“東西已經(jīng)碎了，再去憐惜又有什么用呢?還不如反思經(jīng)過(guò)，摸索出為什么會(huì)這樣，下次不再這樣不就行了嗎?”
郭泰聽(tīng)了不禁暗暗贊嘆，他心想：這人自己的東西碎了沒(méi)有哀嘆，而是進(jìn)行自我反思，以后一定會(huì)有出息。果不其然，那位年輕人后來(lái)真的成了一個(gè)文學(xué)家。
想到這兒，我覺(jué)得我不能一直這樣哀嘆，也要向那個(gè)年輕人學(xué)習(xí)，做到自我反思，這樣才能吸取教訓(xùn)，以后才能做得更好!
于是我便在家里適當(dāng)?shù)刈鲂⿺?shù)學(xué)課外練習(xí)，來(lái)克服我粗心大意的壞毛病。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，最后我終于成功地跨過(guò)了這道坎，在下一個(gè)期末考試中喜獲了一百分。
可見(jiàn)，挫折對(duì)我們的生活很有幫助，面對(duì)勇敢者，它會(huì)讓人更上一層樓;面對(duì)懦弱者，它會(huì)讓人跌入谷底。
生活，需要挫折，讓我們一起努力地戰(zhàn)勝挫折吧!
正確面對(duì)挫折作文11
斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò)：如果生活只是晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活，至少不是人的生活。
挫折，人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除;它是一注污水，隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你，只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折，只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn)，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾說(shuō)過(guò)：困難只能?chē)樀古撤驊袧h，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(zhǎng)的路途，以好的心態(tài)對(duì)它，你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開(kāi)花╠╠節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_(kāi)烏云，就可以重見(jiàn)光明;杜絕污水，大海是清亮明澈的;踢開(kāi)絆腳石，人生道路依然前途無(wú)量。挫折伴我成長(zhǎng)，讓我在經(jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)大。
考試失利，我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長(zhǎng)越高，每當(dāng)我開(kāi)錯(cuò)玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)牢記教訓(xùn)，下次不再說(shuō)錯(cuò)話。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí)，父母會(huì)告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗(yàn)了，買(mǎi)東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。
正像愛(ài)迪生所說(shuō)的：失敗是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對(duì)人是有益而無(wú)害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn)，牢記苦頭，有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
挫折讓我更好地成長(zhǎng)。
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