關(guān)于挫折的作文（通用36篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的挫折的作文，歡迎大家分享。

　　挫折的作文 篇1

　　沮喪說，挫折是無窮無盡的煩惱；失敗說，挫折是黎明前的黑暗；懦弱說，挫折是絆腳石；而我說，挫折是一筆寶貴的財(cái)富，成長中不可缺少挫折。

　　屋外的天，烏云滾滾，一片漆黑，也如我的內(nèi)心一般，悶得發(fā)慌。

　　“30！”（總分60分）我的腦海中不斷徘徊著這個(gè)數(shù)字，鮮紅，它放佛如烙印般在我的心中留下了傷痛，每天的苦干在老師無情的紅筆下顯得那么一文不值。豆大的淚珠滑落。

　　“也許是剛接觸初中，還不適應(yīng)吧。”我在心中安慰自己，可在內(nèi)心深處，我知道：這就是我為小學(xué)不認(rèn)真的償還吧！

　　“嘩！”下雨了，我出門去將陽臺(tái)外的植物搬回室內(nèi)，就在不經(jīng)意間，我的手碰到了含羞草的莖葉，忽然，它迅速地將所有的葉

　　片都聚攏在一起了。而我的眼中，從此也對(duì)它多了一份鄙夷。因?yàn)槲铱床粦T它的懦弱，就連被人碰在一下也得被嚇到，受不了挫折又怎會(huì)成功呢？但我竟從中看到了自己的影子，于是，我對(duì)它又增添了一份憐惜，原來，我們都同病相憐呀！

　　不！只見它的葉片微微顫動(dòng)了兩下，稍微將完全閉合的葉子張開了一道縫兒，不久，它已經(jīng)慢慢復(fù)原。最終，它成功了。

　　而此時(shí)的我，也釋然了！我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己底子差，而此時(shí)要去做的是努力，而不是坐以待斃。沒錯(cuò)，重振山河再出發(fā)！

　　如果說，成功是白天的太陽，那么挫折就是黑暗中的星辰，沒有星辰的降落也就沒有太陽的升起，耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候。

　　成長中缺不了挫折！

　　挫折的作文 篇2

　　長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。——題記

　　人無完人，金無足赤，每個(gè)人的一生都不可能絕對(duì)完美，任誰都會(huì)有成功，得意;但也有失敗與挫折，我們應(yīng)用“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的精神，善待挫折，直面挫折，讓挫折成為成功路上的墊腳石，踏著它，走向成功。

　　東晉的陶淵明，善待挫折，靠著自己內(nèi)心“不為五斗米折腰”的意念，毅然放棄了做官，回到田間，過著自己耕種的日子。

　　唐朝的李白，善待挫折，面對(duì)著天子對(duì)其失寵，高聲唱道“我輩豈是蓬蒿人”，乘著月光，豪邁地離去。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，再加上“天子呼來不上船，自言臣是酒中仙”，終究鑄出了詩仙——李白之名。

　　宋朝的蘇軾，善待挫折，面對(duì)“烏臺(tái)詩案”，他臨危不懼，在獄中仍把酒言歡，后終究被釋放，但“烏臺(tái)詩案”卻在歷史的長河中閃爍著蘇軾的豪邁與情誼。

　　善待挫折，就等于直面不幸，就等于直面人生。任何人想成就一番事業(yè)，就必須善待挫折，在挫折中奮進(jìn)，在失意中崛起，最終你將站在事業(yè)乃至你人生的頂峰。

　　有人曾說：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”，是啊，我們只要秉承著這句話，那么雨過天晴后，就將會(huì)有彩虹的絢麗;暴風(fēng)雨過后，就會(huì)感知到陽光明媚的美好;戰(zhàn)爭的黑暗過后，就會(huì)知道和平年代的珍貴。

　　大海無垠，那么人生就好像一艘船，全靠自己的思維力度與時(shí)代的選擇來改變風(fēng)向與前進(jìn)。縱使海中有暗礁，有暗流，有危險(xiǎn)，但那只還不過是人生中小小的一個(gè)坎，如果這個(gè)小小的坎都過不去，那還談什么人生的理想，又怎能實(shí)現(xiàn)人生的愿望。只有經(jīng)歷無數(shù)個(gè)或大或小的坡你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這大海中有一片陸地，那是生存之地，只有敢于善待挫折的人才能登上去，享受未來生命的美好與快樂。

　　人生中有挫折才有進(jìn)步，有失意才有成功，讓我們?yōu)榱嗣魈斓拿篮茫�善待挫折�?/p>

　　挫折的作文 篇3

　　一杯清茶在手，嫩蕊舒展，水色微碧，香氣淡而雅然。茶兒上上下下，浮浮沉沉，一種曲線的美麗。

　　恬淡，從這清茶中我讀出了恬淡;平靜，從這浮沉中我讀出了面對(duì)挫折的平靜。

　　哲人察堂下之陰而知日月之行，觀一葉將落而知秋之將至。在整日的忙碌中，觸風(fēng)雨，犯寒暑，風(fēng)風(fēng)雨雨，大風(fēng)大浪，挫折窘迫不盡然。回首望去，身后的小路曲折不平，但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí)， 終悟出挫折面前需要的是一份寧靜悠遠(yuǎn)。這份心境中沒有匡時(shí)救世的胸襟抱負(fù)，但誰又能說它沒有厚積薄發(fā)的洶涌澎湃?沒有爭利與朝，爭名與市的處心積慮，誰又能說它沒有得意淡然，失意夷然的曠 達(dá)審慎?

　　清茶的芳醇，需要熱水的滋潤;人生的芳香更需要挫折的鼓舞。茶兒在沸水中讀出了熾烈，而我總喜歡在面對(duì)挫折的時(shí)候獨(dú)享恬淡，挑戰(zhàn)未來的自我。也許人總要在失意的時(shí)候才肯回首思索， 終悟出原來——浮生若茶。

　　誠然，拼殺者可佩奮斗者可欽，熱烈生活著的人可敬，但恬淡面對(duì)挫折的人卻是活在我心中的英雄。挫折面前，敵人不是對(duì)手，卻是自己。生與世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日光，共沐皎 皎月輝，心智不缺，心力不乏，別人是一道風(fēng)景，就得堅(jiān)信自己也會(huì)成為一道彩虹。失敗并不可怕，坦然面對(duì)未擁有的東西，捋起衣袖，昂起頭，彈彈背后的輕塵，重新投入戰(zhàn)斗，這就是淡然。

　　茶兒依舊芳香醇正，博得滿室清冽，我依舊平淡悠遠(yuǎn)，扛起面對(duì)挫折的一方藍(lán)天，活出一條美麗的曲線。

　　挫折的作文 篇4

　　嘗聞一說曰：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔皆死，群隼枵腹。或搏蒼穹，徒鴻蒙，求索于重巒之顛，或斂翅羽，撲塵埃，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族直面挫折與痛苦之際也，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。

　　然天地萬物，苦痛挫折非僅此一案，廣袤乾坤，何處不有。君曾見清泉流于大石者 乎?此泉之挫折也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而久之腐，不名于世也;而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻，旋而復(fù)擊百萬遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者，散于群巒之外，須臾而無形，傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌，擇于何，擇于挫折也。

　　而青史之上，舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒，于大辱重挫之下毅然擇生，終有絕唱之史，無韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志，承先帝之德，盡報(bào)國之忠，劍指中原，不勝不休，雖失大計(jì)于街亭，義不擇退，再回出師，終塑英豪之名而得千古慨嘆。

　　人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟懷大志而不言敗者，可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千載間未可計(jì)數(shù)，而留其名者未之有也。乃知驊騮浩，必有跌撲塵泥者，偃志者死，其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者，其茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霽虹如畫，而后登坦途，沐清風(fēng)。不為斗米折腰，陶淵明歸隱，棄榮華，于是《歸去來兮》傳誦千古;臨危厄而不屈，文天祥擇死國，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青!

　　余由是有感而嘆曰：快樂苦痛坦途挫折，于人生路上相伴相生而未可避免，這親臨之地，擇何方而往，人各有愿而未可強(qiáng)加，然播義于四海，流芳于后世，則非不畏挫折，臨痛苦而篤志不易者可至也!

　　挫折的作文 篇5

　　人的一生中，難免遇到挫折和失敗，可是每一個(gè)人遇到失敗的做法是不同的。然而失敗對(duì)我而言是……

　　我現(xiàn)在是一名初中生，所以月考已經(jīng)是家常便飯了，當(dāng)?shù)谝淮卧驴冀蹬R時(shí)，我自以為是，覺得我能拿高分，可是天有不測風(fēng)云，一個(gè)星期后，卷子發(fā)了下來，我傻眼了，那份數(shù)和我想象的差了一大節(jié)。這是我的第一步，然而就是這第一部讓我摔地很慘，摔得鼻青臉腫，當(dāng)父母不吵我，而是給我鼓勵(lì)時(shí)，我就顯得很愧疚，可是面對(duì)父母給我的動(dòng)力，我有了自信，就更加努力的去學(xué)習(xí)。

　　不過在我的記憶里，那個(gè)第一次，我也不曾忘記。當(dāng)我進(jìn)入四十三中的第一天起，就聽說在十月份有一個(gè)金鷹藝術(shù)節(jié)，我就下定決心一定要參加，終于經(jīng)過我的不懈努力，我自己編的功夫拳被選上了，可我總覺得不夠完美，于是，我在表演的前一天，又加了一個(gè)謝場動(dòng)作，當(dāng)時(shí)我滿以為到時(shí)候肯定做的很整齊，會(huì)很好看的，可是……當(dāng)功夫拳接近尾聲時(shí)，她們都忘記了最后的一個(gè)動(dòng)作，結(jié)果她們一個(gè)個(gè)都做的零零散散的，最后只得了8.75分，唉，這也是我的一大失敗，因?yàn)槲以诮M織他們跳舞時(shí)，自以為謝場動(dòng)作最簡單不過了，所以就只練了5遍，只要求他們會(huì)，而沒有做到記住，熟練，能和上一個(gè)動(dòng)作連接上，我真希望時(shí)間能倒流，這樣我就會(huì)讓他們多加練習(xí)，一定不會(huì)再有失誤了。下臺(tái)后，我們十分不滿意自己的表演，老師見后，鼓勵(lì)我說：“沒事，重在參與嘛！只要參與了就是好樣的！”

　　失敗對(duì)我而言是什么，是走向下一個(gè)成功的動(dòng)力。我們不是常說“失敗是成功之母”是啊，同學(xué)們，“過去是一段經(jīng)歷，明天則是一種挑戰(zhàn)，我們?cè)谟龅绞�敗之后，�?yīng)該從失敗的陰影走出來，去迎接成功的陽光。”

　　挫折的作文 篇6

　　溫室中的花朵固然嬌嫩，但我更喜歡在茫茫大漠中偶爾可以看到的稀疏的葦。生存的不易才讓生命更有魅力。

　　不需要擔(dān)心風(fēng)雨侵蝕，不必為土壤的貧瘠而煩惱。舒適的環(huán)境讓溫室里的花無憂無慮，盡情享受，沒有任何需要我們?nèi)ゲ傩摹？墒且坏╇x開了舒適的環(huán)境，它們便脆弱了。想想我們的一切都被長輩包辦了，這種舒適的生活過于平靜了，平靜得近乎讓我們迷失自我。任何人都不可能有長輩陪伴一生，終有一天我們要走上社會(huì)，我們要獨(dú)自面對(duì)人、事，我們要獨(dú)立解決問題，如果我沒有這方面的嘗試和鍛煉，我們便會(huì)手足無措，到那時(shí)，悔之晚矣。

　　我們需要挫折，磨練，有時(shí)我們甚至需要為自己創(chuàng)造一種艱苦的環(huán)境。這個(gè)環(huán)境中充滿危機(jī)，充滿競爭；不再舒適，不再安逸，不再有大人們的幫助。我們要獨(dú)立面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折，我們要鼓足勇氣去承受一切。這個(gè)環(huán)境雖然艱苦，但它卻著實(shí)能夠磨練我們的意志品質(zhì)。正如“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，在經(jīng)歷了一番磨練之后，我們才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、自信，我們的生命才會(huì)更頑強(qiáng)。面對(duì)危機(jī)，面對(duì)競爭，我們不會(huì)再顯得不知所措。面對(duì)人生之路，我們也不再嬌氣，不再懦弱，不再彷徨，我們憑著自己的努力，去做自己想做的事，而不再依賴任何人的幫助。

　　平靜得湖面煉不出精悍的水手，安逸的生活孕育不出時(shí)代的偉人。我不想讓自己的生命平庸，因此如果有舒適安逸和艱苦磨難兩種選擇供我們選時(shí)，我們應(yīng)該毫不猶豫的選擇后者。因?yàn)橹挥羞@種環(huán)境，才能充分展示我們自身的魅力，真正實(shí)現(xiàn)我們生命的價(jià)值。

　　挫折的作文 篇7

　　提到挫折，有人聯(lián)想到的是深淵巨坑，其內(nèi)心的恐懼將面前的困難無限放大，最終挫折成為一個(gè)無法看到光明的天壑。

　　提到挫折，有人立即聯(lián)想到的是一塊墊腳石，因此，即使不管這塊石頭有多高多大或把你絆倒過多少次，他們也能從容相對(duì)，踩著墊腳石向高處爬去。

　　面對(duì)挫折，若被面前的困難遮蔽雙眼一味恐懼，最終必成為恐懼的囚徒，一事無成。著名的演說家程菲隴，常常在萬眾矚目下進(jìn)行演講。然而，在去年的一次演講中他出現(xiàn)了口吃，最終因狀態(tài)不佳結(jié)束了那未完成的演講。據(jù)他助手回憶，在那次演講前他似乎把自己所有精力都放在了緊張和恐懼上而非演講之上。程菲隴的失敗并不在于他的技藝不精，而在于他缺乏直面困難，戰(zhàn)勝恐懼的勇氣。因?yàn)榭謶质�敗，他變得�?zhàn)戰(zhàn)兢兢，小心謹(jǐn)慎，殊不知，正是這過度的恐懼小心，將他帶上了一條再也無法回頭的末路。他沒有輸給臺(tái)下的任何聽眾，而是輸給了那個(gè)心懷恐懼的自己。

　　程菲隴的失敗雖令他受到打擊，可是他還并未失敗。若他能拋棄恐懼，直面挫折，樂觀面對(duì)，我相信演說家的舞臺(tái)上他會(huì)更加的靚麗多彩。

　　人生亦是如此，人生之路，并不會(huì)一帆風(fēng)順，而是充滿荊棘，需要我們克服恐懼，唯有克服恐懼才可以披荊斬棘。

　　面對(duì)挫折，我們應(yīng)該改變自己的心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)若改變，態(tài)度跟著改變；態(tài)度跟著改變；習(xí)慣跟著改變；人生就跟著改變。由此可見面對(duì)挫折，我們最先要克服的是自身的心態(tài)，因?yàn)樾膽B(tài)可以影響我們一生，雖說能克服挫折的方式有很多種，但我們要堅(jiān)信只有不畏挫折，挫折才會(huì)畏懼你。

　　“結(jié)局很美妙，開頭并非如此”。讓我們用自己堅(jiān)定的態(tài)度來面對(duì)那“可怕又不過如此”的挫折，開拓我們自己的人生之路吧。

　　挫折的作文 篇8

　　每個(gè)人的一生中會(huì)有很多挫折，有些人因?yàn)橛龅酱煺郾銜?huì)放棄，而有些人會(huì)因?yàn)榇煺圩兊酶�加努力。而那次挫折，讓我變得更加發(fā)奮。

　　那一年，我看到電視里的舞者跳舞跳得非常美，我便對(duì)跳舞有了強(qiáng)烈的興趣。我來到樓下對(duì)正在洗衣服的媽媽說：“媽媽，我想去學(xué)跳舞。”媽媽說：“你沒有舞蹈細(xì)胞，你確定要學(xué)嗎?”我毫不猶豫地回答她“是”。但媽媽說她只有一個(gè)要求：那就是：“你必須堅(jiān)持到最后，不能半途而廢。”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　于是，媽媽把我送到了舞蹈興趣班。我看著那些女孩子穿著白色的舞裙，心想：“我也要快點(diǎn)學(xué)會(huì)，像她們一樣翩翩起舞。”

　　但這一切和我想象的并不一樣。每當(dāng)開始跳舞，我總是比同齡的女孩子慢了很多節(jié)拍，我每次都只好停下來看著她們跳。舞蹈班下課之后，媽媽來接我回家，我向她抱怨：“我比別的女孩子慢了很多節(jié)拍，我不想再跳舞了。”媽媽語重心長地對(duì)我說：“難道你忘記當(dāng)時(shí)答應(yīng)我的事情了嗎?你說過你不會(huì)半途而廢的。”我低下頭，不說話，感到非常慚愧。

　　媽媽接著說：“孩子，你就因?yàn)檫@么一點(diǎn)小小的挫折就放棄，值得嗎?每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折，挫折并不是什么壞事，它能使我們變得更努力也變得更優(yōu)秀，如果你因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就放棄了，那也太不應(yīng)該了。”

　　從那以后，每次從舞蹈班回來，我都在家中合著音樂節(jié)拍練習(xí)，一日復(fù)一日，一個(gè)月之后，我終于學(xué)會(huì)了，在上舞蹈課時(shí)，我終于能夠合上拍子和大家一起跳舞。

　　媽媽說得對(duì)，挫折不是壞事，當(dāng)我們?cè)谏�活上遇到一點(diǎn)小挫折，只要下定決心不放棄，總能夠克服。感謝挫折，讓我變得更加努力。

　　挫折的作文 篇9

　　對(duì)于每個(gè)人來說，青春，大多都是多彩的。是藍(lán)色的，像那深遠(yuǎn)的晴空，富有著幻想；是綠色的，像那坦蕩的草原，蘊(yùn)含著無限活力；是紅色的，像那初升的太陽，充滿著希望；是白色的，似雪似浪，如云如月，純潔無暇；是無色的，似風(fēng)般變幻無窮，如霧般絢麗迷人。可是，當(dāng)面對(duì)暴風(fēng)雪之時(shí)，當(dāng)面對(duì)干旱之時(shí)，當(dāng)面對(duì)陰霾之時(shí)，你會(huì)想什么？

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)想起戰(zhàn)國時(shí)的他。

　　他，一代國君，后人耳熟能詳。他，年少輕狂，卻能忍辱負(fù)重，他叫勾踐。在戰(zhàn)國時(shí)期，吳國與越國打仗，越軍兵敗，面對(duì)國破人亡的危險(xiǎn)，他放下尊嚴(yán)，攜妻子為吳王夫差做牛做馬整整數(shù)十年，但在每個(gè)夜晚，他卻會(huì)睡在用木材堆積成的床上，嘗一嘗那辛苦無比的苦膽，成就了“臥薪嘗膽”的美名，卻時(shí)刻不忘夫差對(duì)他的羞辱。最終，當(dāng)他令夫差放下戒心，回歸越國后，他強(qiáng)兵勵(lì)馬，最終傾覆了吳國。

　　這種精神，是我要學(xué)習(xí)的。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)想起現(xiàn)在的他。

　　他，一代精英，國外厚祿挽留。他，埋名二十年，卻奉獻(xiàn)一生，他叫程開甲。1946年赴美留學(xué)的他在得知新中國成立后，放棄高官厚祿，在羅布泊整整呆了二十年，為中國核事業(yè)傾注了全部心血與年華。最終，他設(shè)計(jì)了中國第一個(gè)具有創(chuàng)造性和準(zhǔn)確性的核試驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)和主持了包括首次、在內(nèi)的幾十次試驗(yàn)。

　　這種精神，是我要學(xué)習(xí)的。

　　我們都有著自己多彩青春中所敬佩的榜樣，當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，不妨想想他們，正如所言，我們都是追夢(mèng)人。面對(duì)中考這個(gè)不大不小的坎，讓我們用自己的“資本”，共同開創(chuàng)那屬于你青春的輝煌。

　　挫折的作文 篇10

　　蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽的歌。

　　無數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。當(dāng)然，我也不例外。

　　記得在二年級(jí)時(shí)，母親因?yàn)榘┌Y而永遠(yuǎn)的離開了人世。送母親走時(shí)，我沒有流淚，只是靜靜地，默默地，看著躺著母親的棺材。因?yàn)槲抑�道，死去的母親當(dāng)然也不會(huì)希望，她的親人因?yàn)樗�的死，而悲痛得痛哭流涕。而在今后的日子里，我也漸漸地悟出了一個(gè)道理：面對(duì)挫折，自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生路上必須搬開的絆腳石，更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂。奧斯特洛夫斯基說得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗焦，難以激起美麗的浪花。”如果我們?cè)诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻，那么人生就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻：“挫折就像一塊石頭，對(duì)弱者來說是絆腳石，使你停步不前，對(duì)強(qiáng)者來說卻是墊腳石，它會(huì)讓你站得更高。”對(duì)此，我不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來。從挫折中，我明白了生活來之不易，從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我只要相信了自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。

　　學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，也是生命的一種饋贈(zèng)，因?yàn)椋�人們真正的奮起，往往起于挫折之后。

　　挫折的作文 篇11

　　人生有無數(shù)挫折。我知道，如果我不勇敢地戰(zhàn)勝這些挫折，我將永遠(yuǎn)和現(xiàn)在一樣平庸，和現(xiàn)在一樣驕傲，一樣不甘心，一樣不甘心。

　　當(dāng)我面對(duì)這些挫折的時(shí)候，我希望我能想起我深愛的父母，他們對(duì)找女人成為鳳凰的期望，知道如何勇敢的去戰(zhàn)斗，因?yàn)槲抑�道我不能讓他們失望，我這輩子要做的就是讓他們驕傲。

　　當(dāng)我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我尊敬的老師，他們認(rèn)真的教學(xué)，他們的心血，他們永遠(yuǎn)明亮的午夜之窗，知道如何努力。因?yàn)槲抑�道，我不能讓他們的辛苦消失，我不能為他們的辛苦感到遺憾，“春天的蠶蛾會(huì)一直織到它們死去，每晚蠟燭都會(huì)哭掉它們的燭芯”！怎么才能讓他們失望？

　　當(dāng)我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我親愛的朋友們，一路上他們的幫助和鼓勵(lì)，以及他們和我一起經(jīng)歷的那些痛苦而堅(jiān)韌不拔的歲月，從而懂得如何去拼搏。因?yàn)槲抑�道我不能讓他們陪我傷心，克服挫折，我要他們�(yōu)槲壹佑停瑸槲因湴粒�而不是讓他們�(nèi)淌鼙瘋麃戆参课遥�我要的從來都不是安慰�?/p>

　　當(dāng)我面臨挫折的時(shí)候，我希望我能想起自己，想起自己的堅(jiān)持不懈的努力，想起自己一路走過來的痛苦，想起自己過去悲慘的歲月。我知道我應(yīng)該克服挫折，不辜負(fù)自己。

　　此生別無選擇，只能奮力拼搏，殺出一條血路，哪怕前方布滿荊棘，但不進(jìn)則退。退，死，進(jìn)，也許還有機(jī)會(huì)活著。即使前方風(fēng)雨重重，我也要不負(fù)眾望，不負(fù)自己，勇敢戰(zhàn)勝磨難，做一個(gè)黑暗騎士，為前方的光明而戰(zhàn)，為一路的熱血而戰(zhàn)，為一路的陪伴而戰(zhàn)，為余生而戰(zhàn)。

　　挫折的作文 篇12

　　人生的道路是多彩的，面對(duì)不同的道路，一定會(huì)有不同的態(tài)度。微笑是人類樂觀的積極表現(xiàn)。

　　很久很久以前，在一個(gè)貧窮的小縣城里，有一個(gè)普通人。當(dāng)他高中畢業(yè)時(shí)，他是最優(yōu)秀的。但由于家庭收入不佳，他無法繼續(xù)讀書，不得不外出打工。他來到了一個(gè)經(jīng)濟(jì)稍微發(fā)達(dá)的城市，但是他很窮，所以直到衣服被撕破了才會(huì)考慮要不要買新衣服。由于他剛到一個(gè)陌生的城市，他不得不在街上游蕩，但每天醒來時(shí)，不同的學(xué)生從他身邊經(jīng)過。他的同學(xué)們談笑風(fēng)生，這讓他感到奇怪和不解，因?yàn)樗�找不到笑的理由。在這樣的日子里，他似乎每天都覺得天氣頭暈。

　　他沮喪地走在路上，沿著一條大路走下去。突然，一個(gè)陌生人引起了他的注意。那個(gè)陌生人坐在輪椅上，腿骨折了。這時(shí)，那個(gè)人（當(dāng)時(shí)正要出去工作）就站在那里，盯著輪椅上的人，直到輪椅消失在拐角處。

　　他為什么盯著坐輪椅的人看？雖然殘疾人身上少了點(diǎn)什么，但是殘疾人微微揚(yáng)起的嘴角引起了年輕人的思考。他是殘疾人，為什么能笑得那么輕松？然后，他緊鎖的眉頭突然放松，面部表情微微濕潤。這時(shí)，天空開始閃耀著太陽的光芒。

　　改天，他會(huì)開始自己的任務(wù)。他去市場買了一件有點(diǎn)惹眼的衣服。他戴上后很好看。所以他走到哪里都笑。他去找工作，老板見他喜歡笑，就當(dāng)了服務(wù)員。隨著時(shí)間的推移，他的地位越來越高。

　　自從他看到殘疾人，他對(duì)生活的態(tài)度就變了。他不再對(duì)自己的處境感到困惑。他突然明白，笑其實(shí)是一種無味的藥，讓人覺得世界美好。

　　他的生活改變了很多，因?yàn)樗�嘲笑生活�?/p>

　　挫折的作文 篇13

　　人生就像一條彎彎曲曲的線，彎曲處便是人生所經(jīng)歷的挫折。只有我們努力戰(zhàn)勝挫折，才能使這條線變得平直。

　　每個(gè)人都會(huì)有挫折，我也有。雖然每個(gè)人面臨的挫折不同，但是戰(zhàn)勝挫折一定是每一個(gè)強(qiáng)者的選擇。

　　從小不服輸?shù)奈矣行�懶惰，到了中學(xué)，亦是如此。而今，我學(xué)會(huì)了競爭是提高成績最好的辦法。于是我為自己選擇了一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，我每天把她和自己作比較，看有哪些做得不足，然后改正。雖然我心里明白自己很有可能不是她的對(duì)手，戰(zhàn)勝她需要付出艱辛的努力，但是三分鐘熱度的我還是沒有堅(jiān)持下去。就這樣，我三天打魚，兩天曬網(wǎng)地度過了一個(gè)月，開始了我與她的第一次比拼，結(jié)果可想而知。我失敗了，而且敗得很慘。這讓從小成績優(yōu)異的我倍受打擊。我決心改掉自己懶惰的壞習(xí)慣，并盡全力縮小自己與她之間的距離。

　　標(biāo)記：已將此郵件標(biāo)記為星標(biāo)郵件。取消星標(biāo)

　　我相信只要經(jīng)歷過風(fēng)雨就可以見到彩虹。“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。只要經(jīng)歷過眾多磨難，每次都有長進(jìn)，每一朵梅花都會(huì)放出屬于自己的香氣。

　　于是，從此我開始嚴(yán)格控制自己，不讓自己有人一絲一毫的懈怠。剛開始，我的確有些堅(jiān)持不下去，但是心底的力量最終戰(zhàn)勝了懶惰，接下來，雖然我還是不太習(xí)慣，但是我堅(jiān)持了下來。歷經(jīng)磨難，我與她開始了第二次比較。這次我雖然還是敗了，但是距離卻小了許多。“只要肯堅(jiān)持，有朝一日我終究能超過她”這是我激勵(lì)自己的一句話。

　　挫折并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

　　挫折的作文 篇14

　　漫漫人生，茫茫人海，我們生活道路上存在許多坎坷。如果經(jīng)濟(jì)困難，陷入困境，體質(zhì)不佳等等。不管你喜不喜歡它，不管你是否滿意，挫折是隨時(shí)有可能降臨的。

　　如今，我們應(yīng)當(dāng)怎樣面對(duì)挫折呢

　　許多的歷史人物在與挫折作斗爭中作出了不平凡的業(yè)績。如司馬遷受宮刑之后，發(fā)憤圖強(qiáng)寫出了被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷。”《史記》的名著。還有音樂家貝多芬。因少年失聰，讓他從此聽不見聲音。但他并未氣餒。他對(duì)自己說：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到。”他至始至終頑強(qiáng)的生活，艱難地完成了自己的音樂夢(mèng)想。為后人寫出了許多名著，成為一代不朽的音樂家。

　　挫折雖然會(huì)給人帶來痛苦，但他是磨練人意志的最高學(xué)府，激發(fā)人的斗志，促使人們完成自己的夢(mèng)想。也可以使人學(xué)會(huì)思考;學(xué)會(huì)行動(dòng);學(xué)會(huì)以最佳的方式去實(shí)現(xiàn)自己的目的，成就事業(yè)。科學(xué)家貝弗利說：“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的。”可以說：挫折時(shí)造就人才的一種特殊環(huán)境。

　　當(dāng)然，挫折也能自動(dòng)的造就人才，也不是經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國一位作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石，是你站的更高。”只有抱著崇高的生活目標(biāo)的，樹立崇高的人生理想，并自覺地在挫折中進(jìn)行磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求得人，才有希望變成現(xiàn)實(shí)中的強(qiáng)者。

　　其實(shí)挫折并不可怕，只是在于你是否敢于去面對(duì)它并戰(zhàn)勝它。

　　讓我們?cè)谀婢持猩�活每一次挫折都是磨練我們自己的意志，不要錯(cuò)過每一次挫折，它會(huì)讓我們變得更強(qiáng)。

　　挫折的作文 篇15

　　成長的道路，也就是人生。是一首充滿色彩的曲子，有時(shí)平坦順腳；有時(shí)卻荊棘叢生；有時(shí)激蕩高昂；有時(shí)悠適緩慢。

　　自然，成長的道路是由曲折，困難，各種挑戰(zhàn)，快樂與成功組成的。別的人也許會(huì)非常討厭挫折，然而我卻要感恩挫折，感恩失敗。

　　擁有追求的人生才是絢麗多彩的，曲線比直線美是因?yàn)樗�有轉(zhuǎn)折，富有流動(dòng)的韻味。追求就是“明知山有虎，偏往虎山行”。追求的過程就是我們克服挫折的見證。哲人曰：“前進(jìn)的道路是曲折的，但曲折中孕育著不平凡。”何為感恩挫折？

　　挫折讓膽怯的人，永遠(yuǎn)停留在無風(fēng)的港灣，讓他又不能感受心靈上的極大震撼；挫折讓在風(fēng)暴中搏擊的人，迎來黎明的曙光，照耀那含苞欲放的成功之花；挫折讓你我學(xué)會(huì)逆境重生，挫折過后留給我們的是成功的喜悅，挫折給予你我豐富的經(jīng)驗(yàn)，深刻的教訓(xùn)和堅(jiān)定的信心。換就話說，生活不能缺少挫折，因?yàn)榇煺勰芸简?yàn)?zāi)阄业囊庵荆�信心，�?jiān)韌與否的最好途徑。

　　有人說:失敗是成功的墊腳石，那么挫折就是勝利的試金石。曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)故事:在非洲大草原奧蘭治河的兩岸，生活著許多羚羊，動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，東岸的羚羊比西岸的強(qiáng)，奔跑速度也比西岸的快。對(duì)于這些差別，動(dòng)物學(xué)家百思不得其解，因?yàn)檫@些羚羊的生存壞境是相同的。于是，它們?cè)趦砂陡髯搅耸�只羚羊，然后把它們分別送到對(duì)岸。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了十四只，而送到東岸的羚羊只剩下三只。原來，東岸的羚羊之所以強(qiáng)健，是因?yàn)樗鼈兏浇�生活著一群狼，面�?duì)這樣的生存挑戰(zhàn)，它們必須使自己強(qiáng)健起來。

　　學(xué)會(huì)感恩挫折會(huì)使我們變得更強(qiáng)大。

　　挫折的作文 篇16

　　“沒有人不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹！"這首歌唱得很好，的確，人生沒有誰能一帆風(fēng)順，只有風(fēng)雨少。我想只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，最后回頭的時(shí)候才不會(huì)后悔，但是會(huì)很有意義！

　　我覺得我可以算是一個(gè)在挫折中成長，在風(fēng)暴中成長的女孩。年輕的時(shí)候，我并不出眾，成績平平，從來都不如班里的尖子生。于是我咬緊牙關(guān)，告訴別人我會(huì)成功，會(huì)超越他們。當(dāng)時(shí)就聽到有女生笑著說：“你看著辦吧！臭，賴雨還想吃天鵝肉，別白日做夢(mèng)！”我怒不可遏，但很快就冷靜下來了。心里的怒火一直燃燒，之后就不玩了。從此課間操場上再也沒有我的影子。經(jīng)常看到我晚上伏案學(xué)習(xí)，終于追上了我一直想追的他。但是下課的時(shí)候，突然聽到幾個(gè)女生竊竊私語，“她這次肯定是抄了別人的第一名，不然怎么會(huì)拿第一名呢？”我聽了。我跑回教室拿起板凳。差點(diǎn)和別人打起來。現(xiàn)在想想，不知道當(dāng)初為什么要坐冷板凳和別人打架，也許是為了維護(hù)自尊。

　　還有一次，我最真誠的朋友離開了，轉(zhuǎn)到了另一個(gè)學(xué)校，比我的自尊還糟糕。在那個(gè)安靜的下午，我和許云來到了一個(gè)只有我和她知道的“秘密基地”。我和云抱在一起，她對(duì)我說：“老東西，你要好好學(xué)習(xí)，不要想我，聽見了嗎？到時(shí)候我來查。”我清楚地聽到他喉嚨里有一個(gè)腫塊，有些嘶啞，眼睛里有一些明亮的東西。突然，她抱住了我，我感覺脖子上有些滾燙的淚水！

　　她走的時(shí)候我好難過，但我恢復(fù)了，這是我面臨的最大挫折。我是為了她，為了她！不要難過。我一個(gè)人勇敢地頂住了痛苦，在她走之前倔強(qiáng)地笑了！

　　如果一個(gè)人的生活平安順利，又有什么意義呢？我在這充滿挫折的生活中掙扎。我不需要退縮！

　　挫折的作文 篇17

　　我不學(xué)企鵝躲避海暴，因?yàn)榇蠛２粫?huì)永遠(yuǎn)平靜；我不應(yīng)該是一只住在屋檐下的鳥，因?yàn)樘炜詹粫?huì)永遠(yuǎn)萬里無云。只有當(dāng)你耗盡資源，在人生的道路上勇往直前，你才會(huì)“看到另一個(gè)村莊”……所以我不后悔我的選擇。

　　我不知道在我的職業(yè)生涯中有多少次眼淚和汗水結(jié)合在一起，因?yàn)槲业某煽儾焕硐耄�我曾�?jīng)想過放棄，但是我不屈不撓的精神一直在警醒著我。經(jīng)歷了一場思想斗爭，我還是選擇了無悔的斗爭，我不相信我沒有成功的機(jī)會(huì)。

　　但是天氣并不美好，失敗一次又一次的落在我的頭上，落下的成績托住了我的心，但我并不抱怨生活的不公，只相信自己的奮斗，這讓我很納悶為什么奮斗總是得不到回報(bào)。我已經(jīng)盡力了，半夜的時(shí)候我的窗戶上還亮著燈。不記得了。我似乎看到失敗在嘲笑我的頭。是在嘲笑我嗎？在挫折中，我又爬了起來，抬頭，看到媽媽努力的背影，熱淚盈眶，我仿佛覺得有點(diǎn)對(duì)不起媽媽。終于，我的努力有了回報(bào)，成績也提高了，換來了媽媽驕傲的笑容，我也不覺得醉了。

　　“千方百計(jì)還是很難的，讓風(fēng)從東吹到西吹到南吹到北”是一句流傳千古的好話說。它也激勵(lì)著我，警告著我。愛迪生曾經(jīng)說過：“雖然生活給了你一次又一次哭泣的理由，但你必須做出一千張笑臉。”世界上沒有不可戰(zhàn)勝的東西。只有膽小的人知道山中有老虎，寧愿走在虎山，世界才能被他們踩在腳下。

　　我視挫折為一雙鞋，視苦難為加油站，這一切只能激勵(lì)我更快地前進(jìn)。

　　靜謐的秋色阻擋不了蕭瑟的北風(fēng)，蕭瑟的北風(fēng)阻擋不了我走向春天的腳步。

　　我想大聲說：“我不拒絕挫折！”

　　挫折的作文 篇18

　　挫折就像人生的絆腳石，挫折就像天空的雷雨，挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生，能鍛煉我們的理智，能培養(yǎng)我怎么面對(duì)人生。因?yàn)槿松�不�?huì)道路平坦，不會(huì)風(fēng)平浪靜，更不會(huì)一帆風(fēng)順。

　　小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子，只要碰到點(diǎn)什么事，如：摔倒、下輸棋……我都會(huì)哭鼻子。有一次，我和媽媽下棋，我輸了，很不服氣，哭著說：“我沒輸，再來一盤！我就不信了。”媽媽說：“都下了幾十盤了，我沒空了！下次再來吧。”我不依不饒地說：“不行……我一定要贏你！”媽媽還是沒陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見狀一下子生氣了，罰我去站壁。我站在墻邊，越想越不服氣：別人的媽媽都會(huì)讓孩子，就我媽媽從來不讓我，輸了，還不陪我下，我心有不甘，大聲哭喊：“我沒輸！我要下棋……”

　　等我哭累了，媽媽拿來一把小椅子，坐在我面前說：“孩子，輸了并不可怕，你這種不服輸?shù)木�神，本�?yīng)該表揚(yáng)，但你先得學(xué)會(huì)，給自己思考的時(shí)間，想想為什么輸，從失敗中吸取教訓(xùn)，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能成功！而不是像現(xiàn)在這樣，耍賴、哭鼻子，這是弱者的表現(xiàn)。每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順，像這樣的失敗與挫折，你還會(huì)常常碰到，媽媽希望你能變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折。要迎難而上成為生活的勇者。”聽了媽媽的話，我感到非常慚愧，我告訴自己要勇于面對(duì)挫折。

　　現(xiàn)在，我和高手下棋，就算輸了我也不會(huì)像以前那樣哭了，我會(huì)去研究對(duì)策，爭取下一次打敗他。人生的道路不可能一帆風(fēng)順，只有不斷地鍛煉自己度過一道道的難關(guān)，經(jīng)過一次次風(fēng)雨才能成功。

　　挫折的作文 篇19

　　在成長的路上，有挫折，有坎坷，它們就如初夏的雨，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，有的人躲在屋檐下，心懷無盡的纏綿與繾綣，有的人則在雨中繼續(xù)前行，感謝這份洗禮。

　　學(xué)習(xí)中，生活里，無處不存在挫折，而對(duì)待這份挫折的心態(tài)，真的很重要。在學(xué)校里數(shù)不清的聯(lián)系里，我有過無數(shù)次失利，懷著這份沉重的心情，我在學(xué)習(xí)中，幾乎是萎靡不振，老師和家人的重重打擊和壓力，更讓我?guī)缀跆Р黄痤^來，在同學(xué)們面前，我被人笑話，就連我的朋友，也沒有在這個(gè)時(shí)候，來幫助我重新站起來。重重的挫折打擊著我，而自己當(dāng)時(shí)的心情，也如霜打過的茄子。

　　直到偶然在回家的路上看見一個(gè)走路一痛一拐的小孩子，在馬路邊艱難吃力地走著。在夜色里，他默默無聞，卻好像全身發(fā)出光輝。他的腳嚴(yán)重地扭曲著，手里也沒有拄著拐杖，只顧著在路上艱難地走著，遇到了坑坑洼洼，他時(shí)不時(shí)地摔倒，但沒過多久，他又從地上用手撐著身子，腿使勁地伸著，又站了起來，一旁的馬路上車輛一個(gè)接著一個(gè)地呼嘯而過，時(shí)不時(shí)傳來一陣陣?yán)�叭聲，他們沒有注意到這個(gè)小男孩，而這個(gè)小男孩，也不顧一旁的喧鬧，只是繼續(xù)跌跌撞撞地前進(jìn)著。我漸漸來到了他的面前，在地上，他時(shí)不時(shí)地抬起頭來，只看見他的臉上隱隱約約有幾處劃痕，衣服也顯得皺皺巴巴的，但他的眼睛里，仍不乏堅(jiān)定，時(shí)不時(shí)海油隱隱約約的微笑，這對(duì)我的感觸是極大的，這個(gè)小男孩對(duì)挫折抱著的不正是一種感謝的心情嗎？

　　從那以后，我懂得了一個(gè)道理，對(duì)于失敗，對(duì)于挫折，一定要抱有感激的心情。

　　不論多大的雨，我們都要在雨中繼續(xù)前進(jìn)，不論多苦，不論多累，都要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)它們抱有感謝。

　　挫折的作文 篇20

　　陽光毫不吝嗇地潑灑下金粉，墻上，柱子上，屋頂上我邁著帶有陽光氣息的步伐進(jìn)入了教室，看著那成績報(bào)告單上，一個(gè)個(gè)鮮紅的優(yōu)+，我知道我成功了，這一切都緣于那次挫折

　　夜色漸漸來臨，我看著手中那“耀眼”的分?jǐn)?shù)，那一個(gè)個(gè)扣分，只覺得這紅色刺眼到令人厭惡，似張牙舞爪地嘲笑著我可笑的驕傲，窗外，那銀白如箔的月亮，好像輕輕一碰就碎了。教室里就只剩我一個(gè)人了，老是催促道：“快走吧，劉晟揚(yáng)他們都走光了，這都七點(diǎn)了。”

　　我邁著沉重的步伐向家走去，只覺得身上的書包有千斤重，每走一步，腰就更低一點(diǎn)。我本以為這張卷子簡單的很，我定能考到滿分，考試時(shí)漫不經(jīng)心，東張西望，等到試卷發(fā)下時(shí)，單是計(jì)算便扣38分，想起劉晟揚(yáng)走時(shí)和王錢暢無心的感慨：數(shù)學(xué)一錯(cuò)計(jì)算就無可救藥了，我的心便沉到了谷底

　　校門外，媽媽孤零零地站在外面，見我出來了，連忙小跑迎接，接過我是背上的書包，驅(qū)寒問暖道：“今天怎么了，出來這么晚，心情不好？"聽著媽媽關(guān)切的話語，我心中的難過像開了閘的猛獸般涌出，“我考砸了！”我悶悶地說。

　　但令我詫異的是，媽媽臉上沒有一絲怒氣，反而笑著：“就這個(gè)？這可不像我認(rèn)識(shí)的你！考砸了就考砸了，只要你能從中吸取教訓(xùn)，它就是一次有意義的考試，你從精神上得了滿分！”

　　看著媽媽毫不在意的模樣，我的心好像被什么撞擊了，這僅僅是一個(gè)小小的挫折，我就畏懼了？這才不是我，我要重新打起精神，再次揚(yáng)帆起航！

　　從此，我便加倍努力，別人做一份練習(xí)，我便做雙份。感謝挫折，成就了現(xiàn)在優(yōu)秀的自己！

　　挫折的作文 篇21

　　人的一生有許多人要感謝：父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩

　　我想應(yīng)該沒有人會(huì)去感謝挫折吧？而我，要向挫折真誠地說一聲：謝謝你，挫折！

　　我之所以要感謝挫折，是因?yàn)?/p>

　　它使我有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，更讓我有了強(qiáng)壯的身體。換個(gè)角度說：一個(gè)沒有經(jīng)歷挫折的人，即使他再聰明也是一無是處，好比，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒是不會(huì)美麗，沒有經(jīng)過打磨的刀槍是不會(huì)鋒利一樣。是挫折打磨了我，更是挫折教育了我，讓我可以更加的堅(jiān)強(qiáng)。

　　一個(gè)人無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，如果你沒有經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，又怎么會(huì)知道陽光大道的可貴？如果沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又怎么能體會(huì)到風(fēng)和日麗的沐浴？如果未曾經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，怎么能體會(huì)到成功的喜悅？

　　俗話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，這一切難道不是挫折的功勞嗎？

　　也許，你忘記了媽媽第一次放開你的手，讓你自己走，你卻摔倒一次又一次。

　　也許，你已經(jīng)忘了第一次自己做算術(shù)題，你錯(cuò)了一道又一道。

　　也許，你已經(jīng)忘了第一次自己練字，寫的不好看的比比皆是。

　　也許，你已經(jīng)忘了自己第一次考試不及格，垂頭喪氣的回家，被媽媽呵斥一頓

　　但是，經(jīng)過了這一次又一次的挫折后，我們現(xiàn)在能跑，能跳。

　　我們現(xiàn)在的字已經(jīng)非常漂亮。

　　我們現(xiàn)在能熟練地做出一道又一道的難題了。

　　我們現(xiàn)在的成績也是名列前茅

　　遇到挫折，不可以逃避，要拿出勇氣去克服它，越挫越勇，它會(huì)讓你變得更加自信，會(huì)讓你懂得堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)讓你的生活變得無比充實(shí)。

　　我要感謝挫折，因?yàn)槭撬鼘⑽覐囊恢徊唤?jīng)世事的幼雛變成一只強(qiáng)壯的雄鷹，翱翔于廣闊的天際。

　　挫折的作文 篇22

　　失敗是成功之母——題記禾苗因驕陽的挫折而豐收，鮮花因風(fēng)雨的挫折而綻放。如果沒有驕陽的挫折那禾苗是否還會(huì)豐收？如果沒有風(fēng)雨的挫折那鮮花是否還會(huì)綻放？所以，我們要感謝挫折。

　　我國古代著名的史學(xué)家司馬遷，因?yàn)榕笥艳q護(hù)而被打入地牢受以宮刑。他因此而要輕生，但又因“人固有一死，有的親如鴻毛，有的重如泰山”而激發(fā)他活下去的信心，最終便寫出了我國第一部紀(jì)傳體通史——《史記》。因挫折，司馬遷選擇了重于泰山；因挫折，司馬遷寫出了永垂青史的著作。這不就是在告訴我們面對(duì)挫折不要畏懼，只要戰(zhàn)勝挫折就會(huì)有所收獲。所以，我們要感謝挫折。

　　如果我們不能戰(zhàn)勝挫折呢？

　　英國有句諺語：“樂觀者在一個(gè)災(zāi)難中能看到一個(gè)希望，悲觀者與一個(gè)希望中看到一個(gè)災(zāi)難。”這不就是在告訴我們一個(gè)人如果連戰(zhàn)勝挫折的勇氣都沒有，那么及時(shí)給他一個(gè)一鳴驚人的良機(jī)，他也只會(huì)看到其中的風(fēng)險(xiǎn)，因而錯(cuò)過了如此良機(jī)。

　　古代越王勾踐如果沒有從亡國的教訓(xùn)中總結(jié)原因，如果沒有承受挫折的心境，南無，他就不會(huì)在多年后擊敗吳國，成為春秋的最后一位霸主。如果勾踐沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣與決心，就不會(huì)有流傳千古的臥薪嘗膽。

　　當(dāng)當(dāng)海倫凱在幾乎被命運(yùn)拋棄的時(shí)候，她并沒有心灰意冷，而是勇敢地與命運(yùn)作斗爭。她的著作《假如給我三天光明》不就是勝利的象征嗎？德國的貝多芬如果沒有雙耳失聰，他還會(huì)寫出與命運(yùn)斗爭的令人蕩氣回腸的《命運(yùn)交響曲》嗎？

　　我們要感謝挫折。失敗是成功之母，如果生命中沒有挫折，我們又何來成功？

　　高山上的松柏因風(fēng)雪而更加挺拔；冬季里的梅花因寒冷而更加清香；沙漠中的仙人掌因干涸而更加堅(jiān)韌……既然挫折能給我們帶來如此好處，那為什么我們不感謝挫折呢？

　　挫折的作文 篇23

　　很多人只記得幸福、快樂，往往去逃避悲傷，倘若一個(gè)人的一生沒有挫折，難道還會(huì)有戰(zhàn)勝挫折后的喜悅嗎？

　　失敗者說：“挫折是一座山，而山的后面還會(huì)有另一座山。”勝利者說：“挫折是一座山，而山后會(huì)有美麗的風(fēng)景。”弱者說：“挫折是一條布滿荊棘的路，走過去就會(huì)使身上都傷痕累累。”堅(jiān)強(qiáng)者說：“挫折是一條布滿荊棘的路，只有一直向前沖，勇敢地把前方的荊棘砍掉，才會(huì)有勝利的曙光。”所以面對(duì)挫折，每個(gè)人有不同的看法，有的是樂觀，有的是悲觀。

　　曾經(jīng)有一名學(xué)生，他在學(xué)校的成績很差。有一次，他不小心被老師不經(jīng)意的眼光掃到，他就想：肯定是老師嫌他成績太差而藐視他，從而想入非非，最終自殺了，多么令人痛惜啊！悲觀的人抱著悲觀的態(tài)度面對(duì)挫折，最終被挫折打敗，跌入萬丈深淵，使得一個(gè)生命在世界永遠(yuǎn)消失。

　　巴爾扎克曾說過：“挫折對(duì)天才來說是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人來說是一份財(cái)富。”你看明朝名醫(yī)李時(shí)珍從小體弱多病，長大成人后，二十一年跋山涉水，風(fēng)餐露宿，走遍大江南北，潛心貫注于研究藥草，最終完成了一本醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》，被多個(gè)國家作為經(jīng)典贊揚(yáng)。李時(shí)珍依靠著他自己頑強(qiáng)的毅力，克服了一道又一道挫折，最終獲得成功的喜悅。

　　著名的發(fā)明家愛迪生收集了成千上萬種材料馬上就要發(fā)明出燈泡的時(shí)候，一場火災(zāi)，把他的材料都燒光了，而他面對(duì)挫折，沒有放棄，從頭再頭，經(jīng)過無數(shù)個(gè)日日夜夜的探索與實(shí)驗(yàn)，最終獲得了成功，發(fā)明了電燈，使得全世界明亮起來。可見，面對(duì)挫折還需要有不畏艱險(xiǎn)的勇氣，才能戰(zhàn)勝挫折。

　　所以說：“有了毅力，才能爬過高山，去看美麗的風(fēng)景；有了勇氣才能跳過懸崖，抵達(dá)人生的巔峰。只有這樣才能戰(zhàn)勝挫折，才能收獲成功。”

　　挫折的作文 篇24

　　當(dāng)生活中遇上失敗時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧！因?yàn)樗�可以給你面對(duì)困難，挫折的勇氣。

　　前一周，有一場年級(jí)大考極為重要！要在年級(jí)上名的，一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉。可是天不從人愿，唉，在考場上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲，在一番奮斗之下我終于有了一些成就但時(shí)間已經(jīng)不多了，還有15分鐘，怎么做得完呀？我只好帶著遺憾步出考場。

　　幾天后，成績公布了，這次效率怎么這么高呀！唉，怨天怨地也沒用，66分，意料之內(nèi)呀！媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪，她一臉慈祥的說：“孩子，不要被一時(shí)的挫折擊垮，給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，還有下次呢，就算灰心又怎樣呢？”悶悶的應(yīng)了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，后果自負(fù)”的表情。不，不能做這樣的自己！想起媽媽的話，我擠出一抹鼓勵(lì)的微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀！

　　很快，期末考試到了，我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，老師同學(xué)都替我高興，向我道賀，看著一張張真誠的笑臉，我想起了媽媽的話。但不同的是，這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開心的微笑。要更加努力呀！回到家，我我把成績告訴了媽媽，媽媽也替我開心：“孩子，記住媽媽的話，成長需要挫折，用微笑面對(duì)生活中的挫折，才能活得快樂！”

　　遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”，我活在一片陽光藍(lán)天下，不管有多大的困難與挫折，我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為，微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天！

　　挫折的作文 篇25

　　人的一生，總有遇到許多不稱心如意的事兒，“失敗”與“挫折”親密的像一對(duì)兄弟，常常合伙對(duì)人心理發(fā)起攻擊。一個(gè)人的成敗往往看他是怎樣對(duì)待“挫折”和“失敗”的。

　　全國各的有不同的人對(duì)挫折和態(tài)度不同。貝多芬曾說過：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不能讓命運(yùn)使我屈服，”還有，我們的大文學(xué)家魯迅說過：“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。”

　　古往今來的名人們，大多經(jīng)過打擊，但沒有像挫折低頭，而將挫折當(dāng)墊腳石，不斷攀登，百折不撓，用雙手創(chuàng)造輝煌。

　　有精神分裂癥的約翰。福布斯。納什向?qū)W術(shù)上最高層次進(jìn)軍的輝煌歷程的故事；前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基像個(gè)殘疾人，但還是用將近5年的時(shí)間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》這本著作；家庭貧窮的談遷用8年的時(shí)間來寫《國榷》這本明史巨著。

　　“挫折”和“失敗”會(huì)使身體出現(xiàn)缺陷。心理脆弱的人、害怕失敗的人才不敢堅(jiān)持下去。

　　通往成功的道路并不是一帆風(fēng)順的，在往成功走去的同時(shí)，肯定會(huì)遭遇挫折。其實(shí)挫折并不可怕，可是，如果你不向挫折低頭，繼續(xù)前進(jìn)，那么這次挫折會(huì)使你信心倍增。

　　海倫·凱勒她是一個(gè)舉世聞名的作家，慈善家，她在一歲那年發(fā)了一場高燒，從此又聾又啞，可她不向挫折低頭，堅(jiān)持前進(jìn)，她終于為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)。由于她在挫折中磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，使她遇到挫折時(shí)會(huì)堅(jiān)持下去。

　　挫折考驗(yàn)人，磨練人的意志，使人生更有價(jià)值。如果你不愿碌碌無為，虛度年華，那么就不要逃避挫折，害怕挫折，而是要用笑去面對(duì)挫折：在遇到挫折時(shí)自強(qiáng)不息，至死不諭地奮斗，將人的一生貢獻(xiàn)給人類。

　　挫折的作文 篇26

　　如果一個(gè)孩子生活在快樂之中，那么他就會(huì)學(xué)會(huì)樂觀；如果一個(gè)孩子生活在真誠之中，那么他就會(huì)學(xué)會(huì)平靜的生活；如果一個(gè)孩子生活在恐懼之中，那么他就會(huì)學(xué)會(huì)憂慮；如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中，那么他就會(huì)學(xué)會(huì)自卑……而我就生活在挫折之中。

　　挫折是人生道路中必不可少的，當(dāng)人們遇到它時(shí)，大多數(shù)會(huì)選擇放棄或逃避，而那少數(shù)人正是因?yàn)楂@得了他人的鼓勵(lì)，而擁有面對(duì)挫折的勇氣，毅力與自信，從而打敗挫折。

　　古人云，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。梅花自古的是在寒霜的冬天，迎著霜雪，堅(jiān)強(qiáng)的活下來的。而寶劍也是需要磨礪的，才能使自己變得更加鋒利，有時(shí)挫折也不得不說是一件好事。

　　挫折可以磨練人的意志，可以判斷一個(gè)人遇到挫折時(shí)是否擁有骨氣。每個(gè)人的一生所遇到的挫折太多太多了，使我們的人生道路上充滿了坎坷，處處都充滿了危險(xiǎn)。但正因如此，挫折才能讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)和擁有毅力。

　　為學(xué)生的我們，在接觸學(xué)習(xí)的過程中，必然會(huì)遇到很多的挫折，但是我們不能因此放棄，我們應(yīng)該再接再厲，努力學(xué)習(xí)。

　　記得有一次我遇到了一道難題，那時(shí)我并沒有像以往一樣放棄，而是堅(jiān)持了下去。我絞盡腦汁，竟然連午飯都忘記吃了，才終于解出來了。看一下時(shí)間，可把我大吃一驚了，竟然下午五點(diǎn)了，我竟然花了這么長的時(shí)間，那種感覺真是自豪而又激動(dòng)，隨后是肚子“咕咕咕”的聲音。

　　當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該選擇面對(duì)。在成長的道路上，我們還會(huì)遇到很多的挫折，很多，很多……

　　挫折的作文 篇27

　　微笑使人美麗，真誠使人高尚，挫折使我的人生熠熠生輝。人的一生不會(huì)總是那么一帆風(fēng)順，經(jīng)歷的挫折也沒有想象中的那么悲慘。也許是因?yàn)榇煺郏�我才體會(huì)到生命的意義。

　　記憶中最深的創(chuàng)傷應(yīng)該是中考。現(xiàn)在回想起來，還是有悲傷和遺憾。我還清楚地記得我為中考奮斗的那些日子。每天看一本書到深夜，堅(jiān)持每天6點(diǎn)早起背書，在學(xué)校在座位上呆一個(gè)上午，經(jīng)常犧牲午休時(shí)間去讀一本書。不管我媽怎么勸我，我還是堅(jiān)持，我也一直熱愛數(shù)學(xué)9年。我總是反復(fù)做題，整天為一道難題苦苦思索，在模擬考試的時(shí)候努力克服粗心的壞習(xí)慣。這一切可能只是為了考上好的高中，為了讓

　　終于到了中考，人生第一次重大挑戰(zhàn)。盡管我很緊張，但我會(huì)克服它，從容應(yīng)對(duì)。我一努力，第三年就努力彌補(bǔ)這兩年浪費(fèi)的時(shí)間，但還是失敗了。當(dāng)我聽說我的總分是B+和數(shù)學(xué)B+的時(shí)候，心里就像是一顆詐騙炸彈爆炸了。很痛苦很痛苦，感覺很失落。我太難過了，眼淚像泉水一樣流下來，浸濕了我的臉頰。這是我汗水的盡頭？我無奈的笑了，好無奈！原來夢(mèng)和顯示器差距這么大。原來只要努力，是不可能實(shí)現(xiàn)的。總有差距，總有你不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。

　　哭過之后，眼淚就干了，心里漸漸平靜下來，努力反思自己。雖然我盡了最大努力做最后的沖刺，但是和別人比起來我起步太晚了。雖然我出汗了，也許別人流的更多。雖然我有和別人一樣的夢(mèng)想，但和別人相比，我還是有那么多的缺點(diǎn)。雖然輸?shù)袅诉@場比賽，但我堅(jiān)信，失敗不代表永久的失敗，總有一天我會(huì)贏回我那份榮耀！

　　挫折總是客觀存在的。當(dāng)你再站起來的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒有你想象的那么慘。有了它你才能前進(jìn)，生活才更有意義！

　　挫折，生活給我最好的禮物，苦中帶甜！

　　挫折的作文 篇28

　　笑對(duì)挫折----我們應(yīng)該擁有的心境！

　　漫漫人生，坎坎坷坷路，悲歡離合情，于此任何人都不能超越，無論你是偉人還是草民。不僅如此，對(duì)于人生道路上的每次挫折，為同品味的人，其態(tài)度以庶幾不同──有人卻步而惆悵，有人停滯而猶豫，然而更多的人則是清醒自奮蹄。比如，屈原流放而作離騷，司馬遷遭貶而做史記 ，李時(shí)珍三次落第終著本草綱目 ……還有近代許多實(shí)業(yè)家的成功之路，也無一不昭示著這個(gè)事實(shí)。

　　挫折，人人都要遇到，并且挫折產(chǎn)生痛苦。但這種痛苦事實(shí)上往往又是來自心底深處，比肉體疼痛遠(yuǎn)要兇猛和殘酷。然而，挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。培根曾言：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”挫折的背面是痛苦。但“痛苦與歡樂處于同一深度。”（雨果言）因此生活道路上有挫折就有痛苦，有痛苦就有歡樂，沒有人有能力能把他們截然分開。

　　大凡我們每做一件事，總希望多一點(diǎn)歡樂少一點(diǎn)痛苦，多些順利少些挫折，這是自然的，但事實(shí)似乎總愛捉弄人總愛給人以更多的失落。記得在一本書上看到這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí)，身體似乎被卡住了，一直出不來。天真的小孩看著里面蝴蝶那痛苦掙扎的樣了于心不忍，便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫助蝴蝶脫蛹而出。然而，由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎，以到出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然這只蝴蝶的.歡樂隨著它的滅亡而消失了。盡管這是自然現(xiàn)象，但于瞬間人生，道理是一致的；承受歡樂必先承受痛苦，磨煉、挫折、掙扎，這些都是一個(gè)人成長必經(jīng)的過程。

　　挫折的作文 篇29

　　“于玲同學(xué)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分是91.78分。”

　　當(dāng)我如沐春風(fēng)般得從講臺(tái)上走下來的時(shí)候，迎來的卻是我那令人不屑一顧的分?jǐn)?shù)。主持人那委婉的語言似乎還夾雜著一股秋風(fēng)般得凄清。我愣了，坐在聊得熱火朝天的同伴當(dāng)中，我的心就如深藏在海底的大冰塊。似乎這件事早已在意料之中，我的眼眶里噙滿了淚水，淚滴一顆接著一顆，順著我的臉頰拂過，我并不想擦拭，只愿它能流向我脆弱的心田，給予它一些安慰。痛苦與失望在我數(shù)不清的記憶里凝結(jié)成一快透明的小晶體，憂傷就如一縷薄薄清煙在里面獨(dú)自起舞。

　　放學(xué)回到家以后，我把自己關(guān)在臥室里，只是呆呆的望著窗外，凝視著昨日還依舊光彩奪目的月季花，卻因?yàn)橐灰沟娘L(fēng)雨而漸漸凋零，昔日美麗的花容也隨著時(shí)光而一去不返。難道它也在為我努力了卻沒有成功而惋惜，為人世間的變化無常而嘆氣，為我歷經(jīng)了挫折就一蹶不振而生氣？我不知，也不愿知。

　　不知什么時(shí)候媽媽回來了，臥室里一下子亮了起來，溫暖的燈光射到我淚痕斑斑的臉上，媽媽撫摸著我的腦袋，一手指著窗外，慈祥的對(duì)我說：“女兒，你瞧。花朵再美麗也掩蓋不了它的脆弱，一場微不足道的小雨就可以讓它們轉(zhuǎn)眼即逝。你明白了嗎？”“嗯——哦，不不！”半疑半解分明已經(jīng)寫在了我的臉上。母親笑了笑，一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說:“玲兒，你愿意成為這樣的花兒嗎？”“不!”我從母親身旁跳了下來，一本正經(jīng)地說:“我要成為一朵永不凋謝的花!母親你說好嗎？”母親望著我，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　是啊，挫折無處不在，勝利也不會(huì)時(shí)時(shí)都有，關(guān)鍵我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，將失敗永遠(yuǎn)蹋于腳下！

　　挫折的作文 篇30

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，人生難免會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)后。那蒼翠欲滴的大樹不經(jīng)歷嚴(yán)寒的考驗(yàn)怎么會(huì)永不變色，那雛鷹也不是克服了恐俱展開翅膀向天空翱翔，梅花的香氣不是經(jīng)過了一個(gè)寒冬的考驗(yàn)才向我們散發(fā)出香氣。

　　記得有一次學(xué)校組織同學(xué)去煉。我硬著頭皮去了，那時(shí)事秋天爬山，我本不想去的煉。我硬著頭皮去了，那時(shí)事秋天可是老媽讓我去，說：這是我的鍛煉。我硬著頭

　　去了，那時(shí)是春天，天氣特別好，陽光明媚，風(fēng)和日麗。本來不樂意的我也隨著這天氣快樂起來，一大早就向?qū)W校奔去了。在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)�班同學(xué)來到了山腳下，我抬頭望山頂，這時(shí)老師說如果你們想領(lǐng)略杜甫的“當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”頂沖吧|。到半山腰的時(shí)后我真是累極了，老師說：“讓我們休息一下。”十分鐘后我們繼續(xù)出發(fā)了，快要到山頂時(shí)，我被一塊石頭絆倒了把膝蓋給磕破了，鮮血流了出來，我覺得真的很疼，可是我不能哭出來，就在原地坐著，老師忙過來看我，著急的問我:要不要緊。”我說不要緊，她又問要不要在這里休息先，為了不讓同學(xué)們被我拖累我也免強(qiáng)說不用了，心里想著我不會(huì)被困難打倒的，我一定要繼續(xù)往山頂走去，領(lǐng)略山頂?shù)娘L(fēng)景。就這樣我小心翼翼的走上了山頂，來到山頂我知道我的選擇不是錯(cuò)的。站在山頂上真有杜甫說“當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺了，春風(fēng)暖暖的吹來，大地一片綠色，鳥語花香，沉盡在大自然的春意中。

　　此時(shí)我也明白了：面對(duì)挫折要像那永不變色的綠樹,要像那勇敢的雛鷹，要像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

　　挫折的作文 篇31

　　人生如舟，從出生開始，便注定要漂泊，漂泊在命運(yùn)的長河里。在命運(yùn)的長河里處處隱藏著暗礁，欲泛舟江上，定會(huì)頻繁觸礁。但若擁有了好的心態(tài)，定能在觸礁中累積和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成長為一名優(yōu)秀的船長。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的“暗礁”也是無處不在，而我們也總會(huì)在不經(jīng)意中“觸礁”。這些礁石，便是令人生畏的挫折、磨難。

　　現(xiàn)階段，考試就是“百折之首”。考試的失利，使我們對(duì)自己幾乎失去信心。但是如果我們能善待挫折，認(rèn)真總結(jié)失利的原因，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，便可在下次避免再出現(xiàn)此類問題。因此，挫折并不可怕，可怕的是你不能善待挫折。

　　當(dāng)然，不是所有都能有所作為，有人說過“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說就是一塊絆腳石，但對(duì)于強(qiáng)者來說，就是一塊墊腳石。

　　善待挫折，使愛迪生成為了“發(fā)明大王”;善待挫折，使居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性物質(zhì)——鐳;善待挫折，使海倫·凱勒盡悉各國語言，成為一名影響深遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)作家;善待挫折，使貝多芬在無聲的世界中，用不羈的靈魂，譜出了《命運(yùn)交響曲》……

　　可相反，不會(huì)善待挫折，使人花季少年因高考落榜而墜樓身亡;不會(huì)善待挫折，使富家子弟因家道中落而幾近瘋癲;不會(huì)善待挫折，使天真孩童因父母離異而走上了犯罪道路……

　　如此的事例也不勝枚舉，他們?cè)诖煺勖媲扒�服，放棄了自己的歡樂，理想甚至生命。若當(dāng)時(shí)他們能善待挫折，結(jié)果定不會(huì)如此。復(fù)讀一年，可能會(huì)步入理想學(xué)府;拼搏一年，可能使家業(yè)復(fù)興;努力一年，就……

　　只有抱著崇高的生活目的，樹立崇高的人生理想，并且能善待挫折，在挫折中磨練，在挫折中奮起追求的人，才能成為生活中的強(qiáng)者……

　　挫折的作文 篇32

　　同樣的葡萄樹，不同的狐貍，不同的結(jié)局。

　　五只狐貍，都想吃葡萄，有三只死去，一只活著，一只瘋了。第一只狐貍認(rèn)為堅(jiān)持就是勝利，卻累死了，我把它劃為“真理派”。第二只狐貍因?yàn)槭�敗而自殺，它屬于“憂慮派”。第三只狐貍很可憐，脾氣暴躁，開口罵街，被農(nóng)夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐貍乃我所支持，天生樂觀，只可惜有些天真，認(rèn)為吃不著的葡萄就是酸葡萄。它屬于樂觀的過分的“樂天派”。要說下場最慘的，還是第五只狐貍，它被那吃不著的葡萄控制了，活活變瘋，它屬于“欲望派”。

　　我們要感謝挫折，就像那五只狐貍應(yīng)該感謝葡萄樹一樣。可真正感謝挫折的人很少，就像很少有狐貍感謝把自己弄得頭破血流的葡萄樹。

　　我們?yōu)槭裁匆�感謝挫折呢？因?yàn)榇煺劭梢宰屛覀冋J(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值。為什么前三只狐貍死了呢？因?yàn)樗鼪]有笑對(duì)狐生，感謝挫折。

　　從“五只狐貍”的故事中我們還能感悟出一些道理。我們除了感謝挫折，笑對(duì)人生，還可以干什么呢？還可以擺脫欲望。第五只狐貍，它的腦袋被欲望占有了，一心想得到葡萄，它的身

　　體被貪婪控制了，所以，它瘋了。如果你不想變瘋，就不要被欲望迷惑，被貪婪占有，腦袋里必須無一絲雜念。

　　我們還可以從第四只狐貍身上得到些什么。它天真的過分，竟然認(rèn)為吃不到的葡萄就是酸葡萄，可悲呀！而它的結(jié)局卻是眾多狐貍中最好的。我認(rèn)為這只狐貍的結(jié)局可以用四個(gè)字來概括：難得糊涂。

　　第三只狐貍讓我們學(xué)到了脾氣暴不會(huì)有好下場。

　　第二只狐貍讓我們懂得不要輕生。

　　第一只狐貍讓我們明白：真理不是一貫正確的。

　　……

　　我們要感謝挫折，要不是挫折，“五只狐貍”的故事能給我們這么多啟示么？

　　挫折的作文 篇33

　　挫折是人生中必不可少的，挫折乃是人生當(dāng)中最好的老師。

　　愛迪生曾經(jīng)說過：“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做一件工作的方法是什么。”這句話告訴了我們，挫折是人生中最好的老師。同時(shí)，我也需要挫折，這樣才能激勵(lì)我們，從而向前進(jìn)步，不斷的超越自我。

　　愛迪生的成就大家都知道——電燈。可是誰又懂得愛迪生的挫折呢？愛迪生在研究電燈時(shí)，一次又一次的失敗，燈絲他就實(shí)驗(yàn)了幾千種，但是他不畏艱辛與困難，勇往直前，最終發(fā)明了家喻戶曉的電燈。電燈在人們的生活中是不可缺少的，電燈現(xiàn)如今已是普遍的照明工具。

　　菲爾德是紐約人，他的英雄傳奇大家知道的并不多。可是，就是他，在19世紀(jì)時(shí)，能讓遠(yuǎn)隔海洋的歐亞及美洲兩大陸地上的人們，使用電進(jìn)行通訊。他是一位年輕的富商，他毫不猶豫地將自己所有的財(cái)產(chǎn)及全部精力投入到此項(xiàng)事業(yè)中。他經(jīng)過30多次的失敗才取得如此的輝煌成就。第三次鋪線時(shí)，他成功了，紐約人正在迎接他的時(shí)候，意外發(fā)生了，菲爾德轉(zhuǎn)眼間變成了騙子，可是挫折奈何不了他，上帝終于感動(dòng)，成全了他。

　　這兩個(gè)事例告訴了我們：只有挫折才能鑄就我們成長。患難困苦，是磨練人格之最高學(xué)校。當(dāng)然，這必須要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與恒心來做這件事情，如果遇到挫折就退縮，那這樣就是半途而廢，之間所做的則毫無意義。

　　讓我們勇敢的面對(duì)挫折吧！這是鍛煉意志和提升能力的好機(jī)會(huì)。

　　河南新鄉(xiāng)長垣縣河南宏力學(xué)校初三:付碩聰

　　挫折的作文 篇34

　　成長的道路上，煩惱和挫折猶如雨點(diǎn)般向我們打過來，讓我們猝不及防。每個(gè)人都有自己的煩惱，而我的煩惱則是我找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法，挫折則是在學(xué)習(xí)道路上不斷跌倒。

　　學(xué)習(xí)方法對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說有多重要，想必大家都知道。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法可以讓你的學(xué)習(xí)事半功倍；反之，也就是說如果你沒有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法，整日在題海戰(zhàn)術(shù)中苦斗，那么也只是事倍功半。

　　一直以來，我在不斷地尋找學(xué)習(xí)方法，可能是我還學(xué)不會(huì)總結(jié)吧，因而，我仍然在挫折煩惱的沼澤中徘徊不前，甚至于是下沉。不知道正是初小學(xué)的你是否也面對(duì)著同樣的煩惱與挫折，在我們的身邊，總有一些不怎么學(xué)習(xí)，成績依然很好的人。有時(shí)候真的很羨慕她們，但是我知道，僅僅只有羨慕，而無動(dòng)于衷、不想辦法去改變，那么我永遠(yuǎn)都只能在沼澤地中看著藍(lán)天上的她們自在翱翔徜徉。所以我寧愿先在沼澤地中掙扎痛苦一段時(shí)間，再享受成功的喜悅。

　　每當(dāng)接觸到難題，你是否會(huì)想:“天啊，怎么那么難？”我也一樣。但是只要靜下心來，即便最后仍然無法解出這道題，你也可以告訴自己:我盡力了！而不是趴著桌子上怨聲載道。

　　既然選擇了要那個(gè)美好的未來，必當(dāng)與挫折苦惱苦斗一番。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)的海洋必然很苦，但即使我找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法，還有一條道路可走------勤。

　　我會(huì)盡我所能，希望我可以早些找到屬于我的學(xué)習(xí)方法。也請(qǐng)你記住這一句話:“你的負(fù)擔(dān)將變成你的禮物，你所受的苦將照亮你的路！”挫折煩惱對(duì)于我們來說并不算什么，結(jié)局是否能結(jié)出甘甜可口的果實(shí)取決于你如何面對(duì)你的挫折與煩惱。

　　挫折的作文 篇35

　　挫折面前，人人都有機(jī)會(huì)抉擇。有的人選擇低頭帕瓜，卻在心里留下了永久的遺憾；有的人選擇與挫折抗?fàn)幍降祝�其過程雖然艱辛，但卻會(huì)感受到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的喜悅。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨著鈴聲的響起，整棟教學(xué)樓一片轟動(dòng)，每個(gè)人的心理都如釋負(fù)重——噩耗似的其中考試終于完了。而此時(shí)的我，臉上并沒有洋溢著燦爛的笑容，取而代之的是一臉的沉重，因?yàn)槲抑�道這次考試我考砸了。回到教室，同桌滿懷欣喜地詢問：“考得咋樣？”我搖了搖頭。他開始向我分享他的好消息，我的心情愈加沉重，只能強(qiáng)裝微笑：“恭喜！繼續(xù)努力。”

　　走在走廊上，碰到了任課老師，我羞愧地低下了頭，如同一只過街老鼠，急速地從老師身旁竄過，生怕老師認(rèn)出我，詢問我的考試情況。

　　幾天后，期中考試成績出臺(tái)。果然，一切盡在想象之中。雖然我早已做好了心理準(zhǔn)備，但是這還是給我千斤重的內(nèi)心壓上一塊巨石，令我無法翻身。

　　夜晚，我靜靜地躺在床上。窗外雷雨陣陣，無情地敲打著透明的玻璃窗，一滴滴水珠順勢(shì)流下。狂風(fēng)也在放肆地怒吼，肆無忌憚地撞擊玻璃，此時(shí)的玻璃也仿佛將會(huì)在頃刻間破碎。

　　我眺望窗外的世界，一株新生的樹苗即將在暴風(fēng)雨中隕落，我無奈地?fù)u了搖頭。第二天，我來到那株樹苗旁邊，我詫異，我感嘆，我頓悟……那株微小的生命愈加頑強(qiáng)。

　　的確，一株如此脆弱的渺小的生命在暴風(fēng)雨之前猶能無畏面對(duì)，并以勝利者的姿態(tài)存活下來。而我所面對(duì)的只不過是一次無足輕重的考試，我又有什么理由退縮。如果一次微不足道的失敗就能讓我失去斗志，那我又有什么資格去嘲笑那株樹苗呢？

　　“真金在烈火中煉成，勇士在困難中成長。”只有敢于直面挫折的人，才能到達(dá)成功的彼岸。

　　挫折的作文 篇36

　　在我們成長的過程中有遇到很多困難，就連小花小草也有困難，我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢？我們不能做溫室里的花朵，要做在海面上翱翔的海燕。

　　記得一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)，我已經(jīng)把題做完準(zhǔn)備做附加題了（以前附加題都是爸爸和我一同做出來的），但是現(xiàn)在為了爭取高分我要自己面對(duì)敵人了。先做第一題，按爸爸說的方法把原題讀三遍后來分析給 出的一個(gè)個(gè)“線索”，沿著思路走經(jīng)過驗(yàn)算，我很快把第一題做完了 。我有很多的勇氣做第二題。

　　開始讀第二題，一看題就知道這是一個(gè)題中題，我的信心一下子減了一半，因?yàn)檫@樣的題目對(duì)我來講很難的。該怎么辦呢？困難像只攔路虎，就虎視眈眈盯視著我，若不戰(zhàn)勝它，我就會(huì)被吃掉的。又轉(zhuǎn) 念一想沒有題中題哪里還有高分人呢？加油！我暗暗下定決心。我重新鼓起勇氣，按照老師教給我們的方法一步步試算，先畫一張草圖看看會(huì)更清晰，再……“不行，除不盡！”我非常著急，汗珠子直 往下掉，眉頭緊皺。快快快，我一定要克服這個(gè)難題。正當(dāng)一籌莫展的時(shí)候，我往窗外一瞥，看到了教室外面的小鳥在樹林里左右飛翔，對(duì)呀！我何不可以換一種方法試一試呢？頓時(shí)我就笑了，時(shí)間一 分一秒的流動(dòng)著，心里很著急、很緊張，只聽見我手中的鋼筆在紙上沙沙作響，按照我的思路一行行算式整齊排列著。“好，交卷子了”老師喊道。就在這時(shí)，我也順利把最后的答案寫完，也上交了一 份滿意的答卷。在人生的道路上，挫折往往是個(gè)絆腳石，只要你獨(dú)立思考，認(rèn)真理解，成功一定是屬于你的！

　　這件事告訴了我一個(gè)道理，雖然世上多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的。

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