要勇于承認錯誤的學生作文

時間：2022-01-30 17:09:51 錯誤我要投稿

相關推薦

要勇于承認錯誤的學生作文

　　【篇一：要勇于承認錯誤】

要勇于承認錯誤的學生作文

　　昨天晚上，由于下雨，我就在家練習滑板，練著練著，我忽然靈機一動：平時我都是用左腳上板，如果我能用右腳上板就更好了。我把這個想法告訴了爸爸，沒想到他也很支持我，還主動來扶我，我們就在客廳里練起來。

　　練了一會兒，我感覺還不錯，雖說用右腳上板沒有左腳上板容易控制，但是我畢竟能滑一段距離，但是拐彎還有一定難度。當我正練得起勁的時候，不知道什么時候爸爸已經松開了手，在沙發旁邊拐彎時，我一不留神，沒能控制住滑板，滑板飛出去了，只得“嘩”的一聲響，滑板撞到了媽媽心愛的花盆上，頓時漂亮的花盆破成了好多塊，里面的土也跑了一地，我嚇壞了，趕快跑過去對媽媽說“對不起”，媽媽也許是太傷心了，仍然低著頭看書，不理我。

　　這時，我想幫她把玻璃碎片粘起來就好了，就告訴媽媽，我們可以把它粘好，但爸爸說破的塊數太多了，粘不好。其實直到這時，爸爸、媽媽還都沒批我。但是千不該萬不該，我為了說明花盆破了不怨我，就找爸爸的不是，我說：“是爸爸扶著我的，他不應該松手，他松手又沒告訴我，因此花盆打破了怨爸爸，不怨我。”聽到這里，媽媽從書中抬起了頭，告訴我：“犯了錯誤不可怕，可怕的是為錯誤找借口，花盆是你不小心打碎的，這本來沒什么，你又不是故意的，但是你現在卻為錯誤找借口，這就很不對了。你這種做法，我很失望，這種錯誤比打碎我的花盆要嚴重得多。”我還在為自己找借口，一口咬定就是怪爸爸，誰讓他沒把我扶好的？爸爸本來還在說笑的，聽我這樣說也很生氣了，非要揍我一頓，說我不該為自己犯的錯誤找借口，我嚇得躲在媽媽那里，一動也不敢動，關鍵時候還是媽媽救了我，她沒讓爸爸揍我，但是讓我跟爸爸道歉，承認自己錯了，犯了錯誤就是犯了錯誤，不要再去為錯誤找借口了。

　　后來我們三個人又找了個花盆把那棵吊藍給種了下去，其實我也很難過，本來一樣的兩個好看花盆，現在只剩下一個了，再也不容易買到一樣的了。收施完之后，我又去寫了篇日記，我知道是我錯了，我錯在犯了錯誤之后還找借口。每個人都會犯錯誤的，犯了錯誤不可怕，可怕的是不應該去為錯誤找借口，要勇于承認錯誤。

　　【篇二：我敢于承認錯誤了】

　　以前，我犯了錯誤從來不敢承認，也不在內心去克服這個可怕的"怪物"。總是等到媽媽來找我，我才肯承認。但是，現在不同了，我做了壞事，我敢承認了。

　　我之所以承認錯誤是因為一件事激發了我。事情的經過是這樣的；很巧，爸爸在外地出差時，為爺爺滿了一個古董花瓶，準備在爺爺過生日時送給爺爺。從買回來的那一天，我就對這個花瓶充滿了好奇心。我在心里想到；到底是什么地方珍貴呀，是花紋、是質量還是歷史悠久……需要這么昂貴的價錢。趁著爸爸媽媽出去的機會，我悄悄地跑進房間，小心翼翼的那起花瓶，左看右看，就是沒有覺得它和普通花瓶有什么差別。可能太緊張了，手中的花瓶掉地了，我嚇壞了，慌忙掃起地上的碎片，跑回自己房間。我傻傻的坐在床上，心想；說，不說，說了說明我很誠實，還有救。不說，說明我徹底成了一個愛撒謊的小孩子。最后，我在激烈的心理斗爭后，決定，說。爸爸媽媽回來了，看到我一臉慌張的樣子，便問我；"怎么了？"我把今天發生的一切都告訴了他們，他們沒有罵我，只是撫摸著我的腦袋說；"沒關系，東西沒了可以再買，但說了謊，一切就難以挽回了。"我聽了點點頭。

　　我現在敢做敢當了，我真高興！

　　【篇三：勇于承認自己的錯誤作文】

　　蘇格拉底曾經說過：“沒有經過反省的生命，是不值得活下去的。”因此，經常反省和檢查自己可以避免偏離正道。

　　其實，人人都可以養成認錯的習慣。記得亞伯拉罕—林肯說過：“我相信自己決不至于老到在沒有說話時仍能大言不慚。”正是他這樣的性格贏得了共事者的尊敬和親善。

　　一個人犯了錯誤并無什么大不了，而不敢勇于承認錯誤才是最大的悲哀。作家張曉風說過這樣一句話，那個名叫“失敗”的媽媽，其實不一定生的出名叫“成功”的孩子—除非她能找到那位名叫“反省”的爸爸。

　　記得有這樣的一則故事，很久以前有兩個人因偷羊被捕，得到的懲罰是在他們兩人的前額烙上兩個英文字母ST意思是sheep-thief的縮寫，然后放了他們。

　　其中一個人受不了這種恥辱，就躲藏到異國他鄉，可是碰到陌生人，仍不停的問他這兩個字母是什么意思？他不堪痛苦，終于抑郁而終，把自己埋在了野墳中。另一個人卻說：“我雖然無法逃避偷羊的事實，但我仍舊要留在這里，贏回鄰居對我的尊敬。”

　　一年一年過去，他通過自己不懈的努力終于又從新建立起正直的名譽。

　　有一天，一個陌生人看到這個老年人的兩個字母，就問這是什么意思。那個村里的人告訴他：“這已經是好久以前的事了，我也有點記不清了。應該是saint的縮寫吧。”

　　反省是認識自己的秘方，老實說，每一個人在一天中，都應該抽出一段時間站在鏡子面前，平心靜氣地反省自己一天的作為，這樣，你才能有所收獲，從而不虛度年華。

　　【篇四：勇于承認錯誤】

　　一天。孔子帶領著子路、子貢、顏淵等幾個門生外出講學。師生們來到海州，天空忽然電閃雷鳴，狂風暴雨大作。當地的一個老漁翁把他們領進一個山洞避雨。

　　這山洞面對著大海，是老漁翁平常歇腳的地方。孔子覺得洞里有點悶熱，便走到洞口，觀看雨中的海景，看著看著，不覺詩興大發，吟成一聯：風吹海水千層浪；雨打沙灘萬點坑。

　　老漁翁聽了忙道：“先生，你說的不對呀！難道海浪整頭整腦只有千層，沙坑不多不少正好萬點？先生你數過嗎？”

　　孔子覺得老漁翁的活有幾分道理，便問道：“既然不妥，怎樣才合適呢？”

　　老漁翁不慌不忙地說，“咱生在水邊，長在海上，時常唱些漁歌。歌也罷，詩也罷，雖說不必真魚真蝦，字字實在，可也得合情合理，句句傳神。依我看，你那兩句應當改成這樣：‘風吹海水層層浪，雨打沙灘點點坑。’浪層層，坑點點，數也數不清，這才合乎情理。”

　　子路在一旁火了，沖著老漁翁說：“哎哎，圣人作詩，你怎能亂改！”

　　孔子喝道：“子路！休得無禮！”

　　老漁翁拍著子路的肩膀說：“圣人有圣人的見識，但也不見得樣樣都比別人高明。比方說，這魚怎么打法，你們會嗎？”一句話，把子路問了個啞口無言。

　　老漁翁瞧著子路的窘態，也不答活，飛身奔下山去，跳上漁船，撒開漁網，打起魚來。

　　孔子看著老漁翁熟練的打魚動作，想著他談海水、改詩句、議“圣人”、責子路的情形，猛然間發覺自己犯了個大錯誤，于是把門生招攏在一起，嚴肅地說：為師以前對你們講過‘生而知之’，這句話錯啦！大家要記住：知之為知之，不知為不知，是知也！”

　　說罷，順口吟出小詩一首：

　　登山望滄海，茅塞豁然開；

　　圣賢若有錯，即改莫徘徊！

　　【篇五：勇于承認自己錯誤】

　　你看過《真正的賊》這本書么？它講述了一個關于偷竊、負疚、友誼和榮耀的故事，“勇于承認自己的錯誤”在這里被描述得如此令人動容。

　　在這本書中，老鼠德克無意間發現了大金庫的入口，財迷心竅的他偷走了許多珠寶。看守珠寶的首長，也就是全國最最誠實的人——加文被熊國王懷疑，在貓丞相的教導下，把加文判刑了。老鼠德克正要自首，加文卻出走了。從此，老鼠德克吃不好飯睡不好覺，他想方設法洗去了加文的壞名聲，又還回了珠寶，最后還把加文找了回來。

　　讀完了這本書，我也有點為加文感到委屈。他明明很認真地看守，可國王卻遷罪于他，真是委屈。我也對老鼠德克感到氣憤，因為他財迷心竅，偷走了珠寶，害得加文被他連累。可是，我再次讀了一遍這本書，心態發生了些變化。我突然發現，老鼠德克其實也很勇于承認自己的錯誤。他雖然偷走了珠寶，卻馬上意識到自己錯了，想要勇于承認。他也已經站了出來，決定自首。而且加文走后，他并不像“真正的賊”那樣洋洋得意，而是想辦法為加文澄清罪名。我不禁佩服起這只老鼠的勇氣，勇于承認錯誤的勇氣。

　　在我的生活中，也發生過這樣的事情。三年前的一天上午，爸爸媽媽都不在家，我就把班里的幾位小朋友叫到家里來玩耍。我們玩槍戰，玩的不亦樂乎，玩著玩著，我太興奮了，不禁手舞足蹈起來，哪想到手中的槍一下碰到了窗臺上的花瓶，只聽到“哐”的一聲響，花瓶掉在地上摔碎了。我嚇壞了，一時不知道該怎么辦。小朋友們也紛紛離去。

　　到了中午，爸爸媽媽回來了，發現了地上破碎的花瓶，問道：“這是怎么回事？”我嚇壞了，連忙支支吾吾地說：“這個，這個，它是被小朋友們打碎的。”爸爸媽媽看著我緊張的眼神、紅紅的小臉，就和藹地說：“你說的是真的嗎？花瓶是你弄碎的吧？”我看到爸爸媽媽也不像特別生氣的樣子，就壯了壯膽，低下頭，小聲說道：“是我不小心碰到花瓶，摔碎的。”媽媽過來撫摸著我的頭，說道：“豪豪，記著，做錯了事要勇于承認，這樣才能問心無愧，才算是個好孩子。”說完就主動和我一起把花瓶碎片打掃干凈。這些話我到現在都記得，做錯了事情不可怕，一定要勇于承認。

　　犯錯誤無法避免，讓我們大家都學習老鼠德克勇于承認錯誤的精神吧，這樣才能做到無愧于心。

　　【篇六：敢于承認錯誤】

　　人總是有犯錯誤的時候，誰也不是完美的人，但是犯了錯要敢于擔當才是令人佩服的。

　　就說我們班的事吧。有一天上數學課，班上紀律不太好。也不知怎么了，一上六年級，特別是要畢業的這學期，我們班的學生好像一點都不怕老師了似的，所以課堂上有時會很亂。當時老師正在黑板上寫算式，忽然聽見有人在唱歌，這還了得？老師馬上查問，卻找不出嫌疑人來。后來數學老師把班主任語文老師找來了，說不調查出這個人是誰，她就不講課了。

　　我開始以為老師不會這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結果我錯了，數學老師因為生氣真不講課了，就讓我們做卷子，她則在班級里繼續查問。

　　對于畢業班的我們來說，不講課可是不行啊！在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數學老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。

　　這個人也真是的，站出來認個錯不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊！如果是我的話，我當時就會站出來向老師承認錯誤。

　　既然犯了錯，就不怕承認，否則別犯錯啊！特別是該站出來承擔責任的時候，怎么又成了縮頭烏龜呢？做個敢于擔當的人并不是一件丑事，反之倒是有點不仗義了。作文

　　【篇七：勇于承認錯誤】

　　在我們成長過程中經常會犯一些不必要的錯誤，我們要勇敢的承認錯誤不要怕承擔責任，勇敢地接受別人的批評。嘿嘿，我就發生了這樣一件事。

　　記得去年暑假的一天，爸爸和媽媽都沒在家，我就小鬼當家了。想著幫媽媽收拾一下房間，就開始一間屋子一間屋子的干。來到媽媽的房間看到媽媽的化妝臺上有一個特別漂亮的紅色的正方形小盒子，這個盒子是前幾天媽媽拿回來的，我的好奇心促使著我打開了盒子。在打開盒子的一瞬間，就聽到“啪啦”一聲，低頭一看，是斷成幾節的碎鐲子，這時候我驚慌了，心撲通撲通地跳個不停，腦子里一片空白，不知道該怎么辦才好。我先把另一只鐲子放在盒子里，把碎在地上的鐲子收拾起來，藏了起來。

　　過了一會，媽媽回來了，看到我的表情有些古怪就問我：“兒子，你怎么了？”我搖了搖頭告訴媽媽：“沒事啊，我挺好的。我去寫作業了。”我趕緊轉身走進自己屋。坐在寫字臺前我哪有心情寫作業，心里就像揣著只小兔子一直在撲通。到底該不該跟媽媽說呢？我在心里反復琢磨著。最后我鼓起勇氣決定要向媽媽承認自己犯的錯誤。

　　我慢慢地站在媽媽面前，紅著臉說：“媽媽，對不起，我今天把您放在盒子里的鐲子給打碎了。”我低著頭等著媽媽的教訓，可是媽媽不但沒批評我，把我的頭抬起來沖著我笑著說，“好兒子，我已經知道了。我就想看看你會不會主動承認錯誤，你真棒！”

　　我輕松地笑了。

　　【篇八：我們要勇于承認錯誤】

　　我們要勇于去承認錯誤，并知錯就改才能得到寬恕。下面，就是一個例子：

　　一天，我正在上美術課，老師給我們留了作業就走了，只有值日班長在上面管著。我寫完作業沒事干，就趴在桌上看起我和同學玩商家游戲的那張“收據”。這時，浦嘉文看到了，便一把拿了過去，并對我說：“借我抄抄、借我抄抄！”還沒等我反應過來，她就把“收據”拿走了。過了一會兒，值日班長看見了，對浦嘉文說：“你手里拿了什么？”浦嘉文連忙說到：“沒什么，沒什么。”值日班長無意中看到里面的字，便走上講臺，在黑板上寫到：胥晨萱、浦嘉文（傳紙條）。我心想：“我一向受老師信任，這次卻‘榜上有名’了，這下可怎么辦呢！”我想了又想，終于想出了一個辦法：課后找老師檢討。

　　下課了，我便邁著沉重的步子來到老師的辦公室，一步步移到了老師的辦公桌旁邊，輕輕地說對老師說：“老師，我錯了，我上課傳紙條……”我以前清脆的聲音變了，變成喉嚨里象塞了團棉花一樣的聲音。老師用溫和的目光看著我，令我吃驚的是，老師問明原因后，只是說了一句：“沒關系，下次注意吧。”連半句不舒服的話都沒對我說。

　　我說的沒錯吧，一定要勇于承認錯誤，犯了錯還不承認的話，是沒有好結果的。

【要勇于承認錯誤的學生作文】相關文章：