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實用的面對錯誤作文(精品)
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的面對錯誤作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
面對錯誤作文 篇1
每個人的成長都會面對一些錯誤，認真冷靜地看待它們，我們就會感受到無限樂趣。古人說得好“人非圣賢，孰能無過，錯而改之，善莫大焉。”人的一生必定會犯很多大大小小的錯誤，但有的人不好好反思，結(jié)果可想而知。只能一次又一次被同一塊石頭絆倒，摔得遍體鱗傷。有的人會從錯誤中吸取教訓，最終獲得成功。就象張曉風說得一樣，“那個`失敗`的母親不一定能生下一個`成功`的孩子，除非她找到一位名叫`反省`的'爸爸。
那些天才偉人和凡人一樣也犯錯誤，但他們之所以是天才是偉人，是因為他們會正確地對待錯誤。凡人之所以是凡人，是因為他們沒有認識到自己的錯誤，錯誤地對待錯誤。智者千慮必有一失。愛迪生發(fā)明東西時也會做錯，但他最終還是成為了眾人仰慕的大發(fā)明家。貝多芬練習彈琴時也會按錯琴鍵，但他還是成為了人人曉知的大音樂家。雨果寫作時也曾犯過錯，但他還是成為了家喻戶曉的大作家。他們成功的原因只有一個，那就是遇到困難，不畏縮，認真的看待它，認真的反思，這就是走上成功之路的秘訣。
記住，成功的公式：錯誤反思=成功
面對錯誤作文 篇2
每當想起那件事，我的臉就不由得一陣陣發(fā)紅。
那是一個冬天的早晨，天氣非常的寒冷，外面刮著凜冽的寒風，地上也被凍得硬邦邦的.。
早上第一節(jié)下課后，該做課間操了。我怕冷，真不想出去做操。可是，又有什么辦法呢？我縮著脖子琢麼起來。一個念頭忽然跳入我的腦海：前幾天某某同學因為肚子疼，老師不是沒有讓她做操嗎？我不如也裝肚子疼。
廣播里響起了《運動員進行曲》，同學們照例迅速跑到操場上排隊集合。我坐在位置上，右手捂住肚子，左手放在桌子上，腦袋垂得低低的，嘴里還不停的哼哼。老師走了進來，瞧見我這副痛苦的樣子，便關(guān)切的問我：“你怎么啦，身體不舒服？”一邊說著。一邊用手摸了摸我的額頭。“肚子疼”，我有氣無力的回答道。“要不到診所去拿點藥？”“不用了，夏老師，我今天早上已經(jīng)吃過藥了。”夏老師又說：“那你今天就不要去做操了，外面冷，免得又受寒。”說完夏老師便走出了教室。
心里懸著的一塊石頭終于落地了，但心里總還是感覺有點不自在。
課間操結(jié)束后，同學們回到教室，大家走到我身邊，對我噓寒問暖。有的問：“你怎么啦？，不舒服嗎？我?guī)闳ピ\所看看吧！”我不好意思地搖搖頭：“不用了，謝謝你們！”還有的問：“衣服夠嗎？我衣服多，你加一件吧！免得著涼。”“不用了。”我又搖了搖頭。還有的……同學們越是熱情，我越感到無地自容。
下節(jié)課又是夏老師的課，老師在講臺上激情飛揚，課堂上同學們也異常活躍。我一到上課就喜歡回答問題，耐不住性子，于是不由得舉起了右手，等待老師的點將。夏老師說：“某某同學，你帶病堅持上課，還積極舉手回答問題，好樣的！大家要向她學習。”接著便是一陣熱烈的掌聲。
面對錯誤作文 篇3
我住在一個國際花園小區(qū)，這里真是名副其實呀，有著花園一般的環(huán)境，郁郁蔥蔥的樹木，隨風搖曳的花草……但是，也有一點不好，就是——我們的垃圾筒。
一般的分類垃圾筒都是不同的顏色，形狀像個大方塊似的'。可是，我們小區(qū)為了美觀，把垃圾筒做成了一排排整齊劃一的“小木房子”，而釘回收或其他垃圾的“金子招牌”則變成了縮小版放置在最下面的地方。這讓許多人視而不見，亂扔垃圾。久而久之，我也開始亂扔了。
那天，我到漏樓下扔垃圾，走到垃圾筒邊，臭氣熏天，把我熏得天旋地轉(zhuǎn)。我把手中的一大包垃圾當籃球，“嗵”的一聲還沒看到那一包用白花花的塑料袋抱著的垃圾掉進垃圾筒，我早已跑的沒影了。
第二天，我又帶著一包垃圾走到和昨天沒什么兩樣的垃圾筒邊。不過，垃圾筒邊多了一個大約只有七八歲的小女孩的身影。她彎著腰，邊上放著幾小包垃圾。 我的心里不禁泛起了嘀咕：她在干什么呢?為什么用這麼多的垃圾袋來裝垃圾，放在一塊兒直接扔了不就完了嗎?我又走進一點，哦，原來她在研究垃圾筒的金子招 牌呀。她搞懂了以后，拎起兩小袋垃圾扔在左邊“小木屋的窗戶”里，那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑帶垃圾，扔在了右邊的“窗戶”里，那兒應該是其他垃 圾。干完了以后，她樂顛顛地搖搖頭上的小羊角辨兒，拍拍小手一蹦一跳地回家了。
見她走了，我趕緊上前一探究竟。原來，踏實在做垃圾分類呀!我到臉像火燒了似的，心想：你說你，一個比你小兩三歲的小姑娘都能主動做到的事，你怎么做不到!老師不是常說愛護環(huán)境要從垃圾分類做起嗎?……我越想頭越低，像把腦袋插在沙子里的鴕鳥。
我下決心要改掉這個錯誤。在家，我在廁所、廚房、客廳和書房都放置了垃圾筒;還把假日小隊帶到我們小區(qū)對居民進行宣傳……當人們走過小區(qū)的垃圾筒時，似乎不那麼臭了，垃圾筒邊的小花，也露出了笑臉。
這件事讓我得到了一次深刻的教育：不要看到別人做錯事自己也跟著學，要堅持正確的原則，要知錯就改。人最可怕的不是犯錯誤，而是錯誤地面對錯誤。
面對錯誤作文 篇4
我們每個人都會犯錯誤，犯了錯誤不要緊，只要改正了，還是一個好孩子。你想知道當我犯錯誤，是什么態(tài)度嗎?下面，我就給你講講吧!
有一天，我獨自一人在家，心想：“今天爸爸媽媽不在家，我可以大吃一頓了!”我便馬上去櫥柜里拿了一大堆零食放在桌上，桌子上還放了一個開水瓶。我拿了一袋薯片，正準備撕開時，手腕不小心把開水瓶碰了一下，一聲響，開水瓶摔壞了，我害怕得直發(fā)抖。一會兒爸爸媽媽肯定會批評我。于是，我做出了一個決定，把開水瓶碎片撿起來，放到一個袋子里，藏在了衣柜的角落里，心想，爸爸媽媽應該不會知道我打碎開水瓶這件事情，頓時，我覺得時間象流水一樣很快過去了。爸爸媽媽回來了，我緊張起來，不敢看爸爸媽媽的眼睛，只是坐在沙發(fā)上看著電視。媽媽說：“今天天氣炎熱，女兒，我的嘴渴的厲害，你可以給我倒杯水嗎?”我吞吞吐吐地說：“可以呀!”我環(huán)顧四周，知道開水瓶不在，對媽媽說：“我沒有找到開水瓶!”后來，我仔細想，老師經(jīng)常說，勇于承認錯誤的孩子，才是好孩子。我鼓起勇氣，對爸爸媽媽說：“我錯了!”爸爸媽媽說：“我的好孩子，你懂事了!”我的'心里甜滋滋的。覺得犯了錯誤，反而讓我知道我們要勇于承認錯誤，否則就會一錯再錯，錯上加錯。
犯了錯誤，我得到了一個教訓：永遠不要在緊張的時候處理事情
面對錯誤作文 篇5
那是一節(jié)自習課。我在寫作業(yè)，“糟糕！筆沒水了。”我用力甩了一下筆，墨水像一個頑皮的小孩，跳了出去粘在了我同桌愛不釋手的連衣裙上。“完了完了，這條裙子聽說是同桌的姑姑從美國買來送給她的生日禮物。”我的手心冒出了冷汗。同桌正要轉(zhuǎn)頭從書包里拿本子，發(fā)現(xiàn)了墨水的杰作，對后桌“小乖”一瞪眼，“小乖”一臉疑惑，看了裙子連忙說：“不是我！”兩人展開了嘴戰(zhàn)，誰都不讓誰。我心里愧疚極了，有一個人幫我“背黑鍋”，可犯錯的不是他呀！可我也沒勇氣去道歉，只能默默地在心中自責和愧疚。
回家后，我仍然像做了小偷似的怕同桌上門告狀。第二天我鼓起勇氣，拿出壓歲錢準備去向同桌道歉，站在同桌面前卻遲遲下不了口。我做了幾次心理斗爭，下決心向她承認錯誤，我拿出錢對同桌說：“對不起！我不該把你裙子弄臟，希望得到你的原諒！”同桌看了看我手中的`錢，笑了一下說：“沒關(guān)系，我接受你的道歉。錢我不會收的。”我又對后桌“小乖”道了歉，一場三人之戰(zhàn)就化解了。我們?nèi)擞趾秃萌绯酢?/p>
面對錯誤作文 篇6
人生的道路坎坎坷坷，天才為人也犯錯問。可錯誤并不可怕，可怕的是沒有去改正，還一錯再錯。
那是在一天放學回家，我把書包往沙發(fā)一仍，一下子坐在沙發(fā)上，只聽啪嗒一聲，我一看，原來是電視遙控器掉在地板上摔碎了一角，這下糟了，媽媽知道肯定會非常生氣。我懊悔極了。這可怎么辦呢？我連忙找了一個地方呆板遙控器藏好。我靈機一動，對了！我可以用502把遙控器粘好啊。我站起來去找502。終于找到了502，我趕忙用502把遙控器粘好了。我仔細地看了看，粘得真好，根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷地放入了老地方。心里暗暗慶幸這下不用被媽媽罵了。
可是我卻不知怎么搞的，心里總是平靜不下來。到底要不要向媽媽坦白呢？向媽媽坦白她會罵我嗎？經(jīng)過我再三思考，還是決定向媽媽坦白事實，我來到媽媽身邊，對媽媽說：媽，我做錯了一件事，你能原諒我嗎？什么事啊？我低下頭，把事情的`經(jīng)過給媽媽講述了一遍。我慚愧極了。呵呵，你這小東西，鬼點子還真多。媽媽微笑著說。媽媽撫摸著我的頭說：做錯事不要緊，重要的是改正，不要一錯再錯，又能主動承認錯誤才是好孩子，好了去寫作業(yè)吧！媽媽不怪你了。我見媽媽沒有生氣，心理如釋重負。
通過這一次的教訓，我懂得了雖然做錯了事情，我們應該選擇面對，不應該選擇逃避。
面對錯誤作文 篇7
外面的雪越下越大，打在我的臉上像刀割一樣痛，仿佛就在昨天。期中考試的.成績下來了，我的成績非常不理想。
那天晚上我回到家，垂頭喪氣地拿出卷子遞給了媽媽，手指不由自主地揪著衣角，忐忑不安地看著她翻看我的考卷。媽媽放下考卷溫和地對我說“你來說說試卷上錯誤原因”，我小聲地說：“錯字太多，讀題也不認真，書寫潦草”。媽媽握住我汗?jié)竦眯∈掷剿磉呎f：“你看你已經(jīng)找到了錯誤原因，媽媽只希望你認識到自己的失誤及時改正，不要原地踏步你只要努力的把問題都改正下一次成績一定會更好。”
失敗是人生的起步。讓我明白人人有失敗、有成功、有挫折、有挑戰(zhàn)，小小的失敗不代表以后會失敗，只要努力就會有成功、有希望、有歡呼、有高興。如果不努力就會繼續(xù)失敗、挫折，希望向你招手而你卻到不了。
失敗是絆腳石，一次被它絆了一下，不代表永遠被它絆。它是絆腳石，但它不能成為自己永遠的絆腳石，只要努力它就會離開你。
“蘇老泉，二十七，始發(fā)憤，讀書籍。”蘇洵在二十七歲時開始讀書，在一次又一次的科舉失敗中，在一次又一次的挫折中，在一次又一次的努力中。最終和兒子一起金榜題名，科舉成功。
人都會有成功有失敗，但不會一直成功或失敗。只要努力就能成功，就能自豪。
面對錯誤作文 篇8
人人都犯過錯，我也犯過很多錯，我最刻骨銘心的，也是我最近犯過的一個錯，就是我周末不寫作業(yè)這件事。
老師查作業(yè)時問我為什么不寫作業(yè)，我說:“爸爸說太晚了，不寫了。”于是劉老師就給我爸爸打電。我跟我爸說黃岡小狀元作業(yè)本是周五才留的，其實開學就留了，應該一周兩篇，可我寫成了一周兩面。有時我說我在學校就把作業(yè)寫完了，可其實我卻常在班里補作業(yè)。在博客上打印的`復習材料我沒寫，老師要求的要準備一篇作文我也沒完成。
這次錯誤，我說了謊，上課不認真聽老師講課，也沒完成作業(yè)，我真是闖了天大的禍呀!
這次犯錯，我打算這樣彌補：做幾件露臉的事或?qū)Π嗉売袔椭氖隆Ｎ疫�要把最后這一段時間的語，數(shù)，英考試都考好，最后準備沖刺期末考試。
我已經(jīng)做一件事，就是數(shù)學聯(lián)考了兩次100分。
《左傳》中有一句話：人誰無過，過而能改，善莫大焉。
我一定要加油改掉我這些壞毛病！
面對錯誤作文 篇9
在生活中，每個人會難免犯錯。因為黃老師希望我們能更加深入地認識這一現(xiàn)象，所以請我們回家采訪自己的父母，了解大人們是怎樣看待錯誤的。于是在這周星期六我采訪了媽媽，問了她三個問題，分別是：你怕錯誤嗎？你哪些時候容易犯錯？有沒有辦法可以避免犯錯？媽媽很耐心地接受了我的采訪，以下就是她的回答。
媽媽對待錯誤的態(tài)度是本能的怕，然后是不怕。因為犯了錯誤都會感到羞愧，內(nèi)心的撞擊是自然存在的`。但是犯錯誤的同時也意味著你可以改正錯誤，從錯誤中吸取教訓得到正確成長的機會；最重要的是要正確地面對錯誤，首先要有勇于承認錯誤的態(tài)度，然后要用理智客觀的情緒分析錯誤發(fā)生的原因，最后才能準確地發(fā)現(xiàn)并實踐改正這一類錯誤的方法。
媽媽說在驕傲自滿時、著急趕時間時、心情不好時、疲倦走神時最容易犯錯。仔細思考媽媽的話，覺得一點不假，前兩周我和苗滿田在樓梯處的摩擦正是因為著急趕時間造成的。那天是星期三，我急著沖下二樓，想在電腦課前多玩一會電腦，結(jié)果苗滿田也很著急，從后面一把將我推下樓梯，至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當時不著急，在樓梯上穩(wěn)穩(wěn)地走，可能就不會這樣慘。
媽媽總結(jié)的兩條避免犯錯的建議是：對待小事要先思考而行動，對待大事要先計劃后行動。我也回憶起在語文課文中學到的幾句話：可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤；永遠不要在發(fā)怒時處理任何事情；善于從別人的勸戒中找到改正錯誤的方法。正如每個人從跌跌撞撞中學會走路，每個人也能從錯誤中汲取教訓，走上正確美好的人生之路！
面對錯誤作文 篇10
每個人一生中都會犯錯誤，所以這并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯錯后錯誤的對待錯誤，那就不對了。
那是一天晚上放學回家，我把書包往沙發(fā)上一扔，一下子坐在沙發(fā)上，只聽“啪嗒”一聲，我一看，原來是電視遙控器掉在地上摔碎了一個角，這下糟了，媽媽知道了肯定會非常生氣。我后悔極了。這可怎么辦呢？我連忙找了一個地方把遙控器藏好。我到書桌上寫起作業(yè)，表面上我在寫作業(yè)，其實心里卻忐忑不安。對了！我可以用萬能膠把遙控器粘好啊。我站起來去找萬能膠。終于找到了萬能膠，我趕忙用萬能膠把遙控器粘好了。我仔細地看了看，粘的真好，根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸這一下不用再挨媽媽的罵了。
可是我卻不知怎么搞的，心里總是不能平靜下來。到底要不要向媽媽坦白呢？向媽媽坦白了她會罵我嗎？經(jīng)過我的再三思考，我決定向媽媽坦白一切，我來到媽媽身邊抱歉對媽媽說：“我做錯了一件事，你能原諒我嗎？”“什么事啊？你又闖什么禍了？”我低下頭，把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍。我慚愧極了。“呵呵，你個小東西鬼點子可真多。”媽媽笑著說起來。媽媽摸了摸我的.頭發(fā)說“航航，能夠知道自己做得不對，又能主動的承認錯誤就是好孩子，好了去寫作業(yè)吧！媽媽不怪你了。”我見媽媽沒有生氣，心里如釋重負。
通過了這件事讓我深深的懂得，無論做錯了什么事情都要勇于承認錯誤。
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