面對錯誤的作文

時間：2024-04-18 12:51:03 錯誤我要投稿

面對錯誤的作文13篇[薦]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的面對錯誤的作文，歡迎閱讀與收藏。

面對錯誤的作文13篇[薦]

　　面對錯誤的作文篇1

　　世界上每個人都會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕，可怕的是錯誤地面對錯誤。我就犯了一件讓我終身難忘的錯誤。

　　有一天，吃過晚飯后，我和媽媽出去散步。突然，我們看到播放著通告的城管的'車輛駛來，一位賣橘子的阿姨手忙腳亂地收拾好東西，慌不擇路地走了。我馬上看到阿姨掉在地上的橘子。我趁媽媽一不留神馬上把橘子放進口袋里，準備回家再吃。一到家，我拿出橘子準備吃。爸爸看到了，好奇地問：“哪來的橘子？”“地鋪……上撿的。”我支支吾吾地說不出話來。“明天把橘子送回去。”爸爸不容置疑地說。

　　第二天一早，我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和藹地說：“一個小小的橘子，你竟給我送回來，這個橘子就該送給誠實的孩子。”吃橘子時，我感到這個橘子比蜂蜜還要甜呢！

　　這件事情雖然已經(jīng)過去很長時間了，但一看到那黃澄澄的橘子，我就想起了這件事。

　　面對錯誤的作文篇2

　　生活總有無數(shù)的煩心事向自己撲面而來，這時候如果選擇像鴕鳥一樣去躲避，那么那些等待你去解決的問題就一直都得不到解決。既然如此，我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢?

　　主動去發(fā)現(xiàn)問題所在，還要積極去迎接生活給予的磨難和挑戰(zhàn)，這才是強者所為。當那些不幸降落到我們身上時，我們都應(yīng)該坦然去面對和盡量地不要讓自己的心情變得大起大落。擺正自己的心態(tài)也是非常重要的，因為穩(wěn)定了自己的情緒之后，才不會頭腦發(fā)熱地做過多糊涂的'事情。生活就算再哭再累也要繼續(xù)，熱愛生活和微笑著化解生活給予的苦難，你就會在那些經(jīng)歷中學(xué)會成長和感悟到生活的真諦。曾有人說生活是很美好的，只要我們仔細發(fā)現(xiàn)身邊的一花一葉，用心去領(lǐng)悟大自然。那么我們同樣也可以用心去領(lǐng)悟生活，你會逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和樂在其中，之后你就會學(xué)會如何苦中作樂。

　　面對錯誤的作文篇3

　　每個人都會有犯錯誤的時候，但是正確面對錯誤卻很難。

　　有一次，媽媽看見我筆盒里的筆越來越少了，就讓我拿60元去買鋼筆，可是我卻拿著錢，沒有去買鋼筆，而是買了我最喜歡的玩具。回到家之后，我快速就進房間，內(nèi)心像十五個吊桶打水——七上八下。這時，媽媽走進我的房間問我：“哪來的玩具？”我急忙吞吞吐吐的說：“這是我一個好朋友送我的。”媽媽半信半疑地又問道：“我讓你買的鋼筆去哪了？”這時，我更慌亂了，臉憋的通紅，不敢直視媽媽，低著頭，支支吾吾的.說不清楚。頓時，媽媽氣急敗壞，我一看情況不妙，一股腦把所有的實話都交代了。雖然知道馬上大難臨頭了，但是心卻長舒了一口氣。說實話的感覺真好。媽媽為了讓我記住這個教訓(xùn)，她把我全部的玩具都扔了，這對我來說是一個痛苦的回憶，但我心里一點也不后悔。因為從哪以后，我變得誠實了，再也不敢撒謊了。

　　這次教訓(xùn)讓我明白了，其實犯錯誤并不可怕，難得的是正確承認錯誤并及時改正。

　　面對錯誤的作文篇4

　　面對錯誤，我……

　　周一第一節(jié)上數(shù)學(xué)課，老師為我們準備了許多精美的課件，準備為我們上一節(jié)有趣的.課。

　　“叮鈴鈴—”上課了，老師滿面春風、面帶微笑地走進教室，為我們上課，可我從一上課開始就和同桌小聲地在說話，老師講的半個字我都沒聽見。正當我們說得熱火朝天，不亦樂乎時，老師發(fā)現(xiàn)了我們。從老師眼鏡片上反射過來的一道寒光，直刺向我們這邊，我突然感受到了這道寒光，頓時感覺渾身都火辣辣的。一瞬間，其他同學(xué)都看向我們，我把頭埋得低低的，臉都紅到了脖子根，恨不得找個地縫鉆進去。老師繼續(xù)上課了，但我的心情久久不能平復(fù)，一直在“砰砰”直跳。于是后半節(jié)課我一直低著頭，我都不敢看老師的眼睛，一直到下課，也沒抬起頭。我的心里很難過，我知道老師也很難過，以后一定不能再這樣了！

　　面對錯誤，我......

　　面對錯誤的作文篇5

　　“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”可怕的不是錯誤，而是去逃避錯誤。

　　記得，有一次，放學(xué)后我和卓越一起去買零食，很晚才回家，媽媽都快急瘋了，她到處問，到處找，跑遍了很多地方。

　　一回家，媽媽就把我叫到跟前，問我去干什么了？我忐忑不安，心在“咚咚”直跳，背后出了一身冷汗。嗓子眼好像卡了一塊石頭一樣，支支吾吾的說：“我……我沒干什么。”“再說一遍。”媽媽吼道。“我沒干什么呀！”我努力的為自己辯解，“你騙的不是我，而是你自己。”媽媽說。聽到這句話，我的臉一下子就紅了，懊悔不已，低下頭，不敢看媽媽的眼睛。見我認識到錯誤，媽媽也漸漸地平靜了下來，她語重心長的對我說：“做人要誠實，不能說謊。”媽媽說得對，做人要誠實！

　　“吃一塹，長一智。”這件事，教訓(xùn)了我，做人要誠實。我經(jīng)歷過的.事情很多很多，而這件事，讓我永生難以忘懷。

　　面對錯誤的作文篇6

　　“人誰無過，過兒能改，善莫大焉。”人難免會犯錯誤，一兩個錯誤也會在你腦海里留下深刻的印象。

　　那一天我去上語文課，可李老師上周說，如果這周誰背不過巜生命與水》誰就抄十遍。“哦不《生命與水》那么難背，再加上我周天光顧著玩了，有了“逃課”我拿走手機，從教室后門偷偷走，跑到了樓下，邊看手機，邊玩健身器材。玩著玩著，就沒意思了。我心里有個念想“王婧涵，快回去，現(xiàn)在說遲到了還來的及。”我來到了教室，看見老師還沒來，本想還能多玩會，剛一回頭，老師用兇惡的.眼神看著我說：“你去哪了？”我羞紅了臉，對老師說：“對不起老師，我出去玩了！本以為老師會讓我罰站，老師卻用溫和的目光看著我說：“沒關(guān)系，下周給我背就行了！”。

　　經(jīng)過這次，我?guī)缀踉僖矝]有犯錯，因為犯錯是不對的，只要你承認了錯誤，別的都不算什么。

　　面對錯誤的作文篇7

　　我來到學(xué)校，老師問昨天晚上有沒有練習(xí)跳大繩，我嘴上說是練習(xí)了，但是昨天晚上連大繩都沒碰。

　　最后被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我叫到她旁邊，開始教育我。回到班里我心里想：“我今天撒謊了，同學(xué)知道了會不會不理我，不和我開心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會不會覺得沒面子，所以我應(yīng)該給他們爭光，而不是去丟臉，也為了讓同學(xué)們能跟我玩耍。我應(yīng)該去面對它而不是去逃避。要學(xué)會面對它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對老師說：“老師對不起，我不應(yīng)該騙您的，請您原諒我吧！”老師關(guān)懷的.說：“沒有關(guān)系，只不過你要記住跳繩是給你練習(xí)，而不是給我練。以后再也不能撒謊了。”我高興的說：“好的，我一定不會在犯了。”隨后我便回教室了。

　　經(jīng)過這件事情，我以后再也沒有說過慌。懂得了面對錯誤，而不是逃避或一錯再錯。

　　面對錯誤的作文篇8

　　有一次，我數(shù)學(xué)考的分數(shù)很不理想，我很害怕，怕爸爸和媽媽又說我，我特別不想回家，我只好在班里玩。過了一會兒，我想：這樣不行啊！在玩兒也得回家呀！于是，我編了個晚到家理由，幸好沒媽媽被懷疑。到了家里，我不得不說出了自己的`分數(shù)，當我吞吞吐吐的，像擠牙膏似的把這件事告訴了媽媽。不知怎么回事，這一次媽媽反而不說我了，反而鼓勵我說：“寶貝，繼續(xù)努力，只要你下一次比這次有進步，你就是好孩子。”聽了媽媽這句話，我的心還是沒有平靜下來，反而覺得對不住媽媽。這么冷的天，媽媽在外面還要等候我。而我呢？不但在騙媽媽，還在班里玩。想到這里，我向媽媽道了歉，并且把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽原諒了我，說：“知道錯了就是好孩子。”

　　今后我不會再考這么低的分數(shù)了，更不會在做了錯事后說謊了。

　　面對錯誤的作文篇9

　　三年級時，爸爸給我買了一個電腦學(xué)習(xí)，而我，卻因為自控能力差而傷了眼睛。

　　那天，我寫完作業(yè)后就一窩蜂的跑上樓，坐在電腦桌，開始“滴滴嗒”的玩起了電腦。這時，負責監(jiān)督我的媽媽走上了樓，還沒等媽媽開口，我便哀求道：“媽，我好不容易才寫完作業(yè)，您就讓我玩一回吧，求你了，媽媽！”媽媽的心軟了，什么也不說就下樓了。“滴滴嗒” “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。

　　爸爸回來了，他看見我還在玩兒電腦，向我大聲呵斥著：“小泉！還不快起來，眼睛還要不要了？可是這時候，我竟然還沒有挪動，這可是最后一關(guān)了呀！爸爸火了，一巴掌乎在我的`臉上，”“咚”的一聲將電腦合上，我的臉上火辣辣的生疼，邊哭邊喊到：“你打呀，你打死我算了！”。

　　第二天，我向爸爸道了歉，我把那個游戲刪了。

　　面對錯誤的作文篇10

　　"不是每個人都是圣人，每個人都有他的缺點"。當面對錯誤時，古人知道沒有人一生都不會犯錯。所謂“智者憂慮，必有所失”。更何況我們普通人呢？

　　舉幾個例子吧：

　　著名發(fā)明家愛迪生是一個不怕錯誤的勇敢的人。成千上萬次錯誤的實驗并沒有消磨掉他為人類尋找光明的決心。他反復(fù)找出錯誤的原因，加以改進和更新，最終讓恒久的光照亮世界。

　　也有一些作家在寫完作品之后會先表現(xiàn)出一些挑剔的人。挑剔的人問：“你不討厭我嗎？”作者回答說：“你幫我找出錯誤。我來不及感謝你了。優(yōu)秀的作品是他們的見證。”。

　　有一次老師不小心寫錯了一道題，一個觀察力敏銳的同學(xué)看到了，告訴了老師。老師看完之后，表揚了同學(xué)，并立即向同學(xué)認錯。正是因為老師勇于面對錯誤，才受到學(xué)生的.表揚。

　　讓我們都鼓起勇氣，正確的面對錯誤，不要被身邊冰冷的話語嚇倒。因為我們相信成功一定在錯誤的背后！

　　面對錯誤的作文篇11

　　人人都犯過錯，我也犯過很多錯，我最刻骨銘心的，也是我最近犯過的一個錯，就是我周末不寫作業(yè)這件事。

　　老師查作業(yè)時問我為什么不寫作業(yè)，我說:“爸爸說太晚了，不寫了。”于是劉老師就給我爸爸打電。我跟我爸說黃岡小狀元作業(yè)本是周五才留的，其實開學(xué)就留了，應(yīng)該一周兩篇，可我寫成了一周兩面。有時我說我在學(xué)校就把作業(yè)寫完了，可其實我卻常在班里補作業(yè)。在博客上打印的復(fù)習(xí)材料我沒寫，老師要求的要準備一篇作文我也沒完成。

　　這次錯誤，我說了謊，上課不認真聽老師講課，也沒完成作業(yè)，我真是闖了天大的禍呀!

　　這次犯錯，我打算這樣彌補：做幾件露臉的事或?qū)Π嗉売袔椭?事。我還要把最后這一段時間的語，數(shù)，英考試都考好，最后準備沖刺期末考試。

　　我已經(jīng)做一件事，就是數(shù)學(xué)聯(lián)考了兩次100分。

　　《左傳》中有一句話：人誰無過，過而能改，善莫大焉。

　　我一定要加油改掉我這些壞毛病！

　　面對錯誤的作文篇12

　　人非圣賢，孰能無過？但是，如果你知道錯誤卻不去改正，那就可怕了。

　　事情是這樣的，星期天，讓我把放在書桌上的電腦給她拿去。我拿起電腦時，誰知，撲通一聲，電腦重重的摔倒了地上。當時我心想：這下完了，那可是媽媽最愛的電腦啊。媽媽聽到急忙問到：怎么了？我忐忑不安地說：哦，只是盒子掉下來了，沒事。我心想，終于安全過關(guān)了。

　　可是，此時我的心仍不能平復(fù)。因為電腦摔壞了。

　　忽然，媽媽說：怎么還沒有拿來。

　　那個，找不到了，等一下我說。

　　媽媽半信半疑，但還是相信了。

　　我看著電腦，心中無比，我是否應(yīng)該承認錯誤呢？我心中卻在想：這件事情瞞不下去了。我拿著破爛的`電腦向媽媽走去，并將這件事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽完后，不僅沒有罵我，而且還對我說：自古都有一句這樣的話叫做：人誰無過？過而能改，善莫大焉。聽完媽媽這句話，我笑了。

　　從這次錯誤中，我明白了：做人一定要誠實。

　　面對錯誤的作文篇13

　　每個人的成長都會面對一些錯誤，我也不例外。

　　那是在一年級的時候的一次考試。張老師讓我們自己改卷子，我的卷子上有很多錯誤，那時的我只想考一個高分，便偷偷改動了我的卷子。下課了，我忐忑不安的將試卷交了上去。

　　放學(xué)了，我悶悶不了的回到家里，一聲不吭的換衣服，媽媽感覺不對，就過來問我怎么回事，當時我很內(nèi)疚，但在媽媽的質(zhì)問下，我只好把這件事說了出來。剛說完我突然感到如釋重負，正在我沉默的`當兒，突然媽媽拍了拍我的肩膀，語重心長的說了兩句。晚上我躺在床上翻來覆去睡不著，都在想這件事。

　　第二天，我慚愧的走到張老師面前，把事情一五一十地講了出來，張老師嚴肅的面孔著實嚇了我一大跳，但轉(zhuǎn)而她所說的話卻讓我不禁掉下了眼淚。

　　只是個十分鐘的簡短教育，但這個簡短的小教育卻使我終身難忘，因為這短短的十分鐘讓我上了人生中最重要的一課，這一課就叫做“勇于面對錯誤”。

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