(實(shí)用)面對錯誤的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的面對錯誤的作文，歡迎大家分享。

面對錯誤的作文1

　　在小學(xué)二年級時，數(shù)學(xué)老師就說了不許在作業(yè)本上亂寫亂畫，我卻不以為然，認(rèn)為這些事情都不用說，我也知道。

　　有一次，在管理班上，我早早的就把作業(yè)做完了，覺得很無聊。干嘛呢，我想了想，就決定畫一會兒畫。我隨便從位子里拿出一個本子，我也沒看一看是什么本，隨便打開一頁，就開始聚精會神地畫了起來。不一會兒，老師就說：”大家都收拾書包，到門口排隊，準(zhǔn)備放學(xué)。“同學(xué)們聽到了命令，都飛快地拿起書包，把書裝進(jìn)了書包。我也不例外，合起本，準(zhǔn)備收拾書包。正當(dāng)這時，我忽然發(fā)現(xiàn)，剛才畫畫的'那個本是數(shù)學(xué)作業(yè)本。啊！這下糟了，這可怎么辦呀！

　　第二天早上，我很不情愿地交了數(shù)學(xué)作業(yè)本。這一天，我心里一直忐忑不安，想著數(shù)學(xué)老師要批評我了。令人奇怪的是，直到晚上放學(xué)，老師都沒有找我。就在這時，聽到有同學(xué)說：“快到前面領(lǐng)數(shù)學(xué)作業(yè)本啊!” 我趕緊趕到前面，打開作業(yè)本，我看到這樣一行字：曹栩浩，我看你在本上亂寫亂畫，我知道你是一個好孩子，我相信你也不是故意的，下不為例吆！

　　看到了這段話，我感動的熱淚盈眶。從此，我再也沒有在作業(yè)本上亂寫亂畫，每次都認(rèn)真完成。

面對錯誤的作文2

　　學(xué)習(xí)中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注，畫著重號。一不留神寫了錯字，拿出橡皮輕輕擦去，只見錯字的痕跡越來越淡，最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒，橡皮也越來越短。我明白了，縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經(jīng)歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字，旁邊的同學(xué)推擠了一下，紙上留下了一道劃痕，我用修正液改掉了這個錯誤的自己，并且在白色的印跡上寫下了正確的字，看上去依然整齊。我明白了，必須在學(xué)習(xí)中有錯就改。

　　學(xué)習(xí)是一個不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程，我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題，突然有了一種思路，但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的'不妥，于是換了種思路，順利求出了解，我明白了，學(xué)習(xí)中或多或少總會犯錯誤，只有總結(jié)過去走過的路，不忘記犯過的錯誤，及時改正，才能掌握知識。

　　人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足，等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個暗天無日的地方，想再走回去，卻已發(fā)白體褻，生命不給他機(jī)會了。正是“一失足成千古恨，再揮手是百年人。”

面對錯誤的作文3

　　在人生道路上誰都會犯錯誤，就連天才偉人也難免會犯錯誤。朋友們犯錯并不可怕，可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤!對此，我深有體會。

　　星期天早晨，我獨(dú)自在家，覺得很無聊，就跑到子瀧家借書。

　　回到了家，我迫不及待地翻起書，津津有味地看了起來。當(dāng)我看到第三頁正要翻頁的時候，“嘶”的一聲，書被我不小心撕了一個大裂縫，那聲音嚇得我的心“撲通，撲通”地跳，我心想：這下死定了，子瀧可是個惹不起的人，只要誰得罪了他，那個人肯定會遭殃的。

　　好不容易把書看完，我懷著恐懼的心理向子瀧家走去，到了他家門口。子瀧正在屋前玩耍，我終于鼓足勇氣，小聲地跟他道了歉，可子瀧卻不肯原諒我，他說：“以后我們永遠(yuǎn)都不會是好朋友了。”說完門“啪”的一聲，關(guān)上了。我呆呆地望著那扇緊閉的門，那門把我和子瀧的情誼隔斷了。我步履沉重地走在回家的路上，心想：“難道我們這朋友間的.感情就這樣結(jié)束了嗎?”

　　我不停地反省自己：要是我看書時小心些翻書，就不會有這樣的事發(fā)生，要是我把撕破的書補(bǔ)好再還給他，也許他就不會這么生氣了，都怪我呀!事前不小心，事后又不積極想辦法補(bǔ)救，事態(tài)才會越變越嚴(yán)重。

面對錯誤的作文4

　　上學(xué)期，我脾氣暴躁（好像一直都是），經(jīng)常生氣，正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點(diǎn)點(diǎn)的多了起來，我的心情也壞到了極點(diǎn)。

　　有一次上體育課，我們玩了一個小游戲，規(guī)則是這樣的：老師做一個手勢（代表數(shù)字的），同學(xué)們組成相應(yīng)人數(shù)的組。游戲開始了，我不喜歡跟別人在一塊，就自己孤零零地站在一邊，沒參與到別人的.組里去，于是被老師理所當(dāng)然的罰了十個伸蹲跳。第二次，我想跟別人一塊，不再重蹈覆轍，可他們卻不讓了，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)有了固定的組員。

　　但這回，不單是我，其他的沒朋友的也都被“踢出來了”。

　　看到別的被“孤立”出來的人，看到他們茫然無措的表情，看到他們的“無依無靠”，我靈機(jī)一動，決定做回主心骨，去“穩(wěn)定民心”。“快來，我們在一起！”聽到喊聲，那些個體，像抓到了救命稻草一樣，迅速地跑到我身邊，我們幾個緊緊的擁抱在了一起。就這樣，我把單獨(dú)的個體們聚攏到身邊，不但完成了老師的任務(wù)，還但收獲還是不錯滴~

　　從這件事里我得到了一個教訓(xùn)――朋友是無價之寶。

面對錯誤的作文5

　　今年暑假，我和爸爸、媽媽一起去昆明旅游。一到昆明，放下行李，我們就迫不及待地去了我一直很想去的石林。

　　石林距離昆明90公里，總面積約2.7萬平方米。這里原是海底的石灰?guī)r,由于長期的造山運(yùn)動和地殼變化,又經(jīng)過2億多年的溶蝕、沖刷和風(fēng)化,形成了無數(shù)石柱的組合,遠(yuǎn)望似浩瀚林海,故稱“石林”。

　　走進(jìn)石林，映入眼簾的是各種形狀奇特的石柱、石塊和石頭。有的高十幾米，有的高幾十米；有的象刀劍，有的象磨菇，有的象猴子，有的象烏龜…。據(jù)導(dǎo)游介紹，石林是我國及至世界罕見的典型的喀斯特地貌，低矮的石牙與高大的石柱成簇成片廣布于山嶺、溝谷、洼地等各種地形，并且與喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生，組成一副喀斯特地貌全圖，素有“天下第一奇觀”之稱。

　　我們走過石林湖，登上獅子亭，繞過劍峰池，來到了玉鳥池，池畔邊獨(dú)立著一塊石峰，它苗條高佻，風(fēng)姿綽約，她頭上的撒尼頭布，背上的.四方籃依稀可辨，側(cè)視宛若一位婷婷玉立的少女，那就是阿詩瑪?shù)幕�身。阿詩瑪�(shù)墓适铝鱾髑Ч牛�她是撒尼人民勤勞、善良、美麗的象征�?/p>

　　即美麗又神奇的石林，給我留下了深刻的印象。

面對錯誤的作文6

　　“叮鈴鈴”手機(jī)鈴聲把我從快樂的玩耍中拉回了現(xiàn)實(shí)，這是媽媽打來的電話。“作業(yè)寫完了嗎?我馬上到家，寫完的話，我?guī)�你出去。”我一拍腦袋，呀，閱讀筆記還沒寫呢。

　　可我抵擋不住媽媽帶我去超市的“巨大誘惑”，所以，我肯定地回答：“是的`，都寫完了。”聽著聽筒里開心的聲音，我的心里泛起愁緒，怎么辦呢?媽媽就快回來了，時間太少了，閱讀筆記也寫不完呀。哎，我靈機(jī)一動：可以把閱讀筆記本藏進(jìn)抽屜最下層去!對，就這么辦，放好后，我心里還是不踏實(shí)，惴惴不安地等著媽媽回來。

　　“什么，閱讀筆記不見了?”回家第一時間檢查作業(yè)的媽媽難以置信，和我一起到處翻找，我努力克制著驚慌失措，十分希望媽媽不再尋找。突然，抽屜被拉開了，在我的心提到嗓子眼時，閱讀筆記找到了。

　　媽媽嚴(yán)厲地批評了我，我認(rèn)真而懊悔的聽著，只差把頭埋到衣領(lǐng)里，但心里不再驚慌，反而安定了下來。的確，錯誤是掩蓋不住的，就像烏云把太陽遮住了，有些地方避開了光，但當(dāng)陽光重新展現(xiàn)時，那些就暴露無遺了。所以，面對錯誤主動承認(rèn)，積極改正，才是最好的做法。

面對錯誤的作文7

　　那是一節(jié)自習(xí)課。我在寫作業(yè)，“糟糕！筆沒水了。”我用力甩了一下筆，墨水像一個頑皮的小孩，跳了出去粘在了我同桌愛不釋手的連衣裙上。“完了完了，這條裙子聽說是同桌的姑姑從美國買來送給她的生日禮物。”我的手心冒出了冷汗。同桌正要轉(zhuǎn)頭從書包里拿本子，發(fā)現(xiàn)了墨水的杰作，對后桌“小乖”一瞪眼，“小乖”一臉疑惑，看了裙子連忙說：“不是我！”兩人展開了嘴戰(zhàn)，誰都不讓誰。我心里愧疚極了，有一個人幫我“背黑鍋”，可犯錯的不是他呀！可我也沒勇氣去道歉，只能默默地在心中自責(zé)和愧疚。

　　回家后，我仍然像做了小偷似的怕同桌上門告狀。第二天我鼓起勇氣，拿出壓歲錢準(zhǔn)備去向同桌道歉，站在同桌面前卻遲遲下不了口。我做了幾次心理斗爭，下決心向她承認(rèn)錯誤，我拿出錢對同桌說：“對不起！我不該把你裙子弄臟，希望得到你的'原諒！”同桌看了看我手中的錢，笑了一下說：“沒關(guān)系，我接受你的道歉。錢我不會收的。”我又對后桌“小乖”道了歉，一場三人之戰(zhàn)就化解了。我們?nèi)�人又和好如初�?/p>

面對錯誤的作文8

　　"如果你承認(rèn)錯誤，你就改變了一半。"是的，錯誤并不可怕。可怕的是錯誤地對待錯誤。

　　記得最后一次，我和哥哥在吃飯，平時看我們最喜歡的動漫——《喜羊羊與灰太狼》，同時一邊學(xué)喜羊羊的動作一邊揮手。正當(dāng)我們玩得開心，吃得辛苦的`時候，不幸的事情發(fā)生了……

　　只聽“撲通”一聲，手一揮，把哥哥的碗打碎了。這時我的心像兔子一樣怦怦直跳。我怕媽媽罵我，心里忐忑不安。沒想到，這個聲音真的吸引了廚房里的媽媽。

　　當(dāng)我媽走過來發(fā)現(xiàn)地上的殘骸時，她憤怒地問：“是誰干的？”我支支吾吾的說：“是啊，兄弟。”當(dāng)他的兄弟被責(zé)罵時，他開始悲傷地哭泣。看到這一幕，我的心仿佛打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。我想說實(shí)話，但是膽小的我就是沒有勇氣面對自己的錯誤。我覺得很慚愧，睡不著覺。我想到了讀書。當(dāng)我翻開課外積累書時，發(fā)現(xiàn)周恩來說——錯誤是必然的，但不要重復(fù)。大家都會犯錯，承認(rèn)吧，有什么可怕的？

　　于是，第二天，我鼓起勇氣，向媽媽認(rèn)錯。我媽沒有罵我，只是跟我說：“你承認(rèn)自己的錯誤是好的，但是你以后的錯誤不能怪別人。”

　　通過這件事，我覺得：不要害怕犯錯，只要你勇于承認(rèn)和改正，成功的大門就向你敞開。

面對錯誤的作文9

　　生活總有無數(shù)的煩心事向自己撲面而來，這時候如果選擇像鴕鳥一樣去躲避，那么那些等待你去解決的問題就一直都得不到解決。既然如此，我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢?

　　主動去發(fā)現(xiàn)問題所在，還要積極去迎接生活給予的磨難和挑戰(zhàn)，這才是強(qiáng)者所為。當(dāng)那些不幸降落到我們身上時，我們都應(yīng)該坦然去面對和盡量地不要讓自己的心情變得大起大落。擺正自己的心態(tài)也是非常重要的'，因?yàn)榉�(wěn)定了自己的情緒之后，才不會頭腦發(fā)熱地做過多糊涂的事情。生活就算再哭再累也要繼續(xù)，熱愛生活和微笑著化解生活給予的苦難，你就會在那些經(jīng)歷中學(xué)會成長和感悟到生活的真諦。曾有人說生活是很美好的，只要我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)身邊的一花一葉，用心去領(lǐng)悟大自然。那么我們同樣也可以用心去領(lǐng)悟生活，你會逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和樂在其中，之后你就會學(xué)會如何苦中作樂。

面對錯誤的作文10

　　我相信每個人都會犯錯誤。我從小到大犯的錯誤應(yīng)該不少，但是都是小毛病，有的記不清楚了。

　　就是最近這件事對我影響太大了，而且還因?yàn)樗�付出了代價。媽媽總是叮囑我不要玩電腦，可我總是克制不住。有一次趁媽媽不在家，我又偷偷上網(wǎng)玩游戲了，《賽爾號》《摩爾莊園》是我們小朋友最愛玩的，利用自己的小精靈和別人戰(zhàn)斗。畫面豐富多彩，使人眼花繚亂。由于比賽激烈，我不得不爭大了眼睛不敢眨眼，啊哈!我贏了，太棒了!那天，我玩了好長時間，眼睛有些吃不消了。一連幾次我都偷偷打開電腦讓自己輕松一下，最近媽媽觀察到我總是瞇起眼睛看東西，一查視力，結(jié)果嚇人一跳，兩眼0.2、0.3了。我知道了事情的嚴(yán)重性，我可不愿意帶眼鏡。

　　媽媽生氣的說“你說實(shí)話，最近是不是總玩電腦游戲啦?”我大氣不敢出，也不敢看媽媽的.眼睛。媽媽說“人要有自制力，不能沉迷游戲，以后有了網(wǎng)癮，再戒可就難了。”我知道錯了，是我貪玩把眼睛都看壞了，真是自食其果，我真后悔。

　　現(xiàn)在看到電腦雖然心里還是癢癢的，但是我能克制自己，我知道電腦是來用的不只是用來玩的。我能認(rèn)識到知錯就改這句話的道理了。

面對錯誤的作文11

　　五年級剛開學(xué)，我有些飄飄然，滋長了驕傲情緒，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績一直名列前茅，老師很看重我，同學(xué)也很佩服我，使我有些放縱自己。

　　那一天上英語托管，老師說要背課文，背不完不能走。我一聽，心里有一些發(fā)慌，想：完了，我肯定會被留下來的，我平時都背得不熟，如果真被留下，同學(xué)們都會嘲笑我。突然一個不好的念頭從我腦子里冒了出來——“逃跑”，跟老師說自己有事兒，然后到樓下玩兒。嗯，不錯，就這么辦。

　　下去了之后，我做著思想斗爭，是回班呢？還是接著玩，想來想去，我還是上去了，結(jié)果正好碰上了班主任。沒想到老師已經(jīng)了解了情況。我很緊張，臉羞得通紅，心里像拴了一只兔子似的，跳得厲害。她批評了我，使我更加難受。回到家，我認(rèn)真復(fù)習(xí)英語，把英語課文背得滾瓜爛熟。

　　第二天，我主動找到老師，把課文背了一遍，老師表揚(yáng)我知錯就改。從此我再也不會忘記，不會忘記這次的重大錯誤，以膈，我要認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，要辦事謹(jǐn)慎，我再也不能放縱自己。所以，我變了，又變回了那個討人喜歡的.女生。

　　這是因?yàn)槲以诔砷L，我學(xué)會了正確地面對錯誤。

面對錯誤的作文12

　　每個人的成長都會面對一些錯誤，我也不例外。

　　那是在一年級的時候的一次考試。張老師讓我們自己改卷子，我的卷子上有很多錯誤，那時的'我只想考一個高分，便偷偷改動了我的卷子。下課了，我忐忑不安的將試卷交了上去。

　　放學(xué)了，我悶悶不了的回到家里，一聲不吭的換衣服，媽媽感覺不對，就過來問我怎么回事，當(dāng)時我很內(nèi)疚，但在媽媽的質(zhì)問下，我只好把這件事說了出來。剛說完我突然感到如釋重負(fù)，正在我沉默的當(dāng)兒，突然媽媽拍了拍我的肩膀，語重心長的說了兩句。晚上我躺在床上翻來覆去睡不著，都在想這件事。

　　第二天，我慚愧的走到張老師面前，把事情一五一十地講了出來，張老師嚴(yán)肅的面孔著實(shí)嚇了我一大跳，但轉(zhuǎn)而她所說的話卻讓我不禁掉下了眼淚。

　　只是個十分鐘的簡短教育，但這個簡短的小教育卻使我終身難忘，因?yàn)檫@短短的十分鐘讓我上了人生中最重要的一課，這一課就叫做“勇于面對錯誤”。

面對錯誤的作文13

　　“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”可怕的不是錯誤，而是去逃避錯誤。

　　記得，有一次，放學(xué)后我和卓越一起去買零食，很晚才回家，媽媽都快急瘋了，她到處問，到處找，跑遍了很多地方。

　　一回家，媽媽就把我叫到跟前，問我去干什么了？我忐忑不安，心在“咚咚”直跳，背后出了一身冷汗。嗓子眼好像卡了一塊石頭一樣，支支吾吾的說：“我……我沒干什么。”“再說一遍。”媽媽吼道。“我沒干什么呀！”我努力的為自己辯解，“你騙的不是我，而是你自己。”媽媽說。聽到這句話，我的`臉一下子就紅了，懊悔不已，低下頭，不敢看媽媽的眼睛。見我認(rèn)識到錯誤，媽媽也漸漸地平靜了下來，她語重心長的對我說：“做人要誠實(shí)，不能說謊。”媽媽說得對，做人要誠實(shí)！

　　“吃一塹，長一智。”這件事，教訓(xùn)了我，做人要誠實(shí)。我經(jīng)歷過的事情很多很多，而這件事，讓我永生難以忘懷。

面對錯誤的作文14

　　今天，媽媽和她的朋友去逛街了，我一個人在家，心中有掩飾不住喜悅，因?yàn)榻裉煺麄�家就是我的天地了。

　　我迅速寫完作業(yè)，不想失去玩耍時間的.一分一秒。我走出房間，第一時間就是打開電視看我喜歡的電視節(jié)目，還不忘拿著零食邊看邊吃。電視看完了我又準(zhǔn)備玩游戲，我打開電腦，點(diǎn)開4399小游戲，我越玩越起勁。突然，意想不到的事情發(fā)生了，我不小心碰到了擺在桌上的一個花瓶，“哐啷”一聲花瓶掉到了地上，摔個粉碎，我愣住了，低頭呆呆地看著花瓶碎片。“這可是媽媽最喜歡的花瓶呀！”我心想,“可我卻把它打碎了，怎么辦？”我懊悔不已，蹲下身，小心翼翼的撿起碎片，真想要時光倒流，真想找個地洞鉆進(jìn)去，可是錯誤不能逃避呀！

　　突然，媽媽回來了，我心里更是忐忑不安，害怕媽媽會罵我。我小聲地對媽媽說：“媽媽，對不起，我不小心把花瓶打碎了。”沒想到的是，媽媽不但沒罵我，還表揚(yáng)我說：“錯誤是可以改正的，何況你敢于承認(rèn)錯誤，花瓶打碎了再買一個就行了。”聽完媽媽的話，我慚愧的臉上露出了笑容。

　　通過這件事，我知道犯錯誤不可怕，可怕的是錯誤地對待錯誤。

面對錯誤的作文15

　　有一次，我數(shù)學(xué)考的分?jǐn)?shù)很不理想，我很害怕，怕爸爸和媽媽又說我，我特別不想回家，我只好在班里玩。過了一會兒，我想：這樣不行啊！在玩兒也得回家呀！于是，我編了個晚到家理由，幸好沒媽媽被懷疑。到了家里，我不得不說出了自己的分?jǐn)?shù)，當(dāng)我吞吞吐吐的，像擠牙膏似的把這件事告訴了媽媽。不知怎么回事，這一次媽媽反而不說我了，反而鼓勵我說：“寶貝，繼續(xù)努力，只要你下一次比這次有進(jìn)步，你就是好孩子。”聽了媽媽這句話，我的心還是沒有平靜下來，反而覺得對不住媽媽。這么冷的`天，媽媽在外面還要等候我。而我呢？不但在騙媽媽，還在班里玩。想到這里，我向媽媽道了歉，并且把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽原諒了我，說：“知道錯了就是好孩子。”

　　今后我不會再考這么低的分?jǐn)?shù)了，更不會在做了錯事后說謊了。

【面對錯誤的作文】相關(guān)文章：

面對錯誤作文01-27

面對錯誤的作文01-28

面對錯誤作文精選02-02

面對自己的錯誤作文01-27

面對錯誤作文01-25

面對錯誤作文06-23

面對錯誤作文(精選)07-16

【精選】面對錯誤作文07-06

面對錯誤作文（經(jīng)典）07-21

面對錯誤的作文（精選）01-10