錯誤的作文經典(8篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的錯誤的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
錯誤的作文 篇1
曾經有一位哥哥很喜歡彈鋼琴，曾經有一位弟弟很喜歡玩足球。但是一場事故他們分別失去了雙手與雙腳，命運的羅盤使他們的命運互換：最終哥哥成為了足球教練，而弟弟成為了一位出色的鋼琴家。
花有盛放凋零，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。當我們癡迷于完美圓滿的開始，嘆惋于悲涼凄迷的結局時，我們會知道，錯誤也是一種美。正如哥哥與弟弟的故事，他們失去了飛往夢想的翅膀，那他們便將這種錯誤進行到底，如果沒有這場美麗的錯誤，哥哥不會知道他有這樣的足球天賦，弟弟也不會知道他有這種音樂才能。也許，錯誤是一種隱藏在完滿世界的別樣的美。
在生活中，錯誤也是一種美。在某個著名的時裝秀之中，女模特的左臂袖子開了，但她并沒有害怕，眼神里更沒有恐慌，她堅定地走著，任憑那不聽話的袖子擺動著，左邊的袖子是開著的，右邊的袖子是合上的，反倒顯出了一種不規則的`美。幾個月過后，這種穿法反倒成了一種時尚。所以說，有時錯誤是可以轉化為完美的。
在我們這個世界里，沒有錯誤就像沒了成長，只能永遠像雛鳥一樣看著雄鷹飛翔；沒有錯誤就像沒有了成功，只能像個膽小鬼一樣害怕失敗，而不敢直面面對！
然而，正是因為生命的旅途中有這樣那樣的錯誤，才讓我們發現了飽滿人生的另一面，讓我們體驗世界的美，情感的美，靈魂的美，讓我們以深邃如川的眼光和平靜如水的心情，去看待生活，看待生命，看待這個哪怕擁有錯誤也幸福的多元化世界！
錯誤的作文 篇2
“記住穿好衣服！”
“記住做作業！”
“記住……
這是我媽媽的格言‘記住——’。放學后，我一進家門，媽媽的格言又沖著我喊了：“晚飯后，記住做好作業！”我不耐煩的打斷了她的話：“哆哆嗦嗦的，像個老太婆。”我悄悄地抬起頭瞟了媽媽一眼，覺得自己剛才太冒失了，轉身進了房間。媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光不停地浮現在我的.眼前。我知道自己犯了錯，我真不該這樣對媽媽說話，我知道媽媽只是關心我而已，而我卻這樣對媽媽說話。但是，我沒有勇氣推開門，對媽媽說聲：“對不起。”晚上，我躺在床上，媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光又在我的眼前浮現了。
“媽媽，我知錯了。你會不會原諒我？我以后還可以聽你的格言嗎？你會生我的氣嗎？我越想越難過，枕巾不知不覺濕了。這時，我聽見一陣輕輕的嘆息。那嘆息，肯定是媽媽的！媽媽，你是不是怪我傷了你的心？你是不是怨你付出的心血？一陣涼風吹來。啊！涼風，請你把我媽媽對我的生氣吹散，請你把媽媽的嘆息吹走。
第二天早晨，媽媽不冷不熱地招呼我。我再也聽不到媽媽的格言了。平時，我覺得媽媽的“記住——！”十分討厭。而今天聽不到媽媽親口說的“記住——！”我心中反而有些失落感，心里空空的。媽媽，我想再次聽到你的格言，聽到你的再三叮囑。人們常說母愛是世界上最偉大、最純潔的愛；母親是世界上最和藹、最親切的人。我想再次得到你的愛。在課堂上，我什么也聽不進去了，只希望早點見到你，早點得到你的原諒。放學了，我急匆匆地跑回家。看到正在干活的媽媽，滿頭大汗，我也抑制不住自己的感情了，撲到媽媽的懷里痛聲大哭：“媽媽，我錯了。請你原諒我吧！“媽媽撫摸著我的頭，臉上出現了欣慰的笑容。
媽媽，我喜歡你的格言，更喜歡你！你給了我的支持；給了我鼓勵；給了我全世界最偉大、再純潔的母愛。我希望永遠得到你的愛。
錯誤的作文 篇3
是人都會犯錯誤，有些人犯了錯不去改正，這種人會一錯再錯；有些人犯了錯誤會去總結經驗，知錯就改，不會再同一個坑里栽兩次，才會進步。我也犯過許多錯誤，今天我就給大家講一個令我印象深刻的錯誤。
記得上學期，一天放學，我在房間里做小數除法的口算，小數除法可真夠麻煩，既要把小數點移位，又要試商，而且半天都試不出一個正確的商。我做得很慢，不禁越做越著急，就做得更慢了，怎么辦呢？這時我“急中生智”，想出了一個“好”辦法--用計算器。
我躡手躡腳地走出房間，心想：要是我拿到了計算器，那么就會快很多，可真是聰明啊！有一個聲音在我心里說：“別用計算器，那樣就鍛煉不到你的'計算能力了。”另一個聲音說：“到手的肥肉怎么能扔掉呢？還是用吧。“我來到了客廳，抄起計算器就往回跑，心里十分得意，好像吃了蜜糖似的。
我來到了房間里，開始用計算器做題，計算過程好似行云流水一般，比原來做得快很多，一下子就把兩頁口算全都做完了。我心想：哈哈，我可真是聰明，竟然想到了用計算器這么方便的東西，這么快就完成了作業，而且一定是全對。
晚上，媽媽檢查作業，發現以前正確率最高只有95%的口算，今天正確率竟達到了100%，媽媽給我打了一百分，簽了字，半信半疑地問我：”GL，你是不是用了計算器啊？“我說：”我怎么可能用計算器呢？“媽媽說：”哦，那你的計算就大有長進了，這次口算全對，繼續保持。“聽了媽媽的這番話，我的心里很不是滋味，像打翻了五味瓶一樣。這時，一個聲音在我心里說：”去認錯把，說謊是不對的。“另一個聲音說：”千萬別說，說了你就得吃' 竹板燒肉',你會吃不了兜著走的。”這兩個聲音在我心里打來打去，最終，我去承認了錯誤。
我以為媽媽會河東獅子吼，結果媽媽說：“你用計算器是不對的，但你勇于承認錯誤，這一次就不罰你。”我感覺一下子如釋重負，承認錯誤才能輕松。
“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”我們犯了錯要勇于承認，才會不斷前進。
錯誤的作文 篇4
一
戰國亂世，七國爭雄，戰火連年，生靈涂炭。
“十年磨一劍，霜刃未曾試。”我叫荊軻，是投奔于太子丹門下的一名流浪劍客。如今，秦軍破趙，勢如破竹，且揮師北上，燕國危在旦夕!
“投我于木桃，報之于瓊瑤。”為報太子知遇之恩，我決定刺殺秦王!秦王一死，秦軍群龍無首，必然不攻自破!既拯救天下黎民于水深火熱之中，又為太子報“見陵”之恥，豈不痛哉?
樊將軍為助我刺秦，竟當面自刎獻身!對我荊軻何等之信任與支持?秦王不死，愧對樊將軍在天之靈!
二
易水河岸，西風古道，秋風蕭瑟，落葉飄舞。
今日，便是我赴秦之日。
太子與眾多門門客白衣相送，簫鼓想勵。而我，我在等。等一個隱士。他曾送我“天下”二字，我似懂非懂，但是刺秦的決心卻動搖了：是否秦王一死，戰火就能熄滅?生靈便不再涂炭?他--那個隱士，便能給我完整的答案。
太子見我遲遲不走，問我：“日已盡矣，卿欲何為?卿豈無意哉?”太子在懷疑我，懷疑我貪生怕死!我荊軻豈是怕死貪生之輩?胸中涌起一股熱血，越上馬背策馬揚鞭：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!駕。”
我知道，這是一條成敗皆死的不歸之途。
三
咸陽正殿，朝服九賓，秦王在上，霸氣逼人。
秦王終于招我入殿，我卻沒有絲毫的'興奮與激動。“天下”與“刺秦”不斷地在我腦中徘徊。
刺秦!我把心一橫---我憶起了樊將軍。
我捧著城池地圖一步一步慢慢地走進秦王，發現步伐卻重若千斤，難以挪移。
近了，近了!秦王接過我手中的地圖，并緩緩地將其展開。就是現在!我迅速從地圖中亮出匕首，以迅雷不及掩耳之勢向秦王的胸口刺去，就在這一發千鈞之際，匕首似乎頓了一下。
一擊不中，再擊不中。
我知道，我還是失敗了。絕非劍藝不精，實是天命不可違。在刺向秦王的那一剎那，心中一絲頓悟：真正熄滅戰火的方法只有一個--一統天下!只有秦王才能一統天下啊!為了天下，我失敗了。刺秦，一開始便是個錯誤......
荊軻刺秦，錯!錯!錯!
錯誤的作文 篇5
Hello，大家好！提起我，大家并不陌生吧！哈哈，我叫“錯誤”，這個名字很抽象吧，我也有這種感覺。你問我的歲數？嗯，至于我的歲數嘛，我也記不清楚了，只記得上帝在創造人類的時候，就共同創造了我。我同大家一樣，都生活在這個宇宙空間里。
好了，廢話我也不多說了，現在就讓我來介紹我的輝煌歷史吧！
過而不改，是謂過矣
提起這兩件事，我的臉就會不由得緋紅，自覺慚愧了。就是因為上帝創造了我，并讓我一味地堅持，這不僅損壞了我的名聲，還使我成為一個亡國之身。
事一：商紂王，他文過飾非，自以為有權有勢，有上天保佑，把向他提出忠告的兩個大臣，一個挖心，一個剁成肉醬。他把我從家中“請”出來，并從容地堅持，給予我特殊的權力。我呢，只好一直跟隨著他，享受一切。結果，臣下都不信任他了，最后，他和他的王朝還被周武王大軍滅掉。我的日子也不好過，遺臭萬年，被世人唾棄。
事二：隋煬帝，唉，他也是聽不進別人的意見，當有臣下指責他不顧百姓勞苦大修運河時，他把這個臣子賜死了。這時的我，又光榮地被“請”了出來，也給予了我一切權力。不用問呢，這個昏君最后也落得個眾叛親離、國滅家亡的下場，人們“賞賜”給我的罵語就不用再說了。唉。
過而能改，善莫大焉
對于這兩件事，嗯，我先留一個懸念，不說明其實質，先聽我向你們介紹。
事一：楚莊王初登基時，日夜在宮中飲酒取樂，不理朝政。我由于前兩次的`教訓，滿臉苦愁，但還是再次厚臉地出場了。后來臣下用“三年不鳴，一鳴驚人”的神鳥故事啟發他，并以死勸諫。他沒有像上面兩個帝王那樣“厚待”我、“奉承”我，我還有點納悶呢。終于，他重新并正確地認識了我，還下定決心要修正我，他認真處理朝政，立志圖強。我光榮但又一頭霧水地退場了。后來，楚國在楚莊王的治理下，逐漸強大了起來，他本人也位列“春秋五霸”之一。
事二：戰國時趙國名將廉頗，他原來居功自傲，瞧不起出身低微、因外交才能而受重用的藺相如，總想當面羞辱他。不用問，我又出場了。當然在這時呢，說實話，我真的很不情愿被光榮地“請”出來。后來，廉頗知道藺相如顧全大局，始終避免與他發生正面沖突，以國家為重，在一國內不應“兩虎相斗”而應合力對付秦國的大度時，他毅然負荊請罪，兩人和好，還成為莫逆之交。對于我嘛，當然又再次沒收獲地退場了。
哈哈哈！我終于想通了，我興奮地快步奔跑著，歡呼著，我還是有一點用處吧。看吧，我從反面給他們樹立了堅定信心，建立了正確觀念，而我在世人的眼中也慢慢地被理解。
總之，我們錯誤家族有功勛，也有失誤。“人非圣賢，孰能無過”，而關鍵在于知錯能改。
好，我的介紹完畢，謝謝大家！
錯誤的作文 篇6
一天，我看百科全書，發現書上說熱水會比冷水先結冰。我想：不會吧？熱的水要慢結冰才對呀！因為它熱呀！但左思右想后我決定還是做個實驗來證明一下。
我說干就干，忙找到倆水杯分別灌入熱水和冷水，再以迅雷不及掩耳的速度放入冰箱的冷凍層中，把門關上，“呼”——心想總算完成準備任務了。在寫了半天作業后，我想應該去看看哪個水杯中的水先結冰，于是打開冰箱的門，“啊！”，我揉揉自己的.眼睛半天才掙開，臉上露出了滿意的笑容，原來裝滿熱水的杯子里的只有一層浮冰，還有很多可以流動的水；而裝冷水的杯子里的水已經結成又硬又冷的冰塊。我怕有偶爾性，又重新做了一遍相同的實驗，并把每個環節看得仔仔細細，生怕做錯一步，可結果和第一次是一樣的，還是冷水先結冰。我百思不得其解，難道是百科書上寫錯了嗎？
終于有一天，在看CCTV—10《走進科學》的節目時，看到一位大學生也發現了這個問題，并和她的同學用測溫儀將各種冷熱水狀物放進冰箱測了一遍，并得出了冷水先于熱水結冰的事實。現在可以證明以前那個熱水先冷水結冰的結論是錯誤的。
我看后知道了以前一些被人證實的科學不一定是正確的，生活中的觀察和實驗才是發現真實的辦法，讓我們一起來學會觀察和動手，一起去發現在我們身邊的科學吧！
錯誤的作文 篇7
“哎呀，我們到底在哪兒啊？”我忍不住開口問道。
一大清早我們就出發準備去湖南鳳凰最有名的苗寨一游。在路上老爸愜意地聽著歌，慢悠悠地開著車，無意識地控制方向，當他醒悟過來時，我們已經偏離方向好遠了。
就在我們像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞時，眼中猛然撞入一個巨大的牌子，背景已經模糊了，只有一片綠色。牌子很簡陋，上書龍飛鳳舞的三個大字：飛龍峽。
我們盯著這幾個字看了好一會兒，又看看面前一馬平川而不見邊際的大路，不做聲了。老爸很是爽快地開了口：“既然都到了這份上了，干脆就進去瞧瞧吧！”我和媽媽沒有作聲。老爸卻當成了默認，于是他把車開了進去，二話不說買了票，把我們拉了進去。
這里真的是一個景點么？！我們心里同時蹦出了這個念頭。只見腳下踩著的都是大小不一、參差不齊的青石板路；公雞母雞和小雞零零散散地在已經收割過的稻田間啄食小蟲；幾頭豬到處亂跑，還“吭吭”直叫。我在心里慘叫一聲“上當了！這明明就是走進了農家小院嘛。”沒法子，只好繼續向里走。
走了約十分鐘，周圍景色漸漸變了：一人高的茅草微微垂首向我們點頭；粗大的狗尾草和著風的節拍輕輕舞動著；一條碧溪映著周圍的山色，泛著微微的漣漪；岸邊長滿了純白蓬松的蒲公英、緋紅的飛燕草、乳白的雛菊和陽光般的金盞草。我們的步子變得越加輕快起來。走過一段賣花環、草鞋等飾物的小店，又迎來了賣炸螃蟹、各色吃食的小攤。走累了停下來，買一碗近乎透明的涼粉，吃下去仿佛純凈的山風席卷而來，洗刷去一身塵土。
轉過最后一個攤位，一大片黑色微涼的影子迎面撲來，再走近幾步，扶著欄桿，不覺怔住了：身下就是百丈深淵！風卷裹著山石的潮濕和冰冷令我忍不住打了一個寒噤；剛才還溫柔的水現在變得急促起來，翻涌的水花拍打著黑色、長滿青苔的石壁，開出晶瑩剔透的'一朵白花，又瞬間被下一波急切的水流推落崖底，響起驚人的咆哮聲；沿著山崖幾百米的天階上人頭起伏，煞是壯觀！
我試探著走下了階梯。偶然向下一瞧，立即魂飛魄散：那樓梯不僅只用幾片木頭搭起來，而且還是中空的！若是一不小心踩偏了，就有直接落入崖底的危險！我緊抓著低矮的扶手，連手指都變形了。我戰戰兢兢地繼續走，冷汗直冒。老媽就更是激烈了，她抖抖索索地挪著步子，每走幾步都要大叫一聲，她死死抓住我的胳膊不放。尖銳的叫聲在山谷中盤旋游蕩，久久不能散去。
驚魂未定的我站在平地上，感覺有些不真實，兩腿有些發軟。老媽心有余悸地拍拍胸口，長出一口大氣；老爸顯得神態自若，若無其事地拉拉衣角，邁開大步繼續走。
走完了險峻的路，我們再次回到充滿詩情畫意的小路上。涓涓溪流輕吟著歌兒，漾開一片柔軟的世界。我們深深沉醉其中，不能自拔。
回到山下，不禁嘆道：“這真是‘不識廬山真面目，只緣身在此山中’啊！”
沒想到，爸爸錯誤的判斷竟給我們帶來如此的收獲與驚喜，這該是最美麗的錯誤吧？
錯誤的作文 篇8
我犯過許多錯誤，但讓我印象最深的一次，就是那次的健美操訓練偷懶了。
在四年級的時候，我每星期的一、三、四訓練。雖然訓練很辛苦，但我還是堅持下來了。有一次周四訓練，我們要做“兩頭起”和“搖船”，也就是腹肌和背肌，一共做五組，每組各三十個。做了三組后，我已經筋疲力盡了，由于今天人很多，我想：這么多人，老師肯定不會一個個給我數，少做幾個也沒關系嗎。于是，我在做第四組時，三十個我只做了二十三個，果然不出我所料，老師并沒有說我，我非常慶幸。第五組也是偷工減料的“完成”了任務。
后來，我慢慢養成了偷懶的壞習慣，總是存著僥幸心理。三十個只做二十五個，四十個只做三十個等等。老師沒有說我，卻說了別人很多次，這使我非常高興。直到有一天，馬老師對所有人說：“如果你們一直這樣偷下去，就永遠追不上別人了。每天偷一個，一個月大概就是三十個，一年大概就是三百個，自己想想吧。”說著，老師的'眼睛瞄了我一下，我頓時覺得非常愧疚，意識到自己犯了一個很大的錯誤，于是，我決定改掉這個壞習慣。
此后的每一次訓練，我都很認真，雖然我有些地方不如別人，但我相信，只要我每次課都全心全力的做，一定能趕上她們的。
“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”《左傳》里的這句話使我對錯誤有了一個新的認識，只要知錯就改，總能做到最好！
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