有關錯誤的作文400字集錦10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的錯誤的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯誤的作文400字 篇1
一個人默默的坐著，回想一些人一些事，有時感覺自己真的很矛盾，當選擇的時候問過自己N遍：這是自己需要的嗎?回答總是；是當局面不能改變的時候才清醒，原來自己根本不知道自己要什么。有時候真的好恨自己生在封建的農(nóng)村，多煩那些閑言碎語，如果不是人言可謂我又豈會這樣不能回頭。
一直安慰自己的話是：一切都會好的。當忍到極點嘆口氣咽下那暴躁，我多想表達一下自己的真實感覺，但是我沒有，我怕影響我努力許久才偽下的情。
單身的時候想找個依靠，當依靠有了卻想單身，多少次告訴自己一切都已是定局，好好過好好活，呵呵我卻總還以為是單身的那個我，還是想著童話般的愛情等待白馬王子的出現(xiàn)
當你不懂得愛情的時候，愛情卻經(jīng)常與你擦身而過；
當你正式等米下鍋的時候，金錢卻總是遠方的呼喚；
很多時候，我們走錯了路卻不能回頭，選擇了事業(yè)卻發(fā)現(xiàn)并非所愛，
生在富貴里想去體會窮人的滿足，生在貧困不知道富人的煩惱。
我們經(jīng)常的做夢，卻總是難以醒來；經(jīng)常的幻想?yún)s總是難以實現(xiàn)；
經(jīng)常的抱怨卻總是不去努力；經(jīng)常的計劃卻總是沒有勇于實踐。
不喜歡讀書，卻不得不為了文憑奔波；不喜歡運動卻難以忍受一身贅肉；
有人說人生無奈，但人定勝天，我們可以改變。的確，也許唯有充實人生，才能彌補一些遺憾不足，讓自己快樂多一點煩惱少一點。
錯誤的作文400字 篇2
談到錯誤，人們都會對它嗤之以鼻，但我卻認為錯誤時成敗的前奏。任何的成功與失敗都是在錯誤的基礎上產(chǎn)生的。
在美國的一個造紙廠里，因為造紙師在寫造紙配方時少寫了一種元素，而造成了生產(chǎn)出來的紙無法書寫都囤積在倉庫里。當這個造紙師被解雇回家時，仍癡迷地研究著這些紙。一天，他不小心把一瓶墨水潑到了倉庫旁。在慌亂之中，他拿起那些廢紙擦拭，當廢紙剛怡接觸到墨水時，墨水瞬間就被吸干了。因為造紙師的失誤，他失去了工作，但是就因為這樣個錯誤，他才會發(fā)現(xiàn)吸水紙，最后賺了大錢。如果他從被解雇的當天就自暴自棄，一蹶不振，那么，他就不可能成為百萬富翁。
在古代的時候，一個秀才京考落榜，又沒有盤纏，所以就在京城賣起了豆腐，，但生意并不怎么好，到了夏天，他還囤積了許多豆腐，因為怕壞，他就把豆腐密封在一個罐子里，漸漸，他也忘了這件事。突然有一天，他又發(fā)現(xiàn)了罐子里發(fā)霉了的豆腐，突發(fā)奇想，把豆腐拿到鍋里一炸，拿起一吃，發(fā)現(xiàn)雖然聞起來奇臭無比，但吃起來鮮香無比，鄰居們都來嘗。漸漸大起來的名聲被傳到天天吃山珍海味的慈禧太后的耳朵里，他因此被封為御廚。秀才忘記了被封起來的豆腐，使豆腐發(fā)霉，面對這一結果，他不急不惱，想辦法挽救，才做出了臭豆腐，最后成為了御廚，如果他當初沒有把豆腐封到罐子里，也沒有忘記，而是直接丟掉，就不會成為御廚。犯錯不要緊，關鍵在于犯錯后探因索果。
不要覺得錯誤很可怕，因為錯誤的掛角處總會是驚喜。
錯誤的作文400字 篇3
我覺得做不好的滋味就是在自己犯錯誤之后，還沒有在挨批之前的滋味最不好受了。
比如，在宿舍的時候，犯下了大錯誤。要記小黑板。就在著一瞬間，這滋味是最不好受的。自己就會想：“真丟臉，上了小黑板。”“回去之后怎么想老師交代啊？”“一會兒自己就要被挨打了。”。這個時候老師讓自己會床上睡，也是不好受的，自己在床上很緊張、害怕。還會想：“跟我鬧的著位同學，會怎么在老師面前說我啊！”“自己這回真的犯下了很大錯誤。”就在這個時候，我就會睡著。
我就有一次這樣的經(jīng)歷，在五年級的時候，我跟同學再鬧。宿舍長就告我。我在床上怎么睡了睡不著。我就想：“一會宿舍長怎么給老師說我跟別人鬧啊？“一會怎么在老師的面前說呀？”“老師是溫柔的對待著件事情，還是嚴厲的對待這件事情。
還有一次，自己沒有寫完作業(yè)。還在媽媽的面前說寫完了，到了學校之后了，媽媽走了。組長檢查作業(yè)，我就磨磨唧唧的在找作業(yè)。在這個時候我就回想：“這個怎么給老師交代啊！”“我怎么在組上這一關交代了”“要不讓就說沒有寫完。”“這可不行！”到了最后，自己還是要被老師找出來。在這個時候滋味不好受。
犯了錯誤之后的滋味真的真的很不好受。
錯誤的作文400字 篇4
錯誤是不可避免的，每個人都會犯錯誤，所以這并不是什么稀奇事。但是，如果在犯錯后錯誤地對待錯誤，那就不對了。
我的英語學習成績一直不錯，每次都在95分以上。所以，這次在老師宣布明天考試時，我一點也不緊張，因為老師對我們放松了要求，我的心情也放松極了，心想：我的英語成績好極了，英語考試簡直小菜一碟。回到家，我沒有復習英語，寫完作業(yè)就早早睡覺了。第二天，在英語課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時，我仔細看了一下，頓時驚呆了：這些題怎么這么難?不是以前都挺簡單的嗎?我慌亂了，真想讓自己快速變成“智能機”。看著其他同學很快就答完了一張卷子，而我，雖然也答完了，但至少有五六道題空著，我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我從來考英語時沒有這么慌過。沒辦法了，只有胡亂寫。我在那幾個空白的地方隨意寫了幾個答案。剛落筆，老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷。
過了幾天，成績出來了，班長念到了我的成績，80分。我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分數(shù)實在太低了!后來的幾次英語考試，我還是考了九十幾分，那是因為我認真復習了，改正了錯誤!我高興極了。
從此我知道了錯誤應該用辯證的眼光來看它，疏忽造成的錯誤是暫時的，人生的路，沒有坦途，人生中的一些錯誤，往往是成功的先導，是探索過程中必須付出的代價。沒有錯誤，就沒有成功!
錯誤的作文400字 篇5
“叮鈴鈴……”稍稍生銹的鈴兒無力的呻吟聲慢慢消失了……
眼睛眨開的瞬間，我看到了您，親愛的老師。您今天很英氣，因為比往常多了一絲微笑。
“這節(jié)課我們繼續(xù)學習28課，——《岳飛》。”依然是那樣溫柔慈祥的語氣，讓人聽了很舒服。上了多半節(jié)課，您的一句話宣布了28課內(nèi)容學習完畢——“現(xiàn)在開始做練習冊，請同學們認真完成。”似乎還沉醉在您剛才講故事似的講課中，我并沒有乖乖地翻開練習冊認真答題。不覺中，小心翼翼的腳步聲提醒了我，您悠閑地踱著細步來到了我們組的空廊。我的心提到了噪子眼兒，心想您又會說我不聽話了。束手無措的我只好向同桌借了她的練習冊，隨便地翻了翻。可心急的我卻沒有考慮全面，救了自己，害了別人。您皺了一下眉，小聲地責問同桌：“你為什么不寫作業(yè)呢？”同桌漲紅了臉，著急地瞟了我一眼，沒有作聲。您仍然盯著同桌不放，想要知道答案，您不放手地追問著。同桌很仗義，沒說出實情。我頓時開始厭惡自己，覺得自己好自私，好慚愧。我再也忍不住了，揚起手中的同桌的練習冊，對您擺了擺。您很疑惑，滿臉不解地望著我，我支支吾吾地說：“老師，您要怪就怪我吧！我不聽話，這本作業(yè)本是她的……”您更疑惑了，不緊不慢地問：“你的呢？”
“沒能找到。”回答您的是我越來越小的聲音。您像毫不關己地走開了，我有些后悔，后悔對您講課的眷戀，更后悔自己的自私心理……
錯誤的作文400字 篇6
終于，英語試卷發(fā)下來了，我迫不及待地接過試卷看自己的分數(shù)，可是結果卻是區(qū)區(qū)的六。七十分。怎么會呢？我真是倒霉透了，考試之前，我可是每天都復習到十一。二點的呀！怎么會呢？我真想哇哇的哭。仔細瀏覽一遍自己的考卷，啊！全是些基礎知識出錯，這可是低級的錯誤，我真是個超級無敵大笨蛋，嗚……
一陣埋怨后，我只能及不情愿地接受這個現(xiàn)實，“嘿！英語考得怎么樣了？”同學小b又來踩我了，我只好用生硬的口吻回答：“差得不能見人。”“哦！原來是這樣啊，那我就不打擾你傷心了。”說完，轉身就走了，隨后傳來一陣得意的笑聲，氣得我臉都發(fā)紫了。“老天，你真是不公平啊！”
好不容易挨到了晚自習放學，我終于可以一個人待會兒，會議考試失誤的原因了，我想啊，想啊，想啊想，可是我就是想不出。慢慢的，睡意籠罩了我，我打了一個呵欠，對著窗外望了望，發(fā)現(xiàn)所有寢室的燈都以關了，同學們都進入了夢鄉(xiāng)。這時我眼睛一亮，想出了失誤的原因。我放下筆，輕松的伸了個懶腰，仰身長嘆：“為何這么這么折磨自己呢？我應該學習善待自己！”我終于知道我為什么失敗了。
錯誤的作文400字 篇7
在星期二的下午，我們英語社團的成員們正在篩選角色，我竟然只當了個群眾演員？我留下了眼淚……
事情是這樣的。我們要表演的角色是評審員。我正在認真的準備著，自己心里暗喜：這個角色非我莫屬了。誰會比我更有“范兒”？我推著椅子，坐再聊最前面。她們都在努力的推辭，只有我努力的接受。
“那就你吧”！我開始了我的表演了“Fabulous……”說到最后一個單詞的時候，我盡然忘了怎讀了！“anan……”“沒關系，你讀吧。要不然，你就讀個‘Wewantyou！吧！”我說著，可是情不自禁的做了一個非常六加一的手勢。我想：應該沒事吧。
等第三個人——金圣琪說完老師馬上說了一句“你這么有激情，就你吧！”我驚呆了！她好像一個神經(jīng)病一樣的一邊跳一邊說，這樣的表演就可以成功了？我當時就哭了。
回到家，我哭著給媽媽到電話，訴說著這一切。媽媽回答：“我不知道是否想你說的什么‘神經(jīng)病’可我知道，如果老師選了她，一定有他的理由，肯定有你的不足。你看《中國好聲音》里，難免選手有一些遺憾，如果她下去了也一定這樣的。孩子看開點兒。”
我明白了。我沒有必要小肚雞腸的，我肯定有不足，只要把自己的角色演得逼真，肯定會很好的'。
錯誤的作文400字 篇8
“大的失敗是失敗了不覺悟。”這是卡萊爾說的一句話，這句名言使我受到了不少的啟發(fā)。
記得那是三年級的一個早晨，輪到我們這組值日，我想偷點懶便遲去了一會，我一路上慢悠悠地走著。當我來到學校時，已經(jīng)是7點55分，同學們早就掃完地坐在班上做課前準備了。我來到班上不一會便上課了。老師來后，我們這組組長立刻跟老師說了我今天沒來掃地，老師讓我明天早上不掃一天就行了，我隨口答應了。
第二天早晨我還是完了一步，這件事像長了翅膀一樣傳到了老師的耳朵里，老師把我叫進辦公室，談了很長時間。首先我還不以未然的站在辦公事里，突然她說：“你為什么總是不去掃地。”我昂著頭一句話不說。“我希望你能知錯就改，做老師心中的好孩子，努力作一個全新的自己”最終我還是被老師那詩一般的語言所感動了。隨后幾天我天天準時到校值日，為了彌補我以前的過錯我一個人包攬了掃地倒垃圾等幾項工作。這時老師來了，他看見我這么辛苦的工作著，老師臉上露出了笑容。說：“錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤”。我點頭答應了。
我看著老師那笑容，我心里比吃了蜜還要甜，我開心極了，暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病，作學生的好榜樣。
我們要勇于去面對錯誤;錯誤是人生的必修課，只有你讀懂它，你才會成熟。希望大家像我一樣面對錯誤克服錯誤，做一個敢于面對錯誤的好孩子。
錯誤的作文400字 篇9
那天，我把同桌的鋼筆摔壞了，我和同桌之間發(fā)生了激烈的爭吵。
那是星期五課間時間，我想跟同桌同學開個小玩笑，于是我悄悄走過去，想嚇她一下，結果碰到了她的課桌，桌子上的鋼筆落在地上，我感到很驚訝，趕快撿起鋼筆，看了看，沒有想到這個鋼筆太脆弱了，筆尖摔斷了。我紅著臉，對同桌說：”對不起，我不是故意的“。可是同桌一句話也不聽，就讓我還給她，我也生氣了心想”不就是一個破鋼筆嗎？有什么大不了的。“她又說：”這是我媽媽給我的生日禮物，是我最喜愛的鋼筆“。我生氣頭也不回地就走了。
我的心里也很難過，因為這事雖然是因為我而發(fā)生的，可她的做法也不好，我的心里很矛盾。
我就跟老師說了這件事，老師告訴我：”要勇于承認自己的錯誤，改正了就是好樣的。“聽了老師的話，心里就像開了一扇明亮的窗戶，于是，我用自己的零花錢買了一支新的鋼筆，還給了她并真心的向她道歉：”對不起，那一次是我錯了，請你原諒我。“同桌說：”我那次的態(tài)度也不好，我也向你道歉。“我們彼此都開心地笑了！
錯誤的作文400字 篇10
生活中，我們經(jīng)常都在做選擇。如果做了不正確的選擇，將會對自己造成損失和傷害。
四年級時，因為英文補習班的租約到期，必須和其他分校合并。但是另一間分校太遠了，在接送方面會造成困擾，所以爸媽想讓我試一試去上朋友推薦的英文補習班，我也欣然的答應了。
隔天，媽媽帶我去新的補習班考試級數(shù)，那時候，我覺得題目有一點深度。結果出爐后，我是中級。服務人員跟媽媽說得頭頭是道，我在旁邊聽，發(fā)現(xiàn)服務人員講話時有點結巴，語調(diào)也怪怪的。離開之后，我告訴媽媽那家補習班可能有問題，她說我想太多了。我心想：搞不好真的是我想得太復雜，所以也就沒有多心了。
后來，媽媽還是堅持己見，送我上那家補習班學英文。上完一堂課后，我認為那應該不是中級的課程，有點像是初的，上課的內(nèi)容和分級考試的程度相差太多。而且我們是看教學影片上課，所以電燈一下開，一下關，非常傷眼睛。老師都不講課，只會講自己的故事，也不問我們有沒有疑問就隨便帶過，考卷也不講解，就這樣一直到下課，什么也沒學到。補了三個月后，媽媽發(fā)現(xiàn)我的英文似乎沒有進度，便辦了退費手續(xù)，讓我再去另外一家補。這次找對了，我的程度才又恢復以往的水準。
由于媽媽當時做了錯誤的選擇，讓我白白浪費了三個月的時間，還好媽媽及時領悟到事情的異常，把我從枯井里救了上來。經(jīng)過了這次的選擇以后，我們找補習班都會特別留意打聽，不希望再做出錯誤的決定。
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