面對(duì)錯(cuò)誤作文【熱門(mén)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的面對(duì)錯(cuò)誤作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
面對(duì)錯(cuò)誤作文1
我學(xué)習(xí)好，在一次學(xué)校評(píng)比比賽中，我獲得了“學(xué)習(xí)之星”的稱(chēng)號(hào)。我真是好開(kāi)心啊!
昨天，數(shù)學(xué)老師上公開(kāi)課，我想：我是學(xué)習(xí)之星，做起來(lái)一定要比同學(xué)快!于是，我就糊里糊涂地做了起來(lái)，驗(yàn)算根本不用算，直接抄被除數(shù)。校長(zhǎng)來(lái)檢查，檢查到我有一題錯(cuò)了，就告訴我。我非常感激校長(zhǎng)，就改正了過(guò)來(lái)。
今天，剛踏進(jìn)教室，就看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖的臉。我識(shí)相地坐在座位上，想：今天又有人要挨批評(píng)了!果然不出我所料，老師數(shù)落了幾個(gè)同學(xué)，可是出我所料的是，老師居然連我也數(shù)落起來(lái)。我只好乖乖的挨批評(píng)了。老師說(shuō)：“你啊，真是太離譜了!居然做錯(cuò)了題目，驗(yàn)算也驗(yàn)錯(cuò)，你的心思去哪兒了?啊?你啊你，是不是翹起尾巴——驕傲起來(lái)了啊?校長(zhǎng)特地批評(píng)了你，說(shuō)我們班就那么差，連最棒的也那么差。你說(shuō)，我們班的面子都給你毀了!我當(dāng)時(shí)是羞得頭也抬不起來(lái)了!”
我聽(tīng)了為之一振。是啊，是我害了大家。那時(shí)侯，我不知道自己自責(zé)過(guò)多少遍了，可我還是無(wú)法原諒自己。
是“學(xué)習(xí)之星”就不能犯錯(cuò)誤了嗎?這個(gè)問(wèn)題使我一直不安。是啊，人，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)?難道一定要一生沒(méi)有犯錯(cuò)誤的人才叫最好的人嗎?不，不可能!我承認(rèn)我是錯(cuò)了的，沒(méi)有認(rèn)真去做。可校長(zhǎng)對(duì)嗎?我在思考著。
面對(duì)錯(cuò)誤作文2
教室里十分安靜，靜得一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，空氣仿佛凝固了。唯一可以顯示出時(shí)間推移的，怕是只有教室天花板懸掛的鐘了……這節(jié)課是班會(huì)。本來(lái)一切正常，班干部有條不紊地上去發(fā)言、總結(jié)，底下同學(xué)也積極提出意見(jiàn)，隨后是老師總結(jié)。在一句句總結(jié)里，我了解了班級(jí)狀況，也知道了自己哪些方面做得好，哪些方面需要努力，一切都是這么和諧。但是再和諧的地方也有不和諧的音符，再平靜的地方也有波濤洶涌的時(shí)候，再優(yōu)秀的機(jī)體也有拖后腿的個(gè)體……這不，就有一個(gè)人小聲說(shuō)話了。老師立即停下剛說(shuō)的話，把她叫起來(lái)“請(qǐng)”到前面“發(fā)言”老師問(wèn)她：“你剛才在說(shuō)什么呢？”同學(xué)支支吾吾，半天擠出一句：“問(wèn)同學(xué)還有幾分鐘下課。”老師說(shuō)：“既然你那么想下課，那現(xiàn)在就出去。”同學(xué)搖搖頭，沒(méi)有說(shuō)話。老師隨后說(shuō)：“那你總得給大家一個(gè)說(shuō)法吧！”過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)人應(yīng)聲，老師于是說(shuō)：“那我們大家就等。”我拿出新發(fā)的少年報(bào)，開(kāi)始這等待。一秒、兩秒，一分，兩分……我不禁回頭看了想、那只天花板上的鐘。我看見(jiàn)好多人拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)了，也有人干自己的事了，老師也在一邊批改作業(yè)。教室里靜極了，的確一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，鴉雀無(wú)聲，十分肅靜。
一會(huì)兒，老師說(shuō)：“都別干自己的事了！”同學(xué)們只得無(wú)奈收筆，靜靜地注視著前邊。又是一秒、兩秒，一分，兩分，時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴地消磨著。這時(shí)，音樂(lè)聲響起，下課了。隨后，老師叫上一名同學(xué)，說(shuō)：“你去給美術(shù)老師說(shuō)，下節(jié)開(kāi)班會(huì)，叫他不用來(lái)上課了。”隨后傳來(lái)了一聲聲嘆氣聲，一聲聲抱怨聲……那次班會(huì)一直開(kāi)到下午第三節(jié)上課后一會(huì)兒，歷經(jīng)了一個(gè)多小時(shí)。當(dāng)時(shí)老師就說(shuō)：“本來(lái)你給全班道個(gè)歉，也就幾秒的時(shí)間，現(xiàn)在你卻用了了一個(gè)小時(shí)！”是呀，犯錯(cuò)一定要及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，整成這個(gè)同學(xué)這樣，何苦呢！
面對(duì)錯(cuò)誤作文3
一個(gè)人知道了自己的短處，能夠改過(guò)自新，就是有福的。——莎士比亞《無(wú)事生非》
——題記
在我們的日常生活中，往往會(huì)遇到一些挫折與失敗，但是我們看待失誤的態(tài)度是不一樣的，處理失誤的方式也不一樣。有的失誤會(huì)造成損失，而有的失誤會(huì)給我們帶來(lái)很大的收益，減少損失。幾次的失誤是不要緊的，重要的事，我們要正確的面對(duì)失誤。
從前有一個(gè)故事：山下有一口井，站在井邊上往下看，井又大有深，站在半山腰上看井，只看到一個(gè)小小的井口，站在山頂上，連井口也看不見(jiàn)了，人們把著井比作失誤，有人主張站在井口上往下看，有人主張站在半山腰上看井，有人主張站在山頂上看井。如果把井比作失誤，那么站在井口往下看的時(shí)候，看到失誤很大，就放棄了;站在半山腰往下看，看到只有一個(gè)小小的井口，一下就跳過(guò)去了;站在在山頂往下看的，看到了一個(gè)很小的洞口，就一錯(cuò)在錯(cuò)下去，最后會(huì)面臨更大失敗!所以說(shuō)面對(duì)失誤的方式不同，結(jié)果也會(huì)不一樣!
在我們心中，那些名人~富商等等，都令我們羨慕，但是我們并沒(méi)有看到他們的失敗，他們的成功可能遭遇了無(wú)數(shù)次的失敗，只是他們并沒(méi)有被這種挫折所嚇到，而是更加的努力，一步就跨越了這個(gè)井口，所以獲得了成功!
而我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，在生活中，都會(huì)遇到很多失誤。而我們有時(shí)候并不會(huì)停下來(lái)去反省，反而一錯(cuò)再錯(cuò)!
失誤與失敗并不可怕，可怕的是我們不會(huì)正確的去面對(duì)它，最后導(dǎo)致一步步的惡化，最終釀成大錯(cuò)!所以我們遇到失誤的時(shí)候，要勇敢的去面對(duì)它，去戰(zhàn)勝他它，那樣，我們的明天才會(huì)更加的精彩!
面對(duì)錯(cuò)誤作文4
人的一生難免會(huì)犯錯(cuò)誤，我們?nèi)鄙俚牟皇清e(cuò)誤，而是敢于面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣。
“叮——咚，叮——咚”一陣急促的門(mén)鈴聲響起，我跑去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我的幾個(gè)鐵哥們。呂志超像變魔術(shù)似的變出了一個(gè)足球，他說(shuō)：“看！我爸剛給我買(mǎi)的，咱們?nèi)ピ囋囁 薄昂冒。ィ∥艺诩议e著沒(méi)事。”
我們來(lái)到了一片開(kāi)闊的場(chǎng)地，場(chǎng)地中間是綠油油的草，兩邊還有簡(jiǎn)易的足球門(mén)，這里的條件真實(shí)在是太好了，唯一美中不足的是四周都是拔地而起的樓房。我們開(kāi)戰(zhàn)了，對(duì)方先發(fā)球。張恩民用熟練的腳法很快就把球帶到了我們的半場(chǎng)。我們隊(duì)的呂志超也不甘落后，來(lái)了一個(gè)戰(zhàn)車(chē)鏟球，一下子就搶到了球。我趕緊跑到了對(duì)方的半場(chǎng)，呂志超來(lái)了個(gè)凌空球把球傳到了我的腳下，我接著來(lái)個(gè)香蕉球，一下子就把球攻進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。我們不斷的變換著戰(zhàn)術(shù)，對(duì)方被我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向。“還有3分鐘，上半場(chǎng)比賽就結(jié)束了，大家加油啊！”我氣喘吁吁的對(duì)隊(duì)友說(shuō)。這時(shí)我看到了一個(gè)好機(jī)會(huì)，使出了全身力氣使勁一踢，球竟然不受控制地飛向了大樓，只聽(tīng)“啪”的一聲，一家二層住宅樓的一扇玻璃碎了，頓時(shí)，我嚇呆了，撿起球轉(zhuǎn)身就跑。
回到家里，我左思右想，覺(jué)得這件事我做的是不是不對(duì)呀？媽媽經(jīng)常告誡我，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人……想到了這我心里非常愧疚，便走到房間打開(kāi)錢(qián)包，拿出了自己僅有的一百塊錢(qián)。
我把錢(qián)放到了信封里，來(lái)到打壞玻璃的那家門(mén)口，摁響了門(mén)鈴。門(mén)開(kāi)了，我說(shuō)明了情況，把裝著錢(qián)的封信遞給了這家主人。沒(méi)想到，這家主人不但沒(méi)批評(píng)我，還夸我是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。我轉(zhuǎn)身跑下樓去，賠完錢(qián)后的心情一下子輕松起來(lái)了。
錯(cuò)誤每個(gè)人都會(huì)犯，但是，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，只要鼓起勇氣，誠(chéng)信面對(duì)錯(cuò)誤，就可以戰(zhàn)勝它。
面對(duì)錯(cuò)誤作文5
我學(xué)習(xí)朗誦，喜歡朗誦，表演朗誦。有一件事我永遠(yuǎn)忘不了……
20xx年5月29日，北京少年宮朗誦班張老師交給我一份:“慶祝六一兒童節(jié)音樂(lè)會(huì)”主持詞，并告訴我回家好好練習(xí)，6月1日做這場(chǎng)晚會(huì)的主持人。我興奮不已，在這之前我沒(méi)有做過(guò)這么大主持活動(dòng)，所以我要努力做好。
以后的兩天里，我有空就反復(fù)背主持詞，很快我就背得滾瓜爛熟了。但媽媽還讓我再多加練習(xí)，我覺(jué)得沒(méi)必要了，媽媽陪我練我也不練了。
6月1日下午一點(diǎn)，我迫不及待地到了國(guó)家大劇院音樂(lè)廳。我走上舞臺(tái)，環(huán)顧四周，好寬的舞臺(tái)，好多的座椅，好大的劇場(chǎng)啊!我的心里有了一點(diǎn)點(diǎn)緊張。
接著，我和我的搭檔劉佳琪開(kāi)始練習(xí)走臺(tái)和主持詞。我倆一遍一遍的練習(xí)，我們一直練到四點(diǎn)半，可以達(dá)到兩人配合默契，主持詞說(shuō)得自然流暢了。
晚上七點(diǎn)半，我和劉佳琪走上了舞臺(tái)，開(kāi)始了主持國(guó)家大劇院北京青少年藝術(shù)節(jié)音樂(lè)會(huì)節(jié)目了。
我一上臺(tái)，看到臺(tái)下那么多觀眾，我有些緊張，說(shuō)話的語(yǔ)速比平時(shí)慢了，觀眾都笑了。在我自己上臺(tái)報(bào)節(jié)目時(shí)，我緊張地把演出學(xué)校的名字報(bào)錯(cuò)了。我下臺(tái)時(shí)，張老師輕輕地對(duì)我說(shuō):“先說(shuō)一聲對(duì)不起，然后再重新報(bào)演出學(xué)校的名字。”我再返回舞臺(tái)時(shí)，我一下子不緊張了，我認(rèn)真地說(shuō)對(duì)不起后，全場(chǎng)觀眾都熱烈地鼓起了掌，我重新報(bào)節(jié)目的聲音也更清晰、洪亮了，觀眾的掌聲也更響了。隨后的主持我都很順利地完成了。
下了舞臺(tái)張老師擁抱我，親我，高興地對(duì)我說(shuō):“你這次主持節(jié)目非常棒，大家都非常喜歡你!”
走出了劇場(chǎng)，好多觀眾看見(jiàn)我，都親切地對(duì)我說(shuō)“小朋友，你真棒!”
這次演出使我明白了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的內(nèi)涵;還使我懂得了改正錯(cuò)誤，就會(huì)得到寬容和贊許。
以后我的每次朗誦表演和做主持人時(shí)，我都認(rèn)真準(zhǔn)備，不折不扣地做到了最好，再也沒(méi)有出過(guò)這樣的錯(cuò)誤了。
面對(duì)錯(cuò)誤作文6
云陰沉沉的，像鉛一樣重重地壓下來(lái)。我走在路上，吃著甜滋滋的棒棒糖，像綿密的蜂蜜一般涌進(jìn)我的嘴里，可那苦滋滋的味道卻彌漫在我的心里……
“叮鈴鈴”上課鈴響了，只見(jiàn)老師手上拿著一疊試卷，使我的眼睛睜得有銅鈴這么大，心里不禁唉聲嘆氣：哎，又要考試！老師推了推鼻梁上的眼鏡，鄭重其事地說(shuō)：“今天考試，考得好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖！”“什么？棒棒糖！”我頓時(shí)兩眼放光。哇！棒棒糖，要知道，我可是最喜歡吃棒棒糖了！我一邊想，一邊咽了咽口水。拿到試卷，我便埋頭苦寫(xiě)。做完試卷，也沒(méi)有檢查就交卷了。第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我居然考全班第一！就連同桌也考得比我差。嘿嘿！棒棒糖到手了！我得意洋洋，去向同桌炫耀。沒(méi)想到不看不知道，一看嚇一跳。一道題映入眼眶：同桌選C也打勾，我選A也打勾，我趕緊坐回了座位。仔細(xì)驗(yàn)算了一番，發(fā)現(xiàn)選C才是正確的！我開(kāi)始忐忑不安，偷偷地把答案改成C。要不要告訴老師？可告訴老師，我不僅“第一名”沒(méi)了，連棒棒糖也沒(méi)了！正當(dāng)我左思右想的時(shí)候，老師捧著一盒棒棒糖走向講臺(tái)。怎么辦？我的腦海中蹦出了一只天使和一只惡魔。小天使說(shuō)：“去跟老師說(shuō)實(shí)話吧，勇敢面對(duì)錯(cuò)誤才是好孩子，你不能失去誠(chéng)信啊！”小惡魔插嘴道：“別聽(tīng)他胡說(shuō)，逃避錯(cuò)誤才是王道，反正又沒(méi)人知道！”我使勁地?fù)u了搖腦袋，想著究竟是要面對(duì)錯(cuò)誤還是逃避……
最終，我惴惴不安地領(lǐng)走了棒棒糖，不敢直視老師的目光，低著頭回到了座位。放學(xué)，我吃著甜滋滋的棒棒糖，心里卻是猶如打翻了五味瓶……
我們不能一味逃避錯(cuò)誤，而是要勇敢地去面對(duì)、去承擔(dān)錯(cuò)誤。所以，我下了一個(gè)決心：一定要誠(chéng)實(shí)，不再吃那“苦滋滋”的棒棒糖。老師，您能原諒我嗎？
面對(duì)錯(cuò)誤作文7
每個(gè)人一生中都會(huì)犯許多錯(cuò)誤，沒(méi)有人永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤，就連天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤。
題記
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師讓我們做了一張數(shù)學(xué)卷子，結(jié)果我才考了71分，老師還讓家長(zhǎng)在卷子上簽字，怎么辦！從來(lái)沒(méi)考這么差，媽媽看見(jiàn)卷子肯定會(huì)揍我的，心里害怕極了。
在回家的路上，我一直想怎么對(duì)付媽媽。回到家，我很自覺(jué)的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)到了敲門(mén)聲，是媽媽回來(lái)了，我慢慢地走過(guò)去開(kāi)門(mén)，心里卻忐忑不安，怕媽媽會(huì)到我臥室，看見(jiàn)卷子訓(xùn)我一頓。不想了，硬著頭皮推開(kāi)門(mén)，媽媽面帶微笑的說(shuō)：“兒子，有什么事嗎，開(kāi)門(mén)這么慢？”我故作鎮(zhèn)定的說(shuō)：“沒(méi)有呀。”
說(shuō)完我連忙跑到屋里寫(xiě)作業(yè)了，媽媽接著又說(shuō)：“今天這么乖，說(shuō)想吃什么飯，想吃葷的還是素的？”“葷的”我答應(yīng)道，接著媽媽就開(kāi)始做飯了。這時(shí)才松了半口氣心想：媽媽幸好沒(méi)進(jìn)來(lái)，要不卷子就被發(fā)現(xiàn)了。忽然：我想到了一個(gè)好辦法，把卷子藏在了我的枕頭下面，就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了，放完我心里平靜了一些。又開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)，等我把語(yǔ)文和英語(yǔ)寫(xiě)完了，開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)了，才想起要改數(shù)學(xué)卷子，這可怎么辦呀！
我只好把卷子拿出來(lái)，在白紙上改錯(cuò)題，我既認(rèn)真又害怕，媽媽做好飯了，叫：“兒子，吃飯了，是你最?lèi)?ài)吃的可樂(lè)雞翅”。聽(tīng)到這句話，我的心像針扎著一樣刺疼，媽媽每天上班這么辛苦，我居然隱瞞她。我飛快的改著卷子，媽媽看見(jiàn)我還沒(méi)有過(guò)來(lái)吃飯，就走過(guò)來(lái)叫我，我看見(jiàn)媽媽來(lái)了，忽然心跳加速，我想來(lái)又想，最后還是把卷子給媽媽看，并真誠(chéng)的'向媽媽認(rèn)錯(cuò)：“我不該瞞著您考71分不讓您看卷子。”媽媽聽(tīng)了既沒(méi)有訓(xùn)我也沒(méi)有生氣，反而說(shuō)：“知道錯(cuò)誤了，就是好孩子。”
我明白了，做什么事情不要瞞著父母，要敢于知錯(cuò)就改。
面對(duì)錯(cuò)誤作文8
人生的道路曲曲折折，充滿了棘刺和坎坷，就連天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤，沒(méi)有人能走的一帆風(fēng)順。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候，上個(gè)星期剛考過(guò)試的我們正處在高度緊張中（數(shù)學(xué)考試），“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師笑容滿面，哈哈，不用說(shuō)，這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯(cuò)。可是，我會(huì)考多少分呢？不會(huì)在80分以下吧？我的成績(jī)有沒(méi)有給平均分“拖后腿”呢？……
啊！開(kāi)始發(fā)考卷了！我的心“砰砰”直跳，速度比平常加快了好幾倍，手心里已滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。當(dāng)我用發(fā)抖的手接過(guò)組長(zhǎng)遞給我的試卷是，眼前突然一亮，我考了一百分！
我又驚又喜，恨不得拿起試卷狠狠親幾口，（這樣可不衛(wèi)生，各位童鞋們請(qǐng)勿模仿。）可是，我又很快地鎮(zhèn)定了下來(lái)，又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆，我有一道題做錯(cuò)了！怎么辦？承認(rèn)吧，就得不到媽媽的贊揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)了；不承認(rèn)吧，偷偷改了，雖然沒(méi)人知道，可是我就會(huì)變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的“壞”孩子了呀！
就這樣，我在兩者的邊際中苦苦掙扎，承認(rèn)還是不承認(rèn)呢？向前走，是一片光明，往后退，就是沼澤一片啊！經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后，我作出了一個(gè)堅(jiān)定的抉擇：承認(rèn)！
很快，下課了，我走向教室辦公室，向老師說(shuō)明了一切，在老師的紅筆下，100分向我說(shuō)“拜拜”了，那鮮紅的“100”變成了“98”，我如釋重負(fù)。雖然我沒(méi)有考100分，也不是第一名，可我心里比吃了蜜還甜。
錯(cuò)誤是人生必修的一課，每個(gè)人都要細(xì)細(xì)研讀啊！讓我們直面錯(cuò)誤，微笑著克服它，讓它成為人生之書(shū)中精彩而又絢麗的一頁(yè)。
面對(duì)錯(cuò)誤作文9
說(shuō)到錯(cuò)誤，在生活中、學(xué)習(xí)上，不可能不犯錯(cuò)誤。如果知錯(cuò)了，不把錯(cuò)誤根除，可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始，人生的道路那么曲折，天才為人也犯錯(cuò)誤，可錯(cuò)誤不會(huì)是他們畏縮不前我們也一樣。
記得五歲的時(shí)候，我獨(dú)自一人在家，心想：“今天爸爸媽媽不在家，我可以大吃一頓了！”我便馬上去櫥柜里拿了一大堆零食放在桌上，桌子上還放了一個(gè)開(kāi)水瓶。我拿了一袋餅干，正準(zhǔn)備撕開(kāi)時(shí)，手腕不小心把開(kāi)水瓶碰了一下，一聲響，熱水瓶哐當(dāng)一聲，從桌子上應(yīng)聲落下，掉在地上粉身碎骨。我害怕得直發(fā)抖。一會(huì)兒爸爸媽媽肯定會(huì)批評(píng)我。于是，我做出了一個(gè)決定，把熱水瓶碎片撿起來(lái)，放到一個(gè)袋子里，藏在了衣柜的角落里，心想，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)知道我打碎熱水瓶這件事情。于是我顫顫巍巍的收拾了殘局，忐忑不安的`等著爸媽的歸來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我緊張起來(lái)，不敢看爸爸媽媽的眼睛，只是坐在沙發(fā)上看著電視。媽媽說(shuō)：“今天天氣炎熱，女兒，我的嘴渴的厲害，你可以給我倒杯水嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“可以呀！”我環(huán)顧四周，知道開(kāi)水瓶不在，對(duì)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有找到開(kāi)水瓶！”可是，我又一想，老師經(jīng)常說(shuō)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子，才是好孩子。我鼓起勇氣，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我把水瓶打碎了，我錯(cuò)了！”爸爸媽媽一下子緊張起來(lái)，問(wèn)：“燙著你沒(méi)有！？碎片哪去了？！”我一五一十的做了交代。聽(tīng)完我的敘述，爸媽長(zhǎng)吁了一口氣，說(shuō)：“我的好孩子，你懂事了！”我的心里甜滋滋的。覺(jué)得犯了錯(cuò)誤，反而讓我知道我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，否則就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，錯(cuò)上加錯(cuò)。
犯了錯(cuò)誤，我得到了一個(gè)教訓(xùn)：永遠(yuǎn)不要犯了錯(cuò)誤的時(shí)候用謊言掩蓋。
面對(duì)錯(cuò)誤作文10
世上所有人都會(huì)犯錯(cuò)誤，所以錯(cuò)誤總是或多或少的存在著。但是，如果你知道錯(cuò)誤卻不去改正，那就可怕了。
星期日早上，我在家寫(xiě)著作業(yè)，媽媽因有事要出門(mén)，就叮囑我要把作業(yè)做完才能看電視，我隨意對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，一定照辦”。
可是，不一會(huì)我的心就在想著動(dòng)畫(huà)片里許許多多的情節(jié)，我努力地不去想它。總想打消這個(gè)壞念頭。我閉上眼睛，同時(shí)有兩種聲音在我腦際互不相讓的述說(shuō)著，爭(zhēng)吵著。一個(gè)聲音說(shuō)：就看一會(huì)兒，又不會(huì)耽誤作業(yè)的，有什么了不起；另外一個(gè)聲音：不行，不行，你承諾了媽媽不看電視的，好孩子是不能言而無(wú)信的。我心想：我就看一小會(huì)，媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，作業(yè)更不會(huì)耽誤。于是我健步如飛的打開(kāi)電視，看起了前些天沒(méi)看完的動(dòng)畫(huà)片《神筆馬良》。時(shí)間做作業(yè)時(shí)，過(guò)得很慢；看電視時(shí)，我已經(jīng)忘記了自己對(duì)媽媽的承諾，我整個(gè)人全沉浸在劇情里，與劇中人同悲同喜。時(shí)間，已經(jīng)被我徹底的忘記了。
樓道里突然傳來(lái)熟悉的聲音，是媽媽回來(lái)了。我趕緊把電視關(guān)了，回到書(shū)房作業(yè)本前。一切都是那么的天衣無(wú)縫。我自認(rèn)為我非常聰明。當(dāng)媽媽問(wèn)我看沒(méi)看電視，我由于心虛答應(yīng)的并不干脆。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“好孩子，一要承實(shí)地面對(duì)錯(cuò)誤，二要守信用。犯錯(cuò)誤并不可怕，如知錯(cuò)不改，那就不是好孩子”。媽媽的話打動(dòng)了我，我哭著說(shuō)：對(duì)不起媽媽?zhuān)乙欢ǜ恼e(cuò)誤，做個(gè)好孩子。
我的理智終究沒(méi)有戰(zhàn)勝誘惑，犯了錯(cuò)誤，但愿以后努力少犯錯(cuò)誤，并堅(jiān)決改正。
面對(duì)錯(cuò)誤作文11
初春里，還夾雜著冬里的些許涼意。院里的墨菊露出了點(diǎn)點(diǎn)新芽，向這個(gè)世界告知，它重生的消息。
指尖的觸碰，墨菊身上的絨毛像潑墨畫(huà)一般暈染開(kāi)來(lái)……
這樣的季節(jié)里，是該出去走走了。
馬尾，書(shū)包，登山裝，手帕，紙巾，保溫杯，相機(jī)，雨傘，小錢(qián)包。
泥土的芬芳在腳下穿梭，陽(yáng)光就顯得放肆些了。
人啊，總是不會(huì)知足，往往喜歡，并且習(xí)慣把美好的東西留住。如同相機(jī)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能勾勒出美麗的回憶。
越往山上走，人就越少，但風(fēng)景卻是那邊獨(dú)好。
不曾想過(guò)，會(huì)有和我一樣的那個(gè)人，畢竟上山的路，太難走。所以往往很多登山者走完了被填修過(guò)的道路，就會(huì)折返了。但是他們卻都不知道，那輪落日在那邊偷偷的笑了，而我，見(jiàn)證了它的魅力。這樣獨(dú)特的魅力，在今天，卻不是我一個(gè)人獨(dú)有了，多了一個(gè)發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的人。
他輪廓的分明，眼睛的深邃，額頭，鼻梁，嘴唇無(wú)一不是現(xiàn)代女孩心里的完美情人，我心里只能贊嘆一句，公子如玉，世上無(wú)雙。夕陽(yáng)把他的身影放大，拉長(zhǎng)，在他精致的臉龐上，若隱若現(xiàn)幾許落寞。
快門(mén)按下，不給自己任何反悔的借口，哪怕從此路橋不同歸。
他輕瞄我一眼，眼睛里靜得如一灣湖水，不見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)漣漪。離我越來(lái)越近，他的面容也越來(lái)越清晰，我卻有些膽怯了，他如鷹隼般犀利的目光，實(shí)在瘆得慌。但是我的驕傲卻不允許我向他低頭。在與他的擦肩而過(guò)時(shí)，我看到了他嘴角勾起了若有若無(wú)的笑容，但是，卻是諷刺的笑容，是的，那笑是諷刺的。
就是這樣的季節(jié)，就是這樣的一面之緣，兩個(gè)不同世界的人，在命運(yùn)的安排下，這一生，就這樣注定了。
面對(duì)錯(cuò)誤作文12
記得在這學(xué)期的一個(gè)夜晚，我跟媽媽說(shuō)謊了，接著又反思了一晚上，那一晚一直沒(méi)有睡好。
在這一天晚上，媽媽讓我寫(xiě)兩篇語(yǔ)文黃岡小狀元和兩篇數(shù)學(xué)黃岡小狀元。我開(kāi)始做了。我決定先做數(shù)學(xué)的，因?yàn)閿?shù)學(xué)的簡(jiǎn)單一些。過(guò)了大約10分鐘，我把數(shù)學(xué)給做完了。我抬頭一看表，居然都10點(diǎn)了。我心想“居然都10點(diǎn)了，那我就不做了吧。”接著，我就呆呆的在我的座位上做了一會(huì)兒，就去找媽媽交差了。“媽?zhuān)易鐾炅恕！蔽业椭^向媽媽匯報(bào)著。我感覺(jué)我的心里忐忑不安。剛跟媽媽說(shuō)完，我覺(jué)得已經(jīng)很安全了，但安靜的心情并沒(méi)有持續(xù)多久，因?yàn)閶寢尯孟裰懒怂频模恢庇脩岩傻难凵袢ネ摇９唬f(shuō)：“你怎么做的這么快呀，是不是語(yǔ)文沒(méi)有做？”聽(tīng)她說(shuō)完話，我的心里好似裝進(jìn)了一塊巨大的石頭，沉甸甸的。我知道瞞是瞞不過(guò)去了，只好告訴了媽媽事實(shí)的真相。說(shuō)完之后，那股悔意和內(nèi)疚的情緒，依舊在心頭盤(pán)旋。我又自責(zé)的對(duì)媽媽講：“如果我之前不怕辛苦，做完了卷子，就不用挨說(shuō)了。”媽媽聽(tīng)到了我這話，也說(shuō)道：“沒(méi)事，知錯(cuò)就改也是可以的。再說(shuō)，古人說(shuō)道“吃一塹，長(zhǎng)一智”嗎”聽(tīng)了媽媽的話，我就又從新抬起頭來(lái)，拿起筆，把剩下的兩頁(yè)給做完了。
從那以后，我就在沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊。
經(jīng)過(guò)了這一次事后，我得到了一個(gè)嚴(yán)重的教訓(xùn)——人不要說(shuō)謊，說(shuō)謊會(huì)讓你感到內(nèi)疚，還會(huì)讓別人感到你欺騙了他。
面對(duì)錯(cuò)誤作文13
每個(gè)人一生中都會(huì)犯錯(cuò)誤，所以這并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤，那就不對(duì)了。
那是一天晚上放學(xué)回家，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，一下子坐在沙發(fā)上，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，我一看，原來(lái)是電視遙控器掉在地上摔碎了一個(gè)角，這下糟了，媽媽知道了肯定會(huì)非常生氣。我后悔極了。這可怎么辦呢？我連忙找了一個(gè)地方把遙控器藏好。我到書(shū)桌上寫(xiě)起作業(yè)，表面上我在寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)心里卻忐忑不安。對(duì)了！我可以用萬(wàn)能膠把遙控器粘好啊。我站起來(lái)去找萬(wàn)能膠。終于找到了萬(wàn)能膠，我趕忙用萬(wàn)能膠把遙控器粘好了。我仔細(xì)地看了看，粘的真好，根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸這一下不用再挨媽媽的罵了。
可是我卻不知怎么搞的，心里總是不能平靜下來(lái)。到底要不要向媽媽坦白呢？向媽媽坦白了她會(huì)罵我嗎？經(jīng)過(guò)我的再三思考，我決定向媽媽坦白一切，我來(lái)到媽媽身邊抱歉對(duì)媽媽說(shuō)：“我做錯(cuò)了一件事，你能原諒我嗎？”“什么事啊？你又闖什么禍了？”我低下頭，把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍。我慚愧極了。“呵呵，你個(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多。”媽媽笑著說(shuō)起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說(shuō)“航航，能夠知道自己做得不對(duì)，又能主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，好了去寫(xiě)作業(yè)吧！媽媽不怪你了。”我見(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣，心里如釋重負(fù)。
通過(guò)了這件事讓我深深的懂得，無(wú)論做錯(cuò)了什么事情都要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
面對(duì)錯(cuò)誤作文14
面對(duì)自身的錯(cuò)誤，有人選擇逃避，卻;有人則選擇改正，解除。小進(jìn)修喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)藍(lán)天，畫(huà)白云，甚至畫(huà)人物。稚嫩的我選擇了畫(huà)人物。大人們總是說(shuō)這么一句話，小鳥(niǎo)先學(xué)會(huì)走，再學(xué)會(huì)飛，人也如此。而天真的我總是畫(huà)我最不善長(zhǎng)的人物。頭發(fā)，眼睛，耳朵，嘴巴，到畫(huà)手時(shí)我總畫(huà)不好。于是我想了一個(gè)辦法，用剪刀把這幅畫(huà)從手的那部分開(kāi)始剪掉，便拿去給大人們看。大人們總會(huì)說(shuō)，怎么人物只有頭，沒(méi)手沒(méi)腳呢?我倔強(qiáng)地說(shuō)，我才懶得畫(huà)呢!每當(dāng)我遇到畫(huà)人物，我總選擇逃避畫(huà)他們的手，一天，爺爺對(duì)我說(shuō)，你犯了一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)個(gè)從你手中造出來(lái)的人兒都沒(méi)手沒(méi)腳，多可憐呀!我看了看每一幅畫(huà)，的確，人沒(méi)有手沒(méi)有腳該多悲慘呀!從那時(shí)候起，我終于立志要讓我造的人物都是美好。我開(kāi)始練著畫(huà)手了，先描摹，再摹擬，也許是勤加苦練地緣故，我終于有勇氣去畫(huà)人物的手了，我把我第一幅完整的人物圖給爺爺看，爺爺笑了：“你看，這個(gè)人多快樂(lè)自由呀!”從那開(kāi)始我便知道，面對(duì)自身的錯(cuò)誤逃避是沒(méi)有用的，那只會(huì)使你越弄越糟，只有勇敢逃避是沒(méi)有用的，那只會(huì)使你越弄越糟，只有勇敢地面對(duì)它，改正它才能被你解除。
對(duì)于自身的錯(cuò)誤應(yīng)應(yīng)選擇的是改正，那么對(duì)于別人所犯的錯(cuò)誤又應(yīng)怎樣面對(duì)呢?
孰能無(wú)過(guò)?沒(méi)有人是十全十美的。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：古進(jìn)修寺院里，和尚是不允許擅自外出的。一個(gè)和尚忍受不了這種煎熬，于是每到夜晚他都會(huì)跑出去，在天快亮?xí)r跑回來(lái)。一天他選擇了爬墻出去，在與平常相同的進(jìn)修回來(lái)。在他翻過(guò)這面墻時(shí)，他感覺(jué)墻后的臺(tái)階好像高了許多而且是軟的。他下來(lái)后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他剛才是踏在方丈的>
面對(duì)錯(cuò)誤作文15
今年暑假的時(shí)候，我和媽媽、姥姥以及一些親戚去云南大理古城游玩，時(shí)間雖然已經(jīng)過(guò)去快半年了，然而我做錯(cuò)的一件事讓我仍然記憶猶新。
早晨，我們出房間的時(shí)候，只帶了一張房卡，我自告奮勇保管著。在熙熙攘攘的古城街上走著，我們不斷欣賞著兩側(cè)琳瑯滿目的門(mén)店。一個(gè)樣子精美的手環(huán)引起了我的興趣。掏錢(qián)的時(shí)候，房卡隨之滑出，但我卻全然不知。
興高采烈地游玩一天后，我們回到了酒店的房間門(mén)口，房卡不翼而飛！我心急如焚。媽媽好像看出來(lái)了我的焦急，問(wèn)：“懿然，怎么了？”“沒(méi)怎么。”我應(yīng)付道。我在腦海里回憶到底是在哪里丟的，突然，我想起來(lái)會(huì)不會(huì)是在古城的一個(gè)商店？我邊翻包邊想：該怎么跟媽媽解釋呢？對(duì)了，就跟媽媽說(shuō)，還在包里，就是沒(méi)有找到就行了。“那怎么能行？”我嘀咕著。算了，就跟媽媽坦白吧。可是剛到嘴邊的話卻又咽下去了。我還是跟媽媽直接說(shuō)吧！“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。我把房卡丟了。”說(shuō)著，我低下了頭。“沒(méi)關(guān)系，我原諒你了，知錯(cuò)就改就是好孩子，只是以后要避免犯同樣的傻錯(cuò)誤哦。”媽媽笑著摸摸我的頭。“但你要自己跟酒店的阿姨解釋。”“好的。”我如釋重負(fù)。我找到樓層的服務(wù)人員：阿姨，對(duì)不起，我不小心把房卡弄丟了，請(qǐng)您幫我們開(kāi)一下門(mén)。如果需要的話，我也可以賠償。”我說(shuō)。“小朋友，沒(méi)關(guān)系的。”阿姨微笑著講。
古人云：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。通過(guò)這件事，我明白了：做錯(cuò)了事不要緊，但是必須能從中汲取教訓(xùn)，避免再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。
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